Você está na página 1de 31

31

5 O OLHAR DOS GESTORES MUNICIPAIS: A PREFEITURA, A


SECRETARIA DE OBRAS E COORDENAO PEDAGGICA DO
MUNICPIO
Na entrevista realizada com o Sr. Humberto Miranda Oliveira, Prefeito
Municipal de Miguel Calmon, percebe-se que a prefeitura municipal considera
a lagoa do Brao Mindinho importante, havendo uma preocupao com o
estado da mesma e com os moradores do entorno. O gestor acredita que a
Lagoa uma fonte hdrica e que ajuda no equilbrio ambiental da cidade, alm
de pensar na Lagoa como patrimnio ambiental e turstico de Miguel Calmon.
Contudo, ressalta que qualquer trabalho de limpeza da Lagoa deve ser
realizado aps a retirada do esgotamento sanitrio do municpio da mesma, e
que a partir dessa retirada pode-se fazer a urbanizao, desenvolvendo
projetos de piscicultura, alm de construir reas de lazer no entorno da Lagoa,
o que favorecer a gerao de renda para a comunidade circunvizinha.
O Prefeito tem conhecimento de que, mesmo sabendo da atual situao
de degradao da Lagoa, os moradores do entorno e pessoas de outras
localidades ainda pescam, mas afirma que a Prefeitura no possui recursos
prprios suficientes para realizar uma obra de limpeza ou continuar a
construo da estao de tratamento, cujo projeto est paralisado por falta de
recursos federais. Ressalta ainda que, para dar incio a construo da estao
de tratamento, foi necessria uma emenda constitucional solicitada por um
Deputado Federal, contudo os recursos no foram suficientes para a concluso
da mesma.
Assim, diante das afirmativas do gestor, qualquer atividade de limpeza
s ser realizada quando for retirado o esgoto. Para tanto, expe que esto
sendo realizadas algumas atividades de educao ambiental, como palestras,
para conscientizar a comunidade a no queimar as taboas (vegetao
aqutica). A partir da anlise das informaes do gestor pblico, o que se
percebe que a melhoria da qualidade da Lagoa est atrelada apenas a
recursos federais e atividades expordicas tidas como Educao Ambiental.
Outro representante da Prefeitura Municipal de Miguel Calmon
32
entrevistado foi o engenheiro tamar Cotias Matos. A sua fala demonstra uma
viso tcnica e ao mesmo tempo preocupada com a biodiversidade da Lagoa,
mas no que se refere aos moradores, acredita que os mesmos no se
incomodam tanto com o mau cheiro, pelo fato de estarem l por no possurem
condies financeiras para construrem suas casas em outros locais. Relata
que, com o projeto da estao de tratamento, a maior parte do esgoto ser
retirada e que grande parte da obra j foi concluda e que precisa de recursos
financeiros federais para que a obra seja finalizada e comece a funcionar.
Segundo o engenheiro, a verba vem do Governo Federal via FUNASA
(Fundao Nacional de Sade), havendo tambm aporte de recursos
municipais. A estao de tratamento uma obra que atinge toda a comunidade
calmonense. Segundo o entrevistado, foram construdas 5 (cinco) estaes
elevatrias, sendo 2 no Brao Mindinho, 1 no Nordestina e 2 nos Bagres, que
de certa forma causaram incmodos populao e, neste aspecto, durante a
construo houve um acompanhamento dos moradores pela Secretaria de
Assistncia Social da prefeitura.
Entretanto, o entrevistado revelou no ter sido realizada audincias
pblicas especificas antes de iniciar as obras, para poder informar a populao
sobre os benefcios e transtornos que a obra poderia trazer e nem um trabalho
sistemtico de educao ambiental, tanto que os moradores no tm
informaes concisas do que est acontecendo.
Como representante do setor educacional da Prefeitura de Miguel
Calmon, foi entrevistada uma das Coordenadoras Pedaggicas das escolas do
Municpio. A senhora Kelly Roberta de Queiroz graduada em Pedagogia, com
especializao em Psicopedagogia Clinica e nstitucional. Dentre as questes a
ela direcionadas, a interrogativa Como residente em Miguel Calmon, que
importncia tem para voc a Lagoa do Brao Mindinho? no foi por ela
respondida. No entanto, na questo posterior, que inquire em relao
preocupao da coordenao pedaggica com a gesto e conservao da
Lagoa, expe que existe preocupao, justamente por que os alunos tomam
banho e pescam na Lagoa, percebendo-se uma certa dicotomia entre seu
pensar como cidad e como coordenadora.
Quanto ao trabalho de Educao Ambiental, o que se percebeu, a partir
33
da entrevista com a Sra Kelly, que acontecem seqncias de atividades
pouco sistematizadas, e que a prpria coordenadora atribui a pouca efetividade
dessas aes resistncia dos professores em conclurem as atividades.
Contudo, ressalta, que mesmo realizando essas atividades, mesmo
esporadicamente, o alunado demonstra adquirir habilidades de preservao e
conscincia ambiental.
34
6 OS AMBIENTALISTAS E A LAGOA DO BRAO MINDINHO
A cidade de Miguel Calmon se destaca na regio pela existncia de uma
ONG ambientalista denominada Associao dos Protetores da Serra, que
lutou pela criao do Parque Sete Passagens e que vem influenciando e
fiscalizando a sua gesto. Assim, foram entrevistados o Sr Zlis Pereira,
Administrador do Parque Sete Passagens, e Custdio Bellitardo Coutinho,
presidente da ONG Associao Protetores da Serra. Durante a entrevista,
percebeu-se uma viso utilitria da Lagoa e de grande preocupao com a
preservao de um ambiente ainda no degradado, que a Serra, onde foi
criado o Parque Estadual de Sete Passagens, aps uma longa e penosa luta
da comunidade calmonense. Acreditam os entrevistados que o lanamento do
esgoto prejudica gravemente o ecossistema da Lagoa e que necessria a
construo da Estao de Tratamento e limpeza da mesma.
