PRACTICA N 4 RECONOCIMIENTO Y MANEJO DEL MICROSCOPIO COMPUESTO INTRODUCCION

El conocimiento de las estructuras del ser vivo est basado totalmente en el estudio del microscopio. El microscopio ptico es un instrumento que permite la observacin de objetos y detalles de las estructuras tan pequeas que no podran ser observadas a simple vista. Adems permite ampliar y facilitar la visibilidad de las estructuras, gracias a un conjunto de lentes, dispuestos convenientemente. Las principales dificultades de la observacin y el estudio de las estructuras biolgicas son el reducido tamao y la transparencia a la luz invisible. El uso del microscopio y las diferentes tcnicas de microscopia han facilitado el manejo y la observacin de especies de modo ms sencillo y completo. El microscopio compuesto, puede ser monocular o binocular, permite obtener aumentos de 100 a 1500 veces. Los objetos a observar deben ser muy pequeos o cortados en lminas tan delgadas que la luz puede atravesarlos. Estos se colocan en lminas de vidrio especiales como los portaobjetos y cubreobjetos. Las imgenes que se obtienen son bidimensionales o invertidas.

OBJETIVOS
Adquirir habilidad en el cuidado, uso y manejo del microscopio compuesto. Ubicar correctamente las partes y la funcin determinada del microscopio. Determinar el campo visual con diferentes objetivos. Adquirir habilidad y destreza en la realizacin y montaje de muestras frescas . Realizar montaje de muestras permanentes.

MATERIALES
MATERIAL PROPORCIONADO POR EL LABORATORIO DE LA UFPS Microscopio Compuesto Cajas de petri Estuches de diseccin MATERIAL QUE DEBE TRAER EL ESTUDIANTE Fibras de lana de pequeos tamaos y colores oscuros Papel milimetrado Frasco de agua estancada Trozo de papel peridico con letra muy pequea Una flor pequea Billetes de cualquier denominacin Corcho MATERIALES BSICOS

Bata Portaobjetos y cubreobjetos Guantes Tapabocas Gorro Goteros Toalla para limpiar Papel para lentes Papel absorbente Zapatos cerrados Ropa adecuada Lupa

Juego de agujas de diferentes tamaos Bistur Block blanco de tamao carta Lpiz o portaminas Gua de la practica Material bibliogrfico o de consulta.

PROCEDIMIENTO 1. CONOCIMIENTO DE LAS PARTES DEL MICROSOCOPIO COMPUESTO

Una vez entregado el microscopio por parte del asistente encargado; el estudiante debe sujetar con una mano por el brazo y con la otra mano sostngalo por la base. Coloque el microscopio sobre el mesn a una distancia de unos 5cm del borde del mesn, retire el forro o cubierta y revise que el microscopio se encuentre en perfectas condiciones (objetivo de menor aumento, platina abajo, cable recogido). Verifique que el microscopio compuesto entregado al ser conectado a la fuente de energa encienda correctamente; de lo contrario avise al docente o asistente encargado. Una vez verificado el estado actual del material de trabajo (Microscopio compuesto), atienda a la explicacin general del docente para la correcta utilizacin y reconocimiento de las partes del microscopio compuesto.

Teniendo en cuenta las bases tericas propuesta para esta prctica determine las partes pticas, mecnicas y de iluminacin. Luego de haber identificado las partes del microscopio compuesto seleccione una de ellas, determinando que criterio utilizo para identificarlo. Al terminar su trabajo, limpie las lentes del microscopio compuesto con papel para lentes que usted debe conseguir y al guardar el microscopio asegrese que el revlver est ubicado en el objetivo de menor aumento en posicin de enfoque. UBICARLO AL FINAL

2. PREPARACION DE UNA MUESTRA CON AGUA:

a. Limpie bien el portaobjetos (laminilla de vidrio transparente). Sujete preferiblemente por los bordes con el dedo pulgar y el dedo ndice. b. Coloque en el centro del portaobjetos una o dos gotas de agua con la ayuda de un gotero, luego corte 1 mm de lana y toma una o dos hebras de color oscuro, despus

deje caer el cubreobjetos en un ngulo de 45 en relacin con el portaobjetos, para evitar que se formen burbujas.

(A)

(B)

Figura 1. (A) realizacin del ngulo de 45 en el montaje de la muestra. (B) posicin del cubreobjeto para no formar burbujas en la muestra. Fotografa tomada con cmara canon 12,1 Mpx por Marly Paola y Aida luz.

c.

