Você está na página 1de 39

CENTRO EDUCATIVO ARENOSO PLAN DE ESTUDIOS

REA: AGROPECUARIA SEDE: LA PRADERA GRADO: CUARTO DOCENTE: DENNIS TORRES RODRIGUEZ
EJE CURRICULAR CONCEPTOS BASICOS ABONO ORGANICO LOGROS INDICADORES DE LOGROS identifica los abonos orgnicos reconoce las diversas clases de abonos construye pilas para el abono prepara abono tipo bocashi y lo aplica al terreno

I.H: 2 HORAS SEMANALES AO: 2007 PERIODO: PRIMERO

COMPETENCIAS

ACTIVIDADES METODOLOGICAS consultas bibliogrficas exposiciones por grupos recoleccin de desechos orgnicos preparacin del abono bocashi elaboracin de cuadros comparativos

RECURSOS

EVALUACION

PLAN DE APOYO Elaboracin de una sntesis de conceptos y socializar

LOS ABONOS ORGANICOS

clases de abonos
fermentados lombricompost Compost Purines ABONO FERMENTADO TIPO BOCASHI

Identifica los abonos orgnicos y prepara el fermentado tipo bocashi

C. CONCEPTUAL Conoce las caractersticas de los abonos orgnicos C.PROCEDIMENT Elabora abonos orgnicos como bocashi

C. ACTITUDINAL Recolecta los insumos necesarios para elaboracin de abono orgnico

libros de consulta carteleras estircol desechos de cocina cascarilla arroz cal ceniza miel herramienta s de trabajo

preparacin del
abono examen escrito participacin

LOS ABONOS ORGANICOS

LOMBRICOMP Caractersticas lombriz roja c instalaciones reproduccin alimentacin plagas y enf. Establecimient Lombricultivo Manejo cultivo lombrihumus

Reconoce la lombriz de tierra, la alimentacin, su sistema de explotacin y la importancia del lombrihumus

conoce la anatoma de la lombriz identifica lombriz de tierra en su propio suelo reconoce el sistema de reproduccin de la lombriz valora la importancia de la lombriz de tierra tanto en la fertilizacin del suelo como en la alimentacin construye el lecho y prepara sustrato para la siembra de la lombriz realiza el mantenimiento del lombricultivo cosecha y utiliza tanto lombrices como el humus que producen

C. CONCEPTUAL Conoce las caractersticas y utilidad de la lombriz de tierra C.PROCEDIMENT AL Practica el proceso de preparacin del lecho y sustrato para la lombriz C.ACTITUDINAL Posee iniciativa en el manejo de las lombrices

consultas bibliogrficas lecturas socializaciones construccin del lombricario preparacin del sustrato siembra de la lombriz consecucin del papel y estircol equino para su alimentacin mantenimiento del cultivo

educandos libros de consulta fotocopias tablas puntillas martillo barillones tulas estircol papel

escrita trabajo individual trabajo en grupo

Observar un video para complement ar el tema

COMPOST La compostacin Tipos de compost Caractersticas Construccin pila insumos preparacin utilizacin

Identifica, reconoce la importancia y prepara el compost

diferencia el compost de los dems abonos reconoce la importancia y caractersticas del compost construye una pila para elaboracin de compost prepara un compost conoce los usos adecuados del compost

exposicin C. CONCEPTUAL Conoce las caractersticas y usos del compost C.PROCEDIMENT AL Maneja el proceso para la elaboracin de pilas de compost C. ACTITUDINAL Recolecta los desechos e insumos necesarios para la produccin de compost socializacin recoger los materiales para produccin preparas una pila de compost

libros de consulta carteleras marcadores tablero Estircol Desechos vegetales Desechos animales Tierra madera

escrita participativa trabajo en clase

Practica de elaboracin de compost

ABONO ORGANICO FOLIAR clases caractersticas implementos necesarios insumos preparacin utilizacin

Reconoce los abonos orgnicos foliares y su preparacin

aprende lo que es un abono liquido reconoce las clases de abonos lquidos identifica el abono orgnico foliar prepara abono orgnico foliar conoce los usos adecuados y formas de aplicacin

consultas C.CONCEPTUAL Conoce las caractersticas del abono orgnico foliar y su importancia C.PROCEDIMENT AL Maneja conceptos y elabora abono liquido C. ACTITUDINAL Rene los materiales y realiza su preparacin trabajo en grupo explicacin trabajo practico recoleccin y elaboracin del abono

libros fotocopias canecas baldes plantas verdes estircol

escrita participacin trabajo en clase trabajo practico

Elaboracin de un cuadro comparativo con las diversas clases de abonos estudiados

Elaboracin de una cartilla didctica sobre el tema

CENTRO EDUCATIVO ARENOSO PLAN DE ESTUDIOS

REA: AGROPECUARIA SEDE: LA PRADERA GRADO: QUINTO DOCENTE: DENNIS TORRES RODRIGUEZ
EJE CURRICULAR CONCEPTOS BASICOS LOGROS INDICADORES DE LOGROS aprende sobre jardinera conoce mtodos de reproducir una planta realiza podas identifica plagas y enfermedades de plantas ornamentales maneja mtodos preventivos de plagas y enf. reconoce deficiencias nutricionales

I.H: 2 HORAS SEMANALES AO: 2007 PERIODO : PRIMERO

COMPETENCIAS

ACTIVIDADES METODOLOGICAS consultas exposicin lluvia de ideas

RECURSOS

EVALUACION

PLAN DE APOYO Construccin de un vivero ornamenta

HELICONIAS Jardinera Suelos ideales Y JARDINERIA Esquejes e injertos

Poda poca de poda Plagas y enfermedades Mtodos preventivo Deficiencias nutricionales

Reconoce las plantas ornamentales y el manejo de la jardinera

C.CONCEPTUAL Conoce el manejo sobre plantas ornamentales C.PROCEDIMENT AL Elabora un vivero ornamental y siembra un jardn C.ACTITUDINAL Posee iniciativa en la siembra de jardines

socializacin construccin de un vivero ornamental siembra de jardines

educandos libros de consulta marcadores papel plantas bolsas tierra herramientas de trabajo

tericopractica

Heliconias taxonoma Clasificacin morfologa especies propagacin

Identifica las heliconias y sus caractersticas

conoce generalidades sobre heliconias clasifica las heliconias reconoce diversas especies de h. identifica las flores con sus nombres maneja la forma de propagacin de las plantas

C. CONCEPTUAL Conoce las caractersticas generales de las heliconias C.PROCEDIMENT AL Siembra variedad de especies de heliconias para el jardn C.ACTITUDINAL Crea conciencia con respecto al valor que poseen los platanillos

investigacin del tema lluvia de ideas exposicin salida al campo identificacin de especies de h exposicin de fotos consecucin de rizomas siembra en vivero

educandos libros de consulta tablero marcador herramientas trabajo rizomas

escrita participacin practica

Observar directamente y en fotos diversas especies de heliconias para lograr distinguirlas