Ressalta, porm, que a ONG tem uma preocupao especfica com as
questes ambientais do Parque Estadual das Sete Passagens e das
comunidades tradicionais do entorno. No entanto, os entrevistados afirmam j
terem realizado palestras em escolas do municpio sobre as questes
ambientais, inclusive no Bairro do Brao Mindinho, onde discorreram sobre a
queima das taboas e suas conseqncias para o ecossistema da lagoa
Quanto construo da Estao de Tratamento, afirmam que algumas
informaes tm chegado a eles informalmente, atravs de comentrios de
terceiros. Afirmam no ter conhecimento de ter ocorrido audincias pblicas
para informar a populao sobre o projeto e seu andamento. Sendo assim,
acreditam que necessrio que essas audincias aconteam para informar
toda a populao sobre o projeto.
Quanto Educao Ambiental, acreditam que preciso instituir nas
unidades escolares uma disciplina de Educao Ambiental para que a EA de
fato acontea.
35
7 REPRESENTANTE DE INSTITUIO RELIGIOSA
O representante da nstituio religiosa, Pastor Samuel Alexandre de
Souza, da greja Evanglica Congregacional, expe que realiza atividades de
conscientizao poltica e social na comunidade, para que se desenvolvam
atividades sustentveis no Municpio. Considera a Lagoa do Brao Mindinho
muito importante, tanto para o meio ambiente quanto fonte de renda para o
municpio. Alm disso, consegue perceber a atual situao de degradao da
Lagoa, assim como tambm sabe da construo da Estao de Tratamento do
Esgoto e a considera de fundamental importncia. Ressalta tambm que
aconteceram algumas audincias pblicas das quais ele participou; contudo, o
que observa como problema que nem sempre as decises so cumpridas.
36
8 DISCUSSO
Neste captulo pretende-se expor o que foi analisado quanto
percepo dos moradores do entorno da Lagoa do Brao Mindinho e alguns
cidados que representam o municpio de Miguel Calmon, e que influenciam a
forma como a Lagoa gerida. O objetivo principal deste captulo realizar
paralelos de informaes obtidas e contrapor com estudos cientficos de
Percepo Ambiental.
Uma das constataes mais preocupantes desse trabalho de pesquisa
foi a de que a maior parte dos moradores do entorno atribui pouca ou nenhuma
importncia Lagoa. Esse fato traz consigo implicaes importantes, j que a
Lagoa faz parte da Bacia do Rio tapicuru Mirim, e que a sua degradao
fatalmente tem conseqncias na qualidade e quantidade da gua disponvel
para uso humano, em uma ampla regio do semi-rido da Bahia.
A falta de informaes quanto importncia da Lagoa como uma parte
da Bacia do tapicuru pode ser decorrente do baixo nvel de escolaridade dos
moradores do seu entorno, provavelmente decorrente da necessidade de
trabalhar para sustentar a famlia, o que impossibilitou que muitas pessoas
tivessem a oportunidade de adquirir os conhecimentos, prticas e habilidades
que poderiam ter sido fornecidos pela educao ambiental formal, e que
poderiam modificar as percepes dessas pessoas em relao ao meio
ambiente.
Segundo o engenheiro da refeitura, tamar Cotias de Matos, muitos dos
residentes do entorno ganharam o terreno da Prefeitura Municipal por falta de
condies financeiras para adquirirem um terreno para construo de suas
residncias, o que reafirma a baixa condio socioeconmica dos mesmos,
uma realidade evidenciada tambm pelo fato de que a grande maioria dos
moradores vivem de biscates. O fato de que as margens da Lagoa serem
habitadas por famlias de baixa renda parece significar que as classes mais
favorecidas da cidade evitam habitar essa rea, devido evidente e
desagradvel degradao ambiental. Para Bitoun (2003) a apropriao do
territrio acontece de forma desordenada, sendo que os mais favorecidos
37
podem adquirir terrenos melhores localizados, enquanto os menos favorecidos
ocupam terrenos que deveriam ser mantidos em estado natural, como beira de
lagos e ps de serras.
Para Reigota (2001) a Educao Ambiental sozinha no solucionar os
problemas ambientais, contudo, contribuir para a formao de cidados
conscientes dos seus direitos e deveres.
Figura 19: Lagoa do Brao Mindinho, casas construida no entorno da lagoa
Fonte: Acervo pessoal Emanuela Rios
Na figura 19 pode-se observar nas margens da Lagoa do Brao
Mindinho a presena de lixo e o crescimento da vegetao aqutica (taboa),
alm da localizao irregular de algumas residncias.
Os dados levantados indicam que a maioria dos entrevistados reside h
mais de 10 anos no entorno da Lagoa, e relatam que h muitos anos atrs a
Lagoa era utilizada com muita freqncia para a pesca, banho e retirada da
taboa para a produo de artesanatos, que eram fonte de renda para alguns
moradores. Mesmo a maioria dos moradores, residindo h mais de 10 anos no
entorno, no conseguem dizer ao certo h quanto tempo o esgoto lanado
na Lagoa, fato que vem acontecendo desde quando Miguel Calmon era Vila
Canabrava, mesmo porque a cidade comeou a crescer no entorno da mesma,
segundo informaes do Prefeito Humberto Miranda. Considerando o fato de
que a Cidade foi emancipada em 1926, isso significa que os resduos slidos
38
e lquidos so lanados na Lagoa h mais de 80 anos.
Devido ao fato de nos estgios iniciais de crescimento da cidade a
degradao no era to alta, ou menos visvel, os moradores usufruam da
gua, da pesca e da utilizao da taboa sem receio, e, dessa forma,
provavelmente consideravam a Lagoa importante. Diante desta afirmativa,
Ferrara (1993) coloca que os valores, usos e expectativas que o usurio
projeta sobre seu lugar urbano enquanto imagem, assumem o aspecto de uma
rotina cotidiana ilegvel porque habitual . Assim, o contato cotidiano e habitual
com a Lagoa, devido sua utilizao, ofuscou a viso do inicio da degradao
da mesma.
