Servicio Nacional de Aprendizaje SENA REGIONAL ANTIOQUIA CENTRO DE SERVICIOS DE SALUD Curso: Salud Ocupacional

Sistema de Gestin de la Calidad

Gua de Aprendizaje Semana 1

GUIA No 1

PRESENTADO POR: MONICA MARIA LOZANO HERNANDEZ.

SENA SALUD OCUPACIONAL BOGOTA D.C 2012

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Salud y Trabajo.

1. Suponer que se tiene aspectos fsicos, mentales y sociales en total equilibrio, segn lo concibe la Organizacin Mundial de la Salud. Se cree que ello es suficiente para tener un completo bienestar? Respuesta: Creo que el tener un equilibrio en estos aspectos es tener bienestar,
dependiendo de los componentes declarados por la OMS (fsico, mental y social), que juntos conforman el equilibrio de todo ser humano ya que en el momento que alguno falle habr una descompensacin entre los otros dos si poder subsanar la novedades causadas por el antes mencionado ya que sus funcionamientos son totalmente independientes pero para lograr un buen bienestar todos deben trabajar en complemento.

2. Una de las formas como se mide el desarrollo de las comunidades es por su alto nivel de industrializacin y consumo de bienes. a. Se Considera que el medio ambiente en el que nos desenvolvemos nos permite tener los aspectos biopsicosociales en total equilibrio? Respuesta: yo creo que en el medio en que nos desenvolvemos diariamente no nos permite tener en total equilibrio estos aspectos por tanta inestabilidad emocional, diferencias y muchas variables que encontramos en la sociedad; y no permiten que el hombre se desarrolle y se evolucione totalmente, esto afecta al hombre en su aspecto fsico porque conlleva al estrs y la presin, y hace que el hombre no puede dar lo mejor de el. b. Acaso habr algo ms que falte para tener este bienestar? Respuesta: Desafortunadamente yo creo que nunca el hombre podr tener bienestar y estabilidad como persona porque siempre van a existir unas variable que lo van afectar.

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3. Proponer algunas acciones de intervencin o solucin a este problema. Respuesta: En el aspecto fsico: Creando una excelentes jornadas de deportes, ejercicios, realizar pausas activas donde los empleados puedan salir de la rutina, para as poder llegar hasta todas las personas. En el aspecto mental: talleres de expresin verbal y conocimiento logrando que cada persona se exprese y libere todos sus temores o miedos. En el aspecto social: Muchas facilidades de estudio o capacitacin para que cada persona se pueda desarrollar todos sus conocimientos, capacidades y potencialidades y as tambin se beneficiaria la sociedad porque tendramos grandes y exitosos profesionales.

4. Cul podr ser entonces, para un completo bienestar, el valor del ambiente?

Respuesta: El valor del ambiente es el mas importante en los lugares de trabajo porque es el lugar donde pasamos la mayora del tiempo adems, depende de todos nosotros, debemos cuidarlo porque que nos brinda los recursos necesarios para nuestra supervivencia. 5. Habr que destruir el medio ambiente para valorar su importancia?

Respuesta: No lo debemos destruir, porque si lo destruimos estamos destruyendo nuestra fuente de vida.

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6. Qu opinin posee de la tala indiscriminada de bosques, de la contaminacin de las aguas y del aire, por ejemplo con plaguicidas prohibidos internacionalmente?

Respuesta: Me parece un acto de poca cultura y de personas vandlicas que no les preocupa el futuro, es preocupante porque poco a poco nosotros mismos estamos acabando con nuestro mundo y es del que vivimos. 7. Cmo se podra participar activamente en el control del dao del ambiente?

Respuesta: Debemos empezar por nuestra casa, ensendole a nuestros hermanos, hijos, y las personas que nos rodean, educndolos sobre el medio ambiente y su importancia para nuestra sobrevivencia, ensendoles ahorrar no solo agua si no tambin luz recursos naturales, bosque etc. En todo lo que nos puede afectar relacionado con la naturaleza. 8. Al realizar una observacin de la situacin humana a nivel internacional y nacional Se podra, hoy por hoy, considerar al hombre un agente causal de enfermedad y de muerte?

Respuesta: Si porque el hombre no se est dando cuenta el dao que le est haciendo no solo al medio ambiente con la tala de rboles y la contaminacin, si no tambin a la sociedad por medio de la creacin de tantos productos qumicos que cuando son elaborados pueden producir enfermedades y sin tomar ninguna prevencin. 9. De qu depende que la humanidad retome la senda del bienestar al que esta siendo llamada?

Respuesta: Depende de todos nosotros y tambin depende de la voluntad de cada uno por querer un bienestar y aportemos ideas o trabajos para poder solucionar los problemas que se presenten en el da a da.

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10. Qu se entiende por Salud Ocupacional como resultado y como disciplina?

Respuesta: La salud ocupacional debe ser siempre una disciplina constante que nos evidencia un resultado, canalizado en la bsqueda de reducir de forma cuantitativa los diferentes tipos de accidentalidad cuando se ejecuta un trabajo, por cuanto minimiza todo lo concerniente a los riesgos que puede sufrir una persona cuando realiza un trabajo determinado. Tambin sensibilizando a las personas al cumplimento de los procesos de prevencin y control para que se cumpla estas disciplinas rigurosamente en acciones de prevencin y control. El resultado de la disciplina es brindar seguridad industrial y mdica de salud a los trabajadores de una empresa. La salud ocupacional nos brinda una serie de normas sencillas de aplicar, lo difcil es gestionar las acciones que produzcan un detrimento en los accidentes, sin embargo se denota a veces reiterativo debido a que todo se debe auditar para soportar que la empresa cumpla con la salud ocupacional como resultado. Porque la empresa realmente lo necesite para el bienestar de los trabadores y el de la misma empresa como tal. Siempre los riesgos sern accidentes o situaciones en determinado grado, que pasan por una caja negra llamada anlisis y por ltimo salen las acciones correctivas que tiene como objetivo el enlace de aplicacin constante la disciplina como norma, Indudablemente es de gran objetividad, pero esta