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ATENO

No perca seu vestibular nem sua matrcula por falta de leitura cuidadosa deste Manual ou por desinformao. LEIA ATENTAMENTE O MANUAL! Sob pena de ser excludo do vestibular, no conduza telefones celulares ou outros aparelhos eletrnicos aos locais das provas; Sob pena de perder sua matrcula, no preste informaes nem apresente documentos falsos; apresente todos os documentos exigidos neste Manual; apresente-se, sempre, nas datas fixadas no Calendrio Geral de Eventos, pgina 11, deste Manual.

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MENSAGEM DO REITOR

Bemvindo Universidade de Pernambuco

Estamos diante de um processo seletivo mltiplo que se destina a trs segmentos de candidatos: a) o aluno do 1 ano do ensino mdio, que enfrenta pela primeira vez o vestibular seriado; b) o aluno do 2 ano do ensino mdio, j na segunda etapa do concurso seriado; c) o aluno do 3 ano do ensino mdio e o que j o concluiu, como candidatos ao vestibular tradicional. O presente Manual do Vestibulando 2010 esclarece e norteia o Candidato durante todo o processo seletivo e, ainda, na matrcula de entrada no curso de graduao desta Universidade, porque, lendo-o, compreender melhor a dinmica de ingresso nesse seu futuro cenrio de formao acadmica. No vestibular, a postura responsvel do jovem certamente ser um fator que muito o ajudar no enfrentamento deste grande desafio na construo do seu projeto de vida: o portal de entrada no seu curso de graduao. Aqui, temos uma Universidade pblica que se preocupa com o destino dos jovens e prepara os alunos para o futuro. Voc, candidato, est prestes a subir o degrau de acesso vida universitria. A UPE precisa de seu talento e de sua experincia para cumprir a grandiosa tarefa de educar, e formar profissionais competentes bem como produzir novos conhecimentos, a fim de contribuir com o desenvolvimento econmico e social do Estado de Pernambuco.

Carlos Fernando de Arajo Calado Prof. REITOR

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GOVERNO DO ESTADO DE PERNAMBUCO Governador Dr. Eduardo Henrique Accioly Campos Vice-Governador Dr. Joo Soares Lyra Neto SECRETARIA DE CINCIA, TECNOLOGIA E MEIO AMBIENTE Secretrio Dr. Aristides Monteiro Neto Secretrio Executivo de Tecnologia, Inovao e Ensino Superior Dr. Arnbio Gonalves de Andrade UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO - UPE Reitor Prof. Carlos Fernando de Arajo Calado Vice-Reitor Prof. Reginaldo Inojosa Carneiro Campello Pr-Reitor Administrativo Prof. Paulo da Cunha Rios Pr-Reitor de Extenso e Cultura Prof. lvaro Antnio Cabral Vieira de Mello Pr-Reitora de Graduao Prof. Izabel Christina de Avelar Silva Pr-Reitor de Planejamento Prof. Bda Barkokbas Pr-Reitora de Ps-Graduao e Pesquisa Prof. Viviane Colares S. de A. Amorim COMISSO CENTRAL DO VESTIBULAR Gldeston Emerenciano de Melo Jos Csar de Albuquerque Farias Darlan Moutinho SECRETRIA Jacira de Lima Pedrosa

DISQUE INFORMAES (81) 31833752 31833710 FAX (81) 31833753 SITE http://www.upenet.com.br/ E-MAIL Vestibular2010@upe.br

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SUMRIO 1 PARTE A UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO E SEUS CAMPI AS REAS E OS CURSOS DE GRADUAO OFERECIDOS CALENDRIO GERAL DE EVENTOS 2 PARTE NORMAS COMPLEMENTARES AO EDITAL 1. DOS GRUPOS, CURSOS E VAGAS 1.1. Das Disposies Preliminares 1.2. Do Sistema de Cotas 2. DAS INSCRIES 2.1. Informaes Gerais 2.2. Procedimentos para Inscrio 3. DA VALIDAO DAS INSCRIES E DO CARTO INFORMATIVO 4. DOS CANDIDATOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS 5. DA ORGANIZAO DO EXAME 6. DAS PROVAS 7. DO CARTO-RESPOSTA E DA FOLHA DE REDAO (LEITURA TICA) 8. DOS RECURSOS 9. DA AVALIAO DAS PROVAS 10. DA PADRONIZAO DOS ESCORES 11. DA CLASSIFICAO E DA DIVULGAO DOS RESULTADOS 12. DO DESEMPATE 13. DA MATRCULA 14. DO REMANEJAMENTO 15. DAS DISPOSIES FINAIS ANEXOS ANEXO I SOLICITAO DE REGIME ESPECIAL PARA AS PROVAS (MODELO) ANEXO II PROGRAMAS ANEXO III QUESTES DE PROPOSIES MLTIPLAS (EXEMPLO) ANEXO IV MODELO I DO CARTO DE LEITURA TICA ANEXO IV MODELO II DO CARTO DE LEITURA TICA ANEXO V MODELO DA FOLHA DE REDAO ANEXO VI FORMULRIO PARA RECURSO (MODELO) ANEXO VII PROVA DE QUITAO DO SERVIO MILITAR 13 13 17 18 18 19 19 19 20 21 22 25 25 26 27 30 31 31 33 34 35 36 47 48 49 50 51 52 5 7 12

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1 PARTE A UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO E SEUS CAMPI No contexto histrico da Universidade de Pernambuco UPE est escrita boa parte da histria do ensino universitrio em nosso Estado. Com prazer, podemos afirmar que a UPE promove um dos principais programas universitrios de ensino, pesquisa e extenso da regio. A UPE tem a sua origem na Fundao de Ensino Superior de Pernambuco - FESP, criada em 1965, pelo Governo do Estado, para manter um complexo de instituies de ensino superior de tradio em Pernambuco e no Nordeste. Extinta a antiga FESP, foi criada, em seu lugar, a Fundao Universidade de Pernambuco - UPE, reconhecida pela Portaria n. 964, de 12 de junho de 1991, do Ministrio da Educao. A UPE tem por objetivo formar profissionais em nvel de graduao e de ps-graduao, "lato sensu" e "stricto sensu", nos campos do saber de sua abrangncia, estimular atividades de pesquisa e capacitar docentes bem como gerar tecnologias com vistas ao seu aproveitamento no processo produtivo, atuando na prestao de servios scio-tcnico-culturais comunidade. Esta Universidade est inserida e profundamente envolvida num contexto social amplo, com compromisso maior de promover o desenvolvimento social. A UPE possui uma estrutura de ensino concebida, pioneiramente, no modelo multicampi, com caractersticas peculiares, tendo em vista a oferta de ensino superior nas diversas regies do Estado. So os seguintes os campi j implantados e suas Unidades: CAMPUS UNIVERSITRIO DE SANTO AMARO Reitoria - rgo Central de Administrao da UPE - sedia os rgos de Deliberao Superior: Conselho Social, Conselho Universitrio e Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso, alm dos gabinetes do Reitor e Vice-Reitor, da Procuradoria Jurdica e das Pr-Reitorias de Administrao, de Graduao, de Planejamento, de Ps-Graduao e Pesquisa e de Extenso e Cultura. Unidades de Educao Faculdade de Cincias Mdicas de Pernambuco FCM/UPE Instituto de Cincias Biolgicas ICB/UPE Faculdade de Enfermagem Nossa Senhora das Graas FENSG/UPE Escola Superior de Educao Fsica ESEF/UPE Unidades de Sade Hospital Universitrio Oswaldo Cruz HUOC/UPE Centro Integrado de Sade Amaury de Medeiros CISAM/UPE Pronto Socorro Cardiolgico Professor Luiz Tavares da Silva PROCAPE/UPE CAMPUS BENFICA Unidade de Educao Escola Politcnica de Pernambuco POLI/UPE Faculdade de Cincias da Administrao de Pernambuco FCAP/UPE CAMPUS CAMARAGIBE Unidade de Educao Faculdade de Odontologia de Pernambuco FOP/UPE
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CAMPUS CARUARU Unidade de Educao Faculdade de Cincias, Educao e Tecnologia de Garanhuns - FACETEG/UPE CAMPUS NAZAR DA MATA Unidade de Educao Faculdade de Formao de Professores de Nazar da Mata FFPNM/UPE CAMPUS GARANHUNS Unidade de Educao Faculdade de Cincias, Educao e Tecnologia de Garanhuns - FACETEG/UPE CAMPUS PETROLINA Unidade de Educao Faculdade de Formao de Professores de Petrolina FFPP/UPE CAMPUS SALGUEIRO Unidade de Educao Faculdade de Cincias, Educao e Tecnologia de Garanhuns - FACETEG/UPE Alm dessas Unidades, compem o complexo universitrio: Escolas de Educao Bsica e de Ensino Ps-Mdio, sendo a Escola do Recife instalada na Faculdade de Cincias da Administrao de Pernambuco FCAP, e as trs Escolas de Aplicao, instaladas nos campi de Nazar da Mata, Garanhuns e Petrolina; Diretrio Central de Estudantes e Diretrios e Centros Acadmicos em cada Unidade de Educao.

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REAS DE HUMANAS E OS CURSOS DE GRADUAO OFERECIDOS BACHARELADO EM ADMINISTRAO O Curso Objetiva articular conhecimentos da Cincia da Administrao e cincias afins, preparando profissionais para atuarem nas reas, financeira, de produo, marketing, recursos humanos, patrimonial, logstica, planejamento e gesto estratgica de organizaes, alm de focar aspectos correlatos ao empreendorismo e responsabilidade scio-ambiental. O Profissional A formao profissional do bacharel em Administrao habilita-o a atuar em organizaes pblicas, privadas e do terceiro setor, nos segmentos industrial, comercial, de servios e agrcola, na condio de empreendedor; empregado ou empregador; dirigente ou assessor; consultor ou auditor. BACHARELADO EM ADMINISTRAO (COM NFASE EM MARKETING DE MODA) O Curso Oferecido no Campus de Caruaru, com vistas a formar profissionais para atuar em processos de tomada de deciso e desenvolver o autogerenciamento no campo de Marketing de Moda. O Profissional A formao profissional do bacharel em Administrao o capacitar a compreender as questes cientficas, tcnicas, sociais e econmicas do gerenciamento nos vrios segmentos do campo de Marketing de Moda. LICENCIATURA EM CINCIAS BIOLGICAS O Curso Objetiva formar o profissional para a docncia na Educao Bsica, na rea de Biologia, valorizando e preservando a natureza atravs do estudo dos seres vivos em interao com o ambiente. O Profissional A formao profissional do licenciado em Cincias Biolgicas habilita-o a lecionar Cincias Biolgicas nos Ensinos Fundamental e Mdio das redes pblica e privada, podendo exercer, tambm, atividades de pesquisa educacional em diversos setores. LICENCIATURA EM MATEMTICA O Curso Objetiva formar o profissional para atividades docentes na rea de Matemtica e Desenho dos Ensinos Fundamental e Mdio. O Profissional A formao profissional do licenciado em Matemtica habilita-o a atuar como professor de disciplinas na rea de Matemtica, nas Escolas de Ensinos Fundamental e Mdio das redes pblica e privada. LICENCIATURA EM GEOGRAFIA O Curso Objetiva a preparao de profissionais licenciados em Geografia com capacidade para promoverem o ensino do conhecimento do espao geogrfico e do planejamento de sua ocupao. O Profissional A formao profissional do licenciado habilita-o a ensinar, a compreender e a interpretar o papel da Geografia e a organizao espacial histrica da sociedade nas Escolas de Ensinos Fundamental e Mdio.
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LICENCIATURA EM HISTRIA O Curso Objetiva a preparao de docentes das disciplinas da rea de Histria para Escolas dos Ensinos Fundamental e Mdio, na perspectiva de interpretao passado-presente. O Profissional A formao profissional do licenciado em Histria habilita-o a atuar como professor dessa disciplina dos Ensinos Fundamental e Mdio. LICENCIATURA EM INFORMTICA O Curso Objetiva formar o profissional para atividades docentes na rea de Informtica dos Ensinos Fundamental e Mdio. O Profissional A formao profissional do licenciado em Informtica habilita-o a atuar como professor de disciplinas nessa rea, nas Escolas de Ensinos Fundamental e Mdio. LICENCIATURA EM LETRAS O Curso Objetiva formar profissionais licenciados em Letras, conhecedores das Lnguas Portuguesa e Inglesa e das Literaturas Portuguesa, Brasileira e Inglesa, alm de fornecer uma viso humanstica necessria docncia em escolas de Ensinos Fundamental e Mdio. O Profissional A formao profissional do licenciado em Letras habilita-o a lecionar, em escolas dos Ensinos Fundamental e Mdio, as Lnguas Portuguesa e Inglesa e as Literaturas Portuguesa, Brasileira e Inglesa, de acordo com a sua opo. LICENCIATURA EM PEDAGOGIA O Curso Objetiva a formao de profissional capaz de refletir e contribuir para a melhoria das condies dos sistemas educacionais, seu comprometimento com projetos de transformao social e construo de um sistema de ensino de qualidade. O Profissional A formao profissional habilita-o a atuar em instituies educacionais, exercendo as funes de magistrio na educao infantil, e nos anos iniciais do ensino fundamental, nos cursos de ensino mdio e de educao profissional, em planejamento em gesto, execuo e avaliao de programas em sistemas e unidades de ensino e em ambientes no-escolares. BACHARELADO EM PSICOLOGIA O Curso O curso tem como objetivo oferecer uma formao bsica no que se refere a conhecimentos e prticas imprescindveis tanto ao exerccio da profisso de Psiclogo como construo do conhecimento na rea de sua atuao. O Profissional O profissional de Psicologia, por lidar com fenmenos psicolgicos, possui um campo de atuao abrangente, evidenciando-se, principalmente, nas reas de Sade, de Educao e de Trabalho. Este profissional, no mercado de trabalho, poder atuar em setores privados ou pblicos, desenvolvendo uma prtica voltada ao diagnstico e ao acompanhamento psicolgico de indivduos, grupos e instituies.
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REAS DE EXATAS E OS CURSOS DE GRADUAO OFERECIDOS ENGENHARIA Os Cursos Objetivam formar profissionais em Engenharia Civil, Engenharia Mecnica nas modalidades: Industrial e Mecatrnica (Automao e Controle), em Engenharia Eltrica nas modalidades: Eletrotcnica, Eletrnica e Telecomunicaes, alm de Engenharia da Computao. Os Profissionais Engenharia Civil habilita-o a atuar num vasto campo de atividades: empresas de projetos, empresas prestadoras de servios em engenharia industrial, construtoras, empreiteiras, rgo pblico da administrao direta e indireta, autarquias, fundaes e instituies de ensino e pesquisa. Engenharia Mecnica Industrial habilita-o a desenvolver e executar projetos de automao industrial, operando e fazendo manuteno de equipamentos utilizados nos processos automatizados da indstria e do comrcio em geral. Em empresas j automatizadas, redimensiona, opera e mantm os sistemas e os equipamentos j instalados. Engenharia Mecnica Mecatrnica habilita-o, nas reas de automao de controle e robtica, automao comercial e bioprocessos, a programar equipamentos automatizados, a projetar sistemas de informao e bancos de dados e a projetar e desenvolver sistemas. Engenharia Eltrica - Eletrotcnica habilita-o na rea de eletricidade, capacitando-o a elaborar, executar e dirigir projetos, garantindo o funcionamento de instalaes e equipamentos eltricos residenciais e industriais, sistemas eltricos de potncia e eletrnica de potncia dentro dos padres tcnicos exigidos. Engenharia Eltrica - Eletrnica habilita-o na rea de eletricidade, capacitando-o a elaborar, executar e dirigir projetos de Eletrnica para garantir o funcionamento de instalaes e equipamentos eltricos residenciais e industriais, alm de especializ-lo em equipamentos e instalao eletrnica na rea de conectividade, incluindo transmisso de dados, voz, transporte e vdeo. Engenharia Eltrica - Telecomunicaes habilita-o a elaborar, executar, desenvolver sistemas de transmisso de dados e servios de gerncia, garantindo o funcionamento de instalaes e equipamentos de telefonia (aparelhos sem fio), internet mvel. Engenharia da Computao habilita-o a projetar softwares e aplicativos, criar programas de computadores, novos sistemas operacionais e linguagem especfica, fabricao de hardware, planejar e coordenar aes para a comercializao de equipamento de informtica, gerenciar e dar assistncia a redes de computadores em empresas. BACHARELADO EM SISTEMAS DE INFORMAO O Curso Oferecido no Campus de Caruaru, tem a computao como atividade, visando formao de recursos humanos para automao dos sistemas de informao das organizaes. O Profissional A formao profissional em Sistemas de Informao dar oportunidade de adquirir e desenvolver habilidades, postura tica, conhecimento em tecnologia da informao, capacidade de adaptao a novos ambientes organizacionais e tecnolgicos, base cultural ampla, comunicao oral e escrita, interpessoal e de trabalho em grupo, capacidade de trabalhar em grupo e gerenciar equipes, perfil tcnico para identificar, analisar e propor solues alternativas de problemas, capacidade de ser empreendedor e administrador de empresas em tecnologia da informao.

