Nmeros racionales.

1/9

Nmeros racionales
Fracciones
Una parte de una unidad (de una tortilla, por ejemplo).
Un cociente entre dos nmeros; 1/3 equivale a dividir uno entre tres: 1:3 = 0,333...
Un operador. Por ejemplo, cuanto es un tercio de 126 euros? Pues es:
1
126 42
3
=
Fracciones equivalentes
Dos fracciones aparentemente distintas pueden representar el mismo nmero: son equivalentes. Como
podemos saber si dos fracciones son equivalentes? De dos formas:
Primera: calculando el cociente. Las fracciones
7 8
y
4 9
no son equivalentes, porque 7:4 = 1,75 y 8:9 =
0,888. No da igual.
Segunda: multiplicando en cruz. Si los dos produtos dan igual, las fracciones son equivalentes. As, las
fracciones
3 5
y
9 15
son equivalentes, porque 315 d 45, y 95 tambin d 45; los dos produtos dan
igual.
Simplificacin de una fraccin
Si multiplicamos o dividimos el numerador y el denominador por el mismo nmero obtenemos otra fraccin
que es equivalente a la primeira. Fjese:
multiplicamos el numerador por 4
multiplicamos el denominador por 4
3 34 12
5 54 20
=

La fraccin original
3
5
es equivalente a
12
20
, ya que 320 = 512, o bien porque 3:5 = 0,6 y 12:20 = 0,6.
De la misma formma, podemos simplificar una fraccin dividiendo el numerador y el denominador por el
mismo nmero, obteniendose otra fraccin equivalente a la primeira:
dividimos el numerador por 2
dividimos el denominador por 2
28 28: 2 14
6 6: 2 3
=
Las fracciones
28 14
y
6 3
son equivalentes.
Fraccin irreducible
Es la fraccin que no se puede simplificar ms. As, 28/6 es redutible, pero 14/3 es irredutible, ya que 14 y
3 no tienen ningn divisor comn.
Transformacin de varias fracciones en otras equivalentes con el
mismo denominador comn
( )
15 53
. . . 15, 6 235 30
6 23
mc m
=
= =
`
=
)

Luego 30 ser el nuevo denominador de las dos fracciones; fjese como hacemos:
8 ?
15 30
=
Observamos que el denominador 15 se multiplic por 2 para dar 30. Eso mismo tenemos que hacerlo con
el numerador, multiplicarlo por 2:
8 82 16
15 30 30
= =
Nmeros racionales. 2/9
Y igual con la otra fraccin:
7 ? 7 75 35
6 30 6 30 30
= = =
Las fracciones
16 35
y
30 30
son equivalentes a las iniciales y tienen el mismo denominador. A este
proceso se le llama reducir a denominador comn.
Operaciones con fracciones
Suma y resta de fracciones
Si tienen igual denominador es muy fcil sumar fracciones: se suman los numeradores y se pone el
mismo denominador. Ejemplo:
2 7 9 2 7 9 4
5 5 5 5 5
+
+ = =
Si tienen distinto denominador las transformamos en otras fracciones equivalentes que tengan igual el
denominador y luego las sumamos igual que en el caso anterior:
7 3 7 3 1 14 9 12 14 9 12 11
1
6 4 6 4 1 12 12 12 12 12
+
+ = + = + = =
Recuerda que 1 equivale a la fraccin 1/1.
Multiplicacin de fracciones
2 4 24 8
3 5 35 15
= =
( )
( )
1 34
1 3 4 12 4
Simplificando
9 5 7 95 7 315 105

= =


2 5 2 52 10
5
9 1 9 19 9
= = =
Divisin de fracciones
Para dividir una fraccin entre otra multiplicamos la primeira por la inversa de la segunda:
2 3 2 4 24 8
:
5 4 5 3 35 15
= = =
Puede hacerse tambin, ms rpido, multiplicando en cruz:
2 3 24 8
:
5 4 35 15
= =
Otros ejemplos:
2 3 2 37 21
3: :
7 1 7 12 2
= = =
1 1 4 11 1
: 4 :
9 9 1 94 36
= = =
Operaciones combinadas. Jerarqua de las operaciones
Primero se hacen las operacins que hay entre parnteses o corchetes.
Despus se hacen las potencias, si las hay.
Luego se hacen las multiplicaciones y divisiones en el orden en que aparecen de izquierda a derecha.
Por ltimo se hacen las sumas y las restas, tamn en el orde en que aparecen, y se simplifica el
resultado.
Nmeros decimales
Decimal exacto: tiene un nmero finito de cifras decimales. Por ejemplo, 3/25 = 0,12
Nmeros racionales. 3/9
Decimal peridico puro: un grupo de cifras decimais (el perodo) se repite continuamente justo despus
de la coma decimal. Ejemplos:
1
0, 333333.... 0, 3
3
= =