Establecen. de la plantacin preparacin del terreno suelos ideales labranza drenaje Abonos orgnicos densidad siembra labores culturales requerimientos nutricionales Riego

Elabora un jardn con heliconias y realiza labores culturales

elige sitios adecuados para jardinera prepara el terreno para la siembra reconoce suelos ideales elabora abonos orgnicos aplica densidades de siembra realiza labores culturales

C.CONCEPTUAL Conoce aspectos importantes en la plantacin de un jardn. C.PROCEDIMENT AL Elabora jardines para embellecimiento de la institucin C.ACTITUDINAL Recolecta variedad de flores exticas.

explicacin aclaracin de dudas trabajo practico en el terreno elaboracin de abonos trasplante cuido

educandos libros de consulta plantas tierra cisco cal estircol herramientas de trabajo

practica

Elaboracin del jardn con distintas especies de heliconias.

control malezas plagas y enfermedades control biolgico control qumico Insecticidas naturales Alelopata cosecha pos cosecha

Identifica plagas y enfermedades de las h. y el control efectivo para cada una.

reconoce las plagas y enf. ms comunes de las h. combate plagas y enf. de forma natural elabora insecticidas naturales maneja la alelopata en un cultivo conoce el proceso de cosecha y pos cosecha para las h.

C.CONCEPTUAL Maneja el proceso de identificacin y control de plagas y enf. C.PROCEDIMENT AL Elabora insecticidas e hidrolatos para el manejo de las h. C.ACTITUDINAL Valora y admira la belleza de las flores exticas

exposiciones explicacin del docente lluvia de ideas trabajo practico observacin de fotos preparacin de productos observacin de la flor aplicacin de lo aprendido en la plantacin

educandos tablero marcador hojas papel peridico plantas herramientas jardines agua

escrita trabajo en el jardn elaboracin insecticidas

Visita a un cultivo de heliconias para conocer variedades y su manejo.

CENTRO EDUCATIVO ARENOSO PLAN DE ESTUDIOS

REA: AGROPECUARIA SEDE: LA PRADERA GRADO: SEXTO DOCENTE: DENNIS TORRES RODRIGUEZ
EJE CURRICULAR CONCEPTOS BASICOS frutales tipos de frutas plantacin fertilizacin control de malezas poda plagas y enfermedades multiplicacin o reproduccin LOGROS INDICADORES DE LOGROS Identifica tipos de frutas Conoce como se realiza una plantacin Realiza podas a diversas especies Identifica las plagas ms comunes que atacan los frutales Conoce mtodos de control para plagas y enf. Aprende mtodos para reproducir o multiplicar una planta.

I.H: 2 HORAS SEMANALES AO: 2007 PERIODO: PRIMERO

COMPETENCIAS

ACTIVIDADES METODOLOGICAS Investigacin Exposicin Socializacin Salida a observar y reconocer rboles frutales Conseguir semillas Siembra Realizar podas de frutales Observar plagas y enf Preparar purines Realizar injertos

RECURSOS

EVALUACION

PLAN DE APOYO Visitar una granja donde se manejen diversas especies de frutales

MANEJO DE FRUTALES

Conoce generalidades sobre rboles frutales y el manejo de estos

C.CONCEPTUAL Conoce las caractersticas generales de los frutales y su manejo C.PROCEDIMENTAL Elabora una pequea plantacin de rboles frutales C. ACTITUDINAL Ensea que los frutales no solo producen alimento, son ornamentales.

Educandos Textos de consulta Semillas Abono Bolsas Tijera podadora Herramientas de trabajo

Manejo del tema Escrita Desarrollo de trabajo de campo

FRUTALES AMAZONICOS

Variedad Araz Borojo Cocona Copoaz Pia Manejo agronmico Cosecha y pos cosecha

Identifica, conoce el manejo de los frutales amaznicos y desarrolla un cultivo.

Distingue entre las variedades de frutales amaznicos Conoce el manejo desde la siembra hasta su cosecha Instala una plantacin de frutales amaznicos Realiza las actividades culturales en el cultivo

C.CONCEPTUAL Maneja conceptos bsicos relacionados con frutales C.PROCEDIMENTAL Desarrolla su proyecto productivo a base de frutales C. ACTITUDINAL Valora las riquezas de los frutales de nuestra regin

Investigacin Lectura de conceptos bsicos. Exposicin por grupos Socializacin Consecucin de semillas Adecuacin del terreno Siembra de los arbolitos Desarrollo de las labores culturales

Educandos Libros de consulta Cartulina Marcadores Copias Semillas Bolsas Herramientas de trabajo

Integral y permanente

Por grupos elaboran una cartilla pedaggica con una especie.

CULTIVO DE CAA

Caa de azcar Variedad Enfermedades Preparacin del terreno Siembra Labores culturales Proceso productivo

Conoce generalidades relacionadas con el cultivo de caa y desarrolla un proyecto pedaggico

Conoce caracterstica de la caa de azcar Identifica las variedades que existen Conoce las enfermedade s que atacan un cultivo de caa Prepara el terreno para el cultivo Realiza la siembra Realiza el mantenimient o del cultivo Conoce el proceso productivo de la caa

C.CONCEPTUAL Explica el manejo productivo de la caa de azcar C.PROCEDIMENTAL Desarrolla todas las actividades para iniciar y mantener un cultivo de caa C. ACTITUDINAL Anima a sus compaeros a conoce a fondo el proceso industrial de la caa

Lluvia de ideas lectura socializacin preparacin del terreno consecucin de la semilla trabajo en clase desarrollo de actividades mantenimiento del cultivo control de enfermedades

Educandos Documentos Libros Semillas Herramientas de trabajo de campo Abonos plaguicidas

Integral y permanente

Visita a una empresa procesadora de caa

MANEJO ALTERNATIVO DE CULTIVOS

Alelopata Purines Preparacin Usos Purines reforzados Manejo fitosanitario

Conoce la alelopata, elabora los purines y aprende su uso y manejo fitosanitario

Conoce que es alelopata Identifica plantas repelentes Aprende sobre purines Prepara distintas clases de purines Conoce el uso adecuado de los purines Desarrolla el manejo fitosanitario de las plantas del cultivo.

