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El desarrollo tecnolgico y cientfico, la tecno-ciencia, es uno de los elementos de delimitacin de la biotica como campo de anlisis, comprensin e intervencin.

El nuevo paradigma tcnico que se viene consolidando en las ltimas dcadas como una de las dimensiones ms importantes a la base del proceso de globalizacin, implica una ruptura profunda en la manera como se entiende y se hace la ciencia y la tecnolgica. La tecno-ciencia se considera la principal fuerza productiva e incide de manera directa sobre todos nuestros referentes simblicos, culturales y de produccin de sentido. Mientras algunos pases avanzan al impulso de una educacin de excelencia y un gran empeo en el desarrollo cientfico y tecnolgico, nuestro marcado rezago y el del resto de los pases latinoamericanos est estrechamente vinculado a las notorias ineficiencias de los sistemas educativos y a la brecha cientfica y tecnolgica que nos distancia de las naciones ms avanzadas. Es importante destacar que en el progreso cientfico de los pases avanzados han cumplido papel protagnico prestigiosas universidades, porque los mismos se han empeado en una educacin de excelencia y en impulsar programas de innovacin cientfica y tecnolgica, para incorporarse competitivamente en los mercados globales de una economa planetaria sustentada en el uso inteligente de la informacin y el conocimiento, y en la revolucin tecnolgica en el campo de la informtica y de las telecomunicaciones, generada por el microchip, las computadoras y el asistente digital inteligente. Despus de la crisis de la deuda externa y la puesta en marcha de los ajustes macroeconmicos de los aos ochenta y noventa, nuestros pases transitan una reestructuracin centrada en la elevacin de la productividad de las economas nacionales. El nuevo modelo de crecimiento econmico otorga una importancia particular al mercado como el eje del crecimiento econmico, la regulacin social y el bienestar comn; el Estado debe jugar un papel subsidiario de apoyo a la libre iniciativa privada, desregulando los mercados ( nancieros, laboral, comercial) para garantizar el libre desarrollo de la iniciativa privada, garantizando un ambiente saludable y seguro para los intercambios econmicos, proponiendo todas las prerrogativas posibles para atraer la inversin extranjera directa ( scales, tributarias, monetarias). El modelo neoliberal supone que el libre juego de las fuerzas del mercado permitir que cada pas pueda desarrollar todas sus potencialidades productivas, dejando de lado aquellas actividades econmicas en las cuales no es competitivo, permitiendo

que el libre juego del mercado establezca un equilibrio en la redistribucin de los frutos del crecimiento y la difusin y acceso de las innovaciones tecnolgicas requeridas para aumentar los niveles de productividad nacional. Los balances acerca actuales sobre los limites se han venido multiplicando, la nueva divisin social y tecnolgica del trabajo, la falta de capacidad innovara de nuestras elites econmicas, las rigideces del mercado interno, los lastres de una cultura premoderna y la falta de incentivos para el desarrollo del capital social. Mltiples causas acechan nuevamente esa relacin entre las alternativas de desarrollo y el proceso de creacin, acceso, uso e impactos de las nuevas tecnologas, por esto es importante recalcar que: los caminos de transformacin tecnolgica son diversos: algunos implican cambios profundos en lo que se puede realizar y en las formas en que ello se hace; otros, en cambio, innovan a una escala de menor alcance. El no participar del club de los primeros no impide participar en el club de los segundos: el problema realmente serio es estar fuera de ambos

Repblica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educacin Universitaria U. N. E. Simn Rodrguez Ncleo-Araure

Participantes:

DAVIESKA PETIT CI: 20809137 ELIECER YEPEZ CI:24319654 MARLI GUARIN CI: 22098026

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