Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Programa de formacin: Creatividad para la Solucin de Conflictos Laborales

Sistema de Gestin de la Calidad

Fecha: Octubre de 2010 Versin 1.0 Pgina 1 de 3

GUIA DE APRENDIZAJE 4: PENSAMIENTO POSITIVO

1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE Nombre del Programa: Creatividad para la Solucin de Conflictos Laborales Actividad: Argumentos a favor del pensamiento positivo De pensamientos destructivos a metas positivas Acciones creativas en las empresas 10 horas Resultados de Aprendizaje: - Usar el material didctico en el diseo y la construccin de una actividad, la cual se materialice en la prctica efectiva y oportuna para los aprendices. - Tcnicas para implementacin de la creatividad dentro de la empresa. - Aplicacin de pensamientos y acciones positivas. Duracin en horas 40 horas

2. PRESENTACION

A veces mantenerse positivo y fuerte frente a las situaciones de la vida es difcil, pero lo mejor que podemos hacer es tener un momento de calma para reflexionar con tranquilidad. La finalidad de esta actividad es identificar los pensamientos y factores tanto positivos como negativos, que afectan el pensamiento y que inducen a acciones cotidianas tanto personales como laborares, as como tambin, analizar qu actividades se pueden hacer para generar un ambiente positivo en las organizaciones.

3. CONOCIMIENTOS PREVIOS

Para el desarrollo de esta actividad es importante que el aprendiz haya ledo el material y documentos de estudio correspondientes a la Semana Cuatro. Conocimientos en Internet Manejo de plataformas y correo electrnico Competencias en lectura y escritura

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4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: Participacin en el foro temtico SEMANA 4 Descripcin: Teniendo en cuenta el material didctico de la semana cuatro; de su opinin sobre: Cree usted que el pensamiento positivo mejora nuestra calidad de vida?, Mencione cuatro frases negativas que suele decir y que quisiera volverlas positivas? La participacin debe ser personalizada y no se permiten artculos extrados de la red. Ambiente(s) requerido: Espacio en la plataforma (FORO TEMATICO SEMANA 4)

Material (es) requerido: Material didctico, enlaces externos y/o documentos de apoyo, internet

Producto entregable: Publicacin de la participacin del aprendiz en el foro temtico Forma de entrega: Publicacin de la actividad (Definicin de pensamiento positivo y cmo mejora nuestra calidad de vida) en el link Tablero de discusin (FORO TEMATICO SEMANA 4), crear secuencia y contestar lo enunciado.

Criterios de Evaluacin:

Esta actividad tiene una valoracin del 5%

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2 : Actividad prctica Semana 4 Descripcin: Teniendo en cuenta el material del curso y documentos de apoyo de la semana cuatro, realizar las siguientes actividades: 1. Identifique aspectos de la vida cotidiana que afecten el pensamiento positivo y el pensamiento negativo. 2. Cite los factores internos y externos que afectan el pensamiento positivo. 3. Cite 3 situaciones crticas (una familiar, una laboral y una social), en la que se pueda aplicar pensamiento positivo sin caer en conformismo o utopas. 4. Qu acciones creativas, puede realizar una empresa para trabajar en un ambiente positivo?

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5. Despus de ver el video El poder del pensamiento positivo, escriba tres frases que te parezcan ms importantes y de una explicacin a cada una de ellas? Ambiente(s) requerido: Espacio en la plataforma Link: Envo Actividades Semana Cuatro Material (es) requerido: Material de estudio, Enlaces externos y/o documentos de apoyo, Internet. Producto entregable: Solucin del taller en documento en Word o PDF. Forma de entrega: Espacio en la plataforma en el icono Actividades en la carpeta Actividades Semana Dos, link Envo Actividades Semana Cuatro Archivos enviados en el espacio asignado por el tutor, que cumpla con los requerimientos exigidos (10%)

Criterios de Evaluacin:

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3: Evaluacin Semana Cuatro Descripcin: Desarrollo de la evidencia de conocimiento de la semana cuatro, se encuentra publicada en la carpeta Actividades Semana Cuatro. En la evaluacin encontrar preguntas de: verdadero/ falso, complete, seleccin mltiple. Tienen una hora para resolver la prueba. Ambiente(s) requerido: Plataforma virtual Material (es) requerido: Material del Curso, enlaces externos y/o documentos de apoyo Producto entregable: Desarrollo de la evidencia de conocimiento semana cuatro Forma de entrega: Desarrollar la evaluacin de la semana cuatro que se encuentra publicada en la carpeta Actividades: Evaluacin Semana Cuatro: Pensamiento Positivo. Desarrollar la evidencia de conocimiento semana cuatro (10%)

Criterios de Evaluacin:

CONTROL DEL DOCUMENTO Nombre Autores

MARIA TERESA AYALA REYES

Cargo
TUTOR VIRTUAL

Dependencia
CENTRO AGROTURSTICO

Fecha
Agosto 15/2012