C.CONCEPTUAL Define conceptos bsicos para el manejo alternativo de cultivos C.PROCEDIMANTAL Consigue plantas repelentes y elabora los purines C. ACTITUDINAL Crea conciencia del manejo biolgico que se debe dar a los cultivos para atacar plagas y enfermedades

lecturas del contenido socializacin sobre el tema exposicin sobre plantas repelentes reconocimiento de las plantas alelopticas siembra para repeler plagas y enf. preparar los purines aplicacin de los purines de acuerdo a la necesidad.

educandos textos para consulta tablero plantas esquejes baldes bomba de aspersin ramas plantas repelentes herramientas de trabajo

Contenidos Metodologas Participacin Trabajo en clase

Desarrollar un paralelo entre control biolgico y qumico de plagas y enfermedades

CENTRO EDUCATIVO ARENOSO PLAN DE ESTUDIOS

REA: AGROPECUARIA SEDE: LA PRADERA GRADO: SEPTIMO DOCENTE: DENNIS TORRES RODRIGUEZ
EJE CURRICULAR CONCEPTOS BASICOS LOGROS INDICADORES DE LOGROS

I.H: 2 HORAS SEMANALES AO: 2007 PERIODO: PRIMERO

COMPETENCIAS

ACTIVIDADES METODOLOGICAS

RECURSOS

EVALUACION

PLAN DE APOYO

VIVERO Y LA ACTIVIDAD AGRICOLA Y FORESTAL

EL VIVERO tipos de vivero vivero forestal caractersticas Localizacin reas del vivero construccin preparacin del terreno preparacin del sustrato .

Conoce la importancia de un vivero para la actividad agrcola y forestal

conoce las clases de vivero reconoce la importancia de un vivero forestal conoce el funcionamiento de un vivero ubica lugares especficos para la construccin de un vivero planea y organiza un vivero

C. CONCEPTUAL Conoce que es un vivero y cul es su importancia C.PROCEDIMENTAL Maneja el proceso para la construccin de un vivero C. ACTITUDINAL Se entusiasma con la actividad del vivero

exposicin del tema conceptualizacin lecturas sobre el tema cuadros comparativos elaboracin de maqueta construccin de un vivero salida al campo

educandos tablero marcador libros de consulta cartn pintura Pinceles Madera Puntillas Herramientas Tierra

tericopractica

Elaboracin de una maqueta con la distribucin ideal de un vivero

especies forestales ms comunes especie trabajar Caractersticas Siembra Manejo Siembra semillas Trasplante

Reconoce especies ms comunes, sus caractersticas y el manejo de ellas.

conoce especies forestales para reforestacin identifica las caractersticas generales de la especie a sembrar. Conoce los mtodos de reproducir una planta y la forma de siembra Maneja la forma de trasplantar una planta.

C.CONCEPTUAL Conoce las especies forestales y el manejo de las mismas. C.PROCEDIMANTAL Recolecta semillas de especies forestales para la siembra en el vivero C. ACTITUDINAL Es responsable y puntual con el trabajo asignado

investigacin exposicin explicacin del docente lluvia de ideas recoleccin de semillas siembra de semillas preparacin abono llenado de las bolsas trasplante

Educandos Libros de consulta Semillas Estircol Tierra Cisco Bolsas Herramientas de trabajo

oral participacin en clase trabajo en el vivero

Salida al campo para reconocer especies forestales

LABORES CULTURALES Control malezas Riego Fertilizacin PLAGAS Y ENFERMED Tipo problema Dao causa Control

Realiza labores culturales del vivero, identifica plagas y enf. Y las controla

Realiza labores culturales en el cultivo Maneja conceptos bsicos sobre control de malezas Conoce las plagas y enf. que atacan las plntulas en vivero Identifica tipo de problemas que causan las plagas Realiza el control adecuado a dichas plagas o enf.

C.CONCEPTUAL Conoce las labores que debe realizar para mantener un vivero. C.PROCEDIMANTAL Maneja el proceso de mantenimiento de un vivero C. ACTITUDINAL Se preocupa por mantener en buenas condiciones las plntulas.

investiga sobre control malezas explicacin docente socializacin trabajo en el vivero observacin de fotos sobre plagas y enf. Observar directamente los problemas que se presentan

Educandos Libros guas pos primaria Tablero Marcador Herramientas para limpieza Plantas alelopticas agua Fotos vivero

integral y permanente

Realizar mantenimien to y seguimiento al vivero

Sistemas agroforestales Ventajas y desventajas la reforestacin beneficios cercas vivas actividades de plantacin. Trazado y Estacado Plateo Ahoyado Siembra poda

conoce sobre sistemas agroforestales los beneficios de la reforestacin

Conoce los sistemas agroforestales Conoce los beneficios de la reforestacin Maneja el proceso para una reforestacin Disea una cerca viva Elabora las actividades para la plantacin de las especies forestales

C.CONCEPTUAL Identifica sistemas agroforestales y sus ventajas C.PROCEDIMANTAL Realiza la reforestacin de la escuela y su entorno C. ACTITUDINAL Crea conciencia sobre la importancia de reforestar

Exposicin por grupos Explicacin Diagnostico sobre el tema Socializacin Salida a observar la deforestacin que presenta nuestro entorno Desarrollo de la reforestacin Realizacin de cercas vivas

educandos libros de consulta tablero marcador reas alrededores de la escuela espacios a reforestar herramientas de trabajo abono

Tericopractico

Desarrollar programas de reforestacin en los barrios vecinos a la escuela y avenidas

CENTRO EDUCATIVO ARENOSO PLAN DE ESTUDIOS

REA: AGROPECUARIA SEDE: LA PRADERA GRADO: OCTAVO DOCENTE: DENNIS TORRES RODRIGUEZ

I.H: 2 HORAS SEMANALES AO: 2007 PERIODO: PRIMERO

EJE CURRICULAR

CONCEPTOS BASICOS suelos y su composicin Caracterstica preparacin del terreno construccin de las eras preparacin del sustrato abonos orgnicos

LOGROS

INDICADORES DE LOGROS conoce que es el suelo y su composicin reconoce las caractersticas de los suelos ideales Trabaja en la construccin de las eras y la preparacin del sustrato Conoce y prepara las clases de abono orgnicos.

COMPETENCIAS

ACTIVIDADES METODOLOGICAS consultas estudia el suelo de la escuela (en grupos) lecturas de interpretacin y conceptualizacin trabajo practico en la huerta elaboracin de abonos orgnicos.

RECURSOS

EVALUACION

PLAN DE APOYO Preparar una exposicin General del tema.

LA HUERTA ESCOLAR

Identifica los suelos y realiza la preparacin del terreno para la huerta escolar

C.CONCEPTUAL Define que es suelo, sus caractersticas y el manejo adecuado para establecer un cultivo. C.PROCEDIMANTAL Elabora las eras y prepara el sustrato para la huerta escolar C. ACTITUDINAL Es positivo y entusiasma a los dems para adquirir los materiales necesarios

textos de consulta suelos de la escuela Herramientas de trabajo (palas, machete, martillo etc..) madera subproductos del campo (estircol, tierra, cisco, Ceniza, etc.)

presentacin de actividades desarrollo del trabajo manual. Preparacin del compost

cultivos de pancoger hortalizas caractersticas siembra clases de siembra semilleros tipos de semilleros trasplante labores culturales carencias nutricionales

Identifica los distintos productos hortcolas que se pueden desarrollar en este clima y su manejo.

