LOS ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN LA CONFORMACIN DE LA IDENTIDAD PERSONAL

La identidad personal es todo lo que somos, se empieza a formar desde que nacemos y la finalizamos en la etapa de la adolescencia creando un progreso de madurez aceptando nuestra imagen. Cooley, postula que la identidad es una construccin social, ya que el individuo imita las actitudes que los dems tienen hacia l, pero solo de aquellas personas que consideran importantes, de las que sienten que reciben apoyo y consideracin positiva para empezar a formar su persona. Aquellos elementos que intervienen en la conformacin de la identidad personal son los grupos de pertenencia (padres, amigos), tradiciones, costumbres, historias compartidas e instituciones sociales (familia, escuelas, sistemas religiosos, econmicos y polticos). El primer grupo con el que el individuo socializa es con la familia, despus tiene contacto con la comunidad (lugar de procedencia), ms tarde viene la integracin de grupos de amigos. Aunque los jvenes deseen estar unidos a sus padres tambin tienen el impulso a separarse, defenderse de ellos, establecer lmites, esto debido a que en la etapa adolescente se sienten con la seguridad de hacer todo cuando en realidad no se tiene la experiencia y para evitar consecuencias los padres no lo permiten y en la mayora de los casos entra la rebelda del joven ya que l piensa que todo lo puede. El hecho de nacer como hombre o mujer determina el papel que desempear en la sociedad y el medio en que se desenvolvi. Por ejemplo, en las mujeres que crecen en ciudad las ensean a que el estudio es primero y antes de casarse y tener hijos deben tener terminada una profesin; en cambio, si es una mujer de comunidad indgena se espera a que sea madre aun con poca edad, no tiene otro trabajo ms que atender la casa y a su marido. Al adolescente le preocupa mucho la impresin que cause en los dems, por esta razn los grupos de amigos o de amistad durante esta etapa cobran ms importancia que la de los padres, buscan la aceptacin de otras personas con las cuales compartirn sus nuevas inquietudes y lo podemos notar en sus tipos de juegos, la ropa que les agrada, la msica que escuchan y hasta en la forma de hablar, ayudando a la construccin de identidad

elevando la autoestima positivamente del adolescente. Estas relaciones amistosas son mixtas haciendo que surja la atraccin por el sexo opuesto llevando a cabo sus primeras experiencias de noviazgo. De acuerdo a las tradiciones tales como la transmisin de costumbres, valores, creencias o elementos culturales heredados de generacin en generacin intervienen en la conformacin de la identidad personal ya que estos aspectos se relacionan con el comportamiento individual y la interaccin con otras personas. Otro elemento es la historia compartida por nuestro pueblo, el saber de dnde vienen nuestras races nos ayuda a saber lo que somos y sirve para aclarar el camino hacia donde nos dirigimos; de acuerdo a nuestra regin es necesario que analicemos los fenmenos sociales, polticos y econmicos para ayudar a entender nuestra cultura. Todas las instituciones sociales, como las que nos referimos anteriormente, se guan por un conjunto de ideas, creencias, valores y reglas a los cuales la sociedad se apega y forman parte de la identidad de cada individuo. Hay que tomar muy en cuenta que las formas de vivir de cada joven hacen que vivan variados tipos de experiencia, influyendo de manera diferente en la formacin de identidad personal. Mas sin embargo, de acuerdo a las posibilidades, un aspecto muy comn en la mayora de ellos es la era de la comunicacin en la que viven, conocen a jvenes diferentes de s mismos que viven en otros lugares, regiones y pases; con lo cual pueden intercambiar informacin acerca de sus normas, costumbres o tradiciones. Al final, los adolescentes debern llegar a definir, integrar y evaluar el papel que adoptarn en la sociedad, incluyendo sus identidades ocupacionales, religiosas y polticas. De acuerdo con Erikson, el reto de considerar, crear y experimentar identidades se plasma como una etapa de crisis de identidad del adolescente. Pero despus de ste periodo de crisis y exploracin surge con compromisos de identidad totalmente firmes. Y as, como nos podemos dar cuenta, la identidad adulta es determinada por la familia, la comunidad y los valores culturales compartidos.

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE CD. MADERO, TAMPS.

LICENCIATURA EN EDUCACIN SECUNDARIA ESPECIALIDAD MATEMTICAS

DESARROLLO DE LOS ADOLESCENTES III: IDENTIDAD Y RELACIONES SOCIALES

ENSAYO: ELEMTOS QUE INTERVIENEN EN LA CONFORMACIN DE LA IDENTIDAD PERSONAL

MAESTRA: IRMA ALICIA CONTRERAS GONZLEZ

ALUMNA: SOSA SALAZAR ABIGAIL

SEMESTRE III 05-OCTUBRE-2012