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Resumen de la prctica:
En esta ventana se configura la funcin que deseas que realice el instrumento virtual, y para lograr ver las mediciones has las siguientes conexiones como se muestra en la siguiente figura: Block Diagram:
Front Panel
Verifica el funcionamiento con algunas mediciones que consideres necesarias. Ejercicio 2.Ahora inserta la herramienta express para el VPS y se abrir una ventana como la siguiente:
En esta ventana se configura nicamente si se desea que se manual o no alguna de las fuentes variables.
Front panel
Ejercicio 3.Ahora inserta las herramientas expres de escritura y lectura de seales digitales, se abrirn dos ventanas, en las cuales debes de configurar el puerto que deseas que sea de entrada y el de salida, recuerda no elegir el mismo en ambos casos ya que no pueden ser entradas y salidas al mismo tiempo.
Realiza las siguientes conexiones: (se colocaron unas estructuras de casos para activar y desactivar la que se desea utilizar sea la escritura y lectura de seales digitales o el voltmetro y la fuente variable) Block Diagram
Ejercicio 4.Abre un nuevo VI e inserta las herramientas del VPS e inserta la herramienta DAQAssistant se encuentra en Measurement I/O en el men NI-DAQmx, esta herramienta sirve para configurar las entradas analgicas. Cuando la insertes aparecer una ventana como la de la figura, selecciona Acquire Signals, Analog Input, Voltaje.
Ahora conecta una resistencia de 1k o mayor en la salida del VPS positivo y conecta ah la entrada analgica que hallas elegido (al variar el voltaje del VPS debes considerar los Wats de tu resistencia). Realiza las siguientes conexiones y varia el voltaje del VPS a tu eleccin, por software o de forma manual. Block Diagram
Utilizando LabVIEW abra el VI RC Transient.vi Calcule y grafique el comportamiento de la carga y descarga del circuito y compare el valor de la constante temporal.
Referencias: Libros, Revistas, Sitios de internet o cualquier informacin que utilizaste para realizar esta practia.
Apndice: Agrega toda la informacin que consideres sea til para mejorar esta prctica y facilitar su aprendizaje para futuras generaciones.