INTRODUCCIN Hablar sobre el Ser Humano, dentro de un Ncleo Social, es hablar de una esfera amplia y extensa, una de esas

partes que lo constituyen es el rea de la Salud. Uno de los graves problemas de salud pblica que enfrenta nuestro pas es el maltrato a menores, que viola los derechos de la niez a una vida protegida y provoca secuelas graves con repercusiones individuales y sociales a largo plazo. El maltrato infantil no es una problemtica reciente, ya que histricamente, los menores, han sido objeto de vejaciones por parte de los adultos. Esto se debe a que el infante es el ser ms frgil de la sociedad, y su necesidad de dependencia, lo hace muy vulnerable a ser dominado y sometido. Muchos nios padecen esta situacin en cualquier ciudad del pas, pues, el patrn es igual en cualquier lugar; estrato social, econmico o poltico; encontrndose ndices ms altos entre la pobreza. Actualmente vivimos inmersos en un ambiente lleno de violencia, situacin de la que desafortunada mente no escapan los nios. El maltrato infantil ha llegado a ser un problema que se incrementa en forma alarmante. Aun cuando no se tienen cifras precisas de la magnitud del mismo, se infiere que su presencia es cada vez ms evidente. Por esto es necesario difundir el conocimiento sobre este problema en todos los mbitos, con la finalidad de prevenirlo, identificarlo e iniciar su abordaje teraputico temprano, evitando de esta forma las consecuencias y los efectos tan intensos que tiene sobre el ser humano. El fenmeno de la violencia y maltrato dentro del mbito familiar no es un problema reciente, los anlisis revelan que ha sido una caracterstica de la vida familiar tolerada, aceptada desde tiempos remotos. Corsi (1994), segn este autor, la violencia familiar

comenz a abordarse como problema social grave a comienzos de los 60s cuando algunos autores describieron el sndrome del nio golpeado, redefiniendo los malos tratos hacia los

nios; tambin el abordaje periodstico de estos casos, contribuy a generar un incremento de la conciencia publica sobre el problema.

MALTRATO INFANTIL El maltrato infantil es un fenmeno que surge con el hombre, por lo que es tan antiguo como la humanidad. Durante siglos la agresin al menor ha sido justificada de diversas formas; se les ha sacrificado para agradar a los dioses o mejorar la especie, o bien como una forma de imponer disciplina. Tambin es un problema universal, y al respecto Manterola (1992) afirma: El maltrato a los nios no es un mal de la opulencia ni de la carencia, sino una enfermedad de la sociedad. El maltrato Infantil est fuertemente entremezclado con la definicin y redefinicin de valores en el tiempo. Considerados como la propiedad de sus padres a lo largo de muchos momentos de la historia, los infantes eran abandonados, abusados, explotados, vendidos o hasta asesinados por sus padres sin ninguna consecuencia legal. Los menores asuman papeles adultos a edades tempranas, y el infanticidio era un medio aceptado para librar a la madre o a la familia de una carga indeseable. Mientras que la sociedad moderna ha ido evolucionando la perspectiva que se ha tenido hacia los nios para reconocerlos como seres humanos con derechos y las reformas para su proteccin, se han aprobado ms lentamente (Whitcomb et al., 2002). El concepto de la niez ha evolucionado y por ello sufrido cambios importantes. Por mucho tiempo se les consider adultos pequeos, seres irracionales sin capacidad para pensar, entender u opinar, propiedad absoluta de los padres. Slo recientemente se les empez a concebir como personas con derechos, con ms lentitud y resistencia a las nias que a los nios.