Atualmente, sendo visvel a degradao, diminuiu a atividade de pesca,
no se toma banho com tanta freqncia e no mais se utiliza a taboa.
Consequentemente, justifica-se a afirmativa da maior parte dos interessados,
de que a Lagoa pouco importante ou no tem importncia. Segundo Oliveira
e Machado (2001) quando se trata de percepo ambiental a percepo visual
a mais utilizada, portanto, para os moradores do entorno, a sua percepo da
Lagoa decorre do que eles vem. Sendo assim, os moradores, ao se
depararem com uma Lagoa com lixo e resduos do esgoto da cidade, feia,
ftida, atribuem a ela pouca importncia.
Figura 20: Lagoa do Brao Mindinho
Fonte: Acervo pessoal Emanuela Rios
39
A figura 20 visualiza a canalizao do esgotamento sanitrio das casas
circunvizinhas lagoa, direcionado diretamente para a Lagoa do Brao
Mindinho.
Ainda segundo Oliveira e Machado (2001), as pessoas percebem no as
formas, mas os objetos que tm significados; dos vrios objetos, seleciona-se
os que mais chamam a ateno, os que so utilizados para atender s suas
necessidades e interesses. Portanto, a partir do momento que a Lagoa deixou
de suprir as necessidades da comunidade, perdeu o significado. Ento, para os
moradores, diante das suas expresses, a Lagoa possui apenas um valor
utilitrio. Esse valor, segundo Guimares (2005), se fez historicamente: o
homem inserido num modelo de sociedade que no o integra ao ambiente
natural, e contribui para que esse homem perceba o ambiente como suporte
para o seu desenvolvimento, utilizando uma viso servil, utilitarista e
consumista de dominao da natureza, contribuindo para uma
desnaturalizao da humanidade.
A Lagoa est passando por um processo de degradao muito visvel, a
qual podemos observar na figura 21, e os moradores do entorno sentem receio
de expressarem se j utilizaram-se ou no da gua da Lagoa.
Figura 21: Esgoto correndo em direo a Lagoa.
Fonte: Acervo pessoal Emanuela Rios
40
Mesmo assim uma parte considervel (32%) dos entrevistados afirmou
que j ter utilizado da gua para suprir suas necessidades. Neste aspecto se
destaca a pesca, que pode ser tanto uma fonte de renda como para
alimentao familiar.
Segundo os moradores entrevistados, em pocas de chuva, quando a
Lagoa ficava cheia, muitos moradores pescavam e at pessoas de cidades
vizinhas vinham pescar. No entanto, com a atual situao de degradao,
apenas alguns moradores do entorno continuam a desenvolver essa atividade
como lazer. Ento o que leva esses moradores a continuar a pescar? Segundo
Oliveira e Machado (2001), a percepo individual e varia de um observador
para outro. Assim, o que alguns moradores percebem em relao
degradao no percebido por outro, por isso, continuam pescando, alm de
acreditarem que os efluentes que entram em um lado da Lagoa no se
espalham para o resto de sua extenso. Pode-se ainda acrescentar, que para
Tuan (1983) as pessoas, mesmo inconscientemente, se adaptam s
mudanas.
estranho observar as pessoas atuarem com habilidade e propsito
evidente e, no entanto, saber que elas agem inconscientemente, tal
como acontece com os processos fisiolgicos que se adaptam s
mudanas do meio ambiente sem nosso controle consciente (TUAN,
1983, p. 78).
Para Reigota (2001) no meio ambiente esto em constante interao os
aspectos naturais e sociais. Para Spsito (2003) o ambiental nas cidades no
contempla apenas o natural, mas tambm as relaes entre eles. Estas
afirmativas contrapem a viso dos ambientalistas e moradores entrevistados.
Os senhores Zlis Pereira e Custdio Bellitardo acreditam respectivamente que
o desenvolvimento urbano tirou quase tudo que existe de natural na Lagoa ,
e como a Lagoa poluda, no tem l essa importncia. Entretanto, o
nmero de jacars vem aumentando, segundo as informaes colhidas nessa
pesquisa, o que indica que a gua da Lagoa no to degradada assim. S a
presena de jacars seria um dado importante para a conservao da lagoa, j
que esses animais encontram-se em risco de extino.
O que se percebe que os ambientalistas e moradores consideram a
cidade como no natural (Spsito, 2003), e que o desenvolvimento urbano de
41
Miguel Calmon tem pouca ligao com a Lagoa. Segundo Spsito (2003) a
cidade, resultado maior da capacidade social de transformar o espao natural,
no deixa, em funo disso, de ser parte desse espao e de estar submetida
s dinmicas e processos da natureza.
Por outro lado o ambientalista Zlis Pereira acredita que a Lagoa
muito importante para a cidade e o que espera que algum dia a gente tenha
essa Lagoa limpa, para que a gente possa inserir o desenvolvimento do
municpio na questo ambiental. A interpretao que se tem dessa colocao
que a Lagoa s ter importncia para o desenvolvimento urbano quando sua
limpeza acontecer, no percebendo tambm que a degradao da mesma
decorrente do processo de desenvolvimento urbano desorganizado da cidade.
Quando se trata desse processo acelerado de desenvolvimento urbano,
Umbelino (2006) coloca que o crescimento populacional e urbano gerou uma
necessidade maior de recursos hdricos, e uma maior gerao de esgotos e
resduos slidos domsticos e industriais produzidos pela populao. Contudo,
a urbanizao brasileira no acompanhou esse processo, quanto ao acesso da
populao aos servios bsicos, como distribuio de gua tratada, e
principalmente coleta e tratamento de esgotos e coleta e disposio adequada
dos resduos slidos.
As entrevistas realizadas com os moradores e outros representantes do
municpio de Miguel Calmon revelam que h pouca participao dos moradores
no processo de gesto da Lagoa. Quando questionados sobre a existncia de
mobilizao comunitria, apenas 26 % dos moradores afirmaram existir,
contudo, apenas coleta de resduos slidos no entorno e reunies com os
moradores.