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REAS DE SADE E OS CURSOS DE GRADUAO OFERECIDOS

BACHARELADO EM CINCIAS BIOLGICAS O Curso Objetiva formar profissionais em Cincias Biolgicas para desenvolverem atividades tcnico-cientficas, administrativas, polticas e sociais, nas vrias reas de sua competncia, com nfase nas reas de Biotecnologia, Biologia Parasitria e Biologia Ambiental, fazendo o aluno sua opo aps a concluso do ciclo geral. O Profissional A formao profissional do bacharel em Cincias Biolgicas habilita-o a exercer funes que envolvem planejamento, superviso, coordenao, execuo de trabalhos de pesquisas, consultorias, percias, emisso de laudos e pareceres tcnicos bem como de educao ambiental na perspectiva scio-ambiental.

LICENCIATURA EM EDUCAO FSICA O Curso Objetiva a formao de professores para atuarem na Educao Bsica, dotando-os de competncias que lhes permitam o desenvolvimento da atividade docente na rea especfica. O Profissional O licenciado em Educao Fsica atuar como docente na educao bsica, em diferentes aes do projeto poltico-pedaggico da escola, nos sistemas Federal, Estadual e Municipal de ensino, no contexto pblico e na iniciativa privada e em outras formas de organizao civil.

BACHARELADO EM EDUCAO FSICA O Curso Objetiva formar profissionais bacharis em Educao Fsica para atuarem acadmico-profissionalmente nos contextos da sade, do esporte e do lazer, dotando-os de competncias que lhes garantam o desenvolvimento de uma prtica profissional competente. O Profissional O bacharel em Educao Fsica atuar nos contextos do esporte, da sade e do lazer, em aes de planejamento, administrao, execuo e avaliao de programas relacionados s manifestaes da cultura de movimento e em espaos no-escolares, tais como clubes, academias, hotis, empresas e outros.

BACHARELADO EM ENFERMAGEM O Curso Objetiva formar o profissional para prestar assistncia de enfermagem ao ser humano em nveis individual e coletivo, de acordo com as necessidades de sade da populao. O Profissional A formao profissional do Enfermeiro habilita-o a prestar assistncia sade em diferentes nveis bem como na gerncia de servios e instituies de sade.

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BACHARELADO EM FISIOTERAPIA O Curso Objetiva formar o profissional qualificado para o exerccio da Fisioterapia, integrando equipes de assistncia sade. O Profissional O fisioterapeuta atuar em atividades de natureza propeduticas e teraputicas especficas, administrativas e educativas, tanto em nvel de servios de sade como em nvel da comunidade. BACHARELADO EM MEDICINA O Curso Objetiva formar o profissional em Medicina, com vistas a assistncia a sade, em nvel individual e coletivo de acordo com as necessidades de sade da populao. O Profissional A formao profissional do Mdico habilita-o a atuar na comunidade, em ambulatrios, emergncias, enfermarias, centros cirrgicos e obsttricos, nas cinco reas bsicas: Clnica Mdica, Clnica Cirrgica, Clnica Tocoginecolgica, Clnica Peditrica e Sade Coletiva.

BACHARELADO EM NUTRIO O Curso Objetiva formar profissional em Nutrio, visando segurana alimentar, e ateno diettica, em todas as reas do conhecimento em que a alimentao e a nutrio se apresentem fundamentais para a promoo, manuteno e recuperao da sade e para preveno de doenas, contribuindo para melhoria da qualidade de vida, pautado em princpios ticos, com reflexo sobre a realidade econmica, poltica, social e cultural. O Profissional A formao profissional do Nutricionista habilita-o a atuar em hospitais, consultrios, spas, unidades de sade, creches, indstrias de alimentos, hotis, empresas privadas e instituies pblicas que organizem programas de alimentao, contribuindo para o bem estar dos indivduos, de forma a promover, preservar e recuperar a sade destes por meio do processo diettico alimentar. BACHARELADO EM ODONTOLOGIA O Curso Objetiva formar profissionais bacharis em Odontologia, capazes de aplicar os conhecimentos biolgicos e estticos na soluo de problemas de sade bucal predominantes na populao, atuando em equipes de sade e influenciando, positivamente, na promoo preventiva e curativa da sade bucal.. O Profissional A formao profissional do Odontlogo habilita-o a prestar assistncia sade em diferentes instituies de acordo com as necessidades da populao.

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CALENDRIO GERAL DE EVENTOS MS/ANO JUNHO/2009 DATA 13 EVENTO Publicao do Aviso de Edital da Abertura de Inscries do Vestibular UPE/2010 Dirio Oficial do Estado de Pernambuco 14 30 JULHO/2009 OUTUBRO/2009 30 05 a 09 A partir do dia 19 NOVEMBRO/2009 DEZEMBRO/2009 29, 30 01 At 21/12 22/12 JANEIRO/2010 05 06 07 08 14 18 22 26 29 FEVEREIRO/2010 02 05 09 12 19 24 26 ABRIL/2010 12 14 16 20 Divulgao dos Classificados Divulgao dos Remanejveis e dos Reprovados Matrcula dos Classificados COTISTAS (1 e 2 Entradas) Matrcula dos Classificados - 1 Entrada Matrcula dos Classificados - 2 Entrada Matrcula dos Classificados Retardatrios (1 e 2 entradas incluindo COTISTAS) Divulgao do 1 Remanejamento Matrcula do 1 Remanejamento Divulgao do 2 Remanejamento Matrcula do 2 Remanejamento Divulgao do 3 Remanejamento Matrcula do 3 Remanejamento Divulgao do 4 Remanejamento Matrcula do 4 Remanejamento Divulgao do 5 Remanejamento Matrcula do 5 Remanejamento Divulgao do 6 Remanejamento Matrcula do 6 Remanejamento Divulgao do 7 Remanejamento Matrcula do 7 Remanejamento Divulgao do 8 Remanejamento Matrcula do 8 Remanejamento
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Publicao do Edital nos Jornais de grande circulao do Estado de Pernambuco INSCRIES Recebimento de Solicitao de Regime Especial para as provas Da validao das Inscries e Divulgao dos locais de Provas

REALIZAO DAS PROVAS

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2 PARTE NORMAS COMPLEMENTARES AO EDITAL O Presidente da Comisso do Vestibular da Universidade de Pernambuco - UPE, no uso das suas atribuies, torna de conhecimento pblico, por intermdio deste Manual, as normas complementares ao Edital do Concurso Vestibular 2010, publicado no Dirio Oficial do Estado de Pernambuco, no dia 13 de junho de 2009, para habilitao de candidatos aos Cursos de Graduao do ano letivo de 2010. 1. DOS GRUPOS, CURSOS E VAGAS 1.1. Das Disposies Preliminares 1.1.1. O Concurso Vestibular 2010 ser realizado em uma nica etapa e destina-se seleo pblica de candidatos para o preenchimento de 3.530 (trs mil, quinhentos e trinta) vagas aos cursos de graduao. 1.1.2. As inscries para o Vestibular/2010 da UPE sero realizadas por meio de dois sistemas de vagas: o sistema universal de concorrncia e o sistema especfico de cotas para alunos que freqentaram, integralmente e em regime regular, o ensino mdio e anos finais do ensino fundamental (6 ao 9 ano) antiga 5 a 8 srie em escolas da rede pblica estadual ou municipal do Estado de Pernambuco. 1.1.3. Os quadros, a seguir, mostram os grupos referentes a cada Unidade de Ensino, os cursos oferecidos com seus respectivos Cdigos de Opo e o nmero de vagas por entradas e turnos de funcionamento (D = Manh e Tarde, M = Manh, T = Tarde, N = Noite). GRUPO 1 FACULDADE DE FORMAO DE PROFESSORES DE NAZAR DA MATA FFPNM / UPE CURSOS (LICENCIATURAS) Letras (Portugus e Ingls e suas literaturas) Geografia Histria Cincias Biolgicas Matemtica Pedagogia TOTAL CDIGO DE OPO ENTRADAS 0101 0102 0103 0104 0105 0106 0107 0108 0109 1 2 1 1 1 2 1 2 1 TURNOS Total N T N N N T N T N 60 60 60 60 60 40 60 40 60 500 VAGAS Sist. Cotas 12 12 12 12 12 08 12 08 12

GRUPO 2 FACULDADE DE CINCIAS, EDUCAO E TECNOLOGIA DE GARANHUNS - FACETEG/UPE CURSOS (LICENCIATURAS) Letras (Portugus e suas literaturas) CDIGO DE OPO 0201 0202 1 2 N D ENTRADAS TURNOS Total 60 40 VAGAS Sist. Cotas 12 08

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CURSOS (LICENCIATURAS)

CDIGO DE OPO

ENTRADAS

TURNOS Total

VAGAS Sist. Cotas 12 12 12 12 12 08 -12 500

Geografia Histria Cincias Biolgicas Matemtica Pedagogia Informtica CURSO (BACHARELADO) Psicologia TOTAL

0203 0204 0205 0206 0207 0208 -0209

1 1 1 1 1 1 -1

N N N N N D -M

60 60 60 60 60 40 -60

GRUPO 3 FACULDADE DE FORMAO DE PROFESSORES DE PETROLINA FFPP / UPE CURSOS (LICENCIATURAS) CDIGO DE OPO ENTRADAS TURNOS Total Letras (Portugus e suas literaturas) Letras (Ingls e suas literaturas) Geografia Histria Cincias Biolgicas Matemtica Pedagogia CURSOS (BACHARELADOS) Enfermagem Fisioterapia Nutrio TOTAL 0301 0302 0303 0305 0306 0307 0308 0309 0310 0311 0312 0313 0314 --315 316 317 318 319 1 2 1 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 -1 2 1 2 2 N T N N T N T N T N T N T --D -D D 50 50 40 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 --40 -40 50 870 VAGAS Sist. Cotas 10 10 08 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 --08 -08 10

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GRUPO 4 FACULDADE DE CINCIAS DA ADMINISTRAO DE PERNAMBUCO FCAP / UPE CURSO (BACHARELADO) Administrao CDIGO DE OPO ENTRADAS 0401 0402 0403 0404 TOTAL GRUPO 5 ESCOLA POLITCNICA DE PERNAMBUCO POLI/UPE CAMPUS DO BENFICA CURSO (BACHARELADO) Engenharia Civil CDIGO DE OPO ENTRADAS TURNOS 0501 0502 0503 0504 Engenharia Mecnica Industrial Mecatrnica Engenharia Eltrica Eletrotcnica Eletrnica Telecomunicaes Engenharia da Computao TOTAL 0505 0506 0507 0508 0509 0510 0511 0512 0513 0514 0515 0516 1 1 2 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 M N M N N M/N N M/N M/N N M/N N M/N N M M 50 50 50 50 30 30 30 30 40 40 20 20 20 20 40 40 560 VAGAS Total Sist. Cotas 10 10 10 10 06 06 06 06 08 08 04 04 04 04 08 08 1 1 2 2 TURNOS M N M N 60 60 60 60 240 VAGAS Total Sist. Cotas 12 12 12 12

Obs. Os Cursos de Engenharia, grafados com opes de Turnos M/N, oferecem o ciclo bsico no horrio Manh e o ciclo profissionalizante no horrio Noturno. GRUPO 6 ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAO FSICA ESEF/UPE CURSO CDIGO DE OPO ENTRADAS TURNOS Total Educao Fsica (LICENCIATURA) 0601 0602 1 2 D D 35 35 VAGAS Sist. Cotas 07 07
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CURSO

CDIGO DE OPO ENTRADAS TURNOS Total 0603 0604 1 2 D D 65 65

VAGAS Sist. Cotas 13 13 200

Educao Fsica (BACHARELADO) TOTAL

GRUPO 7 FACULDADE DE ENFERMAGEM NOSSA SENHORA DAS GRAAS FENSG/UPE

CURSO (BACHARELADO)

CDIGO DE OPO ENTRADAS

TURNOS Total

VAGAS Sist. Cotas 12 12 120

Enfermagem TOTAL

0701 0702

1 2

D D

60 60

GRUPO 8 FACULDADE DE CINCIAS MDICAS DE PERNAMBUCO FCM/UPE

CURSO (BACHARELADO)

CDIGO DE OPO

ENTRADAS

TURNOS Total

VAGAS Sist. Cotas 15 15 150

Medicina

0801 0802

1 2

D D

75 75

TOTAL

GRUPO 9 FACULDADE DE ODONTOLOGIA DE PERNAMBUCO FOP/UPE

CURSO (BACHARELADO)

CDIGO DE OPO ENTRADAS

TURNOS Total

VAGAS Sist. Cotas 10 10 100

Odontologia

0901 0902

1 2

D D

50 50

TOTAL GRUPO 10 INSTITUTO DE CINCIAS BIOLGICAS ICB/UPE

CURSO (BACHARELADO)

CDIGO DE OPO ENTRADAS

TURNOS

VAGAS Total Sist. Cotas 12 60

Cincias Biolgicas TOTAL

1001

60

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GRUPO 11 FACULDADE DE CINCIAS, EDUCAO E TECNOLOGIA DE GARANHUNS - FACETEC/UPE CAMPUS DE CARUARU CURSO (BACHARELADO) Sistemas de Informao Administrao (com nfase em Marketing de Moda) 1104 TOTAL 2 N 50 180 10 CDIGO DE OPO 1101 1102 1103 ENTRADAS TURNOS Total 1 2 1 D D N 40 40 50 VAGAS Sist. Cotas 08 08 10

GRUPO 12 FACULDADE DE CINCIAS, EDUCAO E TECNOLOGIA DE GARANHUNS - FACETEG/UPE CAMPUS DE SALGUEIRO CURSO (BACHARELADO) Administrao TOTAL CDIGO DE OPO ENTRADAS TURNOS Total 1201 1 N 50 50 VAGAS Sist. Cotas 10 -

1.1.4. O candidato s poder optar por um Curso, podendo, no entanto, optar por todas as possibilidades de entradas e turnos, quando o Curso assim oferecer. 1.1.5. A ordem de preferncia pelas entradas e turnos, assinalada pelo candidato, no pode ser alterada aps a inscrio e em nenhum momento aps a realizao do vestibular. 1.1.6. O candidato, que optar por curso oferecido em Recife ou em Camaragibe, poder realizar suas provas em Petrolina ou em Garanhuns, desde que preencha o campo correspondente sua opo pelo local de Prova. 1.1.6.1. Caso o candidato deixe de preencher esse Campo, o sistema de processamento lotar o candidato na cidade onde o curso realizado. 1.2. Do Sistema de Cotas 1.2.1. Em cada curso oferecido pela UPE no Vestibular 2010, ser reservada, de acordo com a Resoluo CONSUN N 10/2004, alterada pela Resoluo N 006/ 2007, a cota de 20% (vinte por cento), por entrada e turno, das respectivas vagas, para preenchimento por candidatos aprovados que cursaram todo o ensino, integral e exclusivamente, em regime regular em escolas da rede pblica estadual ou municipal do Estado de Pernambuco. 1.2.2. Para concorrer ao percentual de vagas mencionados no subitem 1.2.1, o candidato dever declarar, no momento da solicitao de inscrio, haver cursado o ensino FUNDAMENTAL - II SEGMENTO e o ensino mdio, integral e exclusivamente, em regime regular, em escolas pblicas estaduais ou municipais, localizadas no Estado de Pernambuco. 1.2.3. vetada a participao do candidato no sistema de cotas que tenha concludo curso de nvel superior. 1.2.4. Se, na classificao por curso, entrada e turno, estiverem includos candidatos que atendam condio estabelecida no subitem 1.2.1., considerar-se- atendido o sistema de cotas, j que as vagas reservadas para estes candidatos tero sido preenchidas.
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1.2.4.1. Se, na classificao por curso, por entrada e por turno, estiverem includos candidatos que atendam condio estabelecida no subitem 1.2.2, em nmero inferior a 20% (vinte por cento) do total das respectivas vagas, proceder-se- classificao desses candidatos, em quantidade suficiente para alcanar esse percentual de vagas. Se, dentre os candidatos que atendam condio estabelecida no subitem 1.2.2., no houver aprovados em quantidade suficiente para preencher os 20% das vagas, estas sero preenchidas pelos demais candidatos, seguindo-se a ordem de classificao. 1.2.5. O candidato ao sistema de cotas dever comprovar a condio descrita no subitem 1.2.2., quando classificado, no ato da matrcula, nas datas estabelecidas no Calendrio Geral de Eventos. 1.2.5.1. A comprovao de que trata o subitem 1.2.4. dever ser feita mediante apresentao do certificado de concluso do ensino mdio e histrico escolar apenas nas datas ali estabelecidas. 1.2.5.1.1. Para os candidatos que estejam ainda concluindo o ensino mdio, a comprovao de que trata o subitem 1.2.5. dever ser feita mediante a apresentao da declarao da escola pblica estadual ou municipal do Estado de Pernambuco, confirmando estar cursando a ltima srie e haver cursado as duas sries anteriores na prpria escola ou em outra da rede pblica estadual ou municipal do Estado de Pernambuco bem como o do ensino fundamental. 1.2.5.2. A no-comprovao da condio descrita no subitem 1.2.2., no ato da matrcula, elimina definitivamente o candidato das vagas do sistema de cotas, remetendo-o condio de candidato pelo sistema universal de concorrncia. 1.2.6. A qualquer tempo, poder ser anulada a inscrio e todos os atos dela decorrentes, caso seja verificada falsidade nas declaraes e/ou irregularidade nos documentos apresentados pelo candidato. 2. DAS INSCRIES

2.1. Informaes Gerais 2.1.1. As inscries sero efetuadas, exclusivamente, via Internet, atravs do endereo eletrnico www.upenet.com.br, nas formas estabelecidas neste Manual. 2.1.2. PERODO DE INSCRIO: o candidato poder efetuar a solicitao de inscrio no perodo estabelecido no Calendrio Geral de Eventos, pgina 11 deste Manual. 2.1.3. A Universidade de Pernambuco UPE, a partir do dia 30 DE JUNHO de 2009, disponibilizar informaes sobre o Vestibular/2010, atravs do endereo eletrnico http://www.upenet.com.br 2.1.3.1. A Comisso do Vestibular/2010 disponibilizar este Manual aos candidatos que desejarem adquiri-lo, na Reitoria da UPE, sita Av. Agamenon Magalhes, s/n, Santo Amaro, Recife, ao preo de R$ 10,00 (dez reais). 2.1.4. O candidato que se inscrever mais de uma vez no Concurso Vestibular/2010, em um mesmo grupo ou em grupos diferentes, ter como vlida, apenas, a ltima inscrio efetuada, ficando cancelada(s) a(s) anterior(es). 2.1.4.1. No haver devoluo de taxa de inscrio sob hiptese alguma. 2.1.5. Para o candidato que no indicar, na solicitao de inscrio, a opo pela lngua estrangeira, automaticamente ser considerada como opo a Lngua Espanhola.

