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CREATIVE COMMONS
ndice
-Software libre -Creative Commons -Concluciones
Marx y Stallman
QUE
TIENEN
KARL
MARX,
CREADOR
DEL
COMUNISMO,
Y
RICHARD
STALLMAN,
CREADOR
DEL
SOFTWARE
LIBRE,
EN
COMN? Karl
Marx,
creador
del
comunismo
en
la
an2gua
Unin
Sovi2ca,
como
cura
a
lo
que
l
llamaba
la
enfermedad
del
capitalismo
decidi
crear
un
sistema
donde
todos
eran
iguales
y
donde
el
pueblo
no
trabajaba
para
un
Dios
capitalista,
sino
para
el
pueblo
mismo.
Este
sistema
es
conocido
como
el
Comunismo
y
llevaba
su
propio
movimiento
Marxista.
La
burguesa,
clase
social
privada,
y
el
proletariado,
el
pueblo,
fueron
abolidos
por
Marx
para
crear
una
sociedad
igual
en
donde
el
pueblo
no
trabajaba
para
la
burguesa
sino
para
el
pueblo
mismo. Hoy
en
da,
el
soIware
privado
ha
sido
la
burguesa
de
nuestra
sociedad
y
nosotros
nos
hemos
limitados
a
funcionar,
trabajar
y
compe2r
para
ellos,
tal
como
lo
hacia
la
clase
proletaria.
Durante
todos
estos
aos
nos
habamos
limitado
a
ejecutar
un
soIware
diseado
por
un
Bill
Gates
que
hemos
venerado
como
un
Dios
y
en
donde
no
caba
espacio
para
la
duda
o
la
cr2ca.
Aprendimos
dentro
de
su
mundo
creado
con
sus
propias
fronteras
y
donde
era
prohibido
pensar
que
haba
detrs
de
todo
aquello
que
era
secreto
y
que
no
nos
permiQa
explorar
ms
all.
Pero
mientras
ramos
dominados
como
Qteres
de
un
sistema,
el
Dios
del
soIware
se
haca
cada
vez
ms
rico. Richard
Stallman,
cansado
de
ser
un
Qtere
ms
del
soIware
priva2zado,
decidi
crear
un
soIware
libre
bajo
la
ideologa
de
crear
un
mercado
libr
en
el
cul
la
sociedad
tuviese
la
libertad
de
escoger,
para
as
ofrecer
a
la
sociedad
un
mundo
transparente
y
sin
fronteras
en
donde
el
pueblo
2ene
la
oportunidad
de
ver
como
los
programa
son
creados,
que
hay
detrs
de
ellos
y
cul
es
la
nalidad
de
sus
creadores. As
como
en
el
capitalismo
la
burguesa
manejaba
informacin
que
era
la
causante
de
la
dependencia
del
pueblo
hacia
ellos,
el
soIware
priva2zado
maneja
un
cdigo
secreto
que
solo
es
manejado
por
su
creador
y
esta
era
la
receta
de
su
riqueza.
Es
por
ello
que
Karl
Marx
y
Richard
Stallman,
en
sus
debidos
2empos,
decidieron
cambiar
esto.
Marx
hizo
que
el
pueblo
no
trabajar
ms
para
la
burguesa
sino
que
sembrar
sus
propios
productos
y
se
ayudarn
entre
ellos
mismos,
mientras
que
Stallman
decidi
crear
un
cdigo
abierto
a
todo
el
pueblo,
para
que
todos
podamos
cambiar,
mejorar,
opinar
y
par2cipar
en
el
proceso
de
creacin
de
un
mejor
programa. Esta
libertad
implica
el
cambio
de
un
monopolio
de
servicios
por
un
transito
de
informacin
basado
en
el
trabajo
en
cooperacin
en
donde
el
conocimiento
se
ofrece
abiertamente
al
pblico.
Pero
la
idea
no
es
que
nadie
gane
dinero
con
este
medio,
ya
que
una
persona
le
puede
pagar
a
otra
por
cambiarle
un
programa
de
acuerdo
a
sus
necesidades,
con
la
diferencia
que
con
este
medio
las
personas
todos,
tanto
pobres
como
ricos,
sin
limitaciones
alguna,
podremos
disfrutar
de
su
conocimiento. Por
l2mo
me
gustara
ver
el
soIware
libre
y
el
comunismo
desde
otro
punto
de
vista
y
es
desde
el
lugar
donde
la
pedagoga
se
lleva
a
cabo,
la
escuela.