O que se percebe tambm que as informaes sobre o Projeto de
tratamento de esgotos no so seguras, so apenas boatos que se escutam na
comunidade ou alguma informao que se espalha vinda do Presidente da
Associao e outras pessoas. Assim, os moradores pouco participam das
decises tomadas. Segundo o engenheiro tamar Cotias Matos, j existe um
trabalho realizado pela Secretaria de Assistncia Social, que promove reunies
nas comunidades atingidas pela obra da Estao de Tratamento, mas os
entrevistados no comentaram esse fato, o que comprova a pouca eficcia
42
desse tipo de atividade. O que se percebe a pouca participao dos
moradores nesse processo de gesto, o que contribui tambm para a pouca
importncia dada obra.
Figura 22: Estao Elevatria
Fonte: Acervo Jivanilton de Jesus
Na figura 22, pode-se visualizar uma das 5 Estaes Elevatrias que fazem
parte do sistema de tratamento do esgoto domstico, a qual est localizada na
Avenida Lus Eduardo Magalhes, entrada do centro urbano de Miguel Calmon.
A obra da Estao de Tratamento faz parte de umas das estratgias de
gesto dos recursos hdricos, nesse caso a gesto da Lagoa do Brao
Mindinho, que recebe a maior parte da contribuio do esgoto do Municpio.
Contudo, no percebemos uma mobilizao da comunidade por parte do
Poder Pblico em relao a obra. Nas entrevistas, como j foi relatado, os
moradores da Lagoa, um dos bairros afetados pela obra, pouco sabem
informar sobre a mesma, assim como os demais entrevistados. Ento, h
pouca informao e participao para uma obra com grande abrangncia.
Falta, nesse processo de gesto da Lagoa, uma maior contribuio de
prticas de educao ambiental, uma outra estratgia de gesto. Quando se
trata de EA, muitas experincias vm tona, contudo h uma dicotomia entre o
discurso e a prtica. O que se percebe a partir do discurso dos entrevistados
(gestores, coordenador Pedaggico, ambientalistas e representante religioso)
43
que as prticas de EA no municpio de Miguel Calmon so voltadas para a
realizao de atividades isoladas e palestras. Segundo Guimares (2005), a
Educao Ambiental deve oferecer uma educao constante, para orientar a
comunidade a cerca dos conhecimentos que envolvem as questes
ambientais, assim como expressar a necessidade de uma conscincia da
realidade do planeta Terra, no que diz respeito relao do homem com a
natureza e dos problemas que surgiram e podem surgir como conseqncias
de uma relao no harmoniosa com a natureza.
Mesmo com a exigncia de que a Educao Ambiental seja realizada de
forma permanente, isso no significa que necessria a insero de uma
disciplina especfica no currculo escolar. A Poltica Nacional de Educao
Ambiental Lei n 9.795 de 27 de abril de 1999 no seu art. 10 1 institui que A
Educao Ambiental no deve ser implantada como disciplina especfica no
currculo de ensino . E Reigota (2001) ainda coloca:
O Conselho Federal de Educao em meados da dcada de 80
assumiu as posies dos principais educadores ambientalistas
brasileiros da poca, que consideram a educao ambiental como
uma perspectiva de educao que deve permear todas as disciplinas
(REGOTA, 2001, p. 25).
Ao retratar experincias de EA da Escola Municipal Paulo Amrico de
Oliveira, localizado prximo a Lagoa, importante levar em considerao que,
segundo a Coordenadora pedaggica da escola, a Senhora Kelly Roberta de
Queiroz, foram realizadas na escola algumas atividades de Educao
Ambiental, com o intuito de conscientizar os discentes sobre a necessidade de
preservar e cuidar dos recursos naturais. Contudo, o que percebemos que
estas se esbarram em questes administrativas, hierrquicas e de
disponibilidade dos professores, assim como inexistncia de projetos de maior
abrangncia.
Para Guimares (2005) so visveis no Brasil esforos para a construo
de conhecimentos no campo da EA, porm percebe-se algumas constataes,
como a que algumas prticas com a finalidade de EA no conseguem propiciar
um elo entre a reflexo e a prtica, e tambm h ausncia de uma ao
coletiva na construo de novos conhecimentos em relao s questes
ambientais. Alm disso, segundo este autor, em muitas das prticas de EA, a
participao do cidado muito pequena, restringindo-se apenas execuo
44
de um projeto predeterminado, no possibilitando ao individuo a participao a
avaliao das aes, nem tampouco possibilitando a participao do cidado
nos processos educativos formadores de cidadania, em que o individuo
considerado apenas como participante do mercado consumidor.
Segundo Tuan (1983), o entusiasmo para preservao de qualquer
ambiente vem da necessidade de tornar este ambiente tangvel, nos quais os
indivduos possam apoiar o sentimento de identidade. Assim, percebe-se que
os entrevistados no se identificam com o recurso natural que Lagoa, ela
simplesmente um ambiente que no tem valor, devido a seu atual estado de
degradao.
Portanto, necessrio um trabalho sistematizado de educao, que
proporcione aos moradores momentos de reflexo e que os faam perceber
que a Lagoa muito importante para o equilbrio ambiental da Bacia do
tapicuru- Mirim e da Cidade, e com os demais ecossistemas do planeta,
formam um grande conjunto de sistemas (RUSCHENSKY, 2002), o qual
estamos inseridos, que o planeta Terra.
45
9 CONCLUSO
Diante das entrevistas, anlises e pesquisas bibliogrficas, chegamos a
diferentes concluses sobre a percepo ambiental dos moradores do entorno
da Lagoa do Brao Mindinho sobre a sua gesto.