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2.1.5.1. Os candidatos ao Curso de Letras Ingls e suas Literaturas, oferecido nos campi de Petrolina e Garanhuns, e ao Curso de Letras Portugus/Ingls e suas Literaturas, no de Nazar da Mata, tero, obrigatoriamente, que fazer a Prova de Lngua Estrangeira Ingls, independente da opo que indicou na solicitao de inscrio. 2.1.6. Os candidatos contemplados com a iseno para o Vestibular/2010, devero realizar sua inscrio, obrigatoriamente, no perodo estabelecido no Calendrio Geral de Eventos, sob pena de perder o Vestibular. 2.2. Procedimentos para Inscrio 2.2.1 Para inscrever-se, o candidato dever a) acessar o endereo eletrnico http://www.upenet.com.br; b) localizar o link Vestibular/2010; c) localizar o ASSISTENTE DE INSCRIO que indicar todos os passos a serem seguidos bem como os dados que devero ser preenchidos, para que a solicitao de inscrio seja aceita. So de responsabilidade exclusiva dos candidatos os dados cadastrais informados para a inscrio. 2.2.2. No ato da solicitao de inscrio via Internet, o Candidato imprimir o boleto bancrio necessrio a sua inscrio no valor de R$ 100,00 (cem reais), pagvel em qualquer Casa Lotrica da Caixa Econmica Federal, em todo o territrio nacional. 2.2.2.1. No ser permitido o pagamento do valor de inscrio via Internet, atravs de transferncias entre contas. 2.2.2.2. O pagamento de boleto bancrio, emitido no ltimo dia do perodo de inscrio, dever ser efetuado, impreterivelmente, no primeiro dia til subseqente, sob pena da inscrio do candidato ao Concurso Vestibular 2010 no ser acatada. 2.2.3. No ato da solicitao de inscrio, o candidato receber uma senha e um nome de usurio (login). 2.2.4. A inscrio via Internet somente ser recebida, aps comprovao do depsito correspondente pelo banco operador. 2.2.5. Aps o recebimento da inscrio via Internet, a confirmao da inscrio do candidato estar disponvel no endereo eletrnico http://www.upenet.com.br momento em que o candidato receber sua certificao digital. Essa certificao a garantia do vestibulando de que estar recebendo informaes do correio eletrnico da Universidade. 2.2.6. A Comisso do Vestibular/2010 no se responsabilizar por solicitaes de inscrio no recebidas por motivos de ordem tcnica dos computadores, falhas de comunicao, congestionamento das linhas de comunicao bem como outros fatores de natureza tecnolgica que impossibilitem a transferncia de dados. 3. DA VALIDAO DAS INSCRIES E DO CARTO INFORMATIVO 3.1. A partir da data estabelecida no Calendrio Geral de Eventos, o candidato dever acessar o endereo eletrnico www.upenet.com.br, e, atravs do link Vestibular/2010, obter a confirmao da inscrio, imprimindo o seu Carto Informativo, contendo um conjunto de dados necessrios para sua participao no Vestibular/2010. 3.2. De posse do seu Carto Informativo, o candidato dever verificar, com o mximo de ateno, se todos os dados nele constantes esto de conformidade com os que foram informados na sua solicitao de inscrio. Havendo divergncia de dados, o candidato, se residente na Regio Metropolitana do Recife, dever comparecer, no perodo estabelecido no Calendrio Geral de Eventos, Comisso de Concursos da UPE CONUPE, sita na Av. Agamenon Magalhes, s/n, Santo Amaro, Recife, CEP n 50100-010, no horrio das 8 s 16 horas, para solicitar as devidas correes. Os candidatos de outros estados ou residentes fora da Regio Metropolitana do Recife podero comunicar-se com a CONUPE, remetendo, via Fax (81) 3183-3753, o Carto Informativo impresso que dever vir acompanhado da solicitao das correes necessrias. 3.2.1. Alm da possibilidade do encaminhamento via Fax, nas formas estabelecidas no subitem anterior, o candidato poder encaminhar sua solicitao de correo via SEDEX, com aviso de recebimento AR, devendo ser postado, impreterivelmente, at o dia 20 de outubro de 2009.
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3.2.2. Para solicitao de correes quanto opo de Grupo/Curso e de local de prova (Recife, Nazar da Mata, Caruaru, Salgueiro Petrolina ou Garanhuns), o candidato dever requerer Comisso do Vestibular/2010, justificando sua solicitao. Neste caso, o candidato no receber, de imediato, um novo Carto. Se deferida sua solicitao, no dia 23 de outubro de 2009, estar disponibilizado, na internet, o novo Carto Informativo. 3.3. O candidato cuja inscrio no estiver confirmada conforme o disposto no subitem 3.1. dever comunicar CONUPE e proceder nos termos estabelecidos nos subitens 3.2., 3.2.1 e 3.2.2. para confirmao, devendo encaminhar tambm a cpia do Boleto Bancrio devidamente autenticado pela Casa Lotrica onde efetuou seu pagamento. 3.3.1. Se aps correo do Carto Informativo, ainda for encontrada divergncia, proceder novamente conforme o estabelecido nos subitens 3.2., 3.2.1. e.3.2.2. para reclamaes. 3.4. Passado o perodo acima definido, o candidato que no se manifestar assumir, integralmente, os erros contidos no seu Carto Informativo, inclusive os referentes s suas opes de Grupo/Curso e do local de Provas. 3.5. de responsabilidade exclusiva do candidato a obteno da confirmao de sua inscrio e do Carto Informativo nas formas estabelecidas neste Manual. O candidato dever estar munido do seu Carto Informativo nos dias de aplicao das Provas. 3.6. A Comisso do Vestibular no se responsabilizar pelo candidato que faltar prova por desconhecer o local de sua realizao. 4. DOS CANDIDATOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS 4.1. O candidato portador de necessidades especiais, resguardadas as condies previstas no Decreto Federal N 3.298/99, particularmente em seu Art. 40, pargrafos 1 e 2, participar do Concurso em igualdade de condies com os demais candidatos, no que se refere ao contedo das provas, avaliao, aos critrios de aprovao e pontuao mnima exigida para todos os demais candidatos. 4.2. No perodo estabelecido no Calendrio Geral de Eventos, pg 11 deste Manual, o candidato com necessidades de qualquer tipo, dever requerer Comisso do Vestibular/2010, de acordo com modelo constante do Anexo I, indicando, obrigatoriamente, os recursos especiais necessrios (humanos, materiais, equipamentos etc.), anexando parecer mdico especializado que justifique sua solicitao. 4.2.1. O requerimento de que trata o subitem 4.2. deste Manual dever ser entregue ou postado Via SEDEX, impreterivelmente no perodo de 05 a 09 de outubro de 2009, Comisso do Vestibular/2010, sita na Av. Agamenon Magalhes, s/n, Santo Amaro, Recife, CEP n 50100-010, no horrio das 8 s 16 horas, sob pena de no ser atendida a solicitao nele contida. 4.3. Aps o prazo acima estabelecido, o candidato acometido de acidente ou de doena sbita que impea a sua locomoo ao local designado para a realizao de suas provas, dever requerer Comisso do Vestibular/2010, atravs do modelo de requerimento constante do Anexo I, que suas provas sejam aplicadas em local e regime especiais. O requerimento dever ser acompanhado de laudo mdico. 4.4. O candidato, na hiptese acima, aps visita e avaliao mdica e constatado o fato e a condio do candidato que, mesmo hospitalizado, no depender de qualquer tipo de interferncia, equipamentos ou ajuda de terceiros que venham a quebrar a segurana ou a violao do Concurso, poder realizar suas provas no Hospital Universitrio Oswaldo Cruz - HUOC ou no Centro Integrado de Sade Amaury de Medeiros - CISAM. 4.5. A Comisso do Vestibular/2010, para a aplicao das provas em local e regime especiais, designar dois fiscais para permanecerem no local de realizao das provas, com a incumbncia de acompanhar o candidato em todos os momentos e etapas das provas, no permitindo qualquer contato isolado do candidato com a equipe mdica ou seus auxiliares.

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4.5.1. Na ocasio da aplicao das provas, caso haja necessidade de qualquer procedimento mdico isolado que impea o acompanhamento pelo fiscal e a conseqente continuidade da prova, compete aos fiscais o recolhimento do Caderno de Prova e do Carto-Resposta, dando por concluda a referida prova, independentemente do tempo previsto para sua durao, sem prejuzo da continuidade da realizao das demais provas nos dias subseqentes. 4.6. Caso a ocorrncia, prevista no subitem 4.3., seja de candidato que prestar exame fora da Capital, o procedimento dever ser na forma estabelecida no subitem anterior, sendo que suas provas sero realizadas em nosocmio da rede pblica ou em outro local adequado, designado pela Comisso do Vestibular/2010. 4.7. No que se refere aos subitens 4.4. e 4.6., o candidato assumir o nus e a inteira responsabilidade pelo deslocamento e por sua instalao no ambiente hospitalar nos dias de realizao das provas. 4.8. A solicitao de condies especiais ser atendida, obedecendo-se a critrios de viabilidade. 4.9. A solicitao de atendimento especial pelo candidato fora dos prazos estabelecidos neste Manual impossibilita esta Universidade, em tempo hbil, de viabilizar a concesso do benefcio, implicando a perda do direito ao regime especial pelo candidato. 5. DA ORGANIZAO DO EXAME 5.1. O Concurso Vestibular/2010 da Universidade de Pernambuco - UPE ser organizado, considerando-se as reas curriculares definidas nas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Mdio. REAS CURRICULARES LINGUAGENS E CDIGOS PROVAS - Lngua Portuguesa Redao Gramtica Interpretao de texto Literatura Brasileira - Lngua Estrangeira CINCIAS DA NATUREZA E - Biologia I* e II ** - Qumica I* e II ** - Fsica I* e II ** - Matemtica I* e II ** CINCIAS HUMANAS - Histria - Geografia - Sociologia - Filosofia * Avaliao de competncias e habilidades gerais. ** Avaliao de competncias e habilidades gerais e especficas por aprofundamento dos contedos do programa. 5.2. As provas do Concurso Vestibular 2010 versaro sobre matrias e assuntos constantes dos Programas inseridos no Anexo II, que tambm parte integrante do presente Manual. MATEMTICA 16 14 14 14 14 14 14 06 06 QUANTITATIVO DE QUESTES 16

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6. DAS PROVAS 6.1. O Exame Vestibular 2010 da UPE ser realizado em uma nica etapa de provas, aplicadas em trs dias consecutivos, com durao de quatro horas cada, conforme calendrio a seguir: 6.1.1. CALENDRIO DE PROVAS PARA OS CURSOS DO INTERIOR

DATAS CURSOS/DISCIPLINAS ADMINISTRAO CINCIAS BIOLGICAS MATEMTICA GEOGRAFIA ENFERMAGEM FISIOTERAPIA HISTRIA INFORMTICA LETRAS NUTRIO PEDAGOGIA PSICOLOGIA SISTEMAS DE INFORMAO

2 9 /1 1 PORT. X X X X X X X X X X X X X LNG. E ST . X X X X X X X X X X X X X GEO. X X X X X X X X X X X X X BIO I X -X X --X X X -X -X BIO II -X --X X ---X -X --

3 0 /1 1 MAT. I -X -X X X X -X X X X -MAT II X -X ----X ----X SOC X X X X X X X X X X X X X HIS QU I X X X X X X X X X X X X X X X X X --X X X -X -X

0 1 /1 2 QU. II -X --X X ---X -X -FS I X X X X X X X X X X X X X FS II -------------FIL X X X X X X X X X X X X X

6.1.2. CALENDRIO DE PROVAS PARA OS CURSOS DE RECIFE E DE CAMARAGIBE

DATAS CURSOS/DISCIPLINAS ADMINISTRAO CINC.BIOLGICA Bacharelado EDUCAO FSICA ENFERMAGEM ENGENHARIAS MEDICINA ODONTOLOGIA

2 9 /1 1 PORT. X X X X X X X LNG GEO. E ST . X X X X X X X X X X X X X X BIO. I X ---X ---

3 0 /1 1 BIO. II -X X X -X X MAT. I -X X X -X X MAT II X ---X --SOC X X X X X X X HIST. QU I X X X X X X X X ---X ---

0 1 /1 2 QU II -X X X -X X FS. I X X X X -X X FS II ----X --FIL X X X X X X X

6.2. O local de realizao das provas estar indicado no Carto Informativo do Candidato, conforme a opo do Curso, assim definido: a) para os Cursos oferecidos no Recife e em Camaragibe, as provas sero realizadas no Recife, Grande Recife ou, por opo do candidato, em Petrolina ou em Garanhuns;

