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Analista de Controle Externo rea de Controle Externo - Administrao em Sade

LINGUA PORTUGUESA TEXTO A POLCIA E A VIOLNCIA NA ESCOLA


Miriam Abramovay e Paulo Gentili

QUESTO 1 Todavia, os efeitos positivos desse tipo de iniciativa nunca foram demonstrados. Conforme evidenciam pesquisas e experincias no campo da segurana pblica, o ataque aos efeitos da violncia costuma no diminuir sua existncia. O segundo perodo desse fragmento do texto, em relao ao perodo anterior, funciona como: A) B) C) D) E) causa; consequncia; explicao; comparao; modo.

Em alguns pases, a presena da polcia dentro das escolas tem sido uma das respostas mais recorrentes para enfrentar a violncia das sociedades contemporneas. A proposta parece ser a maneira mais elementar de oferecer proteo s crianas e aos jovens, as principais vtimas da violncia. Muros altos, grades imensas, seguranas armados ou policiais patrulhando o interior das escolas parecem brindar aquilo que desejamos para nossos filhos: segurana e amparo. Todavia, os efeitos positivos desse tipo de iniciativa nunca foram demonstrados. Conforme evidenciam pesquisas e experincias no campo da segurana pblica, o ataque aos efeitos da violncia costuma no diminuir sua existncia. Precisamos compreender a origem e as razes da violncia no interior do espao escolar para pensar solues que no contribuam para aprofund-las. Nesse sentido, quando as prprias tarefas de segurana dentro das instituies educacionais so transferidas para pessoas exteriores a elas, cria-se a percepo de que os adultos que ali trabalham so incapazes ou carecem de poder suficiente para resolver os problemas que emergem. Instala-se a ideia de que a visibilidade de uma arma ou a presena policial tem mais potncia que o dilogo ou os mecanismos de interveno que a prpria escola pode definir. A medida contribui para aprofundar um vcuo de poder j existente nas relaes educacionais, criando um clima de desconfiana entre os que convivem no ambiente escolar. A presena da polcia no contexto escolar ser marcada por ambiguidades e tenses. Estabelecer os limites da interveno do agente policial sempre complexo num espao que se define por uma especificidade que a polcia desconhece. Nenhuma formao educacional foi oferecida aos policiais que estaro agora dentro das escolas, o que constitui enorme risco. As pesquisas sobre juventude evidenciam um grave problema nas relaes entre a polcia e os jovens, particularmente quando eles so pobres, com uma reao de desconfiana e desrespeito promovendo um conflito latente que costuma explodir em situaes de alta tenso entre os jovens e a polcia. Reproduzir essa lgica no interior da escola no recomendvel. A poltica repressiva no o caminho para tornar as escolas mais seguras. A escola deve ser um local de proteo e protegido, e a presena da polcia pode ser uma fonte de novos problemas. Devemos contribuir para que as escolas solucionem seus problemas cotidianos com a principal riqueza que elas tm: sua comunidade de alunos, docentes, diretivos e funcionrios. Programas de Convivncia Escolar e outras alternativas tm demonstrado um enorme potencial para enfrentar a dimenso educacional da violncia social. O potencial da escola est na ostentao do saber, do conhecimento, do dilogo e da criatividade. No das armas.

QUESTO 2 No terceiro pargrafo do texto, h a meno medida de contratarem-se pessoas externas escola para servios de segurana; entre as consequncias dessa medida, segundo o texto, NO se inclui: A) o descrdito na competncia do pessoal escolar; B) o reconhecimento da falta de poder de deciso da prpria escola; C) a crena na exibio ostensiva de armas como medida de proteo; D) a confiana na presena do poder policial; E) a maior confiana no dilogo ou em mecanismos escolares de interveno. QUESTO 3 Em alguns pases, a presena da polcia dentro das escolas tem sido uma das respostas mais recorrentes para enfrentar a violncia das sociedades contemporneas. Nesse primeiro perodo do texto, deslocou-se o termo em alguns pases para outras posies na frase; a nova posio que pode ALTERAR o sentido da frase original : A) A presena da polcia dentro das escolas, em alguns pases, tem sido uma das respostas mais recorrentes para enfrentar a violncia das sociedades contemporneas; B) A presena da polcia dentro das escolas tem sido, em alguns pases, uma das respostas mais recorrentes para enfrentar a violncia das sociedades contemporneas; C) A presena da polcia dentro das escolas tem sido uma das respostas mais recorrentes, em alguns pases, para enfrentar a violncia das sociedades contemporneas; D) A presena da polcia, em alguns pases, dentro das escolas tem sido uma das respostas mais recorrentes para enfrentar a violncia das sociedades contemporneas; E) A presena da polcia dentro das escolas tem sido uma das respostas mais recorrentes para enfrentar a violncia das sociedades contemporneas em alguns pases.

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GABARITO - B

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QUESTO 4 O segmento do texto em que a forma verbal sublinhada pode tambm ser empregada, na frase, em nmero diferente (singular ou plural) : A) Muros altos, grades imensas, seguranas armados ou policiais patrulhando o interior das escolas parecem brindar aquilo que desejamos para nossos filhos: segurana e amparo. B) Conforme evidenciam pesquisas e experincias no campo da segurana pblica, o ataque aos efeitos da violncia costuma no diminuir sua existncia. C) Instala-se a ideia de que a visibilidade de uma arma ou a presena policial tem mais potncia que o dilogo ou os mecanismos de interveno que a prpria escola pode definir. D) ...cria-se a percepo de que os adultos que ali trabalham so incapazes ou carecem de poder suficiente para resolver os problemas que emergem. E) Instala-se a ideia de que a visibilidade de uma arma ou a presena policial tem mais tem mais potncia.... QUESTO 5 Muros altos, grades imensas, seguranas armados ou policiais patrulhando o interior das escolas parecem brindar aquilo que desejamos para nossos filhos: segurana e amparo. As vrgulas empregadas nesse segmento do texto, justificam-se pela mesma razo das que so empregadas em: I. ...com a principal riqueza que elas tm: sua comunidade de alunos, docentes, diretivos e funcionrios. II. As pesquisas sobre juventude evidenciam um grave problema nas relaes entre a polcia e os jovens, particularmente quando eles so pobres, com uma reao de desconfiana.... III. A escola deve ser um local de proteo e protegido, e a presena da polcia pode ser uma fonte de novos problemas. IV. O potencial da escola est na ostentao do saber, do conhecimento, do dilogo e da criatividade. A) I e II; B) II e III; C) III e IV; D) I e IV; E) I, II, III e IV. QUESTO 6 Ao dizer que a presena da polcia dentro das escolas tem sido uma das respostas mais recorrentes para enfrentar a violncia das sociedades contemporneas, o autor do texto pretende dizer, com o segmento sublinhado, que essa tem sido uma das formas: A) B) C) D) E) mais atuais; mais avanadas; mais frequentes; mais eficazes; mais ineficientes.

QUESTO 7 Nesse sentido, quando as prprias tarefas de segurana dentro das instituies educacionais so transferidas para pessoas exteriores a elas, cria-se a percepo de que os adultos que ali trabalham so incapazes ou carecem de poder suficiente para resolver os problemas que emergem. Sobre os componentes sublinhados desse fragmento do texto, a nica afirmativa EQUIVOCADA : A) o pronome pessoal elas se refere s pessoas anteriormente citadas; B) a primeira ocorrncia da preposio de devida presena anterior do termo percepo; C) a primeira ocorrncia do pronome relativo que tem por antecedente adultos; D) a segunda ocorrncia do pronome relativo que tem por antecedente problemas; E) a segunda ocorrncia da preposio de devida presena anterior do verbo carecer. QUESTO 8 Em todas as alternativas abaixo, foram reescritas frases com a finalidade de eliminar a presena do vocbulo no, mas mantendo-se o sentido original do texto. A alternativa em que a reescritura ALTERA o sentido original : A) ...o ataque aos efeitos da violncia costuma no diminuir sua existncia / o ataque aos efeitos da violncia costuma aumentar sua existncia;. B) ...pensar solues que no contribuam para aprofundlas / pensar solues que sejam indiferentes a seu aprofundamento. C) Reproduzir essa lgica no interior da escola no recomendvel / Reproduzir essa lgica no interior da escola desaconselhvel. D) A poltica repressiva no o caminho para tornar as escolas mais seguras / para tornar as escolas mais seguras devemos deixar de lado a poltica repressiva. E) O potencial da escola est na ostentao do saber, do conhecimento, do dilogo e da criatividade. No das armas. / A ostentao das armas o contrrio da escola, onde est a ostentao do saber, do conhecimento, do dilogo e da criatividade. QUESTO 9 ...a presena da polcia pode ser uma fonte de novos problemas. O fragmento do texto que NO serve de apoio para essa ideia : A) ...quando as prprias tarefas de segurana dentro das instituies educacionais so transferidas para pessoas exteriores a elas, cria-se a percepo de que os adultos que ali trabalham so incapazes...; B) Instala-se a ideia de que a visibilidade de uma arma ou a presena policial tem mais potncia que o dilogo.... C) A presena da polcia no contexto escolar ser marcada por ambiguidades e tenses. D) Nenhuma formao educacional foi oferecida aos policiais que estaro agora dentro das escolas,.... E) Muros altos, grades imensas, seguranas armados ou policiais patrulhando o interior das escolas parecem brindar aquilo que desejamos para nossos filhos.

