Disciplina: Lngua Portuguesa Categoria: Produo textual narrativa Descrio: Interpretao da tirinha, sequncia da narrativa, transformao de tirinha em prosa

a narrativa. 1. Analise a histria abaixo quadro a quadro, respondendo s perguntas:

a) Qual o ambiente (lugar) desse quadro? b) Quem est falando no primeiro balo? c) Descreva a situao desse menino (roupas, o que vai fazer...):

d) Pelo tamanho da letra, qual o tom dessa fala? e) Com quem ele est falando? f) A pessoa com quem ele est falando est nesse mesmo ambiente? g) Onde o pai est e o que ele est fazendo? h) De quem a fala nesse quadrinho? i) Pelo tamanho das letras e formato do balo, qual o tom dessa fala? j) Como o pai se sente em relao ao que est ouvindo? k) Veja o quadrinho seguinte e escreva o que o pai decidiu fazer depois do que Calvin falou: l) Qual o ambiente desse quadrinho? m) Quais so os personagens que esto nesse ambiente? n) O que os personagens esto fazendo? o) O que o pai tem nas mos? p) Voc acredita que a histria que ele contou estava no livro? q) De acordo com as informaes visuais, assinale as alternativas corretas: ( ) O pai est inventando a histria ( ) Calvin gostou da histria ( ) Calvin est apreensivo com a histria ( ) Calvin se sentiu tranquilo e pronto para dormir

r) s) t) u)

Qual o ambiente desse quadrinho? Quais so os personagens que esto nele? Com quem Calvin est falando? Que diferena pode ser percebida entre o Haroldo do quadrinho anterior e o Haroldo deste quadrinho?

v) Pesquise o que histria com fundo moral: w) Qual era a lio que o pai queria que Calvin aprendesse? ( ) Que o pai iria tranc-lo no poro ( ) Que as coisas no poderiam ser sempre do seu jeito ( ) Que ele deveria ser mais sensvel s necessidades e possibilidades das outras pessoas ( ) Que o pai no queria que ele existisse.

2. Agora, que voc j analisou a tirinha, aproveite todas as informaes que voc j escreveu acima e transforme-a em uma prosa narrativa:

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