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b) para os Cursos oferecidos em Caruaru, Garanhuns, Nazar da Mata, Petrolina e Salgueiro, as provas sero realizadas, exclusivamente, na cidade em que ser oferecido o Curso. 6.3. Em hiptese alguma, o candidato dever realizar suas provas fora do local designado no seu Carto Informativo, salvo os casos especificados nos subitens 4.4., 4.6 e nos termos estabelecidos neste Manual. 6.4. O candidato dever comparecer ao local nos dias e horrios estabelecidos para as provas com antecedncia mnima de uma hora do horrio fixado para seu incio, munido do Carto Informativo, Documento de Identificao com fotografia e de caneta esferogrfica na cor azul ou preta. 6.4.1. Para identificao do candidato para o acesso sala de aplicao das provas, poder ser recolhida a impresso digital alm da apresentao do Carto Informativo e do Documento de Identidade. 6.4.2. Somente ser admitido sala de provas o candidato que estiver portando documento original de identificao que bem o identifique, tais como: Carteiras de Identidade expedidas pelas Secretarias de Segurana Pblica, Foras Armadas, Polcia Militar, Ministrio das Relaes Exteriores, Cdulas de Identidade para Estrangeiros; Cdulas de Identidade fornecidas por rgos ou Conselhos de Classe, por fora de Lei Federal valem como documento de identidade, como por exemplo, as Carteiras de Identidade Profissional, Certificado de Reservista; Passaporte; Carteira do Trabalho e Previdncia Social (CTPS), assim como a Carteira Nacional de Habilitao, com fotografia. 6.4.2.1. O documento de identificao dever estar em perfeitas condies, de forma a permitir, com clareza, a identificao do candidato. 6.5. Os portes sero fechados, impreterivelmente, s 8 horas, no sendo admitido o ingresso de qualquer candidato nos prdios de realizao das provas, aps o horrio estabelecido. As provas tero incio s 8h15, com trmino s 12h15. 6.6. Caso algum problema de ordem tcnica ou provocado por fenmeno da Natureza acarrete atraso no incio da Prova Escrita em alguma das salas onde ela ser realizada, haver a prorrogao da hora de trmino, de forma a compensar o atraso do seu incio. 6.7. No haver, em nenhuma hiptese, segunda chamada ou repetio de provas, sendo automaticamente excludo do Vestibular o candidato que faltar, chegar atrasado s provas ou por qualquer outro motivo. 6.8. No sero permitidas, durante a realizao das provas, consultas a anotaes ou a livros bem como portar, no recinto, qualquer espcie de aparelho de comunicao, aparelhos celulares, equipamentos auxiliares de memria ou outros de qualquer natureza, cujo porte excluir o candidato do Concurso. Tambm no ser permitido acesso de candidato s salas, portando qualquer tipo de arma, mesmo que o porte seja legal. 6.9. A Comisso do Vestibular poder utilizar filmagens e detectores de metais para controle e identificao dos candidatos. O candidato que usar de qualquer expediente fraudulento e/ou ilegal ser, sumariamente, eliminado do Concurso com a anulao de todos os atos, inclusive subseqentes, independentemente das implicaes penais, civis e administrativas. 6.10. Os candidatos s podero ausentar-se do recinto da prova, transcorridas, no mnimo, trs horas do seu incio. 6.11. Da organizao das provas 6.11.1. As provas sero escritas e tero pesos diferenciados por disciplina, dependendo do curso escolhido, de acordo com a tabela a seguir: TABELA DE PESOS
CURSO ADMINISTRAO PORT. = 2 LNG EST. = 1 MAT. = 2 MATRIA/PESO GEO. = 1 BIO. = 1 HIST. = 1 FS. = 1 QU. = 1 SOC = 1 FIL = 1

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UPE CURSO CINC. BIOLGICAS (Bacharelado) EDUCAO FSICA ENFERMAGEM ENGENHARIAS FISIOTERAPIA GEOGRAFIA HISTRIA LETRAS CINC. BIOLGICAS (Licenciatura) MATEMTICA (Licenciatura) INFORMTICA (Licenciatura) MEDICINA NUTRIO ODONTOLOGIA PEDAGOGIA PSICOLOGIA SISTEMAS INFORMAO PORT. = 2 PORT. = 2 PORT. = 2 PORT. = 2 PORT. = 2 DE PORT. = 2 LNG. EST. = 1 LNG. EST. = 1 LNG. EST. = 1 LNG. EST. = 1 LNG. EST. = 1 LNG. EST. = 1 MAT. = 1 MAT. = 1 MAT. = 1 MAT. = 1 MAT. = 1 MAT. = 2 GEO. = 1 GEO. = 1 GEO. = 1 GEO. = 2 GEO. = 1 GEO. = 1 BIO. = 2 BIO. = 2 BIO. = 2 BIO. = 1 BIO. = 2 BIO. = 1 HIST. = 1 HIST. = 1 HIST. = 1 HIST. = 2 HIST. = 1 HIST. = 1 FS. = 1 FS. = 1 FS. = 1 FS. = 1 FS. = 1 FS. = 1 PORT. = 2 LNG. EST. = 1 MAT. = 2 GEO. = 1 BIO. = 1 HIST. = 1 FS. = 1 PORT. = 2 LNG. EST. = 1 MAT. = 2 GEO. = 1 BIO. = 1 HIST. = 1 FS. = 1 PORT. = 2 PORT. = 2 PORT. = 2 PORT. = 2 PORT. = 2 PORT. = 2 PORT. = 2 PORT. = 2 LNG. EST. = 1 LNG. EST. = 1 LNG. EST. = 1 LNG. EST. = 1 LNG. EST. = 1 LNG. EST. = 1 LNG. EST. = 2 LNG. EST. = 1 MAT. = 1 MAT. = 1 MAT. = 2 MAT. = 1 MAT. = 1 MAT. = 1 MAT. = 1 MAT. = 1 GEO. = 1 GEO. = 1 GEO. = 1 GEO. = 1 GEO. = 2 GEO. = 1 GEO. = 1 GEO. = 1 BIO. = 2 BIO. = 2 BIO. = 1 BIO. = 2 BIO. = 1 BIO. = 1 BIO. = 1 BIO. = 2 HIST. = 1 HIST. = 1 HIST. = 1 HIST. = 1 HIST. = 1 HIST. = 2 HIST. = 1 HIST. = 1 FS. = 1 FS. = 1 FS. = 2 FS. = 1 FS. = 1 FS. = 1 FS. = 1 FS. = 1 PORT. = 2 LNG. EST. = 1 MAT. = 1 MATRIA/PESO GEO. = 1 BIO. = 2 HIST. = 1 FS. = 1

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QU. = 2

SOC = 1

FIL = 1

QU. = 1 QU. = 2 QU. = 1 QU. = 2 QU. = 1 QU. = 1 QU. = 1 QU. = 2

SOC = 1 SOC = 1 SOC = 1 SOC = 1 SOC = 1 SOC = 1 SOC = 1 SOC = 1

FIL = 1 FIL = 1 FIL = 1 FIL = 1 FIL = 1 FIL = 1 FIL = 1 FIL = 1

QU. = 1

SOC = 1

FIL = 1

QU. = 1

SOC = 1

FIL = 1

QU. = 2 QU. = 2 QU. = 2 QU. = 1 QU. = 2 QU. = 1

SOC = 1 SOC = 1 SOC = 1 SOC = 1 SOC = 1 SOC = 1

FIL = 1 FIL = 1 FIL = 1 FIL = 1 FIL = 1 FIL = 1

6.11.2. A prova de Portugus constar de duas partes: 1 parte: Redao, de carter eliminatrio, desenvolvida sobre um dos temas propostos pela Comisso do Vestibular/2010, devendo o candidato optar por um deles. O texto, de natureza dissertativa-argumentativa, deve conter, no mnimo, trs pargrafos e desenvolvido entre 20 a 30 linhas; 2 parte: Interpretao de Texto, Gramtica e Literatura com 16 questes tipo teste, sendo 11 de mltipla escolha e 05 de proposies mltiplas. 6.11.3. A Prova de Lngua Estrangeira constar de 16 questes de mltipla escolha. 6.11.4. As provas de Matemtica, Fsica, Qumica, Biologia, Geografia e Histria constaro de 14 questes tipo teste, sendo 10 de mltipla escolha e 04 de proposies mltiplas. 6.11.5. As provas de Sociologia e Filosofia constaro de 06 questes tipo teste, sendo 05 de mltipla escolha e 01 de proposio mltipla. 6.11.6. Cada uma das questes de mltipla escolha ter 05 alternativas, das quais uma e somente uma a correta. 6.11.7. As questes de proposies mltiplas tero alternativas numeradas de duplo zero (0 - 0) a duplo quatro (4 - 4), podendo ser todas verdadeiras (corretas), todas falsas (incorretas) ou algumas verdadeiras (corretas) e outras falsas (incorretas). 6.11.7. As alternativas verdadeiras (corretas) devero ser preenchidas na Coluna I, e as falsas (incorretas), na Coluna II (Ver Anexo III).

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7. DO CARTO-RESPOSTA E DA FOLHA DE REDAO (LEITURA TICA) 7.1. Como um dos instrumentos para garantir que a realizao da prova seja realmente feita pelo prprio candidato, o que de interesse pblico, quando do recebimento do Carto-Resposta personalizado, o candidato dever nele colocar sua impresso digital. Na hiptese de o candidato no autentic-lo digitalmente, dever registrar sua assinatura, em local especfico, por trs vezes. A recusa implicar a sua eliminao do Concurso. 7.2. Para registrar as alternativas escolhidas nas questes das provas, o candidato receber um Carto-Resposta de Leitura tica, conforme modelos constantes do Anexo IV deste Manual, com o nmero de inscrio, o nome e a(s) disciplina(s) que devero ser, cuidadosamente, conferidos. 7.2.1. O candidato dever transcrever as respostas de cada questo, preenchendo, totalmente, as bolhas do Carto-Resposta com caneta esferogrfica azul ou preta. 7.2.2. Sero da inteira responsabilidade do candidato os prejuzos advindos de marcaes feitas incorretamente no CartoResposta. Sero consideradas marcaes incorretas as que estiverem em desacordo com este Edital, tais como: dupla marcao, marcao rasurada ou emendada e campo de marcao no preenchido integralmente. 7.2.3. Sero consideradas marcaes discordantes com o gabarito as questes a) de mltipla escolha no assinaladas; c) de proposies mltiplas duplamente assinaladas como corretas e incorretas; d) que contenham emendas ou rasuras, ainda que legveis; e) ilegveis. 7.3. Para escrever a Redao, o candidato receber, tambm, uma folha especfica com um campo de Leitura tica, conforme modelo constante do Anexo V, nela impresso o seu nmero de inscrio que deve ser cuidadosamente conferido. A Redao dever ser transcrita com letra legvel, sem rasuras, utilizando caneta esferogrfica preta ou azul, no sendo permitida a utilizao de corretivos lquidos ou de qualquer natureza. 7.3.1. A parte superior da Folha de Redao, referente aos campos de INSCRIO, RESERVADO, AVALIADOR e REVISOR (ver Anexo V), reservada, exclusivamente, UPE. O candidato dever escrever, apenas, no campo destinado ao Tema e nas linhas para o texto dissertativo. 7.3.2. A Folha de Redao no poder ser assinada, rubricada e/ou conter qualquer palavra ou marca que identifique o candidato, sob pena de ter anulada sua Redao e sua conseqente excluso do Vestibular. 7.4. Em hiptese alguma, o candidato dever marcar a bolha constante do quadro referente FALTA, em qualquer um dos modelos de Carto-Resposta. Se o fizer, estar assinalando para si a ausncia prova, o que acarretar eliminao do Concurso. 7.5. Ao terminar a(s) Prova(s), o candidato dever entregar o Caderno de Prova(s) ao fiscal da sala, juntamente com o CartoResposta e a Folha de Redao, este ltimo, quando da realizao da prova de Portugus. O Carto-Resposta e a Folha de Redao so os nicos documentos vlidos para apurao eletrnica do desempenho do candidato nas provas. 8. DOS RECURSOS 8.1. O candidato que desejar interpor recurso contra os gabaritos das Provas poder faz-lo, mediante instrumento escrito e protocolado Comisso do Vestibular 2010, na Reitoria da UPE, na Av. Agamenon Magalhes, s/n, Santo Amaro, Recife PE, no primeiro dia til subseqente divulgao, em cada dia de prova, no horrio das 8 s 17 horas. No caso de candidatos que residem no interior do Estado e que realizaram suas Provas nas Unidades de Ensino de Caruaru, Nazar da Mata, Garanhuns, Petrolina ou Salgueiro, podero interpor seus Recursos nas respectivas Unidades de Educao.

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8.2. O recurso dever ser apresentado em instrumento prprio, modelo constante do Anexo VI, em duas vias de igual teor, contendo as seguintes especificaes: a) capa nica, constando Nome, N de Inscrio, Grupo e Curso de Opo do Candidato; b) um instrumento de recurso para cada Prova, devendo ser apresentado o nmero da questo, os questionamentos e a argumentao lgica e consistente que fundamente a solicitao. 8.2.1. Os recursos inconsistentes, em instrumento diferente do exigido e/ou sem atender s demais especificaes, sero indeferidos. 8.3. O recurso interposto ser analisado e respondido exclusivamente pela Comisso do Vestibular/2010, sendo sua resposta disponibilizada ao candidato 48 (quarenta e oito) horas aps a data do protocolo de recebimento efetuado pela Comisso. 8.4. No ser aceita a interposio de recursos via correio eletrnico. 8.5. Se, da anlise do Recurso, resultar anulao de questo(es), a pontuao correspondente (s) questo(es) ser(o) atribuda(s) a todos os candidatos, independentemente de terem recorrido. 8.6. Se houver alterao do(s) gabarito(s) oficial(is) divulgado(s), por fora de impugnaes, a(s) Prova(s) ser(o) corrigida(s) de acordo com o(s) gabarito(s) oficial(is) definitivo(s). 8.7. O recurso intempestivo ser indeferido. 9. DA AVALIAO DAS PROVAS 9.1. Todos os candidatos tero seus pontos apurados exclusivamente, por meio de processamento eletrnico, atravs da leitura tica dos seus cartes respostas. 9.2. A prova de lngua estrangeira ser avaliada na escala de 0 a 100, pela computao de 6,25 pontos (seis pontos e 25 centsimos) para cada questo de mltipla escolha correta. 9.3. A prova de Portugus ser avaliada pela mdia aritmtica das suas duas partes. 9.3.1. 1 parte Redao avaliada de 0 a 100. NO sendo corrigidas as REDAES dos CANDIDATOS que NO obtiverem a pontuao mnima exigida para aprovao, em qualquer uma das provas do seu respectivo Grupo/Curso, exceto a prova de Portugus. 9.3.1.1. Ser eliminado do Vestibular o candidato que, nessa parte da prova, no obtiver o mnimo de 20(vinte) pontos. 9.3.1.2. Na avaliao do tema produzido, levar-se-o em conta os critrios: manuteno do tema proposto. progresso no desenvolvimento das idias e no- contradio entre os argumentos apresentados. articulao entre as partes do texto fuga obviedade das idias propostas claresa e preciso; formulao lingstica, segundo as regras (morfotossintticas, ortogrficas e de pontuao) da norma padro do portugus. 9.3.1.3 Ser atribuda, automaticamente , a nota o (zero) quando: - a folha de Redao estiver identificada por assinatura, rubrica ou qualquer sinal identificador. - a folha de Redao estiver em branco ou - houver fuga total ao tema proposto e ao gnero dissetativo.
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9.3.2. 2 Parte - Interpretao de Texto, Gramtica e Literatura questes de mltipla escolha e proposies mltiplas, avaliada de 0 a 100. 9.3.3. Nas questes da mltipla escolha sero computados 6,25 pontos (seis pontos e 25 centsimos) para cada questo concordante com o gabarito. 9.4. Nas Provas de Matemtica, Fsica, Qumica, Biologia, Histria e Geografia cada questo de proposies mltiplas vale 7,0 pontos e cada questo de mltipla escolha vale 7,2 (sete pontos e 2 dcimos). 9.5. Nas Provas de Filosofia e Sociologia cada questo de proposies mltiplas vale 16 pontos e cada questo de mltipla escolha 16,8 (dezesseis pontos e 8 dcimos) 9.6. Para as questes de proposies mltiplas, as alternativas deixadas em branco no sero computadas para efeito do clculo dos pontos da questo e para questo de mltiplas escolhas, em que todas as alternativas forem deixadas em branco, ser atribuda a pontuao 0(zero). 9.6.1. O valor das questes de proposies mltiplas para prova de Portugus ser calculado pela frmula: V = 1,25(C D) onde: V = Total dos pontos das questes ( mximo de 6,25 para cada questo). C = Nmero de Concordncia das alternativas com o gabarito. D = Nmero de Discordncia das alternativas com o gabarito. 9.6.2. Se o valor V for negativo, ser atribudo o valor 0 (zero) para a questo. .9.6.3. O valor das questes de proposies mltiplas das provas de Matemtica, Fsica, Qumica, Biologia, Histria e Geografia, ser dada pela frmula: V = 1,4(C D) onde o total mximo de cada questo ser de 7,0 pontos (sete pontos). 9.6.4. O valor das questes de proposies mltiplas das provas de Filosofia e Sociologia ser dada pela frmula: V = 3,2(C D) onde o total mximo de V ser 16 pontos (dezesseis pontos). 9.7. Para ser aprovado o candidato dever obter no mnimo, 20%(vinte por cento) da maior pontuao em cada Prova do curso por grupo. 10. DA PADRONIZAO DOS ESCORES O processo de seleo de um exame vestibular de natureza classificatria. Assim o sistema de avaliao numrica das provas determina a posio do candidato em relao aos demais. Para fazer essa comparao, utiliza os pontos obtidos nas diferentes provas, para conseguir a mesma unidade de medida comum a vrias provas. A unidade de medida que oferece melhores vantagens para comparao da posio de um candidato em relao aos outros, quando vrios instrumentos de medidas (Provas) so utilizados, o chamado escore padro. O escore padro ou escore padronizados indica a quantidade dc

Y=

A X , onde: S

Y = escore padro. A = pontuao do candidato na disciplina. X = mdia aritmtica dos pontos da prova no curso, por grupo. S = desvio padro da disciplina no curso, por grupo.
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EXEMPLIFICANDO. Um candidato de Engenharia da computao obteve a seguinte pontuao. Prova de Portugus. Gramtica = 8,0 Redao = 60 Sabendo-se que a pontuao ( A ) da Prova de Portugus a mdia aritmtica da 1 parte (Redao) somada a 2 parte (Interpretao de texto e Literatura), o candidato obteve :

(A) Portugus =

8,0 + 6,0 , logo A(Portugus) = 70 2

A pontuao das demais disciplinas (A)Lingua Estrangeira = 60 (A)Matemtica = 72 (A) Qumica = 58 (A) Fsica = 69 (A) Biologia = 63 (A)Histria = 55 (A) Geografia = 65 (A) Sociologia = 55 (A) Filosofia = 65 A tabela abaixo mostra os valores de A, X e S de todas as disciplinas do candidato: Port A X S 70 64 06 L.Est. 60 68 04 Mat II 72 42 10 Qum I 58 60 02 FisII 69 49 05 Hist 55 58 03 Geog 65 65 05 Biol I 63 56 07 Soc 55 58 03 Fil. 65 65 05

Calculando o escore padro ( Y ) dos valores apresentados na tabela anterior, temos:

Y Portugus =

70 64 =1 6 60 68 = 2 4

Y L. Estrangeira =

Estes resultados nos mostraram que o candidato est 1 unidade de desvio-padro acima da mdia de Portugus e 2 unidades de desvio-padro abaixo da mdia de Lngua Estrangeira.

