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Que es un ciclo
Un ciclo es un conjunto de pasos que se repite una y otra vez. Un ciclo no
tiene principio ni fin, es como un crculo.
Que es el ciclo del agua
El ciclo del agua es el proceso que sigue el agua al pasar de la Tierra a la
atmosfera y de nuevo a la Tierra.
Por medio de este ciclo se forman los diferentes cuerpos de agua; los mares,
ros y lagos.
Procesos durante el ciclo del agua
El sol calienta la superficie del suelo, as como la superficie de los cuerpos de
agua. Al calentarse, el agua se evapora y sube a la atmsfera en forma de
gas. Este proceso se llama evaporacin.
El vapor de agua el es nombre que recibe el agua en forma de gas. El vapor
de agua se enfra al subir a la atmsfera, pasa de gas a lquido. Este proceso
se conoce como condensacin.
Que es el agua?
El agua es una sustancia lquida necesaria para todos los seres vivos.
El agua puede ser salada como la de los mares o dulce como la de los ros y
lagos.
Para qu sirve el agua?
El agua sirve para tomarla, preparar alimentos y baarnos
LIQUIDA
SOLIDA
GASEOSA
Precipitacin
El agua lquida de las nubes cae a la Tierra en forma de lluvia, nieve o granizo.
Evaporizacin
El agua pasa del estado lquido al gaseoso y forma las nubes
Condensacin
El agua de estado gaseoso pasa a lquido y se almacena en las nubes
EL AGUA
1. Que es el agua?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
________________________________________________________
____________________________________________________________
_________________________________________________________
LOS ANIMALES
1. Los animales son seres vivos porque:
a. Comen carne, vuelan y se arrastran
b. Nacen, crecen, se desarrollan y mueren
c. Caminan, vuelan y nadan
4. Completa
Hemos aprendido que los animales y las plantas son seres vivos que:
n_________
c___________,
se
r_________________
m____________
5. Los
que
se
alimentan
llaman:_____________________________
de
hierbas
se
Gusano
Cocodrilo
Caballo
Loro
Avestruz
Perro
Pez
Se arrastran:_________________________________________
11. Segn cmo los animales se trasladan de un lugar a otro, completa los
espacios del recuadro colocando la manera en que lo hacen:
Manera de trasladarse
12. Si
al
nacer
se
alimentan
llamamos:__________________
de
la
leche
materna,
los
13. Los
que
se
alimentan
de
carne,
plantas
vegetales
se
llaman:____________________
14. A
los
animales
que
pueden
convivir
con
el
hombre
se
les
llaman:______________________
16. Cada animal vive en un lugar donde tiene todo para sobrevivir, a este
lugar se le llama:___________________
17. Los animales comen diferentes cosas, se clasifican segn los alimentos
que comen en:
a. ____________________
b. ____________________
c. ____________________
Chequeo de Lengua
_________________________
________________________
_________________________
________________________
2.- Encierra en un crculo de color rojo los adjetivos que encuentres en esta lista
de palabras.
Caminamos
Abuelo
caliente
claridad
observar
importante
speras
Juan
Ligero
feliz
rpido
diversin
altura
responsable
tiempo
felicidad
belleza
lindas
oscuro
_______________________
pequeo:
_______________________
rer:
________________________
lindo:
________________________
aburrido:
_________________________
ruidoso:
_________________________
salir:
_________________________
alto:
_________________________
_________________________
_______________________
__________________________
6.- Subraya con color rojo los sustantivos comunes y con color verde los
sustantivos propios.
