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Universidade Regional de Blumenau

A crise mundial e a expanso da Educao Superior no Brasil: desafios e perspectivas para uma Universidade ps-Bolonha
Naomar de Almeida Filho
Universidade Federal da Bahia

Sumrio
Razes histricas Modelos de Formao Crises e Contextos Desafios Perspectivas

Razes Histricas

Mapa do Tempo
1386 Heidelberg Teologia, Direito

Histria da Universidade no Mundo


1795 Kant e o Conflito das Faculdades

1096 Oxford Teologia

1520 REFORMA PROTESTANTE 1534 CISMA ANGLICANO

Modelo Oxbridge

1088 Bolonha Cnones

1077 Scuola Medica Salerno

1200 Paris Teologia

Trivium: Gramtica Lgica Retrica Quadrivium: Aritmtica Geometria Astronomia Msica

Direito Filosofia Dialtica Matemtica

1540 Companhia de Jesus

Economia Estatstica Comrcio Fsica Qumica Minerao Metalurgia Histria Natural


1637 Descartes e o Discurso do Mtodo A GRANDE CRISE DA UNIVERSIDADE

1220 Montpellier Medicina

CONTRAREFORMA Inquisio

1288 Studia Generali Coimbra Cnones

1537 Coimbra Teologia, Direito, Medicina

1772 Reforma Pombal


XVII XVIII

Sculos XI-XV

XVI

Universidade Vocacional

Condorcet (1743-1794)

Antoine-Franois de Fourcroix (1755-1809)

Gaspard Monge (1746-1818)

Philippe Pinel (1745-1826)

Pierre-JeanGeorges Cabanis (1757-1808)

Cabanis
racionalismo cartesiano pedagogia analtica apologia da tecnologia dispositivo: Faculdades

disciplinaridade

A Universidade uma escola onde se ensina (a cincia das artes e) a arte do entendimento cientfico

No esqueam da crtica razo prtica

O Estado no pode tratar suas universidades como se fossem escolas profissionalizantes

Wilhelm, Gottlieb und Immanuel in einen intimen Moment, eiferschtig beachten von Schleiermacher (circa 1800)

Johns Hopkins University (1876)

Daniel C. Gillman (1831-1908)

William H. Welch (1850-1934)

Origem do regime de ciclos


In December, 1892, Miss Mary E. Garrett offered the Johns Hopkins University trustees the balance required to open the Medical School, subject to two conditions: admission of

women on the same terms as men, and a Bachelor s degreeas

admission qualification for all students.

Abraham Flexner (1866-1959)

Reforma Gilman-Flexner (EUA 1890-1910)


Profissionalizao na PsGraduao formao cientfica de base formao prtica tecnolgica controle social da prtica profissional dedicao exclusiva do corpo docente

Reforma Gilman-Flexner (EUA 1890-1910)


Integrao das Faculdades na Universidade collegecomo requisito de ingresso:
educao nas Humanidades (liberal arts) competncia nas cincias bsicas (Fsica, Qumica e Biologia)

Mapa do Tempo
1386 Heidelberg 1096 Oxford
Teologia Teologia, Direito

Histria da Universidade no Mundo


1795 Kant e o Conflito das Faculdades Modelo Oxbridge 1900 James, Dewey e o Pragmatismo 1910 REFORMA GILMANFLEXNER 2010 PROCESSO DE BOLONHA

1520 REFORMA PROTESTANTE 1534 CISMA ANGLICANO

1088 Bolonha
Cnones

Trivium: Gramtica Lgica Retrica Quadrivium: Aritmtica Geometria Astronomia Msica

1810 REFORMA HUMBOLDT

Direito Filosofia Dialtica Matemtica

1077 Salerno
Scuola Medica

1200 Paris Teologia

1540 Companhia de Jesus A GRANDE CRISE DA UNIVERSIDADE CONTRAREFORMA Inquisio 1637 Descartes e o Discurso do Mtodo

Histria Natural Minerao Metalurgia Economia Estatstica Comrcio Fsica Qumica

Regime de Ciclos
O Sculo da Universidade Universalizao da Formao Modular?