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Da forma similar, obteremos os valores do escore padro ( Y ) das demais disciplinas. Port Y 1,00 L.Estrang. -2,00 Mat II 3,00 Quim. I - 1,00 FisII 4,00 Hist -1,0 Geog 0 Biol. I 1.00 Soc -1,0 Fil 0

Os pontos obtidos pelo Candidato em cada disciplina sero convertidos estatisticamente, em escore padronizado, levando-se em considerao os demais pontos alcanados em seu grupo, mediante a frmula a seguir:

A X E Pd = .100 + 500 E Pd = 100Y + 500 S


EPd = Escore padronizado por Candidato na isciplina, no Curso, por Grupo(sem decimal) 100 = desvio padro arbitrrio( redutor de decimal) 500 = mdia arbitrria (positivador) No exemplo dado, o resultado do candidato na disciplina PORTUGS ser:

EPd =

70 64 .100 + 500 6

E Port. = 1.100 + 500 E Port = 600


Da mesma forma, podemos calcular todos os escores padronizados deste candidato. Port EP 600 L.Estrang 300 MatII 800 QuimI 400 FisII 900 Hist 400 Geog 500 BiolI 600 Soc 400 Fil 500

O escore final do candidato ser chamado de Argumento de Classificao, ser calculado duas decimais, pela mdia ponderada dos escores padronizados de cada disciplina, mediante a utilizao da frmula e a tabele de pesos. Frmula:

EF =

( EPd1Pd1) + ( EPd 2.Pd 2) + K + ( EPdn.Pdn) Pd1 + Pd 2 + K + Pdn

Onde EF = escore final do candidato por Curso, por Grupo (argumento de classificao com duas decimais) EPd1, EPd2, . . . , EPdn= Escore padronizado do candidato nas disciplinas1, 2, 3, . . ., n no Curso por Grupo Pd1,Pd2,Pd3, . . . , Pdn = Peso das disciplinas 1, 2, 3, . . . , n no curso.

Utilizando a Tabela de Pesos,, subitem 7.11.1, para o curso de Engenharia da Computao, teremos: Pot Pesos 2,0 L.Est 1,0 MatII 2,0 QuimI 1,0 FisII 2,0 Hist 1,0 Geog 1,0 BiolI 1,0 Soc 0,5 Fil 0,5

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O clculo do escore final (Argumento de Classificao) com duas decimais pela mdia ponderada dos escores padronizad0 de cada disciplina, para esta exemplificao o seguinte:

EP = EP =

600 X 2 + 300 X 1 + 800 X 2 + 400 X 1 + 900 X 2 + 400 X 1 + 500 X 1 + 600 X 1 + 400 X 0,5 + 500 X 0,5 2 + 1 + 2 + 1 + 2 + 1 + 1 + 1 + 0,5 + 0,5 7250 = 557,6923 13

A aproximao da 2 casa decimal x arredondado para menos se 0 < x 5 ou para mais se 5 < x 9 O Argumento de Classificao desse candidato 557,70 11. DA CLASSIFICAO E DA DIVULGAO DOS RESULTADOS 11.1. As vagas oferecidas por Curso, definidas no subitem 1.1.3. deste Manual, considerando-se suas entradas e turnos, sero preenchidas por Candidatos classificados pela ordem de preferncia das opes indicadas em seu formulrio de inscrio, respeitado o percentual de cotas por Curso definido no subitem 1.2. e seus subitens. 11.2. Para a classificao do Candidato, o escore final de classificao prevalece sobre a ordem de preferncia das opes. Exemplo: O Curso de Enfermagem apresenta 120 vagas e, j tendo sido nele classificados 116 candidatos, restariam, portanto, 4 vagas. Supondo serem duas para o Cdigo 701 (1 Entrada) e duas para o Cdigo 702 (2 Entrada), vejamos como se processar o preenchimento dessas vagas pelos candidatos que apresentarem as condies abaixo. CANDIDATOS ORDEM DE PREFERNCIA 1 OPO B E C D A F 702 701 701 701 701 702 702 701 2 OPO 701 702 695,00 694,00 693,42 691,65 690,00 683,32 Classificao no Cdigo 702 B A ARGUMENTOS

Classificao no Cdigo 701 E C

O candidato D, embora com argumento de classificao maior do que o candidato A, no foi classificado em virtude de no ter optado pela entrada do Cdigo 702 e de as vagas do Cdigo 701 j terem sido preenchidas. O candidato F, embora tenha optado pela entrada do Cdigo 702 como sua primeira preferncia, foi preterido, ainda, pelo candidato A, em virtude de seu argumento de classificao ter sido inferior. A classificao descrita anteriormente nos mostra que o Argumento de Classificao prevalece sobre a ordem de preferncias, dentro do Grupo/Curso.
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11.3. Os resultados sero divulgados atravs da publicao das seguintes listagens: a) dos candidatos classificados por ordem alfabtica, Grupo, Curso, Entrada e Turno, constando a ordem de classificao e o escore final; b) dos candidatos remanejveis, por ordem alfabtica, Grupo e Curso, com o escore final; c) dos candidatos reprovados por ordem alfabtica. 11.4. Os resultados sero afixados na Reitoria da UPE e nas Unidades de Ensino do Interior, nas datas estabelecidas no Calendrio Geral de Eventos, e divulgados atravs do endereo eletrnico http://www.upenet.com.br. 12. DO DESEMPATE 12.1. Em caso de empate na pontuao final do Vestibular ter preferncia, na seguinte ordem, o candidato que: a) tiver idade igual ou superior a sessenta anos, at o ltimo dia de inscrio no Vestibular/2010, conforme o artigo 27, de 01/10/2003 (Estatuto do Idoso); b) o maior nmero de pontos na Prova de Portugus - 2 parte - Interpretao de Texto, Gramtica e Literatura; c) o candidato que se autodeclarou, no momento da inscrio, ser de cor negra ou parda; d) o maior nmero de pontos na matria especfica, por curso, conforme quadro a seguir: MATRIA BIOLOGIA CURSO Cincias Biolgicas (Licenciatura e Bacharelado) Educao Fsica Enfermagem Fisioterapia Medicina Odontologia Psicologia - Nutrio MATEMTICA Engenharias Administrao Matemtica Sistemas de Informao Licenciatura em Informtica HISTRIA GEOGRAFIA LNGUA ESTRANGEIRA Histria Pedagogia Geografia Letras

e) o maior nmero de pontos na Prova de Portugus - 1 parte Redao. 12.2. Persistindo o empate, ter preferncia o candidato com maior idade. 13. DA MATRCULA 13.1. O candidato dever, sob pena de perda da vaga, efetuar sua matrcula nas datas estabelecidas pelo Calendrio de Eventos, nos locais abaixo discriminados. a) A matrcula dos Cursos oferecidos em Recife e em Camaragibe ser realizada no horrio das 8h s 16h, Santo Amaro, Escola Superior de Educao Fsica ESEF, Rua Arnbio Marques 310 Santo Amaro (Hospital Universitrio Oswaldo Cruz). (81) 3421.1769 b) A matrcula dos demais Cursos ser realizada nos seguintes endereos e horrios:

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CURSO Sistemas de Informao Administrao (com nfase em Marketing da Moda) Cincias Geografia, Cincias Geografia, Pedagogia Cincias Geografia, Fisioterapia Administrao Biolgicas, Histria, Biolgicas, Histria, Biolgicas, Histria,

UNIDADE Campus Caruaru

ENDEREO Rodovia 104 Km 62 Nova Caruaru / PE Plo Comercial de Caruaru Fone (81) 3701.11.01

HORRIOS Das 8h s 16h

Matemtica, Garanhuns Informtica, Matemtica, Campus Nazar da Mata Letras e

Rua Capito Pedro Rodrigues, 105 Das 14 s 20h So Jos - Garanhuns / PE Fone: (87) - 3761.13.43 Rua Prof. Amrico Brando, 43 Nazar da Mata / PE Fone: (81) 3633.11.41 BR 203, Km 2 Petrolina / PE Fone: (87) 3861.23.78 Das 8h s 16h Das 14 s 20h

Letras, Pedagogia e Psicologia

Matemtica, Campus Petrolina Letras e

Pedagogia Nutrio - Enfermagem e Campus Salgueiro

Rua Antnio Figueira Sampaio, Augusto Sampaio Salgueiro/PE Fone/Fax: (87) 3871.02.17

Das 8h s 16h

13.2. O boleto bancrio para pagamento referente a primeira mensalidade estar disponvel na pgina www.upenet.com.br , a partir do dia 27 de dezembro de 2009. 13.2.1 necessrio efetuar o pagamento da respectiva taxa em uma das Agncias do Banco credenciadas pelas Unidades de Ensino, antes da efetivao da matrcula. 13.3. O Candidato constante da listagem dos classificados, no ato da matrcula, ter recolhida sua impresso digital, para confronto com aquela que recolhida nos dias de provas. 13.4. Para efetuar a matrcula o candidato dever apresentar 4 (quatro) fotos 3 x 4 atualizadas, recibo de depsito da taxa de matrcula e, ainda, original e fotocpia ou, apenas, fotocpia autenticada dos seguintes documentos: a) Cdula de Identidade; b) Certificado de Concluso do Ensino Mdio ou do antigo 2 grau com respectivo Histrico Escolar. Para o cotista, o histrico escolar deve comprovar que estudou os trs anos do ensino mdio e anos finais de ensino fundamental em escola pblica estadual ou municipal; c) prova de quitao do Servio Militar, se maior de 18 (dezoito) anos. Ver Quadro Demonstrativo (Anexo VI) deste Manual; d) Ttulo de Eleitor e comprovante de quitao com a justia eleitoral, se maior de dezoito anos; aceitar-se-, tambm, a apresentao do protocolo do Cartrio Eleitoral como prova de que o vestibulando deu incio ao processo de obteno do Ttulo Eleitoral (Inciso VI - Pargrafo 1 - Art. 16 - Lei 6091/74); e) Certido de Nascimento ou de Casamento; f) CPF. 13.4.1. Dos candidatos classificados de origem estrangeira, exige-se: a) Passaporte em substituio aos documentos: Certido de Nascimento ou de Casamento, Identidade, Ttulo de Eleitor e Prova de Servio Militar (original e fotocpia ou fotocpia autenticada);
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b) Certificado de Concluso de Ensino Mdio ou equivalente e Histrico Escolar, com traduo por tradutor juramentado, com equivalncia de estudos certificados por escola brasileira que ministre ensino mdio ou por Conselho Estadual de Educao. 13.4.2. As fotocpias dos documentos exigidos devero estar bem legveis, sem rasuras e devidamente autenticadas por Cartrio ou pelo funcionrio que as receber no ato da matrcula e ficaro sob a guarda da UPE. 13.4. Ser eliminado, por desistncia tcita, o candidato classificado que a) no efetuar sua matrcula nos dias, horrios e locais estabelecidos neste Manual; b) por ocasio da matrcula, no atender s exigncias contidas nos subitens 13.4. ou 13.4.1., conforme o caso. 13.5. Na impossibilidade de o candidato, uma vez classificado, efetuar sua matrcula na Universidade, ela poder ser realizada por seu procurador, desde que este a) apresente Procurao Pblica ou Particular com firma reconhecida, contendo poderes especficos para efetuar a matrcula; b) apresente Documento de Identidade com fotocpia; c) cumpra todas as exigncias contidas no subitem 13.3. ou 13.3.1, conforme o caso. 13.6. O candidato, que no efetuar sua matrcula, obedecidas s exigncias estabelecidas no item 13 e seus subitens deste Manual, ser eliminado por desistncia tcita, deixando, definitiva e irrevogavelmente, livre a vaga para a qual foi classificado. 13.7. De conformidade com a Resoluo CEPE, N 81/2007, no ser permitido o trancamento de matrcula de candidatos que estejam cursando os primeiro e segundo perodos de qualquer um dos Cursos oferecidos, exceto em casos de enfermidade grave, com tratamento prolongado, devidamente comprovada. 13.8. terminantemente proibida a matrcula simultnea de candidato em mais de um curso no mbito da UPE, conforme o disposto no Art. 1 da Resoluo CEPE, n 34/2004. 14. DO REMANEJAMENTO 14.1. Os remanejamentos de candidatos aprovados s sero procedidos at que se complete 25% (vinte e cinco por cento) da carga-horria de cada curso oferecido no Vestibular. At esse momento, o no comparecimento matrcula de candidatos classificados, ou a desistncia de candidatos matriculados, implicar na convocao de novos candidatos, sempre de acordo com a ordem decrescente de classificao. 14.2. Se, nos casos citados no subitem anterior, ficar mantida a proporo de cotas definidas no subitem 1.2.1, as vagas geradas sero preenchidas primeiramente por candidatos classificados fora das suas primeiras opes e em seguida por candidatos aprovados e ainda no classificados, independentemente de serem oriundos de escola pblica ou privada. 14.3. Se as situaes referidas no subitem 14.1 redundarem no no atendimento proporo estipulada no subitem 1.2.1, as vagas geradas sero prioritariamente preenchidas por candidatos que atendam s condies estabelecidas no mencionado subitem, at que se restabelea a proporo estabelecida. A partir da seguir-se- a ordem decrescente de classificao dos candidatos, independentemente de serem oriundos de escola pblica ou privada. 14.4. Todo candidato classificado e matriculado em alternativa diferente da sua primeira opo estar sujeito a remanejamento. Dever, portanto, acompanhar atentamente todos os remanejamentos regulares, com datas previstas no Calendrio Geral de Eventos, e os que venham a ser promovidos extraordinariamente. Somente aps a realizao do ltimo remanejamento, e a conseqente matrcula dos remanejados, ficaro estabelecidos, em carter definitivo, a entrada e o turno que o aluno ir, obrigatoriamente, cursar. 14.5. O disposto no subitem anterior no se aplica aos candidatos com primeira opo para a segunda entrada que estejam matriculados na primeira entrada, na qual dever permanecer.
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14.6. Comisso do Vestibular 2010 reserva-se o direito de promover tantos remanejamentos extraordinrios quantos forem necessrios ao preenchimento de vagas existentes para o 1 e o 2 semestres letivos de 2010, publicando, para tanto, edital em jornal de grande circulao do Estado de Pernambuco e no endereo eletrnico www.upenet.com.br. 14.7. O candidato que efetuar a matrcula e depois for remanejado estar isento de efetuar uma nova matrcula, embora deva acompanhar o processo de Remanejamento, para no ser surpreendido posteriormente, ao verificar mudanas em sua entrada e/ou turno. 14.8. O candidato matriculado que, por algum motivo, no venha a freqentar o curso na UPE dever encaminhar, o mais rpido possvel, requerimento Na Capital ao Ncleo de Comunicao e Tecnologia de Informao situado na Reitoria e nos demais Campus onde efetuou sua matrcula, solicitando o seu desligamento, a fim de que a vaga seja ocupada por outro candidato atravs de remanejamento. 14.9. No ser permitida, em qualquer tempo, a permuta de vagas entre candidatos classificados no Concurso Vestibular 2010. 15. DAS DISPOSIES FINAIS 15.1. O presente Manual do Candidato, contendo integralmente as normas complementares do Edital do Vestibular 2010, os programas das provas e o formulrio de inscrio, para todos os efeitos legais, parte integrante do Edital, publicado no Dirio Oficial do Estado de Pernambuco e em jornais de grande circulao do Estado de Pernambuco, no dia 13 de junho e 2009. 15.2. A inscrio do candidato para o Concurso Vestibular 2010 importar conhecimento das Normas contidas no presente Manual e na aceitao tcita das condies estabelecidas para o Concurso, tais como se encontram aqui definidas. 15.3. Fica proibida a sada do Candidato, portando o Caderno de Provas, inclusive o borro, com a Folha de Redao e/ou com o Carto-Resposta, sob pena de nulidade de sua prova e conseqente perda do Vestibular. 15.4. Em hiptese alguma, haver reviso, vistas de provas ou recontagem de pontos. 15.5. A inexatido de afirmativas, irregularidade ou falsidade documental, ainda que verificada(s) posteriormente realizao do Concurso Vestibular/2010, implicar a eliminao sumria do Candidato, sendo declarados nulos, de pleno direito, a inscrio e todos os atos dela decorrentes, sem prejuzo de medidas administrativas e judiciais cabveis. 15.6. Para o Vestibular de 2010, a Comisso de Vestibular estar introduzindo na organizao do seu Exame as Provas de Filosofia e de Sociologia. 15.8. Os Cartes-Respostas, a Folha de Redao dos Candidatos bem como os Resultados do Exame Vestibular UPE/2010, aps devidamente processados e tratados, sero arquivados em meio magntico. 15.9. Os casos omissos sero resolvidos pela Comisso do Vestibular 2010. Recife, 30 de junho de 2009 Presidente da Comisso do Vestibular 2010

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ANEXO I MODELO DE REQUERIMENTO

SOLICITAO DE REGIME ESPECIAL PARA A REALIZAO DAS PROVAS

Ilmo. Sr. Presidente da Comisso do Vestibular/2010 da UPE

______________________________________________________, Documento de Identidade N rgo Expedidor________,

___________________,

residente____________________________________________________________________,

N____________, Bairro _______________________________________, Cidade ______________________, Telefone N __________________, inscrito no Concurso Vestibular/2010 da UPE, no Grupo ___________, no Curso de ___________________________________, com o N de Inscrio __________________, vem requerer que suas provas sejam realizadas em regime especial, conforme o estabelecido no item 4. do Manual do Candidato, na forma a seguir especificada.

