Acerca de las Tecnologas Apropiadas y Apropiables Para la Vivienda Popular Hctor Massuh

ACERCA DE LAS TECNOLOGIAS APROPIADAS Y APROPIABLES PARA LA VIVIENDA POPULAR CONSIDERACIONES PREVIAS En los ltimos tiempos en donde la tecnologa tiene un rol protagnico en el desarrollo de los pueblos, es necesario reflexionar acerca de las tecnologas de construccin, sus perfiles, sus roles, las circunstancias que la influyen y los aportes concretos que pueden brindar una solucin sustentable del problema socio-habitacional. Reconociendo que el tema no se agota en un primer anlisis, no obstante es de utilidad iniciarlo repasando algunos conceptos indicativos que reflejan diferentes pocas y culturas (antiguas y modernas) procurando elementos de juicio para dicha reflexin y de que signifiquen puntos de partida consistentes para nuevos desarrollos En general la tecnologa de construccin previa al desarrollo industrial de los pases, era preponderantemente artesanal y con nfasis en al auto-construccin (familiar o comunitaria),lo que junto con las construcciones por encargo daban una respuesta aceptable al natural crecimiento demogrfico de la poca. El problema comienza con las llamadas explosiones demogrficas originadas por el desarrollo industrial, las catstrofes naturales, las guerras, etc. las que provocaron grandes migraciones. Estas explosiones generaron demandas de construccin y reconstruccin masivas, concentradas, urgentes y muchas veces simultaneas. Esta situacin produjo fuertes cambios tecnolgicos, marcados por un contexto socioeconmico y poltico muy definido; originando diferentes respuestas tecnolgicas para cada situacin pas. Luego, algunas se extendieron mas all de sus fronteras, procurando ser respuesta universal al problema, llegando como tecnologa exogenerada, conteniendo sus propios cdigos genticos, pujando con las tecnologas locales: endogeneradas Esta situacin origin problemas sociales, laborales, ambientales, culturales, etc. ya que ambas respondan a diferentes realidades en trminos de necesidades y recursos. Involucraban a actores con distintos expectativas. Una serie de nombres las fueron identificando con una suerte de sello de identidad y calidad: tecnologa tradicional, racionalizada, premoldeada, mixta, prefabricada, industrializada, adecuada, socialmente adecuada, etc. Los tcnicos, los profesionales, los constructores, nos fuimos identificndonos con algunas de ellas a veces con marcado fanatismo, considerndolas como la panacea universal. Aqu aparecen elementos para iniciar la reflexin: LA TECNOLOGA:......MEDIO O FIN? Toda tecnologa es un MEDIO, una herramienta. Debe estar en funcin de .... No debe ser un fin en si misma. No debe considerarse aisladamente. Debe ir asociada al diseo y a las formas de produccin en un marco socio-econmico cultural. (Produccin Social del Hbitat) La tecnologa no es inocua; tiene una intencionalidad. Puede servir para el desarrollo o para generar dependencia TODA TECNOLOGA ES LA MATERIALIZACIN DEL CONOCIMIENTO CON UNA DETERMINADA INTENCIN ACERCA DE LOS TRMINOS Y CONCEPTOS (1) TECNOLOGA: Conjunto de los conocimientos propios de un oficio mecnico o arte industrial.
(1) - Diccionario Ideolgico de la Lengua Espaola J. Casares

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En el prrafo anterior se menciona arte industrial y lo industrial es muy frecuente que se asocie al concepto de mecanizacin y en muchos casos al de robotizacin. En relacin al significado de la palabra industria el diccionario expresa: Maa, habilidad o artificio para hacer una cosa // Conjunto de operaciones que sirven para la obtencin, transformacin o transporte de uno o varios productos Si se integraran los dos conceptos anteriores: tecnologa e industria se podra decir que una tecnologa de raz industrial es aquella que utiliza con maa, habilidad o artificio, el conjunto de conocimientos y operaciones propios de un oficio. En atencin a lo expresado, se puede hacer industria por muchos caminos, y si es de acuerdo a las necesidades y recursos de cada realidad, se estar haciendo industria adecuada. ACERCA DE LAS TECNOLOGAS TRADICIONAL Dentro de las tecnologas tradicionales, la del mampuesto es la mas representativa, identificada con la cultura de muchos pueblos como tradicin familiar, pasando de padres a hijos, creciendo y enriquecindose en resoluciones tcnicas, aumentando el nivel de especializacin de sus ejecutores, sirviendo de respuesta a su medio original, se vio seriamente impactada con el advenimiento de las industrias metalrgicas que interrumpieron esa escuela tcnica familiar al atraer y captar en sus lneas de produccin esos recursos humanos habilidosos. Ese xodo, la incorporacin de nuevas pautas de vida y la corriente de especializacin iniciada en el vasto campo industrial; la falta de suficientes escuelas tcnicas sustitutas de las familiares y la ausencia de una promocin adecuada para la construccin, expresada en la discontinuidad de la ejecucin de planes habitacionales, perjudicaron seriamente la capacidad instalada de los recursos humanos para la construccin. Es una tecnologa bsicamente artesanal, por lo tanto, una tecnologa generadora de puestos de trabajo, es decir laboral-intensiva. PREFABRICADA - INDUSTRIALIZADA.

