Captulo 3.

Trigonometra plana
3.1
A B
Las propiedades fundamentales de los lados y los ngulos de un tringulo plano son:
a) Cada lado es menor que la suma de los otros dos, y mayor que su diferencia .
b) La suma de los tres ngulos del tringulo es constante, e igual a 180
0

c) A mayor lado se opone mayor ngulo, y recprocamente. A lados iguales se oponen
ngulos iguales, y recprocamente.
3.2 Resolucin de tringulos
Si llamamos "elementos" del tringulo a sus lados y ngulos, entendemos por resolver el
tringulo el clculo de los seis elementos, conociendo tres de ellos; la nica condicin es
que por lo menos uno de los elementos conocidos sea un lado.
w
w
w
.
.
c
o
m
M
a
t
e
m
a
t
i
c
a
1
Mediante dos grupos de frmulas podremos realizar el clculo efectivo del elemento que
nos interese, a partir del conocimiento de tres elementos, uno de los cuales por lo menos
debe ser un lado.
3.3 Grupo del coseno
De la igualdad vectorial - = b - e se deduce, utilizando el "cuadrado escalar" del vector ti:
e
/\:
A e B
a
2
= b
2
+ e
2
- 2be cosA.
Permutando letras, se obtienen las restantes ecuaciones del grupo:
b
2
= a
2
+ e
2
- 2ae cosB,
e
2
= a
2
+ b
2
- 2ab cosCo
Cada frmula del grupo relaciona los tres lados del tringulo con uno de sus ngulos. Por
consiguiente, habr que acudir a l siempre que interese relacionar los tres lados con un
ngulo, prescindiendo inicialmente de cul de estos elementos sea la incgnita. El
momento de precisar cul es sta y de despejarla, ser cuando procedamos al clculo
efectivo.
3.4 Grupo de los senos
e
/1\
B
A
w
w
w
.
.
c
o
m
M
a
t
e
m
a
t
i
c
a
1
El rea del tringulo es igual a la mitad del producto de dos lados cualesquiera por el seno
del ngulo que determinan; por consiguiente, se verificarn las igualdades siguientes:
de donde
ab senC = ac senB = bc senA,
b sen C = c sen B ,
a sen B = b senA,
a sen C = c senA.
Este es el grupo de frmulas conocido como "grupo de los senos"; en forma continua, el
grupo puede escribirse:
a b _ c
senA - senB - senC'
En este grupo de frmulas se establece la proporcionalidad entre los lados de un tringulo
y los senos de sus respectivos ngulos opuestos.
Cada frmula del grupo relaciona dos lados del tringulo con sus dos ngulos opuestos .
Ejercicios resueltos
1.- Se conocen los tres lados de un tringulo plano:
a = 125 m, b = 79 m, c = 106 m.
Calcular los ngulos de dicho tringulo.
Soluci6n
Para el ngulo A:
a
2
= b
2
+ e
2
- 2be cosA,
cosA
de donde A = 83 39,1'.
Para el ngulo B:
de donde B = 38 54,7'.
a
2
+ e
2
- b
2
cosB = __ ~ ~ __ __
2ae
El ngulo restante C puede calcularse teniendo en cuenta que la suma A + B + C es
180
0
Sin embargo, podemos calcularlo tambin con la frmula adecuada del grupo del
coseno, y comprobar que, efectivamente, los tres ngulos hallados suman 180
0

de donde e = 57 26,2'.
cos C = a 2 + b 2 - e 2
2ab
w
w
w
.
.
c
o
m
M
a
t
e
m
a
t
i
c
a
1
2.- En un tringulo plano se han medido los tres elementos siguientes:
a = 214 m, B = 41
0
04', C= 107
0
23'.
Calcular los tres elementos restantes.
Solucin
Para el ngulo A :
Para calcular el lado b utilizaremos una de las frmulas del grupo de los senos:
a b
senA = senB'
b= asenB,
senA
b=268,7 m.
Tambin podremos calcular el lado c a partir de una de las frmulas del grupo de los
senos:
a c
--=--,
senA senC
c= asenC ,
senA
c=390,3m.