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QUESTO 10 O segundo pargrafo do texto comea com o conectivo todavia, que mostra a oposio entre dois elementos do texto. A frase construda abaixo que mostra adequadamente a oposio presente no texto : A) Apesar de a presena da polcia nas escolas ser essa uma medida muito recorrente, os efeitos da medida nunca foram demonstrados. B) Embora a presena da polcia no interior das escolas diminua a violncia nesse espao, muros altos e grades imensas podem colaborar na mesma tarefa. C) Ainda que os efeitos positivos nunca tenham sido demonstrados, a construo de muros altos e de grades imensas nem sempre traz segurana e amparo. D) Policiais no espao escolar d segurana, mas essa medida no costuma ser empregada isoladamente. E) Mesmo que a segurana nas escolas tenha aumentado, isso no ocorre em funo de medidas adotadas at agora. QUESTO 11 Marque o item em que as palavras sublinhadas nas duas frases possuam o mesmo valor semntico: A) ...tem sido uma das respostas mais recorrentes para enfrentar a violncia... / a visibilidade de uma arma ou a presena policial tem mais potncia que o dilogo...; B) Precisamos compreender as origens e a razo das violncias no interior do espao escolar... / ...para enfrentar a dimenso educacional da violncia social; C) Precisamos compreender a origem e a razo das violncias no interior do espao escolar para pensar solues... / ...quando as prprias tarefas de segurana dentro das instituies de segurana so transferidas para pessoas exteriores a ela...; D) .. num espao que se define por uma especificidade.../Devemos contribuir para que as escolas solucionem seus problemas...; E) ...cria-se a percepo de que os adultos que ali trabalham so incapazes... / Estabelecer os limites da interveno do agente policial sempre complexo num espao que se define por uma especificidade.... QUESTO 12 Se o ataque aos efeitos da violncia costuma no diminuir sua existncia, a nica medida realmente positiva entre as que esto abaixo : A) B) C) D) E) programas de convivncia escolar; construo de muros e grades; patrulhamento ostensivo no espao escolar; melhorar a relao entre policiais e jovens; terceirizar as medidas de segurana.

QUESTO 13 Em muitas passagens do texto, o autor constri frases com o auxlio de formas verbais no infinitivo. Se substituirmos essas formas pelo substantivo cognato correspondente, a nica forma INADEQUADA da nova frase : A) ...para enfrentar a violncia das sociedades contemporneas / para o enfrentamento da violncia das sociedades contemporneas; B) ...parece ser a maneira mais elementar de oferecer proteo s crianas e aos jovens / parece ser a maneira mais elementar de oferta de proteo s crianas e aos jovens; C) ...parecem brindar aquilo que desejamos para nossos filhos / parecem um brinde quilo que desejamos para nossos filhos; D) Precisamos compreender a origem e as razes das violncias / Precisamos da compreenso da origem e das razes das violncias; E) ...para pensar solues que no contribuam para aprofund-las / para pensar solues que no contribuam para o seu aprofundamento. QUESTO 14 A frase abaixo que apresenta voz verbal diferente das demais : A) Programas de Convivncia Escolar e outras alternativas tm demonstrado um enorme potencial.... B) A presena da polcia no contexto escolar ser marcada por ambiguidades e tenses. C) Instala-se a ideia de que a visibilidade de uma arma ou a presena policial.... D) ...quando as prprias tarefas de segurana dentro das instituies educacionais so transferidas para pessoas exteriores a elas.... E) Todavia, os efeitos positivos desse tipo de iniciativa nunca foram demonstrados. QUESTO 15 Assinale a alternativa em que o valor do tempo verbal sublinhado foi corretamente indicado. A) Em alguns pases, a presena da polcia dentro das escolas tem sido uma das respostas mais recorrentes... / ao encerrada em tempo recente. B) ...parecem brindar aquilo que desejamos para nossos filhos / ao habitual no passado. C) Conforme evidenciam pesquisas e experincias no campo da segurana pblica... / ao que se iniciou no passado e continua no presente. D) A presena da polcia no contexto escolar ser marcada por ambiguidades e tenses / ao futura que se realizar na dependncia de outra ao futura. E) Nenhuma formao educacional foi oferecida aos policiais... / ao completamente realizada no passado.

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QUESTO 16 A proposta parece ser a maneira mais elementar de oferecer proteo s crianas e aos jovens. Se substituirmos o termo sublinhado por um pronome pessoal oblquo tono, a forma correta da frase seria: A) A proposta parece ser a maneira mais elementar de oferecer proteo a elas e a eles. B) A proposta parece ser a maneira mais elementar de oferecer-lhes proteo. C) A proposta parece ser a maneira mais elementar de oferecer a eles proteo. D) A proposta parece ser a maneira mais elementar de oferecer proteo a eles, crianas e jovens. E) A proposta parece ser a maneira mais elementar de lhes oferecer proteo s crianas e aos jovens. QUESTO 17 A alternativa cuja indicao grfica est corretamente expressa : A) RIQUEZA o sufixo -EZA forma substantivos abstratos a partir de adjetivos; B) CONHECIMENTO o sufixo -MENTO forma substantivos a partir de adjetivos; C) POLICIAL o sufixo AL forma adjetivos a partir de verbos; D) PROTEO o sufixo O forma adjetivos a partir de verbos; E) DESCONFIANA o sufixo ANA forma substantivos a partir de adjetivos. QUESTO 18 O ttulo dado ao texto a polcia e a violncia na escola conduz a uma discusso cuja soluo a seguinte: A) A poltica repressiva no o caminho para tornar as escolas mais seguras. B) Devemos contribuir para que as escolas solucionem seus problemas cotidianos com a principal riqueza que elas tm: sua comunidade de alunos, docentes, diretivos e funcionrios. C) O potencial da escola est na ostentao do saber, do conhecimento, do dilogo e da criatividade. D) A presena da polcia no contexto escolar ser marcada por ambiguidades e tenses. E) Estabelecer os limites da interveno do agente policial sempre complexo num espao que se define por uma especificidade que a polcia desconhece.

QUESTO 19 Num comentrio sobre o texto lido nesta prova, um leitor do jornal onde a polcia e a violncia na escola foi publicado escreveu: Apoio a medida de levar policiais escola, pois assim os marginais no tero coragem de invadi-la. Tal comentrio: A) apoia a opinio do autor do texto diante do problema discutido; B) sugere uma nova medida para solucionar o problema da violncia na escola; C) contraria a opinio das autoridades policiais; D) ope-se frontalmente opinio dos autores do texto; E) critica as medidas at agora tomadas para combater a violncia nas escolas. QUESTO 20 Todavia, os efeitos positivos desse tipo de iniciativa nunca foram demonstrados. Conforme evidenciam pesquisas e experincias no campo da segurana pblica, o ataque aos efeitos da violncia costuma no diminuir sua existncia. Precisamos compreender a origem e as razes da violncia no interior do espao escolar para pensar solues que no contribuam para aprofund-las. Sobre a estrutura argumentativa desse pargrafo, pode-se dizer que: A) os argumentos apresentados na defesa da tese se localizam no terreno das opinies pessoais; B) a autoridade dos argumentos apresentados est ligada experincia profissional do autor do texto; C) a presena de certos argumentos mostra a necessidade de combaterem-se as causas e no os efeitos da violncia; D) a opinio do autor que devemos fazer pesquisas e experincias a fim de no haver o aprofundamento da violncia; E) segundo o autor, as solues para os problemas detectados j foram encontradas, mas falta vontade poltica para aplic-las.

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NOES DE DIREITO QUESTO 21 Determinada servidora anteriormente lotada na Secretaria de Obras e Servios consegue, no curso de processo administrativo disciplinar (PAD), sua remoo para a Secretaria de Sade. Em relao competncia disciplinar, correto afirmar que: A) sua redistribuio no desloca a competncia, a qual se estabelece com base no critrio temporal, independentemente de eventuais modificaes de lotao dentro da estrutura da Administrao Pblica; B) sua redistribuio desloca a competncia, a qual se estabelece com base no critrio funcional, devendo observar eventuais modificaes de lotao dentro da estrutura da Administrao Pblica; C) sua redistribuio desloca a competncia, a qual se estabelece com base no critrio hierrquico, devendo observar eventuais modificaes de lotao dentro da estrutura da Administrao Pblica; D) sua redistribuio no desloca a competncia, a qual se estabelece com base no critrio hierrquico, independentemente de eventuais modificaes de lotao dentro da estrutura da Administrao Pblica; E) a promoo da sindicncia e do processo administrativo disciplinar cabe ao rgo ou entidade pblica ao qual o servidor encontra-se vinculado no momento do julgamento, em razo do princpio da atualidade da funo. QUESTO 22 Prefeito Municipal de determinada localidade celebra contrato com sociedade empresria, sem prvia licitao, para prestao de servios de consultoria financeira e oramentria, com fundamento no art. 25, II, c/c art. 13, III, ambos da Lei n 8.666/93, alegando inquestionvel vantagem para o Municpio, diante do preo promocional, muito inferior ao de mercado, e a larga e reconhecida experincia do contratado. Sob o ngulo da responsabilidade do gestor pblico, correto afirmar que: A) a no realizao de licitao importa, necessriamente, em configurao de improbidade administrativa, sem prejuzo de outras sanes; B) para a configurao da improbidade administrativa, basta a verificao do elemento subjetivo que informa a conduta do agente; C) o ato de improbidade no exige, para sua configurao, o efetivo prejuzo ao errio; D) ausente dano ao errio e o elemento subjetivo na conduta do agente, no possvel a configurao de improbidade administrativa; E) a possibilidade de dano hipottico ou presumido suficiente para a configurao de ato de improbidade administrativa.