Identifica productos propios de la regin Conoce las caractersticas generales de los cultivos de pancoger Aprende a manejar tipos de siembra de acuerdo a la especie Desarrolla las actividades culturales que requiere el cultivo Identifica el tipo de problema de acuerdo a la carencia de nutrientes.

C.CONCEPTUAL Conoce los productos hortcolas y su manejo C.PROCEDIMANTAL Siembra los alimentos y desarrolla las actividades culturales C. ACTITUDINAL Ensea a las comunidades que se pueden producir alimentos para el sustento propio

exposiciones de las caractersticas de las hortalizas explicacin del docente por grupos siembran y adoptan una especie a cultivar desarrollo de los semilleros trasplante a las eras desarrollo de las actividades culturales observacin de ibles problemas por deficiencia nutricional

papel marcadores semillas bandejas para semilleros herramientas de trabajo abonos fertilizantes poli sombra materiales para aporque.

Manejo del tema a exponer Trabajo practico Cuidado de las eras Desarrollo de la huerta.

Interactuar con los compaeros para conocer a fondo el manejo de cada especie.

enfermedades de la hortalizas plagas del huerto manejo plagas y enfermedades control fsico control biolgico control qumico

Identifica las principales plagas y enfermedades del huerto y su control adecuado.

Identifica plagas y enfermedades que atacan los cultivos hortcolas Realiza el control adecuado a dichos problema Reconoce las ventajas y desventajas entre las formas de control Conoce las ventajas que trae desarrollar un control biolgico

C.CONCEPTUAL Identifica cuales son los problemas ms comunes que atacan el huerto. C.PROCEDIMANTAL Desarrolla productos biolgicos para combatir problemas que atacan las plantas del huerto C. ACTITUDINAL Se preocupa por evitar prdidas en los cultivos

exposicin del tema explicacin docente observacin de fotos de plagas lluvia de ideas socializacin trabajo practico en la huerta elaboracin de purines e hidrolatos aplicacin de los productos cuido de los cultivos

educandos papel marcadores tablero fotos baldes fertilizantes herramientas de trabajo bomba aspersin

Trabajo integral y permanente

Observar diapositivas o fotos de plagas y enfermedades comunes en el huerto para lograr su plena identificacin

cosecha determinacin madurez recoleccin y manipulacin embalado transporte tratamientos pos cosecha almacenamient mtodos conservacin comercializaci

Determina la cosecha y el manejo adecuado para mantener el producto de excelente calidad hasta su consumido

Determina la madurez Realiza la recoleccin y manipulacin adecuada al producto Conoce que es el embalaje del producto y como se hace Realiza tratamientos pos cosecha Aprende mtodos de conservacin del producto Conoce estrategias de comercializaci

C.CONCEPTUAL Conoce el momento de la madurez del fruto, y cul es su manipulacin correcta C.PROCEDIMANTAL Realiza los tratamientos adecuados al producto para evitar perdidas C. ACTITUDINAL Muestra inters y gestiona la elaboracin de un proyecto.

explicacin del tema en el cultivo desarrollo de las actividades de cosecha trabajo de mantenimiento del cultivo fertilizacin manejo del tratamiento pos cosecha

educandos plantacin hortalizas madera alambre piola baldes herramientas de laboreo

Responsabili dad Trabajo de campo Evaluacin escrita

Realizar exposicin por grupos con el cultivo de cada uno en donde se muestra el producto y comparten la experiencia con los dems

CENTRO EDUCATIVO ARENOSO PLAN DE ESTUDIOS

REA: AGROPECUARIA SEDE: LA PRADERA GRADO: NOVENO DOCENTE: DENNIS TORRES RODRIGUEZ
EJE CURRICULAR CONCEPTOS BASICOS LOGROS INDICADORES DE LOGROS

I.H: 2 HORAS SEMANALES AO: 2007 PERIODO : PRIMERO

COMPETENCIAS

ACTIVIDADES METODOLOGICAS

RECURSOS

EVALUACION

PLAN DE APOYO

GROINDUSTRIA DE LECHE

la leche Composicin caractersticas Control de calidad Mtodos de conservacin Elaboracin de productos derivados arequipe natural arequipe de cafe arequipe de banano

Conoce caractersticas de la leche, su conservacin y dulces que se derivan de esta.

Conoce la composicin de la leche Aprende cuales son las caractersticas de la leche Sabe cmo se hace un control de calidad Conoce los mtodos de conservacin Elabora productos dulces a base de leche

C.CONCEPTUAL define la leche, sus caractersticas y su conservacin C.PROCEDIMANTAL Elabora arequipes de diferente sabor C. ACTITUDINAL Es consciente que darle valor agregado a la leche aumenta la rentabilidad.

Lecturas Saca conceptos bsicos Realiza control de calidad Aplica mtodos de conservacin a la leche Elaboracin de arequipes

Educandos copias leche hipoclorito de sodio azcar bicarbonato cucharon caf banano empaque

permanente

Repetir la elaboracin de arequipes

productos fermentados yogur Kumis sabajon postres elaboracin de productos

Elabora productos fermentados y postres a base de leche

Aprende que es un producto fermentado Define el yogur y el kumis y sabe cmo se prepara Elabora sabajon por diferentes mtodos Elabora postres de diversas clases a base

C.CONCEPTUAL Conoce claramente los productos derivados de la leche C.PROCEDIMANTAL Elabora diversos productos lcteos C. ACTITUDINAL Comercializa los productos elaborados por el estudiante

Lectura Exposicin del docente Explicacin terica de la elaboracin del producto Practicas cada quince das para elaborar productos lcteos Por grupos ensean a sus compaeros a elaborar un producto

educandos textos tablero marcador leche fresca recipientes estufa cultivo fruta azcar crema leche leche condensada colorante empaque

practica

Visita a una empresa procesadora de lcteos

de leche

AGROINDUSTRIA DE LA FRUTAS

Las frutas clasificacin composicin higiene conservacin elaboracin de productos derivados -mermeladas -dulces - bocadillos -compotas

Maneja conceptos de higiene, conservacin y el proceso de transformacin de la fruta

Clasifica las frutas Conoce sobre la higiene que se debe tener en estos procesos Sabe conservar las frutas Elabora mermeladas, dulces ,compota a base de fruta

C.CONCEPTUAL Conoce caractersticas generales de las fruta y subproductos C.PROCEDIMANTAL Sigue paso a paso el procedimiento de elaboracin. C. ACTITUDINAL Se preocupa por comercializar los productos

Investigacin Socializacin Practica de higiene Explicacin terica de la elaboracin del producto Practicas quincenal para elaboracin de productos a base de fruta Por grupos ensean a sus compaeros a elaborar un producto

educandos textos frutas azcar limn recipiente estufa cucharon moldes

integral y permanente

Visita una empresa procesadora de frutas

Agroindustria de la carne La carne

Caractersticas generales Despiece de canal Mtodos de conservacin Elaboracin de productos Embutidos Productos con salazn o curados Productos rellenos

Conoce las caractersticas de la carne, despiece de una canal y elabora productos crnicos.

