ENCUENTRO RED DE ACCION SOCIAL DE LA IGLESIA MAYO 2011 FOROS TEMTICOS

La construccin de paz y el desarrollo local son las dos grandes lneas o conceptos que orientarn el desarrollo del Encuentro y, tal como lo hemos planteado en la fundamentacin conceptual, ambos pueden ser concebidos como procesos que se construyen a partir de un conjunto de condiciones. Asimismo, asumimos tambin que uno y otro se retroalimentan y as no es posible generar desarrollo local (entendido ste de manera integral y no reducido exclusivamente a su dimensin econmica) si no existe la paz necesaria para ello (entendida sta como el resultado de la libertad, el respeto, la equidad, la justicia y las condiciones de vida digna a la que todos y todas tenemos derecho). Del mismo modo, no es posible alcanzar la paz si no se logra generar condiciones de desarrollo plenas para todas y todos. En funcin de estos planteamientos, el Encuentro deber generar la discusin y el intercambio en torno a los factores que se encuentren en la base del proceso de construccin de paz y desarrollo local y, en ese sentido, proponemos la realizacin de Foros Temticos, cuyos contenidos proponemos en funcin de los siguientes criterios: reas o temas integrados o relacionados con la construccin de paz y el desarrollo local, que se relacionan de forma directa o indirecta con estos dos grandes conceptos; en algunos casos son factores indispensables o determinantes y en otros casos son factores coadyuvantes o contribuyentes.

Foros Temticos: 1.- Crceles La administracin de justicia y sus diferentes instituciones y mecanismos, juegan un papel fundamental en la construccin de paz. En ello se basa buena parte de la confianza que requiere tener la sociedad para el desenvolvimiento de la vida as como tambin en la legitimidad del uso de la coercin en los inevitables casos de transgresiones y violaciones a los derechos de las personas, grupos, organizaciones, etc. Asimismo y por las mismas razones, es tambin preponderante en la construccin del desarrollo.

Coordinador: Carlos Nieto Ponentes y experiencias: Clnicas Jurdicas (UCA B) | Voluntariado penitenciario UCAB Confraternidad Carcelaria Talleres literarios penitenciarios (Casa de Bello) Cineclub Waleker Orquesta sinfnica penitenciaria | Teatro penitenciario

2.-Educacin / Valores y principios / tica / Espiritualidad La construccin de paz y el desarrollo requiere, necesariamente, de un sujeto capaz de entender y asumir un mundo por dems complejo y desenvolverse en l manejando una gran diversidad de herramientas. Adems y, sobre todo, requiere de un sujeto con capacidad crtica y reflexiva, inspirado por un conjunto de valores orientados a la solidaridad, el respeto, la honestidad, la cooperacin, entre otros. En todo ello juega un papel fundamental la educacin, tanto en su versin formal como informal.

Coordinadora: Gloria Perdomo Ponentes y experiencias: Cecodap. Promotores del buen trato Instituto de Investigaciones Jurdicas: Curso de prevencin de violencia escolar.

Fe y Alegra. Modelo comunitario de prevencin de la violencia. Red Petare. | Defensora educativa

3.- Urbanismo / Vivienda y Hbitat / Ambiente / Espacios pblicos La vida humana transcurre y se asienta en relacin e integracin permanente con su medio ambiente el cual est conformado tanto por su dimensin natural como su dimensin construida. Como producto de esta interaccin surge el hbitat humano, el cual es producto y productor de las condiciones de vida de las personas, las familias, las comunidades, las localidades y la sociedad toda ella. La construccin y el mantenimiento de un hbitat digno, sustentable y sostenible, genera las condiciones adecuadas para la convivencia humana, el trabajo, la creacin cultural, el descanso y el disfrute pleno. De all que sus vnculos con la construccin de paz y el desarrollo son determinantes. Coordinador: Fernando Giuliani Ponentes y experiencias: Julio de Freitas (Catuche) Metrocable San Agustn Grupo de apoyo comunitario al Metrocable USB (Claudia Gimnez) Guaraira repano Comunidad | Consejos comunales Paz Castillo