Se voc precisa de atendimento especial para a realizao das suas Provas, assinale sua necessidade. Se for portador de Deficincia Visual. Se for portador de Deficincia Auditiva. Se for portador de Deficincia Fsica. 1. ( ) Prova Ampliada 2. ( ) Ledor 3. ( ) Prova Braille

1. ( ) Intrprete de linguagem de sinais 2. ( ) No necessito de Intrprete 1. ( ) Sala em andar trreo 2. ( ) Mobilirio Especial

Especifique: ____________________________________________ 3. ( ) Auxiliar para preenchimento do Carto-Resposta Se necessitar de outros tipos de atendimento 1. ( ) Gravidez de Risco em condies especiais, assinale ao lado a sua 3. ( ) Doena necessidade. 5. ( ) Outros 2. ( ) Ps-operatrio/Acidente 4. ( ) Amamentao ( )

Especifique ___________________________________________ ________________________________________________________ Obs: Anexar Laudo Mdico. Recife, ____ de ____________ de 2009 __________________________________ Assinatura do Candidato

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ANEXO II PROGRAMAS LNGUA PORTUGUESA E LITERATURA BRASILEIRA 1. ASPECTOS GERAIS De acordo com o Parecer CP 95/99, do Conselho Nacional de Educao CNE, o candidato a processo seletivo para o ingresso em curso superior deve demonstrar proficincia em Lngua Portuguesa como instrumento de comunicao, de organizao e expresso do pensamento. A prova de Lngua Portuguesa tem por objetivo avaliar a competncia comunicativa do candidato como usurio da lngua. Essa competncia deve manifestar-se no domnio das habilidades de leitura e compreenso de textos literrios e no-literrios de diferentes tipos e gneros. Deve manifestar-se na capacidade de estabelecer relaes entre os textos e seus contextos de produo, sobretudo no que concerne ligao entre o acervo literrio nacional e os momentos histricos de sua criao. Deve manifestar-se tambm na capacidade para desenvolver aes reflexivas sobre a prpria linguagem. A competncia esperada supe ainda os conhecimentos bsicos da estrutura gramatical da lngua e de sua norma padro, conforme aparece discriminado no item 2 a seguir. Espera-se, assim, que o candidato ultrapasse a simples memorizao dos contedos e demonstre habilidades para estabelecer relaes, encontrar nexos entre conceitos e dados, discernir sobre aproximaes e diferenas entre eles, elaborar concluses, levantar hipteses; enfim, posicionar-se, numa perspectiva crtica e global, diante das muitas informaes com as quais entrou em contato no percurso de sua escolaridade. A capacidade de reflexo e de anlise dos diferentes elementos que esto envolvidos nas atividades pblicas e privadas da interao verbal ser uma exigncia prioritria, ao lado, claro, do conhecimento das normas que regulam o uso prestigiado da Lngua Portuguesa. No devem ser diferentes os parmetros que orientam o ensino da lngua portuguesa e de lnguas estrangeiras, sobretudo no ensino mdio. A ideia de desenvolver competncias em leitura, anlise e produo de textos orais e escritos constitui, portanto, o eixo do ensino e a referncia para cada prtica pedaggica. Na tentativa de organizar a distribuio dos contedos a serem explorados em funo do desenvolvimento daquelas competncias e habilidades ser apresentada a seguir a grade programtica para cada uma das trs sries do Ensino Mdio. fundamental se ter em conta que no existe uma discriminao rgida entre os contedos de cada srie. Um mesmo contedo pode repetir-se de uma srie para outra. O que muda deve ser a abordagem e a explorao mais aprofundada e mais complexa das questes. Evidentemente, as competncias em linguagem perpassam todas as reas do conhecimento e constituem forma de atuao dos grupos humanos em todo e qualquer contexto. Com perspectivas assim bem amplas, passamos a discriminar o programa, para cada srie do ensino mdio, relativo ao prximo trinio. 1 Leitura, anlise e produo do texto: Propriedades especficas da composio dos gneros textuais e seus modos de organizao Estratgias de manuteno da unidade temtica do texto e de sua progresso Recursos lexicais e gramaticais da coeso do texto Aspectos semnticos do vocabulrio da lngua (noes de polissemia, sinonmia, antonmia, hiperonmia, partonmia, campo semntico) Atribuio coerente de titulo, de diviso paragrfica de um texto e outras normas grficas de apresentao Efeitos dos sinais de pontuao Convenes ortogrficas

Tese e argumentos de sustentao Conectivos e expresses adverbiais com valor argumentativo


Introduo s noes de norma culta e de variao lingustica: As diferenas regionais de uso do portugus O preconceito lingustico Os padres de concordncia verbal e nominal do portugus Os padres de regncia verbal e nominal do portugus, incluindo o uso do sinal indicativo de crase; Interpretao, anlise e explorao de textos artsticos: Funes da linguagem literria: funo especifica e funes adicionais Relaes entre literatura, outras artes e outros saberes
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Gneros de textos argumentativos:

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5.

Leitura, anlise e produo do texto: Relaes entre diferentes tipos de linguagem e seus respectivos recursos expressivos Funo da linguagem predominante em um texto: funes referencial, expressiva, apelativa, potica, ftica, metalingstica Propsitos comunicativos do texto Reconhecimento de snteses ou parfrases de textos ou de pargrafos Papis sociais dos interlocutores e sua repercusso na construo do texto Recursos lexicais e gramaticais da coeso e da coerncia do texto Elementos da continuidade referencial do texto: emprego de substantivos e determinantes, de pronomes e expresses de valor temporal ou espacial Relaes do texto com seu contexto espao-temporal e cultural de produo e circulao Marcas dos vrios nveis de linguagem (do mais formal ao mais informal), nas modalidades oral e escrita da lngua Aspectos semnticos do vocabulrio da lngua (noes de polissemia, sinonmia, antonmia, hiperonmia, partonmia, campo semntico) Traos semnticos de radicais, prefixos e sufixos .Recursos de ampliao do vocabulrio da lngua (processos de formao de palavras, neologismos e estrangeirismos, atribuio de novos significados a palavras j existentes) Interpretao de imagens, grficos, tabelas, mapas, entre outros Efeitos dos sinais de pontuao Os gneros do tipo argumentativo Tese e argumentos de sustentao Argumento principal e argumentos secundrios Formas de apresentao de diferentes pontos de vista Efeitos de sentido provocados pelo uso da linguagem figurada (metforas, metonmias, entre outras) Aspectos gramaticais e construo do texto Efeitos de sentido provocados pelo uso dos diferentes tempos e modos Efeitos de sentido (surpresa, dvida, nfase, contraste, adeso, discordncia, ironia, humor), provocados pelo uso de certas palavras e expresses ou de recursos grficos como uso de parnteses, aspas, travesses, tipos de letras Normas da flexo dos verbos (regulares e irregulares) Usos da lngua culta: normas da concordncia e da regncia verbal Norma culta, variao lingstica e preconceito lingustico Convenes ortogrficas Usos e formas de acesso aos gneros digitais: impacto e funo social Interpretao, anlise e explorao de textos artsticos: Articulao entre os recursos expressivos e estruturais do texto literrio e o momento sociocultural de sua produo

6.

7.

8. 9.

10. Leitura, anlise e produo de textos: Funo da linguagem predominante em um texto: referencial, expressiva, apelativa, potica, ftica, metalingstica Propriedades especficas dos diversos tipos e gneros de texto Princpio da intertextualidade (relaes entre diferentes textos) Marcas dos vrios nveis de linguagem, nas modalidades oral e escrita da lngua (do mais formal ao mais informal) Estratgias de manuteno da unidade temtica do texto e de sua coerncia global Reconhecimento de snteses ou parfrases de textos ou de pargrafos Associao entre concepes artsticas e procedimentos de construo do texto literrio em seus gneros Recursos da coeso que promovem a seqncia ou a continuidade do texto (paralelismo, parfrase, repetio de palavras, substituio por pronomes, por advrbios ou pelo uso de palavras sinnimas ou hipernimas) Outras relaes coesivas, evidenciadas pela associao de sentido entre palavras da mesma rea semntica Relaes semnticas (de causalidade, temporalidade, finalidade, condicionalidade, comparao, oposio, adio, concluso, explicao, restrio etc.), entre oraes, perodos ou pargrafos, sinalizadas pelos diferentes tipos de expresses conectivas ou seqenciadoras (conjunes, preposies, advrbios e respectivas locues) Efeitos de sentido (surpresa, dvida, nfase, contraste, adeso, discordncia, ironia, humor), provocados no texto pelo uso de certas palavras e expresses ou de recursos grficos como uso de parnteses, aspas, travesses, tipos de letras; Interpretao de imagens, grficos, tabelas, mapas, entre outros. Efeitos de sentido provocados pelo uso da linguagem figurativa (metforas, metonmias, entre outras).
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Variao lingstica (diferenas nos usos da lngua por conta da diversidade de contextos socioculturais em que ela se insere). Normas sinttico-semnticas da concordncia verbal e da concordncia nominal. Normas sinttico-semnticas da regncia verbal e da regncia nominal, incluindo o uso do sinal indicativo de crase Colocao das palavras na cadeia da frase, com destaque para as normas da colocao pronominal do portugus do Brasil. Sistema de sinais grficos de pontuao como indicativos da coeso e da coerncia do texto Normas da flexo dos verbos (regulares e irregulares) e efeitos de sentido provocados pelo uso dos diferentes tempos e modos. Recursos de ampliao do vocabulrio da lngua (processos de formao de palavras, neologismos e estrangeirismos, atribuio de novos significados a palavras j existentes). Traos semnticos de radicais, prefixos e sufixos. Usos e funo social dos gneros digitais: o suporte textual em gneros digitais e a caracterizao dos interlocutores na comunicao tecnolgica. Convenes da ortografia oficial.

INGLS / ESPANHOL

A prova constar de 1. Fonologia, Ortografia e Morfossintaxe. 2. Vocabulrio - inclusive de idiomatismos mais freqentes. 3. Compreenso de Textos. OBS: Sero utilizados, para esse fim, textos de autores modernos e/ou contemporneos, artigos de jornais e revistas da atualidade e textos dos livros didticos mais utilizados no curso mdio.

FSICA

1. CONHECIMENTOS BSICOS E FUNDAMENTAIS: 1.1. Ordem de grandeza e notao cientifica; 1.2. Sistema Internacional de Unidades; 1.3. Escalas e grficos; 1.4. Grandezas escalares e vetoriais; 1.5. Operaes bsicas com vetores. 2. CINEMTICA: 2.1. Movimento e repouso: movimento com velocidade constante e movimento com acelerao constante; 2.2. Movimento no plano: movimento relativo, movimento dos projteis e movimento circular uniforme; 2.3. Velocidade tangencial e angular; 2.4. Acelerao centrpeta; 2.5. Movimento circular uniformemente acelerado: acelerao tangencial e acelerao resultante. 3. DINMICA: 3.1. As leis de Newton; 3.2. Noo de sistemas de referncia inerciais e no inerciais; 3.3. Gravitao universal; 3.4. Leis de Kepler; 3.5. Movimentos de corpos celestes; 3.6. Influncia na Terra: mars e variaes climticas; 3.7. Concepes histricas sobre a origem do universo e sua evoluo; 3.8. Centro de massa; 3.9. Quantidade de movimento (momento linear); 3.10. Conservao da quantidade de movimento (momento linear); 3.11. Foras no movimento curvilneo: Fora centrpeta; 3.12. Fora de atrito, fora peso, fora normal de contato e trao; 3.13. Diagrama de foras. 4. ESTTICA: 4.1. Condio de equilbrio esttico do ponto material; 4.2. Momento de uma fora (torque); 4.3. Condies de equilbrio esttico do corpo rgido.

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5. ENERGIA MECNICA: 5.1. Trabalho e Energia; 5.2. Potncia; 5.3. Energia cintica; 5.4. Energia potencial: elstica e gravitacional; 5.5 Foras conservativas e dissipativas; 5.6. Conservao da energia mecnica; 5.7. Dissipao de energia; 5.8. Choques mecnicos. 6. TERMOLOGIA: 6.1. Estados fsicos da matria; 6.2. Conceito de temperatura e de calor; 6.3. Termmetros e escalas de medidas da temperatura (Celsius, Fahrenheit e Kelvin); 6.4. Calorimetria e balano trmico; 6.5. Dilatao trmica; 6.6. Mudanas de estado fsico e calor latente de transformao; 6.7. Processos de transferncia de calor; 6.8. Comportamento de gases ideais. 6.9. Leis da termodinmica; 6.10. Mquinas trmicas; 6.11. Ciclo de Carnot; 6.12. Compreenso de fenmenos climticos relacionados ao ciclo da gua. 7. FENMENOS OSCILATRIOS E ONDULATRIOS: 7.1. Cinemtica e dinmica do movimento oscilatrio: pndulos; 7.2. Ondas: propagao de pulsos em um meio material. 7.3. Reflexo e refrao de pulsos no ponto de separao de dois meios; 7.4. Ondas Longitudinais; 7.5. Ondas Transversais; 7.6. Ondas Progressivas; 7.7. Ondas Estacionrias. 8. HIDROSTTICA: 8.1. Princpio de Pascal, Arquimedes e Stevin; 8.2. Medida da presso: experincia de Torricelli, Manmetros; 8.3. Flutuao e estabilidade. 9. PTICA: 9.1. Natureza da luz: teorias ondulatria e corpuscular de propagao; 9.2. Determinao da velocidade da luz: mtodos de Roemer (astronmico), Fizeau (roda girante) e Foucault (espelho girante); 9.3. Reflexo: imagens formadas por espelhos planos e esfricos; 9.4. Refrao: ndice de refrao, reflexo total; 9.5. Disperso da luz pelos prismas: determinao do ndice de refrao; 9.6. Lentes delgadas. Arranjos pticos simples; 9.7. ptica fsica: interferncia, difrao e polarizao. 10. FENOMNOS ELTRICOS E MAGNTICOS: 10.1. Carga eltrica e corrente eltrica: Lei de Coulomb; 10.2. Condutores e isolantes; 10.3. Campo eltrico: Linhas de fora; 10.4. Energia potencial eltrica e potencial eltrico; 10.5. Superfcies equipotenciais; 10.6. Poder das pontas; 10.7. Blindagem; 10.8. Capacitores: associao de capacitores; 10.9. Resistores: associao de resistores; 10.10. Efeito Jaule; 10.11. Lei de Ohm; 10.12. Resistncia e resistividade; 10.13. Relaes entre grandezas eltricas: tenso, corrente, potencia e energia; 10.14. Circuitos eltricos simples; 10.15. Associao de geradores; Leis de Kirchhoff; 10.16. Corrente Continua e corrente alternada; 10.17. Medidores eltricos; 10.18. Representao grfica de circuitos; 10.19. Smbolos Convencionais; 10.20. Potencia e consumo de energia em dispositivos eltricos; 10.21. Campo magntico; 10.22. Ims permanentes; 10.23. Linhas de campo magntico; 10.24. Campo magntico terrestre.