Karl
Marx,
fundador
de
la
escuela
Marxista
y
quin
cri2caba
fuertemente
la
sociedad
capitalista,
resaltaba
la
fuerza
del
trabajo
como
una
mercanca
y
propuso
por
medio
de
ella
que
los
medios
de
produccin
se
pusieran
a
disposicin
de
todos,
para
que
a
diferencia
de
cmo
fue
propuesto
por
el
rgimen
capitalista,
fueran
un
medio
colec2vo.
Muchos
aos
despus,
Richard
Stallman,
propuso
que
las
escuelas
no
manejen
el
soIware
priva2zado,
ya
que
estn
ensendoles
a
los
Software Libre
estudiantes
a
ser
adictos
a
este
sistema
que
en
principio
se
les
ofrece
gratuito
en
las
escuelas,
pero
una
vez
graduados
y
que
empiecen
una
vida
laboral,
sern
esclavos
de
la
adiccin
que
en
colegio
les
fue
inculcada
y
u2lizarn
un
soIware
que
ya
no
ser
gratuito
y
del
cual
no
saben
cmo
fue
creado
y
como
podrn
mejorarlo.
En
cambio,
si
optaran
por
u2lizar
el
soIware
libre,
tendrn
muchsimos
benecios
como
los
de
economizar,
ya
que
no
pagaran
a
un
capitalista
por
brindarle
un
programa
del
cual
l
solo
sabe
el
cdigo
secreto,
sino
lo
descargara.
Adems
el
docente
tendr
la
oportunidad
de
descargar
el
programa,
saber
cmo
fue
creado,
compar2rlo
con
los
alumnos
y
juntos
compar2r
el
conocimiento
para
ser
cr2cos,
mejorar
el
programa
y
deba2r
sobre
este. Para
resumir,
tenemos
dos
genios,
dos
lderes,
dos
revolucionarios
que
sin
conocerse
el
un
al
otro
y
en
2empos
muy
dis2ntos
decidieron
no
ser
manejados
por
un
sistema
lleno
de
desigualdades
en
donde
los
pobres
se
volvan
ms
pobres
y
los
ricos
ms
ricos,
sino
decidieron
ofrecerle
al
pueblo
una
alterna2va
dis2nta
en
donde
ellos
tuvieran
un
valor
y
as
tuvieran
al
menos
la
libertad
de
elegir
a
quien
seguir.
oftware
ibre
El Software Libre es la denominacin del software que respeta la libertad de los usuarios sobre su producto adquirido y, por tanto, una vez obtenido puede ser usado, copiado, estudiado, modicado, y redistribuido libremente. Segn la Free Software Foundation, el software libre se reere a la libertad de los usuarios para ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, modicar el software y distribuirlo modicado.1
ARGUMENTATIVE
http://argumentative.sourceforge.net/
OPEN TEACHER
Software para la creacin de tests de vocabulario
http://openteacher.org/
C C
CREATIVE COMMONS
REATIVE
OMMONS
En Diciembre de 2002 en Estados Unidos, naci el proyecto de licencias libres destinado a cualquier creacin artstica. Esto marc el inicio de las licencias Creative Commons (CC). Esta corporacin Americana sin nimo de lucro es conformada por un conjunto de textos legales creados con el objetivo de es poner al alcance de los autores un modelo de licencia estandarizada que, en lugar de prohibir el uso, la idea de todos los derechos reservados, lo autorice bajo algunas condiciones, es decir, algunos derechos reservados. En otras palabras, que los autores pudieran ceder algunos derechos sobre sus obras y se reservaran otros. De esta manera se busca defender la libre cultura y conocimiento a travs del internet. El profesor Lawrence Lessig, fundador y responsable de CC, expres su deseo de aprovechar el sistema para conseguir un equilibrio entre autores y usuarios, ya que mediante unos modelos de licencias estandarizadas, las CC facilitan que el autor autorice el uso y la explotacin de su obra publicada en Internet. Hoy en dia CC ha evolucionado y ya no se limita a ofrecer textos legales, sino que se ha convertido en un movimiento internacional para conseguir un equilibrio entre los derechos de los autores y los derechos de los usuarios.
