Uso no sexista del lenguaje

En la vida cotidiana en nuestra interaccin social, el lenguaje nos permite comunicarnos y expresar pensamientos, sentimientos y percepciones del mundo que nos rodea. Al transmitir socialmente al ser humano las experiencias acumuladas de generaciones anteriores, el lenguaje condiciona nuestro pensamiento y determina nuestra visin del mundo. (UNESCO: 1999:2)

En el lenguaje, la distincin entre lo femenino y lo masculino en s misma no es indicativa de sexismo ni de discriminacin. El sexismo se produce cuando estas distinciones se tornan jerrquicas y excluyentes, valorando a una de las partes (masculino) sobre la otra (femenino). As, observamos que en diversas sociedades y culturas, a la representacin y significacin de lo masculino se le asigna un valor superior y universal que invisibiliza y descalifica lo femenino. A esta representacin se le denomina androcentrismo

El androcentrismo es el enfoque en las investigaciones y estudios desde una nica perspectiva: la del sexo masculino. Supone considerar a los hombres como el centro y la medida de todas las cosas. En una sociedad androcntrica se toma el masculino como modelo que se debe imitar de referencia y las mujeres como seres dependientes y subordinados a ellos. Un ejemplo de pensamiento androcntrico sera el referirse a las edades del hombre cuando se pretende hablar de la evolucin de toda la humanidad (Meana Surez, 2003)

La visin androcentrista proviene de una falsa idea, segn la cual se justifica la

desigualdad de

gnero como resultado de las diferencias biolgicas y las funciones reproductivas de hombres y mujeres. A partir de estas diferencias biolgicas, se asignan los roles que mujeres y hombres deben cumplir en sociedad, tanto en el mbito de la vida privada como de la vida pblica. As, las mujeres se ligan indefectiblemente con la maternidad, la vida ntima de las familias y el mundo de las emociones, mientras que los hombres se conciben como proveedores, racionales y arquitectos del orden social y la vida pblica. (CONAPRED: 2009:10)

Por otra parte, el androcentrismo impone un tipo de masculinidad que anula el reconocimiento de la diversidad social, a travs de ciertos estereotipos (el hombre debe ser: fsicamente apto, fuerte para
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no demostrar sus emociones, proveedor, heterosexual entre otros) por lo que todos aquellos hombres que no cumplan con dichas caractersticas (personas con discapacidad, adultos mayores, enfermos, homosexuales, indgenas, entre otros) son desacreditados a travs de expresiones verbales que son recreadas en la comunicacin cotidiana, generalmente sin tener conciencia

de ello, por lo que circulan como expresiones del sentido comn, pero que sin embargo
refuerzan el rechazo social, otorgando vigencia a dichos estereotipos y por ende a diversas formas de discriminacin que resultan muy negativas para el logro de una convivencia social favorable.

En este sentido, resulta necesario que eliminemos el sexismo en el lenguaje, ya que al ser expresin de convenciones sociales construidas en torno a las experiencias, mensajes y discursos que se gestan en una sociedad y estigmatizan las formas de ser y actuar de mujeres y hombres, no nos permiten lograr una convivencia social armnica en igualdad de oportunidades. Por ello es

necesario hacer conciencia de los usos sexistas del lenguaje y promover formas alternativas de expresin y comunicacin.

Expresiones sexistas y no sexistas en el lenguaje I. Uso del genrico masculino universal

Un buen nmero de sustantivos en espaol son utilizados con el gnero gramatical masculino como universal para referirse a la totalidad de las personas, con lo que se incurre en el error de reforzar la asociacin del todo con los hombres. Existen diferentes opciones que se pueden utilizar para hablar o referirse a colectivos, grupos o plurales formados por mujeres y hombres sin incurrir en un uso sexista o discriminatorio, como por ejemplo, utilizar sustantivos colectivos no sexuados, las palabras personas o personal; sustituir el grupo representado por sus funciones o recurrir a la doble forma femenino-masculino:

Expresin sexista El hombre, o los hombres

Expresin no sexista Los hombres y las mujeres, la humanidad, el gnero humano, la especie humana, las personas, los seres humanos

Comentarios Evitar la utilizacin de los hombres o el hombre como sujeto genrico

La mente o inteligencia del hombre La evolucin del hombre

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La mente o inteligencia humana

