ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAO ASSESSORIA PEDAGGICA DE BARRA DO BUGRES ESCOLA ALFREDO JOS DA SILVA ENSINO

MDIO INTEGRADO A EDUCAO PROFISSIONAL CURSO TCNICO EM INFORMTICA DISCIPLINA: TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO DOCENTE LEANDRO PASSOS

ABNT
NBR 10520/2002 CITAES em documentos Apresentao

Citao em documentos (Projeto e Monografia)

NRB 10520/2002 Citaes em documentos Apresentao

Conceito ( O que Citao?):

Meno de uma informao extrada de outra fonte. (ABNT, 2002, p. 1).
As citaes so ideias extradas das fontes pesquisadas durante a leitura e fichamento e que se consideram teis para esclarecer o assunto que estamos tratando ou para reforar nossas idias. (DMITRUK, 2004, p. 184).

Tipos de citao
Citao direta: transcrio literal do texto. Citao indireta: interpretao de partes do texto. Parfrase. Citao de citao: citao de obra a qual no se obteve acesso fsico.

Sistemas de Chamada
Sistema autor-data (alfabtico) indicado pelo sobrenome do autor, seguido do ano de publicao e nmero da pgina (para citaes diretas).
O resumo uma representao sucinta [...] do contedo de um documento. (LANCASTER, 2004, p. 100).

Sistemas de Chamada
Sistema numrico indicado por nmero seqencial sobrescrito.
O Banco Mundial desconsidera as particularidades das naes e define um nico pacote aos pases em desenvolvimento.1

Sistemas de Chamada Autor-data

Citaes textuais do pargrafo do trabalho so expressas da seguinte forma:
a) ao final do pargrafo: parnteses, sobrenome dos autores em caixa alta, ano de publicao, vrgula, pgina e parnteses;
O resumo uma representao sucinta [...] do contedo de um documento. (LANCASTER, 2004, p. 100).

b) no pargrafo: sobrenome dos autores, parnteses,

ano de publicao, vrgula, pgina (opcional em citao indireta) e parnteses;
Para Lancaster (2004, p. 100) o resumo uma representao sucinta [...] do contedo de um documento.

Citao direta
At 3 linhas: dentro do texto entre aspas.
Exemplo1 :
Para Lancaster (2004, p. 100) o resumo uma representao sucinta [...] do contedo de um documento.

Exemplo 2:
O resumo uma representao sucinta [...] do contedo de um documento. (LANCASTER, 2004, p. 100).

Citao direta
Mais de trs linhas: recuo de 4 cm da margem esquerda. Letra menor (tam. 10) e entrelinhas simples.
Exemplo :
Lancaster (2004, p. 113):
Em suma, as caractersticas de um bom resumo so brevidade, exatido e clareza. [...] O resumo deve ser estruturado a partir das informaes contidas no ttulo do item.

Citao indireta
Includa no texto, sem aspas. Nmero da pgina opcional. Exemplo :
O resumo informativo sintetiza o contedo do documento e inclui seus resultados. (LANCASTER, 2004).

Citao de citao
Pode ser direta ou indireta, respeitando a formatao das mesmas. Exemplo :
Para Hartley e Benjamin (1998 apud LANCASTER, 2004, p. 105, grifo nosso) os resumos cresceram de importncia ao longo dos anos na medida em que cresceu a literatura cientfica.
Na realidade, a natureza dos resumos alterou-se ao longo dos anos, na medida em que mais e mais artigos cientficos passaram a competir entre si para atrair a ateno dos leitores. (HARTLEY; BENJAMIN, 1998, p. 451-452 apud LANCASTER, 2004, p. 105, grifo do autor).

Coincidncias
De sobrenome: Acrescentar as iniciais do prenome:
Ex.: (SILVA, A., 2005) (SILVA, J., 2004)

De data (mesmo autor): Atribuir letras de acordo com a ordem alfabtica dos ttulos.
Ex: (LAKATOS, 2004a) (LAKATOS, 2004b)

Nmero de Autores por obra - Mais de trs autores, cita o primeiro e acrescentar et al
Ex: (BELLIFEMINE et al;, 2007).

Observao
A NORMA recomenda a utilizao do sistema autor-data para citaes e sistema numrico para notas de rodap explicativas.

Sistema numrico
Exemplo:
O Banco Mundial desconsidera as particularidades das naes e define um nico pacote aos pases em desenvolvimento.1

_____________
ALTMANN, Helena. Influncias do Banco Mundial no projeto educacional brasileiro. Educao e Pesquisa, So Paulo, v. 28, n. 1, p. 80, jan./jun. 2002.
1

Notas de rodap explicativas

Indicadas no texto por nmero seqencial sobrescrito. Alinhar respeitando a margem do texto, destacando o expoente

Prtica! S se aprende, fazendo!

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Trabalho: YES!
1 - Trabalho em Grupo. 2 - Elaborar a Fundamentao Terica em relao ao assunto ou tema proposto pelo professor.

TRABALHO: YES!
Fundamentao Terica:
Apresenta-se aqui uma reviso bibliogrfica, discute-se o contedo das referncias conhecida, os resultados, as concluses j produzidas/existentes e apresentadas por outros pesquisadores, sobre o tema de pesquisa. Uma postura crtica recomendada, assim com o cuidado com o uso das citaes, essas devem ser apresentadas de forma adequada ao discurso e raciocnio do discente proponente do trabalho. Citar no fazer bricolagem, no apresentar um amontoado de frases. As citaes devero ser problematizadas/discutidas. Elas devero ser apresentadas conforme as normas da ABNT (que acabamos de apresentar).

Dvidas??? tima tarde a todos!

Att, Prof. Leandro Passos passosantos@gmail.com