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SUMRIO
PLANO DE ENSINO 1- CONJUNTOS 1.1 Representao de um conjunto 1.2 Operaes com conjuntos 1.2.1 Unio de conjuntos 1.2.2 Interseco de conjuntos 1.2.3 Diferena de conjuntos 1.3 Nmero de elementos da unio de conjuntos 2 - REGRA DE TRS (ferramentas) 2.1 Razo 2.2 Proporo 1 03 05 05 06 06 06 06 07 10 10 11

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2.2.1 Propriedade fundamental das propores 2.2.2 Propriedades das propores 2.3 Grandezas diretamente proporcionais 2.4 Grandezas inversamente proporcionais 3 - REGRA DE TRS SIMPLES 4 - REGRA DE TRS COMPOSTA 5- MXIMOS E MNIMOS CONDICIONADOS (ferramentas) 5.1 - Reviso de ferramentas necessrias teoria 5.1.1 Grficos 5.1.2 Plano Cartesiano 5.1.3 Coordenadas cartesianas 5.1.4 Funo polinomial do 1 grau 5.1.5 Grfico de uma funo do 1 grau 5.1.6 Interseco de duas retas 21 5.1.7 Inequaes de 1 grau 5.1.8 Representao grfica de uma inequao do 1 grau com duas variveis 5.1.9 Resoluo grfica de um sistema de inequaes do 1 grau 6 MXIMOS E MNIMOS CONDICIONADOS 7 ENIGMAS 8 Porcentagem 9 Exerccios complementares 26

11 11 12 12 13 14 17 17 17 18 19 20 20 23 23 24

29

PLANO DE ENSINO

Curso Administrao/Cincias Contbeis Disciplina Mtodos Quantitativos Ementa

Srie 1 Carga Horria 66 h/a

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Teoria dos Conjuntos Regra de Trs Funes Mximos e Mnimos Condicionados Porcentagem

Objetivos Gerais O mundo em que vivemos, embora no nos apercebamos disto, depende fundamentalmente da matemtica. Hoje se olharmos os livros textos em Biologia, Economia, Administrao, entre outros utilizados em nossas Faculdades e compararmos com aqueles de 20 anos atrs , notaremos que os mesmos contm muito mais frmulas matemticas que no passado. A tendncia de todas as Cincias cada vez mais de se matematizarem em funo do desenvolvimento de modelos matemticos que descrevem os fenmenos ( determinsticos ou aleatrios ) naturais de maneira adequada. Em resumo, podemos afirmar que dominar o uso da matemtica hoje em dia uma condio necessria para o sucesso em uma quantidade enorme de profisses. As projees para o futuro prximo indicam que essa tendncia tende a se intensificar. Na maioria dos programas de nvel superior o estudante deve fazer algum curso de matemtica. Numa sociedade moderna em que a eficincia um dos objetivos maiores, maximizar objetivos e minimizar perdas essencial. Quando se fala em maximizar ou minimizar algo, invariavelmente algum modelo matemtico deve entrar em jogo! Objetivos Especficos A cadeira de Mtodos Quantitativos tem como objetivos: (1) restaurar as bases necessrias para o desenvolvimento de cadeiras afins na rea de Economia, Administrao, Estatstica, Finanas, e outras; (2) tratar da alocao de recursos limitados dinheiro-, pessoal, materiais, mquinas, espao e tempo tendo em vista maximizar alguns ndices de performance, ou minimizar alguma medida de custo; (3) desenvolver o raciocnio lgico/analtico e o esprito crtico do aluno, criando um perfil inovador, que esteja apto, com auxlio de instrumentos matemticos, a responder eficazmente aos desafios colocados pela situao de mudana s solicitaes propostas em nvel organizacional, facilitando solues no domnio da Economia, Administrao, Finanas; e (4) enfrentar o novo, buscando solues a partir de formas simples e noes conhecidas.

Contedo Programtico

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Teoria dos conjuntos Regra de trs simples e composta Apresentao do R e representao de seus subconjuntos Funes do 1 grau e suas representaes grficas Resolues algbrica e grfica de sistemas de duas equaes com duas incgnitas (variveis) Representao grfica de inequaes do 1 grau Representao grfica da soluo de um sistema de duas inequaes do 1 grau com duas incgnitas Mximos e mnimos condicionados Porcentagem

Critrios de Avaliao A avaliao NI composta de um trabalho especfico realizado em sala de aula com valor de 8 pontos agregado a pontuao pela entrega dos TEAs que podem acrescer at 2 pontos. A avaliao pontual (NII) ocorrer no final do semestre representando peso 7, em que ser avaliado todo contedo desenvolvido, acrescido da pontuao da API ( no obrigatria ) A avaliao NIII composta de um trabalho indicado pelo professor com valor de 5 pontos, acrescido em at 5 pontos decorrentes de entrega e acerto da totalidade dos TEAs A aprovao na disciplina se dar quando o aluno obtiver nota 6 na mdia de avaliaes {[(N1 x 1) + (N2 x 7) + (N3 x 2)] / 10} e freqncia superior ou igual a 75%.

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1 CONJUNTOS
Na utilizao usual da linguagem, quando falamos, a maioria das palavras pode ter mais de um significado; quando escrevemos, um mesmo smbolo pode ser interpretado, s vezes, de diferentes maneiras. A matemtica, no entanto, tem finalidades diferentes das da lngua e elas exigem a utilizao de uma linguagem mais especfica. A teoria dos conjuntos fornece os elementos para essa linguagem matemtica, que se tem revelado tambm conveniente para o tratamento matemtico de fenmenos relativos s mais variadas cincias, da Economia a Psicologia, por exemplo. Como o prprio nome indica, conjunto d uma ideia de coleo. Assim, toda coleo de objetos, pessoas, coisas etc. constitui um conjunto. Os objetos que formam um conjunto so denominados elementos. Os elementos de um conjunto so indicados por letras minsculas a, b, c ... e os conjuntos, por letras maisculas. A, B, C ... Alguns termos e definies so importantes no estudo de conjuntos:

Pertinncia

Um elemento pode pertencer ou no pertencer a um determinado conjunto. Para indicar que um elemento pertence a um dado conjunto, utilizemos o smbolo e quando no pertence usamos o . x A (l-se: x pertence a A) x B (l-se: x no pertence a B) Obs.: Os smbolos e so utilizados para relacionar elemento com conjunto.
Igualdade

de conjuntos Dois conjuntos so iguais quando possuem os mesmo elementos. Indica-se: A = B (A igual a B).

Conjunto

Vazio Conjunto vazio o conjunto que no possui elementos. Representa-se o conjunto vazio por ou Universo Conjunto universo o conjunto ao qual pertencem os elementos de todos os conjuntos que fazem parte de nosso estudo.

Conjunto

Subconjuntos

Dados dois conjunto, A e B, dizemos que A subconjunto de B. Se cada elemento do conjunto A , tambm, um elemento do conjunto B. Indicamos esta relao por: A B (l-se: A est contido em B) B A (l-se: B contm A) 1.1 - Representao de um conjunto Um conjunto pode ser representado de 3 formas: 1

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1)

Por extenso Enumeram-se seus elementos, escrevendo-os entre chaves e separando-os por vrgulas. Ex.: A = {1,2,3,4,5}

2)

Por compreenso O conjunto ser representado por meio de uma propriedade que caracteriza os seus elementos Ex.: A = { x N / x par }. Por figuras Toda figura utilizada para representar um conjunto chamada diagrama de Venn. Ex.: O conjunto A = {1,2,3,4} pode ser representado pelo diagrama: A (

3)

Os elementos de A so representados por pontos internos desta figura. Observe que: 2 ponto interno) 7 A ( ponto externo) .7 1 A 3 4 2

1.2 Operaes com conjuntos 1.2.1.Unio de Conjuntos Dados os conjuntos A e B, define-se como unio dos conjuntos A e B o conjunto representado por A B, formado por todos os elementos pertencentes a A ou B, ou seja: A B = {x / x A ou x B}.

1.2.2.Interseco de Conjuntos Dados os conjuntos A e B, define-se como interseco dos conjuntos A e B o conjunto representado por A B, formado por todos elementos pertencentes a A e B simultaneamente, ou seja: A B: {x / x A e x B}

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1.2.3.Diferena de Conjuntos Dados os conjuntos A e B, define-se como diferena entre A e B (nesta ordem) o conjunto representado por A - B, formado por todos os elementos pertencentes a A, mas que no pertencem a B, ou seja A - B = {x / x Aex B}

1.3 Nmero de elementos Sendo nA o nmero de elementos de B, temos:

da unio de conjuntos elementos de A e nB o nmero de

nA

= nA + nB - nA

Exerccios de aplicao (srie A) A1) Numa pesquisa feita sobre os produtos A e B com 600 consumidores, obteve-se o seguinte resultado: 120 pessoas consomem ambos os produtos. 250 pessoas consomem o produto A. 135 pessoas consomem o produto B. Responda: a) Quantas pessoas consomem somente o produto A ? b) Quantas pessoas consomem o produto A ou o B ? c) Quantas pessoas no consomem nem A nem B ? A2) Numa sala de aula com 50 alunos, todos falam pelo menos uma lngua estrangeira; sabe-se que 35 falam ingls e 27 espanhol.Responda: a) Quantos alunos falam ingls e espanhol ? b) Quantos alunos falam somente ingls ? c) Quantos alunos falam somente espanhol ? A3) Uma pesquisa de mercado sobre a preferncia de 200 consumidores com 3 produtos P1, P2 e P3, mostrou que, dos entrevistados 20 consumiam os 3 produtos, 30 os produtos P1 e P2, 50 os produtos P2 e P3, 60 os produtos P1 e P3, 120 o produtos P1, 75 o produto P2. Se todas as 200 pessoas entrevistadas deram preferncia a pelo menos um dos produtos pergunta-se: a) Qtas. consumiam somente o produto P3 ? b) Qtas. consumiam pelo menos 2 dos produtos? c) Qtas. consumiam os produtos P1 e P2 e no o P3?/

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A4) Um levantamento efetuado entre 600 filiados ao INSS mostrou que muitos deles mantinham convnio com duas empresas particulares de assistncia mdica, A e B, conforme quadro abaixo. Conv A Conv B Somente INSS 430 160 60 Pergunta-se: a) Qtos. eram filiados as duas empresas A e B? b) Qtos. eram filiados somente a empresa A? A5) Numa pesquisa de mercado foram entrevistadas 61 pessoas sobre suas preferncias em relao a 3 jornais A, B e C. O resultado da pesquisa foi precisamente: 44 pessoas lem o jornal A. 37 pessoas lem o jornal B. 32 pessoas lem os jornais A e C. 28 pessoas lem os jornais A e B. 26 pessoas lem os jornais B e C. 20 pessoas lem os jornais A, B e C. 7 pessoas no lem jornais. Pergunta-se, com base neste resultado, quantas pessoas lem o jornal C.