QUESTO 23 No que concerne ao tema concurso pblico, sob o ngulo do Direito Administrativo, assinale a alternativa correta: A) cargos nos quais exista relao de confiana entre nomeante e nomeado devem ser preenchidos regularmente pela via de concurso pblico; B ) as Autarquias, por no figurarem na estrutura da Administrao Pblica direta, esto dispensadas da regra da obrigatoriedade do concurso pblico para provimento de vagas de servidores; C) a contratao para o exerccio de servios tpicos de carreira e de cargos permanentes no Estado deve ser por concurso pblico, excepcionados os casos de contingncia ftica emergencial; D) ante a supremacia do interesse pblico, so justificveis a criao e o provimento de cargos pblicos com o objetivo de atender demandas sazonais de pesquisa; E) a arregimentao de estagirios alternativa menos onerosa para se cumprir eventual carncia de mo de obra no quadro funcional da Administrao Pblica. QUESTO 24 A natureza da norma constitucional do artigo 5, inciso XIII, da CRFB ( livre o exerccio de qualquer trabalho, ofcio ou profisso, atendidas as qualificaes profissionais que a lei estabelecer), de eficcia: A) B) C) D) E) plena e aplicabilidade imediata; plena e aplicabilidade mediata; contida e aplicabilidade imediata; limitada ou reduzida, definidora de princpio institutivo; limitada ou reduzida, definidora de princpio programtico.

QUESTO 25 Em 2011, o francs Jean-Luc Picard, aps o regular ingresso no pas e competente processo de naturalizao, adquiriu a nacionalidade brasileira. Ocorre que, uma semana aps sua naturalizao, autoridades estrangeiras noticiaram seu envolvimento com diversos e graves crimes contra a Administrao Pblica no seu pas de origem, que tambm so recriminados no Brasil. Para que ele possa ser processado e julgado na Frana, o processo/procedimento a ser adotado contra Jean-Luc Picard ser: A) B) C) D) E) expulso; deportao; banimento; extradio; nenhum, pois a pessoa naturalizada no pode ser entregue a outro Estado.

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QUESTO 26 No que toca ao tema aplicao da responsabilidade civil do Estado no ordenamento brasileiro, correto afirmar que: A) o lesado pela conduta estatal deve provar a existncia da culpa do agente ou do servio para obter sua reparao; B) h possibilidade de verificao de responsabilidade civil do Estado sem a ocorrncia de dano; C) o lesado pela conduta estatal deve provar a existncia de nexo causal entre o fato administrativo e o dano; D) h possibilidade de verificao de responsabilidade civil do Estado sem a ocorrncia de conduta de qualquer das partes; E) o lesado pela conduta estatal deve provar a existncia de dano hipottico para obter sua reparao. QUESTO 27 Sobre o exerccio e a fruio do cargo pblico, correto afirmar que: A) a autoridade julgadora do inqurito administrativo no pode alterar a penalidade imposta ao servidor pela comisso processante; B) a portaria meio juridicamente prprio para promover a alterao de atribuies de cargo pblico; C) os institutos da estabilidade e do estgio probatrio so desvinculados, no sendo vivel a aplicao do prazo comum de trs anos; D) no existe direito subjetivo a exercer funo no local de domiclio da famlia, quando prevista, no regulamento do concurso pblico, a possibilidade de lotao inicial em regio diversa; E) as vantagens pessoais recebidas antes da entrada em vigor da EC 41/03 se computam para fins de clculo do teto constitucional. QUESTO 28 Quanto exonerao de servidores pblicos concursados e nomeados para cargo efetivo, ainda em estgio probatrio, correto afirmar que: A) no necessita do devido processo legal, da ampla defesa e do contraditrio, no sendo necessria a instaurao de processo administrativo disciplinar (PAD); B) necessita do devido processo legal, da ampla defesa e do contraditrio, sendo necessria a instaurao de processo administrativo disciplinar (PAD); C) no necessita do devido processo legal, da ampla defesa e do contraditrio, contudo se faz necessria a abertura de sindicncia, pois a exonerao no tem carter punitivo; D) necessita do devido processo legal, da ampla defesa e do contraditrio, contudo no se faz necessria a instaurao de processo administrativo disciplinar (PAD), admitindo ser suficiente a abertura de sindicncia que assegure os princpios referidos; E) a ausncia de estabilidade, prpria da fase de estgio probatrio, dispensa a abertura de qualquer procedimento que observe o devido processo legal, da ampla defesa e do contraditrio.

QUESTO 29 O ordenamento jurdico brasileiro assegura a incidncia de diversos princpios quando do manejo do ato administrativo. No que toca aplicao do contraditrio e da ampla defesa, correto afirmar que: A) a partir da Constituio Federal de 1988, foi erigido condio de garantia constitucional do cidado que se encontre na posio de litigante em processo judicial, excluda a posio de mero interessado, o direito ao contraditrio e ampla defesa; B) qualquer ato da Administrao Pblica capaz de repercutir sobre a esfera de interesses do cidado deve ser precedido de procedimento em que se assegure ao interessado o efetivo exerccio do contraditrio e da ampla defesa; C) luz do poder de autotutela da Administrao Pblica, a anulao de ato administrativo cuja formalizao tenha repercutido no campo de interesses individuais demanda instaurao de procedimento administrativo formal, com obedincia aos princpios do contraditrio e da ampla defesa; D) nos processos perante o Tribunal de Contas da Unio, asseguram-se o contraditrio e a ampla defesa quando da apreciao de legalidade do ato de concesso inicial de aposentadoria, reforma e penso; E) viola o princpio da separao dos poderes o controle pelo Poder Judicirio da observncia do contraditrio e da ampla defesa nos atos administrativos, sem a prvia realizao da autotutela pela Administrao Pblica. QUESTO 30 Em 23 de outubro de 2005, o eleitorado brasileiro foi convocado a se manifestar sobre a manuteno ou rejeio da proibio da comercializao de armas de fogo e munio em todo o territrio nacional. A resposta da soberania popular feita por meio de: A) B) C) D) E) referendo; plebiscito; recall; veto popular; revocao popular.

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CONTROLE EXTERNO QUESTO 31 Sobre a disciplina do Controle Interno na Constituio da Repblica Federativa do Brasil, correto afirmar: A) em mbito federal, a instituio de um sistema de controle interno incumbncia exclusiva do Poder Executivo; B) a aprovao ou rejeio das contas pelo rgo de controle interno vincular o Tribunal de Contas; C) os responsveis pelo controle interno, ao tomarem conhecimento de qualquer irregularidade ou ilegalidade, dela daro cincia ao Tribunal de Contas, sob pena de responsabilidade subsidiria; D) ser facultativa a instalao de sistema de controle interno em mbito Estadual e Municipal; E) em mbito federal, os Poderes Legislativo, Executivo e Judicirio mantero, de forma integrada, sistema de controle interno com a finalidade de avaliar o cumprimento das metas previstas no plano plurianual, a execuo dos programas de governo e dos oramentos da Unio. QUESTO 32 O Tribunal de Contas do Estado do Rio de Janeiro concluiu pela ilegalidade de ato administrativo praticado pela Secretaria Estadual de Sade e assinou prazo para que o referido rgo adotasse as providncias necessrias ao exato cumprimento da lei. A Secretaria Estadual de Sade, contudo, no atendeu determinao do Tribunal de Contas. Nesse caso, competir ao Tribunal de Contas: A) representar Assembleia Legislativa sobre a ilegalidade apurada, competindo ao Poder Legislativo Estadual a sustao do ato; B) anular o ato impugnado, comunicando a deciso Assembleia Legislativa; C) sustar a execuo do ato impugnado, comunicando a deciso ao Poder Executivo Estadual; D) suspender os efeitos financeiros do ato impugnado, comunicando a deciso Procuradoria-Geral do Estado; E) sustar a execuo do ato impugnado, comunicando a deciso Assembleia Legislativa.