Distingue caractersticas de la carne Define que es una canal Conoce el despiece de una canal Sabe conservar la carne Elabora productos embutidos y rellenos con carnes.

C.CONCEPTUAL Conoce el manejo de una canal y su conservacin C.PROCEDIMANTAL Elabora productos crnicos C. ACTITUDINAL Es responsable con su trabajo y se interesa por aprender

Conceptualizacin Lecturas de complemento Investigacin sobre productos Explicacin terica de la elaboracin del producto Practicas quincenal para elaboracin de productos a base de fruta Por grupos ensean a sus compaeros a elaborar un

educandos guas de pos primaria fotocopias carnes verduras utensilios de cocina condimentos moldes

integral y permanente

Visita una empresa procesadora de frutas

producto

CENTRO EDUCATIVO ARENOSO PLAN DE ESTUDIOS DE EDUCACIN REA: GRANJA ESCOLAR GRADOS: 1 2 3 4 y 5
EJES UNI D. GU CO A NT EN. LOGROS E INDICADORES DE LOGROS ACTIVIDADE S PEDAGGIC AS COMPETENCIAS INTERPRE TA ARGUMEN TA PROPONE SOCIALIZ A EVALUACI N RECURS OS TIEM PO R P E R A E L V. PLAN DE APOYO

ACTIVIDAD 1 LAS CAPAS DEL SUELO. Aprendamos a diferenciar las capas del suelo. Los residuos animales abonan el suelo

Identificar al conocimiento del suelo. Distinguir la conformacin del suelo. Conocer tcnicas de abono y clases de abono

Toma de muestras de terreno. Elaboraci n de pilas de abono orgnico

Conoce las diferentes capas de suelo. Conoce las diferentes clases de abono.

Color, densidad y propiedades del suelo.

Cual es el mejor abono que se puede usar.

Toma de diferentes muestras en distintos lados y las analizan en grupo.

Debe comprender que el suelo no es igual en todos los lugares

Materiales del medio: guadua o madera. Abono de animales

Asesora tcnica

ACTIVIDAD 2 LA CAPA VEGETAL Descubramo s cual es la mejor capa vegetal

Identificar caractersticas de la capa vegetal Diferenciar las capas vegetales. Dar caractersticas de un terreno apto para la agricultura.

ACTIVIDAD 3 EL SUELO PARA CULTIVOS Aprender a seleccionar el mejor suelo para cultivar. Que caractersticas tiene un suelo bueno y que un suelo malo ACTIVIDAD 4 EL SEMILLERO Aprendamos hacer un semillero Seleccin de semillas

Toma muestras de diferentes capas de vegetales. Elaborar un cuadro donde se distinguen esas diferencias. Identificar que Toma de suelo sirve para la muestras de agricultura. capas de Diferenciar vegetales en cuales suelos sirven frascos de ms para la vidrio, se agricultura y cual analizan. no.

Comprende que no todas las capas vegetales son iguales.

Cul puede ser el mejor terreno para la agricultura.

Como mejorar el suelo para la agricultura

Comenta con sus compaer os sus experienci as

Comprende que las capas vegetales no son iguales.

Diferentes terrenos Frascos de un da. Microscop io.

Asesora tcnica UMATA

Cual es el Como mejor suelo puede para cultivar mejorar el suelo para cultivar

Como puede mejorar el suelo para la agricultura

Las experiencia s con su grupo de clase

Conoce las propiedades de un suelo apto para la agricultura.

Muestra en frascos de vidrio. Consulta de libro.

Asesora tcnica.

Elaborar correctamente un semillero Conoce cuales son las mejores semillas Preparar los semilleros para cultivar

ACTIVIDAD 5 PREPARACIN DEL TERRENO PARA HORTALIZAS Terreno para cultivar hortalizas ACTIVIDAD 6 LA HUERTA ESCOLAR

Preparar un buen terreno para sembrar Conocer las caractersticas del terreno Establece un plan de siembras determina pocas

Seleccionar semillas, envolverlas en papel peridico hmedo. Anotar las observaciones , despus sembrar en cajas con tierra Escoger el terreno, prepararlo y separar por partes

Comprende cuales son los mejores semilleros para sembrar.

Porque algunas semillas no son buenas

La mejor manera de seleccionar semillas

Habla de sus experiencia s con el grupo de clase

Debe distinguir cuales son las mejores semillas

Semillas Papel peridico Cajones con tierra

Asesora tcnica

Hace semilleros Trasplanta

Como y donde pueden preparar un buen terreno para sembrar. La importancia nutricional

Las razones de porque un terreno se puede daar

El mejor mtodo de preparar un terreno

Intercambia Debe estar en ideas capacidad de preparar un terreno

Terreno Material orgnico Palos herramien tas Semillas adecuaci n de suelo

Asesora tcnica

Como la huerta escolar le

El uso que se Proponen le pueden dar productos a los con sus

Da importancia a la huerta

Asesora tcnica

Los semilleros transplante

propicias para sembrar

Observacin de crecimiento Hace semilleros Preparar el suelo para las plantas

de las hortalizas

sirve a la comunidad.

vegetales

ACTIVIDAD 7 EL JARDN

ACTIVIDAD 8 CRIAR CONEJOS conejeras alimento de conejos razas de conejos reproduccin ACTIVIDAD 9 EL FOSO DE ABONO ubicacin del lugar para el foso los residuos orgnicos

Aprende a elaborar un jardn conoce sobre plantas ornamentales distingue las semillas y las de estolones Conoce que clase de conejos son mejores para produccin Conoce sobre diferentes razas Mejora la economa del hogar Conoce la utilidad del foso de abono comprende que la naturaleza tiene riqueza orgnica

Elabora las conejeras Conseguir las razas de conejos apropiados

Como las plantas ornamentale s sirven para mejorar la apariencia de un lugar. Aprende sobre la alternativa de carne y su valor nutritivo

Que otras plantas se pueden sembrar.