214
2,1616161616.... 2,16
99
= =

691
6, 225225225.... 6, 225
111
= =

Decimal peridico mixto: entre la parte entera y el perodo hay cifras decimales que no se repiten.
Ejemplos:
17
1,133333.... 1,13
15
= =

817
3, 0259259259..... 3, 0259
270
= =

Para pasar un nmero decimal peridico a fraccin tenemos que seguir el seguinte proceso:
1. Escribir el nmero sin la coma y sin el arco.
2. Restamos la parte no peridica
3. Dividirmos por tantos nueves como cifras peridicas tiene seguidos de tantos ceros como cifras
decimales no peridicas tiene.
4. Simplificamos.
Veamos unos ejemplos.
113 11 102 17
1,13 (Dividiendo por 6)
90 90 15

= = =

30259 30 30229 817

3, 0259 (Dividiendo por 37)
9990 9990 270

= = =
Para pasar una fraccin a nmero decimal solo temos que dividir el numerador entre el denominador.


Ejercicios

1. Escribe cuatro nmeros enteros que no sean naturales.
2. Escribe cuatro nmeros enteros que sean naturales.
3. Escribe cuatro nmeros racionales que no sean naturales.
4. Escribe cuatro nmeros racionales que sean enteros pero no naturales.
5. Clasifica los siguientes nmeros:

5 34 9
4, -8' 3509, -7, , 9'46, - , , 8'44444..., - 16, 3'13133133313333...,
76 23 0


6. Efecta las siguientes operaciones con nmeros enteros:
( )
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
. 2 32 5 3 5
. 10 3 7 2 3 4 4 6
. 8 4 6 : 5
. 14 6 6 : 17 7 3
a
b
c
d
+ =
+ =
+ = (

+ + + = ( (



7. Encuentra una fraccin equivalente a
3
5
que tenga por denominador 65 y otra que tenga por numerador
69.
Nmeros racionales. 4/9
8. Encuentra una fraccin equivalente a
2
9
que tenga por denominador 63 y otra que tenga por numerador
44.

9. Ordena de menor a mayor las siguientes fracciones sin hacer la divisin:
4 23 13 28
, , ,
5 30 15 35

10. Expresa las fracciones como un nmero natural ms una fraccin menor que la unidad.
34 56 154 94 47 29

6 9 38 16 3 4

11. Escribe como fraccin de hora:
7min. 40min.
25min. 12min.
3min.7 . 16 . seg seg

12. Representa sobre la recta los siguientes nmeros racionales, expresando cada fraccin mayor que la
unidad como suma de un entero ms una fraccin menor que la unidad:
4 5 15 11 4 9
, , - , , , -
6 3 4 3 5 4

13. Encuentra una fraccin equivalente a
5
8
que tenga por denominador 60 y otra que tenga por
numerador 80.


14. Realiza las siguientes operaciones con nmeros racionales, recuerda que debes simplificar el
resultado siempre que sea posible.
3 1 7
.
5 4 10
4 2 5
.
7 3 3
5 3 7 3
.
6 4 3 2
5 3 1 3
.
8 5 4 4
a
b
c
d
+ =
+ =
| |
+ =
|
\
( | |
+ + =
| (
\

5 1 7
.
3 4 10
4 2 5 10
. :
7 3 3 21
5 3 7 3
.
6 4 3 2
5 3 1 3
. :
8 5 4 8
e
f
g
h
| |
=
|
\
| |
+ =
|
\
| |
+ =
|
\
( | |
+ =
| (
\

15. Un poste est pintado en sus
2
5
de negro, y en sus
2
7
de blanco. Que parte del poste no est
pintada?
16. Los
3
5
de una clase representa 21 alumnos. Cuantos alumnos hay en total?
17. Pedro gasta los
3
7
del dinero que tena y le sobran 30 . Cuanto dinero gast?

18. Juan y Pedro son dos socios. Pedro tiene los
7
15
de la empresa y Juan tiene los
5
12
. Cual tiene
ms?
Nmeros racionales. 5/9
19. Despus de comer Juan
1
5
de los caramelos de una bolsa y Antia los
1
3
an quedan 14 caramelos en
la bolsa. Cuantos caramelos haba?

