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EDUCACIÓN AMBIENTAL
EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
GUIA DE AYUDA PARA LA FORMULACION DE PROYECTOS
I. PÁGINAS PRELIMINARES:
1.1. Portada: que deberá incluir encabezado, título del proyecto, identificación de los autores, la
sección, la asignatura y docente.
1.2. Índice de Contenido: a dos columnas: una de contenido y la otra del número de página
correspondiente. (El número de página deberá ir en la parte inferior derecha de la hoja)
Se trata de consignar la información básica del proyecto, resumida en UNA SOLA página.
1.4. Introducción:
(ya se vió en clase cuál debe ser la estructura del planteamiento del problema)
Se indicará el nombre específico del Proyecto, tratando de que éste refleje clara y brevemente el
propósito del mismo.
2.2. Ubicación:
Señalar la sede del Proyecto, su dirección o una forma efectiva para recibir comunicaciones, y la
ubicación precisa del ámbito que abarcará las acciones a realizar.
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Prof. Yajaira Olivo C.
Adjuntar un plano o croquis de ubicación.
Indicar la naturaleza de las instituciones que intervienen directamente en la ejecución del proyecto,
su rol concreto y su contribución.
Indicar también si este proyecto permite la articulación orgánica entre las diversas instituciones.
- Identificar los factores claves, los recursos, los problemas y las oportunidades que ayuden
al logro de los objetivos de desarrollo.
- Cuantificar y/o cualificar los indicadores biológicos, físicos, económicos, sociales,
humanitarios, organizativos, que sean pertinentes, lo cual permitirá evaluar la necesidad
del proyecto; y medir su impacto.
3.1.2. Explicar la necesidad de este Proyecto y cómo el logro de sus objetivos puede contribuir
satisfactoriamente a alcanzar el objetivo de desarrollo relacionado con el mismo.
3.3. Autosostenimiento: explicar en forma amplia los planes y estrategias para garantizar su
funcionamiento después de la terminación de la ejecución del proyecto.
- Identificar, describir, cuantificar y/o calificar los resultados que las actividades del proyecto
deberán producir.
- Demostrar cómo el logro de una meta conduce al logro de los objetivos específicos y generales.
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- El desagregado de las actividades en sub-actividades;
- El costo de cada actividad por período;
- Los resultados parciales por período;
- Las fechas límite para el logro de los resultados finales.
- Los recursos con que se cuentan para cubrir las actividades de cada una de las etapas del
proyecto: Humanos, Financieros, Físicos o Bienes, otros.
V. VIABILIDAD:
Demostrar que el proyecto permitirá generar o consolidar una dinámica sostenible. Deberá indicar
cuáles son sus potenciales y sus debilidades con relación al proyecto. Para ello deberá responder
las siguientes preguntas:
En forma de cuadros, figuras, texto, entre otros. Todas las figuras y los cuadros deben llevar su
número y título, para las figuras en la parte inferior y para los cuadros en la parte superior.
Analizar los resultados y defender las correlaciones que de ellas se desprendan. Aportar evidencias
sobre las proposiciones.
VII. CONCLUSIONES:
VIII. REFERENCIAS:
Serán ordenadas alfabéticamente y deberán ser realizadas bajo las normas APA.
IX. ANEXOS.
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