UNIDAD EDUCATIVA LICEO EMPRESARIAL

MODULO DE LA CLULA ANIMAL PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DEL CICLO BSICO EN LOS ESTUDIANTES DE UNIDAD EDUCATIVA LICEO EMPRESARIAL

PROYECTO PREBIO LA OBTENCION DEL TITULO DE BACHILLER EN CIENCIAS GENERALES

JONATHAN MORETA BRYAN VILLALTA JEFFERSON PAREDES

TUTOR: MSG. LUIS MENDEZ

D.M. QUITO 2012

AGRADECIMIENTOS En este proyecto que a base de mi esfuerzo y de los integrantes de nuestro grupo que nos ayudo a fortalecer nuestros conocimientos y nuestra amistad a lo largo de este tiempo que vamos realizndolo en el rea de biologa. estoy muy agradecido con mis profesores, que brindaron el conocimiento en el memorable colegio me abri las puertas a lo largo de este tiempo, en toda mi vida estudiantil ya que la etapa colegial la culmine con xito , tengo el orgullo de haber pasado por esta institucin UNIDAD EDUCATIVA LICEO EMPRESARIAL que tiene un gran corazn sentido de colaboracin, su gente es de mucho apoyo para los jvenes nos deja un rastro en nuestras, con las enseanzas de nuestros padres que a ms de ser muy buenos fueron un apoyo tambin a mis amigos, se ganaron mis respetos y gratitud al compartir este ao con ellos con mucha paciencia nos hicieron entend que todo nos va a servir en la vida y enfrentaremos cuando salgamos a las los riesgos que nos los correr con

universidades

responsabilidad lo que nos fortalecer y nos harn ser unas grandes personas por los valores de nuestros padres, maestros y compaeros de quien hemos aprendido con sus errores y aciertos .

KDT. J PAREDES

AGRADECIMIENTOS

Agradezco a todas las personas que me han dado todo el apoyo en mis estudios y ensaaron todos los valores para ser una persona de bien en la vida como son: mi madre, mis tos y mi abuela que a pesar de su edad me ha brindado muchos concejos necesarios para seguir adelante. Mis profesores que me han brindado los conocimientos bsicos para ser un hombre de provecho en el futuro. A Dios que me

KDT.B. VILLALTA

AGRADECIMIENTOS Quiero agradecer en primer lugar a mis padres que con esfuerzo y esmero me han ayudado a alcanzar todos mis propsitos y anhelos a mis maestros quienes se han convertido en mis guas durante todo el transcurso de mi vida estudiantil a mi hermano quien gracias a sus consejos han dado claridad algunos de mis problemas que se han suscitado en esta etapa de mi vida y a esta unidad educativa quien me ayud a forjar mi futuro con honestidad valor y sobre todo respeto muchas gracias.

KDT: JEFERSON PAREDES

DEDICATORIA: Este trabajo lo quiero dedicar a Dios ese ser divino que nos mantiene con vida e ilumina nuestro sendero, por otra parte a mis padres que me han apoyado en el trascurso de la vida colegial a la cual estamos culminando con gran esfuerzo despus de seis aos de gran sacrificio en nuestro querido colegio la UNIDAD EDUCATIVA LICEO EMPRESARIAL que nos abri sus puertas y al cual no hemos defraudado, a mis maestros que al ensearnos y ganarse nuestra confianza se convirtieron en grandes amigos que no olvidaremos los consejos y recomendaciones dadas, al mismo tiempo damos un espacio de esta dedicatoria al templo de enseanza fue nuestro segundo hogar por la gente por la que est compuesta y el motivo de conocer a personas luchadoras que pese a todos las circunstancias malas a las cuales muchos atravesaron en el transcurso de este ao nos ensearon a no bajar la cabeza luchar por nuestros ideales y objetivos, obedecer a nuestros superiores, principalmente a dar y recibir respeto de nuestro prjimo y del cual hemos a prendido a ser grandes lderes, personas emprendedoras capases de salir adelante.

