En procura de la sinergia entre la academia y los sectores pblico, privado y no gubernamental: el caso prcticas y pasantas en la UR

Francisco Meja Pardo Director de Extensin Mayo 21 de 2010

Contexto
La relaciones Universidad Empresa Estado han sido un tema central en las ltimas dcadas en virtud del desarrollo econmico que generan, as como el mejoramiento de la competitividad para el escenario internacional, todo atado al progreso tecnolgico:
Tringulo de Sbato (Sbato y Botana, 1968) Sistemas Nacionales de Innovacin (Nelson y Rosenberg, 1993) Triple Hlice (Leydesdorff y Etzkowitz, 1996)

Tringulo de Sbato (Sbato y Botana, 1968)

La incorporacin de la ciencia y la tecnologa al proceso de desarrollo de los pases como catalizador de la superacin del desarrollo de LATAM nfasis en el papel del gobierno como regulador de las acciones entre los dems agentes de la innovacin
Gobierno

Empresa

Universidad

Sistemas Nacionales de Innovacin (Nelson y Rosenberg, 1993)

Considera tambin la articulacin universidad, empresa, gobierno; teniendo como preocupacin central el desempeo innovador de las empresas nacionales. Aborda el conjunto de actores institucionales y empresas privadas, incluyendo tambin a instituciones como las universidades, dedicadas a la produccin del conocimiento cientfico y tecnolgico, y los programas gubernamentales. Segn este concepto, las empresas privadas constituyen el ncleo de todo el sistema.

Triple Hlice (Leydesdorff y Etzkowitz, 1996)

Usa los mismo elementos centrales del Tringulo de Sbato y de los Sistemas Nacionales de Innovacin. Incorpora la evolucin de las relaciones entre universidades, empresas y gobierno, resaltando los nuevos papeles que estas esferas institucionales vienen desempeando en la sociedad actual. Establece la complementariedad entre los agentes, siendo la funcin de:
Las universidades la produccin del conocimiento cientfico y tecnolgico La de las empresas, el desarrollo de la innovacin y de nuevas tecnologas La del gobierno la regulacin y el fomento de esta relacin

Naturaleza de la vinculacin*
Mayor frecuencia / - riesgo
Mercado de trabajo Educacin Continua Servicios tcnicos

Asesora y consultora

Publicaciones Inteligencia competitiva Vnculos a nivel de posgrado

Investigacin contratada (Gestin tecnolgica) Licenciamiento

Spin-Offs Incubadoras

Menor frecuencia / + riesgo

Intercambio de personal (Prcticas y Pasantas)

Investigacin conjunta Parques tecnolgicos

Actividades tradicionales

Actividades comerciales

* Adaptado de En bsqueda de un sistema de prcticas para la vinculacin exitosa de universidades y centros de I+D con el sector productividad Dr. Jos Lus Solleiro

Estrategia Universitaria para una vinculacin efectiva con el medio externo

Introduccin (Caso Chile)

1974 - 1975: Primera iniciativa formal de encuentro entre los tres principales actores: Consejo de Rectores, Oficina de Planificacin Nacional y Confederacin de la Produccin y del Comercio >> Convenio de conocimiento mutuo, colaboracin y ejecucin de proyectos Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo >> Proyectos para fortalecer el dilogo entre el sector productivo privado y las universidades 1988: Legislacin de beneficios tributarios para quienes donen a proyectos de desarrollo universitario El Estado urge los encuentros entre capacidad cientfica y tecnolgica y la produccin de B/S para el mercado nacional e internacional >> Conceptos como gestin tecnolgica, innovacin, calidad, competitividad y reas prioritarias

Estrategia general para la vinculacin

Objetivo de largo plazo y espacio hacia la vinculacin con el sector externo Decisin de poltica universitaria Organizacin interna para atender los puentes vinculantes (Oficinas de Extensin/Proyeccin Social/Relacionamiento con el entorno) Acuerdo entre unidades para efectuar acciones estratgicas comunes >> Visibilidad y posicionamiento en el mercado Todos son agentes de vinculacin (saber hacer de la universidad) Medios de comunicacin Socios estratgicos (ciencia, cultura, docencia, deporte, tecnologa, etc.) Mayor vinculacin >> Mejor imagen corporativa

Estrategias de vinculacin de la universidad con el sector externo

Accin universitaria para transformar necesidades latentes en demandas: Carencias ocultas en las unidades de produccin de B/S con relacin a los recursos humanos como a los procesos mismos >> Competencia universitaria de reconocer necesidades Identificacin y representacin de necesidades: Dado el rol social de las IES y su participacin del quehacer acadmico en diferentes campos >> Experticia >> Proposicin de soluciones Establecimiento de vas de acceso al conocimiento de necesidades de las unidades de produccin de B/S: Permite a las IES compilar los antecedentes que requiere para establecer los temas deficitarios para el medio y estructurar bases de informacin a la cual acudir para sus propias definiciones en la materia Conocimiento y determinacin de las capacidades internas, sus fortalezas y debilidades: Necesidades >> Identificacin de fortalezas >> Capacidad de respuesta