A6) Um professor de portugus passou uma pesquisa numa sala de aula com 30 alunos perguntando quem havia lido as obras Dom Casmurro ou Memrias Pstumas de Brs Cubas, ambas de Machado de Assis. O resultado da pesquisa foi precisamente: 19 alunos leram D. Casmurro. 20 alunos leram Memrias Pstumas de Brs Cubas. 3 alunos no leram nenhum dos dois itens. Com base neste resultado, qtos. alunos leram as duas obras? A7) Num depto. de seleo de pessoal de uma indstria automobilstica aplicou - se um teste em 44 candidatos. Uma das perguntas foi: Voc j trabalhou no: a) setor de montagem. b) setor de pintura. c) setor de eletricidade. Conclui-se que todos candidatos tem experincia em pelo menos um dos setores e que exatamente: 28 pessoas trabalharam em montagem. 4 pessoas trabalharam s em montagem. 1 pessoa trabalhou s em eletricidade. 21 pessoas j trabalharam em montagem e pintura. 16 pessoas trabalharam em pintura e eletricidade. 13 pessoas trabalharam em montagem e eletricidade. a) Qtas. pessoas tem experincia nos 3 setores? b) Qtas. pessoas tem experincia em pintura? c) Qtas. pessoas tem experincia em eletricidade? A8) Numa prova sobre o corpo humano constavam 3 questes: a 1a. sobre o sistema circulatrio, a 2a. sobre o sistema respiratrio e a 3a. sobre o sistema nervoso. Sabe-se que dos 29 alunos que fizeram a prova precisamente: 1

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15 alunos acertaram a 1a questo. 7 alunos acertaram somente a 2a. questo. 1 aluno acertou somente a 3a. questo. 11 alunos acertaram a 2a. e 3a. questes. Nenhum aluno errou todas as questes. Pergunta: Quantos alunos acertaram as 3 questes? A9) Um professor de histria fez 3 perguntas aos 32 alunos da sala e pediu para que os alunos levantassem o brao se a resposta fosse sim. a) Quem j estudou histria do Egito? b) Quem j estudou o mundo grego? c) Quem j estudou o mundo romano? O professor observou que 17 alunos responderam sim a 1a. pergunta, 19 alunos responderam sim a 2a. pergunta, 21 alunos responderam sim a 3a. pergunta, 11 alunos responderam sim a 1a. e 2a. perguntas, 13 alunos responderam sim a 2a. e 3a. perguntas, 12 alunos responderam sim a 1a. e 3a. perguntas e 10 alunos responderam sim as 3 perguntas. Pergunta-se: Quantos alunos da sala no estudaram nem Egito, nem o mundo grego, nem o mundo romano? A10) Nas favelas, devido as pssimas condies sanitrias, as doenas proliferam com muita rapidez. Em exames feitos em 41 crianas foi constatada a presena de 3 tipos de bactrias A, B e C. 23 crianas apresentaram bactria A 25 crianas apresentaram bactria B 22 crianas apresentaram bactria C 11 crianas apresentaram bactria A e B 12 crianas apresentaram bactria B e C 9 crianas apresentaram bactria A e C Sabendo que cada uma das 41 crianas apresentou pelo menos uma das bactrias. Quantas crianas apresentaram as 3 bactrias? A11) H uma antiga rivalidade entre os fabricantes de 2 refrigerantes Coca-Cola e Pepsi Cola. Para se saber qual o preferido de uma certa regio, foi feita uma pesquisa entre 245 jovens dessa localidade. 135 bebem Coca-Cola. 75 bebem os dois refrigerantes. 40 no bebem nenhum dos 2 refrigerantes. Sabendo que todos os 245 jovens opinaram, conclua qual o refrigerante preferido e quantos jovens bebem este refrigerante? Exerccios de Extras Conjuntos 1) Uma prova com duas questes foi dada a uma classe de 40 alunos. Dez alunos acertaram as duas questes, 25 acertaram a primeira questo e 20 acertaram a segunda questo. Quantos alunos erraram as duas questes? 2) Numa pesquisa de mercado, verificou-se que 2000 pessoas usam produtos A ou B. P produto B usado por 800 pessoas, e 320 pessoas usam os dois produtos ao mesmo tempo. Quantas pessoas usam o produto A?

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3) Uma pesquisa de mercado sobre o consumo de trs marcas A B e C de um determinado produto apresentou os seguintes resultados : A,48% ; B,45% ; C,50% ; A e B,18% ; B e C,25% ; A e C,15%, nenhuma das trs 5%. a) Qual a porcentagem dos entrevistados que consomem as trs marcas? b) Qual a porcentagem dos entrevistados que consomem uma e apenas uma das trs marcas? 4) Uma editora estuda a possibilidade de relanar as publicaes: Helena, Iracema e A Moreninha. Para isso, efetuou uma pesquisa de mercado e concluiu que, em cada 1000 pessoas consultadas, 600 leram a Moreninha; 400 leram Helena; 300 leram Iracema; 200 leram A Moreninha e Helena; 150 leram A Moreninha e Iracema; 100 leram Iracema e Helena; 20 leram as trs obras. Calcule: a) o nmero de pessoas que leu apenas uma das trs obras. b) o nmero de pessoas que no leu nenhuma das trs obras. c) o nmero de pessoas que leu duas ou mais obras.

5) Numa comunidade so consumidos os tipos de leite A, B e C. Feita uma pesquisa de mercado sobre o consumo desses produtos, foram colhidos os resultados: Leite A B C AeB BeC AeC A, B e C Nenhum dos trs N de Consumidores 100 150 200 20 40 30 10 160

Determine quantas pessoas: a. foram consultadas? b. Consomem apenas dois tipos de leite? c. No consomem o leite tipo B? d. No consomem o leite tipo A ou no consomem o leite tipo B?

2- REGRA DE TRS (ferramentas)


2.1 Razo 1

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Se a e b so dois nmeros e b diferente de zero, dizemos que a/b ou a:b a razo entre a e b, nessa ordem. A razo entre grandezas de mesma natureza a razo entre os nmeros que expressam as medidas dessas grandezas. Exemplos: 1) Dos 1200 inscritos num concurso, passaram 240 candidatos. Razo dos candidatos aprovados nesse concurso:

(de cada 5 candidatos inscritos, 1 foi aprovado). 2) Para cada 100 convidados, 75 eram mulheres. Razo entre o nmero de mulheres e o nmero de convidados:

(de cada 4 convidados, 3 eram mulheres).

2.2 Proporo Proporo a igualdade entre duas razes. Uma proporo envolve quatro nmeros: a, b, c e d, nesta ordem. Logo: a=c b d ou a:b= c:d meios extremos (b e d 0)

2.2.1 Propriedade fundamental das propores O produto dos extremos igual ao produto dos meios. Numa proporo a=c b d => a.d = b.c

2.2.2 - Propriedades das propores

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P1 => a = c b d

=>

a+b = c+d a c

ou

a+b = c+d b d

P2 => a = c => b d

a-b = c-d a c

ou

a-b = c-d b d

P3 => a = c b d

=>

a+c = a b+d b

ou

a+c = c b+d d

ou a-c = a b-d b P4 => a = c = e => a+c+e b d f b+d+f ou a-c = c b-d d

Exerccios de aplicao (srie B) B1) Uma mercadoria acondicionada numa embalagem de papelo possui 200g de peso lquido e 250g de peso bruto. Qual a razo do peso lquido para o peso bruto? B2) Num teste de 20 questes, Marcelo acertou 16. Nessas condies: a. Qual a razo do n de acertos para o n total de questes do teste? b. Qual a razo do n de erros para o n total de questes do teste? c. Qual a razo entre o no de acertos e n de erros? B3) Em 50 minutos de exerccios fsicos perco 1600 calorias. Mantendo o ritmo, em 2 horas quanto perderei? B4) Determine o valor de x, nas propores: 6 = 24 2/ = b. 3 5
a. c.
2/ 5

5 x 1/ 4 x

= 6/ 5 x-2 x+4

2.3 Grandezas diretamente proporcionais Observe a situao: Um carro, percorre a distncia d e com velocidade mdia v em um determinado intervalo de tempo t. Ao dobrar a velocidade mdia desse carro para 2v, a distncia percorrida, no mesmo intervalo de tempo t, tambm ser dobrada, ou seja, ser 2d. 1

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Nessas condies, dizemos que as grandezas velocidade mdia e distncia percorrida so grandezas diretamente proporcionais. Duas grandezas so diretamente proporcionais se uma delas variar na mesma razo da outra. 2.4 Grandezas inversamente proporcionais Observe a situao: Um carro, percorre a distncia d e com velocidade mdia v em um determinado intervalo de tempo t. Se a velocidade v desse carro for dobrada, ele percorrer a mesma distncia d na metade do tempo, ou seja, no intervalo de tempo t/2. Nessas condies, dizemos que as grandezas velocidade mdia e tempo so grandezas inversamente proporcionais. Duas grandezas so inversamente proporcionais quando, variando uma delas, a outra varia na razo inversa da primeira. Continuao dos Exerccios de aplicao (srie B) B5) Vrios homens revestem uma parede e trabalham igualmente: um deles pode fazer todo servio em 24 horas; dois podem revesti-la em menos tempo; trs ou quatro em menos tempo ainda. Organizando uma tabela com as grandezas homens e horas, verifique se so direta ou inversamente proporcionais. Homens Horas 1 24 2 12 3 8 4 6

B6) As grandezas X e Y so direta e inversamente proporcionais, ou nenhuma das duas? X Y 2 1 4 2 8 3

B7) Dois homens pintam um muro em 18 horas. Se houvesse 3 ou 4 indivduos, o que ocorreria? Essas grandezas seriam diretas ou inversamente proporcionais? B8) Identifique nas grandezas a seguir, se as variao direta ou inversamente proporcional: a. n de carros e n de rodas. b. n de teares iguais e metros de pano produzidos. c. litros de leite e preo de compra. d. operrios e horas de trabalho. e. velocidade e tempo. f. n de pessoas e quantidade de alimentos.

3 - REGRA DE TRS SIMPLES


Problemas que envolvem grandezas direta ou inversamente proporcionais podem ser resolvidos com o auxlio de uma regra prtica: a regra de trs simples. Vamos conhec-la nos exemplos a seguir: Exemplo 1 Carla pagou R$ 4,50 por dois cadernos. Quanto pagaria por 5? Organizam-se os dados do problema numa tabela ou esquema: 1

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cadernos preo (R$) 2 4,50 5 x Verifica-se se as grandezas so direta e/ou inversamente proporcionais. No 1 caso, colocam-se setas num mesmo sentido, indicando esse fato; se inversamente proporcionais, setas em sentidos opostos. cadernos preo (R$) 2 4,50 5 x Como as grandezas so diretamente proporcionais, escreve-se na forma direta: 2 = 4,50 5 x Calcula-se o valor da incgnita: x = 5.4,50 => x = 11,25 2 Logo, Carla pagaria R$ 11,25 pelos 5 cadernos. Exemplo 2 Em 3 horas, numa velocidade mdia de 500 Km por hora, um avio percorre a distncia entre duas cidades. Voando a 800 Km por hora, quanto tempo gastaria para percorrer a mesma distncia?