Presione suavemente el cubreobjetos con el borrador de un lpiz o con el extremo del agitador, para eliminar posibles burbujas de aire o del lquido utilizado.

(A)

(B)

Figura 2. (A) y (B) realizacin del squash con el borrador del lpiz. Fotografa tomada con cmara canon 12,1 Mpx por Marly Paola y Aida luz

d. Realiza el procedimiento del montaje de la muestra sealado en el punto 1, 2 y 3 para el papel impreso (recortar una letra o una palabra) y el milimetrado. e. Describe lo observado y compare las observaciones con lana de colores y cabello humano.

3. PREPARACION DE UNA MUESTRA CON COLORANTE:

a. Para realizar un montaje de muestra con colorante, realice el paso 1 de la misma forma al procedimiento anterior. b. En el paso dos, coloque una pequea muestra del objeto a observar, luego agregue de una o dos gotas del colorante dependiendo de la muestra a observar, esto permite mejorar la visualizacin de la preparacin, permitiendo la observacin de detalles precisos en la misma.

c.

Repita el paso 3 del procedimiento anterior.

4. PROCEDIMIENTO PARA LA OBSERVACION DE UNA MUESTRA FRESCA

a. Coloque sobre la platina del microscopio compuesto la preparacin de la muestra ya realizada, sujtela con la ayuda de los ganchos de la platina sobre ambos extremos. b. Compruebe que el revlver del microscopio compuesto este en el objetivo de menor aumento, es decir en posicin firme. c. Ubique el tornillo macromtrico, muvalo realizando giros de forma suave de abajo hacia arriba hasta localizar la muestra o la preparacin realizada. d. Una vez localizada la imagen con el tornillo micromtrico grelo suavemente hasta lograr la nitidez de la muestra. e. Si se desea observar la muestra en objetivos de mayor aumento como 10 X, 40 X, gire el revlver de forma ascendente segn el valor del objetivo, sin mover la muestra. Una vez realizado este procedimiento gire de forma suave el tornillo micromtrico y proceda a darle nitidez a la muestra. f. Para observar una muestra con el objetivo de 100X debe agregar una gota de aceite de inmersin encima de la lmina de la preparacin antes de girar el revlver. Esto permite que la imagen se vea con mayor nitidez en caso de que la muestra lo requiera, solamente se usa con indicacin del docente. g. Realice esquemas de la preparacin observada, indique el valor de los objetivos en cada muestra segn el microscopio con el cual est trabajando. h. Terminada la observacin, gire el revlver para colocar el objetivo de menor aumento en la primera posicin de trabajo. i. Retire la preparacin y limpie las lentes del microscopio, con papel para lentes y seque la platina si es necesario. j. Si us el objetivo de inmersin, debe limpiarse inmediatamente despus de su uso con ayuda del papel de lente. k. Una vez finalizada la prctica proceda a entregar el microscopio de la siguiente forma: recoja el cable de forma adecuada y cubra el microscopio con el respectivo forro y proceda a entregarlo al asistente del laboratorio. l. Mantener cubierto o guardado el microscopio cuando no est en uso.

5. OBSERVACIONES DE PREPARACIONES PERMANENTES O POST MORTEM:

a. Para la observacin de muestras permanentes o post mortem proceda de la siguiente forma: b. Coloque sobre la platina del microscopio compuesto el micro preparado o muestra post mortem, sujtelo con los ganchos de la platina y efecte todos los tems del paso 4 realizados. Con esta muestra se va a utilizar el objetivo o lente de inmersin (100X), gire el revlver en posicin neutra (entre 40 y 100x), aade una gota de aceite de inmersin, luego tome el revlver y gire al objetivo de 100x, realice ajuste de luz y nitidez.

c.

Reporte lo observado y limpie solo con papel para lente y la muestra con papel absorbente y se eliminan estos papeles en la papelera de color verde.

