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ROTEIRO DE PESQUISA: VIDA QUE GERA VIDA ESTUDANTE: ________________________ GRUPO: ________ OBJETIVO GERAL: Permitir que o estudante

se conhea melhor, entendendo as mudanas pelas quais vem passando ou passar com a chegada da puberdade. AVALIAO OBJETIVOS ATIVIDADES FONTE DE DO PESQUISA 1-Explicar o que o ciclo de vida e a sua importncia. Ler o texto O ser humano um todo integrado e realizar a atividade Eu sozinho. Obs: Voc poder escolher onde far o registro: no caderno de roteiro ou no portflio. Ler o poema Passos e responder no caderno a questo. Escolher uma das fases do ciclo da vida e fazer o cartaz. Responder as questes do Para trocar ideias e registrar. Ler o texto do Para ler e pensar e escrever um texto sobre o tema. Ler o texto Vida que gera vida e responder no caderno as questes 1 a 4(Em roda) Escrever um texto sobre voc. (Eu sozinho) Ler o texto Meninas e meninos. Desenhar no seu caderno o contorno do corpo de uma menina e o contorno do corpo de um menino. Complete o desenho com as mudanas que acontecem na puberdade.(Em turma: desenhando mudanas) Responder as questes do Para trocar ideias e registrar. Ler o texto do Para ler e pensar. 3- Conhecer o sistema reprodutor. 4-Refletir sobre os riscos da gravidez na adolescncia Ler o texto O sistema reprodutor. Pesquisar sobre gravidez na adolescncia. (Para investigar: ndices de gravidez na adolescncia, suas causas, seus riscos e como evit-la) CIE 5 p. 45 e 46

EDUCADOR

CIE 5 p. 47 CIE 5 p.48 e 49, ex. 1 e 2. CIE 5 p. 49, ex. 1 a 5 CIE 5 p. 50 CIE 5 p. 132 e 133 CIE 5 p. 133 CIE 5 p. 133 e 134 CIE 5 p. 134

2-Refletir obre as mudanas que ocorrem no corpo dos meninos e meninas na puberdade.

CIE 5 p. 135 CIE 5 p. 135 CIE 5 p. 136 e 137 CIE % p. 136

5-Conhecer as doenas sexualmente transmissveis.

Pesquisar sobre as doenas sexualmente transmissveis e fazer os exerccios 1 e 2. Fazer os exerccios 1 e 2 Ler os textos do Para ler e pensar e Convivendo com a Aids(Para ler e comentar) e responder a questo do Para trocar ideias e registrar. Ler o trecho do poema Os estatutos do homem. Lio de casa: Fazer as atividades do Eu sozinho e do Para trocar ideias e registrar. Ler o texto do Para ler e pensar e fazer a atividade do Eu sozinho. Ler o poema do Para ler e apreciar. Fazer a atividade do Eu sozinho. Fazer os exerccios 1 e 2 individualmente.

CIE 5 p. 147 CIE 5 p. 148 CIE 5 p. 148 e 149

6-Pensar sobre sentimentos.

CIE 5 p. 138 Cie 5 p. 138 e 139 CIE 5 p. 139 CIE 5 p. 145 CIE 5 p. 145 e 146 CIE 5 p. 146 CIE 5 p. 140 CIE 5 p. 141 CIE 5 p. 141 e 142 CIE 5 p. 142 CIE 5 p. 143 CIE 5 p. 143 e 144 CIE 5 p. 144

7- Estudar como nascem os bebes.

Ler o texto A vida comea... Representar as etapas da gestao humana. Ler o texto do Para ler e pensar Pesquisar sobre a clonagem. (Eu sozinho) Lio de casa: responder as questes do Para trocar ideias. Ler o texto do Para ler e comentar e do Para ler e pensar. Responder as questes do Para investigar. Escreva uma carta para um amigo ou amiga que tenha a mesma idade que voc. Explique o que normalmente acontece na fase da adolescncia e o que ele ou ela pode fazer para viver bem.

8-Descobrir a importncia da amamentao.

9-Portflio

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