La mejor manera de organizar el jardn

compaero s que se puedan sembrar Habla con sus compaero s y con su familia sobre la actividad

como fuente de alimento

Da Semillas importancia la Estolones jardn Lugar y tierra para cultivar

Conocimi ento de las amas de casa

Como los conejos pueden mejorar la economa del hogar

La alternativa de crianza en cautiverio sin sacrificar especies silvestres

Con la Aprende el comunidad proceso de sobre la crianza y importancia produccin de de la conejos crianza de conejos

Conejos Mallas Madera Clavos Tejas

Asesora tcnica

Abrir el foso Ubicar las diferentes capas de material orgnico y revisar que cumpla con los requisitos apropiados

Comprende que los desechos de animales y vegetales son fuente de riqueza orgnica

La La instalacin Con sus Debe necesidad de fosos en familias la aprender a de tener los sus hogares importancia elaborar un fosos de de los foso de abono abono como fosos y la utilidad fuente de que se le riqueza puede dar orgnica

El foso Cal Desechos orgnicos o estircol de animal

Asesora tcnica

CENTRO EDUCATIVO ARENOSO PLAN DE ESTUDIOS DE EDUCACIN REA: GRANJA ESCOLAR GRADOS: 6 a 9
EJES UNI D. GU CO A NT EN. LOGROS E INDICADORES DE LOGROS ACTIVIDADE S PEDAGGIC AS COMPETENCIAS INTERPRE TA ARGUMEN TA PROPONE SOCIALIZ A EVALUACI N RECURS OS TIEM PO R P E R A E L V. PLAN DE APOYO

TALLER 1 LA COMUNIDAD Miembros de una comunidad Organizacin de la comunidad Mapa veredal Problemas de la comunidad Entidades que ayudan a las veredas TALLER 2 LA ESCUELA Nuestras aspiraciones Integrantes

Conocer los miembros de la comunidad Identifica las necesidades de la comunidad Crea estrategias para mejorar la calidad de vida

Realizar talleres para conocer la organizacin, problemas y solucin a esos problemas

El modo que las comunidade s se desarrollan de acuerdo a unas condiciones sociales

Como las comunidade s ven sus problemas

Solucin a los problemas que se presenta

Con la comunida d las alternativa s

Debe comprender que toda comunidad presente problemas y que tiene solucin

Charlas con la comunida d

Identificar la comunidad educativa Identifica a la comunidad educativa como un segundo hogar La granja como sistema de produccin Conoce la granja tecnificada Conoce como sacar mas provecho a la granja Conoce como se administra una

Establecer actividades con los estudiantes

TALLER 3 LA GRANJA la agricultura problemtica la granja diversificada la granja integrada autosuficiente TALLER 4 LA

Conocer y visitar granjas tecnificadas Visitar en la regin las mejores granjas

Que la comunidad educativa es un grupo social que pretende un desarrollo cultural Comprende la importancia de la granja como un sistema de produccin

La manera que el grupo educativo incide con el desarrollo de la comunidad Cual debe ser la mejor granja

Que el grupo educativo se involucre en la comunidad

Las actividade s que se realicen en el centro educativo

Debe dar importancia al grupo de educacin

La comunida d educativa

Charlas en la institucin

Otras Con la alternativas comunidad de elaborar la se realizan granja visitas a escolar granjas

Debe comprender que las necesitan tecnificacin

Visita a granjas Utilizacin de videos

Visita tcnica de la UMATA

Recibir capacitacin

Comprende que el

La manera como el

Propone Con la Debe conocer Humano trabajos que comunidad las funciones Visita a

Visita de un

ADMINISTRACI N DE LA G.I.A. (Granja Integral Autosuficiente) Que es la administracin rural Que cualidades debe tener un buen administrador rural Funciones de un administrador TALLER 5 LA PLANEACIN DE LA G.I.A. Que es planear Que se debe planear TALLER 6 LA ORGANIZACI N DE LA G.I.A Que es la organizacin Que ventajas tiene organizar TALLER 7 LA EJECUCIN DE LA G.I.A. Que se entiende por ejecucin Aspectos de ejecucin a) reconoci miento del predio b) inventari o de necesida des para

granja Da un perfil de un administrador

de un administrador

administrad or tiene la funcin de organizar la granja

trabajo del administrad or hace mejorar la produccin

pueda los especificas de granjas realizar el conocimien un administrador tos administrador adquiridos del administrad or

administra dor

Conoce que provecho se le da a la granja Sabe programar las actividades de la granja Secuencia actividades de la granja Sabe dar prioridad a las acciones

Visitar una granja productiva y realizar la jerarquizacion de la produccin Realizar una visita a una granja y explicar el mtodo usado de produccin

Comprende como proyectar la granja

Como Un plan de puede organizacin organizar y produccin una finca de la vereda

Comprende como se organiza la granja

Argumenta como se puede organizar la granja y sacar ms provecho Cmo puede ejecutar la organizaci n de la G.I.A.

Logra los objetivos propuestos de la G.I.A Con oce un predio Con oce los diferentes recursos que intervienen en la granja Con oce la infraestructura para cada programa

En la granja de la escuela realizar paso a paso lo establecido

Comprende como se ejecuta la G.I.A.

Con los Comprende grupos de que la granja la se le saca comunidad provecho sus experiencia s Propone la Con el Tiene mejor manera grupos se encuenta que de organizar habla de puede los pocos las organizar con recursos posibilidade pocos s de recursos organizaci n Otras Sus Comprende actividades experiencia que es un que se s con sus plan de puedan compaero ejecucin realizar en la s y G.I.A. compara trabajo

Humano y granja organizad a

Visita tcnica de la UMATA

Humano Granja escolar

Visita tcnica de la UMATA

Humano Granja escolar

Visita tcnica de la UMATA

c)

d) e)

f)

g)

h)

cada una de las actividad es inventari o de recursos en la comunid ad necesida d real distribuci n del predio asignaci n de funcione s infraestr uctura de cada program a program a de inversin Realiza la evaluacion de la G.I.A. Identifica fortalezas y debilidades de la G.I:A Eleva el nivel de produccin y eficiencia Ubica productos en el mercado Realizar control con elementos agrcolas Realizar el control con los animales Evaluacin de los recursos de la granja escolar Realiza actividades en pro de produccin con granja Toma muestras de Comprende el control como una forma de mejorar la produccin Que la granja puede mejorar la produccin de la regin Con el control ayuda a mejorar Propone la Las mejor manera experiencia de s y se tiene produccin en cuenta la mejor Debe Humano aprender a Granja controlar la escolar. produccin de una G.I.A Apoyo tcnico de la regin.

TALLER 8 EL CONTROL DE LA G.I.A. El control Los controles se pueden hacer mediante TALLER 9 PRODUCCIN Y MERCADEO Produccin y mercadeo Etapas de la produccin El mercadeo TALLER 10 ESTUDIO DEL

Como puede elevar el nivel de vida de la comunidad

Sistemas de produccin con ganancias

Con el Comprende grupo todos como se los puede sacar mtodos de produccin produccin conocidos

Humano Granja escolar

Visitar una granja productiva

Reconoce la textura, estructura

Como se conforma el

Como se le Como se puede sacar puede

Con sus Debe conocer Humano compaero como se Granja

Observaci n con

SUELO Que es el suelo Formacin del suelo Caractersticas del suelo Estructura del suelo Propiedades del suelo TALLER 11 LA FERTILIZACIN DEL SUELO La fertilizacin del suelo Nutrientes para las plantas Como corregir las deficiencias del suelo TALLER 12 LOS ABONOS ORGNICOS Los abonos orgnicos Cuando se abona Preparacin del compost TALLER 13 EL VIVERO Y LA ACTIVIDAD AGRCOLA FORESTAL Tipos de viveros Realizacin de viveros TALLER 14 LA LOMBRIZ DE TIERRA Y

y caractersticas del suelo Comprende que es un suelo Comprende como se estructura el suelo

diferentes suelos de distintos lugares Determina las propiedades del suelo

suelo.

provecho al suelo

analizar el suelo

s sus estructura el experiencia pueblo s

escolar

microscop io.