REVOLUO INDUSTRIAL

SOCIEDADE DO CONHECIMENTO Maio de 1968 Berkeley, Paris

Revoluo Francesa 1804 REFORMA CABANIS

1220 Montpellier
Medicina

Regime Linear de Formao


Hegemonia das Profisses

1288 Coimbra
StudiaGener ali Cnones

1537 Coimbra
Teologia, Direito, Medicina

1772 Reforma Pombal

O Imprio das Faculdades

2008 REUNI

1808 Colgio 1934 USP Mdico1935 UDF Chirurgico

Reforma 68 1961 UnB

Sculos XI-XV

XVI

XVII

XVIII

XIX

XX

XXI

Modelos de Formao

Modelos de universidade vigentes no mundo: Modelo Europeu Mediterrneo


(residual na Argentina e Uruguai) (ps-reforma de 1968)

Modelo Brasileiro atual Modelo Norte-Americano

(Flexner 1910; Alca-demia 2000) (Processo de Bolonha 1999-2010)

Modelo Europeu Unificado

Regimes de Progresso Linear: l EuropeuMediterrneo


(residual na Argentina eUruguai)

l ModeloBrasileiro

(ps-reforma de 1968 + ajustes)

ModeloArgentino (residual mediterrneo) mediterrneo)


Ciclo Bsico

Doctorado

Licenciaturas Cursosprofissionais de mdiadurao

Maestrias

Ciclo Bsico

MBA Cursosprofissionais de longadurao


Residncia

ReformaUniversitriade 1918
Revolta de Crdoba Contra a ctedra Escolha de dirigentes Participaoestudantilnagesto Abolio do numerusclausus Saldopositivo:misso social da Universidade Saldonegativo: governanalimitada

ReformaUniversitriade 1968
Acordo MEC/USAID; RelatrioAtcon ParecerSucupira Departamentalizao (simulacro USA) Aliana com oligarquiaacadmicanacional Mudanaconservadora, mantmvelhoregime europeu Saldopositivo: Pesquisa&PG Saldonegativo: problemasherdados

Modelobrasileiroatual
Bacharelados Licenciaturas Habilitaes Cursos profissionais de curta durao Cursos profissionais de mdia durao Cursos profissionais de longa durao
PG lato- Mestralatodo Acasenso dmico Especializao Aperfeioamento Mestrado Profissional

Doutorado

MBA ?!
Residncia

Modelo Norte-Americano
College (BA, BSc.)
Major Minor
Mestrado Acadmico (MSc., MA etc. ) Mestrado profissional (M. Ed., MBA, M.Pharm.Sc., MPH) Doutorados Profissionais (J.D., M.D., Dr.P.H., DMD) Doutorado (PhD)

FormaoemCincias da Computao University of California at Berkeley:


College of Engineering
l Bachelor of Sciences (B.S.) in Computer Sciences and Engineering, major de 4 anos, comoetapaprviaao...

Department of Electrical Engineering & Computer Science


l l l l Master in Computer Science, 1 ano PhD in Computer Science, 4 anos Master of Sciences (M.Sc.) in Mathematics and Computer Science, 1 ano PhD in Mathematics and Computer Science, 4 anos

Double degree with Department of Mathematics

FormaoemMatemtica University of California at Berkeley:


Faculty of Arts and Sciences Bachelor of Arts (B.A.), 4 anos, comoetapaprviaao...
Department of Mathematics Master of Sciences (M.Sc.) in Mathematics, 1 ano PhD in Mathematics, 4 anos PhD in Logic and Methodology of Science, 4 anos Department of Statistics Master of Arts (MA) in Statistics, 1 ano PhD in Statistics, 4 anos

Harvard University - Formao Geral:


Culturas e Crenas das Sociedades Humanas (estudo de como as culturas e crenas influenciam identidades individuais e comunitrias); Compreenso e Interpretao das Estticas (interao com o mundo das artes e literatura); Raciocnio Emprico e Matemtico (aprender a utilizar conceitos e teorias na resoluo de problemas concretos e avaliar as evidncias disponveis); Pensamento tico (anlise de crenas e prticas morais e polticas, discutindo dilemas ticos concretos); Cincia dos Sistemas Vivos (conceitos, fatos e teorias); Cincias do Universo da Fsica (descobertas, invenes e conceitos deste universo); Sociedades do Mundo (estudo de diferentes costumes, crenas e organizaes sociais internacionais); Os Estados Unidos no Mundo (perspectivas analticas

Formao Odontologia Harvard University FacultyofArtsandSciences


BachelorofSciences (B.Sc.)

Harvard Schoolof Dental Medicine Graduao profissional:


Doctorate in Dental Medicine, 4 anos

Graduao acadmica:
Master in HealthScience&Technology, 1 ano PhD in Dental Medicine, 4 anos

Formao Enfermagem Harvard University

FacultyofArtsandSciences
BachelorofSciences (B.Sc.)