Organizam-se os dados:

velocidade (Km/h) tempo (h) 500 3 800 x As grandezas velocidade e tempo so inversamente proporcionais. Por isso, as setas estaro em sentidos opostos. velocidade (Km/h) tempo (h) 500 3 800 x Escreve-se a proporo, invertendo os termos de uma das razes: 500 = x 800 3 Calcula-se x: x = 3.500 => x = 15 => x = 1h52min30s 800 8 Logo, o avio levaria 1h52min30s para percorrer a mesma distncia. Exerccios de aplicao (srie C)

C1) Com 100 Kg de trigo podemos fabricar 65 Kg de farinha. Quantos quilos so necessrios para fabricar 162,5 Kg de farinha? C2) Cinco pedreiros constroem uma casa em 300 dias. Em quantos dias 10 pedreiros faro o servio? C3) Reinaldo trabalhou 30 dias e recebeu R$ 150,00. Em quantos dias de trabalho ele receber R$ 200,00? 1

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C4) Trs torneiras enchem uma piscina em 10 horas. Quantas as encheriam em 2 horas? C5) Para remover as vtimas da enchente de uma cidade, 480 homens trabalharam durante 8 dias. Quantos fariam o mesmo trabalho em 6 dias? C6) Se 15 operrios levam 10 dias para completar um certo trabalho, quantos o faro em 6 dias? C7) Num acampamento h alimento suficiente para 48 pessoas durante 1 ms. Retirando-se 16 pessoas, quantos dias durar o alimento? C8) 120000 torcedores acabaram de assistir a um jogo de futebol. A capacidade das 6 sadas disponveis do estdio de 1000 por minuto (cada). Calcule o tempo mnimo necessrio para que todos deixem o local. C9) Com velocidade mdia de 18 Km por hora, um pedestre correu durante 1h20min. A 15Km por hora, em quanto tempo teria feito o mesmo percurso?

4 - REGRA DE TRS COMPOSTA


Algumas situaes envolvem mais de duas grandezas. A anlise e resoluo de problemas desta natureza podem envolver uma regra de trs composta. Exemplo: Dois pedreiros levam 9 dias para construir um muro com 2 metros de altura. Quanto tempo levariam 3 pedreiros para complet-lo at 4 metros?

Organizam-se os dados: metros 2m 4m dias 9 x

Pedreiros 2 3

Marcam-se com setas no mesmo sentido as grandezas diretamente proporcionais e a incgnita e, com setas em sentido oposto, as inversamente proporcionais: Pedreiros 2 3

metros 2 4

dias 9 x

Escrevem-se os elementos do problema, de modo que a variao de cada um deles seja diretamente proporcional variao da incgnita:

Pedreiros 2 3

metros 2 4

dias 9 x

Calcula-se x:

3 . 2 = 9 => 6 = 9 => 6x = 72 => x = 12 2 4 x 8 x 1

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Logo, para completar o muro sero necessrios 12 dias. Continuao dos Exerccios de aplicao (srie C) C10) O revestimento de um muro de 16 m de comprimento e 2,5 m de altura consome 84 Kg de reboco. Quantos quilogramas sero necessrios para revestir um muro de 30 m de comprimento e 1,8 m de altura? C11)1000 Kg de rao alimentam 20 vacas durante 30 dias. Quantos Kg alimentariam 30 vacas durante 60 dias? C12) Um livro tem 150 pginas; cada pgina, 36 linhas e cada linha, 50 letras. Para transcrever o mesmo texto em 250 pginas, cada linha dever ter quantas letras para que cada pgina tenha 30 linhas? C13) Se 35 operrios fazem uma casa em 24 dias trabalhando 8 horas por dia. Quantos fariam a mesma obra em 14 dias trabalhando 10 horas por dia? C14) Trs torneiras enchem uma piscina em 10 horas. Em quantas horas 10 torneiras encheriam 2 piscinas? C15) Duas mquinas empacotam 1000 litros de leite por dia. Em meio dia, quantas mquinas empacotariam 2000 litros? C16) Trabalhando 6 horas por dia, 10 operrios fazem um servio de 20 dias. Em quantos dias 15 operrios trabalhando 8 horas por dia, fariam o mesmo servio? C17) Um motoqueiro percorre 720 Km em 2 dias rodando 4 horas/dia. Quanto percorrer rodando 6 horas por dia em 5 dias? C18) Em 10 dias, 5 teares produzem 250 m de tecido. Em quantos dias, 12 teares fariam 1800 m ?

Exerccios de Extras Regra de trs


A.

Um disco gira a 45 rotaes por minuto. Em 4 segundos, o disco d: a) 3 voltas b) 5 voltas c) 6 voltas d) 9 voltas e) 12 voltas

Uma pessoa recebe R$ 10.000 por 25 dias de trabalho. Quanto receberia se tivesse trabalhando 8 dias a mais? a) R$ 12.300,00 b) R$ 10.400,00 c) R$ 11.300,00 d) R$ 13.100,00 e) R$ 13.200,00
B.

No mesmo instante em que um prdio de 4,5m de altura projeta uma sombra de 13,5 m, qual a sombra projetada por uma torre de 130 m de altura? a) 290m b) 390m c) 490m d) 590m e) 690m
C.

Um automvel com velocidade de 80 km/h demora 3h para percorrer uma certa distncia.Quanto o tempo demorar para percorrer a mesma distncia um outro auto cuja velocidade de 120 km/h?
D.

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a) 2 horas
E.

b) 3 horas

c) 4 horas

d) 5 horas

e) 6 horas

Uma roda de 30 dentes engrena com outra de 25 dentes. Quantas voltas dar esta ltima quando a primeira der 175 voltas? a) 10 voltas b) 110 voltas c) 210 voltas d) 310 voltas e) 410 voltas
F. Para forrar as paredes de uma sala so necessrias 20 peas de papel com 80 cm de largura cada. Quantas peas seriam necessrias se as peas tivessem 1m de largura? a) 15 peas b) 16 peas c) 17 peas d) 18 peas e) 19 peas G. Um granjeiro tem rao para alimentar 32 galinhas durante 22 dias. Porm, resolveu comprar mais 4 galinhas. Quanto tempo duraro as provises, se a rao de cada galinha no for diminuda?

Um navio foi abastecido com comida suficiente para alimentar 14 pessoas durante 45 dias. Se 20 pessoas embarcarem nesse navio, para quantos dias, no mximo, as reservas de alimento sero suficientes?
H.

Um digitador consegue dar 15.000 toques de entrada de dados em 5 horas. Quantos toques o digitador dar em 3 horas e meia?
I.

Para fazer o calamento de uma avenida, 5 operrios levam 60 dias trabalhando a mesma quantidade de horas por dia. a. Quantos operrios seriam necessrios para fazer o mesmo servio em 25 dias? b. Em quantos dias esse servio ficaria pronto se houvesse 20 operrios trabalhando?
J.

Em uma fbrica de automveis, 8 robs idnticos fazem certo servio em 24 horas. Em quanto tempo 6 desses robs fariam o mesmo servio?
K. L. Considerando-se que o grama de ouro custa US$ 12,50, quantos gramas podero ser comprados com R$ 51150,00, taxa de converso de US$ 1,00 = R$ 1,65?

Numa fazenda no interior de So Paulo, 27 trabalhadores levam 8 dias para colher determinada quantidade de caf. Se o dono dessa fazenda contratasse mais 9 trabalhadores, em quantos dias seria colhida a mesma quantidade de caf?
M. N.

Um relgio atrasa 3 minutos a cada 24 horas. a. Quantos minutos atrasar em 72 horas? b. Quantos minutos atrasar em 18 dias? c. Quantos dias levar o relgio para ficar atrasado 45 minutos?

Quero ampliar uma foto 3 x 4 (3 cm de largura e 4 cm de comprimento) de forma que a nova foto tenha 10,5 m de largura. Qual ser o comprimento da foto ampliada?
O.

Num mapa, a distncia Rio-Bahia, que de 1.600 km, est representada por 24 cm. A quantos centmetros corresponde, nesse mapa, a distncia Braslia-Salvador, que de 1.200 km?
P. Q. Sete litros de leite do 1,5 quilos de manteiga. Quantos litros de leite sero necessrios para se obterem 9 quilos de manteiga?

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Abrimos 32 caixas e encontramos 160 bombons. Quantas caixas iguais necessitamos para obter 385 bombons? S. Um folheto enviado pela Sabesp informa que uma torneira, pingando 20 gotas por minuto, em 30 dias, ocasiona um desperdcio de 100 litros de gua. Na casa de Helena, uma torneira esteve pingando 30 gotas por minuto durante 50 dias. Calcule quantos litros de gua foram desperdiados.
R. T. Uma famlia composta de 6 pessoas consome em 2 dias 3 kg de po. Quantos quilos de po sero necessrios para aliment-la durante 5 dias, estando ausentes 2 pessoas?

Uma obra ser executada por 13 operrios (de mesma capacidade de trabalho) trabalhando durante 11 dias com jornada de trabalho de 6 horas por dia. Entretanto, 3 operrios adoeceram e a obra dever ser realizada pelos operrios restantes no prazo estabelecido anteriormente. Qual deve ser, portanto, a jornada diria de trabalho dos operrios restantes?
U.

Uma equipe de 12 profissionais produziu 5400 doces em 4 dias de trabalho. Considerando-se que todos tm o mesmo rendimento, quanto tempo levariam 8 profissionais para fazer 7200 doces?
V. W. Em 30 dias, uma frota de 34 txis consome 85.000 litros de combustvel. Um pequeno incndio no estacionamento da frota destruiu 4 dos txis. Calcule para quantos dias sero suficientes os 100.000 litros de combustvel que a frota possui agora, supondo que os txis restantes continuem rodando normalmente.

Uma mquina copiadora reproduz 43 cpias em 1 minuto. Quantas mquinas iguais a essa seriam necessrias para reproduzir, em 2 minutos, 516 cpias?
X.

Se 3 homens embrulham 72 ovos de Pscoa em 15 minutos, e 4 mulheres embrulham 120 ovos de Pscoa em 18 minutos, quantos ovos de Pscoa so embrulhados por 2 homens e 3 mulheres em 20 minutos?
Y.

Os desabamentos, em sua maioria, so causados por grande acmulo de lixo nas encostas dos morros. Se 10 pessoas retiram 135 toneladas de lixo em 9 dias, quantas toneladas sero retiradas por 40 pessoas em 30 dias?
Z.

Uma frota de caminhes percorreu 3.000 km para transportar uma mercadoria, com velocidade mdia de 60 km/h, gastando 10 dias. Quantos dias sero necessrios para que, nas mesmas condies, uma frota idntica percorra 4.500 km com uma velocidade mdia de 50 km/h?
AA.

5- MXIMOS E MNIMOS CONDICIONADOS (ferramentas)


5.1 - Reviso de ferramentas necessrias teoria 5.1.1 - Grficos Freqentemente encontramos grficos e tabelas que procuram retratar uma determinada situao. Esses grficos e tabelas, em geral representam funes e por meios deles podemos obter informaes sobre a situao que retratam, bem como sobre as funes que representam. 1

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5.1.2 Plano Cartesiano

O plano cartesiano formado por duas retas perpendiculares, uma horizontal, que recebe o nome de eixo das abscissas (eixo x) e uma reta vertical, que recebe o nome de eixo das ordenadas (eixo y). cada reta (o eixo das abscissas e o das ordenadas) numerada, utilizando-se de uma unidade de medida. O ponto de interseo dessas retas chamado origem. Os eixos ortogonais dividem o plano cartesiano em 4 regies chamadas quadrantes. Observao:

y 1 Q x > 0 5 4 3 2 1 y>0 2 Q 1 Q

2 Q x

x<0 y>0

-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 3 Q -1 -2 -3 -4 -5 x<0

y < 04 Q 3 Q

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4 Q

x>0 y<0

5.1.3 Coordenadas cartesianas Para indicar um ponto cartesiano, utilizamos as coordenadas cartesianas, que so apresentadas na forma de um par ordenado de nmeros. Considere o ponto P que tem coordenadas (3, -4): Y 5 4 3 2 1 X -5 -4 -3 -2 -1 -1 -2 -3 -4 P 1 2 3 4 5

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A coordenada 3 indica a posio do ponto P em relao ao eixo das abscissas (eixo x). A coordenada -4 indica a posio do ponto P em relao ao eixo das ordenadas (eixo y). A localizao do ponto P indicada P(3,-4).