QUESTO 33 A apreciao das contas do Executivo procedimento jurdico-constitucional composto, que exige a integrao de procedimentos ocorrentes tanto no interior do Tribunal de Contas (tcnico-opinativo) quanto no legislativo competente para julg-las (avaliao poltica). Sobre o tema, assinale a alternativa correta: A) o parecer prvio, emitido pelo Tribunal de Contas da Unio sobre as contas que o Presidente da Repblica deve anualmente prestar, s deixar de prevalecer por deciso de dois teros dos membros da Cmara dos Deputados; B) o parecer prvio, emitido pelo Tribunal de Contas da Unio sobre as contas que o Presidente da Repblica deve anualmente prestar, s deixar de prevalecer por deciso de dois teros dos membros do Congresso Nacional; C) o parecer prvio, emitido pelo Tribunal de Contas do Estado sobre as contas que o Governador do Estado deve anualmente prestar, s deixar de prevalecer por deciso de dois teros dos membros da Assembleia Legislativa; D) o parecer prvio, emitido pelo Tribunal de Contas do Estado sobre as contas que o Prefeito deve anualmente prestar, s deixar de prevalecer por deciso da maioria absoluta dos membros da Assembleia Legislativa do Estado; E) o parecer prvio, emitido pelo Tribunal de Contas do Estado ou pelo Tribunal de Contas do Municpio, onde houver, sobre as contas que o Prefeito deve anualmente prestar, s deixar de prevalecer por deciso de dois teros dos membros da Cmara Municipal. QUESTO 34 Facilmente podemos constatar, nos dias atuais, que no existe pas democrtico sem um rgo de controle com a misso de fiscalizar a boa gesto do dinheiro pblico (CITADINI, Antnio Roque. O controle externo da Administrao Pblica. So Paulo: Max Limonad, 1995). Sobre o sistema de controle externo da Administrao Pblica adotado pela Constituio vigente, correto afirmar: A) a Controladoria-Geral da Unio-CGU rgo de controle externo e caracteriza, em mbito federal, a adoo do sistema (modelo) de controle anglo-saxo de AuditoriaGeral (ou Controladoria); B) em mbito federal, o controle externo, a cargo do Congresso Nacional, ser exercido com o auxlio do Tribunal de Contas da Unio, rgo unipessoal (singular) e subordinado ao Poder Legislativo; C) os Tribunais de Contas so rgos colegiados, dotados de autonomia administrativa e financeira, integrados por ministros ou conselheiros vitalcios e incumbidos de auxiliar o controle externo a cargo do Poder Legislativo; D) no Distrito Federal e nos Estados, a existncia de Tribunais de Contas ser facultativa; E) a Constituio da Repblica, ao proibir a criao de Tribunais, Conselhos ou rgos de Contas pelos Municpios (art. 31, 4), tambm vedou que os Estados criem, como rgos integrantes da estrutura estadual, Tribunais de Contas ou Conselhos com jurisdio sobre a totalidade das contas dos municpios existentes em seus limites territoriais.

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GABARITO - B

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QUESTO 35 Sobre o controle exercido pelo Tribunal de Contas do Estado do Rio de Janeiro (TCE-RJ), ao apreciar a legalidade dos atos de admisso de pessoal decorrentes de concurso pblico para provimento de cargos efetivos no mbito da Assembleia Legislativa do Estado (ALERJ), correto afirmar que se trata de: A) controle externo, jurisdicional-administrativo concomitante; B) controle externo, legislativo e prvio; C) controle interno, parlamentar e posterior; D) controle externo, para fins de registro e posterior; E) controle interno, administrativo e posterior. e

LEGISLAO BSICA (aplicvel ao TCE RJ) QUESTO 36 Nos termos da Lei Complementar Estadual n. 63/90 (e suas alteraes), correto afirmar sobre o julgamento das contas pelo TCE-RJ: A) aps o trancamento das contas consideradas iliquidveis e arquivado o processo correspondente, o Tribunal poder, a qualquer tempo, vista de novos elementos que considere suficientes, autorizar o desarquivamento do processo e determinar que se ultime a respectiva prestao ou tomada de contas; B) diz-se provisria a deciso pela qual o Tribunal, antes de pronunciar-se quanto ao mrito das contas, resolve sobrestar o julgamento e determinar diligncias necessrias ao saneamento do processo; C) o Tribunal poder julgar irregulares as contas no caso de reincidncia do descumprimento de determinao de que o responsvel tenha tido cincia, feita em processo de prestao ou tomada de contas anterior; D) no havendo dbito, mas comprovada a ocorrncia de grave infrao a norma legal ou regulamentar de natureza financeira, o Tribunal julgar as contas irregulares, vedada a imposio de multa ao responsvel; E) o julgamento de irregularidade das contas depender da efetiva comprovao de injustificado dano ao errio. QUESTO 37 Sobre a Lei Estadual n 4.787/2006 (e suas alteraes), que dispe sobre o Quadro de Pessoal e o Plano de Carreiras do TCE-RJ, correto afirmar que: A) compete ao Analista rea Organizacional executar inspees e auditorias a cargo do Tribunal de Contas do Estado do Rio de Janeiro; B) compete ao Analista - rea de Controle Externo substituir os Conselheiros em suas faltas e impedimentos, bem como nos casos de vaga, nas hipteses e na forma prevista no Regimento Interno do Tribunal de Contas; C) compete ao Analista rea Organizacional emitir parecer das contas, atos e demais procedimentos sujeitos apreciao, registro ou julgamento pelo Tribunal de Contas; D) compete ao Analista rea de Controle externo julgar as contas dos administradores e demais responsveis por dinheiros, bens e valores pblicos, proferindo deciso provisria que poder ser objeto de recurso endereado ao Plenrio do Tribunal de Contas; E) vedado aos ocupantes dos cargos de Analista rea de Controle Externo exercer atividade poltico-partidria, ressalvada a filiao e o direito de afastar-se para exercer cargo eletivo ou a ele concorrer.

GABARITO - B

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QUESTO 38 Nos termos da Constituio do Estado do Rio de Janeiro, compete ao Tribunal de Contas do Estado: A) apreciar as contas prestadas anualmente pelo Governador do Estado, mediante parecer prvio que dever ser elaborado em noventa dias a contar de seu recebimento; B) julgar as contas prestadas anualmente pelo Governador do Estado e proceder tomada de contas, quando no apresentadas dentro de sessenta dias, aps a abertura da Sesso Legislativa; C) fixar para cada exerccio a remunerao do Governador, do Vice-Governador e dos Secretrios de Estado; D) julgar as contas dos administradores e demais responsveis por dinheiros, bens e valores pblicos dos trs poderes, da administrao direta e indireta, includas as empresas pblicas, autarquias, sociedades de economia mista e as fundaes institudas ou mantidas pelo Poder Pblico Estadual; E) autorizar previamente alienao, a ttulo oneroso, de bens do Estado. QUESTO 39 O responsvel por bens em almoxarifado na Secretaria Estadual de Sade remeteu ao Tribunal de Contas, tempestivamente, prestao de contas por trmino do exerccio financeiro. O exame final da prestao de contas pelo TCE-RJ revelou falta de natureza formal e que no conduz produo de dano ao errio, no sendo caso de reincidncia por parte do responsvel. Nesse caso, as contas sero julgadas: A) regulares, e o Tribunal de Contas dar quitao plena ao responsvel; B) irregulares, e o Tribunal de Contas, no entanto, no impor multa ao responsvel; C) irregulares, e o Tribunal de Contas determinar ao responsvel, ou a quem lhe haja sucedido, a adoo de medidas necessrias correo das impropriedades ou faltas identificadas; D) regulares com ressalva, e o Tribunal de Contas dar quitao plena ao responsvel e determinar ao responsvel, ou a quem lhe haja sucedido, a adoo de medidas necessrias correo das impropriedades ou faltas identificadas; E) regulares com ressalva, e o Tribunal de Contas dar quitao ao responsvel e lhe determinar, ou a quem lhe haja sucedido, a adoo de medidas necessrias correo das impropriedades ou faltas identificadas, de modo a prevenir a ocorrncia de outras semelhantes.

QUESTO 40 Sobre os recursos e a competncia recursal no mbito do Tribunal de Contas do Estado, nos termos da Lei Complementar Estadual n. 63/90 (e suas alteraes), correto afirmar: A) caber agravo das decises interlocutrias proferidas pelo Conselheiro-Relator em processos de prestao ou tomada de contas, sem efeito suspensivo e no prazo de 5 (cinco) dias; B) o Tribunal de Contas da Unio competente para julgar recurso de reviso da deciso do Tribunal de Contas do Estado que contrariar ou negar vigncia a lei federal; C) o efeito suspensivo, em razo de recurso de deciso do Tribunal, que concluir pela nulidade de edital de licitao, possibilitar o prosseguimento do processo licitatrio; D) os embargos de declarao, opostos, por escrito, dentro do prazo de 30 (trinta) dias, suspendem os prazos para cumprimento da deciso embargada e para interposio do pedido de reconsiderao; E) o recurso de reconsiderao ter efeito suspensivo e poder ser formulado, uma s vez, por escrito, dentro do prazo de 15 (quinze) dias.

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GABARITO - B

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CONHECIMENTOS ESPECFICOS QUESTO 41 A sensibilidade de um teste diagnstico avalia a: A) B) C) D) E) proporo de testes positivos entre as pessoas doentes; proporo de testes negativos entre os saudveis; proporo de testes negativos entre os doentes; proporo de testes positivos entre os saudveis; capacidade de identificar os verdadeiramente doentes na populao.