MATEMTICA

ARITMTICA Nmeros naturais e inteiros: adio, multiplicao e ordem. Nmeros primos e compostos. Divisibilidade, o maior divisor comum e o menor mltiplo comum. Decomposio em fatores primos e o Teorema Fundamental da Aritmtica. Nmeros racionais e irracionais: adio, multiplicao, diviso e ordem. Fraes e dzimas peridicas. Correspondncia entre os nmeros reais e os pontos de uma reta. Razes entre nmeros e entre quantidades.Porcentagens. Proporcionalidade entre nmeros e entre grandezas, propores e escalas.Juros simples. Mdia aritmtica simples e ponderada, mdia geomtrica e harmnica. CONJUNTOS Definio e representao. Relao de pertinncia. Conjuntos iguais. Subconjuntos e relao de incluso. Conjuntos numricos. Conjunto dos nmeros naturais, inteiros, racionais. O conjunto dos nmeros reais. Intervalos. Propriedades das desigualdades. e mdulo de um nmero real.

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FUNES Pares ordenados. Representao no plano. Produto cartesiano. Relaes binrias. Domnio, contra-domnio e imagem de uma relao.Grfico de uma relao binria. Conceito de funo. Representao grfica de uma funo.Estudo da funo polinomial do 1 grau. Estudo grfico.Estudo da funo quadrtica.Funes racionais.Operaes com funes. Composio de funes.Funes injetoras, sobrejetoras e bijetoras. Funo inversa. FUNO EXPONENCIAL Conceito. Grficos. Propriedades. Nmero e. Equaes exponenciais. FUNO LOGARTMICA Conceito. Grficos. Propriedades. Funo logartmica como inversa da exponencial. GEOMETRIA PLANA ngulos. Polgonos. Tringulos. Circunferncia. Relaes mtricas nos tringulos retngulos. Relaes trigonomtricas nos tringulos retngulos. Lei dos senos e dos cossenos rea das figuras planas. SEQNCIAS NUMRICAS Definio. Tipos de seqncia. Termo geral. Seqncias especiais: Progresso Aritmtica e Geomtrica. Propriedades. SISTEMA DE EQUAES LINEARES Equao linear Sistema de equaes lineares. Discusso de um sistema de m equaes a n variveis. GEOMETRIA ESPACIAL Geometria de posio. Poliedros. Teorema de Euler. Prismas e Cilindros. Conceito. Tipos de Prismas e cilindros. Propriedades. reas lateral e total. Volumes. Pirmides e Cones. Conceitos. Tipos de Pirmides e Cones. Troncos de pirmide e cone. Propriedades. reas laterais, totais e Volumes da pirmide e cone. Esfera e suas partes. rea da esfera e suas partes. Volumes da esfera e suas partes. TRIGONOMETRIA Arcos e ngulos. Crculo trigonomtrico. Arcos cngruos. Funes trigonomtricas. Domnio imagem e grficos. Reduo ao primeiro quadrante.Identidades trigonomtricas.Transformaes trigonomtricas. Equaes trigonomtricas. LGEBRA Teorema Fundamental da contagem. Arranjos simples e com repetio.Permutaes simples e com repetio.Combinaes simples.Probabilidades.Nmeros complexos.Polinmios.Equaes polinomiais GEOMETRIA ANALTICA Pontos no plano.Estudo da reta.Estudo da circunferncia. GEOGRAFIA

1- A Cincia Geogrfica. O objeto de estudo da Geografia. Os mtodos de anlise da Geografia. As aplicaes dos conhecimentos geogrficos ao cotidiano. A Geografia e a formao da Cidadania. 2- A estrutura interna do planeta Terra. Os principais aspectos e a importncia da Litosfera para a sociedade. A gnese e a evoluo do relevo terrestre: agentes endgenos e exgenos. O relevo e a ocupao humana do espao geogrfico. O relevo brasileiro. 3- A situao geral da atmosfera terrestre. As relaes Terra-Sol. Alteraes climticas, efeito estufa, chuva cida e camada de oznio. As principais caractersticas climticas do territrio brasileiro. Os grandes domnios climato-botnicos do Brasil e do mundo. As aes humanas sobre a cobertura vegetal. Os solos: caractersticas e tipos. As aes antrpicas e os solos.

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4- Os domnios naturais e as relaes com o ser humano.. Os domnios naturais do Brasil. O impacto ambiental das atividades econmicas no Brasil. Os recursos minerais e energticos: explorao e impactos. Os recursos hdricos. O uso e a conservao dos recursos naturais. 5- Caractersticas e transformaes das estruturas produtivas do espao geogrfico. As diferentes formas de organizao da produo. O sistema econmico capitalista. O socialismo e as suas diferentes experincias nos diversos continentes. A economia agro-exportadora brasileira: complexo aucareiro, a minerao, a economia cafeeira, a borracha na Amaznia. A industrializao brasileira. 6- A formao territorial brasileira. A dinmica populacional no territrio brasileiro. As regies brasileiras. As polticas de reordenamento territorial. A vida urbana e a vida rural. O Brasil e a questo agrria. 7- As formas de organizao social no espao geogrfico brasileiro. Os Direitos humanos, polticos e sociais do cidado brasileiro na Constituio da Repblica Federativa do Brasil. Os deveres do cidado brasileiro. A pobreza e a segregao espacial. 8- A Geopoltica e conflitos nos sculos XX e XXI. As principais reas de tenso no mundo atual. 9- A representao cartogrfica dos fatos geogrficos. As projees cartogrficas, as escalas e os principais tipos de mapas. Aplicaes das tecnologias modernas Cartografia e Geografia.

QUMICA

1. Transformaes Qumicas - Evidncias de transformaes qumicas. Interpretando transformaes qumicas. Sistemas Gasosos: Lei dos gases. Equao geral dos gases ideais, Princpio de Avogadro, conceito de molcula; massa molar, volume molar dos gases. Teoria cintica dos gases. Misturas gasosas. Modelo corpuscular da matria. Modelo atmico de Dalton. Natureza eltrica da matria: Modelo Atmico de Thomson, Rutherford, Rutherford-Bohr. tomos e sua estrutura. Nmero atmico, nmero de massa, istopos, massa atmica. Elementos qumicos e Tabela Peridica. Reaes qumicas. 2. Representao das transformaes qumicas - Frmulas qumicas. Balanceamento de equaes qumicas. Aspectos quantitativos das transformaes qumicas. Leis ponderais das reaes qumicas. Determinao de frmulas qumicas. Grandezas Qumicas: massa, volume, mol, massa molar, constante de Avogadro. Clculos estequiomtricos. 3. Materiais, suas propriedades e usos - Propriedades de materiais. Estados fsicos de materiais. Mudanas de estado. Misturas: tipos e mtodos de separao. Substncias qumicas: classificao e caractersticas gerais. Metais e Ligas metlicas. Ferro, cobre e alumnio. Ligaes metlicas. Substncias inicas: caractersticas e propriedades. Substncias inicas do grupo: cloreto, carbonato, nitrato e sulfato. Ligao inica. Substncias moleculares: caractersticas e propriedades. Substncias moleculares: H2, O2, N2, Cl2, NH3, H2O, HCl, CH4. Ligao Covalente. Polaridade de molculas. Foras intermoleculares. Relao entre estruturas, propriedade e aplicao das substncias. 4. gua - Ocorrncia e importncia na vida animal e vegetal. Ligao, estrutura e propriedades. Sistemas em Soluo Aquosa: Solues verdadeiras, solues coloidais e suspenses. Solubilidade. Concentrao das solues. Aspectos qualitativos das propriedades coligativas das solues. cidos, Bases, Sais e xidos: definio, classificao, propriedades, formulao e nomenclatura. Conceitos de cidos e base. Principais propriedades dos cidos e bases: indicadores, condutibilidade eltrica, reao com metais, reao de neutralizao.

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5. Transformaes Qumicas e Energia - Transformaes qumicas e energia calorfica. Calor de reao. Entalpia. Equaes termoqumicas. Lei de Hess. Transformaes qumicas e energia eltrica. Reao de oxirreduo. Potenciais padro de reduo. Pilha. Eletrlise. Leis de Faraday. Transformaes nucleares. Conceitos fundamentais da radioatividade. Reaes de fisso e fuso nuclear. Desintegrao radioativa e radioistopos. 6. Dinmica das Transformaes Qumicas - Transformaes Qumicas e velocidade. Velocidade de reao. Energia de ativao. Fatores que alteram a velocidade de reao: concentrao, presso, temperatura e catalisador. 7. Transformao Qumica e Equilbrio - Caracterizao do sistema em equilbrio. Constante de equilbrio. Produto inico da gua, equilbrio cido-base e pH. Solubilidade dos sais e hidrlise. Fatores que alteram o sistema em equilbrio. Aplicao da velocidade e do equilbrio qumico no cotidiano. 8. Compostos de Carbono - Caractersticas gerais dos compostos orgnicos. Principais funes orgnicas. Estrutura e propriedades de Hidrocarbonetos. Estrutura e propriedades de compostos orgnicos oxigenados. Fermentao. Estrutura e propriedades de compostos orgnicos nitrogenados. Macromolculas naturais e sintticas. Noes bsicas sobre polmeros. Amido, glicognio e celulose. Borracha natural e sinttica. Polietileno, poliestireno, PVC, Teflon, nilon. leos e gorduras, sabes e detergentes sintticos. Protenas e enzimas. 10. Relaes da Qumica com as Tecnologias, a Sociedade e o Meio Ambiente - Qumica no cotidiano. Qumica na agricultura e na sade. Qumica nos alimentos. Qumica e ambiente. Aspectos cientfico-tecnolgicos, socioeconmicos e ambientais associados obteno ou produo de substncias qumicas. Indstria Qumica: obteno e utilizao do cloro, hidrxido de sdio, cido sulfrico, amnia e cido ntrico. Minerao e Metalurgia. Poluio e tratamento de gua. Poluio atmosfrica. Contaminao e proteo do ambiente. 11. Energias Qumicas no Cotidiano - Petrleo, gs natural e carvo. Madeira e hulha. Biomassa. Biocombustveis. Impactos ambientais de combustveis fosseis. Energia nuclear. Lixo atmico. Vantagens e desvantagens do uso de energia nuclear.

HISTRIA

1- Cultura e Histria; a diversidade do fazer e do pensar humanos e sua relao com a Natureza. As relaes entre poder e saber na Antiguidade Oriental e Ocidental e a busca pela compreenso e superao das dificuldades histricas. 2- As relaes de poder na Idade Mdia Ocidental e Oriental e a importncia da Igreja Catlica na construo das suas concepes de mundo. Resistncias e heresias. 3- A Modernidade com projeto histrico da sociedade europia. A formao do mundo moderno: Renascimento, Reforma e a conquista e colonizao dos povos da Amrica . Violncia e dominao cultural nas relaes polticas entre colonizados e colonizadores. 4- A escravido e sua insero no mundo moderno. A luta contra o seu domnio e sua contribuio para o crescimento do poderio europeu na gesto das riquezas e das concepes culturais de mundo. 5- O capitalismo e as suas relaes histricas com a formao da burguesia. Novas formas de saber e poder e mudanas na Europa. A construo do liberalismo na poltica e na economia. 6- As resistncias contra colonizao do europeus e lutas polticas nas Amrica..A influncias das idias liberais e as crises do antigo regime. 7- O Brasil e a formao do Estado Nacional. Autoritarismo e escravido, hierarquias socais e revoltas polticas no perodo de Imprio.

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8- A modernizao da sociedade ocidental e sua expanso. O impacto das invenes modernas e a crtica s injustias do capitalismo. O poltico-cultural e suas renovaes: Romantismo, Socialismo e Anarquismo. 9- A expanso do mundo capitalista: o neocolonialismo e a opresso cultural. Os preconceitos cientficos e as contradies do progresso. As relaes entre saber e poder no sculo XIX. 10- As relaes histricas entre o abolicionismo e republicanismo no Brasil. A busca de alternativas polticas e os ensaios de modernizao nos centros urbanos. 11- As primeiras dcadas republicanas no Brasil. Oligarquias e resistncias. Insatisfaes e modernismos.O movimento operrio e suas primeiras organizaes e greves 12- A modernizao no Brasil e o autoritarismo poltico na primeira metade do sculo XX. As dificuldades de construo da democracia e lutas dos trabalhadores. 13- A afirmao do totalitarismo na Europa e as tenses sociais. O capitalismo e seus impasses sociais. Industrializao e relaes com o saber e a disciplina social. 14- O mundo depois das guerras mundiais: as dificuldades as utopias e as relaes internacionais. Resistncias culturais e o crescimento tecnolgico. A globalizao e a massificao cultural: o cotidiano e seu controle pelo poder hegemnico. 15. O regime militar no Brasil: violncia, censura e modernizao. A luta pela democracia e suas dificuldades. Organizao poltica e violncia social e urbana e a consolidao do capitalismo. O Brasil e a suas relaes com a Amrica Latina nos tempos atuais.

BIOLOGIA

1. Qumica - Base molecular da Vida. 1.1 gua e os seres vivos estrutura e importncia da gua para a vida. 1.2 Glicdios classificao e importncia dos glicdios 1.3 Lipdios classificao e importncia dos Lipdios. 1.4 Protenas composio molecular, arquitetura e funo das protenas. 1.5 Vitaminas - principais vitaminas e suas fontes naturais e avitaminoses. 1.6 cidos nuclicos - tipos de cidos nuclicos: DNA e RNA, componentes e estruturas dos cidos nuclicos. 2. Origem da vida. 2.1 Abiognese e Biognese. 2.2 Hiptese autotrfica e heterotrfica. 3. Citologia. 3.1 Clula procariota e eucariota. 3.2 Membranas e envoltrios externos membrana plasmtica. 3.3 Permeabilidade celular. 3.4 Endocitose e exocitose. 3.5 Organelas: organizao estrutural e funcional. 3.6 Ncleo celular. 3.7 Processo mittico e meitico. 3.8 Replicao e expresso gnica. 4. Histologia. 4.1 Tecidos animais - tecidos epiteliais, tecidos conjuntivos propriamente ditos e de sustentao e transporte, tecidos musculares e tecido nervoso. 4.2 Tecidos vegetais - meristemas primrios e secundrios; fundamental, parnquima, esclernquima e colnquima; vascular, xilema e floema; drmico, epiderme e periderme. 2. Taxonomia. 2.1 Sistemas de classificao biolgica. 2.2 Regras de nomenclatura. 2.3 Os reinos dos seres vivos. 2. Monera, Protista e Fungi. 2.1 Caractersticas gerais, reproduo importncia. 3. Botnica. 3.1 Reino das plantas e suas divises: caractersticas gerais dos grandes grupos atuais. 3.2 Evoluo da reproduo nos grupos vegetais. 3.3 Morfologia vegetal. 3.4 Fisiologia vegetal. 4. Zoologia. 4.1 Principais filos animais e suas caractersticas gerais. 5. Funes vitais nos animais. 5.1 Nutrio e digesto 5.2 Circulao e transporte. 5.3 Respirao. 5.4 Excreo. 5.5 Sistemas de proteo, sustentao e locomoo. 5.6 Sistemas integradores e regulao funcional. 5.7 Os sentidos. 5.8 Reproduo e desenvolvimento ontogentico. 6. Higiene e Sade. 6.1 Imunidade. 6.2 Principais parasitoses ocorrentes no Brasil: ciclos evolutivos de protozorios e vermes causadores de parasitoses. Agente causal, modo de transmisso, sintomatologia e profilaxia das parasitoses. 6.3 Viroses: caractersticas estruturais dos vrus, reproduo dos vrus e principais viroses humanas. 6.4 Bacterioses: principais doenas humanas causadas por bactrias. Agente causal, modo de transmisso, sintomatologia e profilaxia das bacterioses.
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6.5 Aspectos sociais da biologia: doenas sexualmente transmissveis, uso indevido de drogas, gravidez na adolescncia, obesidade. 1. Gentica Bsica. 1.1 Hereditariedade e diversidade da vida: padres mendelianos e no-mendelianos, interao gnica, alelos mltiplos, grupos sanguneos, penetrncia e expressividade. 1.2 Ligaes gnicas, recombinao e mapas genticos. 1.3 Herana e determinao do sexo e cromossomos sexuais. 1.4 Mutaes gnicas e alteraes cromossmicas. 2. Gentica Molecular e biotecnologias. 2.1 noes de clula tronco. 2.2 clonagem, tecnologia do DNA recombinante e aplicaes. 3 Evoluo. 3.1 Teorias evolutivas. 3.2 Evidncias da evoluo. 3.3 Formao e evoluo das espcies. 3.4 Fatores evolutivos. 3.5 Seleo artificial e seu impacto ambiental e populacional. 3.6 Noes de probabilidade e gentica de populaes. 4. Ecologia. 4.1 Ecossistemas e seus componentes. 4.2 Dinmica de populaes. 4.3 Ciclos biogeoqumicos. 4.4 Biociclos: terrestre, de gua doce e marinho. 4.5 Relaes entre os seres vivos. 4.6 O homem e o meio ambiente. 4.7 Problemas ambientais: mudanas climticas, efeito estufa; desmatamento; eroso; poluio da gua, do solo e do ar. Molculas, clulas e tecidos - Estrutura e fisiologia celular: membrana, citoplasma e ncleo. Diviso celular. Aspectos bioqumicos das estruturas celulares. Aspectos gerais do metabolismo celular. Metabolismo energtico: fotossntese e respirao. Codificao da informao gentica. Sntese protica. Diferenciao celular. Principais tecidos animais e vegetais. Origem e evoluo das clulas. Noes sobre clulas-tronco, clonagem e tecnologia do DNA recombinante. Aplicaes de biotecnologia na produo de alimentos, frmacos e componentes biolgicos. Aplicaes de tecnologias relacionadas ao DNA a investigaes cientficas, determinao da paternidade, investigao criminal e identificao de indivduos. Aspectos ticos relacionados ao desenvolvimento biotecnolgico. Biotecnologia e sustentabilidade. Hereditariedade e diversidade da vida - Princpios bsicos que regem a transmisso de caractersticas hereditrias. Concepes pr-mendelianas sobre a hereditariedade. Aspectos genticos do funcionamento do corpo humano. Antgenos e anticorpos. Grupos sangneos, transplantes e doenas auto-imunes. Neoplasias e a influncia de fatores ambientais. Mutaes gnicas e cromossmicas. Aconselhamento gentico. Fundamentos genticos da evoluo. Aspectos genticos da formao e manuteno da diversidade biolgica. Identidade dos seres vivos - Nveis de organizao dos seres vivos. Nveis de organizao dos seres vivos. Vrus, procariontes e eucariontes. Auttrofos e hetertrofos. Seres unicelulares e pluricelulares. Sistemtica e as grandes linhas da evoluo dos seres vivos. Tipos de ciclo de vida. Evoluo e padres anatmicos e fisiolgicos observados nos seres vivos. Funes vitais dos seres vivos e sua relao com a adaptao desses organismos a diferentes ambientes. Embriologia, anatomia e fisiologia humana. Evoluo humana. Biotecnologia e sistemtica. Ecologia e cincias ambientais - Ecossistemas. Fatores biticos e abiticos. Habitat e nicho ecolgico. A comunidade biolgica: teia alimentar, sucesso e comunidade clmax. Dinmica de populaes. Interaes entre os seres vivos. Ciclos biogeoqumicos. Fluxo de energia no ecossistema. Biogeografia. Biomas brasileiros. Explorao e uso de recursos naturais. Problemas ambientais: mudanas climticas, efeito estufa; desmatamento; eroso; poluio da gua, do solo e do ar. Conservao e recuperao de ecossistemas. Conservao da biodiversidade. Tecnologias ambientais. Noes de saneamento bsico. Noes de legislao ambiental: gua, florestas, unidades de conservao; biodiversidade. Origem e evoluo da vida - A biologia como cincia: histria, mtodos, tcnicas e experimentao. Hipteses sobre a origem do Universo, da Terra e dos seres vivos. Teorias de evoluo. Explicaes pr-darwinistas para a modificao das espcies. A teoria evolutiva de Charles Darwin. Teoria sinttica da evoluo. Seleo artificial e seu impacto sobre ambientes naturais e sobre populaes humanas.