6. USO DEL MICROSCOPIO, ELABORACION Y VISUALIZACION DE IMGENES

a. Elaborar la muestra b. Del trozo del papel peridico que trajo recorte una letra minscula a o una letra e del menor tamao posible. humedezca ligeramente la superficie de un portaobjeto, coloque la letra en posicin de lectura y cubre con el cubreobjeto. recorte una hebra de lana de 1 mm de longitud, y coloque unas hebras en el otro extremo del portaobjeto, aade una gota de agua. c. Lleve la muestra anterior a la platina del microscopio, sujtela con las pinzas y se debe tener el objetivo en el rango de menor aumento para iniciar el primer enfoque. d. Con el tornillo macrometico se utiliza para realizar el enfoque, que es encontrar la muestra, si se ve borrosa, se le debe dar nitidez con el tornillo micrometrico, para mejorar la luz se utiliza la palanca del diafragma o disco del diafragma dependiendo de la marca del microscopio compuesto que se utiliza. e. Observar con el objetivo de 10x y 40x que se encuentra en el revlver teniendo en cuenta la propiedad perfocal, la luz y la nitidez. f. Complemente lo observado teniendo en cuenta los siguientes datos segn el objetivo determinado.

MARCA DEL MICROSCOPIO= VALOR DE OCULAR= VALOR DEL OBJETIVO= MUESTRA= DIBUJO= NOMINACION= (SEALE LAS PARTES DE LA MUESTRAS OBSERVADAS) DESCRIPCION= g. Utilizando la misma preparacin desplace el portaobjetos de izquierda a derecha y en sentido contrario (barrido de la muestra), mientras observa a travs del ocular. h. Desplace ahora la preparacin hacia arriba y hacia abajo siempre observando a travs del ocular. i. Realice observaciones con todos los objetivos excepto con el objetivo de 100X y esquematice lo observado- Explique su observacin.

7. CAMPO VISUAL Y MEDICIONES MICROSCOPICAS: AUMENTO Y DIAMETRO DEL CAMPO VISUAL

El campo visual del microscopio es esa rea circular llena de Luz que observamos a travs del ocular.

Para realizar mediciones con el microscopio se usa el micrmetro, escala graduada que se inserta en el ocular y permite determinar la longitud y anchura de determinada estructura que aparece en el campo visual. Si no se tiene micrmetro se puede determinar el dimetro del campo visual, para medir el dimetro de los objetos observados a travs del papel milimetrado.
2

Corte 1 cm de papel milimetrado y elabore la muestra fresca solida. Realice el Enfoque con el objetivo del rango de menor aumento y reporte lo observado. Calcule el nmero de divisiones que aparece en el campo visual para calcular el dimetro de este. Utilizar el Teorema de Pitgoras:
2 2

C =a +b

C= a= Lado opuesto b= Lado adyacente c= Hipotenusa (dimetro del campo visual)

Escriba el dimetro obtenido expresado en micras.

Para determinar el dimetro de los otros objetivos:

Dividir el dimetro encontrado entre la razn: Por ejemplo:

Objetivo? Objetivo de menor aumento

Dimetro del campo visual objetivo 10X= 1.414,2 micras Objetivo menor aumento 10X Objetivo? (objetivo 40X) Entonces: l dimetro del objetivo 40X=1.414.2 micras 40X 10X Para determinar el dimetro total:

Multiplicar el valor de aumentos del ocular por el valor de aumentos del objetivo. Ejemple: hallar el aumento total de un microscopio cuyo ocular es =10X y su objetivo es 12.5X. Aumentado total= ocular x objetivo. Aumentado total= 10X x 12.5X= 12.5 aumentos Unidades utilizadas en microscopia 1 milmetro = 1000 micras micras= () 1 micra (micrn) = 0.001 mm

1 milimicra m = 0.001 1 Anstrong = 0.001

RESULTADOS
El estudiante debe entregar una recopilacin esquemtica de lo observado especificando las caractersticas de los tipos de microscopio compuestos existentes en el laboratorio determinando los objetivos del microscopio utilizado, observacin del numero de aumentos y el dimetro del campo visual necesario en cada una de las muestras observadas. Realiza los esquemas necesarios para complementar el trabajo de laboratorio en esta prctica.

DISCUSION
1. En todos los tipos de muestras se utilizan el cubreobjeto? Justifique su respuesta. 2. Consulte cual es el origen y el procedimiento para la obtencin de las muestras Postmortem. 3. Explique la funcin de los Colorantes y Fijadores ms utilizados frecuentemente en el laboratorio de biologa:

4. Explique brevemente las siguientes Tcnicas ms utilizadas en la preparacin de muestras (frotis, extendido, squash y flameo). 5. Explique qu significa: Solucin de glucosa al 10% Solucin de HCl al 1 N

6. Escriba cual es la importancia y los componentes del Estuche de diseccin:

CONCLUSIONES
Registre sus propias conclusiones del trabajo desarrollado en su informe.