QUESTO 45 O projeto que refora no SUS o movimento da gesto pblica por resultados, estabelecendo um conjunto de compromissos sanitrios considerados prioritrios, pactuado de forma tripartite, a ser implementado pelos entes federados, conhecido como: A) B) C) D) E) Pacto pela Vida; Plano da Comisso Tripartite; Plano do Conselho Nacional de Sade; Promoo Pactuada e Integrada (PPI); Lei Orgnica de Assistncia Social (LOAS).

QUESTO 42 A alternativa que melhor descreve as relaes entre o Plano Plurianual (PPA), a Lei de Diretrizes Oramentrias (LDO) e a Lei Oramentria Anual (LOA) : A) a Lei Oramentria Anual (LOA) o ponto de partida para as metas e prioridades da Lei de Diretrizes Oramentrias (LDO), o que permite a configurao do Plano Plurianual (PPA); B) o Plano Plurianual (PPA) determina, para um perodo definido por cada municpio com gesto plena, metas e prioridades da Lei de Diretrizes Oramentrias (LDO), implementadas pela Lei Oramentria Anual (LOA); C) o Plano Plurianual (PPA) estabelece as diretrizes, objetivos e metas da Administrao Pblica; a Lei de Diretrizes Oramentrias (LDO) orienta na elaborao da Lei Oramentria Anual (LOA), enquanto esta ltima traz a previso da receita e fixa a despesa; D) as relaes entre o Plano e as Leis so determinadas em cada estado e municpio pela comisso bipartite de cada regio; E) no existe uma relao direta entre o Plano e as leis mencionadas porque o perodo de validade de cada etapa diferente. QUESTO 43 As medidas de disperso ou variabilidade permitem visualizar a maneira como os dados se espalham ou se concentram em torno do valor central. So medidas de disperso somente: A) amplitude total, varincia e desvio padro; B) varincia, desvio padro e moda; C) amplitude total e mediana; D) desvio padro e moda; E) varincia e mediana. QUESTO 44 A Regulao da Ateno Sade aplicada para prestadores: A) B) C) D) E) pblicos; privados; pblicos e privados; relacionados ao Pacto pela Sade; do Programa de Sade da Famlia em relao aos hospitais do Sistema de Internaes Hospitalares (SIH).

QUESTO 46 Em um terreno inclinado, distante quinhentos metros da enseada e trinta metros acima do mar, foram construdos os pavilhes destinados a abrigar os passageiros de primeira e segunda classes. Havia quatro prdios, dispostos dois a dois e interligados no centro por um quinto, construdo perpendicularmente aos demais. Os edifcios eram luxuosos, tinham aberturas na parte superior para circulao do ar e foram construdos de forma que nenhum deles tivesse comunicao com os demais. Os dois blocos localizados esquerda, situados em um plano mais alto e de um s pavimento, eram destinados primeira classe. Possuam 16 quartos e cada um destes podia acomodar at trs pessoas. Nos extremos dos corredores havia banheiros, uma sala e uma varanda comuns, alm de quartos para os empregados. Em um plano mais baixo e direita, edifcios de dois andares e com quartos menores destinavam-se aos passageiros de segunda classe. Eles tambm possuam banheiros, sala e varanda comuns nos extremos do corredor, mas podiam abrigar quatro vezes mais pessoas. No corpo central, que unia os quatro prdios, foram instaladas quatro cozinhas no primeiro piso e quatro refeitrios no segundo. Cada conjunto de cozinha e refeitrio destinava-se a um pavilho, de modo a impedir o contato dos internos at mesmo por ocasio das refeies. Havia ainda um edifcio que abrigava a enfermaria e outro, o almoxarifado.
Fonte: Seplveda dos Santos, M Lazareto da Ilha Grande: isolamento, aprisionamento e vigilncia nas reas de sade e poltica (1884-1942). Hist. cienc. saude-Manguinhos vol.14 no.4 Rio de Janeiro Oct./Dec. 2007

O texto descreve estrutura e processos de uma das primeiras iniciativas do Estado Brasileiro, qual seja: A) o controle da sada de alimentos para a Europa; B) o controle de epidemias, atravs de quarentena, para os que chegavam ao pas em navios; C) o estabelecimento de processos de cuidado em sade que protegessem os interesses comerciais antagnicos na disputa de classes; D) o plano para a construo de sanatrios para controle da tuberculose; E) o controle de sada de brasileiros para o exterior, uma exigncia das potncias imperialistas.

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QUESTO 49 O Plano de Pronta Ao (PPA), criado na dcada de 70, foi uma resposta da Previdncia Social aos casos de omisso em servios de pronto-atendimento. Essa afirmativa est: A) incorreta, porque servios de pronto-atendimento sempre forneceram cobertura para toda a populao; B) incorreta, porque o PPA foi um plano voltado para a integrao do Ministrio da Previdncia e Assistncia Social com o Ministrio da Sade na poca do milagre econmico; C) incorreta, porque o PPA tinha o objetivo de coordenar as reas de ateno do Ministrio da Sade nos nveis estaduais e municipais em todo o pas; D) correta, porque os profissionais responsveis pela omisso de atendimento eram prontamente punidos; E) correta, porque esse foi um dos primeiros passos do sistema de sade rumo universalizao do cuidado. QUESTO 50 A Fundao Nacional de Sade faz em sua pgina na rede um registro da histria da sade pblica no Brasil:
http://www.funasa.gov.br/internet/museuCronHis.asp

QUESTO 52 Um cidado brasileiro, com doena heptica avanada, foi retirado da lista de espera do transplante de acordo com critrios padronizados pela equipe de sade. O cidado entrou com um recurso judicial para permanecer includo na lista, e a deciso judicial foi favorvel ao recurso. Considerando os princpios do SUS, esta deciso est: A) incorreta, porque interfere no princpio da equidade; B) correta, porque a Constituio garante a todo cidado o direito a tratamento; C) correta, porque os princpios do SUS esto sujeitos a alterao por deciso judicial; D) correta, porque deciso judicial no passvel de discusso; E) incorreta, porque interfere no princpio da hierarquizao. QUESTO 53 A situao epidemiolgica do Brasil caracterizada por: A) predomnio de doenas crnicas semelhante ao dos pases desenvolvidos; B) dupla carga de doenas; C) predomnio de doenas infectocontagiosas, caracterstico de pases em desenvolvimento; D) dados insuficientes para defini-la; E) diminuio dos casos de neoplasias malignas. QUESTO 54 A PORTARIA N 2.982 DE 26 DE NOVEMBRO DE 2009 aprova as normas de execuo e de financiamento da Assistncia Farmacutica na Ateno Bsica e determina que: A) cada municpio determinar os medicamentos que sero financiados; B) devem ser atendidos os agravos prevalentes e prioritrios; C) esto excludos medicamentos fitoterpicos e homeopticos; D) os medicamentos sero integralmente financiados pelo Governo Federal; E) esto excludos medicamentos de combate ao tabagismo. QUESTO 55 A Lei Eloy Chaves, promulgada em 1923, criou a caixa de Penses e Aposentadorias dos Ferrovirios. O significado histrico dessa medida : A) irrelevante, considerando que nunca foi efetivamente operacionalizada; B) irrelevante, porque a lei foi imediatamente combatida e alterada pelos agroexportadores; C) irrelevante, porque os prprios ferrovirios foram contra a medida, que acarretava descontos em seu pagamento, e, com isso, o sistema no funcionou; D) relevante, em especial porque os ferrovirios faziam parte da classe de trabalhadores menos favorecida da poca; E) relevante, pois representa a primeira etapa da histria do modelo previdencirio no pas.

Em 1904, uma epidemia de varola assolou a capital. Somente nos cinco primeiros meses, 1.800 pessoas foram internadas no Hospital So Sebastio. Embora uma lei prevendo imunizao compulsria das crianas contra a doena estivesse em vigor desde 1837, ela nunca fora cumprida. Assim, a 29 de junho de 1904, o Governo enviou ao Congresso projeto reinstaurando a obrigatoriedade de vacinao antivarilica. Esses eventos marcam a Sade Pblica no Brasil porque: A ) deram origem, lei e s medidas, na Sade Pblica, de obrigatoriedade de vacinao em vigor at os dias de hoje; B ) revelaram o fracasso dessa iniciativa sanitria, motivando uma alterao significativa na legislao da Sade Pblica em vigor; C) impulsionaram as aes do Estado para controle da Sade Pblica atravs de intervenes urbanas e sanitrias; D) resultaram no movimento conhecido como Reforma Sanitria; E) integram a histria da Revolta da Vacina, quando a vacinao foi suspensa pelo clamor popular, sem que o governo tenha conseguido controlar a situao e, consequentemente, sem melhoria das condies sanitrias. QUESTO 51 No Contrato Organizativo de Ao Pblica - COAP, com base no Decreto Federal n 7.508, de 28 de junho de 2011, os entes signatrios assumem, conjuntamente, o compromisso de organizar de maneira compartilhada as aes e os servios de sade na Regio de Sade, respeitadas as autonomias federativas e com a finalidade de garantir a integralidade da assistncia sade para conformar o Sistema nico de Sade (SUS) com foco no cidado. Para acompanhamento do COAP, os indicadores utilizados so: A) B) C) D) E) especificados para cada regio do pas; padronizados para todo o territrio nacional; universais, especficos e complementares; determinados pelos conselhos estaduais de sade; determinados pelos rgos de controle social.