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Qualidade de vida das populaes humanas - Aspectos biolgicos da pobreza e do desenvolvimento humano. Indicadores sociais, ambientais e econmicos. ndice de desenvolvimento humano. Principais doenas que afetam a populao brasileira: caracterizao, preveno e profilaxia. Noes de primeiros socorros. Doenas sexualmente transmissveis. Aspectos sociais da biologia: uso indevido de drogas; gravidez na adolescncia; obesidade. Violncia e segurana pblica. Exerccios fsicos e vida saudvel. Aspectos biolgicos do desenvolvimento sustentvel. Legislao e cidadania.

FILOSOFIA

A CONDIO HUMANA: Traos caractersticos da humanidade; A Cultura e os Modos de Vida; A Linguagem Humana. O PENSAMENTO MTICO: Conceito de Mito; Funes do Mito; O Mito no Mundo Atual. O CONHECIMENTO FILOSFICO A CONSCINCIA CRTICA E A FILOSOFIA A CULTURA MODOS DE CONHECER O MUNDO O RACIOCNIO LGICO OS VALORES SOCIAIS A AFETIVIDADE A MORAL E A TICA CONCEPES DE POLTICA A DDEMOCRACIA A LIBERDADE HUMANA O PARADIGMA DA MODERNIDADE A VIOLNCIA A DISCRIMINAO A ARTE E SUAS FUNES A FILOSOFIA DA EXISTNCIA

SOCIOLOGIA

CONCEITO DE SOCIOLOGIA Principais escolas sociolgicas Pensadores e Tendncias do Ensino da Sociologia Objetivo das Cincias Scias. SOCIABILIDADE E SOCIALIZAO Processos sociais - Cooperao e Competio Convvio social, isolamento e atitudes. COMUNICAO Interao e Relao social. COMUNIDADE Comunidade Sociedade. CIDADANIA - Aspectos jurdicos e ticos.A democracia representativa e participativa das minorias.
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ARGUMENTOS SOCIAIS Grupo e agregados sociais Estrutura e Organizao social. FUNDAMENTOS ECONMICOS DA SOCIEDADE Processo de Produo. VIDA ECONMICA DA SOCIEDADE. MARSC E DUKHEIM Instrumentos e Relaes de Produo Fora Produtiva. ESTRATIFICAO E MOBILIDADE SOCIAL Principais tipos de Estratificao Social Dinmica da Estratificao econmica Mobilidade social Diviso de Sociedades. CULTURA Cultura e Educao Identidade cultural Elementos da cultura Aculturao Contra cultura Socializao e controle. INSTITUIES SOCIAIS - Definio - Independncia das Instituies. Principais Instituies Famlia Igreja Estado MUDANA SOCIAL Mudana e relaes sociais Inveno e difuso social Obstculos e resistncias sociais Conseqncias e mudanas sociais. O SUBDESENVOLVIMENTO Conceito Indicadores: Vitais, Econmicos, Sociais e Polticos. EDUCAO E ESCOLA Objetivos da Educao Formas de Transmisso Escola como Grupo social. ESTADO E MOVIMENTO SOCIAL.

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ANEXO III

QUESTES DE PROPOSIES MLTIPLAS

Observe o exemplo abaixo. Preencha, na Coluna I, as proposies gramaticalmente verdadeiras (corretas) e, na Coluna II, as falsas (incorretas).

I 0 1 2 3 4

II 0 1 2 3 4

V. Exa. estais sendo injusto comigo. No se poderiam esquecer tantas atenes. Sempre o estimamos muito. Acontece coisas esquisitas. Haver-se- de cumprir todas as normas.

Voc dever preencher assim: I 0 II 1 2 3 4

Itens Corretos: 1 e 2 Incorretos: 0, 3 e 4

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ANEXO IV MODELO I - PROVA DE PORTUGUS E DE LNGUA ESTRANGEIRA

UNIVE RSIDADE DE PERNAMBUCO

VESTIBULAR/2010 CARTO-RESPOSTA
RESERVADO
Falta

INSTRUES PARA O PREENCHIMENTO


Use caneta esferogrfica de tinta azul ou preta. Preencha assim:

PROVA
1 A B C D E 2 A B C D E 3 A B C D E 4 A B C D E 5 A B C D E 6 A B C D E 7 A B C D E 8 A B C D E 9 A B C D E 10 A B C D E 11 A B C D E I 0 1 2 3 4 12 II 0 1 2 3 4 13 I 0 1 2 3 4 14 II 0 1 2 3 4 I 0 1 2 3 4 II 0 1 2 3 4 I 0 1 2 3 4 15 II 0 1 2 3 4 I 0 1 2 3 4 16 II 0 1 2 3 4

PROVA
1 A B C D E 2 A B C D E 3 A B C D E 4 A B C D E 5 A B C D E 6 A B C D E 7 A B C D E 8 A B C D E 9 A B C D E 10 A B C D E 11 A B C D E 12 A B C D E 13 A B C D E 14 A B C D E 15 A B C D E 16 A B C D E

Nome do Candidato Identidade Inscrio

0 0 0 0 0 0

1 1 1 1 1 1

2 2 2 2 2 2

3 3 3 3 3 3

4 4 4 4 4 4

5 5 5 5 5 5

6 6 6 6 6 6

7 7 7 7 7 7

8 8 8 8 8 8

9 9 9 9 9 9

Curso Prdio Sala

No assinar acima desta linha

Assinatura do Candidato

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MODELO II - TODAS AS DEMAIS PROVAS

UNIVE RSIDADE DE PERNAMBUCO

VESTIBULAR/2010 CARTO-RESPOSTA
RESERVADO
Falta

INSTRUES PARA O PREENCHIMENTO


Use caneta esferogrfica de tinta azul ou preta. Preencha assim:

PROVA
1 A B C D E 2 A B C D E 3 A B C D E 4 A B C D E 5 A B C D E 6 A B C D E 7 A B C D E 8 A B C D E 9 A B C D E 10 A B C D E 11 A B C D E I 0 1 2 3 4 12 II 0 1 2 3 4 13 I 0 1 2 3 4 14 II 0 1 2 3 4 I 0 1 2 3 4 II 0 1 2 3 4 I 0 1 2 3 4 15 II 0 1 2 3 4 I 0 1 2 3 4 16 II 0 1 2 3 4

PROVA
1 A B C D E 2 A B C D E 3 A B C D E 4 A B C D E 5 A B C D E 6 A B C D E 7 A B C D E 8 A B C D E 9 A B C D E 10 A B C D E 11 A B C D E I 0 1 2 3 4 12 II 0 1 2 3 4 13 I 0 1 2 3 4 14 II 0 1 2 3 4 I 0 1 2 3 4 II 0 1 2 3 4 I 0 1 2 3 4 15 II 0 1 2 3 4 I 0 1 2 3 4 16 II 0 1 2 3 4

PROVA
1 A B C D E 2 A B C D E 3 A B C D E 4 A B C D E 5 A B C D E 6 A B C D E 7 A B C D E 8 A B C D E 9 A B C D E 10 A B C D E 11 A B C D E I 0 1 2 3 4 12 II 0 1 2 3 4 13 I 0 1 2 3 4 14 II 0 1 2 3 4 I 0 1 2 3 4 II 0 1 2 3 4 I 0 1 2 3 4 15 II 0 1 2 3 4 I 0 1 2 3 4 16 II 0 1 2 3 4

Nome do Candidato Identidade Inscrio


0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 6 6 6 6 6 6 7 7 7 7 7 7 8 8 8 8 8 8 9 9 9 9 9 9

Curso Prdio Sala

No assinar acima desta linha

Assinatura do Candidato

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UNIVE RSIDADE DE PERNAMBUCO

ANEXO V MODELO DA FOLHA DE REDAO

VESTIBULAR/2010
RESERVADO FALTA CDIGO

0 0
0

1 1
1

6 6
4

7 7
5

8 8

9 9
0 1 REVISOR 2 3 4 5 INSCRIO 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 6 6 6 6 6 6 6 6 7 7 7 7 7 7 7 7 8 8 8 8 8 8 8 8 9 9 9 9 9 9 9 9

2 AVALIADOR 3 4 5
2 3

0 1 2 3 4 5

0 1 2 3 4 5

0 1 2 3 4 5

PONTUAO

10

10

TEMA

_______________________________

_________________________________
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CORRETOR ANEXO VI MODELO DE FORMULRIO DE RECURSO CAPA DE CONJUNTO DE RECURSO 1. Identificao do candidato 1.1. Nome 1.2. N de Inscrio

REVISOR

PROTOCOLO 1.3. Grupo/Curso _____/____/2009 _____________ Assinatura

Comisso do Vestibular Como candidato ao Vestibular UPE/2010, solicito reviso do(s) gabarito(s) oficial(is) preliminar(es) da prova de ____________________________________________________, conforme as especificaes inclusas. Recife, ____________ de dezembro de 2009 ________________________________________________ Assinatura do Candidato INSTRUES Para a interposio de recurso(s) contra o(s) gabarito(s) oficial(is) preliminar(es) das provas objetivas, o candidato dever entregar 02 conjunto(s) de recurso(s), idnticos entre si, com as seguintes especificaes: a) Capa de Conjunto de Recurso(s), devidamente preenchida, em que constem, obrigatoriamente, o nome, o nmero da inscrio, o Grupo/Curso e a assinatura do candidato e o formulrio Justificativa de Recurso, devidamente preenchido, exclusivo para cada Prova, cujo gabarito oficial preliminar esteja sendo questionado. b) Em cada formulrio Justificativa de Recurso, dever haver a indicao do nmero da questo cujo gabarito oficial preliminar esteja sendo questionado, da resposta marcada pelo candidato e do gabarito oficial preliminar divulgado pela UPE. c) Em cada formulrio da Justificativa de Recurso, dever conter argumentao lgica e consistente que fundamente seu questionamento. FORMULRIO DE JUSTIFICATIVA DE RECURSO Nmero da questo [ Gabarito divulgado [ Resposta do candidato [ Argumentao do Candidato

PROVA

] ] ]

PROVA

Nmero da questo [ Gabarito divulgado [ Resposta do candidato [ Argumentao do Candidato

] ] ]

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ANEXO VII PROVA DE QUITAO DO SERVIO MILITAR Todo cidado brasileiro, dos 18 aos 45 anos, deve estar em dia com o Servio Militar. Verifique tal situao pelo quadro seguinte. QUADRO DEMONSTRATIVO DA SITUAO EM DIA COM O SERVIO MILITAR Documentos Militares/Certificado de Atendimento Militar Nos termos da Lei 4.375, de agosto de 1964, todos os brasileiros devem apresentar-se, obrigatoriamente, para fins de seleo ou de regularizao de sua situao militar, nos seis meses anteriores data em que completarem 18 anos de idade. Certificado de Reservista de 1 e 2 Categorias Quem os Possui Vestibulandos que se alistaram. Etapa prvia e obrigatria para o Vestibular. Condies Verificar se o documento est dentro do prazo de validade ou de prorrogao.

Vestibulandos que prestaram Servios Militares em Organizao Militar Ativa ou em rgo de Formao de Reserva. Vestibulandos dispensados Servio Militar. do

O documento dever conter anotaes peridicas no verso, referentes s datas das apresentaes anuais obrigatrias nos 5 anos imediatos do retorno vida civil. O CDI dispensa qualquer anotao peridica, a no ser que contenha a expresso EM SITUAO ESPECIAL, quando dever conter as mesmas anotaes, como as do Certificado de Reservista de 1 e 2 Categorias. A apresentao do documento atesta que o portador est EM DIA. A apresentao do documento atesta que o portador est EM DIA.

Certificado de Dispensa de Incorporao (CDI) ou antigo Certificado de Reservista de 3 Categoria Certificado de Iseno Certificado de Situao Militar

Vestibulandos incapazes para o Servio Militar. Vestibulandos que perderam o posto e a patente ou a graduao; aspirantes a Oficial de GuardaMarinha que necessitem comprovar sua situao militar e Reservistas da 3 Categoria que necessitem substituir seu Certificado original, por motivo de alterao, inutilizao ou extravio. Oficiais da Ativa, da Reserva e Reformados das Foras Armadas, corporaes consideradas suas reservas (Polcia Militar, Corpo de Bombeiros e encarregados da Segurana Pblica). Praas Reformados. Vestibulandos que estejam prestando o Servio Militar. Vestibulandos cuja cidadania brasileira esteja dependendo de opo. Vestibulandos que solicitaram tal documento aps 31 de dezembro do ano em que completaram 45 anos de idade.

Carta-Patente

A apresentao do documento atesta que o portador est EM DIA.

Proviso de Reforma Atestado de Situao Militar Atestado de Desobrigao

A apresentao do documento atesta que o portador est EM DIA. O documento s tem validade durante o ano em que foi expedido. O documento s tem validade at 30 dias, aps a data da assinatura do termo de opo pela nacionalidade brasileira. Neste caso, a apresentao do documento j atesta que o portador est EM DIA.

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ATENO! Imediatamente aps a divulgao dos resultados do Vestibular, importante que voc providencie todos os documentos exigidos para efetivao da matrcula. No ato da matrcula, cujo perodo est determinado no Calendrio de Eventos, caso voc no apresente a documentao completa, outro candidato aprovado ser remanejado e ocupar a sua vaga. No perca sua matrcula!

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