Suas percepes esto diretamente ligadas ao nvel cultural,
educacional e socioeconmico de cada indivduo. So pessoas que, em sua
maioria, possuem apenas o ensino fundamental , e que trocaram o estudo por
um trabalho para se sustentarem. So pessoas que vivem na periferia da
cidade e so excludas da sociedade capitalista, e que por falta de condies
financeiras se submetem a residir em lugares pouco propcios residncia,
como a margem da Lagoa.
A Lagoa do Brao Mindinho recebe a maior parte do esgoto da cidade,
alm dos resduos slidos jogados pela comunidade do entorno. Assim, passa
por um processo de degradao muito visvel, com esgoto a cu aberto, mau
cheiro, resduos slidos na sua superfcie e uma grande quantidade de
vegetao aqutica, que fatalmente levar colmatao e, finalmente, ao
desaparecimento da Lagoa. Essa degradao oferece um risco muito grande
aos moradores, especialmente s crianas e adolescentes, ficando estes
suscetveis a adquirir doenas respiratrias e hdricas, j que nela tomam
banho.
Alm disso, a colmatao progressiva da Lagoa poder no futuro
provocar inundaes nas pocas de chuva intensa, j que o escoamento
superficial da gua proveniente da Serra no encontrar mais um repositrio,
espalhando-se por uma rea extensa.
Quanto gesto da Lagoa, as estratgias utilizadas pelo poder pblico
para evitar o lanamento do esgoto domstico na mesma so o projeto de
Esgotamento Sanitrio (construo da Estao de Tratamento e retirada da
canalizao da Lagoa) e atividades de Educao Ambiental. Contudo, o Projeto
de Esgotamento Sanitrio demanda muitos recursos financeiros, os quais no
podem ser retirados dos cofres municipais, sendo assim, so financiados pelo
Governo Federal. A obra foi iniciada, mas no tem previso de ser concluda.
46
Portanto, a Lagoa continuar recebendo os resduos lquidos do esgotamento
sanitrio e resduos slidos produzidos pelos moradores. Estes acreditam no
adiantar fazer um trabalho de limpeza desses resduos, pois o aporte de
esgoto continua.
Em relao s prticas de Educao Ambiental, existem atividades
fragmentadas e descontnuas, que oferecem apenas informaes e que no
contribuem para uma relao/reflexo entre as informaes e a prtica, o que
inviabiliza a construo de conhecimentos e ao cotidiana.
Alm disso, h pouca participao da comunidade do entorno nas
discusses sobre a gesto da Lagoa. sto deixa explicita uma hierarquizao
na tomada de decises sobre a gesto da mesma e um comodismo da prpria
comunidade, em no exigir que seja consultada quanto a projetos que a
afetam, ou que ao menos essas decises sejam divulgadas .
Percebe-se portanto que as prticas existentes ainda no contribuem o
suficiente para uma gesto sistematizada da Lagoa, ou seja, falta um programa
eficaz de gesto da Lagoa. sso s poder ser alcanado a partir do momento
em que a Lei seja cumprida, permitindo que os usurios de gua e as
comunidades participem da gesto dos recursos hdricos. Para tanto, no basta
somente anunciar reunies. necessrio que haja uma capacitao dos
moradores quanto s questes que dizem respeito gesto dos recursos
ambientais, especialmente dos recursos hdricos.
47
10 REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
BTOUN, Jan. Os Embates entre as questes ambientais e sociais no urbano.
n: ________. CARLOS, Ana Fani Alessandri; LEMOS, Amlia ns Geraiges
(orgs). DiIemas urbanos Novas Abordagens sobre as Cidades. So Paulo:
Contexto Acadmica, 2003.
BAHA. Superintendncia de Recursos Hdricos-SRH. Cartilha:gua pra a
vida. Maio, 2001.
BRASL. Constituio da RepbIica Federativa do BrasiI. Disponvel em
<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Constituicao/Constitui%C3%A7ao.htm>
Acesso em: 27/04/2008.
BRASL. Cdigo FIorestaI BrasiIeiro. Disponvel em:<
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L4771.htm> Acesso em: 27/04/2008.
BRASL. PoItica NacionaI dos Recursos Hdricos. Disponvel em <
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LES/L9433.htm> Acesso em: 27/04/2008.
BRASL. PoItica NacionaI de Educao AmbientaI. Disponvel em<
http://www6.senado.gov.br/legislacao/ListaPublicacoes.action?id=226350>
Acesso em: 27/04/2008
CARLOS, Ana Fani Alessandri. O Iugar no/do mundo: Definir o Lugar?. So
Paulo: Edio Eletrnica/ LABUR, 2007.
CONAMA. ConseIho NacionaI do Meio Ambiente. Disponvel em<
www.ibama.gov.br/cepsul/legislacao.php?id_arq=45> A cesso em: 27/04/2008
FERRARA, Lucrecia D`Alessio. OIhar Perifrico: Percepo Ambiental,
nformao e Contextualizao. So Paulo: Edusp Fapesp, 1993.
GUMARES, Mauro. A Dimenso AmbientaI na Educao. Campinas:
Papirus, 1995.
______. Educao ambientaI: no consenso um embate? . Campinas: Papirus.
3 ed. 2005.
BGE. nstituto Brasileiro de Geografia e Estatstica. Disponvel em<
http://www.ibge.com.br/cidadesat/topwindow.htm?1> Acesso em: 27/04/2008
ETEC - Centro nternacional de Tecnologias Ambientais. PIanejamento e
gerenciamento de Lagos e Reservatrios: Uma Abordagem ntegrada do
Problema da Eutrofizao. UNEP-PNUMA. 2001.
MGUEL CALMON.Disponvel em< www.miguelcalmon.ba.gov.br> Acesso em
24/04/2008
OGATA, M.G. A PoItica EstaduaI de Recursos Hdricos: A Experincia de
Gesto participativa dos Recursos Hdricos no Estado da Bahia. V Jornada de
niciao Cientfica da UNEB. Resumo das Comunicaes de Pesquisa.
48
Salvador: EDUNEB. 2001.