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QUESTO 56 A principal causa de mortalidade no Brasil est relacionada com: A) B) C) D) E) doenas cardiovasculares; neoplasias malignas; doenas infectocontagiosas; mortalidade infantil; causas externas.

QUESTO 60 Um mtodo utilizado pelo SIH/SUS Sistema de Informao de Internaes Hospitalares do SUS para determinar a validade da Autorizao de Internao Hospitalar : A) consultar os respectivos Conselhos Regionais de Medicina sobre os registros do mdico que preencheu a AIH; B) manter uma auditoria para autorizao prvia nas unidades hospitalares; C) comparar o cdigo utilizado com a especialidade do mdico que fez o registro; D) cruzar as informaes com o Cadastro Nacional de Estabelecimentos de Sade (CNES); E) receber laudos e imagens que comprovem o diagnstico e o tratamento. QUESTO 61 Uma das formas de produzir a ateno integral sade o desenho das linhas de cuidado. Estas representam uma estratgia que permite a conduo desimpedida e oportuna dos usurios pelas possibilidades de preveno, diagnstica e teraputica, em resposta s suas necessidades. As linhas de cuidado devem garantir s pessoas a produo articulada de aes de ateno, em um fluxo gil e desembaraado em cada nvel e entre estes, garantindo a referncia e a contrarreferncia responsveis, at a recuperao ou ganhos de autonomia no modo de viver daqueles indivduos. O que se diz acima descreve uma proposta que depende primariamente de: A) B) C) D) E) mais recursos para a sade; regulao; privatizao dos nveis de ateno no cobertos pelo SUS; pactuao nos trs nveis atravs da regionalizao; tecnologia da informao.

QUESTO 57 De acordo com a inteligncia do artigo 36 da lei Federal 8.080/90, o planejamento do SUS deve ser: A) B) C) D) ascendente, do nvel local at o federal; transversal, considerada a Comisso Tripartite; transversal, considerada a Comisso Bipartite; descendente, segundo a formulao das Polticas do Ministrio da Sade; E) dependente do Plano de Sade. QUESTO 58 Numa anlise de resultados de um ensaio clnico, considerouse a possibilidade de o teste de hipteses ter sido influenciado por um erro do tipo II. Nesses casos: A) B) C) D) pode-se avaliar o aumento da amostra; deve-se refazer todo o estudo; necessrio refazer apenas o teste de hipteses; no possvel concluir uma anlise com um simples teste de hipteses; E) o teste de hipteses no influenciado por erros. QUESTO 59 A Poltica de Regulao do Brasil na sade: A) definida pelo CONASEMS - CONSELHO NACIONAL DE SECRETRIOS MUNICIPAIS DE SADE - para distribuio de verbas para os gestores, aps uma rodada de encontros regulatrios; B) pactuada aps a auditoria do DENASUS DEPARTAMENTO NACIONAL DE AUDITORIA, com a produo de cada regio, operacionalizando a integrao da assistncia; C) definida por normas do Ministrio da Sade para garantir o fluxo da oferta e possibilitar a resposta mais adequada s necessidades do cidado, integrando diferentes nveis de assistncia; D) definida pelo DCAA - DEPARTAMENTO DE CONTROLE, AVALIAO E AUDITORIA de acordo com o porte de cada municpio; E) definida por normas do Ministrio da Sade, depois da Avaliao dos Servios de Sade dos trs nveis de ateno nos ltimos 5 anos, atravs da Programao Pactuada e Integrada (PPI), integrando diferentes nveis de assistncia.

QUESTO 62 Em relao s Instituies Filantrpicas de Sade, INCORRETO afirmar que: A) so aquelas que atuam sem fins lucrativos; B) atendem a uma clientela composta por grupos sem capacidade de pagar pelos servios; C) tm vantagens competitivas com as isenes fiscais; D) seu atendimento majoritrio para o SUS; E) a maioria dos hospitais/leitos localiza-se em grandes centros. QUESTO 63 Segundo as recomendaes de Planejamento do SUS, o Plano Plurianual e o Plano de Sade tm sua periodicidade: A) coincidente a cada 4 anos; B) de acordo com a Comisso Bipartite; C) o Plano Plurianual, a cada 4 anos, e o Plano de Sade, anualmente; D) coincidente a cada 2 anos; E) independente.

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QUESTO 64 Sobre o Sistema de Informaes em Mortalidade, sabe-se que: A) tem a confiabilidade comprometida pela falta de padronizao das declaraes de bito; B) os dados dependem dos registros mdicos e no podem ser alterados por profissionais administrativos; C) a incluso dos dados de atribuio do Ministrio da Sade; D) depende da descentralizao efetiva para ter mais qualidade; E) funciona automaticamente a partir dos cartrios. QUESTO 65 Na histria natural das doenas existe um perodo chamado pr-patognico, em que a Preveno Primria pode evitar o aparecimento da doena. Nesse contexto, sabe-se que: A) a preveno sempre primria; B) o diagnstico precoce constitui uma forma de Promoo a Sade; C) a Preveno Primria est fora do alcance de pases em desenvolvimento; D) as Secretarias de Obras Municipais no tm qualquer relao com a Preveno Primria; E) a Preveno Primria tem uma dimenso de Promoo a Sade e outra de Proteo Especfica. QUESTO 66 O Nmero Necessrio Para Tratar: A) estimado pelo inverso da reduo absoluta de risco; B) estimado pela multiplicao dos pacientes pelo custo do tratamento; C) so os recursos de investimento relacionados proteo especfica de cada doena; D) aplicado em estados e municpios regulados pelo Ministrio da Sade; E) um dado estatstico de baixa relevncia clnica. QUESTO 67 Um exemplo de varivel discreta : A) B) C) D) E) peso; gnero; nmero de filhos; presso arterial; glicemia.

QUESTO 69 Em relao ao financiamento das aes relacionadas Poltica Nacional de Urgncia e Emergncia, correto afirmar que: A) de responsabilidade do gestor municipal, segundo as atribuies vigentes no Plano Municipal de Sade, pactuadas pela Comisso Bipartite; B) determinado pela relao entre o pactuado pela LOA do ano anterior, de acordo com o Relatrio Anual de Gesto, aprovado pelo Conselho de Sade; C) efetuado pelo Fundo Nacional de Sade para os respectivos fundos, sem onerar os tetos financeiros da assistncia ambulatorial; D) varivel no territrio nacional, dependendo das condies de hierarquizao e regionalizao; E) deve estar previsto no Plano Municipal de Sade de acordo com a determinao do gestor federal em relao ao Pacto pela Vida. QUESTO 70 Os agravos includos no Sistema de Informaes sobre Agravos de Notificao - SINAN so: A) substrato para anlise antes de repasse de recursos; B) determinados em todo o territrio nacional em lista publicada pelo Ministrio da Sade; C) notificados nos sistemas pblicos de sade; D) notificados aps diagnstico; E) opcionais, dada a ausncia de legislao especfica que os torne obrigatrios. QUESTO 71 O mtodo de apurao de custos hospitalares derivado dos princpios contbeis tradicionais, em que todos os recursos utilizados na produo so distribudos para todos os produtos, conhecido como custeio: A) B) C) D) E) direto; por absoro; total; varivel; fixo.

QUESTO 72 Um resultado de ensaio clnico considerado estatisticamente significativo quando as diferenas encontradas no estudo so grandes o suficiente para no serem atribudas ao acaso. Obtido um resultado estatisticamente significativo, o prximo passo seria: A) a utilizao imediata dos resultados na prtica clnica; B) a definio precisa do tamanho amostral que constituiria o acaso nesse estudo; C) a realizao de auditoria externa para liberao comercial do produto; D) a anlise de custo-efetividade; E) a determinao da relevncia clnica dos resultados.

QUESTO 68 Apoio Matricial Especializado : A) uma articulao de recursos para resoluo de casos complexos; B) uma articulao de recursos da ateno bsica; C) uma articulao relacionada com a poltica nacional de urgncia e emergncia; D) uma regulao entre Consrcios Municipais; E) um mtodo epidemiolgico tradicional.

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QUESTO 73 O Relatrio Anual de Gesto tem um fluxo que garante o controle social porque precisa de aprovao prvia: A) B) C) D) E) do respectivo Conselho de Sade; do Legislativo responsvel pelo relatrio; a cada 4 anos pelo Conselho Distrital de Sade; do Plano Municipal de Sade; da Coordenao de rea Programtica correspondente.