Qu es?
4
VENTAJAS Uno de los benecios que obtiene el autor al escoger CC es que podr contar con la licencia adecuada a las 3 siguientes formas.
Commons
Deed: Es un resumen fcilmente comprensible del texto legal con los iconos relevantes. Legal Code: El cdigo legal completo en el que se basa la licencia que has escogido. Digital Code: El cdigo digital, que puede leer la mquina y que sirve para que los motores de bsqueda y otras aplicaciones identiquen tu trabajo y sus condiciones de uso. Por otro lado, la utilizacin de la licencia es muy simple, ya que el autor solo debe incluir el botn Creative Commons "Algunos derechos reservados" en su sitio, cerca de la obra. Este botn enlaza con el Commons Deed, de forma que todos puedan estar informados de les condiciones de la licencia. De esta manera, si el autor descubre que su licencia ha sido violada, tendrs las bases para poder defender sus derechos.
Condiciones
REATIVE
Reconocimiento (BY) El beneciario de la licencia tiene el derecho de copiar, distribuir, exhibir y representar la obra y hacer obras derivadas siempre y cuando reconozca y cite la obra de la forma especicada por el autor o el licenciante.
No Comercial (NC) El beneciario de la licencia tiene el derecho de copiar, distribuir, exhibir y representar la obra y hacer obras derivadas para nes no comerciales.
Sin Obras Derivadas (ND) El beneciario de la licencia solamente tiene el derecho de copiar, distribuir, exhibir y representar copias literales de la obra y no tiene el derecho de producir obras derivadas.
Compartir bajo la misma licencia (SA) El beneciario de la licencia tiene el derecho de distribuir obras derivadas bajo una licencia idntica a la licencia que regula la obra original.
RECONOCIMIENTO (BY): Se permite cualquier explotacin de la obra, incluyendo una nalidad comercial, as como la creacin de obras derivadas, la distribucin de las cuales tambin est permitida sin ninguna restriccin.
combinaciones
SNOMMO
RECONOCIMIENTO - NO COMERCIAL (BY-NC):Se permite la generacin de obras derivadas siempre que no se haga un uso comercial. Tampoco se puede utilizar la obra original con nalidades comerciales.
RECONOCIMIENTO - NO COMERCIAL - COMPARTIR IGUAL (BY-NC-SA):No se permite un uso comercial de la obra original ni de las posibles obras derivadas, la distribucin de las cuales se debe hacer.
RECONOCIMIENTO - NO COMERCIAL - SIN OBRA DERIVADA (BY-NC-ND):No se permite un uso Comercial de la obra original ni la generacin de obras derivadas.
RECONOCIMIENTO - COMPARTIR IGUAL (BY-SA):Se permite el uso comercial de la obra y de las posibles obras derivadas, la distribucin de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la que regula la obra original.
RECONOCIMIENTO - SIN OBRA DERIVADA (BY-ND):Se permite el uso comercial de la obra pero no la generacin de obras derivadas.
CREATIVE COMMONS
Representacin iconogrfica
REPRESENTACIN ICONOGRFICA Las licencias que nacen de la combinacin de las condiciones, son presentadas en los siguientes formatos:
UN TEXTO LEGAL: Avalad por abogados en la jurisdiccin de un pas. RESUMEN: Para entender las libertades y restricciones a los usuarios ICONOGRAFA REPRESENTATIVA DE LA LICENCIA
RELACION CON LOS DERECHOS El proyecto de Creative Common se ha entendido como un movimiento de oposicin al copyright, pero la realidad en mucho ms compleja a esto, ya que ni las licencias Creative Commons ni las licencias copyleft son contrarias al copyright. De hecho, se basan, precisamente, en el rgimen de una institucin moderna conocida como La propiedad intelectual. Sin esta propiedad reconocida previamente por la ley, los autores no podran otorgarlas. En base a esto podramos concluir que el proyecto CC no es una lucha contra el copyright o la propiedad intelectual, sino contra el desequilibrio de las leyes de propiedad intelectual.
consecuencias g r a v e s , p e r o todo depende desde el punto de vista del que se miren las cosas y del estado en el cul se comete la falta, pues aunque moralmente en todos los pases est visto como un acto de poca tica, en trminos legales varan mucho las sanciones por pases.