La evolucin de la humanidad

Los derechos del hombre

Los derechos de la humanidad

Hombre de letras,

Mujeres y hombres de letras Los literatos/las literatas gente de letras

Se puede alternar el lugar en que se nombre mujeres y hombres sustituir el genrico masculino por los pronombres nos, nuestro, nuestra, nuestros o nuestras,

Es bueno para el bienestar del hombre

Es bueno para nuestro bienestar; Es bueno para el bienestar de la humanidad

Hombre de negocios

Las mujeres y hombres de negocios Gente de negocios

Hombre de Estado

Estadista; las/los estadistas

Nombre del gnero comn que designa ambos sexos

El candidato

Los/las personas candidatura

candidatos/as, que

las su

presenten

Nios de la calle Derechos de los nios

Personas en situacin de calle Derechos de nias y nios; Derechos de los nios y las nias Derechos de la infancia

Los trabajadores

El

Personal;

trabajadoras

trabajadores; las/los trabajadoras/es Los alumnos Alumnado; alumnas y alumnos; las/los alumnos/as Los funcionarios El funcionariado; Las funcionarias y funcionarios; las/los

funcionarias/os Los empresarios El empresariado; Empresarias y empresarios; los/las empresarios/as Los maestros, los profesores El personal docente; el profesorado; las maestras y los maestros; las/los profesores/as Los ciudadanos Maestros, padres, alumnos Candidato Los padres
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La ciudadana Comunidad escolar Candidatura Progenitores

Los muchachos, los jvenes

Los muchachos y las muchachas; los jvenes y las jvenes; la adolescencia, la juventud

Los adultos

Los adultos y las adultas; las personas adultas; o las personas de edad adulta

Los ancianos

Las y los adultos/as mayores; Las personas de edad avanzada; la vejez; la senectud

II.

Ttulos, carreras, profesiones, cargos y oficios

Otro error muy comn en el uso sexista del lenguaje es hacer referencia a los cargos como si todas las personas que los ocupan fueran hombres, invisibilizando a las mujeres. Para corregir esto se recomienda utilizar abstractos:

Expresin sexista Enviar los documentos a los coordinadores Es responsabilidad de cada jefe de departamento Se van a reunir todos los directores

Expresin no sexista Enviar los documentos a las coordinaciones Es responsabilidad de las jefaturas de departamento Se van a reunir los y las titulares de las direcciones

Comentarios

Si no se conoce el sexo de la persona, a quien se hace referencia, se debe evitar el uso de los pronombres masculinos y se utiliza las palabras quien o quienes
Expresin sexista Ser el juez el que lo determine El supervisor emitir su opinin Tras la planeacin, los administradores iniciarn el proceso Expresin no sexista Quien juzgue determinar Quien supervise emitir su opinin Tras la planeacin, quienes administren iniciarn el proceso Comentarios

Tambin se puede especificar el ttulo, carrera o profesin.

Expresin sexista Carmen Gonzlez, abogado, o mdico, o ingeniero,
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Expresin no sexista Carmen Gonzlez, abogada o mdica, o ingeniera,

Comentarios Evitar el uso del masculino para

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o arquitecto, o ministro, o embajador, o gobernador, o diputado, juez, jefe de seccin, etc.

o arquitecta. o ministra, o embajadora, o gobernadora. o diputada, jueza, jefa de seccin, etc.

designar profesiones, carreras, o cargos de prestigio, que tienen su correspondiente forma femenina

el/la abogado, el/la mdico, el/la ingeniero, el/la arquitecto, el/la ministro, el/la embajador, el/la gobernador, el/la diputado, el/la juez, etc., Sra. Prez

la abogada, o la mdica, o la ingeniera, o la arquitecta, o la ministra, o la embajadora, o la gobernadora, o la diputada, o la juez, etc., Sra. Prez

Evitar el uso del nombre masculino,precedido del artculo el, para designar profesiones o cargos que tienen su correspondiente forma femenina. En el caso del nombre masculino, precedido del artculo femenino la, establecer la concordancia del nombre que designa la profesin, o el cargo, con el artculo femenino.