QUESTO 76 Considere a Resoluo n 01, de 29 de setembro de 2011 reproduzida a seguir: Estabelece diretrizes gerais para a instituio de Regies de Sade no mbito do Sistema nico de Sade (SUS), nos termos do Decreto N 7.508, de 28 de junho de 2011. A COMISSO INTERGESTORES TRIPARTITE, no uso das atribuies que lhe conferem o art. 14-A da Lei N 8.080, de 19 de setembro de 1990, e o art. 4 do Decreto N 7.508, de 28 de junho de 2011, e considerando a deliberao ocorrida em 29 de setembro de 2011, resolve: Art. 1 Esta Resoluo estabelece diretrizes gerais para a instituio de Regies de Sade no mbito do Sistema nico de Sade (SUS), nos termos do Decreto N 7.508, de 28 de junho de 2011. Art. 2 As Regies de Sade sero institudas pelos Estados em articulao com os Municpios, nos termos do disposto no Decreto N 7.508, de 2011, e conforme o disposto nesta Resoluo. 1 Considera-se Regio de Sade o espao geogrfico contnuo constitudo por agrupamento de Municpios limtrofes, delimitado a partir de identidades culturais, econmicas e sociais e de redes de comunicao e infraestrutura de transportes compartilhados, com a finalidade de integrar a organizao, o planejamento e a execuo de aes e servios de sade. 2 As Regies de Sade interestaduais, compostas por Municpios limtrofes de mais de um estado, sero institudas por ato conjunto dos respectivos estados em articulao com os municpios. A afirmativa que complementa a Resoluo : A) cada Regio de Sade deve ser aprovada pelo respectivo Conselho de Sade; B) cada municpio s pode pertencer a uma regio; C) as aes de sade em cada Regio so de atribuio do Ministrio da Sade; D) cada regio precisa ser includa na LOA; E) cada regio precisa estar dentro do mesmo estado da Federao. QUESTO 77 O Pacto pela Sade no binio 2010-2011 tinha como prioridades, entre outras, a ateno sade do idoso, o controle do cncer de colo de tero e: A) B) C) D) E) o controle de hipertenso arterial; o controle do diabetes mellitus; a sade do trabalhador; a ateno integral a pessoas em risco de pobreza; o fortalecimento do atendimento tercirio.

QUESTO 74 O Sistema de Informao da Ateno Bsica - SIAB foi implantado em 1998 em substituio ao Sistema de Informao do Programa de Agentes Comunitrios de Sade - SIPACS, pela ento Coordenao da Sade da Comunidade/Secretaria de Assistncia Sade, hoje Departamento de Ateno Bsica/Secretaria de Ateno Sade, em conjunto com o Departamento de Informao e Informtica do SUS/Datasus/ SE, para o acompanhamento das aes e dos resultados das atividades realizadas pelas equipes do Programa Sade da Famlia - PSF. As informaes do SIAB incluem: A) produo e composio das equipes de sade, registro populacional de cncer; B) cadastros de famlias, condies de moradia e saneamento, situao de sade, composio das equipes de sade; C) situao de sade, registro populacional de cncer; D) investimentos na Ateno Bsica, cadastro dos estabelecimentos de sade; E) dados sobre mortalidade, internaes e faturamento. QUESTO 75 Quanto aos recursos humanos envolvidos com a Poltica Nacional de Urgncia e Emergncia, correto afirmar que: A) podem ser contratados a partir de Organizaes Sociais sem fins lucrativos; B) podem ser escolhidos por meio de seleo com qualificao padronizada pelo Ministrio da Sade antes da contratao a partir de Organizaes Sociais sem fins lucrativos; C) nenhuma forma de contratao precria aceita pela Poltica Nacional de Urgncia e Emergncia; D) podem ser contratados a partir de Organizaes Sociais sem fins lucrativos quando a Cmara de Vereadores assim determinar, num municpio com gesto plena; E) s podem ser contratados pelas Organizaes Sociais sem fins lucrativos quando previsto no Plano de Sade, aprovado pelo Conselho de Sade.

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QUESTO 78 Ao utilizarem, para cumprir o seu papel, as Organizaes Sociais em processos inerentes gesto de sade, os gestores pblicos agem de forma: A) correta, tendo em vista que esse item est previsto na Participao Complementar do SUS; B) correta, quando essa utilizao faz parte do Plano de Sade; C) incorreta, porque a Comisso Bipartite no aprovou a demanda no Relatrio Anual de Gesto; D) correta, quando aprovada pelo Conselho de Sade; E) incorreta, porque a Lei 8.080/90 explcita em relao a essa proibio. QUESTO 79 O SIOPS Sistema de Informao do Oramento Pblico em Sade: A) no leva em considerao a participao no oramento, segundo a Emenda 29/2000; B) contm o indicador Despesa per capita (por habitante) com Sade; C) no leva em considerao a Receita com Impostos na Receita Total; D) contm restries de acesso s informaes, por questes de segurana; E) tem sua utilizao condicionada pela adeso ao Pacto pela Vida. QUESTO 80 Folha de S.Paulo 18/11/2006 - 15h56 Lula diz que interveno federal no Rio provocou briga desnecessria Aps devolver a gesto plena sobre o SUS (Sistema nico de Sade) prefeitura do Rio de Janeiro, Lula afirmou que a interveno federal em seis hospitais no ano passado provocou uma briga desnecessria. Quando h uma interveno federal, a gesto municipal passa a ser: A) B) C) D) E) participativa e ascendente, segundo o Plano de Sade; de responsabilidade da Cmara de Vereadores; pactuada nos trs nveis, segundo a Comisso Tripartite; de responsabilidade do Estado; de responsabilidade do Governo Federal.

QUESTO 81 Ao final do perodo de vigncia da NOB SUS 01/96, mais de 99% dos municpios brasileiros estavam habilitados a uma das condies de gesto da referida norma, sendo 89% em Gesto Plena da Ateno Bsica e 10,1% em Gesto Plena do Sistema Municipal. A maior parte dessas habilitaes ocorreu ainda em 1998, no primeiro ano de implantao da NOB/96. Entretanto, o percentual de municpios habilitados em cada uma dessas condies de gesto bastante varivel entre os estados, sugerindo a existncia de diferentes ritmos e modelos de descentralizao. Cabe lembrar que o processo de habilitao depende da iniciativa dos gestores subnacionais. Conforme j mencionado, os estados e municpios voluntariamente se submetem ao processo de habilitao, assumindo responsabilidades e fazendo jus ao repasse de recursos e responsabilidades a partir do cumprimento dos requisitos definidos nas Normas Operacionais. Levando-se em considerao as caractersticas da maioria dos municpios brasileiros, pode-se concluir, em relao ao descrito no texto, que: A) o processo de descentralizao um sucesso, baseado na adeso macia dos municpios brasileiros; B) os municpios brasileiros so homogneos e atendem aos requisitos definidos nas Normas Operacionais; C) a maioria dos municpios tem gesto plena a partir desse movimento de descentralizao; D) existem grandes discrepncias entre diferentes regies, estados e municpios, e que a adeso descrita pode estar mais relacionada a aspectos polticos do que operacionais; E) 89% dos municpios brasileiros j tm um Programa de Sade da Famlia em funcionamento pleno. QUESTO 82 A Vigilncia Epidemiolgica deve cobrir as doenas: A) B) C) D) E) transmissveis; transmissveis e no transmissveis; transmissveis, no transmissveis e do trabalho; transmissveis e do trabalho; no transmissveis e do trabalho.

GABARITO - B

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QUESTO 84 Em campanhas de vacinao para a influenza, a novidade dos ltimos anos foi: A) B) C) D) E) cobertura universal da populao; vacinao de gestantes; novas vacinas desenvolvidas a partir da ltima pandemia; vacinao de idosos; vacinao de portadores de doenas crnicas.

QUESTO 87 A explicao correta : A) Eficincia atender mais com mais recursos; B) Eficcia de uma interveno representa a melhora da sade na vida real; C) Efetividade o resultado de uma interveno na prtica do sistema de sade; D) Eficcia uma caracterstica de qualidade de vida; E) Eficincia independe de incorporaes tecnolgicas. QUESTO 88 O paradigma da municipalizao autrquica significou um incentivo para a expanso dos servios municipais de sade, dado que o enfoque de gesto da oferta, implicitamente, passou a mensagem de que, para alcanar uma forma superior de gesto municipal se deveria instituir, no territrio municipal, o maior nmero de servios de sade possvel. Esse incentivo implcito, na realidade federativa brasileira em que 75% dos municpios tm menos de 20 mil habitantes, levou a uma extrema fragmentao dos servios de sade, do que decorreram significativas deseconomias de escala e de escopo e, como consequncia, baixa qualidade dos servios ofertados. Uma das principais estratgias de enfrentamento dessas dificuldades expressa pela: A) capacitao de recursos humanos em cada municpio, de acordo com as demandas pactuadas pelas respectivas Secretarias Estaduais de Sade; B) transferncia de recursos fundo a fundo; C) transformao intrnseca do Programa de Sade da Famlia num sistema que deixa de demandar a prestao de servios de sade em unidades hospitalares; D) interveno federal nos municpios que no tm indicadores de qualidade de acordo com o Pacto pela Vida; E) regionalizao cooperativa. QUESTO 89 O controle da neoplasia maligna do colo uterino faz parte do Pacto pela Vida. A mortalidade dever ser reduzida mais efetivamente em curto prazo com: A) B) C) D) aumento da capacidade instalada hospitalar; promoo de sade; diagnstico precoce; aumento da capacidade instalada de especializados; E) vacinao para HPV.