20. Una empresa debe los
3
4
de los
2
5
de
1
3
de 100.000 . Cuanto debe?

21. Calcula:
1 1 3 2
.
3 2 5 3
a

+ + =
3 1 1 2
. :
5 3 5 3
b =
3 1 1 2 1
. :
4 3 2 3 5
c
| |
+ =
|
\

1
1
2
. 1
1
2
6
d

+ =
+

2 1 1 3 1 1
.
3 2 3 2 6 2
e
| |
+ =
|
\

1 2 5 4 1 1 2
. 2 3 3
2 3 6 3 2 6 9
f
( | |
+ + + =
| (
\



2 2 3
. 3 1 3 2
5 5 10
g
( | | | | | |
+ + =
| | | (
\ \ \



22. Repite el ejercicio anterior haciendo uso de la calculadora:


23. Una persona gasta los 3/8 de la cantidad que tena y luego los 2/3 del resto, le quedan an 20.
Cuanto dinero tena?

24. Una pelota rebota cada vez los 3/4 de la altura de la que se deja caer. Si se deja caer desde una altura
de 2048 m cual ser la altura alcanzada despus del tercer bote?

25. Los 2/7 de la longitud de una cuerda son 24 cm. Cuantos cm son los 5/9 de la misma cuerda?

26. De los 50 bombones de una caja, Antn come los 3/5 y Mara come 6 bombones. Qu fraccin de
caja queda?

27. Calcula:
2 3 5 2
.
5 4 2 10
a
| |
=
|
\

1 2 3 5
. 3
5 5 7 2
b
| |
+ =
|
\


Nmeros racionales. 6/9
28. Despus de vender las 3/8 partes de las piezas de que se dispona an quedan 5.555 piezas.
Cuantas haba inicialmente? Cuantas se vendieron?


29. Que fraccin hay que aplicarle a 39 para obtener 24?


30. Determine si son equivalentes las parejas de fracciones siguientes:
2 6 1 5 3 12
e e e
3 9 5 1 5 20

3 12 3 6 2 8
e e e
7 21 5 10 5 25

31. Que valor debe tener la letra z en cada fraccin para que sean equivalentes?
9 3 14 6

2 42 9 7 21
z z
z
= = =
8 24 13 35

3 36 9 25 5
z z
z
= = =
32. Simplifique las fracciones:
12 42 125 34 65 64

100 49 1000 500 170 200


33. Reduce a denominador comn las fracciones siguientes:
2 5 1 5 7 2 7
e , e e
9 6 2 6 9 3 10

34. Yo com 1/3 de pizza, mi primo comi 1/2. Cuanta pizza sobr?

35. De una empanada cort la tercera parte. Del resto regal la quinta parte. Que fraccin de la
empanada regal? Cuanta empanada me queda an?


36. Realice las operaciones con fracciones siguientes.
1 1 1 1 7 2 1 2 3 4 2 3 7
. 1 . . .
2 3 4 5 3 11 2 5 2 3 9 5 15
a b c d

+ + = + = + = + =

37. Calcula:
3 2 2 1 3 7 3 2 3 15
. . . 2 .
7 5 9 5 4 5 4 9 5 7
a b c d

= = = =

Nmeros racionales. 7/9
38. Calcula:
3 2 2 1 7 3 2
. : . : . 2: . :
7 5 9 5 5 2 5
a b c d

= = = =

6 4 2 1 5 3 3
. : 4 . : . : . :
7 9 3 2 8 8 4
e f g h

= = = =
39. De una barra de manteca separ la cuarta parte. Esta ltima la divid en tres partes iguales y cog dos.
Que fraccin de la barra de manteca cog? Que fraccin de la barra me queda an?


40. Calcule el resultado:
( ) ( )
2 4 9 1 4 2 1
. . 8 1 . 3: . 4
15 3 2 3 9 3 5
a b c d

= = = =
( )
1 1 1 3 2 2 1 5
. . : . : . : 3
2 3 4 5 7 3 4 7
e f g h

= = = =

41. Clasifique los siguientes nmeros decimales en exactos, peridicos puros o peridicos mixtos, y
seale su perodo. Calcule las fracciones generatrices de los nmeros:
0,28282828....
27,015
37,015151515....
3,008080808....
1,25429429429.....
358,0498
84,472090909090....
-40,9292929292....