Estrategias de vinculacin de la universidad con el sector externo

Articulacin de la estructura demanda - oferta: Demanda del mercado (identificacin de necesidades >> reconocimiento de unidades en condicin de oferta >> Sistema de informacin >> Retroalimentacin Proyectos de inversin intelectual:
Seleccin por impacto Programacin Elaboracin Oferta

Creacin de la demanda a travs de la oferta: Estrategia de oferta institucionalmente conducida y asentada en la capacidad de sus unidades acadmicas >> Demanda del sector externo

Acciones directas para provocar la vinculacin con el sector externo

Conocimiento recproco:
Creacin de consejos de desarrollo a nivel de unidades acadmicas, integrando representantes del sector externo afn. Pasantas de profesionales del sector externo en la universidad como becarios visitantes Ctedras sectoriales servidas por ejecutivos privados o por directivos pblicos Pasantas (Prcticas) de estudiantes (Pregrado y/o Posgrado) en el medio externo Informativos para profesionales sectoriales elaborados por las unidades universitarias respectivas Informativo de capacidades de la universidad Presencia de la universidad en los distintos foros de desarrollo, exposiciones y debates nacionales y regionales

Acciones directas para provocar la vinculacin con el sector externo

Actividades conjuntas y responsabilidades compartidas: Se pretende que la capacidad del sector productivo de B/S, pblico privado, y la fuerza cientfica, tecnolgica, docente y cultural de la universidad, se entiendan y acuerden trabajar en conjunto, cada cual aportando lo suyo, tareas de inters y beneficio mutuo
Creacin de fuentes de financiamiento (internacionales, nacionales, regionales) para la puesta en marcha de proyectos en conjunto Equipos de profesionales de ambos sectores (acadmico con externo) Esfuerzo del Estado para estimular el perfeccionamiento de los recursos humanos >> Educacin Continuada Perfeccionamiento de las lneas de competencia para profesionales que ingresan al mercado laboral Ctedras ligadas a temticas que se relacionen con el acontecer de las unidades productoras de B/S

Estrategia para la vinculacin con los subsistemas nacionales

La universidad acta en el sistema nacional principalmente a travs del:
Subsistema educativo Subsistema cientfico tecnolgico Subsistema social Subsistema cultural y artstico

Para planificar la estrategia se debe precisar que en relacin a cada subsistema hay:
Usuarios de las actividades universitarias Patrocinadores Financistas

Estrategia para la vinculacin con los subsistemas nacionales (estrategias)

La creacin: funcin principal de la universidad
Su creacin docente Su creacin cientfica y tecnolgica Su creacin cultural y artstica

Vinculacin de la universidad con el subsistema educacional

Docencia de pregrado y posgrado Docencia de especializacin y perfeccionamiento Docencia de capacitacin y culturizacin Agentes de vinculacin del subsistema educativo
Las personas naturales El sector gobierno El sector de unidades de produccin de B/S , pblico y privado Las IES

Estrategia para la vinculacin con los subsistemas nacionales (estrategias)

Vinculacin de la universidad con el subsistema de ciencia y tecnologa
Planes de desarrollo de la produccin de B/S Programas de investigacin, transferencia y capacitacin Programas de innovacin de procesos y/o productos Actividades cientficas y tecnolgicas universitarias de habitual demanda en el subsistema (estudios sectoriales, de impacto, control de calidad, arbitrajes cientficos, etc.)

Relacin con otros actores

Con el Sector Gobierno
Participacin activa en el anlisis y determinacin de la poltica de C y T Conocimiento y participacin en los Fondos de Financiacin de la investigacin cientfico tecnolgica) Formacin de recursos humanos

Ordenamiento territorial Sector productivo de B/S Otras IES Centros de Investigacin Cientfica y Tecnolgica Cooperacin Internacional

Relacin U-E-E-C en el marco de la Responsabilidad Social Universitaria: Contextualizacin de las Prcticas y Pasantas

Universidad en funcin de su objeto social

Responsabilidad social universitaria Sociedad
(Empresas, Estado, Comunidad)

Extensin Investigacin

Docencia

La Extensin (Proyeccin Social)

Para la Universidad del Rosario la funcin de extensin hace referencia a los procesos y actividades a travs de las cuales la universidad interacta con su entorno nacional e internacional en el cumplimiento de su funcin social, como organizacin del conocimiento, contribuyendo a integrar la teora con la prctica, la extensin con las otras funciones universitarias, y el entorno con la institucin misma.

