Sesin elaborada por Dr. Marcela Pilar Alexandre y Dr.

Pablo Martnez

SESIN N 17 I.- Tema: Sntesis de Dispositivo Metodolgico y Orden Investigativo. II.- Objetivos: 1.- Mostrar, de manera general, los componentes del dispositivo metodolgico, en la investigacin de orden cualitativo. III.- Despliegue Temtico III.- Dispositivo Metodolgico

1.- Orden Investigativo (Cualitativo, Cuantitativo, Integrado, por qu?) 2.- Tipo de Investigacin (exploratoria, descriptiva, comprensiva, por qu?) 3.- Poblacin (caractersticas) 4.- Muestra (tipo, tamao, caractersticas) 5.- Tcnicas de Produccin de Informacin. 6.- Tcnicas de Anlisis de Informacin. 7.- Validez y Fiabilidad.

Sesin elaborada por Dr. Marcela Pilar Alexandre y Dr. Pablo Martnez

1.- Orden Investigativo: a.- Cualitativo b.- Cuantitativo c.- Integrado. Para la justificacin de a y b ver sesin 7. Ac se presenta un cuadro resumen comparativo para las definiciones que marcan una opcin por lo cualitativo y/o lo cuantitativo. Para el caso de que se trate de una investigacin integrada, es decir, una investigacin que utilice ambos tipos de metodologa, se deben considerar ambos argumentos. En general, cuando se realiza una investigacin de este tipo, lo que se dice que se realiza es una triangulacin metodolgica, es decir, un cruce entre lo cuantitativo y lo cualitativo, ms la accin del investigador. En una investigacin de este orden puede primar, indistintamente, uno u otro orden investigativo.

CUANTITATIVO La pregunta que busca responder es, fundamentalmente, por los cuntos de una determinada realidad social. La realidad social se busca preferentemente en los hechos (en lo que acontece y en lo que se hace). Lo que esta metodologa busca es la cuantificacin de la realidad social. Se busca, fundamentalmente, una explicacin causal a los fenmenos que acontecen en la realidad social. El tratamiento de datos obtenidos por medio de esta metodologa se realiza, de modo preponderante, a travs de modelos estadsticos. En este tipo de investigacin social lo que prima son los grados de objetividadobjetivacin, que se logran con dicha metodologa de investigacin.

CUALITATIVO La pregunta que busca responder es, fundamentalmente, por los por qu de una determinada realidad social. La realidad social se busca preferentemente en los discursos (en lo que se dice, se expresa o significa). Lo que esta metodologa busca, por su parte, es la cualificacin de la realidad social. Se busca, fundamentalmente, una comprensin significativa a los fenmenos que acontecen en la realidad social. El tratamiento de datos obtenidos por medio de esta metodologa se realiza, de modo preponderante, a travs de modelos lingsticos. El la investigacin social, de tipo cuanlitativo, lo que prima son los grados de subjetividadsubjetivacin, que se logran con dicha metodologa de investigacin.