3.- Se conocen dos lados de un tringulo plano y el ngulo comprendido entre ambos:
b = 137 m, c = 69 m, A = 54
0
12'.
Calcular el lado desconocido.
Solucin
La frmula que relaciona los tres lados con el ngulo A conocido es:
a
2
=b
2
+c
2
-2bccosA,
a=111,7m.
w
w
w
.
.
c
o
m
M
a
t
e
m
a
t
i
c
a
1
4.- Calcular el lado b de un tringulo plano del que se conocen:
a = 211 m, c = 7 4 m, B = 1 06 o 47'.
Solucin
b
2
=a
2
+c
2
-2accosB,
b=242,9 m.
5.- Hallar una frmula para calcular el ngulo B de un tringulo plano en funcin de los
lados b, c y del ngulo comprendido, A.
Solucin
La frmula buscada no est ni en el grupo del coseno ni en el de los senos . Pero puede
deducirse de una de las de este ltimo grupo, recordando que A + B = 180
0
- C.
En efecto, de la proporcin
b c
--=--,
senB senC
deducimos:
b c
--= ,
sen B sen (A +B)
sen (A+B) c
senB =b'
senA cotB+cosA = E...,
b
cotB

senA
tgB = senA

Anlogamente, para el ngulo C:
tgC = senA
!!.. -cosA
c
Las dos frmulas obtenidas presentan el inters prctico de proporcionar los valores de los
ngulos B y e mediante un clculo independiente de resultados parciales, esto es, que
utiliza exclusivamente los datos del problema; por consiguiente, no resulta afectado por
w
w
w
.
.
c
o
m
M
a
t
e
m
a
t
i
c
a
1
posibles errores en los clculos previos efectuados para los restantes elementos del
tringulo.
6.- Resolver un tringulo plano, del que se conocen:
a = 25 m, b = 64 m, e 54 21'
mediante clculos independientes .
Solucin
Para el lado c utilizaremos una frmula del grupo del coseno:
Para el ngulo A :
c
2
= a
2
+ b
2
-2ab cosC,
e = 53,44 m.
tgA
senC
!!.. - cosC'
a
A = 22 20,5' .
y para calcular el ngulo B :
3.5 Casos "dudosos"
tg B = __ s_en_C_
~ - cosC
B = 103 18,5' .
En todos los ejercicios resueltos hasta ahora, exista un tringulo y uno slo con los datos
del enunciado del problema, con lo que cada uno de los elementos buscados estaba
unvocamente determinado. Es instructivo, y lo recomendamos como ejercicio al lector,
realizar la construccin grfica del tringulo correspondiente a los elementos conocidos en
cada caso; comprobar que obtiene siempre una nica solucin.
En cambio, si se indican las medidas de dos lados de un tringulo plano y la del ngulo
opuesto a uno de ellos, el problema no tiene siempre solucin nica. Es posible que en
algunos casos existan dos tringulos que compartan los mismos datos, por lo que habr
que hacer un estudio de cada problema concreto para decidir si existe una o dos
soluciones.
Para concretar, designaremos por a, b Y A los lados y el ngulo conocidos. El primer
clculo se dirigir a conocer el ngulo o ngulos B , mediante una de las frmulas del
grupo de los senos :
w
w
w
.
.
c
o
m
M
a
t
e
m
a
t
i
c
a
1
a
senA
b
=--,
sen 8
sen8 = b senA.
a
Si los datos conocidos corresponden a un tringulo, deber verificarse que:
b senA ~ a,
puesto que en caso contrario, el cociente b senA serra mayor que 1 , Y no existira
a
ningn ngulo B con este valor para el seno.
Por consiguiente, es condicin necesaria para la existencia del tringulo que
b senA ~ a.
La existencia efectiva de tringulos con los datos a, b , A , Y el nmero de ellos, depende
de los valores concretos de los elementos conocidos.
Estudiemos detalladamente todas las posibilidades; dejaremos los razonamientos y
justificaciones intermedios como trabajo del lector.