OLVERA, Jailson Lago de; VERA, Luciana Barros. Diagnstico AmbientaI
da Lagoa do Brao Mindinho, MigueI CaImon. Monografia de Concluso de
Curso. Colgiado de Geografia. Jacobina: UNEB, 2003.
OLVERA, Lvia; MACHADO, Lucy Marion Calderini Philadelpho. Percepo,
Cognio, Dimenso AmbientaI e DesenvoIvimento com SustentabiIidade.
n VTTE, Antonio Carlos; GUERRA, Antonio Jos Teixeira (orgs). RefIexes
sobre a Geografia Fsica. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil. 2004. p.129 - 152
REGOTA, Marcos. O que Educao AmbientaI. Coleo Primeiros Passos.
So Paulo: Editora Brasiliense, 2001.
RUSCHENSKY, Alosio e Colaboradores. Educao AmbientaI Abordagens
mItipIas. Porto Alegre: Artmed, 2002.
SANTOS, Milton. Metamorfoses do espao habitado: Paisagem e Espao. 2.
ed. So Paulo: Hucitec, 1991.
SPSTO, Maria Encarnao Beltro. Os Embates entre as questes
ambientais e sociais no urbano. n: CARLOS, Ana Fani Alessandri; LEMOS,
Amlia ns Geraiges (orgs). DiIemas urbanos Novas Abordagens sobre as
Cidades. So Paulo: Contexto Acadmica, 2003.
TUAN, Yi Fu. Espao e Iugar: Corpo, Relaes pessoais e valores espaciais.
So Paulo: Difel, 1983.
______.TopofiIia: Um Estudo da Percepo, Atitudes e Valores do Meio
Ambiente. So Paulo: Difel, 1980.
UMBELNO, Glauco Jos de Matos. Proposta metodoIgica para avaIiao
da popuIao residente em reas de risco ambientaI: o caso da bacia
hidrogrfica do Crrego do Ona/MG. Dissertao de mestrado. Centro de
Desenvolvimento e Planejamento Regional Faculdade de Cincias
Econmicas. Belo Horizonte: UFMG/Cedeplar, 2006. Disponvel em:
www.bibliotecadigital.ufmg.br/dspace/bitstream/1843/AMSA77PJ32/1/glauco_u
mbelino_2006.pdf>. Acesso em: 06/05/2008.
49
11 ANEXOS
50
ANEXO A
UNEB- UNIVERSIDADE ESTADUAL DA BAHIA
DEPARTAMENTO DE CINCIAS HUMANAS - CAMPUS IV JACOBINA- BA
COLEGIADO DE GEOGRAFIA
TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO
DISCENTES - MARIA AUGUSTA E EMANUELA RIOS
PROFESSOR ORIENTADOR - PAULO FERNANDES
TEMA DA PESQUISA- A LAGOA DO BRAO MINDINHO, MIGUEL
CALMON: PERCEPES ACERCA DA SUA GESTO.
ENTREVISTA COM O GESTOR DO MUNICPIO DE MIGUEL CALMON
HUMBERTO MIRANDA
1- A quanto tempo reside na cidade de Miguel Calmon?
2- Como gestor, qual a importncia da Lagoa do Brao Mindinho para o
Desenvolvimento Urbano da cidade?
3- Ha quanto tempo o esgoto da cidade lanado na Lagoa?
4- A Prefeitura Municipal de Miguel Calmon se mostrou ou mostra-se
preocupada com a situao atual da Lagoa? Se sim, de que forma?
6- Percebe-se que a Lagoa exala um mau cheiro horrvel, e isso decorrente
do lanamento do esgoto. A Prefeitura no tem receio dos moradores
adquirirem algum tipo de doena hidricamente transmissvel?
7- A Prefeitura Municipal j realizou alguma ao concreta de limpeza da
Lagoa? Se sim, qual?
8- Sabe-se que est em andamento a construo da Estao de Tratamento do
Esgoto. H quanto tempo esse projeto foi elaborado?
9- Existe algum documento que exija do novo administrador a continuidade da
obra? Que documento esse?
10-Qual o tempo determinado para o trmino da Estao de Tratamento?
51
11- Enquanto a Estao de tratamento construda, o esgoto continuar sendo
lanado na Lagoa?
12- Qual a qualidade da gua desejada depois de passar pela Estao de
Tratamento?
13-Existe algum projeto em processo de elaborao para preservar a Lagoa
enquanto a Estao de Tratamento est sendo construda? Se sim, que projeto
esse?
52
ANEXO B
UNEB- UNIVERSIDADE ESTADUAL DA BAHIA
DEPARTAMENTO DE CINCIAS HUMANAS - CAMPUS IV JACOBINA- BA
COLEGIADO DE GEOGRAFIA
TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO
DISCENTES - MARIA AUGUSTA E EMANUELA RIOS
PROFESSOR ORIENTADOR - PAULO FERNANDES
TEMA DA PESQUISA- A LAGOA DO BRAO MINDINHO, MIGUEL
CALMON: PERCEPES ACERCA DA SUA GESTO.
ENTREVISTA COM O ENGENHEIRO DA PREFEITURA DE MIGUEL
CALMON : SR. ITAMAR COTIAS
1-Tem alguma casa que joga o esgoto diretamente, ou seja, sem ter rede de
esgoto, na Lagoa do Brao Minhdinho?
2- No Bairro Brao mindinho, as casa ao redor da Lagoa no jogam o esgoto
diretamente na Lagoa?
3- Quanto ao mau cheiro, os moradores no se sentem incomodados?
4- J tem muito tempo que o projeto de esgotamento sanitrio foi elaborado? E
estava esperando a aprovao para vim verba?
5-A verba toda do Governo Federal?
6-Quanto ao nvel de gua da lagoa?
7- Quantas etapas o projeto tm?
8- O que acontece com a gua depois de tratada?
9- As caixas de drenagem das guas da chuva da cidade so ligadas s
estaes elevatrias?
10- O que falta fazer para a estao de tratamento funcionar?
53
11- Em relao limpeza da lagoa, no tem nenhum projeto que contemple
isso?