Surgida en la post-guerra en un contexto de masiva y generalizada destruccin y con la urgencia de una pronta reconstruccin, evolucion hasta nuestros das, ofreciendo una gran variedad de alternativas. Generada a partir de la existencia de nuevos materiales y de conocimientos cientficotecnolgicos surgidos durante el desarrollo del hecho blico. Finalizada la guerra, la necesaria reconstruccin, orient la reconversin de la capacidad instalada de la industria blica y su eficiente organizacin, aprovechando la abundante chatarra de guerra, reciclndola como equipamiento para la industria de la construccin. Esta incorpor los disminuidos recursos humanos disponibles, los que junto al gran apoyo econmico del Plan Marshall configuraron sumados a los mencionados una ecuacin que deriv en el desarrollo de diferentes sistemas, materiales y componentes de construccin, prefabricados o industrializados, ejecutados en grandes plantas fabriles. El rasgo predominante de la misma fue la relacin diseo-tecnologa y produccin con nfasis en la: Planificacin, procurando: Continuidad en la produccin (serie) a partir del empleo de Insumos industriales (fundamentalmente) y la utilizacin de Equipamiento mecanizado y herramientas especiales, realizando Capacitacin de la reducida mano de obra disponible, estableciendo Mejoras en las condiciones de trabajo y un estricto Control de calidad y una
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Mayor capacidad de produccin (menos hora/hombre por m ), etc. Entre los aspectos mas importantes.

Result asi una tecnologa muy adecuada para aquella singular realidad de la post-guerra Su perfil fue el de una tecnologa capital-intensiva

LAS TECNOLOGAS APROPIADAS Y APROPIABLES Toda tecnologa (antigua o moderna) puede ser apropiada o inapropiada al medio para el que se la desarroll. El concepto de adecuada o apropiada, da cabida a todos los procedimientos para el desarrollo de una tecnologa, desde los mas artesanales hasta los mecanizados o industrializados. De tal modo una tecnologa Apropiada debe entenderse desde donde y para que se la formula, de la intencionalidad que tiene para resolver determinado problema y no solamente en atencin a sus modos operativos de produccin.

Ser apropiada en la medida que de respuesta integral a los problemas especficos que la originaron y contribuya a disminuir otros problemas del contexto y no a incrementarlos; es decir que aporte mejoras a la realidad global, surgiendo desde y para esa realidad. Cuando una tecnologa aparece como un producto acabado, un artefacto, que se sabe solamente como se usa, pero no se sabe como ni por que se hizo, que proceso sigui, que implicancias, etc. Entonces el conocimiento que la gener esta cautivo, se ignora y quien la usa, en alguna medida, consume ignorancia y la ignorancia genera dependencia.

En cambio, cuando una tecnologa ofrece el conjunto del conocimiento, procedimientos, relaciones y sus consecuencias sociales econmicas ambientales, etc; esa tecnologa adems de apropiada podr ser apropiable por quienes la utilizan. Dicha apropiacin de conocimientos permitir gradualmente la recreacin tecnolgica, adaptndola a los cambios de cada realidad, a los que la propia tecnologa contribuye.

No se trata entonces, solamente del conocimiento cientfico, sino del conocimiento prctico, entendido este como respuesta a los siguientes interrogantes del saber:

QUE COMO POR QUE PARA QUE PARA QUIEN

ES ES SE HACE SE USA SE MANTIENE

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CARACTERSTICAS DE UNA TECNOLOGA APROPIADA Y APROPIABLE

Debe ser respetuosa de la cultura donde se inserta, integrndose armoniosamente y desarrollarse a partir de los recursos de aquella y del propio medio, sirvindose como una herramienta para la creatividad. Debe permitir adaptaciones locales, ser de fcil aprendizaje favoreciendo asi su apropiabilidad. Debe ser mano de obra intensiva, es decir generadora de empleo con alta productividad. Debe emplear materiales regionales y herramientas de fcil obtencin, fabricacin o transformacin regional Debe favorecer el desarrollo de las Economias Regionales. Debe guardar una relacin adecuada entre sus componentes para responder a los objetivos especficos para los cuales se la formula. (Ver grfico Componentes de una tecnologa) No debe generar dependencia de si misma (es un medio, no es un fin). No debe prescindir de las tecnologas locales, sino interpretarlas, incorporarlas, racionnalizarlas, enriquecerlas, no sustituirlas. No debe transformarse en una receta universal de utilizacin indiscriminada, ignorando las diferentes realidades de cada situacin.

LOS COMPONENTES DE UNA TECNOLOGA

Generalmente los mas reconocidos son: Las Materias Primas. Las herramientas y los equipos. Los Recursos Humanos (o Mano de Obra.)

Pero no menos importantes son: Los Recursos Econmicos Financieros. Los Conocimientos Tcnicos. Los Recursos Organizativos.