1) Supongamos en primer lugar que A < 90 . Segn la relacin entre los dos lados
conocidos, a y b , resulta:
a > b - - - ~ A > 8. Una sola solucin, con 8 < 90.
a = b ~ A = 8. Una solucin, con 8 < 90.
a < b ~ A < 8. Dos soluciones, una con 8, < 90
Y la otra con 8
2
= 180 - 8, > 90.
e
B
w
w
w
.
.
c
o
m
M
a
t
e
m
a
t
i
c
a
1
Ejercicios resueltos
7.- Calcular el ngulo 8 de un tringulo plano del que se conocen
a = 123m,b = 78m,A = 6342'.
Cuntas soluciones hay?
Solucin
sen8 = b senA,
a
8=3438,7'.
8.- Cuntos tringulos planos pueden construirse con los datos siguientes?
a = 58 m, b = 70 m, A = 40 23'.
Existen dos tringulos que comparten los datos. En efecto, de
sen8 = b senA
a
se deducen dos ngulos que verifican esta igualdad y son ambos mayores que A, como
debe ser por el hecho de que b sea mayor que a. Los ngulos son:
8
1
= 5126,3' , 8
2
= 12833,7'.
2) Si el ngulo A, conocido, es recto (A = 90 ), el estudio ser el siguiente:
a > b - - - ~ A > 8. Una solucin, 8 < 90.
a = b ~ A = 8. Ninguna solucin, puesto que un tringulo plano
puede tener dos ngulos rectos.
a < b - - - ~ A < 8. Ninguna solucin, puesto que si
8 > 90, A + 8 > 180.
e
A
w
w
w
.
.
c
o
m
M
a
t
e
m
a
t
i
c
a
1
Ejercicio resuelto
9.- Calcular el ngulo 8 de un tringulo del que se conocen:
a = 114 m, b = 79 m, A = 90.
Solucin
sen8 = b senA,
a
3) Finalmente, supongamos que el ngulo conocido A es obtuso (A > 90 ).
a > b - - - ~ A > 8. Una solucin, con 8 < 90.
a = b - - - ~ A = 8. Ninguna solucin, puesto que el tringulo no puede tener dos
ngulos obtusos.
a < b - - - ~ A < 8. Ninguna solucin.
e
B
A
10.- Calcular el ngulo 8 de un tringulo del que se conocen los siguientes elementos:
a = 73m,b = 58m,A = 102 11'.
Solucin
sen8 = b senA,
a
8=5057,1'.
w
w
w
.
.
c
o
m
M
a
t
e
m
a
t
i
c
a
1
Ejercicios propuestos
31.- En cada uno de los casos siguientes, resolver el tringulo procurando que los clculos
de los elementos desconocidos sean independientes.
a) a = 122 m, b = 86 m, c = 102 m.
b) a = 125 m, b = 64 m, C = 72 31'.
c)b = 43m,c = 104m,A = 95 11'.
d) c = 143 m, A = 78 23', B = 59 11'.
e) a = 76 m, A = 86, B = 61 23'.
32.- Calcular el lado c de un tringulo, del que se conocen
a = 123 m, b = 78 m, A = 63 42'
sin utilizar ningn elemento que no figure entre los datos.
33.- En el ejercicio anterior, calcular el ngulo C utilizando slo los datos iniciales.
34.- Estudiar la existencia de algn tringulo con los siguientes elementos:
b = 60 m, c = 72 m, B = 40 12'.
35.- Estudiar si los elementos siguientes pueden formar parte de algn tringulo plano,
indicando en caso afirmativo el nmero de soluciones y calculndolas.
a) a = 78 m, b = 45 m, A = 5510',
b) b = 47 m, c = 86 m, C = 60 22',
c) a = 112 m, c = 65 m, A = 100 23',
d) a = 57 m, b = 97 m, A = 101 34'.
36.- Demostrar que la razn constante entre un lado y el seno del ngulo opuesto es igual
al dimetro de la circunferencia circunscrita al tringulo.
37.- Demostrar las dos siguientes frmulas para el rea de un tringulo:
1
S = 2" be senA,
S = abe,
4R
w
w
w
.
.
c
o
m
M
a
t
e
m
a
t
i
c
a
1
donde R es el radio de la circunferencia circunscrita.
