Rendn Garca Mnica Dolores Lic.

Educacin Secundaria Especialidad: Espaol

ACUERDO

CARACTERSTICAS
Por el que se establece la Articulacin de la Educacin Bsica Artculo 1 Articulacin de la Educacin Bsica: Preescolar-Primaria-Secundaria. Renovacin permanente y acelerada del saber cientfico y tecnolgico. Economa centrada en el conocimiento. Desarrollo de competencias. Amor a la Patria. Entorno social insoslayable Mxico: nacin multicultural, plurilinge, democrtica, solidaria y prspera. Artculo 2 Estn orientados al desarrollo de competencias para la vida de las nias, los nios y los adolescentes mexicanos; responden a las finalidades de la Educacin Bsica, y definen los Estndares Curriculares y los aprendizajes esperados para dichos niveles educativos.

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Por el que se establecen los programas de estudio de la asignatura de tecnologa para la educacin secundaria en las modalidades General, Tcnica y Telesecundaria

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Laboratorio tecnolgico Tics Artculo 1 Es obligacin de los establecimientos federales, pblico y privado de EB evaluar el aprendizaje de los alumnos (conocimientos, habilidades, actitudes, hbitos y valores). Artculo 2 Evaluacin del proceso escolar (ciclo).

200

Artculo 5 Escala oficial de evaluacin numrica en nmeros enteros 1 al 10.

Rendn Garca Mnica Dolores Lic. Educacin Secundaria Especialidad: Espaol Artculo 6 El educando aprobar cuando obtenga promedio mnimo de 6. Artculo 7 Las calificaciones parciales se asignarn en cinco momentos del ao lectivo: al final de los meses de octubre, diciembre, febrero, abril y en la ltima quincena del ao escolar.

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Por el que se modifica el diverso nmero 200 Por el que se establecen normas de evaluacin del aprendizaje en educacin Primaria, Secundaria y Normal. ARTICULO UNICO. - Se reforman los Artculos 7o. y 8o. del Acuerdo nmero 200 por el que se establecen Normas de Evaluacin del Aprendizaje en Educacin Primaria, Secundaria y Normal, para quedar en los siguientes trminos: ARTICULO 7. - Las calificaciones parciales se asignarn y comunicarn a los padres y madres de familia o tutores en cinco momentos del ao lectivo: I. Durante el mes de octubre; II. Durante el mes de diciembre; III. Durante el mes de febrero; IV. Durante el mes de abril y V. Dentro de los ltimos cinco das hbiles previos a la conclusin de cada ciclo escolar. ltimos ocho das: evaluacin final, repaso de conocimientos.