12- E o projeto de urbanizao tem previso para ser iniciado?
13- No projeto de urbanizao da lagoa contempla a conservao e limpeza, s
que no tem nada especificando como ser realizado, tem apenas um tpico, o
que o Sr tem a dizer sobre isso?
14- No seria necessrio realizar audincias pblicas para deixar a populao
informada do processo?
15- No seriam necessrio acontecerem audincias de forma especifica sobre
a lagoa, para ajudar a comunidade circunvizinha se sentir unidade dentro do
conjunto?
16- Qual a distancia do lixo em relao a lagoa? O chorume do lixo no
prejudica a lagoa?
17- Existe um projeto para resolver a situao do lixo?
18- O lanamento do esgoto no prejudica a vida os jacars?
19-Como um projeto que est envolvendo uma comunidade, no seria uma
obrigao da Prefeitura fazer audincias pblicas especificas sobre o
tratamento do esgoto?
20- Ento existe um trabalho de assistncia social nas comunidades enfocando
o projeto de saneamento bsico?
21- Se o dinheiro estivesse todo em mos da prefeitura, quanto tempo seria
gasto para a finalizao da obra?
54
ANEXO C
UNEB- UNIVERSIDADE ESTADUAL DA BAHIA
DEPARTAMENTO DE CINCIAS HUMANAS - CAMPUS IV JACOBINA- BA
COLEGIADO DE GEOGRAFIA
TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO
DISCENTES - MARIA AUGUSTA E EMANUELA RIOS
PROFESSOR ORIENTADOR - PAULO FERNANDES
TEMA DA PESQUISA- A LAGOA DO BRAO MINDINHO, MIGUEL
CALMON: PERCEPES ACERCA DA SUA GESTO.
ENTREVISTA COM AMBIENTALISTAS: ZLIS PEREIRA E
CUSTDIO BELITARDO
1- Nvel de escolaridade.
2- H quanto tempo reside no municpio de Miguel Calmon?
3- Que atividade socio-ambiental realiza no municpio de Miguel Calmon?
4- Que importncia a Lagoa do Brao Mindinho tem para voc?
5- Sabe h quanto tempo o esgoto da cidade lanado na Lagoa?
6- Como ecossistema natural, qual a importncia da Lagoa para o
desenvolvimento urbano do municpio?
7- A ONG da qual participa, tem preocupao apenas com o Parque Sete
Passagens ou com as questes ambientais do municpio?
8- J incentivou ou participou de alguma atividade de gesto,
conservao/proteo da Lagoa?
9- E como cidado Calmonense?
55
10-Como Administrador do Parque Sete Passagens, est sabendo do processo
de construo da estao de tratamento de esgoto da cidade? O que tem a
dizer sobre esse projeto?
11- A estao de tratamento por ser um projeto que atinge toda a comunidade
Calmonense, no deveria acontecer Audincias Pblicas especficas, para a
discusso do Projeto com a comunidade? Se sim, j participou de alguma?
12 Voc acredita que seria necessrio acontecer Audincias Pblicas para
ouvir e informar a comunidade?
13- Segundo informaes, no apenas o esgoto domstico que lanado na
Lagoa. E sim, os resduos hospitalares, resduos slidos da comunidade do
entorno, resduos lquidos do matadouro quando chove, e a possibilidade
tambm do chorume do lixo do municpio. Que atitude voc acredita que deve
ser tomada de carter emergencial, j que no se tem previso de quando a
estao de tratamento ser concluda, para minimizar a situao de
degradao da Lagoa?
14- Numa entrevista que realizamos com a Coordenadora Pedaggica, a gente
percebeu que existem atividades isoladas de educao ambiental com os
alunos da comunidade circunvizinha da Lagoa. Queremos que vocs falem da
importncia da educao ambiental para que possa contribuir para minimizar
de forma emergencial a atual situao da Lagoa.
15- Voc percebe, em relao Educao Ambiental, h existncia de
dificuldades das entidades formais e no formais, em transformar informao
em conhecimento?
16- A Educao Ambiental no deveria acontecer desde os primeiros anos de
vida de qualquer cidado?
56
ANEXO D
UNEB- UNIVERSIDADE ESTADUAL DA BAHIA
DEPARTAMENTO DE CINCIAS HUMANAS - CAMPUS IV JACOBINA- BA
COLEGIADO DE GEOGRAFIA
TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO
DISCENTES - MARIA AUGUSTA E EMANUELA RIOS
PROFESSOR ORIENTADOR - PAULO FERNANDES
TEMA DA PESQUISA- A LAGOA DO BRAO MINDINHO, MIGUEL
CALMON: PERCEPES ACERCA DA SUA GESTO.
ENTREVISTA COM A COORDENADORA PEDAGGICA DE MIGUEL
CALMON: KELLY ROBERTA DE QUEIROZ
1- Qual seu nvel de Escolaridade?
2- H quanto tempo reside na cidade de Miguel Calmon?
3- H quanto tempo assume a funo de Coordenadora Pedaggica do
Municpio de Miguel Calmon?
4- Como residente em Miguel Calmon, que importncia tem para voc
Lagoa do Brao Mindinho?
5- A Coordenao geral do municpio tem uma preocupao com a gesto
e conservao da Lagoa do Brao Mindinho, j que a mesma faz parte
da realidade cotidiana do alunado da Escola Paulo Amrico e da
Cidade?
6- Podemos afirmar que no Municpio de Miguel Calmon existe uma
proposta de Educao Ambiental concreta e constante?
7- Existe uma unidade entre as Escolas do Municpio de Miguel Calmon no
Trabalho de Educao Ambiental?
57
8- Que tipos de atividades/projetos de conservao e gesto da Lagoa do
Brao Mindinho j foram realizadas pela Escola Paulo Amrico e das
outras escolas?
9- De que modo voc percebeu que as atividades/projetos realizadas na
Escola Paulo Amrico afetou a comunidade?
10- Os projetos/atividades atingiram os objetivos esperados?