Exerccios de aplicao (srie D) D1) Escreva quais so as coordenadas cartesianas dos pontos representados no plano cartesiano abaixo: Y H 5 B G 4 3 2 1 X -5 -4 -3 -2 -1 -1 -2 F E -3 -4 -5 D 1 2 3 4 5 C A

D2) Construa um plano cartesiano e represente os pontos e escreva a que quadrante ele se encontra: A (3,-4) D (3,-2) G (-4,-4) B (5,-4) E (-3,0) H (2,4) C (5,-2) F (0,-3) I (5,0) 5.1.4 Funo Polinomial do 1 grau Definio Chama-se funo polinomial do 1 grau, ou funo afim, a qualquer funo f de IR em IR dada por uma lei da forma f(x) = ax + b, onde a e b so nmeros reais dados e a 0. Na funo f(x) = ax + b, o nmero a chamado de coeficiente de x e o nmero b chamado termo constante. Veja alguns exemplos de funes polinomiais do 1 grau: 1 J (1,1)

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f(x) = 5x - 3, onde a = 5 e b = - 3 f(x) = -2x - 7, onde a = -2 e b = - 7 f(x) = 11x, onde a = 11 e b = 0 5.1.5 Grfico de uma funo do 1 grau O grfico de uma funo polinomial do 1 grau, y = ax + b, com a 0, uma reta oblqua aos eixos Ox e Oy. Exemplo: Vamos construir o grfico da funo y = 3x - 1: Como o grfico uma reta, basta obter dois de seus pontos e lig-los com o auxlio de uma rgua: a) b) Para x = 0, temos y = 3 0 - 1 = -1; portanto, um ponto (0, -1). Para y = 0, temos 0 = 3x - 1; portanto, e outro ponto .

Marcamos os pontos (0, -1) e

no plano cartesiano e ligamos os dois com uma reta.

x 0

y -1 0

Exerccios de aplicao (srie E) Representar Graficamente E1) y = 3x + 1 E2) y = 2x + 4 E3) y = x + 2 E4) y = -x + 3 E5) y = 2x+ 3 E6) y = -x + 4 1

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E7) y = -2x 1 E8) y = x + 2 2 E9) y = 3.x 1 E10) { ( x , y ) E R2 / y = 5 } E11) { ( x, y ) E R2 / y = -2} E12) { ( x , y ) E R2 / y = - x } E13) { ( x , y ) E R2 / x + y = 10 }

5.1.6 - Interseco de duas retas A resoluo grfica de um sistema de equaes do 1 grau com duas variveis nem sempre um processo prtico, pois a falta de preciso nos conduz a solues incorretas. Estudaremos ento um dos mtodos algbricos de resoluo, chamado mtodo da adio.

Resoluo de um sistema pelo mtodo da adio Esse processo se baseia no seguinte fato: Se a = b e c=d Ento: a+c = b+d O processo prtico segue os seguintes passos: Escolhemos a varivel que dever desaparecer aps a adio Multiplicamos a equao escolhida pela constante que ir anular a varivel Solucionamos a equao de 1 grau Exemplo 2x 3y = -6 x + 2y = 4

Escolhemos a varivel x para desaparecer; portanto multiplicamos a segunda equao por -2 2x 3y = -6 -2x - 4y = -8 e na adio obtemos -7y = -14 portanto y = 2 substituindo o valor de x em qualquer uma das equaes iniciais temos: x + 2y = 4 e portanto x = 0,

Resoluo grfica de um sistema

Considere o sistema de duas equaes a duas incgnitas:

2x + y = 4 1

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x y = -1 Representando num mesmo plano cartesiano as retas dadas pelas duas equaes, temos : 2x + y=4 x 0 2 x y = -1 x 0 -1

y 4 0

(x,y) (0,4) (2,0)

y 1 0

(x,y) (0,4) (2,0)

2x + y = 4 uma reta no plano cartesiano (reta s) x y = -1 uma reta no plano cartesiano (reta s)

Essas retas tm um ponto comum (1,2). Logo, P(1, 2) o ponto de interseco das retas r e s. O par (1,2) satisfaz tanto a equao da reta r quanto a equao da reta s . Dizemos ento que o par ordenado (1,2) soluo do sistema.

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Exerccios de aplicao (srie F)

F1) Resolva os sistemas abaixo pelo mtodo grfico: A) x+y=5 x y =-1

B)

xy=1 x+y=7

C)

3x y = 3 x+y=5

D)

xy=4 2x y = 9

F2) Resolva os sistemas abaixo pelo mtodo da adio: A) x + y = 10 x - 2y = 1

B)

4x 3y = 4 3x + 4y = 78

C)

18x + 3y = -96 5y + 6x = -40

D)

3x + y = 2 2y = 3x

5.1.7 Inequao de primeiro grau Introduo Denominamos inequao toda sentena matemtica aberta por uma desigualdade. As inequaes do 1 grau com uma varivel podem ser escritas numa das seguintes formas: , 1 , , , como a e b reais .

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Exemplos:

5.1.8 Representao grfica de uma inequao do 1 grau com duas variveis Mtodo prtico

Substitumos a desigualdade por uma igualdade. Traamos a reta no plano cartesiano. Escolhemos um ponto auxiliar, de preferncia o ponto (0, 0) e verificamos se o mesmo satisfaz ou no a desigualdade inicial. Em caso positivo, a soluo da inequao corresponde ao semiplano ao qual pertence o ponto auxiliar. Em caso negativo, a soluo da inequao corresponde ao semiplano oposto aquele ao qual pertence o ponto auxiliar. Exemplos:

Representa graficamente a inequao

Tabela x 0 2 y 4 0 (x, y) (0, 4) (2, 0)

Substituindo o ponto auxiliar (0, 0) na inequao Verificamos: (Afirmativa positiva, o ponto auxiliar satisfaz a inequao) A soluo da inequao corresponde ao semiplano ao qual pertence o ponto auxiliar (0, 0). 5.1.9 Resoluo grfica de um sistema de inequaes do 1 grau Para resolver um sistema de inequaes do 1 grau graficamente devemos:

traar num mesmo plano o grfico de cada inequao;

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determinar a regio correspondente interseco dos dois semiplanos. Exemplos:

D a resoluo grfica do sistema: Soluo: Traando as retas -x + y = 4 e 3x + 2y = 6. Grfico Tabela x 0 -4 y 4 0 (x, y) (0, 4) (-4, 0) Tabela x 0 2 y (x, y)

-3 (0, -1) 0 (1, 0)

Exerccios de aplicao (srie G) G1) Represente o grfico do conjunto soluo das inequaes lineares abaixo: a) x + y 2 b) x + 2y 4 c) x + 6y 10 d) 2x y 0 e) x 5y 20 f) -2x 8y 10 G2) Encontre o conjunto soluo dos sistemas de inequaes abaixo: a) x + 3y 12 2x + y 16 1 b) x + y 5 5x + y 10 c) x+y7 xy1 d) x + y 10 4x y 0

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6 - MXIMOS E MNIMOS CONDICIONADOS


Muitos problemas de Administrao tratam essencialmente da alocao de recursos limitados - dinheiro, pessoal, materiais, mquinas, tempo- tendo em vista maximizar algum ndice de performance ou minimizar alguma medida de custo. As tcnicas matemticas para planejar tais alocaes constituem a programao matemtica. O caso particular no qual o ndice de performance ou de custo uma funo linear e as restries sobre a disponibilidade ou utilizao de recursos so expressveis como equaes ou desigualdades lineares, denominado programao linear. Mais especificamente, o problema da programao linear envolve a maximizao ou a minimizao de uma funo linear denominada de funo objetivo. Aprenderemos a solucionar esses problemas por meio do processo grfico (ou geomtrico ), que so resolvidos, escrevendo-se as restries de desigualdade como igualdades e determinando, ento, um polgono de solues viveis. Teorema: Se existir uma nica soluo que maximiza ou minimiza uma funo objetivo, ento essa soluo deve corresponder a um vrtice (ou ponto extremo) do polgono de solues viveis. Portanto, o valor da funo objetivo precisa ser calculado apenas para solues que correspondam a vrtices do polgono de solues. Passos para soluo 1 Localizao da equao principal => mximos e mnimos => objetivos do problema. 2 Localizao das demais inequaes. 3 Representao das inequaes secundrias no plano cartesiano. 4 Localizao dos vrtices, do polgono soluo. 5 Substituio dos vrtices na equao principal.

Exemplo: Uma empresa fabrica 2 tipos de produtos A e B. Cada produto do tipo A necessita de 5 minutos para o corte e 10 minutos para a montagem; cada produto do tipo B precisa de 8 minutos para o corte e 8 minutos para a montagem. Dispe-se de 3 horas e 20 minutos para o corte e 4 horas para a montagem. O lucro de R$ 10,00 por cada produto do tipo A e R$ 12,00 por cada produto do tipo B. Quantos produtos de cada tipo deve a empresa fabricar para maximizar o lucro? Soluo: Se a empresa fabricar x quantidades do produto A, seu lucro ser de 10x reais. E se a empresa fabricar y quantidades do produto B, seu lucro ser de 12y reais. Por outro lado, se a empresa fabricar x quantidades do produto A, ela necessitar de 5x minutos para o corte, e 10 x minutos para a montagem. De modo anlogo, se a empresa fabricar y quantidades do produto B, ela necessitar de 8x minutos para o corte, e 8y minutos para a montagem. Logo, o tempo gasto para fabricar x produtos, do tipo A e y produtos do tipo B ser 5x + 8y para o corte e 10x + 8y para a montagem. Essas quantidades devem ser no mximo iguais a 3h20min para o corte e 4h para a montagem. Logo, o problema consiste em determinar o valor mximo da funo dada por: 1

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z = 10x + 12y
sabendo-se que: A (x) 5x + 10x + x 0 y 0 B (y) 8y 8y

Corte (min) Montagem (min)

3h20min = 200min 4h = 240min

L mx = 10x + 12y
1) 5x + 8y 200 5x + 8y = 200 x 0 40 y 25 0 2) 10x + 8y 240 10x + 8y = 240 x 0 24 y 30 0

Para (0,0) em 5x + 8y 200 0 200 (v)

Para (0,0) em 10x + 8y 240 0 240 (v)

Passo 1. Representando o sistema de desigualdades, obtemos o conjunto poligonal da figura seguinte:

30 25 B 20 15

S
10 5 A 5 10 15 20 D 25 30 2 35 40 1 x

Passo 2. Determinao dos vrtices 1

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A = (0,0) B = (0,25) C= 1 2

=>

5x + 8y = 200 10x + 8y = 240 (x-1) 5x + 8y = 200 -10x - 8y = -240 -5x = -40 x=8 5x + 8y = 200 5.8 + 8y = 200 8y = 200 - 40 8y = 160 y = 20