El maltrato infantil puede tener por supuesto consecuencias inmediatas severas, inclusive la muerte, pero tambin conlleva a secuelas fsicas y emocionales a mediano y a largo plazo insoslayables. Por esto, adems de ser un delito y una violacin a los derechos humanos, el maltrato infantil es un problema de salud pblica grave al que hay que hacer frente desde una perspectiva cientfica. Cortes y Cantn (1997) mencionan que el abuso infantil ha existido siempre aunque ha sido durante los ltimos 150 aos cuando ha ido emergiendo como un problema social, ya que una considerable cantidad de instituciones sociales y legales se han ocupado de l y que en un principio, este fenmeno no recibi atencin como tal, sino que dentro del esfuerzo por acabar con el problema de los nios de la calle e indigentes se encontraron varios casos de maltrato infantil. Algunos organismos internacionales como UNICEF se preocupan por el maltrato infantil y sus diferentes expresiones como son la pornografa infantil, trata de blancas, nios trabajadores, explotacin sexual, etctera, adems de encaminar sus acciones para mejorar el bienestar total de la infancia en el mundo, encargndose de atender los derechos de los menores en materia de salud, educacin, nutricin y rescatarlos de los conflictos armados (UNICEF, 1995). Si bien an no existe una definicin consensuada de maltrato infantil, ya que algunas se concentran en los comportamientos o actos de los adultos y otras se basan en la existencia de dao o amenaza de estos para el infante, las aportaciones de expertos en la materia han permitido modificarlas y enriquecerlas. A partir de la primera emitida por Kempe en 1962, quien originalmente define el maltrato infantil como el uso de la fuerza fsica no accidental, dirigida a herir o lesionar a un nio, por parte de sus padres o parientes. Posteriormente se incluyen la negligencia y los aspectos psicolgicos como partes del maltrato infantil.
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Por su parte, la Organizacin Mundial de la Salud (OMS) seala que: El maltrato o la vejacin de menores abarca todas las formas de malos tratos fsicos y emocionales, abuso sexual, descuido o negligencia o explotacin comercial o de otro tipo, que originen un dao real o potencial para la salud del nio, su supervivencia, desarrollo o dignidad en el contexto de una relacin de responsabilidad, confianza o poder. (OMS/OPS, 2003). En Mxico, la Comisin Nacional de Derechos Humanos (CNDH) define al maltrato infantil como: Todo acto u omisin encaminado a hacer dao, aun sin esta intencin pero que perjudique el desarrollo normal del menor. El Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF), define a los infantes maltratados como: los menores de edad que enfrentan y sufren ocasional o habitualmente, violencia fsica, emocional o ambas, ejecutadas por actos de accin u omisin, pero siempre en forma intencional, no accidental, por padres, tutores, custodios o personas responsables de ellos. Por esto, no es de extraar que el maltrato infantil permanezca como un tema del que se sabe poco y del que se carece de informacin emprica. Su histrico ocultamiento ha dificultado la documentacin del problema, particularmente en modalidades tales como el abuso sexual y la violencia psicolgica. Los nios que sufren maltrato tienen mltiples problemas en su desarrollo evolutivo, dficits emocionales, conductuales y socio cognitivos que le imposibilitan un desarrollo adecuado de su personalidad. Osorio y Nieto C. A. (1981), afirma que el dao emocional severo a los nios maltratados se refleja hasta la adolescencia, o an ms tarde, cuando muchos de estos nios maltratados se convierten en padres abusivos y comienzan a maltratar a sus propios hijos.

VIOLENCIA Para poder comprender lo que significa el maltrato infantil, es importante definir primero lo qu es violencia. De acuerdo con la Organizacin Mundial de la Salud, violencia es (Organizacin Panamericana de Salud, 2002): El uso deliberado de la fuerza fsica o el poder, ya sea en grado de amenaza o efectivo, contra uno mismo, contra otra persona o un grupo o comunidad, que cause o tenga muchas probabilidades de causar lesiones, daos psicolgicos, trastornos del desarrollo o privaciones y muerte. El origen de la violencia es difcil de determinar, se trata de un problema multicausal, en donde intervienen y se mezclan muchos factores como son los biolgicos, sociales, culturales y econmicos. Un aspecto que es importante considerar es que en muchos casos, estos actos de violencia no son mortales pero s tienen importantes repercusiones en los individuos, las familias y la sociedad, adems de representar un costo muy importante en la economa ya que se presentan frecuentes problemas de salud, los cules en ocasiones ameritan servicios de urgencias, ausentismo laboral y por lo tanto menor productividad, disminucin de la calidad de vida y del auto cuidado, as como la capacidad de cuidar a otros. La violencia se presenta en todos los niveles que van desde el individual hasta el social. Un termino importante en el tema de la violencia es el de conflicto como lo refiere Corsi (1994), el cual alude a factores que se oponen entre si. En todos los mbitos surgen conflictos interpersonales, precisamente como expresin de la diferencia de intereses, valores y deseos. Lo esencial de la violencia es, que, quien ejerce el dao aparece enmascarado, cauteloso, y no le permite, al que experimenta la violencia, captar la amenaza implcita contenida en la situacin, ni alertarse contra ella. Benyakar (2003) seala que la violencia es disimulada por racionalizaciones que le confieren una fachada de normalidad; quien la padece no es capaz de elaborar formas de protegerse, evitarla o incluso enfrentarla.