SchoolofNursing
Graduao profissional:
BachelorofSciences (B.Sc.) in Nursing, 3 anos MasterofScience in Nursing, 1-2 anos

Graduao acadmica:
PhD in Nursing, 4 anos

Formao Medicina Harvard University


FacultyofArtsandSciences BachelorofSciences (B.Sc.) Harvard Medical School Graduao profissional:
Doctorate in Medicine (MD), 4 anos

Graduao acadmica:
Master in PublicHealth, 1 ano Master in HealthScience&Technology, 1 ano Joint MD/PhD in Medical Research, 4 anos

Formao em Medicina - Harvard University


College Major Minor
Mestrado Acadmico (M.H.Sc.)

BachareladoemCi ncias (B.Sc.)

Mestrado profissional
(MPH)

Doutorado (M.D./PhD)

Doutoradoem Medicina (M.D.)

Harvard University Medical Curriculum:


}

Year Ifocusesonhumanphysiologyandthebiomedicalscienc es. Concepts in morphology; biochemistry; physiology; pharmacology; developmentaland molecular biology; pathology, microbiology, andimmunology; andneurosciences. Courses in behavioral, social, preventive medicine, andepidemiology. Year II is centeredonthestudyofpathophysiology, to investigateandunderstandthevariousstructural, functional, andclinicaldimensionsofhumandisease.StepI oftheUnited States Medical LicensingExamination. Year III& IVcomplementclinicalclerkshipswithHSTspecificclinicalelectivesthatallowthem to conductindepthresearchintothescientificbasisofclinical medicine. Continue to work on individual researchprojects. USML Exam.

Contexto Universitrio Europeu


ALCAALCA-DEMIA
Educao como commodity MBAMBA-izao

Reforma de Bologna 1999


Educao como direito Bachelor + Master + Doctor Acreditao e Controle Multilateral Modularizao/ Modularizao/Padronizao (ECTS)

Praga 2001, Berlin 2003, Bergen2005 Bergen2005 London 2007, Leuven 2009

ModeloEuropeuUnificado (Processo de Bolonha)


Bacharelado Bachillerato Bakallaureat Bachelor of Arts Licence Licenciatura Laurea Trienale Bachelor EU (em reas indicativas de campos profissionais)

Master 1 Acadmico

Doutorado de Pesquisa

Master 2 Profissional

Modelo Europeu Unificado (Processo de Bolonha)


Primeiro Ciclo
bacharelados gerais de 3 anos, como etapa prvia a... Graduao profissional Master (tipo MBA, MEd, MMD) Doutorados de Pesquisa (PhD)

Segundo Ciclo

Terceiro Ciclo

Formao em Cincias da Computao Oxford University:


Primeiro Ciclo:
Bachelor of Arts (BA) ou EU Bach, 3 anos

Graduao profissional:
Master in Computer Science (MComp Sci), 1 ano Master of Sciences (MS) in Software Engineering, 1 ano

Ps-graduao acadmica:
MSc in Mathematics and Foundations of Computer Science, 1 ano Master in Mathematical Modelling and Scientific Computing (MMSC) , 1 ano Doctor of Philosophy (DPhil) in Computing, 3 anos

Formao em Fsica Universit di Bologna


Facolt di Lettere e Filosofia
Corso di laurea trienale, como etapa prvia ...

Facolt di Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali


Graduao acadmica:
Laurea Specialistica (Master), 2 anos.

Ps-graduao acadmica:
Dottorato di Ricerca in Fisica, 3 anos

Formao em Engenharia na Universit di Bologna Facolt di Ingegnieria


Primeiro ciclo de Graduao:
Corso di laureatrienale, como etapa prvia ...

Ps-Graduao profissional:
LaureaSpecialistica, 2 anos. Master Universitari 1o. Livello Master Universitari 2o. livello

Ps-graduao acadmica:
Dottorato di Ricerca, 3 anos

Formao em Sade Pblica UniversityofLondon (LSHTM)


Primeiro ciclo de Graduao:
BachelorofSciences (BSc) ou EU Bac 3 anos BSc) Bac,

Graduao profissional:
MasterofSciences (MSc) in PublicHealth 2 anos MSc) PublicHealth,

Ps-graduao profissional:
Doctor in Public Health(DrPH), 3 anos Health(DrPH)

Ps-graduao acadmica:
MasterofPhilosophy (MPhil) in Epidemiology 1 MPhil) Epidemiology, ano DoctorofPhilosophy (DPhil) in Epidemiology 3 DPhil) Epidemiology, anos