C (8,20) D (24,0) z max = 10x + 12y Passo 3. Clculo dos valores nos vrtices A = (0,0) B = (0,25) C = (8,20) D = (24,0) Portanto, => => => => z=0 z = 10.0 + 12.25 = 300 z = 10.8 + 12.20 = 320 z = 10.24+12.0 = 240 z = 320 x=8 y = 20

Exerccios de aplicao (srie H) 1) Uma CIA fabrica dois tipos de engradados de madeira para o trabalho pesado. O lucro de cada engradado do tipo 1 de R$ 18,00 e o lucro de cada engradado do tipo 2 de R$ 24,00. Cada engradado deve passar por 2 linhas de produo; dispe-se de um total de 10 h p/ linha de prod. A e um total de 12 h p/ linha de prod. B.Cada engradado do tipo 1 exige 2 horas na linha A e 4 horas na linha B. Cada engradado do tipo 2 exige 5 horas na linha A e 3 horas na linha B. Determine o nmero de engradados de cada tipo que deve ser produzido para maximizar o lucro. 2) Uma empresa pode fabricar dois produtos 1 e 2. Na fabricao do produto 1 a empresa gasta nove horas-homem e trs horas-mquina. Na fabricao do produto 2 a empresa gasta uma horahomem e uma hora-mquina. Sabendo-se que a empresa dispe de 18 horas-homem e12 horasmquina e ainda que os lucros dos produtos so $4 e $1 respectivamente, quanto deve a empresa fabricar de cada produto para obter o maior lucro possvel (ou o lucro mximo ou ainda maximizar o lucro 3) Um rapaz namora 2 garotas, Maria e Nanci. Por sua experincia com elas, ele sabe que Maria, a sofisticada, gosta de ir a locais mais exclusivos onde em mdia, se gastam R$ 72,00 por 3 horas. Nanci, por outro lado, prefere lugares mais populares, onde 3 horas custam R$ 48,00. O seu oramento lhe permite gastar R$ 288,00 por ms em diverses. O seu trabalho escolar s deixa no mximo, 18 horas e 4000 calorias de sua energia para atividades sociais. Cada encontro seu c/ Maria consome 500 calorias de energia, mas sendo mais viva, Nanci consome o dobro desse valor. Se ele espera 6 unidades de prazer de um encontro c/ Maria e 5 unidades c/ Nanci Como ele deve planejar sua vida social p/ maximizar o prazer? 1

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4) Para manter a sua sade, uma pessoa necessita preencher certos requisitos mnimos de consumo dirio de diversos tipos de nutrientes. Suponhamos por simplicidade, que apenas 3 tipos de nutrientes sejam necessrios; clcio, protena e calorias. Alm disso, suponhamos tambm que a dieta da pessoa em questo consista em apenas 2 alimento, 1 e 2, cujos preos e contedos nutritivos so mostrados na tabela, onde tambm testamos o requisito mnimo dirio de cada nutriente. Qual a combinao dos 2 alimentos que satisfaz o requisito dirio e gera o custo mnimo? Alimento 1(Kg) Alimento 2(Kg) Preo $ 0,60 1,00 req. min. dirio Clcio 10 4 20 Protena 5 5 20 Calorias 2 6 12 5) Para uma boa alimentao, o corpo necessita de vitaminas e protenas. A necessidade mnima de vitaminas de 32 unidades por dia e de protenas de 36 unidades por dia. Uma pessoa tem disponvel carne e ovos para se alimentar. Cada unidade de carne contm 4 unidades de vitaminas e 6 unidades de protena. Cada unidade de ovo contm 8 unidades de vitaminas e 6 de protenas. Qual a quantidade diria de carne e ovos que deve ser consumida para suprir as necessidades de vitaminas e protenas com o menor custo possvel? Cada unidade de carne custa R$ 3 e cada unidade de ovo custa R$ 2,5. 6) Uma rede de televiso local tem o seguinte problema: foi descoberto que o programa A com 20 minutos de msica e 1 minuto de propaganda chama a ateno de 30.000 telespectadores, enquanto o programa B com 10 minutos de msica e 1 minuto de propaganda chama a ateno de 10.000 telespectadores. No decorrer de uma semana, o patrocinador insiste no uso de no mnimo, 5 minutos para sua propaganda e que no h verba para mais de 80 minutos de msica. Quantas vezes por semana cada programa deve ser levado ao ar para obter o nmero mximo de telespectadores ? 7) Um fazendeiro deseja otimizar as plantaes de arroz e milho na sua fazenda. O fazendeiro quer saber as reas de arroz e milho que devem ser plantadas para que o seu lucro nas plantaes sejam o mximo. O seu lucro por unidade de rea plantada de arroz 5 u.m., e por unidade de rea plantada de milho 2 u.m. As reas plantadas de arroz e milho no devem ser maiores que 3 e 4 respectivamente. Cada unidade de rea plantada de arroz consome 1 homem-hora. Cada unidade de rea plantada de milho consome 2 homens-hora. O consumo total de homens-hora nas duas plantaes no deve ser maior que 9. 8) Um agricultor dispe de 10 alqueires de terra no interior do estado e pretende cultiva-los plantando 2 tipos de vegetais, A e B. Para uma boa produo de vegetal do tipo A necessrio empregar 200 Kg de fertilizante p/ alqueire, enquanto que o tipo B, requer 300 Kg p/ alqueire. O lucro lquido por alqueire do vegetal A de $ 10.000,00, enquanto que o do tipo B de $ 15.000,00. Alm disso o agricultor no pretende empregar mais que 2400 Kg de fertilizante nem plantar mais que 6 alqueires do vegetal B, em virtude dos problemas de mercado, embora deseje tambm plantar pelo menos 3 alqueires p/ o vegetal A. Quantos alqueires de cada tipo de vegetal devero ser plantados de modo que o lucro seja mximo? 9) Uma micro-empresa tem disponveis os seguintes tecidos: 16 m de algodo, 11 m de seda e 15 m de l. Para confeccionar um terno padro, so necessrios 2 m de algodo, 1 m de seda e 1 m de l. Para um vestido padro, so necessrios 1 m de algodo, 2 m de seda e 3 m de l. Se o lucro lquido de um terno de 300 u.m. e de um vestido de 500 u.m., quantas peas de cada tipo a 1

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micro-empresa deve fabricar para ter o maior lucro possvel? 10) Uma companhia de transporte tem dois tipos de caminhes: o tipo A tem 2 m de espao refrigerado e 3 m de espao no refrigerado; o tipo B tem 2 m de espao refrigerado e 1 m de no refrigerado. O cliente quer transportar produtos que necessitaro de 16 m de espao refrigerado e 12 m de espao no refrigerado. A companhia calcula que so necessrios 1100 litros de combustvel para uma viagem com o caminho A e 750 litros para o caminho B. Quantas viagens devero ser feitas por cada tipo de caminho para que se tenha o menor custo de combustvel?

7 - ENIGMAS
Exerccios para o desenvolvimento do raciocnio lgico, crtico e analtico A histria registra inmeros exemplos de quebra cabeas que geraram importantes pesquisas de Matemtica. Entre os vrios cientistas que se preocuparam com problemas curiosos, sem se descartarem das preocupaes com intrincados problemas cientficos, estava o fsico alemo Albert Einsten. Sua estante era repleta de obras de Matemtica recreativa. No toa que muitos definem cincia como o esforo sistemtico em obter respostas cada vez melhores para os quebra cabeas que a natureza nos impe. Se esse modo de enxergar a cincia pelo menos aceitvel e se um dos objetivos da escola fornecer sociedade os cientistas com os quais ela vai contar para resolver seus problemas futuros, no seria desejvel que se estimulassem os alunos?. Se voc est entre aquelas pessoas que no dormem at encontrar a soluo das curiosidades com que se deparam, tente resolver estes problemas.

As borboletas do campo
Era uma bela tarde de primavera e na calma de um jardim florido de um parque duas crianas brincavam distradas sob as sombras das rvores. Bem prximo delas vrias borboletas se divertiam, recolhendo plen das flores. As crianas perceberam as borboletas e puseram-se a fit-las atentamente. Acharam graa e tentaram cont-las sem sucesso. Uma das crianas resolveu ento perguntar a um senhor de barbas brancas que se encontrava sentado num banco do jardim, quantas borboletas havia l? Aps observa-las por alguns instantes ele disse: Vou responder a pergunta, mas voc tero de decifrar minha resposta e disse: A tera parte das borboletas est flutuando sobre as margaridas. A quinta parte voa e brinca entre os jardins perfumados. O triplo da diferena entre esses dois nmeros paira sobre as prmolas e uma borboleta solitria esta pousada sobre um cravo vermelho. Quantas borboletas tinham no parque?

O problema dos anjos


Ao morrer, os homens so levados a uma grande sala com duas portas idnticas. Uma a entrada do cu e a outra a do inferno. Dois anjos esto postados no balco da eternidade e sabe-se que um deles responde invariavelmente com a verdade, e o outro com a mentira. Como determinar a porta correta - a porta do cu, claro - se s se pode fazer uma nica pergunta a um s dos anjos? (dica: filme Labirinto)

Nem s de XIS vive a Matemtica


1

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Uma senhora, me de trs filhos, vai visit-los e resolve presente-los com ovos frescos que leva numa cesta. Ao mais velho, ela d a metade do que tem na cesta, mais meio ovo. O do meio recebe metade do que restou na cesta, mais meio ovo. O filho mais novo ganha a metade do que sobrou, mais meio ovo. E a me fica sem nada. Quantos ovos havia na cesta e quantos a me deu a cada filho ?

Alm do Teorema

Polcrates, tirano de Samos, pergunta a Pitgoras qual o nmero de seus discipulos: Ditoso Pitgoras, filho das Musas, diz-me: quantos atletas preparas na tua escola para os gloriosos exerccios da filosofia? Eu te digo, Polcrates: metade estuda as cincias matemticas; a eterna natureza o objeto dos trabalhos de um quarto; um stimo exercita-se no silncio e na meditao. H, alm disso, trs mulheres, das quais Teano a mais notvel. Eis o nmero de meus alunos. Quantos alunos tinha Pitgoras nessa poca?

Astro- diplomacia
O ano 3432. Os terrqueos esto preocupadssimos com rumores de um iminente ataque do planeta Elgar a uma das colnias da Federao Galtica e exigem uma entrevista com o lder dos elgarianos, Duluth. O embaixador avisado de que Duluth segue um estranho cdigo de tica: quando mente, ele o faz uma s vez durante uma audincia. Seu conselheiro, Gore, por outro lado, jamais profere uma inverdade. Sua nica travessura adorar enigmas e quebra-cabeas. A misso do embaixador descobrir qual das trs colnias Antares, Beltegeuse ou Cygnus os elgarianos pretendem invadir. Assim que se v a ss com os dois eminentes personagens, o embaixador vai direto ao ponto: - Antares que voc pretende sacar? - Sim, respondeu Duluth. Imediatamente, o conselheiro intervm com um sorriso irnico: - Voc s pode fazer mais uma pergunta a nosso lder. E uma para mim tambm, se quiser. E ns s responderemos com sim ou no. Que perguntas o embaixador dever fazer, e a quem, dos notveis elgarianos, para obter a informao de que necessita

Dilema
Voc dispe de cinco pilhas de apostilas contendo, cada uma, cinco exemplares. Em quatro dessas pilhas, cada apostila tem massa de 100g. Em uma das pilhas, no entanto, cada apostila tem massa um pouco maior: 101g. A diferena entre as pilhas to pequena (5g) que s registrada por uma balana. Como determinar a pilha mais pesada efetuando-se uma nica pesagem?