4.- Fronteras Las zonas fronterizas suelen mostrar condiciones muy particulares especialmente porque implican una articulacin muy estrecha entre dos pases y las localidades y comunidades que pueblan. Lamentablemente, a lo largo de muchos aos, las condiciones de vida de las fronteras han sido sumamente conflictivas ya que en ellas conviven factores como el contrabando, la guerrilla, grupos paramilitares, secuestros y una gama de situaciones que suelen escapar al control de las leyes y las instituciones de uno y otro pas. En medio de todo ello, se encuentran miles de pobladores que padecen a diario de todos estos males y cuyos derechos y posibilidades de vivir una vida digna se ven menguados. Promover en las fronteras condiciones de paz y desarrollo ha sido y es una meta a alcanzar y de all la necesidad de incorporar este tema en el contexto del Encuentro. Coordinador: Jess Machado
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Ponentes y experiencias: Escuela de paz Alto Apure SJR San Juan de las Galdonas | Paso de los dragones 5.- Gnero y violencia / Gnero y trabajo / Gnero y familia / Gnero y comunidad Desde hace ya varios aos se ha venido haciendo cada vez ms intensa la lucha por la equidad de gneros y contra la discriminacin hacia la mujer, lo cual tradicionalmente acompaa fenmenos como el maltrato y la violencia domstica, la exclusin y explotacin laboral, la violacin de sus derechos, entre otros. Este tema ha venido tambin ganando terreno en las agendas de desarrollo del mundo entero y, especialmente, en regiones como Amrica Latina donde la pobreza y la inequidad muestran ndices tan elevados. As, en la actualidad, es indispensable que la construccin de la paz y el desarrollo integren esta perspectiva de gnero con el fin de acabar con las condiciones de inequidad y exclusin que afectan a tantas mujeres y familias as como de integrar plenamente a la mujer a la construccin del desarrollo. Coordinador: Katherine Martnez Ponentes y experiencias: AVESA | Centro de Estudios de la Mujer Fundana | Centro Santo ngel Equipo multidisciplinario del MP

6.- Nias, Nios y Adolescentes No hay dudas acerca que la poblacin de nios, nias y adolescentes representan el futuro de la humanidad. Pero tampoco existen dudas acerca de los cientos de miles de nios, nias y adolescentes que viven todava hoy el maltrato en todas sus variantes, la explotacin laboral, la falta de hogar y cuidado y la violacin a sus derechos ms elementales. Es indispensable que esta poblacin cuente con todas las garantas para que su presente sea pleno y feliz, cumpliendo as con un deber supremo de la sociedad y tambin garantizando que en el futuro se convertiran en los sujetos capaces de llevar adelante un proyecto de vida digno y provechoso y servirle tambin a la sociedad de manera adecuada. Coordinadora:
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Gabriela Arenas Ponentes y experiencias: Tiuna el fuerte Plastilinarte y la rana encantada Direccin de deporte UCAB (Asistentes al foro: adolecentes y jvenes) 7.- Cultura ciudadana Buena parte de las prcticas sociales que llevamos adelante en nuestra convivencia diaria, se convierten en, y al mismo tiempo responden a la cultura ciudadana cada sociedad exhibe y que muestra los valores, hbitos y costumbres que, segn el caso, ayudarn a promover la convivencia pacfica entre las personas y el ambiente o bien por el contrario, promovern la agresividad, la conflictividad, el maltrato y el irrespeto. La cultura ciudadana es, indudablemente, un producto humano ya que son las personas y la sociedad quienes la producen y la difunden promoviendo y estimulando unos valores y comportamientos y descalificando y reprobando otros. Pero, y al mismo tiempo, la cultura ciudadana tambin incide en los valores, actitudes y comportamientos que exhibimos en nuestra vida cotidiana. As, en tanto producto y productora de la accin humano, la cultura ciudadana es un instrumento fundamental para utilizarla a favor de la paz y el desarrollo. Coordinador: Luis Carlos Daz Ponentes y experiencias: Teresa Ontiveros Campaa: bjale dos al malandreo Campaa metro en los 80s Fruto Vivas, por la Caracas posible Plaza de los palos grandes MAU RUV La ciudad que queremos Radio 97.7