-Venezuela
-gallina
-uas
-Julieta
-toalla
-Mrida
-cepillo
-Lasy
1.-_____________________
7.-____________________
2.-_____________________
8.-____________________
3.-_____________________
9.-____________________
4.-_____________________
10.- ____________________
5.- _____________________
11.- ____________________
6.- _____________________
12.- ___________________
Plural
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
_________________________
11.-Redacta una oracin larga con cada una de las siguientes palabras:
a) toalla: _____________________________________________________
_______________________________________________________________
b) cepillo:_____________________________________________________
________________________________________________________________
12.- Seala en la columna del lado derecho, el sinnimo que corresponda a cada
palabra dada en la columna del lado izquierdo.
disfrutar
sabroso
gracioso
culminar
delicioso
triunfar
bello
chistoso
terminar
gozar
ganar
hermoso
Alejandra: _____________
Buena:__________
Julia :____________
Cocinera: _____________
Loro:__________
Nia: ____________
Bonita: _______________
Osa: __________
Seor: _____________
Director:__________
Abuelo:____________
Muchacho: ____________
Gato:____________
Gallo:____________
Conejo: _____________
Pato:____________
mesa:____________
luz: _____________
ojo:____________
cuaderno: ____________
tiza:____________
lpiz: _____________
nariz:__________
escritorio:____________
libro:____________
16.- Escribe a cada una de las siguientes palabras los antnimos segn
corresponda:
dormido: ____________________
bajar:_______________________
entrar:______________________
feo: ________________________
gordo: ______________________
caliente: _______________________
______________________
______________________
_______________________
________________________
mujer: ______________________
vaca: _______________________
hermana: ____________________
nia: _______________________
21.-
Chequeo de Lengua
_______________________________________________________________
________________________________________________________________
Frutas
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2- Lee con mucha atencin y subraya con color azul los sustantivos comunes y
con verde los sustantivos propios.
Chacao
nia
manos
Venezuela
Liliana
Caracas
dedos
Loyola
nariz
Matilde
carpeta
hombro
suave
mam
hermano
agradable
cuerpo
largo
carioso
lpiz
blanco
5.-____________________
2.-_____________________
6.-____________________
3.-_____________________
7.-____________________
4.-_____________________
8.- ____________________
nios_____
colores_____
brazos___
lpices_____
ojo____
mujer_____
nariz_____
______________________
______________________
Chequeo de Lengua
1.- Lee con atencin las siguientes oraciones y subraya todos los adjetivos que
encuentres:
a) Mis abuelos son alegres y divertidos
b) Mi familia es numerosa y unida
c) El pap de Jos es muy amable
d) Los perros de Mara son hermosos
5.-____________________
2.-_____________________
6.-____________________
3.-_____________________
7.-____________________
4.-_____________________
8.- ____________________
1.-____________________
2.-_____________________
2____________________
3.-_____________________
3.-____________________
6.-Ordena alfabticamente
Naturaleza agua bandera- sol pas- Venezuela zapato-escudo
1.-_____________________
5.-____________________
2.-_____________________
6.-____________________
3.-_____________________
7.-____________________
4.-_____________________
8.- ____________________
7.-Redacta una oracin larga con cada una de las siguientes palabras:
a) Chocolate
_____________________________________________
__________________________________________________________
b) Morral
__________________________________________________
__________________________________________________________
sucio_____________________
ordenar________________
pequeo__________________
alto__________________
da___________________
gordo_____________________
salado____________________
Chequeo de Lengua
Sustantivo
Gnero
Nmero
creyones
lpiz
manos
Venezuela
odo
Ignacio
ftbol
problemas
brincar
bello
contento
disfrutar
hermoso
delicioso
triunfar
ganar
delicioso
terminar
pelo
cabello
doctor
mdico
gozar
saltar
sabroso
6.- Escribe dos oraciones largas utilizando las palabras que se menciona.
a) Vacaciones:
b) San Ignacio
8.-
Chequeo de Lengua
Sustantivo
Gnero
Nmero
creyones
lpiz
manos
Venezuela
odo
Ignacio
ftbol
problemas
brincar
bello
contento
disfrutar
hermoso
delicioso
triunfar
ganar
delicioso
terminar
pelo
cabello
doctor
mdico
gozar
saltar
sabroso
4.- Escribe dos oraciones largas utilizando las palabras que se menciona.