11- Houve um mobilizao da comunidade circunvizinha da Lagoa por parte
da comunidade escolar?
12- Quais as perspectivas futuras da Coordenao Pedaggica em relao
s questes ambientais e a educao?
58
ANEXO E
UNEB- UNIVERSIDADE ESTADUAL DA BAHIA
DEPARTAMENTO DE CINCIAS HUMANAS - CAMPUS IV JACOBINA- BA
COLEGIADO DE GEOGRAFIA
TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO
DISCENTES - MARIA AUGUSTA E EMANUELA RIOS
PROFESSOR ORIENTADOR - PAULO FERNANDES
TEMA DA PESQUISA- A LAGOA DO BRAO MINDINHO, MIGUEL
CALMON: PERCEPES ACERCA DA SUA GESTO.
ENTREVISTA COM OS MORADORES DO BAIRRO DO BRAO MINDINHO.
1- Qual o seu nvel de escolaridade?
( ) Fundamental ( ) Fundamental ( ) Ensino Mdio ( )Nvel Superior
2- Que tipo de atividade realiza para sustentar a si e sua famlia?
( ) Professor ( ) Feirante ( )Empregada Domstica ( )_________
3- A quanto tempo mora no bairro Jos Lcio em Miguel Calmon?
( ) Mais de 10 anos ( )Mais de 20 anos ( ) Mais de 30 anos ( )________
4- Que tipo de importncia a Lagoa tem para voc?
( )Muito importante ( ) mportante ( ) Nenhuma importncia ( )_______
5- J utilizou a Lagoa para sua sobrevivncia?
( )Sim ( )No ( ) Algumas vezes ( )_________
6- Para que tipo de atividades a lagoa utilizada no Bairro?
( )Pesca ( ) Banho ( ) Limpeza de animais ( )__________
7- A quanto tempo o esgoto da cidade de Miguel Calmon despejado na
Lago Canabrava?
( ) Mais de 10 anos ( )Mais de 20 anos ( ) Mais de 30 anos ( )________
8- Conseguem perceber a existncia de algum tipo de substncia nas
guas da Lagoa?
( )Sim ( ) No ( ) As vezes ( )_________
59
9- Voc consegue perceber os possveis danos causados a sade devido o
lanamento do esgoto da cidade nas guas da Lagoa?
( )Sim ( ) No ( ) As vezes ( )_________
10- Existe ou existiu algum tipo de mobilizao comunitria para cuidar das
guas da Lagoa? Que tipo de mobilizao?
( )Sim ( ) No ( ) As vezes ( )________
__________________________________________________________
__
11- A Prefeitura Municipal de Miguel Calmon de alguma forma se mostrou
preocupada com a situao da Lagoa? Se sim, de que forma?
( )Sim ( ) No ( ) As vezes ( )________
__________________________________________________________
__
12- O mau cheiro exalado da Lagoa incomoda no seu dia a dia?
( )Sim ( ) No ( ) As vezes ( )________
13- As pessoas do bairro tem o costume de pescar na Lagoa?
( )Sim ( ) No ( ) As vezes ( )________
14- Essas pessoas no tem medo ou receio de adquirirem doenas
transmitidas pelo contato com a gua?
( )Sim ( ) No ( ) As vezes ( )________
15- Voc percebe se com o passar dos anos a quantidade de peixes da
Lagoa aumentou ou diminuiu?
( )Aumentou ( ) Diminuiu ( )No percebeu ( )_________
16- Quanto aos jacars, ocorreu algum tipo de influncia, como o aumento
ou diminuio da sua quantidade, devido o lanamento de esgoto na Lagoa?
( )Aumentou ( ) Diminuiu ( )No percebeu ( )_________
17- Que aspectos positivos ou negativos voc percebe em relao a Lagoa
Canabrava?
60
ANEXO F
UNEB- UNIVERSIDADE ESTADUAL DA BAHIA
DEPARTAMENTO DE CINCIAS HUMANAS - CAMPUS IV JACOBINA- BA
COLEGIADO DE GEOGRAFIA
TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO
DISCENTES - MARIA AUGUSTA E EMANUELA RIOS
PROFESSOR ORIENTADOR - PAULO FERNANDES
TEMA DA PESQUISA - A LAGOA DO BRAO MINDINHO, MIGUEL
CALMON: PERCEPES ACERCA DA SUA GESTO.
ENTREVISTA COMO PASTOR SAMUEL ALEXANDRE DE SOUZA
1- Nvel de escolaridade?
2- H quanto tempo reside no municpio de Miguel Calmon?
3- Que atividade social realiza no municpio de Miguel Calmon?
4- Que importncia Lagoa do Brao Mindinho tem para voc?
5- Sabe h quanto tempo o esgoto da cidade lanado na lagoa?
6- Como ecossistema natural, qual a importncia da Lagoa para o
desenvolvimento urbano de Miguel Calmon?
7- A instituio religiosa da qual participa tem alguma preocupao com as
questes ambientais do municpio?
8- J participou ou incentivou alguma atividade de gesto/conservao da
Lagoa? Caso sim, qual?
9- Como ex - secretrio de Assistncia Social, sabendo do processo de
construo da estao de tratamento de esgoto municipal, o que tem a
dizer sobre esse projeto?
10- A estao de tratamento por ser um projeto que atinge toda a
comunidade calmonense, no deveria acontecer audincias pblicas
61
especficas para a discusso do projeto com a comunidade? Se sim, j
participou de alguma?
11- Segundo informaes, no apenas o esgoto domestico que lanado
na lagoa, mas tambm resduos hospitalares, resduos slidos da
comunidade do entorno, resduos do matadouro quando chove, e a
possibilidade tambm do chorume do lixo do municpio. Que atitude
voc acredita que deva ser tomada de carter emergencial, j que no
se tem previso de quando a estao ser construda, para minimizar a
situao de degradao da Lagoa do Brao Mindinho?
12- A instituio a qual representa se preocupa com a educao ambiental?
De que forma?