O escravo do saber
O filsofo Scrates, interessado em avaliar a capacidade de raciocnio de seu escravo, pediulhe que organizasse o depsito de mantimentos da casa. O problema, explicou, que havia trs nforas, uma contendo somente azeitonas pretas, outras s azeitonas verdes e a terceira azeitonas 1

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do tipo misturada. As inscries: PRETAS, VERDES e PRETAS E VERDES., penduradas nas vasilhas, estavam todas trocadas. Para minimizar o risco de que as azeitonas se deteriorassem em contato com o ar, o escravo deveria ser capaz de recolocar as inscries de maneira correta, abrindo uma fresta mnima numa das nforas e retirando apenas uma azeitona para verificar sua cor luz do dia. De qual recipiente o escravo teve que retirar a azeitona? Como ele recolocou as inscries?

Mistura homognea
Num balde h 20 copos de gua e noutro h 20 copos de lcool. Retira-se um copo de gua do primeiro balde e coloca-se no segundo; depois retira-se um copo da mistura do segundo balde e coloca-se no primeiro. No final da operao fica-se com mais gua no lcool ou com mais lcool na gua

Chove chuva
Um estudante em frias passou 29 dias com a namorada numa praia do litoral norte de So Paulo. Durante esse perodo, em meio a outras atividades mais interessantes, observou que: 1 - sempre que choveu de manh, tambm choveu tarde; 2 - houve sete manhs e 4 tardes sem chuva. Ao voltar, em conversas com amigos, tentou calcular:
a.

em quantos dias no havia chovido;

b.

quantos haviam sido os dias inteiros de chuva. A que concluso chegou ?

Por um !
Uma sala de aulas de desenho est montada com bancos de dois lugares cada um. Se cada banco for ocupado por dois alunos, vai sobrar um banco; mas se cada aluno ocupar um banco, sobrar um aluno. Quantos so os bancos e quantos so os alunos ?

8. PORCENTAGEM
A porcentagem a parte da aritmtica que trabalha com o grupo das fraes de denominador 100. 1

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a% =

a 100

EXEMPLOS A) 15% = 15 100 = 15 : 100 = 0,15

TAXA PERCENTUAL (o denominador desta frao igual a 100) B) 4% = 4 100 = 4 : 100 = 0,04

TAXA UNITRIA (o denominador desta frao igual a 1)

C) 100% = 100 = 100 : 100 = 1 100 EXERCCIOS PROPOSTOS 8.1 TRANSFORMAR OS NMEROS ABAIXO EM TAXA UNITRIA:

1) 37% = 2) 5,3% = 3) = 4) 8% = 5) 200% = 6) 0,25% = 7) 3% = 8.2 TRANSFORMAR OS NMEROS ABAIXO EM TAXA PERCENTUAL:

8) 0,45 = 9) 0,032 = 10) 12,35 = 11) 3 = 4 12) 0,03 = 13) 0,004 = 14) 7 = 8.3 1 CLCULOS COM PORCENTAGEM

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8.3.1 Clculo da porcentagem de um nmero

de = multiplicao EXERCCIOS PROPOSTOS 15) Calcule os de 600 = 16) Calcule 37% de 1200 = 17) Calcule 5,3% de 1400 = 18) Um investidor fez uma aplicao por certo perodo taxa lquida de 20% no perodo, tendo recebido no final do prazo R$ 1200,00 de juros. Qual o valor do principal aplicado? 19) O valor do ICMS de uma nota fiscal de R$ 450,00. Calcule o valor da nota fiscal sabendo que o ICMS igual a 18% do valor da mesma. 20) Numa operao de desconto bancrio, o valor do desconto foi R$ 190,00. A taxa de desconto foi de 5% do valor nominal do ttulo. Calcule o valor nominal do mesmo. 21) Um investidor fez uma aplicao por certo perodo taxa lquida de 15% no perodo, tendo recebido no final do prazo R$ 3000,00 de juros. Qual o valor do principal aplicado? 22) O valor do ICMS de uma nota fiscal de R$ 1800,00. Calcule o valor da nota fiscal sabendo que o ICMS igual a 18% do valor da mesma. 23) Numa operao de desconto bancrio, o valor do desconto foi R$ 150,00. A taxa de desconto foi de 7,5% do valor nominal do ttulo. Calcule o valor nominal do mesmo.

8.3.2 Comparao de dois nmeros Determinao de quanto por cento um nmero de outro

Para compararmos um nmero a com um nmero b fazemos o quociente a b

EXERCCIOS PROPOSTOS 24) Comparar 6 com 3. 25) Comparar 2 com 4. 26) O nmero 30 representa que porcentagem do nmero 40?

27) Complete a tabela: 1

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MS JAN FEV MAR TOTAL

VENDAS EM UNIDADES 1300 1500 2300 5100

VENDAS EM % DO TOTAL DO TRIMESTRE

28) Joo aplicou R$ 1100,00 em CDB, R$ 1500,00 em POUPANA e R$ 1300,00 em AES. Calcule a distribuio percentual de suas aplicaes.

8.3.3 Determinao de Acrscimos e Diminuies Taxa de variao Taxa de Variao Percentual Quando comparamos a diferena entre o valor novo e o valor antigo de uma varivel qualquer com seu valor antigo obtemos a taxa de variao. Se a taxa de variao for expressa em porcentagem, temos a taxa de variao percentual. Sendo: = taxa de variao; Vant = valor antigo da varivel; Vnovo = valor novo da varivel Teremos, de acordo com a definio dada, a frmula:

ou

Uma outra maneira de calcular a taxa de variao est deduzida abaixo: De =>

=>

ou

EXERCCIOS PROPOSTOS 29) Qual a variao percentual do preo do ouro no perodo de 10/01 a 15/01? DATA PREO DO OURO ($/ona) 10/01 450 15/01 480

30)

PREO DE UM LOTE DE AES DA CIA AZAMBUJA S/A 05/12/98: R$ 12000,00 08/01/99: R$ 11000,00 Qual a variao percentual do preo dessas aes no perodo 05/12/98 a 08/01/99? 1

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31) Em 15/12 o valor da quota de um fundo de renda fixa era 5,7348. Em 22/02, esse valor passou para 5,8782. Qual a valorizao da quota no perodo? 32) O preo das aes da Cia Tibrio caiu de R$ 350,00 para R$ 300,00. Qual o decrscimo percentual verificado? 33) O preo das aes da Cia XYZ aumentou de R$ 150,00 para R$ 270,00. Qual foi o acrscimo percentual? 34) Um capital de R$ 50000,00 foi aplicado durante trs meses, produzindo um montante de R$ 54700,00. Qual a taxa trimestral dessa aplicao? 35) O preo de um artigo aumentou de R$ 50,00 para R$ 52,50. Qual a porcentagem de aumento no preo? 36) Na segunda-feira s 9:00 horas, o preo da ona de ouro era US$ 450. s 16:00 horas do mesmo dia o preo era US$ 441 a ona. Qual o decrscimo percentual do ouro nesse dia? 37) O preo das aes da Cia XYZ caiu de R$ 420,00 para R$ 3,15. Qual foi a variao percentual? 38) A populao de uma cidade em 1970 era de 20000 habitantes. Em 1980, a populao passou para 16000 habitantes. Qual foi a variao percentual de 1970 para 1980? 39) Calcular 20% de R$ 750,00. 40) Calcule R$ 500,00 + 30% de R$ 500,00. 41) Calcule R$ 800,00 20% de R$ 800,00. 42) Uma aplicao de R$ 1200,00 rendeu durante 3 meses consecutivos as taxas de 5%, 6% e 8%. Calcular o valor do resgate? 43) O preo de um conjunto de produtos e servios em 02/12/1995 era R$ 1376,00. Em 02/01/ 1996 o preo desse mesmo conjunto de produtos e servios era R$ 1445,00. Qual foi o aumento percentual no perodo? 44) O preo das aes da Cia ABC caiu de R$ 84,00 para R$ 73,00. Qual foi a variao percentual? 45) Determine a distribuio percentual das aplicaes de um investidor sabendo que o valor investido em Aes de R$ 2000,00, em fundo de Renda Fixa de R$ 3000,00 e na Caderneta de Poupana de R$ 4000,00. 46) Uma aplicao em fundo de aes pagou 20% num ms e 30% no outro. Qual o rendimento total nos dois meses? 47) Qual o desconto equivalente a dois descontos sucessivos de 10% e 20%? 48) Durante 3 meses consecutivos um produto registrou os seguintes aumentos: 2%, 3% e 4%. Qual o aumento no perodo? 1

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49) Durante 6 meses consecutivos a variao do valor das cotas de um fundo de aes foi de 12%, 12%, 7%, 5%, -20% e 1% respectivamente. Qual a variao nesse perodo de 6 meses. 50) Um fundo de aes teve nos ltimos 3 meses rendimentos de 10%, 15% e 13% ao ms respectivamente. Qual o rendimento no trimestre? 51) Qual o aumento equivalente a dois aumentos consecutivos de 10% e 20%? 52) Qual o desconto equivalente a dois descontos sucessivos de 5,34% e 6,78%? 53) O custo de vida subiu em 100% entre 1940 e 1950 e em 100% entre 1950 e 1955. Em quanto subiu entre 1940 e 1955? 54) As variaes do valor das cotas de um fundo de aes durante quatro meses consecutivos foram 7%, 5%, -12% e 20% respectivamente. Qual a variao nesse perodo de 4 meses?