BIBLIOGRAFIA
Consulte la propuesta del programa en las bases tericas y en pginas Web

8. IDENTIFICACION DE LAS PARTES DEL MICROSCOPIO

Fotografa tomada con cmara canon 12,1 Mpx por Marly Paola y Aida luz.

El microscopio compuesto consta de: Sistema ptico: objetivos y Oculares. Sistema de iluminacin: diafragma, condensador, filtros, fuentes de luz natural o artificial(lmpara). Sistema mecnico: pie, columna, platina ,tubo de los oculares, tornillo macromtrico, tornillo micromtrico, revolver, ganchos de la platina, y tornillo del condensador.

Sistema ptico:
Ocular: lentes dispuestos en la parte superior del tubo cercano al ojo del observador. Generalmente el valor del ocular de la mayora de los microscopios compuestos es de 10X. Objetivos del microscopio compuesto: lentes que se colocan encima de la muestra. La mayor parte de los microscopios estn equipados con tres o cuatro objetivos, de diferente grado de amplificacin cada uno.(3,5X; 4X, 10X, 40X y 100X). El objetivo 4X tiene una lnea de color rojo, el objetivo 10X presenta una lnea amarilla y el objetivo 40X presenta una lnea de color azul.

Sistema de iluminacin
Diafragma: abertura que regula la cantidad de luz que llega a la preparacin. Condensador: lente que concentra el haz luminoso hacia la preparacin. Lmpara: proporciona la luz que llega hasta el objeto de estudio. Algunos presentan

microscopios de la marca Leitz existentes en el laboratorio de la U.F.P.S este sistema de lmpara.

Filtros: son vidrios hexagonales generalmente de color azul, estn ubicados en algunos microscopios entre la fuente luminosa y el condensador. Tienen por finalidad modificar la longitud de onda de la luz que ilumina el objeto a observar.

Sistema mecnico:
Pie: base que da soporte y estabilidad al microscopio. Columna: Estructura que une el pie con la platina y el tubo. Sostiene adems el condensador y el diafragma. Platina: Superficie plana para sostener el porta objetos y el cubre-objetos que contienen a las preparaciones. Ganchos de la platina: permiten sujetar la muestra sobre la platina. Tornillo macromtrico: Permite movimientos muy cortos en un ajuste fino del enfoque para lograr una observacin precisa. Este tornillo de mayor tamao. Est ubicado en la parte media de la base del microscopio. Se usa con los objetivos de 4x y 10x. Tornillo micromtrico: se logra el enfoque exacto y ntido de la preparacin. Este se utiliza para movilizar la platina a distancias muy pequeas, por lo tanto se utiliza principalmente para afinar el enfoque. nico a usarse cuando observamos objetos con el objetivo de magnificacin alta. Da un enfoque preciso de la imagen, se usa con los objetivos de 40x y 100x. Revlver: sistema giratorio relacionado con el tubo, que porta los lentes objetivos para diversos aumentos, pudiendo utilizarlos alternativamente.

9. TIPOS DE MUESTRAS:
Las muestras en el laboratorio de biologa son consideradas una parte representativa del objeto de estudio. Las muestras pueden ser de dos tipos entre otras: frescas y permanentes. Muestras Frescas: se clasifican en hmedas, liquidas, slidas y secas. Por ejemplo sangre, semen, orina, agua estancada, cortes de porciones mnimas de tejidos vegetales y animales, hebras de hilo, lana y papel milimetrado. Estas muestras se pueden desechar una vez que se hayan observado o guardar para convertirlas en muestras permanentes. Muestras Permanentes: llamadas tambin micropreparados o Post mortem, se elaboran mediante ciertas tcnicas como: fijacin, aclaramiento, deshidratacin. Estas muestras se pueden almacenar por varios aos y utilizarlas muchas veces, adems estn guardadas en el laboratorio y clasificadas segn el origen vegetal o animal y se encuentran codificadas de forma especfica para poder reconocerlas e identificarlas, estas muestras representan un alto valor econmico.