a) Vacaciones:
b) San Ignacio
6.- Escribe las siguientes oraciones y cambia la palabra que esta subrayada por
femenino o masculino segn corresponda:
a) La vaca cuida a los becerros
animales :____________
planetas: _____________
lpices____________
tortugas____________
leones :____________
gallinas_____________
luces: _______________
Chequeo de Lengua
1.- Lee con atencin las siguientes oraciones y subraya todos los adjetivos que
encuentres:
a)
b)
c)
d)
5.-____________________
2.-_____________________
6.-____________________
3.-_____________________
7.-____________________
4.-_____________________
8.- ____________________
1.-_____________________
1.-____________________
2.-_____________________
2____________________
3.-_____________________
3.-____________________
6.-Ordena alfabticamente
Naturaleza agua bandera- sol pas- Venezuela zapato-escudo
1.-_____________________
5.-____________________
2.-_____________________
6.-____________________
3.-_____________________
7.-____________________
4.-_____________________
8.- ____________________
7.-Redacta una oracin larga con cada una de las siguientes palabras:
a) Chocolate _____________________________________________
______________________________________________________________
b) Morral __________________________________________________
_________________________________________________________________
sucio_____________________
ordenar________________
pequeo__________________
alto__________________
gordo_____________________
da___________________
salado____________________
Chequeo de lengua
1. Dictado
La nia
________________
oscuro___________________
caliente
________________
guerra____________________
bueno
________________
arriba____________________
5. Despus de leer las dos columnas de palabras une con una lnea las palabras
que son sinnimas:
feliz
almanaque
obsequio
automvil
calendario
aplicado
hueco
contento
carro
regalo
inteligente
agujero
_________________________________________
agua
__________________________________________
petrleo
__________________________________________
montaa
__________________________________________
hierro
__________________________________________
sol
___________________________________________
b)___________________
c)___________________
d)___________________
e)___________________
f)___________________
Mi hermana Emiliana tiene dos perros, uno se llama Pastor y el otro Sultn,
son muy pequeos y les damos de comer leche. La abuela Mara que vino de
Colombia les tiene miedo y se sube a la silla cuando estn cerca.
Sustantivos comunes
Sustantivos propios
____________________
_____________________
____________________
_____________________
____________________
_____________________
____________________
_____________________
____________________
_____________________
Bislabas
Trislabas
Polislabas
Separacin en
slaba
Nmero de
slabas
Clasificacin
familia
sol
abuelos
primos
convivencia
to
LENGUA
1. Escribe en las lneas palabras que pertenezcan a la familia de:
Gallina
Flor
Libro
Pez
Fruta
Perro
Tierra_________________
universo___________________
Sol____________________
astronauta_________________
estrella________________
galaxia____________________
meteorito______________
cometa____________________
planeta________________
6_____________________
2_____________________
7_____________________
3_____________________
8_____________________
4_____________________
9_____________________
5_____________________
10_____________________
Lengua
1. Colorea y describe al animal que se te presenta a continuacin
rbol
camino
pan
zapato
3. Subraya con color azul los sustantivos propios y con color rojo los
sustantivos comunes.
gallo-casa- conejo - Luis len Amrica gato granja Rosa pjaro San
Ignacio cara vila loro - potro Ana
___________________
_____________________
miembros
___________________
_____________________
to
___________________
_____________________
familia
___________________
_____________________
convivir
___________________
_____________________
colaboracin ___________________
_____________________
yo
_____________________
___________________
1. _________________
b)__________________
c)__________________
d)__________________
e)__________________
f)___________________
g)___________________
h)___________________
i)____________________
j)___________________
k)____________________
l)___________________
Comprensin lectora
Manuela tiene dos gatitos, uno se llama Minino y el otro Fif. Los gatitos fueron
un regalo de su abuela Josefina, se los compr en Espaa. Los gatitos eran muy
pequeos: manuela les da de comer a sus gatitos en la cocina por la maana y
por la noche: A los gatitos les gusta jugar con juguetes pequeos. Manuela se
re de los gatitos cuando corren y juegan: Son unos gatitos muy graciosos.