Reflexin
Mientras en Estados Unidos son muy estrictos con el copyright e incluso con la creacin de leyes como la ley SOPA que intentaba eliminar todas las pginas que permitan copiar cualquier clase de produccin artstica, en pases como Mxico y Ecuador vemos que el derecho penal slo trata las violaciones ms graves del ordenamiento jurdico, y en el marco del derecho de autor, generalmente slo se sancionan penalmente las conductas que supongan la copia o el plagio de las obras protegidas, donde concurran dos circunstancias: el nimo de lucro y el perjuicio del tercero, donde el beneHicio obtenido posea especial trascendencia econmica. En Espaa, incluso excepcional la copia privada, lo cual autoriza a los particulares la copia o reproduccin de una obra protegida para hacer un uso privado de la misma, siempre que haya tenido acceso legtimo al original copiado. Sin embargo, moralmente, todos coinciden en que violar los derechos de autor y hacer uso deliberado del material ajeno, es un acto ilegal y que en mal visto ante los ojos de la sociedad. Esto es basado en el hecho de que hay una persona que se ha esforzado por crear algo nico y merece su boniHicacin y reconocimiento. Es aqu donde Creative Commons entra a proteger los derechos de autor sin copyright facilitando el proceso de proteccin de una creacin. Con tan solo elegir una licencia e incluir el botn Creative Commons "Algunos derechos reservados" en su sitio, cerca de la obra para que queden protegidos y poder defenderlos en caso de violacin de la licencia. Es importante recordar que ni Richard Stallman, creador del Software libre y padre de Lynux, ni el profesor Lawrence Lessig, fundador y responsable de CC, quienes deHienden el libre mercado del conocimiento y la creatividad, estn en contra del reconocimiento del artista, sino estn en contra del mal manejo que hacen las discogrHicas y algunas editoriales al prohibir el libre trnsito de la creacin de los artistas buscando solo manejar la informacin con un gran nimo de lucro. Antes de despedirme, me gustara hacerles una pregunta. S el dinero que gastamos al comprar un CD de nuestro artista favorito va 100% a la discogrHica y ni un solo centavo va al artista, pues este vive de las presentaciones en vivo, no le convendra ms al artista que su msica se publicara en la red y se expandiera sin lmite alguno para que ms personas puedan conocer su msica y as asistir de una manera masiva a sus conciertos?
Conclucin
Para
la
realizacin
de
este
trabajo
se
u2liz
la
inves2gacin,
reexin,
argumentacin
y
una
visin
cr2ca
para
poder
crear
un
arQculo
basado
en
informacin
conable
y
que
cubriese
todos
los
parmetros
requeridos
para
su
escritura. En
mi
trabajo
podrn
encontrar
toda
la
informacin
necesaria
para
saber
que
involucra
el
soIware
libre,
cual
es
la
ideologa
de
su
creador,
Richard
Stallman,
as
como
una
interesante
comparacin
entre
el
soIware
libre
y
el
comunismo
en
la
an2gua
Unin
Sovi2ca. Adicional
a
esto,
encontraran
informacin
relevante
a
Crea2ve
Commons
as
como
la
relacin
de
este
con
el
copyright. Las
herramientas
u2lizadas
para
la
realizacin
de
la
revista
digital
y
el
blog,
han
sido
Calameo,
Scribd,
MicrosoI
Word,
pages
que
es
solo
para
MACs. Agradezco
muchsimo
el
haber
tenido
la
oportunidad
de
trabajar
con
estas
herramientas
pues
ha
sido
invaluable
lo
que
he
aprendido
y
ya
estoy
en
funcin
de
crear
estrategias
que
me
ayuden
a
implementar
estas
herramientas
y
este
conocimiento
en
el
aula
de
clases.
Kenneth Steenhuisen