PREPARACIONES MICROSCOPICAS
Montaje hmedo: es la suspensin de microorganismos en un lquido. La tcnica de montaje hmedo o de gota pendiente permite examinar organismos vivos suspendidos en un fluido.

1. Preparaciones de microscopia ptica

Pelculas o frotis secos, fijados o teidos.

Funciones de la tincin: es el mtodo utilizado para colorear muestras para observar mejor. Adems permite: a. Observar mejor. b. Identificar partes estructurales o morfologa de microorganismos. c. Identificar y diferenciar organismos.

Pasos para realizar pelculas o frotis secos 1. Colocar el frotis (pelcula finas de microorganismos sobre el portaobjetos) 2. Fijar el frotis (calentando tres veces, para que los microorganismos se fijen o se adhieran al portaobjetos) 3. Aplicar: Un solo colorante (Tincin simple) Soluciones de colorantes o reactivos (Tincin diferencial)

Tincin simple

Tie 1 color

se lava con agua (H2O).

2. Clases de Tincin Tincin diferencial microbianas entre especficas. (permite establecer diferencias clulas microbiales o partes

Tincin de Gram: la ms utilizada por las bacterias.

Soluciones utilizadas Cristal violeta. Solucin de yodo. Alcohol (agente decolorante). Safranina Gram + Bacterias Gram color rojo pierden el color violeta. conservan cristal violeta coloracin.

LA TINCION DE GRAM

SOLUCIONES UTILIZADAS 1. Cristal violeta (CV) Gram

REACCION Y ASPECTOS DE LAS BACTERIAS

+ se tien de violeta

Gram las clulas se tien de violeta Las clulas violetas Las clulas quedan incoloras

2. Solucin de yodo 3. Alcohol

Las clulas continan violetas Las clulas se deshidratan, las clulas permanecen de color violeta Las clulas no se afectan permanecen de color violeta Resumen de preparaciones

4. Safranina

Las clulas toman colorante y se ponen de color rojo

Tcnica A. Preparacin hmeda o gota pendiente. Procedimiento de Tincin 1. Tincin simple. 2. Tincin diferencial. 3. Gram

Preparacin Gota de microorganismos. agua

Aplicacin Estructura morfolgica, estructuras internas-movilidad. Varios procedimientos Tincin. Muestra forma-tamao ordena las clulas. Clulas o partes especficas. (CV) Gram de

Suspensin de microorganismo, se fija en el portaobjetos. Un solo colorante. Usan dos o ms reactivos. El colorante primario

violetas

aplica al frotis. El frotis con fuscina fenica, decolorada y tincin de contraste con azul de metileno.

Gram

rojas

B. Acido resistente

Separa las bacterias. Permite observar protozoos en frotis de sangre: ritkesias (pequeas bacteriasparsitos). El material nuclear de las bacterias.

C. Giemsa

Se aplica el colorante a frotis de sangre o a pelculas.

D. Esporas

El colorante primario (verde malaquita) se aplica calentando para que penetre en las esporas; las clulas vegetativas reciben coloracin de contraste con safranina. Se tie el frotis despus de un tratamiento con sulfato de cobre. Un mordiente acta engrosando los flagelos antes de ser teido. La mezcla se combina con tinta china y se extiende formando una pelcula fina.

Puede verse endosporas de Bacillos y Clostridium.

E. De cpsulas

La capsula aparece como una zona dura que rodea a los rganos que la poseen. Observar bacterias. los flagelos en

F. De flagelos

G. Tincin negativa

Morfologa: tincin y reactivos muy suaves. Los microorganismos no se tien se observan porque el fondo est oscuro.

CULES SON LOS METODOS PARA CARACTERIZAR MICROORGANISMOS?

PRINCIPALES CARACTERISTICAS Morfolgicas Cortes muy microbianas)

MTODOS finos (secciones de clulas

Nutricionales

Determina sustancias qumicas y condiciones 0 fsicas, T , luz, adecuadas.

De cultivo

Determina aspectos de crecimiento microbianos en varios medios (slidos y lquidos) Identificacin y medida de cambios qumicos a determinadas sustancias. Determinacin de la constitucin qumica de los compuestos celulares. Caracterizacin de microorganismos (bacteriasvirus) estudio antgenos. Determina el potencial productor de enfermedad de un cultivo microbiano en animales o vegetales con cultivos puros de microorganismos.