42. Pase las fracciones siguientes a nmeros decimales y clasifquelos:
7 10 9 3 45
. . . . .
5 9 10 7 44
17 38 29 23 475
. . . . .
4 3 20 7 11
a b c d e
f g h i j


43. Calcule y simplifique el resultado:
3 9 5
.
4 2 3
5 2 3 5
.
2 3 4 6
a
b
| |
+ =
|
\
| |
+ =
|
\

1 3 3 6
. 2
2 5 4 5
4 5 2
. : 3
9 2 7
c
d
| | | |
+ =
| |
\ \
| | | |
+ =
| |
\ \

1 4 3 4 2
. 2 :
5 15 4 3 9
9 7 3 8 1
.
2 6 4 5 2
e
f
| | | |
+ + =
| |
\ \
| | | |
+ =
| |
\ \


Nmeros racionales. 8/9
44. El agua que hay en un embalse es las 3/4 partes de su capacidad total. Con las lluvias del mes pasado
la cantidad de agua aument en 1/2 de lo que faltaba para llenar el embalse. Que fraccin de agua hay en el
embalse ahora? El mes en el que estamos no llovi nada, y consumimos 1/5 del agua que contena. Que
fraccin de la capacidad total del embalse queda con agua?


45. La empresa donde trabajo me dio un adelanto de la nmina equivalente a los 2/3 de mi sueldo. Si me
adelant 600 euros, cual es mi sueldo mensual?


46. En una papelera hay 300 paquetes de folios DIN A4. El lunes se vendieron 1/3 de los paquetes, el
martes 1/2 de los paquetes que quedaban y el mircoles 2/5 de los que quedaban. Cuantos paquetes
quedaron sin vender?


47. Complete los huecos que faltan en las fracciones:
6 30 12 3 15 6

12 8 7 56
= = = = = =

48. Seale cuales de las fracciones siguientes son reducibles y cuales irreductibles, y reduzca cando sea
posible:
84 47 3003 2750
. . . .
24 49 1300 990
a b c d = = = =

49. Ordene de menor a mayor las fracciones siguientes, sin pasarlas a decimales:
2 3 3 1 2
, , , ,
3 4 5 2 5


50. Clasifique los nmeros siguientes en decimales exactos, decimales peridicos puros y decimales
peridicos mixtos. Calcule tambin las fracciones generatrices de los nmeros:
2,07565656...
897,432155555...
120,9
-4,102102102...

51. En la caja de ahorros tenemos guardados 250 euros. Calcule cantos euros son:
3/5 do aforrado.
3/2 do aforrado.
5/6 do aforrado.
Nmeros racionales. 9/9
52. En el cumpleaos de mi sobrina le regalaron una bolsa de caramelos. En la fiesta comimos los 2/3 de
ellos, y an sobraron 20. Cuantos caramelos tena la bolsa inicialmente?


53. Los tres octavos del alumnado de un centro escolar va en autobs al colegio, y son 192. Cuantos
alumnos hay en el colegio?


54. Unas amigas recorren un camino. La primera hora andan 1/3 del camino, la segunda hora 4/15 y la
tercera hora completan el recorrido. Si el camino tiene en total 10.050 m, cuanto anduvieron cada hora?


55. Tenemos un barril de vino de 300 litros. Vendemos 2/3 del barril a dos euros el litro, 1/5 del resto a tres
euros el litro y los que quedan a un euro. Cuanto dinero cobramos?


56. Calcula:
5 1 49 4 2 3
. de 364 . de . de 350 . de de 500
4 7 4 7 5 4
a b c d = = = =
4 3 12 2 3
. de 360 . de 4543 . de 5670 . de de 2500
9 11 7 5 4
e f g h = = = =

57. Calcula el trmino que falta en cada igualdad, ten en cuenta que se faltan dos trminos deben ser
iguales:
3 12 9 7 49 2
. . . .
7 16 4 8 5 15
x x
a b c d
x x
= = = =


58. Realiza las siguientes operaciones, debes escribir previamente todos os nmeros como fracciones:

5 5 4
. 30, 6 . 1, 25 2, 3 . 30, 6 . 0, 4 0, 5 1, 23
4 8 5
a b c d + = + = + = + =



59. Reduce a comn denominador:
5 11 7 3 4 5 1 2 3
. , , . , , . , ,
6 45 20 25 15 9 54 9 4
a b c