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PlandeAtencinIntegral(paratodaslasmodalidadesde atencin).

1. Condiciones del proceso de Atencin Integral a la Primera Infancia (Cuidado,


nutricinyeducacininicial).

Categoras
PlandeAtencinIntegral

Subcategoras Variables

Requisitosbsicos
DocumentodelPAI,dondesedefinanlas accionesnecesariasparadesarrollarlos componentesdelaatencindeacuerdoalas categorasdeProteccin,Viday supervivencia,Desarrolloyeducacininicial yParticipacin..

Reconocimiento Nombre alniooala nia 1.Proteccin Eselderechoquetienen losniosylasniasa disfrutardeunavidaplena encondicionesque asegurenelrespetodesu dignidadyelderechoaser cuidadosyprotegidos frenteaconductasque atentencontrasudesarrollo Buentrato integralcomoseres humanos. Edad

RegistroCivildelosniosy lasniasatendidos.Enlos casosquenosetenga, promoveraccionesparasu consecucin. Niosyniasmenoresde5 aosalmomentodela matrcula. Desarrollaraccionesque favorezcanlaconvivencia pacficaypromuevanelbuen tratoentreadultosynios.

Tratoadulto Desarrollaraccionesque nios favorezcanlaconvivenciay Tratoentre promuevanelbuentrato pares entrepares. Desarrollaraccionesque promuevanentrelosniosy niaselautocuidadoyel cuidadomutuo.

Seguridad social

Carnocertificadode afiliacinaEPSoARS vigentedelosniosylas niasatendidosoensu defectopromoveracciones paraconseguirlos.

2.Vidaysupervivencia Eselderechoalavida,que seentiendecomoel Salud bienestarfsico,psquico,y social,comoejerciciopleno delprocesovitalen armonaconsigomismo, conlosdemsyconel mundo.

Parapoblacindesplazada, verificarcarnde acreditacinyrequisitos vigente. Niosyniasconinscripcin yasistiendoalProgramade Crecimiento CrecimientoyDesarrollooen ydesarrollo sudefectopromocinde accionesparalavinculacin aestosprogramas. Niosyniasconesquema devacunacincompletooen sudefectopromocinde accionesparael cumplimientodelmismo. Valoracinyseguimientode agudezavisualyauditiva. Valoracinyseguimiento odontolgico. Promocin delasalud y prevencin dela enfermedad Directorioslocales,rutasy protocolossobreremisin paralaAtencinIntegralde lasEnfermedades PrevalentesdelaInfancia, brotesyotroseventos individuales. AccionesdeAtencin IntegraldeEnfermedades PrevalentesdelaInfancia AIEPIcomunitario. Directorioslocalesyrutas paralaremisinenatencin paramaltrato,abusosexual, explotacinyotrasformasde vulneracindederechos. Promocindelalactancia materna.

Seguridad alimentaria

Lactancia materna

Segnelrequerimientode cadaModalidaddeAtencin: Minutasacordesconlaedad delosnios,segnlos lineamientostcnicosdel ICBF. Vigilarlosnivelesde nutricin,esdecir,queel adultoreconozcasihay signosdemalnutricin. Nutricin Valorarlanutricinatravs delregistroycontroldepeso ytallasegnperiodicidad establecidaenlineamiento ICBFparaHogares ComunitariosdeBienestar HCB Conocerlasrutasy protocolosderemisinpara laatencinantemalnutricin. Promoverhbitos nutricionalessaludablesenel mbitoinstitucionalyfamiliar. Identificarriesgosdela infraestructurautilizada, segnrequisitosdela modalidad. Identificarriesgosdel entorno. Prevencin riesgosdel entorno Realizarlasealizacinde seguridad,deconformidad conloestablecidoenlas normasNTC1461,1700, 2885. Accionesparaprevenir accidentes. Directorioslocales,rutasy protocoloderemisinpara atencindeaccidentesy desastres.

Seguridad

Fundamentosyprincipios pedaggicos. Propuesta pedaggica deeducacin inicial Marcoconceptualde competenciasparala PrimeraInfancia,dadoporel MENdesdeloslineamientos dePolticaEducativapara PrimeraInfancia.

Procesos educativosy pedaggicos conniosy nias 3.Desarrolloyeducacin inicial LaeducacinenlaPrimera Infanciaesentendidacomo unprocesocontinuoy natural,mltiple,complejoy cambiantedeacuerdocon elniveldedesarrollo.

4.Participacin Eselreconocimientoque sehaceaniosynias comoprotagonistasdesu propiavidaydelasociedad creandocondicionesy mediosparafortaleceruna Participacinen losespacios culturademocrticayde ejerciciodesusderechos. socialesy culturales

Orientacionespedaggicas. Paralosdiferentesagentes educativos. Prcticas Accionesquepromuevanla comuntarias, participacincomunitariaen culturalesy proyectosculturales, recreativas artsticosyrecreativos locales. Existenciadeunplande formacinpermanenteque promuevalaatencinintegral Formacin delosniosylasniasenla permanente PrimeraInfancia,segn requerimientosy Procesos especificacionesestablecidos pedaggicos porelMENyelICBFparatal deformacin fin. conlos Formacinpermanentepara agentes potenciarelroleducativode educativos Proceso lospadres. pedaggico deformacin Accionesdeformacinpara parala padresycuidadoresque familiayla apoyeelprocesodeAtencin comunidad Integralparalaeducacin inicial. Participacinen lasdecisionesque Accionesparahacerpartcipealnioo losafectanenel niayasufamiliadelasdecisiones desarrollodela quelecompetenyafectan. modalidad Promoverlaparticipacindeniosy niasenactividadesyescenarios culturalesysociales.

2.Gestininstitucional

Categoras

Subcategoras

Gestininterna interinstitucionale intersectorial Movilizacindela familia,lasociedady elEstadopara garantizarlos derechosdelosnios ylasnias, fortaleciendoalianzas yacuerdos

Variables Relacincon entidades pblicasenel nivelmunicipalo departamental

Requisitosbsicos Plandetrabajocoordinado entresecretarasde EducacinySaludcon CentrosZonalesdelICBF. Articulacindelas modalidadesdeatencin conunainstitucin educativaoficialpara garantizarlacontinuidad delosniosylasniasen elsistemaeducativo. Articulacinyparticipacin dedocentes,niosy nias,padresdefamiliaen escenarioslocalescon otrosactorespartcipesde laPolticaPblicade PrimeraInfanciaydela AtencinIntegralala PrimeraInfancia

Articulacin educativa

Gestinexterna Movilizacin interinstitucionale social intersectorial