Metabolismo

Composicin qumica

Composicin antignica

patognicas

TRAYECTORIA DEL RAYO DE LUZ A TRAVS DEL MICROSCOPIO

El haz luminoso procedente de la lmpara pasa directamente a travs del diafragma al condensador. Gracias al sistema de lentes que posee el condensador, la luz es concentrada sobre la preparacin a observar. El haz de luz penetra en el objetivo y sigue por el tubo hasta llegar al ocular, donde es captado por el ojo del observador. Propiedades del microscopio Poder separador. Tambin llamado a veces poder de resolucin, es una cualidad del microscopio, y se define como la distancia mnima entre dos puntos prximos que pueden verse separados. El ojo normal no puede ver separados dos puntos cuando su distancia es menor a una dcima de milmetro. En el microscopio viene limitado por la longitud de onda de la radiacin empleada; en el microscopio ptico, el poder separador mximo conseguido es de 0,2 dcimas de micrmetro (la mitad de la longitud de onda de la luz azul), y en el microscopio electrnico, el poder separador llega hasta 10 . Poder de definicin. Se refiere a la nitidez de las imgenes obtenidas, sobre todo respecto a sus contornos. Esta propiedad depende de la calidad y de la correccin de las aberraciones de las lentes utilizadas. Ampliacin del microscopio. En trminos generales se define como la relacin entre el dimetro aparente de la imagen y el dimetro o longitud del objeto. Esto quiere decir que si el microscopio aumenta 100 dimetros un objeto, la imagen que estamos viendo es 100 veces mayor linealmente que el tamao real del objeto (la superficie de la imagen ser 100 , es decir 10.000 veces mayor). Para calcular el aumento que est proporcionando un microscopio, basta multiplicar los aumentos respectivos debidos al objetivo y el ocular
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empleados. Por ejemplo, si estamos utilizando un objetivo de 45X y un ocular de 10X, la ampliacin con que estamos viendo la muestra ser: 45X x 10X = 450X, lo cual quiere decir que la imagen del objeto est ampliada 450 veces, tambin expresado como 450 dimetros.

MANEJO DEL MICROSCOPIO

1. Limpiar el espejo, condensador y los lentes del microscopio. a. Eliminar el polvo mediante un soplete de aire o pincel fino. b. Frotar sin presionar, con papel de lente, usando este solo una vez. 2. Comprobar si el lente objetivo de menor aumento est a continuacin del tubo; si no es as, debe colocarse en dicha posicin haciendo girar el revlver hasta alcanzar un "tope" que lo indique. 3. Abrir completamente el diafragma y observando a travs del ocular, mover el espejo orientndolo de modo que la luz reflejada se observe en un crculo uniformemente iluminado. Este constituye el "campo ptico". Una vez obtenida la iluminacin mxima, NO SE DEBE CAMBIAR LA POSICION DEL MICROSCOPIO. Con luz incorporada no hay espejo. 4. Ubicar y sujetar el porta-objetos en la platina, procurando que la preparacin se halle en el centro de la abertura circular. 5. Mover el tornillo macromtrico para acercar el lente objetivo de menor aumento hacia la preparacin, hasta llegar a un tope. 6. Observando por el lente ocular, mover nuevamente el tornillo macromtrico en el sentido inverso hasta que aparezca la imagen. 7. Una vez enfocada la imagen girar el tornillo hasta que sea ntida. Nunca se debe usar el tornillo micromtrico para grandes desplazamientos, para ello est el tornillo macromtrico. 8. Cuando los tornillos macro y micromtrico se encuentren incorporados en un solo dispositivo, el ajuste fino se hace solo despus de haber realizado el avance rpido de acercamiento a la preparacin. 9. Antes de pasar al siguiente aumento verificar que la imagen a observar se encuentre en el centro del campo, hacer girar el revlver cambiando el lente objetivo hasta llegar al "tope" y accionar solamente el tornillo micromtrico hasta obtener la nueva imagen.