QUESTO 85 Na perspectiva de superar as dificuldades de consolidao do SUS e qualificar os avanos organizativos obtidos com o processo de descentralizao, reafirmando os princpios do iderio da Reforma Sanitria Brasileira... os gestores das trs esferas do sistema assumiram o compromisso pblico da construo do PACTO PELA SADE 2006, expresso nas Portarias no 399, de 22 de fevereiro de 2006, e no 699, de 30 de maro de 2006. O Pacto apresenta as seguintes dimenses: A) Pacto pela Vida, Pacto pela Ateno Bsica, Pacto Social; B) Pacto Social, Pacto pela Vida, Pacto Interfederativo; C) Pacto pela Vida, Pacto Interfederativo, Pacto Regional; D) Pacto pela Vida, Pacto em Defesa do SUS, Pacto de Gesto; E) Pacto pela Vida, Pacto pela Ateno Bsica, Pacto Interfederativo. QUESTO 86 Abaixo esto relacionados os dados de acidentes de trabalho em segurados da Previdncia Social nas diferentes regies brasileiras, por mil trabalhadores (fonte: MPAS/Coordenao Geral de Estatstica e Aturia - CGEA/DATAPREV)

Ano Norte Nordeste Sudeste Sul Centro-oeste Total

2004 17,33 11,07 18,83 22,11 15,9 18,01

2005 16,26 11,42 19,15 21,95 15,75 18,12

2006 16,32 11,85 19,3 21,52 16,3 18,2

2007

2008

15,29 13,94 11 10,56 18,05 17,83 19,54 19,09 16,43 15,83 16,96 16,56

laboratrios

De acordo com esses dados, possvel concluir que: A) houve uma queda significativa dos acidentes de trabalho no Brasil; B) a regio Sul a mais perigosa para os trabalhadores; C) a mdia apresentada revela com preciso a situao nas regies; D) existe um registro exagerado de acidentes inexpressivos; E) necessrio explorar adicionalmente as diferenas regionais para se obter uma concluso.

GABARITO - B

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QUESTO 90 O lema da Reforma Sanitria brasileira : A) B) C) D) E) Sade Vital; Sade Direito de Todos e Dever do Estado; Sade o que Interessa; Sade Democracia; Sade Vida.

QUESTO 93 Uma medida da qualidade do cuidado em insuficincia cardaca pode ser o tempo observado antes de uma internao hospitalar. Esse tipo de estudo depende de: A) B) C) D) E) regresso logstica; anlise envoltria de dados; programao linear; anlise de sobrevida; redes neurais.

QUESTO 91 A Comisso Nacional de Determinantes Sociais em Sade foi estabelecida em 13 de maro de 2006, atravs de Decreto Presidencial,............................................................................... ....................O Decreto Presidencial que criou a CNDSS constituiu tambm um Grupo de Trabalho Intersetorial, integrado por diversos ministrios relacionados com os DSS, alm dos Conselhos Nacionais de Secretrios Estaduais e Municipais de Sade (CONASS e CONASEMS)............................................................................ O trabalho articulado da CNDSS com esse Grupo permite que se multipliquem aes integradas entre as diversas esferas da Administrao Pblica e que as j existentes ganhem maior coerncia e efetividade. Trs compromissos vm orientando a atuao da Comisso: A) com a ao, com a equidade, com a evidncia; B) com a justia, com a responsabilidade fiscal, com a equidade; C) com a integralidade, com a justia social, com a evidncia; D) com a ao, com a equidade, com a responsabilidade fiscal; E) com a humanizao, com a justia social, com a responsabilidade fiscal. QUESTO 92 Para aprovao do Termo de Compromisso de Gesto Municipal: A) B) C) D) E) o primeiro passo a aprovao no Conselho de Sade; o primeiro passo a pactuao na Comisso Bipartite; a Secretaria Estadual de Sade no necessria; o primeiro passo a homologao na Comisso Tripartite; segundo as normas de descentralizao, o Ministrio da Sade no envolvido.

QUESTO 94 O principal desafio da Vigilncia em Sade hoje : A) B) C) D) E) definir a demanda de incorporao tecnolgica; formular diretrizes clnicas; sua implantao na Ateno Bsica; sua integrao continental para conter pandemias; a formao de recursos humanos em nvel tercirio.

QUESTO 95 A notificao compulsria da doena de Chagas : A) B) C) D) E) inexistente na lista de agravos; dependente do estado federativo; indispensvel para todos os casos; obrigatria aps o diagnstico; obrigatria na suspeita de doena de Chagas aguda.

QUESTO 96 Valorizar os diferentes sujeitos, fomentar a autonomia, grau de corresponsabilidade, interao com as demandas sociais, compromisso com a ambincia, reconhecimento da diversidade do povo brasileiro so alguns dos tpicos do programa: A) B) C) D) E) Pacto pela Vida; Pacto pela Sade; Sade Para Todos; Humaniza SUS; de Sade da Famlia.

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QUESTO 100 Dentro da organizao da Poltica Nacional de Urgncia e Emergncia h o chamado componente pr-hospitalar fixo, composto por: A) B) C) D) E) Tendas de hidratao; Programa de Sade da Famlia; SAMU; Emergncias de pequenos hospitais; Salvamento e Resgate.

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GABARITO - B

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ESPAO PARA MARCAO DAS SUAS RESPOSTAS

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61 62 63 64 65 66 67 68 69 70

71 72 73 74 75 76 77 78 79 80

81 82 83 84 85 86 87 88 89 90

91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

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ATENO - Transcreva a frase a seguir para a rea definida na ssua Folha de Respostas:

O registro dos atos de aposentadoria e penso ato exclusivo do TCE.


ORIENTAES AO CANDIDATO
VERIFICAES: 1. 2. 3. Verifique se voc recebeu o Caderno de Questes e a Folha de Respostas. Verifique ainda se o gabarito do Caderno de Questes corresponde ao da Folha de Respostas. Confira seus dados pessoais, em especial o seu nome, o nmero de inscrio e o nmero de seu documento de identidade. Verifique ainda se no seu Caderno de Questes esto impressas as 100 questes de mltipla escolha, cada uma com 5 (cinco) opes (A,B,C,D,E), e se a numerao est distribuda de acordo com o Edital: 01 a 20 - Lngua Portuguesa; de 21 a 30 - Noes de Direito; de 31 a 35 - Controle Externo; 36 a 40 - Legislao Bsica; 41 a 100 Conhecimentos Especficos. 4. Qualquer divergncia ou dvida do candidato dever ser encaminhada ao Fiscal de Sala, imediatamente. No sero aceitas reclamaes posteriores.

PREENCHIMENTO DA FOLHA DE RESPOSTAS 1. O candidato dever transcrever as respostas das questes das provas objetivas para a Folha de Respostas, que ser o nico documento vlido para a correo da prova. O preenchimento ser de inteira responsabilidade do candidato, que, para obter pontuao em cada questo, dever marcar uma, e somente uma, das alternativas de resposta correspondente a cada questo. A marcao da Folha de Respostas dever ser feita cobrindo fortemente, com caneta esferogrfica indelvel, de tinta azul ou preta, o espao correspondente letra a ser assinalada. No ser permitido o uso de corretor ou caneta fluorescente. Ser atribuda nota zero s questes assinaladas com falta de nitidez, com mais de uma alternativa, com rasura, emenda, preenchimento parcial do campo de respostas, no assinaladas e demais casos previstos no Edital do concurso. Sero de inteira responsabilidade do candidato os prejuzos advindos do preenchimento indevido da Folha de Respostas. A Folha de Respostas no ser substituda em hiptese alguma por erro do candidato. A Folha de Respostas no dever ser amassada, dobrada, rasgada, manchada ou sofrer qualquer tipo de dano que prejudique a correo da mesma. O candidato responsvel pela assinatura e preenchimento do campo destinado ao Exame Grafotcnico na Folha de Respostas.

2. 3. 4. 5. 6.

DURAO DA PROVA 1. A prova ter durao de 5 (cinco) horas improrrogveis, incluindo o tempo de marcao para preenchimento da Folha de Respostas e a transcrio da redao para o verso da Folha de Respostas. Ser eliminado o candidato que no devolver o Caderno de Questes e a Folha de Respostas, dentro desse prazo. A sada de candidatos do local de prova s ser permitida aps 60 minutos do seu incio efetivo.

2.

DURANTE A PROVA 1. 2. Aps identificado e instalado na sala, o candidato no poder comunicar-se com outros candidatos ou com qualquer pessoa estranha ao concurso. No ser permitido nenhum tipo de consulta a qualquer material, bem como o uso de quaisquer equipamentos eletrnicos, especialmente os de recepo e/ou transmisso de voz ou de dados, os quais devero ser entregues equipe de fiscalizao, para serem devolvidos ao trmino da prova. Por motivo de segurana, durante a prova s ser permitido fazer anotaes no Caderno de Questes, bem como copiar os seus assinalamentos, na rea reservada para este fim, no prprio Caderno de Questes. Somente esta parte poder ser destacada e levada pelo candidato.

3.

AO TRMINO DA PROVA 1. 2. Os trs ltimos candidatos devero permanecer na sala at que o ltimo candidato termine a prova. Entregue ao Fiscal de sala o seu Caderno de Questes e a Folha de Respostas, no sendo permitido em hiptese alguma levar o Caderno de Questes.

SER ELIMINADO DO CONCURSO O CANDIDATO QUE DESRESPEITAR A EQUIPE DE FISCALIZAO OU QUALQUER DAS NORMAS ESTABELECIDAS.

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