Estos seis componentes son recursos que deben complementarse en funcin de las necesidades y disponibilidades de cada realidad, debido a que no siempre se dispone de todos ellos en la cantidad y calidad deseada.
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Por ello la creacin tecnolgica deber surgir en cada caso, a partir de la real disponibilidad de los mismos. As desarrollada ser una TECNOLOGA APROPIADA O ADECUADA, a la realidad que le dio origen.

Asi entendida toda tecnologa apropiada , expresa a travs de los componentes que emplea, las caractersticas del contexto donde se gener. Por ejemplo: Este grfico muestra una tcnica de construccin que pone nfasis en el uso de todos los componentes, excepto los Recursos Humanos, rasgo distintivo de una tecnologa de tipo mecanizada o industrial, con bajo aporte de Mano de Obra, ejemplo tpico de los sistemas constructivos prefabricados de la postguerra, donde los recursos humanos eran escasos pero deban producir alto rendimiento, optimizando el uso de los recursos econmicos, mecnicos y organizativos.

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SISTEMAS LINEALES DE PREFABRICACIN EN FRANCIA MDULOS ACOPLABLES.

Este grafico representa un sistema constructivo de tradicin popular con nfasis en el empleo de los Recursos Humanos y Organizativos. (autoconstruccin cumunitaria) con tcnicas y materiales locales. Esta modalidad de construccin tiene su base en fuertes races culturales de antigua tradicin popular. Los dos ejemplos analizados representan tecnologas apropiadas porque ambas responden a sus necesidades a partir de los recursos disponibles de cada realidad. El ltimo, por sus caractersticas, es adems un ejemplo de tecnologa apropiada y apropiable.

TECNOLOGA LABORAL - INTENSIVA

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CASAS URBANAS EN YEMEN DEL NORTE

CPULAS DEL CENTRO URBANO DE SEOJANE EN IRAN

Los componentes de una tecnologa pueden agruparse en dos aspectos segn sean: Cualitativos: lo integran los Recursos Humanos , Organizativos y del Conocimiento. Son un patrimonio creciente cultural y comunitario que se actualiza y acumula. Significan una inversin a futuro y enriquecen la cultura de los pueblos Cuantitativos: lo integran las Materias Primas y Materiales; las Herramientas y Equipos y los Recursos
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Econmicos y Financieros. Son un patrimonio externo al hombre, que se consume y debe reponerse. Significan un gasto cclico y por lo tanto implica una mayor disponibilidad de Recursos Monetarios

CAPITAL INTENSIVA CUANTITATIVOS LO INTEGRAN LAS MATERIAS PRIMAS Y MATERIALES, LAS HERRAMIENTAS Y EQUIPOS Y LOS RECURSOS ECONMICOS Y FINANCIEROS. SON UN PATRIMONIO EXTERNO AL HOMBRE, QUE SE CONSUME Y DEBE REPONERSE. SIGNIFICAN UN GASTO CCLICO Y POR LO TANTO IMPLICA UNA MAYOR DISPONIBILIDAD DE RECURSOS

OPERARIO INTENSIVA CUALITATIVOS LO INTEGRAN LOS RECURSOS HUMANOS, ORGANIZATIVOS Y DEL CONOCIMIENTO. SON UN PATRIMONIO CRECIENTE, CULTURAL Y COMUNITARIO QUE SE ACTUALIZA Y ACUMULA. SIGNIFICAN UNA INVERSION A FUTURO QUE SE CAPITALIZA FAVORECIENDO LA RECREACION TECNOLOGICA ENRIQUECIENDO

GENERAN UNA DEPENDENCIA ECONMICA.

MONETARIOS,

LA CULTURA DE LOS PUEBLOS, DISMINUYENDO SU DEPENDENCIA.

Estos dos aspectos marcan el perfil de una tecnologa y consecuentemente su identidad. Dicho en dos palabras: Capital intensivo (pone nfasis en los recursos materiales)Laboral - intensiva: (pone nfasis en la valoracin del recursos humanos) Son caractersticas fundamentales a tener en cuenta en situacin de adopcin o adaptacin de una tecnologa existente o desarrollo de una nueva tecnologa. Ser imprescindible un diagnstico claro de cada realidad en trminos de necesidades y recursos disponibles. Dicha realidad deber orientar las relaciones ptimas entre los componentes para arribar a una tecnologa apropiada a cada situacin, a cada pas. Si se pone nfasis en los aspectos cualitativos, esa tecnologa adems de apropiada ser apropiable y factor de desarrollo en su esfera de accin, especialmente en las regiones o pases ricos en recursos humanos y limitados en recursos materiales.

Arqto. Hctor Massuh Director (I) CEVE

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MAS QUIERE EL HOMBRE A SU CASA, CONS CUANDO LA HA CONSTRUDO DESDE LA RAIZ CA O LA HA LEVANTADO DE LA CADA Y SE AFERRA A LA TIERRA SEGN LOS CUIDADOS QUE LE PRODIG POETA HORACIO AO 30 A.C.

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