Distingue los diferentes componentes del suelo Observa las deficiencias del suelo Comprende como se puede mejorar el suelo

Analizar el terreno de la huerta escolar Determina las propiedades de los nutrientes

Cual es la riqueza mineral del suelo

Cual es el valor nutritivo del suelo

Como sustituir nutrientes o como se puede mejorar un terreno

Analiza un terreno con sus compaero s

Debe conocer Humano que nutriente Granja tiene un escolar terreno para ser ms productivo

Servicios del laboratori o Asistencia especializ ada

Conoce la manera d elaborar el compost Reconoce el valor nutritivo del estircol Da uso concreto y oportuno al abono Aprende a planear, dirigir y organizar un vivero Aprende que es un semillero Aprende cuales son las condiciones del vivero

Elaborar la pila de compost Aprender a utilizar el abono

La mejor manera de elaborar la pila de abono

Como se Cuanto debe utilizar compost se la pila de debe utilizar compost

Con sus compaero s las experiencia s

Debe conocer Humano la mejor Granja manera de escolar elaborar el compost

Visitar alguna granja de la regin que utilice el compost

Comprende la importancia de lombriz de tierra

Investigar que son los viveros Cuales son los viveros Elaborar los semilleros y prepararlos para la siembra Instalar un cultivo de lombrices

Comprende como organizar un vivero

La mejor El mtodo de forma de organizar un organizar un vivero vivero

Con le grupo las experiencia s

Debe aprender hacer un vivero

Humano un vivero de la regin Un vivero escolar

Visitar un vivero de la regin o una institucin

Comprende la importancia

Las razones La utilizacin Con la Debe del uso de de la lombriz comunidad aprender a la lombriz de tierra en la la dar

Cajn de madera Guaduas

Charlas de personas

SU UTILIDAD Aprendamos lombricultura Porque es importante la lombriz de tierra Construccin de un criadero o lecho Preparacin de lombrices para cultivo TALLER 15 CULTIVOS DE CLIMA FRO

Conoce el valor nutricional de la lombriz Conoce como sembrar lombrices Conoce como cosecha la lombriz como humus

Recoger el material para las lombrices Instalacin de invernadero

y uso de la lombriz de tierra

de tierra

regin

importancia importancia y y uso que uso al cultivo se le da a de lombrices la lombriz de tierra

Adobe o ladrillo Abono

que las cultiven

En la huerta escolar se pone en la tarea de experimentar con semilleros propios de tierras fras y anota los resultados TALLER 16 Aprende a cultivar En la huerta CULTIVO DE productos de escolar CLIMA MEDIO Y regiones medias y determina un CLIDO clidas rea para conoce los experimentar productos con semillas experimenta con de cultivos de cultivos clima medio y conoce cultivos clido y anota de la regin los resultados

Aprende a cultivar productos de regiones fras conoce nuevos productos experimenta con cultivos

Comprende que los cultivos no son todos iguales y que requiere ciertas condiciones Identifica como los cultivos de clima medio y clido se dan en la regin y determina las condiciones de la regin

Los resultados de los distintos cultivos

Como Con sus mejorar o compaero solucionar los s los cultivos resultados

Debe estar en capacidad de seleccionar y utilizar cultivos de tierra fra que se puedan dar en la regin

Humano Semillas de tierra fra Seleccin de una parte del huerto escolar Humano Semillas de clima medio y clido Seleccin de una parte del huerto escolar

Videos de producci n de tierra fra

Como influye el suelo en la produccin

Como sacar un mejor provecho en la regin

Con la comunidad cuales productos se pueden sacar a mayor escala

Debe conocer la regin y determinar cuales son los mejores cultivos a los que se les puede sacar provecho

Videos de producci n de tierra media y clida

315 CENTRO EDUCATIVO GIBRALTAR PLAN DE ESTUDIOS DE EDUCACIN REA: GRANJA ESCOLAR GRADOS: 6 a 9 EJES UNI D. GU CO A NT EN. LOGROS E INDICADORES DE LOGROS ACTIVIDADE S PEDAGGIC AS COMPETENCIAS INTERPRE TA ARGUMEN TA PROPONE SOCIALIZ A EVALUACI N RECURS OS TIEM PO R P E R A E L V. PLAN DE APOYO

PROYECTO 1 LAS AVES DE CORRAL Las aves Los galpones Condiciones ambientales

Conoce sobre las aves de corral Distinguir razas de gallinas Conoce el uso del galpn Conoce las condiciones ambientales en que se desarrollan los animales

PROYECTO 2 CRIEMOS POLLOS

Comprende y maneja la crianza de pollos conocer las especificaciones de los galpones sabe sobre el mantenimiento de aves

Determinar el nmero de pollos a criar Realiza los diseos de los galpones Determina las especificacion es de mantenimient o de las aves Realizar los galpones de acuerdo a especificacion es de lugar y cantidad de animales

Comprende la importancia de la cra de las aves

Los mtodos de produccin de las aves

Mtodos de produccin de aves

Con sus compaer os los conocimie ntos adquiridos

Debe saber como se empieza a producir las aves

Humanos Aves propias para producci n Madera Viruta Bebedero s Maz purina Humano El galpn Los pollos

Asistencia tcnica de personas que se dedique a la cra de aves a gran escala

Cmo los animales requieren unas condiciones adecuadas para la produccin

El proceso Mejoras al de crianza sistema de de los pollos produccin de pollos

PROYECTO 3 LOS PATOS

Comprende y maneja la crianza de patos Conoce las razas de patos Conoce los corrales de patos Comprende y maneja la crianza

Escoger los patos que se puedan criar Elaborar los corrales de los patos

Comprende que criar patos es otra alternativa de carne

Cmo se puede producir patos y ser tiles a la comunidad

Habla con sus compaer os pro y contra de la producci n de pollos en procura de mejoras La Habla de sostenibilidad los logros de los patos con sus en la escuela compaero s

Debe saber cual es el mejor mtodo de producir pollos

Habla con la comunida d de los conocimie ntos adquiridos con los pollos

PROYECTO 4 LA CODORNIZ

Escoge aves para la

La crianza de las

Cmo la codorniz es

Los usos y valores

Humanos Patos para producir Malla Manguera Estanque s Con la Debe estar en Humanos comunidad capacidad de Codornice