KDT. J. MORETA

DEDICATORIA: Este trabajo lo quiero dedicar a Dios ese ser divino que nos mantiene con vida e ilumina nuestro sendero, por otra parte a mis padres que me han apoyado en el trascurso de la vida colegial a la cual estoy culminando con gran esfuerzo despus de seis aos de gran sacrificio en nuestro querido colegio el templo de enseanza fue nuestro segundo hogar por la gente por la que est compuesta y el motivo de conocer a personas luchadoras que pese a todos las circunstancias malas a las cuales muchos atravesaron en el transcurso de este ao nos ensearon a no bajar la cabeza luchar por nuestros ideales, la cual no hemos defraudado, a mis maestros de UNIDAD EDUCATIVA LICEO EMPRESARIAL que al ensearnos y ganarse nuestra confianza se convirtieron en grandes amigos que no olvidaremos los consejos y recomendaciones dadas, al mismo tiempo damos un espacio de esta dedicatoria y objetivos, obedecer a nuestros superiores, principalmente a dar y recibir respeto de nuestro prjimo y del cual hemos a prendido a ser grandes lderes, personas emprendedoras capases de salir adelante.

KDT. J. PAREDES

DEDICATORIA: Este trabajo lo quiero dedicar a Dios que en todos los momentos malos a estado ah constantemente dndome fuerzas para seguir adelante a mi madre y abuela que me han dado el apoyo suficiente desde el da que empec mis estudios. A mis dos tos que desde que llegue a esta ciudad me han ayudado en todo lo posible. Tambin esto lo dedico al colegio la UNIDAD EDUCATIVA LICEO EMPRESARIAL que nos abri sus puertas y al cual no hemos defraudado, a mis maestros que al ensearnos y ganarse nuestra confianza se convirtieron en grandes amigos que no olvidaremos los consejos y recomendaciones dadas, al mismo tiempo damos un espacio de esta, obedecer a nuestros superiores, principalmente a dar y recibir respeto de nuestro prjimo y del cual hemos a prendido a ser grandes lderes, personas emprendedoras capases de salir adelante. A todas estas personas les dedico esto porque han sido una base fundamental en mis estudios

KDT. B. VILLALTA

DEDICATORIA

Este trabajo est dedicado a mi madre y abuela que me han dado el apoyo suficiente desde el da que empese mis estudios. A mis dos tos que desde que llegue a esta ciudad me han ayudado en todo lo posible. Tambin esto lo dedico a Dios que en todos los momentos malos a estado ah constantemente dndome fuerzas para seguir adelante. A todas estas personas les dedico esto porque han sido una base fundamental en mis estudios.

KDT. B. VILLALTA

DEDICATORIA

Quiero dedicar este proyecto a mis padres quienes me han guiado por el camino del bien y me han sabido ayudar en el transcurso de mi vida estudiantil , a mi hermano quien me a sabido cuidar, proteger y sobre todo me dio consejos que me han servido mucho no solo en mi vida estudiantil sino tambin en mi vida cotidiana a dios que me ha colmado de felicidad, salud y bienestar y me ha dado la gracia de haber estudiado en esta prestigiosa institucin sin ms que decir este trabajo se los dedico a ustedes

KDT JEFERSON PAREDES

RESUMEN
UNIDAD EDUCATIVA LICEO EMPRESARIAL MODULO DE LA CLULA ANIMAL PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DEL CICLO BSICO EN LOS ESTUDIANTES DE UNIDAD EDUCATIVA LICEO EMPRESARIAL por Jonathan Moreta Bryan Villalta Jefferson Paredes tutor Ing. Luis Mndez Para dar un inicio breve podemos empezar con una definicin de la clula que es la unidad morfolgica y funcional de todo ser vivo proviene del

latn cellula, diminutivo de cella, "hueco" esta teora llevada a cabo por Robert Hooke1 que fue el descubridor de las clulas quien las dio nombre y las menciono por primera vez en una publicacin suya de 1665. Realiz sus experimentos usando una laminilla de corcho, gracias a la cual pudo observar, a travs de su microscopio, unos cuadraditos a los que

llam celdas o celdillas, por su semejanza con las celdillas de un panal. El descubrimiento de Hooke fue de vital importancia, pues la clula es el elemento vivo de menor tamao, por lo que este hallazgo permiti otros descubrimientos posteriores ms importantes. Durante el siglo XIX se desarroll la teora celular planteando un sin nmero de hiptesis unas se las consideras en la actualidad por su veracidad y contenido lgico, En un primer momento, Hooke observ clulas vegetales muertas,

mientras que en posteriores observaciones pudo concluir que todos los seres vivos contienen clulas y lo consigui gracias a un primitivo microscopio, mejorado por l mismo, las caractersticas de este microscopio eran muy sencillas, como la lupa, que se emplea para observar objetos cercanos pero, a distincin de la lupa, este tiene mayor poder separador el sistema ptico del microscopio transforma el haz de luz homocntrico divergente que entra al sistema en un haz de rayos paralelos que emergen de l,