ACTIVIDAD
Las palabras que estn subrayadas en el cuento son sustantivos propios
y sustantivos comunes. Aydanos a clasificarlos segn corresponda
Sustantivos Comunes
Sustantivos Propios
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
AHORA PRACTIQUEMOS!!!!!!
Palabra
familia
sol
abuelos
primos
convivencia
to
Separacin
slabas
Fa-mi-lia
en Nmero
slabas
de clasificacin
3
trislaba
LAS MONOSLABAS
viajan en avin
compaero
hogar
hermanas
mar
primos
hijos
mam
pan
convivencia
comprensin
sol
colaboracin
cooperacin
vivienda
abuelos
______________________
rin
_______________________
ver
_______________________
tobillo
_______________________
cabeza
_______________________
ua
_______________________
pestaa
_______________________
circulacin
_______________________
2. Escribe
las
palabras
anteriores donde
corresponde:
Monoslaba
Bislaba
Trislaba
Polislaba
______________________
rin
_______________________
ver
_______________________
tobillo
_______________________
cabeza
_______________________
ua
_______________________
pestaa
_______________________
circulacin
_______________________
2. Escribe
las
palabras
anteriores donde
corresponde:
Monoslaba
Bislaba
Trislaba
Polislaba
_____________________
7_______________________
2 _____________________
8_______________________
3 _____________________
9_______________________
4 _____________________
10_______________________
5 _____________________
11_______________________
6 _____________________
12_______________________
50_______________________
1________________________
3_______________________
49________________________
28________________________
7________________________
45________________________
45________________________
10________________________
___-240-____
____-125-____
____-89 -____
5.- Encierra en crculo rojo los nmeros pares y en azul los impares
264 - 15- 63 - 220 - 248 -100 -- 239 - 1 64 - 116- 257 50 92 5 88 73 -51 -32- 29
Decenas
Unidades
22
50
34
Representacin
Nmeros en letras
9
3
4
7
8
4
1 9
3 0
3
3
9 2
3 1
1
6
1
2
3
1
3
4
6
3
4
5
5
1
3
1
8
2
6
2
9
6
5
2
4
1
3 9
2 0
3
1
4 3
3 2
8
1
7 3
2 2
2
1
5 2
0 5
4
4
8 3
7 1
4
2
7 3
9 1
6
3
CHEQUEO DE MATEMTICAS
1.-Realiza una numeracin progresiva de 2 en2 del 190 al 240
13_______________________
20________________________
17_______________________
19________________________
30________________________
26________________________
22________________________
35________________________
39________________________
235 _____125
204_____240
123_____123
298_____300
152_____89
264_____246
5.- La ranita va saltando sobre casa nmero par. Contina los saltos que da la
ranita, encerrndolos en crculos, con el lpiz.
64
15
92
20
48 100
39
64
16
57
50
Ahora la ranita viene de regreso, pero saltando sobre los nmeros impares. Sigue
los saltos de la ranita, encerrndolos en crculos con el lpiz.
64
15
92
20
48 100
Decenas
Unidades
Representacin
39
64
16
57
50
34
5
2
3
4
3 +
6
3 7 2 5
6
2
6
2
7 +
1
9 8 0 4
7
7
5
3
5 +
3
5 8 8 5 4 1
6 4 0 +
6 4 0
9 6 2 1 5 1
CHEQUEO DE MATEMTICAS
1.-Realiza una numeracin progresiva de 2 en2 del 190 al 240
13_______________________
20________________________
17_______________________
19________________________
30________________________
26________________________
22________________________
35________________________
39________________________
235 _____125
204_____240
123_____123
298_____300
152_____89
264_____246
5.- La ranita va saltando sobre casa nmero par. Contina los saltos que da la
ranita, encerrndolos en crculos, con el lpiz.
64
15
92
20
48 100
39
64
16
57
50
Ahora la ranita viene de regreso, pero saltando sobre los nmeros impares. Sigue
los saltos de la ranita, encerrndolos en crculos con el lpiz.