Formao em Enfermagem UniversityofLondon (King sCollege) sCollege)


Primeiro ciclo de Graduao:

BachelorofSciences BSc) BachelorofSciences (BSc) ou EU Bac

Florence Nightingale School of Nursing: Graduao profissional: Ps-graduao profissional:


BSc in Nursing 3 anos Nursing, Master of Science(MSc) in Nursing 1 ano Science(MSc) Nursing, MasterofPhilosophy (MPhil) in Nursing 1 ano MPhil) Nursing, DoctorofPhilosophy (DPhil) in Nursing 3 anos DPhil) Nursing,

Ps-graduao acadmica:

Formao jurdica naFacultyof Law da Cambridge University: Primeiro Ciclo


BachelorofArts (BA) in Jurisprudence, 3 anos

Graduao profissional:
Bachelorof Civil Law (BCL), 1 ano, ou... MagisterJuris (MJur), 1 ano, formao prvia para... Masterin Law (LLM), 2 anos

Graduao acadmica:
MasterofScience (MSc) in Criminology, 1 ano Master of Letters (MLitt) in Law, 2 anos

Ps-graduao acadmica:
DoctorofPhilosophy (DPhil) in Law, 4 anos

FormaoemCincias da Computao naOxford University:


Primeirociclo:
l l l l l l Bachelor of Arts (BA) ou EU Bach, 3 anos Master in Computer Science (MCompSci), 1 ano Master of Sciences in Software Engineering, 1 ano MSc in Mathematics& Computer Science, 1 ano Master in Scientific Computing (MMSC) , 1 ano Doctor of Philosophy (DPhil) in Computing, 3 anos

Graduaoprofissional:

Ps-graduaoacadmica:

Formao em Profisses da Sade Universidade de Lisboa:


Formao graduao Primeiro Ciclo: Licenciatura em Cincias da Sade organizada conjuntamente pelas Faculdades de Cincias, Medicina, Medicina Dentria, Farmcia e Psicologia (3 anos) Graduao profissional: Mestrado Integrado em Medicina 4 anos Medicina, Mestrados Integrados em outras reas Ps-graduao acadmica: Doutorado em Medicina 4 anos Medicina,

FormaoemMedicina Oxford University:


Primeiro ciclo de Graduao:
Bachelor of Arts (BA) in Medical Sciences ou EU Bach, 3 anos BSc in Basic Sciences, 2 anos

Graduaoprofissional:
BM (Bachelor of Medicine), 3-4 anos BCh (Bachelor of Surgery), 3-4 anos

Ps-graduaoacadmica:
Doctor of Philosophy (DPhil) in Clinical Sciences, 4 anos

The Maastricht curriculum


Yea Content r BA Emergency care and regulatory systems 1 BA Stages of lifeand diagnostics 2 BA Chronic disorders 3 MA Clinical rotations 1 MA Clinical rotations 2 MA Participation in research and healthcare 3

Practice Theory

SwissAcademyof Medical Sciences

Estrutura Curricular de Cursos Mdicos em Universidades selecionadas

Comparativo entre modelos:


} } Modelo Argentino: filtro interno, entrada nas profisses, acesso livre, estrutura fixa, imobilidade, PG no articulada Modelo Brasileiro atual: filtro externo, entrada nas profisses, acesso restrito, estrutura fixa, imobilidade, PG dissociada, Mestrado Modelo Norte-Americano: entrada geral, acesso regulado, estrutura flexvel, mobilidade, Ps-Graduao integrada na Graduao Modelo Europeu Unificado: entrada geral, acesso direto, estrutura semiflexvel, alta mobilidade, Doutorado = 3 ciclo

Comparativo entre modelos: modelos:

Regime

2 Ciclos + tracks

3 Ciclos

Progresso linear

Perspectivas

Reforma Universitria de 2008

Regime de ciclos de formao

Bacharelados Interdisciplinares

Pedagogia da Autonomia

BI emCinciaseTecnologia

BI emArtese Design

UFABC

BI emCinciaseHumanidades BI emArtes

UFJF

BachareladoemCinciasExatas BI emCinciasHumanas BachareladoemCinciasRurais BachareladoemTecnologias da InformaoeComunicao BI emCinciaeEconomia BI emCinciaeTecnologia BI emCinciasJurdicas BI emCincias da Sociedade BI emCincias da Educao