De lo que representa la clula en los organismos y epitelios que conforman las especies tenemos tener muy en claro que la clula es la base de todo organismo la clula es el elemento de menor tamao que puede considerarse vivo. De este modo, puede clasificarse a los organismos vivos segn el nmero de clulas que posean: si slo tienen una, se les denomina unicelulares (como pueden ser los protozoos o las bacterias)considerados como organismos microscpicos por el contrario se les llama pluricelulares pues el conjunto de clulas forman tejidos Las clulas, como sistemas termodinmicos complejos, poseen una serie de elementos estructurales y funcionales comunes que posibilitan su supervivencia; no obstante, los distintos tipos celulares presentan modificaciones de estas caractersticas comunes que permiten su especializacin funcional , por ello, la ganancia de complejidad. De este modo, las clulas permanecen altamente organizadas a costa de incrementar la veracidad del entorno, uno de los requisitos de la vida

INTRODUCION La investigacin de este problema social que afecta mucho al aprendizaje de los alumnos se realizo por el inters de nuestro grupo, que a base de consultas e investigaciones de la cellula hemos utilizado el microscopio y una cmara de proyeccin que nos intereso mucho para el aprendizaje que ya no sea bueno por falta de instrumentos que son de mucha importancia en la investigacin .

El motivo por el cual queremos dar a conocer a nuestros compaeros una pequea ayuda didctica para la utilizacin de estos instrumentos de tecnologa que las mejores instituciones las poseen dejando huellas en un optimo aprendizaje en sus alumnos a quienes se les entra la curiosidad por adentrarse mejor en el rea y descubrir mejoras y actividades de los organismos celulares que all se desarrollan. El observar los diminutos seres es una experiencia muy linda que queremos brindar al estudio de la clula en el rea de biologa y su produccin de energa al cuerpo su oxigenacin y reproduccin celular las cosas que la afectan y los ciclos bsicos que siguen estos organismos para llevar a la vida y mantenernos en ella ya que todo ser vivo es compuesto por clulas que son la base de todo. El tener un buen material didctico de actualidad son las proyecciones y el movimiento que es un medio muy bonito para observar no como lo asamos en la antigedad con unos carteles que no tenan movimiento y casi siempre eran dibujados a mano que no nos muestran el inters para seguir un mejor desempeo de aprendizaje e investigacin que sea por voluntad propia y tema o eso o no lo observe as era de otra forma . El bajo desempeo del aprendizaje en biologa que es una de las ramas importantes del estudio del ser humano y partiendo desde el principio tendramos como resultado que la clula es la parte ms importante del estudio de los tejidos como ya ha venido siendo costumbre observar la clula en fotos de enciclopedias libros y laminas ilustrativas con una gran inconformidad. no existan escusas como por la falta de materiales no se aprende o no entend el

INDICE
CAPITILO I EL PROBLEMA Planteamiento del problema Formulacin del problema Preguntas de investigacin Objetivos Generales Especficos Justificacin Limitaciones 1-6

CAPITULO II MARCO TERICO 7-21

Antecedentes Fundamentacin Terica que es la clula animal quien la observo por primera ves quien es Robert hoock composicin del microscopio de que est compuesta la clula que son los organelos y su funcin Definicin de trminos bsicos Caracterizacin de las variables

CAPITULO III METODOLOGA Diseo de la investigacin Poblacin y muestra Operacionalizacin de variables Tcnicas o instrumentos de recoleccin de datos Tcnicas para el procesamiento de datos y anlisis de resultados Esquema de la respuesta 22-35

CAPITULO IV ASPECTOS ADMINISTRATIVOS Recursos Cronogramas Referencias Anexos 35-41