10. Para observar una muestra con el objetivo de inmersin, se coloca una gota de aceite de cedro encima de la lmina de la preparacin antes de girar el revlver. Esto permite que la imagen se vea con nitidez para realizar la observacin ya que este tipo de lentes requiere que el ndice de refraccin sea similar al del vidrio. 11. Terminada la observacin, girar el revlver para colocar el objetivo de menor aumento en la primera posicin de trabajo. 12. Retirar la preparacin y dejar limpio el microscopio, secando la platina con cuidado. 13. Si us el objetivo de inmersin, debe limpiarse inmediatamente despus de su uso con ayuda del papel de lente. Quitar el grueso del aceite con una hoja, luego limpiar con una segunda impregnada en xylol y finalmente con una tercera, secar el lente. No usar cantidades excesivas de solvente pues pueden disolver el cemento de los componentes de los lentes. 14. Mantener cubierto o guardado el microscopio cuando no est en uso. 15. En sitios con excesiva humedad ambiental deber guardarse el microscopio en una campana de vidrio con un desecante como carbonato

TIPOS DE MICROSCOPIOS
En el laboratorio de Biologa de la Universidad Francisco de Paula Santander existen diversas clases de microscopios, la cual consiste en: MICROSCOPIO Marca Leica Los microscopios marca Leica ofrecen alta resolucin en imagen y desempeo ptimo, el microscopio que existe en la universidad presenta 3 objetivos de menor aumento u objetivos secos, ellos son 4x tiene una lnea de color rojo, 10 x presenta una lnea amarilla y 40 x de lnea azul, adems presenta un objetivo de mayor aumento o hmedo que es 100 x, el ocular de este microscopio es de 10. MICROSCOPIO Marca OLIMPUS CX21 El microscopio marca Olimpus cx21, presenta los mismos objetivos y las lneas de colores que el microscopio Leica, tiene mayor calidad de objetivos y presenta

Fotografa tomada con cmara canon 12,1 Mpx por Marly Paola y Aida luz.

luz amarilla y filtro de color azul en el condensador, lo cual no produce cansancio en el visin momento de observar. MICROSCOPIO Marca CARL ZEIS JENA

al

Este microscopio tiene mejores oculares hasta 16x, los objetivos son de vidrio (4x, 10x, 40x, 100x) y el aumento de los lentes es de 10. MIROSCOPIO Marca LEITZ Este microscopio no presenta diafragma, tienen un transformador para la luz, presentan objetivos de menor aumento 10x, 40x, 100x y el aumento es de 10. MIROSCOPIO Marca LEITZ DE LAMPARA DIRECTA La luz se le puede regular con el diafragma, presentan objetivos de menor aumento 10x, 40x, 100x y el aumento es de 10.

MIROSCOPIO marca LEITZ DE LAMPARITA No tiene objetivo de inmersin, presenta filtro azul y solo tiene tres objetivos, el de menor aumento es de 3.5 x, 10x y 40x.

ACTIVIDAD PEDGOGICA
Estas actividades son propuestas para mejorar el aprendizaje de cada educando, en donde cada actividad pretende reforzar las prcticas de cada laboratorio visto. Estas actividades contienen la pedagoga dialogico.critica, constructivista y conductual ya que cada estudiante es autnomo de realizar las actividades individualmente o en grupo para optimizar sus conocimientos y estos sean aplicables a solucionar problemas mediante el criterio cientfico. 1. Indica los tipos de lentes que conozcas. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 2. Qu se entiende por distancia perfocal de un lente? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

3. Cuntas preparaciones microscpicas existen? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4. Cules son las tinciones ms importantes que son usadas en biologa? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 5. Cul es la importancia de la tincin (simple y diferencial) y cuantas clases existen? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

6.

Indica las partes del microscopio de la siguientes figura y nombra sus componentes

TA

7.

Qu nombre recibe la parte del ojo que funciona como una lente?

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 8. Explique brevemente las soluciones ms utilizadas en la tincin de Gram _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

PAGINAS WEB

ROJAS TRIVIO, Alberto. Conceptos y prctica de microbiologa general. (en lnea). Disponible en internet en: http://www.bdigital.unal.edu.co/4999/1/albertorojastrivino.2011.pdf PIA LPEZ, Carmen Eugenia. Gua de laboratorio de biologa. Microscopa. (en lnea). Disponible en internet en: http://canal.unad.edu.co/laboratorio/pdf/manual.pdf FARAS CHAGOYA, Hugo A; VILLASEOR GMEZ, Jos Fernando; MNDEZ GARCA, Francisco; GARCA GARRIDO, Pedro; PREZ MURGUA, Ricardo y LPEZ GARCA, Ramn. Manual de prcticas de la materia de biologa general. (en lnea). Disponible en internet en: http://bios.biologia.umich.mx/files/manualbiologiageneral.pdf