Interrelacin Docencia Investigacin - Extensin

Procesos de DocenciaExtensin: Educacin continuada Prcticas de estudiantes Ncleo de Formacin Rosarista: Ctedra Rosarista y Ctedra Colombia Participacin en Redes, Programas o Proyectos Interinstitucionales en estos mbitos. Publicaciones relacionadas Procesos de InvestigacinExtensin: Investigacin contratada Investigacin participativa Eventos de difusin y divulgacin de los resultados Patentes y licencias tecnologas desarrolladas en la universidad Creacin de nuevas empresas Participacin en Redes, Programas o Proyectos Interinstitucionales en estos mbitos Jvenes investigadores Publicaciones relacionadas Procesos tpicos de Extensin: Asesoras y Consultoras Prestacin de Servicios Observatorios Espacios de Debates Pblicos Actividades de Comunicacin Proyectos con Impacto Comunitario Proyectos Estudiantiles de Extensin Servicios a Egresados Apoyos Institucionales Participacin en Redes, Programas o Proyectos Interinstitucionales en estos mbitos. Publicaciones relacionadas

Alrededor de las prcticas y pasantas en la UR

Administracin de las Prcticas y Pasantas

Dependencia Jerrquica: Facultades Escuelas Dependencia funcional: Direccin de Extensin

Coordinaciones de Prcticas y Pasantas

Poltica de Prcticas y Pasantas

Gestin de las prcticas y pasantas

Consiste en vincular activamente a los estudiantes que se encuentran en la recta final de carrera cuando as los dispongan los respectivos programas de la Universidad, en instituciones o empresas pblicas y privadas del orden nacional e internacional, con el fin de reforzar los conocimientos adquiridos y contribuir en actividades y proyectos especficos en las diferentes entidades. Es un mecanismo de afianzamiento de la relacin universidadempresa-Estado-comunidad que integra las tres funciones sustantivas de la extensin: investigacin, docencia y extensin.

Principios de las prcticas y pasantas

Autonoma Cooperacin Pertinencia Aprendizaje Evaluacin y seguimiento Formalidad

mbitos de realizacin y modalidades de gestin de prcticas y pasantas

Los estudiantes realizarn sus prcticas y pasantas prioritariamente en reas de aplicacin de sus respectivas carreras o en reas afines que sean aprobadas por la respectiva Unidad Acadmica. Las prcticas y pasantas pueden llevarse a cabo en instituciones pblicas y/o privadas, y podrn ser profesionales, con contenido social, de carcter investigativo, desarrollo de planes de negocios y realizarse a nivel local, nacional e internacional.

Gestin o criterios bsicos de prcticas y pasantas

Corresponder a la Unidad Acadmica a la que pertenezca el estudiante, la presentacin general de los parmetros para el cumplimiento del requisito, brindar orientacin en la bsqueda de las mejores opciones segn el inters profesional y personal, brindar apoyo en la construccin de la hoja de vida, facilitar retroalimentacin por parte de estudiantes que ya han cumplido con el requisito, verificar continuamente las funciones y actividades, y la revisin de casos especiales por parte del Comit que corresponda en cada Unidad Acadmica. Los estudiantes que adelantan su requisito de grado de prctica o pasanta, debern acogerse tanto al Reglamento Acadmico de la Universidad como al Reglamento de la entidad a la que se vinculen.

Gestin de proyectos y coordinaciones de prcticas y pasantas

Existir en cada Unidad Acadmica una persona responsable de la administracin, seguimiento y evaluacin de las prcticas y pasantas que realicen los estudiantes, siempre bajo la supervisin y orientacin del Decano de la respectiva Facultad. El resultado del seguimiento y evaluacin servir para realizar retroalimentacin sobre la experiencia y para realizar mejoramiento a los planes de estudio..

Oferta de Prcticas de la UR en el mbito internacional

La Cancillera de la UR, enmarcada dentro de la poltica de internacionalizacin, abre espacios para la movilidad de la comunidad acadmica hacia el exterior tanto con Instituciones de Educacin Superior (IES) como con Organizaciones Gubernamentales y No Gubernamentales, Hospitales Universitarios y/o empresas privadas.

mbitos de realizacin
Entrada (Desde otras IES a la UR)

Prcticas Internacionales
Salida (Desde la UR a otras IES)

Oferta en el exterior
CONTINENTE PAS UNIVERSIDAD Univerisdad Carlos III Madrid Foro Europeo ESPAA Universidad Autnoma de Madrid AUTNOMA DE BARCELONA OEA ESTADOS The William J. Harrngton Medical UNIDOS Training Programs For Latin America Universidad de Buenos Aires ARGENTINA Argentina Queenseland University of AUSTRALIA Tecnology

EUROPA

AMRICA DEL NORTE AMRICA DEL SUR OCEANA

Demanda al interior
Dependencia en la UR
Cancillera

Pas de procedencia
Francia Espaa Italia Rusia Francia Per Francia Italia Holanda

CIDEM Jurisprudencia Esc. de Medicina y Ciencias de la Salud Administracin

GRACIAS POR SU ASISTENCIA

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