38.- Demostrar que
a+b
a-b
tg (A +8)
2
tg (A -8)
2
39.- Utilizar el resultado anterior para efectuar el clculo de los ngulos A y 8 de un
tringulo, del que se conocen
a = 25 m, b = 17 m, C = 101 o 12'.
40.- Demostrar: sen A = J (s -b) (s -e) ,
2 be
donde s designa el semiperrmetro del tringulo.
41.- Demostrar: cos A = J s (s -a) .
2 be
42.- Demostrar: tg ~ =
(s -b) (s -e)
s (s-a)
43.- Utilizar los resultados anteriores para demostrar la llamada "frmula de Hern", que
expresa el rea del tringulo en funcin de sus lados:
S = VS (s-a) (s-b) (s-e) .
44.- Expresar el radio de la circunferencia inscrita en un tringulo en funcin de los lados.
45.- Expresar el radio de la circunferencia circunscrita a un tringulo en funcin de sus
lados.
46.- Calcular los ngulos de un tringulo del que se conocen sus lados: a = 26 m , b = 33
m , c = 50 m . Utilizar para ello las frmulas de tg A/2 , tg 8/2 y tg C/2 .
47.- Deducir de la frmula de cos A/2 que a < b + c .
48.- Por qu en las frmulas de sen A/2 , cos A/2 y tg A/2 no utilizamos el doble
signo en las rarces cuadradas que aparecen ?
w
w
w
.
.
c
o
m
M
a
t
e
m
a
t
i
c
a
1
Aplicaciones "nuticas"
Un faro, situado en latitud N 3228', demora al N43W de un buque situado en el paralelo
3220' N. Calcular la distancia del buque al faro.
Un buque navega a una velocidad de 15 nudos (1 nudo = 1 milla/hora) y quiere pasar a 3
millas por estribor de un faro que demora al SE y est a una distancia de 10 millas. Qu
rumbo deber dar al buque? A qu hora estar de travs con el faro, si tom la demora
a las 5 h 10 m ?
Un buque navega con rumbo N30E durante 4 horas, a una velocidad de 12 nudos,con una
corriente de rumbo S62E y velocidad 4 nudos. Calcular el rumbo efectivo del buque y la
distancia efectiva navegada.
A las 16 h del dfa 4 de enero, el buque A est al S de otro buque B, a 24 millas de
distancia. El buque A navega al rumbo N57E a 12 nudos y el B al S33E a 10 nudos. Se
pide:
a) Hora y fecha en que el buque B avista al A por su proa.
b) Hora y fecha en que el buque A avista al B por su popa.
El faro F demora al N25W y a 5 millas de distancia de un buque; ste navega 8 millas con
rumbo desconocido hacia el W y entonces el faro queda a 11 millas de distancia.
Averiguar:
a) El rumbo del buque.
b) La demora del faro despus de haber navegado las 8 millas.
Un buque navega a 12 nudos de velocidad y al rumbo S54W. A las 3 h 10m avista un
faro situado a 30 millas, cuya demora es N68W. Calcular la demora y la distancia al faro
a las 5 h 40 m.
w
w
w
.
.
c
o
m
M
a
t
e
m
a
t
i
c
a
1
Situar el buque O calculando su distancia al punto A:
Datos: AS = 12 millas, SC = 21 millas, ABC = 116, A OS = 40, SOC = 67.
A
........
.......
............
B
.. / ~
..... -.... ,.,., .
---'"
..... _-.......... . ....... -_ ..... .
.---_ ........ ---_ .. -_ .. .
n ~ ..
O
.. -_.-'
e
El rumbo de un buque puede fijarse adoptando los siguientes criterios:
al Punto de origen de los rumbos, el polo norte.
bl ngulo de rumbo medido siempre en el sentido de las agujas de un reloj (dextrgirol,
de 0 a 360.
Indicar, con estos nuevos convenios, los rumbos siguientes:
S34E, S56W , N21W , NE , NW , SE , SW .
w
w
w
.
.
c
o
m
M
a
t
e
m
a
t
i
c
a
1