UFBA

BI emHumanidades BI emCinciaseTecnologia BI emSade BachareladoemCinciasExataseTecn olgicas BI emSade BI emCinciaeTecnologia BI emBiossistemas BachareladoemCinciaseTecnologias BI emCinciaseTecnologias BI emHumanidades BI emCinciaeTecnologia

UFSC UNIFAL

UFRB

UFOPA UNESP UNIFESP

UFSJ UFRN UFERSA UFVJM

BachareladoemCinciasExatas BI emCinciaseTecnologia BI emCinciase Arte BachareladoemCincias do Mar

Programa de FormaoInterdisciplinar Superior UNICAMP (ProFIS)

Estrutura Conceitual do Bacharelado Interdisciplinar


Unidades Universitrias
reas de Concentrao

Unidades Universitrias
reas de Concentrao

BI Humanidades

BI Artes

Formao Geral
BI Cincia e Tecnologia
reas de Concentrao

BI Sade
reas de Concentrao

Unidades Universitrias

Unidades Universitrias

UFSBA: Arquitetura Curricular


Ps-Graduao Bacharelados Interdisciplinares Formao Profissional

ENEM/SISu

UFSBA: Primeiro Ciclo


ENEM Colgios Universitrios

Bacharelados Interdisciplinares
Formao Tecnolgica

Licenciaturas Interdisciplinares ENEM/SISu

UFSBA: Passagem ao segundo ciclo


ENEM Colgios Universitrios

Ps-Graduao
Mestrados Acadmicos

Doutorados de Pesquisa

Bacharelados Interdisciplinares
Formao Tecnolgica

Formao Profissional

Mestrados Profissionais

Doutorados Profissionais

Residncias Profissionais Licenciaturas Interdisciplinares

ENEM/SISu

UFSBA: Mestrados Profissionais


Articulados a programas de treinamento em servio: Residncia Mdica Residncia Multiprofissional em Sade Residncia Multiprofissional em Polticas Pblicas Residncia Multiprofissional em Gesto Social Residncia Industrial/Empresarial Residncia Pedaggica Residncia Jurdica Residncia Artstica

UFSBA: Modelo Pedaggico


Tecnologias Digitais Dispositivos Virtuais de Aprendizagem (DVA) Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) Prticas Pedaggicas Compromissos de Aprendizagem Significativa Aprendizagem Orientada por Problemas Concretos Equipes de Aprendizagem Ativa Aprendizagem Compartilhada Inter-pares

Formao em Sade no Regime de Ciclos


reas de Concentrao

Medicina Enfermagem Nutrio Farmcia

Bacharelado Interdisciplinar em Sade

Licenciatura Interdisciplinar em Cincias

Bacharelado Interdisciplinar em Sade


Ano I Eixo de Formao tico-Humanstico
Lngua Portuguesa, Poder e Diversidade Cultural Leitura e produo de textos em Lngua Portuguesa Lngua Estrangeira Moderna: Ingls I Oficina de Textos em Sade Lngua Estrangeira Moderna: Ingls II

Cultura Humanstica (sugestes: tica & Cidadania; Conscincia Ecolgica; Qualidade de Vida)

Estudos da Contemporaneidade: Ambiente, Culturas e Sociedades; Poltica, Instituies e Organizaes; tica, Indivduo e Subjetividade Cultura Artstica (mnimo 2 interdisciplinas, a escolher) Cultura Artstica (Interdisciplina 2) Cultura Humanstica (Interdisciplina 2)

Eixo Prtico-Cognitivo

Campo da Sade: Saberes e Prticas (Histria do campo, mtodos e prticas, formao profissional. Viso panormica da rea. Regulao das prticas profissionais) *

* Componente curricular de orientao acadmico-profissional

Bacharelado Interdisciplinar em Sade


Ano II
Eixo de Formao tico-Humanstico
Lngua Estrangeira Moderna: Ingls III Lngua Estrangeira Moderna: Ingls IV Mdulo Livre de Formao Geral (qualquer campo das Artes, Humanidades ou Cincias) Mdulo Livre de Formao Geral Mdulo Livre de Formao Especfica Princpios de Patologia Humana

Eixo Prtico-Cognitivo
Bases Morfo-Funcionais Morfoda Sade Humana Biologia Molecular e Celular

MduloLivre de FormaoEspecfica Bases Metablicas da Sade Humana

Prticas Integradas no Sistema nico de Sade

Eixo de Formao Cientfica


LinguagemMatemtica: Lgica e simbologia; Computao e modelagem Aplicaes Matemticas e Computacionais em Sade