Hay que evitar el uso exclusivo del gnero gramatical femenino para las profesiones tradicionalmente asociadas con las mujeres:
Expresin sexista Las limpiadoras, las mujeres de limpieza, chachas Las secretarias, las El personal secretarial, Las Tambin hay hombres que las sirvientas, las Expresin no sexista El personal de limpieza Trabajadoras/es domsticas/os Comentarios Tambin hay hombre de limpieza

mecangrafas

secretarias, los secretarios; las mecangrafas, los mecangrafos; los transcriptores el y personal las de

desempean estas funciones

transcriptoras; transcripcin Los mdicos y las enfermeras

El personal mdico, el personal de salud

Existen

tambin

mdicas y

enfermeros

Las terapistas Los pilotos y las azafatas

El personal terapista El personal de aviacin, el Pilota no figura en el D.R.A.E. (pero s aviadora). Azafato tampoco figura, aunque en las lneas areas son muchos los <<azafatas. (UNESCO: 1999:25)

personal de vuelo, los miembros de la tripulacin area

III.

Uso de las formas de cortesa:

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Hay un sexismo oculto en las formas de cortesa, ya que regularmente se ocupa: seorita/seora, para referirse a la mujer en funcin de su estado civil; no obstante para el hombre se ha utilizado seor con independencia de si es casado, soltero o divorciado. En nuestro lenguaje, los hombres disponen de personalidad y respeto en s mismos, mientras que las mujeres lo adquieren por su relacin con stos (CONAPRED: 2009: 18)
Expresin sexista Seora de Prez, Seora Prez o Seora Erika Gmez de Prez Expresin no sexista Erika Gmez o Seora Gmez Comentarios Al referirse a una mujer casada no debe utilizarse la preposicin de o el apellido del cnyuge. En otros pases se utiliza el trmino Sra., para dirigirse en general a las mujeres, como una forma de respeto sin hacer alusin a su estado civil.

IV.

Uso peyorativo que se usan en el lenguaje comn para estigmatizar a ciertos grupos sociales
Expresin no sexista Las y los indgenas Las comunidades indgenas Los pueblos indgenas Persona con preferencia sexual distinta a la heterosexual Homosexual, Lesbianas Homosexual partiendo del significado etimolgico: Homo: mismo Personas con preferencia sexual por su mismo sexo Comentarios

Expresin sexista Minoras tnicas Los indgenas

Las marimachas Los desviados Maricas

Los sidosos Los enfermos de SIDA Viejitos, ancianos, personas de la tercera edad Mojados, braceros Sectas religiosas Los discapacitados, personas con capacidades diferentes, los minusvlidos

Personas que viven con VIH Personas con VIH Personas adultas mayores Personas migrantes Grupos religiosos Denominaciones religiosas Personas con discapacidad

V.

Eliminar el uso de la arroba

No es correcto utilizar la arroba para designar de manera indistinta a hombres y mujeres, ya que no es un signo lingstico y en trminos de un lenguaje incluyente, el espaol es rico en vocablos que pueden ayudarnos a visibilizar en igualdad y equidad las relaciones sociales entre personas.
Uso incorrecto Funcionari@s
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Uso correcto Las funcionarias y los funcionarios

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Maestr@s Alumn@s Director@s

Los maestros y las maestras Las alumnas y los alumnos Los directores y las directoras

Mesografa:

Ayuntamiento de Avils, Asturias, (2003), Manual de buenas prcticas. Lenguaje administrativo con perspectiva de gnero, 14pags. Consulta electrnica PDF: www.inmujeres.gub.uy/.../ Manual%20de%20buenas%20practicas%20lenguaje%20administrativo.pdf Consultado: 13/06/11 Consejo Nacional para Prevenir la Discriminacin, CONAPRED,(2009), 10 recomendaciones para el uso no sexista del lenguaje, Textos del Caracol, nm. 1. Mxico, 2 Edicin, 32 pags. Consulta electrnica PDF: www.censida.salud.gob.mx/descargas/10recomendaciones.pdf, Consultado: 13/06/11

Lavia Carmen, (2002), Gua para el Lenguaje Sexista en los Medios de Comunicacin, Federacin de Mujeres Progresistas, Consulta electrnica PDF: http://www.ciudaddemujeres.com/articulos/Guia-sobre-el-Lenguaje-Sexista, Consultado: 13/06/11 Meana Surez, Teresa. (2003) Por que las palabras no se las lleva el viento, por un uso no sexista de la lengua: Consulta electrnica PDF: www.nodo50.org/xarxafeministapv/IMG/pdf/sexismo_en_el_lenguaje-2.pdf, , Consultado: 13/06/11 Organizacin de la Naciones Unidas para la Educacin, la Ciencia y la Cultura, UNESCO (1999), Recomendaciones para un uso no sexista del lenguaje, 26pags. Consulta electrnica PDF: http://unesdoc.unesco.org/images/0011/001149/114950so.pdf, Consultado: 13/06/11

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