Conoce la importancia del pato como alternativa de carne

Asistencia tcnica

Charlas con

PROYECTO 5 LAS ABEJAS

de codornices Conoce generalidades de las codornices Conoce la rentabilidad de la codorniz Comprende y maneja la crianza de abejas Comprende como se compone una colonia Conoce cmo se mantiene una colmena y la colonia

crianza Determina cantidad de produccin de huevos y ganancias de la venta Consultar todo lo concerniente a la apicultura Disear una colmena pequea y conseguir un grupo de abejas para que se instalen en la colmena y realizar su seguimiento Escoger los cerdos ms apropiados para la regin Se construyen las porquerizas para la reproduccin Se debe hacer el seguimiento al proceso

codornices como alternativa nutritiva con el huevo

una novedad en la produccin de huevos

nutritivos del los huevo de conocimien codorniz tos adquiridos

reproducir codornices y mejorar la economa familiar

s Corrales Malla Puntilla Madera

comerciali zadores de huevos de codorniz

Conoce le valor nutricional de la miel

Como se Realizar produce la productos miel y su con la miel comercializa cin

Sus experiencia s con sus compaero s

Sabe el correcto manejo y uso de la apicultura

Humano Abejas colmena

Asistencia tcnica de la UMATA

PROYECTO 6 EXPLOTACIN DEL CERDO Conozcamos las razas de cerdos ms comunes Instalacin para cerdos Reproducci n enfermedade s

Comprende y maneja la crianza de cerdos Conoce cuales son los cerdos ms comunes Conoce como se producen los cerdos

Comprende el valor nutritivo de la carne del cerdo en buenas condiciones higinicas

Como se Alternativas puede sacar de crianza de mejor los animales rendimiento a los animales

Socializa las experiencia s con sus compaero s

Sobre la produccin y comercializaci n de la carne de cerdo

Humano Porqueriz as Alimento para cerdos Cerdos bebes o lechones

Asistencia tcnica de la UMATA.

EJES UNI D. GU CO A NT EN.

LOGROS E INDICADORES DE LOGROS

CENTRO EDUCATIVO GIBRALTAR PLAN DE ESTUDIOS DE EDUCACIN REA: GRANJA ESCOLAR GRADOS: 6 a 9 ACTIVIDADE COMPETENCIAS S PEDAGGIC INTERPRE ARGUMEN PROPONE SOCIALIZ AS TA TA A

EVALUACI N

RECURS OS

TIEM PO R P E R A E L V.

PLAN DE APOYO

PROYECTO 1 CABRAS Razas de cabras Construccin de apriscos Alimentacin de cabras El pastoreo Reproducci n de cabras Lactancia y ordeo Aprovechami ento de la piel PROYECTO 2 LA EXPLOTACIN DEL CONEJO Razas de conejos Construccin de conejeras Reproducci n alimentacin

Comprende y maneja la crianza de cabras Reconoce las caractersticas Aprende sobre la reproduccin Determina uso de carne, leche y piel del animal

Se construye los apriscos y se determina cuantos animales se pueden mantener y toma nota de crecimiento y uso que se le pudo sacar

Comprende el valor nutritivo y productivo que puede sacar a la cabra

La importancia de la produccin de cabra

El lugar adecuado y mejor manera de producir cabras

Con la comunida d los alcances de conocimie nto adquirido

Debe saber cual es el modo de criar cabras y sacar el mejor provecho

Humano Elaboraci n de apriscos Conseguir cabras destetada s

Asistencia tcnica y/o un productor de cabras

Comprende y maneja la crianza del conejo Conoce cual es la mejor explotacin en piel, carne y pelo Aprende a elaborar conejeras

PROYECTO 3 LA LOMBRIZ DE TIERRA Y SU UTILIDAD Importancia de la lombricultura Construccin de criaderos

Valora la importancia de la lombriz de tierra como fertilizante y como alimento Observa y registra la lombriz de tierra en su propio suelo

Escoger la raza de conejos ms propios del lugar, se construyen las conejeras y determinar la cantidad de conejos para la crianza y se toma el registro Construye los lechos y con materiales de la regin como el estircol o papel, se organiza los

Utilizacin del conejo como alternativa nutritiva

La posibilidad econmica de la produccin de conejos

Formas de produccin en la regin

Con la comunida d los alcances de la producci n

Debe aprender a manejar y producir conejos con la finalidad d e sacar carne y cuero con sus usos

Humaos Conejeras Cras de conejos

Asistencia tcnica y/o un productor de conejos

Comprende el uso e importancia de las lombrices tanto de la agricultura como en la alimentaci

Ante la comunidad el uso e importancia de la lombriz de tierra

La utilizacin Con la de la lombriz comunidad en la regin las experiencia s adquiridas

Debe conocer la forma de criar lombrices y utilizarlas en su hogar

Humano Construcc in de lechos Lombrices Productos orgnicos como el estircol

Asistencia tcnica

Siembra y mantenimiento

Construye los lechos y prepara el sustrato Hace uso del humus o abono

PROYECTO 4 CULTIVOS DE PECES Y SU EXPLOTACIN tipos de piscicultura el agua y la piscicultura construccin de estanques alimento de peces formas de cosechar peces enfermedade s de peces PROYECTO 5 LA VACA LECHERA Razas de vacas Diferencias entre ganado de leche y de carne Instalaciones para su explotacin Manejo de ganado lechero Manejo de terneros Planes de vacunacin Parsitos

Comprende y maneja la crianza de peces conoce sobre la productividad de los peces conoce sobre la tcnica de produccin

criaderos Se introducen las lombrices y se lleva el registro correspondien te determina cuales son las mejores especies de produccin de la regin elabora el estanque de acuerdo a la cantidad de peces y hace el seguimiento a la crianza

Como el mantenimie nto de peces se puede solventar con la ayuda de otras especies como la lombriz y mejorar la productivida d Con ayuda de un padre de familia del sector productivo comprende que tan productivo resulta un animal

Cmo se realiza la mejor cosecha de peces

Formas de Los Debe estar en producir con alcances capacidad de beneficios de un producir econmicos a sistema especies la escuela productivo pisccolas y para el ponerlas en mejoramien prctica en su to de la finca economa a largo plazo

Humano Estanque Manguera Fuentes de agua Alevinos o cras de peces Alimento para peces

Asistencia tcnica o visita a estanques

Comprende y maneja la crianza de ganado Conoce las razas ms propias que se dan en la regin Conoce los elementos para explotar leche

Escoger una vaca en una finca y realizar el seguimiento en su proceso de crianza y produccin lechera e ir registrando los datos

Cmo mejorar la produccin teniendo encuenta espacio y alimento

Formas de produccin de acuerdo a las experiencias de la comunidad

Con la comunidad las observacio nes realizadas y sus alcances

Debe conocer cuales animales son los ms propicios para la regin y cual es la mejor productividad que se puede sacar

Humano Una vaca Pasto Veterinari o Un productor

Asistencia tcnica de la UMATA y/o un productor

Você também pode gostar