Exerccios Complementares
C1) Sandra e Andre entraram no curso de Administrao da Unitalo neste semestre. Um ms aps, Andr perde o emprego e comea a enfrentar dificuldades. Sandra, sabendo do programa de oficinas da Unitalo e do grande conhecimento de seu colega na rea de contabilidade, prope que ele lance uma oficina na sua rea de excelncia. Eles fazem o calculo e concluem que com a oficina, onde, da arrecadao somente so descontados os impostos, o restante ficando com o aluno, acrescido de seu trabalho durante a semana na indicao para a campanha do amigo, ele pagaria os estudos e sobraria o suficiente para o dia a dia at que arrumasse outra colocao no mercado. Alis, ficaram to entusiasmados que aventaram com a possibilidade de abrir uma micro empresa somente para trabalhar com a campanha do amigo. Andre calcula que precisaria de 5 horas por semana aos sbados para oferecer a oficina e gastaria R$4,00 em alimentao. Na indicao de alunos para a campanha do amigo ele calcula que para visitar empresas conhecidas onde seus amigos trabalham, ele gastaria por semana 4 horas para os contatos e mais R$4,00 em cafezinhos. Andre ainda precisa estudar, procurar emprego, namorar e acompanhar seu pai em um tratamento mdico. Isso o deixa com uma disponibilidade mensal de 120 horas para aulas na oficina e captao para a campanha do amigo (trabalho intelectual) e R$100,00 para alimentao (cafs e lanches). O seu lucro de $ 50,00 por aluno na oficina e $ 200,00 por aluno na campanha do amigo. Quantos alunos em oficina e quantos indicados ele deve atingir para maximizar seu faturamento? A( B( C( D( E( ) 20 em oficinas e 5 indicaes na campanha do amigo ( lucro de $2.000,00 ) ) 15 em oficinas e 10 indicaes na campanha do amigo ( lucro de $2.750,00 ) ) 10 em oficinas e 5 indicaes na campanha do amigo ( lucro de $1.500,00 ) ) 25 em oficinas ( lucro de $1.250,00) ) 25 indicaes na campanha do amigo ( lucro de $5.000,00 )

C2) Os originais de um livro tem 288 paginas com 25 linhas cada uma. Depois de impresso o livro ficou com 252 pginas de 30 linhas cada uma. 1

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Com quantas paginas ficaria um livro cujos originais tem 192 paginas com 30 linhas cada uma? A( B( C( D( E( ) 202 paginas ) 201 paginas ) 220 paginas ) 212 paginas ) 207 paginas

C3) Resolvi visitar duas redes de supermercado, uma delas popular e a outra que conhecida como de primeira linha. Fiquei curioso para saber, em uma compra bsica mensal o quanto era cobrado a mais pelo atendimento diferenciado ( uniformes, empacotadores, ambiente requintado, sem fila no caixa ). No supermercado popular a minha compra para o ms custaria $ 1376,00. Os mesmos produtos com as mesmas marcas na outra rede me custariam $ 1445,00. Quanto por cento a mais eu pago pelo local e atendimento diferenciado? A( B( C( D( E( ) ) ) ) ) 5,01% 9,5% 0.95% 0,0501% 6,09%

C4) O Brasil vive hoje uma epidemia de Dengue. O controle feito basicamente atravs do combate ao mosquito vetor, principalmente na fase larvar do inseto. Deve-se evitar o acmulo de gua em possveis locais de desova dos mosquitos. Quanto preveno individual da doena, aconselhase o uso de janelas teladas, alm do uso de repelentes. Ainda no h vacinas comercialmente disponveis para a dengue, mas a comunidade cientfica internacional e brasileira est trabalhando firme neste propsito. So conhecidos 3 tipos de vrus no Brasil. A Unitalo atravs de seu curso de Enfermagem fez um levantamento em uma favela prxima ao campi Interlagos e constatou que de 41 moradores entrevistados,que contraram a doena , 23 moradores j haviam contrado a doena no tipo 1, 25 moradores o tipo 2 e 22 o tipo 3 da dengue; 11 tiveram o tipo 1 e o tipo 2; e 12 contraram a doena no tipo 2 e no tipo 3 e 9 moradores os tipos 1 e 3. Sabendo que os 41 moradores entrevistados tiveram a doena em pelo menos um dos tipos, quantos contraram os 3 tipos da doena? A( B( C( D( E( )6 )3 )5 ) 11 ) 4

C5) Um professor que ir lecionar no primeiro perodo do Unitalo, quer manter a motivao alta dos alunos e para isso deseja saber at que ponto a sala heterognea. Sabe que a grande maioria dos alunos trabalha mas no tem noo em que rea ou se fizeram algum curso tcnico. Para ter subsdios para sua aula pede para que os alunos levantem a mo se resposta for sim em 3 perguntas bsicas. Quem j estudou ou trabalhou com Contabilidade? Quem j estudou ou trabalhou com Administrao? Quem j estudou ou trabalhou com Matemtica Financeira? 1

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O professor observou que 17 alunos responderam sim a pergunta 1, 19 alunos responderam sim a pergunta 2; 21 responderam sim a pergunta 3; 11 sim a 1 e a 2; 13 sim a 2 e a 3; 12 sim a 1 e a 3 e 10 responderam sim as 3 perguntas. Pergunta-se: Quantos no estudaram nenhuma das disciplinas? A( B( C( D( E( )1 )3 ) 11 )9 ) 2

C6) Aproxima-se a poca das eleies presidenciais. O governador de uma grande capital necessita inaugurar obras e para isso convoca sua equipe para verificar a possibilidade de inaugurar uma ponte em 40 dias. Esta obra estava prevista para ser inaugurada em 75 dias com 100 operrios trabalhando 8 horas dirias. A proposta de que a jornada de trabalho passe para 10 horas dirias. Quantos operrios seriam necessrios para concretizar a inteno do Governador? A( B( C( D( E( ) 150 ) 200 ) 180 ) 158 ) 100

C7) O Reitor e o Pr Reitor do Unialo so torcedores de dois times de futebol de grande rivalidade. O Reitor torcedor do Palmeiras e o Pr Reitor torce pelo Corinthians. Discutem sempre sobre a preferncia dos alunos por esses dois times. Para resolver a questo fazem uma pesquisa entre 245 jovens que ingressaram neste semestre letivo. Os alunos so escolhidos aleatoriamente entre homens e mulheres. 135 declaram sua preferncia pelo Palmeiras. 75 torcem pelos dois times ( so anti so paulinos ) !!!!!! 40 no gostam de futebol Sabendo que todos os 245 jovens opinaram, qual o time preferido e quantos torcem por esse time? A( B( C( D( E( ) Palmeiras 111 ) Corinthians 145 ) Corinthians 112 ) Palmeiras 135 ) Palmeiras 125

C8) Feita uma pesquisa envolvendo alunos ingressantes da UniItalo, sobre a oferta de algumas oficinas, tais como Nivelamento em Matemtica, Nivelamento em Lngua Portuguesa e Violo Popular que seriam oferecidas aos Sbados e em horrios alternativos, foram colhidos os seguintes resultados: Oficinas N de alunos interessados Matemtica 100 L. Portuguesa 150 Violo 200 Matem. e L. Port 20 L.Port. e Violo 40 1

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Matem. E Violo 30 As 3 oficinas 10 Nenhuma das 3 160 Quantas pessoas foram consultadas? Quantas fariam somente duas oficinas? A( B( C( D( E( ) 530 e 60 ) 350 e 60 ) 350 e 78 ) 350 e 80 ) 530 e 70

C9) Um navio fazendo um cruzeiro de Santos a Bzios mantm o motor a 1500 rotaes por minuto consumindo 200 litros de leo em 5 horas. O comandante tomando conhecimento do boletim meteorolgico, para evitar mal estar dos passageiros aumenta as rotaes do motor para 1800, para chegar ao destino em 3 horas. Quantos litros de leo ele consumiria nesse percurso de 3 horas? A( B( C( D( E( ) 164 litros ) 144 litros ) 277, 7 litros ) 164,5 litros ) 270 litros

C10) Uma fabrica de chocolate, no seu setor de bombons possui 2 departamentos com suas respectivas equipes. Nem todas as maquinas foram atualizadas, portanto a produo no igual. O departamento 1 pode produzir diariamente 1000 bombons crocantes, 2000 com recheio de frutas e 1500 trufas. O departamento 2 pode produzir diariamente 5000 bombons crocantes, 800 com recheio de fruta e 1500 trufas. Como o custo operacional dirio do departamento 1 de R$ 200,00 e o do departamento 2 de R$ 250,00, quantos dias cada departamento dever trabalhar de modo a atender com o menor custo possvel um pedido de 40.000 bombons crocantes, 24.000 recheados de fruta e 30.000 trufas? A( B( C( D( E( ) 10 e 15 ) 10 e 12 ) 15 e 5 ) 10 e 5 ) 15 e 12

C11) Era uma bela tarde de primavera, e na calma de um jardim florido de um parque, duas crianas brincavam distradas sob as sombras das rvores. Bem prximo delas varias borboletas se divertiam, recolhendo plen das flores. As crianas perceberam as borboletas e puseram-se a fit-las atentamente. Acharam graa e tentaram cont-las sem sucesso. Uma das crianas resolveu ento perguntar a um senhor de barbas brancas que se encontrava senado num banco do jardim, quantas borboletas havia l ? Aps observ-las por alguns instantes ele disse: Vou responder a pergunta, mas vocs tero de decifrar minha resposta, e disse: A tera parte das borboletas esta flutuando sobre as margaridas. A quinta parte voa e brinca entre os jardins perfumados. O triplo da diferena entre esses dois nmeros paira sobre as prmolas e uma borboleta solitria esta pousada sobre o cravo vermelho. Quantas borboletas tinham no parque? 1

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A( B( C( D( E(

) 12 ) 13 ) 15 ) 17 ) 11

C12) chegado o momento. Os alunos aguardam ansiosamente o comentrio sobre a prova de Administrao Financeira e Oramentria, a disciplina que mais reprova na rea de negcios. O Prof. Sardelli se aproxima calmamente do prdio B, vestido com seu inconfundvel avental branco. Os alunos perguntam como foram na prova e ele passivamente responde: Dos dois problemas da prova , 300 alunos acertaram somente o primeiro, 260 acertaram o segundo, 100 acertaram os dois e 210 erraram o primeiro. Baseado nesses dados, quantos alunos fizeram a prova? A( B( C( D( E( ) 560 ) 610 ) 450 ) 460 ) 550

C13) Embora os gregos e romanos conhecessem as propores, no chegaram a aplic-las na resoluo de problemas. Na idade mdia, os rabes revelaram ao mundo a Regra de Trs. No sculo XIII, o italiano Leonardo de Pisa difundiu os princpios dessa regra em seu livro Lber Abaci, com o nome de Regra dos Trs nmeros conhecidos. uma ferramenta matemtica muito til em todas a reas profissionais. Utilizando essa ferramenta vamos ajudar Reinaldo a resolver seu problema. Trabalhando 30 dias ele recebe R$ 600,00. Em quantos dias de trabalho ele receber R$ 800,00? A( B( C( D( E( ) 40 dias ) 38 dias ) 39 dias ) 45 dias ) 50 dias

C14) A inflao o aumento persistente e generalizado no valor dos preos onde esse aumento contnuo. Quando a inflao chega a zero dizemos que houve uma estabilidade nos preos. A inflao pode ser dividida em:Inflao de Demanda. quando h excesso de demanda agregada em relao produo disponvel. As chances da inflao da demanda acontecer aumenta quando a economia produz prximo do emprego de recursos. Para a inflao de demanda ser combatida, necessrio que a poltica econmica se baseie em instrumentos que provoquem a reduo da procura agregada. Inflao de Custos. associada inflao de oferta. O nvel da demanda permanece e os custos aumentam. Com o aumento dos custos ocorre uma retrao da produo fazendo com que os preos de mercado tambm sofram aumento. As causas mais comuns da inflao de custos so: os aumentos salariais faz com que o custo unitrio de um bem ou servio aumente, o aumento do custo de matria-prima que provoca um super aumento nos custos da produo fazendo com que o custo final do bem ou servio aumente e por fim, a estrutura de mercado que algumas empresas aumentam seus lucros acima da elevao dos custos de produo. 1