Aunado al maltrato infantil, la violencia es un problema importante de salud, tanto por la alta prevalencia como por sus consecuencias inmediatas y acumulativas sobre la salud. Los diferentes resultados que arrojan las investigaciones indican la necesidad urgente de prevenir y atender este problema social (Olaiz, Rojas, Valdez, Franco & Palma, 2006; Matud, 2004). La violencia contra la niez es una tragedia social irrefutable, ya que lacera y marca a quien la recibe, disminuye a quien la ejerce o la permite, y tuerce por consecuencia el destino de generaciones enteras y el progreso de todo un pueblo. Esta forma indignante de abuso, se recrudece debido a las aceleradas transformaciones culturales.

CONCLUSIN Nuestra cultura favorece una condicin de falta de poder en la mujer, que en el mbito de la pareja la pone en riesgo de experimentar maltrato; dicha situacin es tambin reproducida en las relaciones con los hijos, quienes su vez, son maltratados por el padre y/o la madre. Es en la familia principalmente donde se transmiten los valores que prevalecen en la sociedad, donde se genera y perpeta tanto la discriminacin por cuestiones de gnero, como las relaciones de violencia a partir de la conformacin de una estructura jerrquica que se da en su interior. Las races histricas, culturales y sociales constituyen un reto a vencer al enfrentar el maltrato infantil. Las diversas definiciones y clasificaciones de este fenmeno muestran las dificultades para abordarlo. Es fundamental reunir a los investigadores y expertos del rea para trabajar en este aspecto particular, principalmente en torno a lo psicolgico y emocional. Tambin es necesario precisar desde dnde un acto puede ser considerado como maltrato, es decir, unificar criterios en cuanto a la definicin y la clasificacin del maltrato infantil, as como promover y realizar investigaciones en nuestra poblacin, con nuestros

nios, debido a que son pocas las que se hacen en este terreno. Se requiere, de recursos econmicos tendientes a defender y proteger en forma real a los pequeos. Siendo el maltrato infantil un fenmeno multicausal y universal, se puede considerar que la divulgacin, instruccin y educacin de la poblacin en general sobre el mismo son estrategias prioritarias que pueden permitir hacer conciencia a todos; es necesario dar a conocer que no slo el trauma fsico lesiona a un nio, sino que tambin los otros tipos de maltrato, como el emocional, el psicolgico y la negligencia, deterioran la personalidad del pequeo, y de aqu la importancia de identificar cada uno de estos indicadores.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS: Benyakar, M. (2003) Lo disruptivo. Amenazas individuales y colectivas. (1. Ed.). Buenos Aires; Biblos. Cantn, J. & Corts, M. R. (1997). Malos tratos y abuso sexual infantil. Causas, consecuencias e intervencin. Madrid: Siglo XXI. Corsi, J. (1994) Violencia Familiar. Una mirada interdisciplinaria sobre un grave problema social. (comp.) Ed. Paids, Buenos Aires. SAICF. Manterola MA (1992). La prevencin del maltrato a los menores en Mxico. En: El Maltrato a los nios y sus repercusiones educativas. Memorias del 2do. Simposio Interdisciplinario e Internacional. Mxico, D.F.: Federacin Iberoamericana contra el Maltrato Infantil; pgs.: 173-184. Recuperado el 16 de marzo 2012 de: http://www.scielosp.org/pdf/spm/v40n1/Y0400109.pdf. Organizacin Panamericana de la Salud (OPS). (2002). Washington, D.C.: Oficina Regional para las Amricas de la Organizacin Mundial de la Salud. Recuperado el 18 de marzo de Cmo educamos a nuestros/as hijos/as? Encuesta de Maltrato Infantil y Factores Asociados 2006. Instituto Nacional de las Mujeres (INMUJERES). Instituto Nacional de Psiquiatra Ramn de la Fuente Muiz (INPRFM).Mxico, D. F. Osorio y Nieto C. A. (1981). Maltrato Infantil. Mxico. Trillas. UNICEF (1995). Congreso Nacional de Maltrato al Menor. Mxico, 1995, pp. 30. Recuperado el 17 de marzo de: Cmo educamos a nuestros/as hijos/as? Encuesta de Maltrato Infantil y Factores Asociados 2006. Instituto Nacional de las Mujeres
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