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VOC PODE FAZER A DIFERENA Relata a professora Mariclia que no seu primeiro dia de aula parou em frente aos

seus alunos do quinto ano e, como todos os demais professores, lhes disse que gostava de todos por igual. No entanto, ela sabia que isto era quase impossvel. Na primeira fila estava sentado um pequeno garoto chamado Jos Rubens. A professora havia observado que ele no se dava bem com os colegas da classe e, muitas vezes, suas roupas estavam sujas e cheiravam mal. Sentia que ele teria dificuldades com sua matria. s vezes at sentia prazer em lhe dar uma nota vermelha ao corrigir suas provas e trabalhos. Ela tinha razo... Ao iniciar o ano letivo, era solicitado a cada professor que lesse com ateno a ficha escolar dos alunos, para tomar conhecimento das observaes feitas em cada ano. A profa. Mariclia havia deixado a ficha de Jos Rubens por ltimo, eram muitas fichas. Mas no dia em que leu, teve uma grande surpresa. A professora do primeiro ano escolar de Jos Rubens havia anotado o seguinte: Jos Rubens um menino muito inteligente e simptico. caprichoso e dedicado s tarefas. A professora do segundo ano escreveu: Jos Rubens um aluno excelente e muito querido pelos colegas, mas tem estado preocupado com a me, que est com uma doena grave. As coisas em sua casa no devem estar sendo fceis. Da professora do terceiro ano constava a anotao: A morte de sua me foi um golpe muito dura para Jos Rubens. Ele tem se esforado, mas seu pai no demonstra nenhum interesse por ele e seus estudos. Deve ser feita alguma coisa para que ele no seja prejudicado. A professora do quarto ano escreveu: Jos Rubens anda muito distrado e no mostra interesse algum pelos estudos. Tem poucos amigos e s vezes dorme na sala de aula. A professora Mariclia ficou terrivelmente envergonhada. Sentiu-se ainda pior quando se lembrou de alguns presentes que recebera no dia do professor. Alguns alunos lhe levaram presentes embrulhados em belos papis coloridos, exceto o de Jos Rubens que estava enrolado em um pedao de papel de padaria. Abriu o pacote com tristeza enquanto os outros garotos riam ao ver uma pulseira faltando algumas pedras e um vidro de perfume pela metade. Apesar das piadas, ela disse que gostara do presente e colocou um pouco de perfume sobre a mo. Naquele dia, Jos Rubens ficou um pouco mais de tempo na escola do que o costume. Lembrou-se ainda que ele lhe disse que ela estava cheirosa como sua me. Naquele dia ela chorou, e passou a tratar Jos Rubens de uma maneira diferente. Com o passar do tempo ela notou que o garoto s melhorava. E quanto mais ela lhe dava carinho e ateno, mais ele se animava. Ao finalizar o ano letivo, Jos Rubens saiu como o melhor da classe. Um ano mais tarde a Prof. Mariclia recebeu uma notcia em que Jos Rubens havia dito que ela era a melhor professora que teve na vida. Seis anos depois recebeu uma carta de Jos Rubens contando que havia concludo o ensino mdio e que ela continuava a melhor professora que ele teve. Mas a histria no termina aqui. A professora Mariclia recebe outra carta em que Jos Rubens a convidava para o seu casamento e contava sobre a morte de seu pai. Ela aceitou o convite e, no dia do casamento estava usando a pulseira que ganhou de presente de Jos Rubens anos antes e tambm o perfume. Quando os dois se encontraram, abraaram-se por longo tempo e Jos Rubens lhe disse ao ouvido: Obrigado por acreditar em mim e me fazer sentir importante, demonstrando-me que eu podia FAZER A DIFERENA. Mas ela, com os olhos banhados em pranto, sussurrou baixinho: Voc est enganado! Foi voc que me ensinou que eu podia FAZER A DIFERENA, afinal, eu no sabia ensinar, at que o conheci. Adaptado de Projeto Sathya Sai Baba Brasil