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ndices de Inflao. A inflao possui vrios ndices entre eles o IGP (ndice Geral de Preos), IPA (ndice de Preos no Atacado), INPC (ndice Nacional de Preos ao Consumidor), IPCA (ndice de Preos ao Consumidor Amplo), INCC (ndice Nacional do Custo da Construo), CUB (Custo Unitrio Bsico). As taxas de inflao em 6 meses consecutivos foram 1,3%, 1,5%, 1,2%, 1,5% e 1,0% respectivamente. Qual a inflao acumulada nesse perodo? A( B( C( D( E( ) 6,67% ) 6,5% ) 7,23% ) 7,35% ) 6,95%

C15) Num parque havia 28 crianas apenas 2 dos 12 meninos eram ruivos das meninas 12 no eram ruivas. Quantas crianas ruivas havia no total? A( B( C( D( E( )8 )4 )6 )7 ) 10

C16) O novo parceiro da UniItalo, Banco Santander ao abrir um posto avanado no Campus e Santo Amaro, inicia uma campanha para facilitar a vida dos alunos. Oferece o carto Santander que com dispositivos de ultima gerao que alem de funcionar como carto de crdito, funciona como carto de identificao do aluno Unitalo, acumula bnus da campanha do amigo e abrigar tambm o carto fidelidade, alm de destravar as catracas de segurana de ingresso no campus. Oferecer tambm seguro de veculos, e a conta universitria. No incio do semestre colocou uma equipe para oferecer aos alunos os 3 planos; conta universitria, carto e seguro de veculos. Dos 9.000 alunos UniItalo conseguiu interagir com 5350. Sabe-se que as adeses ficaram assim distribudas: 870 aderiram ao carto e ao seguro de veculos 580 aderiram ao seguro de veculos e a conta universitria 1230 aderiram ao carto e a conta universitria 320 aderiram apenas ao seguro de veculos 2280 aderiram a conta universitria 350 aderiram s 3 modalidades 280 no aderiram a nenhum convnio Com base nesses dados qual o numero de alunos que aderiram apenas ao carto e a conta universitria? A( B( C( D( E( ) 850 ) 975 ) 2.000 ) 900 ) 1650

C17) O DEAC pretende organizar uma excurso ao pico da Neblina em um final de semana prolongado. Prepara um alojamento suficiente para 48 pessoas e armazena alimento para 5 dias. No ultimo momento aparecem mais 12 inscries. Quantos dias durar o alimento? 1

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A( B( C( D( E(

) 3 dias ) 2 dias ) 1 dia ) 4 dias ) 2 dias e meio

C18) Com velocidade media de 18 Km por hora, um maratonista correu durante 1h e 20 minutos. Se ele reduzisse a velocidade para 15 km por hora, em quanto tempo faria o mesmo percurso? A( B( C( D( E( ) 1h e 36 minutos ) 1h e cinqenta minutos ) 2 horas ) 1h e 56 minutos ) 2h e 2 minutos

C19) A Piscina aquecida da UniItalo classificada como semi-olmpica e comporta aproximadamente 500.000 litros de gua. Quinzenalmente feita uma limpeza mais detalhada onde 3 homens concluem a servio em 10 horas. Em quantas horas o servio estaria concludo se 5 homens trabalhassem simultaneamente? A( B( C( D( E( ) 6 horas ) 5 horas e 35 minutos ) 7 horas ) 7 horas e 36 minutos ) 8 horas

C20) Um arteso que trabalha com brinquedos de madeira, lanar no mercado dois novos brinquedos, um para meninos e outro para meninas. Cada brinquedo de meninos necessita de 5 minutos para o corte e 10 minutos para montagem; cada brinquedo das meninas precisa 8 minutos para o corte e 8 para a montagem. Ele dispes de 3 horas e 20 minutos para o corte e 4 horas para a montagem. O lucro de R$ 5,00 para cada brinquedo de meninos e R$ 6,00 para cada brinquedo de meninas. Quantos brinquedos de cada tipo ele deve fabricar para maximizar o lucro? A( B( C( D( E( ) 8 para meninos e 20 para meninas ) 30 para meninas e nenhum para meninos ) 40 para meninos e nenhum para meninas ) 10 para meninos e 12 para meninas ) 12 para meninos e 8 para meninas

C21) Sarah comeou sua jornada universitria e por morar em uma cidade conveniada com a Universidade sabe que tem um desconto de 15%. Para pagamentos antecipados qualquer estudante goza de um desconto de 5%. Se ela pagar todos os meses com datas antecipadas qual o desconto mensal que ter obtido? A( B( C( D( E( 1 ) 20% ) 22% ) 21% ) 19,25% ) 20,15%

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C22) A UniItalo disponibiliza 4 canais de comunicao direta para seus alunos. So eles: ouvidoria@italo.br, faleconosco (ligado ao site), reitor@italo.br e presidente@italo.br . Neste primeiro semestre de 2010 de Fevereiro a Abril foram recebidos 1492 e-mails, todos respondidos assim distribudos Ouvidoria: 800 mensagens recebidas - Faleconosco: 540 mensagens recebidas Presidente: 94 mensagens recebidas - Reitor: 58 mensagens recebidas Quanto representa percentualmente cada canal de comunicao em relao ao total? A( B( C( D( E( ) 55,5% - 32,8% - 7,2% - 4,5% ) 54,5% - 33,8% - 6,2% - 5,5% ) 53,6% - 36,1% - 6,3% - 3,8% ) 56,5% - 31,8% - 6,2% - 3,8% ) 53,8% - 36,6% - 6,8% - 3,3%

C23) Policrates tirano da Ilha de Samos de 538 a.C. a 522 a.C. pergunta a Pitgoras filsofo e matemtico grego que nasceu em Samos entre cerca de 570 a.C. e 571 a.C.: - Pitgoras, quantos atletas prepara na tua escola para os gloriosos exerccios de filosofia? - Eu te digo Policrates: metade estuda as cincias matemticas; a eternal natureza objeto dos trabalhos de um quarto; um stimo exercita-se no silncio e na meditao. H, alm disso, trs mulheres. Eis o nmero de meus alunos. Assinale o correto. A( B( C( D( E( ) 30 ) 38 ) 42 ) 35 ) 28

C24) Leandra termina seu curso superior de Bacharel em Contabilidade e procura seu chefe para apresentar o diploma e solicitar um aumento salarial. Seu chefe prope um aumento dividido em duas etapas. 15% no ms seguinte e depois de 6 meses mais 24%. Quanto Leandra obteve de aumento aps a concluso de seu curso? A( B( C( D( E( ) 39% ) 41,5% ) 42,6% ) 39,6% ) 41%

C25) Fui a lojinha da Atltica, ao lado do PAB do Santander e comprei um abrigo, uma camiseta e uma mochila e paguei R$ 102,00 com 15% de desconto. Se no obtivesse o desconto promocional da semana, quanto pagaria pela compra? A( B( C( D( E( ) 135 ) 134 ) 118 ) 120 ) 122

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C26) Com o auxlio de uma corda, que julgava ter 2 m de comprimento, medi o comprimento de um fio eltrico e encontrei 40 m. Descobri, mais tarde, que a corda media na realidade, 2,05 m. Qual o comprimento verdadeiro do fio? A( B( C( D( E( ) 41 ) 42 ) 43 ) 41,5 ) 42,5

C27) Inicia-se a campanha do amigo na Unitalo, o Pr Reitor de Marketing mandou confeccionar cinqenta mil folhetos. A grfica realizou o servio em cinco dias, utilizando duas mquinas de mesmo rendimento, oito horas por dia. Foi preciso fazer nova encomenda. Desta vez, sessenta mil folhetos. Nessa ocasio, uma das mquinas estava quebrada. Para atender o pedido, a grfica prontificou-se a trabalhar 12 horas por dia, executando o servio em : A( B( C( D( E( ) 5 dias ) 8 dias ) 10 dias ) 12 dias ) 9 dias

C28) O Coordenador da rea de negcios passa em uma sala do ultimo perodo com 30 alunos, perguntando quem j havia concludo as horas de estgio e quem j havia concludo trabalho de concluso de curso (TCC). O resultado foi precisamente: 19 alunos concluram o estgio 20 alunos concluram o TCC 3 alunos no concluram nem um nem outro Com base nesses dados, quantos alunos esto aptos a colar grau? A( B( C( D( E( ) 14 ) 12 ) 15 ) 18 ) 10

C29) Com as chuvas abundantes, um comerciante do CEASA resolveu em Maro aumentar o preo do seu produto em 30%. As vendas comearam a despencar, pois seus concorrentes mantiveram seus preos. Resolveu ento reduzir o preo em 30%, e o produto passou a ser vendido por R$ 300,00 a caixa. Assim sendo, em Fevereiro antes do aumento , a caixa do produto era vendida por: A( B( C( D( E( 1 ) R$ 329,67 ) R$ 300,00 ) R$ 295,67 ) R$ 306,87 ) R$ 299,99

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C30) Numa sala de 50 alunos, 35 usam maquina de calcular HP 12C e 25 usam notebook. Se 20 alunos usam HP 12C e notebook, quantos no usam HP 12C nem notebook? A( B( C( D( E( ) 30 ) 25 ) 20 ) 15 ) 10 Vendas em unidade Vendas em % do total do a b c ---------------

C31) Dada a tabela Ms trimestre Jan 1300 Fev 1500 Mar 2300 TOTAL 5100 Qual o valor de a b c? A( B( C( D( E( ) 25,49% - 29,41% - 45,10% ) 29,45% - 25,01% - 45,30% ) 29,01% - 28,08% - 42,91% ) 25,50% - 31,04% - 43,46% ) 25,49% - 29,90% - 44,61%

C32) As variaes do valor das cotas de um fundo de aes durante quarto meses consecutivos foram: 7%, 5%, -12% e 20% respectivamente. Qual a variao nesse perodo de 4 meses? A( B( C( D( E( ) 18,64% ) 20,09% ) 19,50% ) 20% ) 44%

C33) A atual legislao prev que um pretendente ao magistrio superior tem que ter cursado especializao, mestrado ou doutorado. Uma pesquisa em uma turma de graduao em Administrao, de 60 alunos, revelou que 40 deles pretendem fazer Especializao e 30 deles pretendem fazer Mestrado. Supondo que todo aluno da turma queira fazer Mestrado ou Especializao, decida quantos alunos esperam fazer Especializao e Mestrado. A( B( C( D( E( ) 15 ) 10 )8 ) 12 )9

C34) O tcnico da seleo brasileira de futebol convocou 22 jogadores para um amistoso. Destes, 2 so goleiros, 10 podem jogar na defesa, 10 podem jogar no meio-de-campo e 9 podem jogar no ataque. 1

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Sabe-se tambm que 4 jogadores podem jogar na defesa e no meio, 5 jogadores podem jogar no meio ou no ataque e apenas 1 jogador pode jogar da defesa e no ataque. Os goleiros s podem jogar no gol. a) Quantos jogadores so to versteis que podem jogar na defesa, no meio e no ataque? A( B( C( D( E( )2 )3 )1 ) nenhum )4

C35) Para se obterem 28 kg de farinha, so necessrios 40 kg de trigo. Quantos quilogramas do mesmo trigo so necessrios para se obterem 7 kg de farinha? A( B( C( D( E( ) 10 ) 12 ) 13 ) 14 ) 15

C36) Na Unitalo, durante as ferias acadmicas 8 homens pintam 20 salas em 5 dias. Quantas salas sero pintadas por 4 homens em 16 dias? A( B( C( D( ) 22 ) 32 ) 30 ) 28

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