8.- Desarme y polticas de seguridad La inseguridad y la violencia delincuencial es tal vez el problema ms sentido por la poblacin venezolana, al punto que aparece de forma recurrente en todos los estudios y encuestas que se hacen al respecto y forma, lamentablemente, parte de nuestras
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conversaciones y vida cotidiana. Uno de los productos del Encuentro del ao 2010, fue la propuesta de implementar un Plan de Desarme que contribuyera a incidir positivamente en el problema de inseguridad y violencia. Esta iniciativa fue discutida y analizada por diferentes actores sociales y polticos a lo largo del ao pero an no se ha concretado y seguimos considerando que es de urgente atencin. Asimismo, contina siendo absolutamente necesario mantener la participacin en las iniciativas y planes contra la inseguridad. Coordinadora: Josbelk Gonzlez Ponentes y experiencias: Seguimiento a la Ley de desarme Seguimiento al Plan del Ministerio de Interior y Justicia Seguimiento a la propuesta de la Oposicin Paz Activa Tentativa: Organismos de Seguridad del Estado Coordinador: Antonio Gonzalez Plessman? Ponentes y experiencias: Paz activa Contralora social de la polica | Consejo general de policas Polisucre, plan de formacin a funcionarios 9.- Actores polticos / Multilaterales / Actores empresariales / Sociedad Civil La construccin de paz y el desarrollo local no surgen, obviamente, por s solos como si fueran una expresin de la evolucin natural de una sociedad. Son procesos que conducen y protagonizan actores del mundo de la poltica, el estado, la empresa privada, la sociedad civil, la academia, la comunidad internacional, entre otros. As hay actores vinculados de forma directa o indirecta, y especializados en mayor o menor medida que se dedican tanto a la construccin de paz como a la promocin del desarrollo local y en ese sentido interesa conocer sus experiencias, aportes y reflexiones. Coordinador: Hildebran Breuer / Eddy Surez (E)

Ponentes y experiencias Proyecto Catia La Mar Convite Estrategias para la vida Embajada de Canada Ayuda polaca Fundacin Polar

10.- Economa y productividad El papel de la economa y la productividad, forma parte ineludible e indispensable de la agenda para el desarrollo local y asimismo tambin para la promocin de condiciones que contribuyen a la paz. Es bien sabido que en la medida que cada persona adulta y cada familia necesita contar con un trabajo que le permita asegurar condiciones dignas de vida y desarrollar sus capacidades y disposiciones vocacionales. Tambin es necesario que todo ello forme parte de una estructura econmica-productiva que contribuya al desarrollo del pas. Lo contrario de todo esto significa enfrentar, entre otras cosas, el fenmeno del desempleo y la dependencia con todas las consecuencias que ello acarrea. Es bien sabido tambin que el tema es complejo ya que si bien esta es una dimensin indispensable no es la nica y no puede reducirse exclusivamente el desarrollo a ella por s sola. Y esto implica, a su vez, la necesidad de contar con modelos econmicos y productivos que sirvan a un desarrollo esencialmente humano y que por lo tanto no generen explotacin ni condiciones de trabajo indignas ni atenten contra el medio ambiente ni estimulen el consumismo extremo ni el individualismo competitivo. La bsqueda de estas alternativas para un desarrollo humano y la convivencia armnica entre los individuos y el ambiente no es nueva pero sigue vigente y con un carcter de urgencia cada vez mayor.

Coordinador: Carlos Murga Ponentes y experiencias: Inapymi - FONPYMES PYMEs Copalar