64
15
92
20
48 100
Decenas
Unidades
Representacin
39
64
16
57
50
34
5
4
9
3
7
7
3
6
2
2
2
6
4
2
2
6
1
1
8
2
6
1
8
6
5
0
9
7
3
2
CHEQUEO DE MATEMTICAS
1.-Realiza una numeracin progresiva de 2 en 2 del 210 al 300
Pares:_____________________
Impares:___________________
50___________________
42___________________
46___________________
10____________________
34___________________
22___________________
33____________________
33___________________
29____________________
27____________________
467 _____120
256_____165
166_____116
267_____267
332_____025
190_____109
6.-Efecta:
5
2
3
4
3 +
6
6
2
6
2
7 +
1
7
7
5
3
5 +
3
6 4 0 +
6 4 0
3 7 2 5
9 8 0 4
5 8 8 5 4 1
9 6 2 1 5 1
Decenas
Unidades
Representacin
30
53
Resuerzo de Matemtica
Decenas
Unidades
Representacin
25
34
5
2
3
4
3 +
6
3 7 2 5
6
2
6
2
7 +
1
9 8 0 4
7
7
5
3
5 +
3
5 8 8 5 4 1
6 4 0 +
6 4 0
9 6 2 1 5 1
CHEQUEO DE MATEMTICAS
1.-Realiza una numeracin progresiva de 1 en 1 del 293 al 243
2.- Escribe los nmeros en forma regresiva de 1 en 1 del 300 hasta el 260
8_______________________
45________________________
21_______________________
26________________________
23________________________
24________________________
38________________________
44________________________
39________________________
4.- Encierre un circulo los nmeros pares en un cuadrado los nmeros impares,
segn corresponde:
205 108 257 300 110- 123 309 248 101 -94
5.- Coloca los signos mayor que (>), menor que (<) o igual a(=) segn
corresponda
235 _____154
400_____353
297_____300
189_____189
101_____99
201_____201
99 - _____-101
____ - 51 - _____
Decenas
Unidades
Representacin
85
99
3
6
5
1
6 7 2 2 2 1
3
2
6
3
7 +
1
9 8 0 4
7
4
6
3
3 +
2
5 7 8 5 4 1
6 4 0 +
6 4 0
9 7 2 1 5 1
2)Jorge compro un albm que tiene 687 barajitas y el ya peg 325 Cuntas barajitas le
faltan por pegar?
3)En una bandeja haban 467 pasteles y se daaron 100 Cuntos pasteles estn
buenos?
Refuerzo de Matemtica
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
18_______________________
55________________________
60________________________
10________________________
12_______________________
100_______________________
95_______________________
17_______________________
79_______________________
3. Luis tiene 75 metras y Jose tiene 45 metras Cuntas metras tiene mas
Luis que Jos?
MATEMTICA
Centena
Decena
Unidad
27
375
45
3
146
9
478 _____460
305_____456
365_____365
220_____371
488_____398
405_____408
5
2
4
7
8
4
1 9
3
1
5
6
6
6
3
1
8
2
3 9
9
9
5
2
8
7
1
8
6
2
9
6
5
2
4
1
4 3
7 3
3 0
9 2
3 1
1
6
2 0
5 2
0 5
4
4
3 2
8 3
7 1
4
2
2 2
7 3
9 1
6
3
MATEMTICA
Centena
387
27
208
78
3
446
9
Decena
Unidad
Representacin
grfica
4.- Completa:
1 centena son ______ unidades
3 centenas son ______ unidades
DEBERES
cumplir en su hogar
3. Une con una lnea de diferentes colores cada palabra con su significado
HOGAR
VIVIENDA
FAMILIA
Amar a la patria_____________
b)
c)
Iba a la universidad
Ahora:
a)
b)
Chupo dedo
c)
Ms adelante
a)
b)
c)
6. Qu se celebra el 15 de enero?
__________________________________________________
__________________________________________________________
Dibujo relacionado