Seminrios Interdisciplinares de Pesquisa em Sade

Bacharelado Interdisciplinar em Sade


Ano III
Eixo de Formao tico-Humanstico
Lngua Estrangeira Moderna: Ingls V Lngua Estrangeira Moderna: Ingls VI MdulosLivres de FormaoGeral

Eixo Prtico-Cognitivo
MduloLivre de FormaoEspecfica Bases Psicossociais da Sade Humana Epidemiologia e Informao em Sade Mdulo Livre de Formao Especfica Relao PacienteProfissional de Sade Polticas e Servios de Sade no Brasil Mdulo Livre de Formao Especfica Modelos de SadeDoena-Cuidado Vulnerabilidade e Imunologia

Prticas Integradas no Sistema nico de Sade (ACI-SUS)

Eixo de Formao Cientfica


Prtica de Iniciao Cientfica em Sade

Formao em Medicina no Regime de Ciclos


ANOI
COMPONENTE EIXO TICOPOLTICOHUMANSTICO (68H)

ANOII
COMPONENTE EIXO TICOPOLTICOHUMANSTICO (68H COMPONENTE LIVRE (68h)

ANOIII
COMPONENTE EIXO TICOPOLTICOHUMANSTICO (68H) TRATAMENTO E PREVENO DOS PROBLEMAS DE SADE NA GESTAO (68H) COMPONENTE LIVRE (68H)

ANOIV
COMPONENTE EIXO TICOPOLTICOHUMANSTICO (68H) COMPONENTE LIVRE (68H)

BACHARELADOINTE RDISCIPLINAR EM SADE


reas de Concentrao:

COMPONENTE LIVRE (68H)

PROPEDUTICA DOS DIAGNSTICO DOS DIAGNSTICO DOS PROBLEMAS DE SADE PROBLEMAS DE PROBLEMAS DE NA EMBRIOGNESE E SADE NA SADE NA IDADE NA GESTAO (68H) GESTAO (68H) ADULTA (68H)

TRATAMENTO E PREVENO DOS PROBLEMAS DE SADE NA IDADE ADULTA (68H)

TERAPUTICA CONHECIMENTOS INTERVENCIONIS BSICOS NAS TA E ESPECIALIDADES IATROGENIAS MDICAS (34H) (34H)

Estudos sobre SadeDoena-Cuidado, Sade Coletiva, Biointerao

PROPEDUTICA DOS PROBLEMAS DE SADE NA INFNCIA E NA ELEMENTOS DIAGNSTICO DOS ADOLESCNCIA DIAGNSTICO DOS DE PROBLEMAS DE (68H) PROBLEMAS DE PROPEDUTI SADE NA SADE NA CA GERAL INFNCIA E NA TERCEIRA IDADE ADOLESCNCIA (68H) (272H) (68H) PROPEDUTICA DOS PROBLEMAS DE SADE NA IDADE ADULTA (68H)

TRATAMENTO E PREVENO DOS PROBLEMAS DE SADE NA INFNCIA E ADOLESCNCIA (68H)

TRATAMENTO E PREVENO DOS PROBLEMAS DE SADE NA TERCEIRA IDADE (68H)

PRTICAS INTEGRADAS EM ALTA COMPLEXIDADE (340 hs)

ATENDIMENTO DE URGNCIA E EMERGNCIA (680 hs)

PROPEDUTICA DOS PROBLEMAS DE SADE NA TERCEIRA IDADE (68H)

PRTICAS INTEGRADAS EM MDIA COMPLEXIDADE (1020hs)

ATIVIDADE PRTICA EM SADE DA FAMLIA (1360 hs)


OFICINAS DE CSOE OFICINAS DE CSOE OFICINAS DE CSOE OFICINAS DE CSOE OFICINAS DE CSOE OFICINAS DE CSOE (34H) (34H) (34H) (34H) (34H) (34H) ATIVIDADES COMPLEMENTARES (8OH) OFICINAS DE CSOE (34H) OFICINAS DE CSOE (34H)

Regime de ciclos
Evita precocidade nas escolhas de carreira Modularidade (aluno conclui etapas/ciclos) Flexibiliza estruturas curriculares Permite mudanas de percurso formativo Reduz evaso no sistema de ensino

Integra graduao e posgraduao

Formao interdisciplinar Compatibilidade internacional

Distribuio dos modelos de educao superior no mundo

Modelo college

Modelo Bolonha

Residual Mediterrneo

ModeloBrasileiro

higher education [...] is not just to provide a pathway paved with gold for the nation s elites.
Vartan Gregorian,
The Carnegie Foundation