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LISTA DOS TRABALHOS APROVADOS 2 CHAMADA.

GT 1 - JUVENTUDES, PROCESSOS EDUCATIVOS E TRABALHO.

ENTRE O LAR E A LABUTA: UMA ETNOGRAFIA SOBRE OS JOVENS QUE MORAM NO POO DA DRAGA E TRABALHAM NO CENTRO CULTURAL DRAGO DO MAR. JUVENTUDE RURAL: (DES)CRENA NA ESCOLA, CONFLITOS NO MUNDO DO TRABALHO, ESPERANAS NO FUTURO. TORNAR-SE ATLETA: UMA DISCUSSO ACERCA DA ESCOLARIZAO DE JOVENS ESPORTISTAS NO RIO DE JANEIRO. PESQUISA-INTERVENO COM ADOLESCENTES: DISCUTINDO RELAES TNICO-RACIAIS NO CONTEXTO ESCOLAR. AS

JOVENS MIGRANTES TIMORENSES: A UNILAB COMO OPORTUNIDADE DE QUALIFICAO PROFISSIONAL E INTERCMBIO CULTURAL. METAS EDUCACIONAIS E RELAES DE PODER: ESTRATGIAS PARA SE ALCANAR O SUCESSO EM UMA ESCOLA PBLICA NO INTERIOR DO ESTADO DO CEAR. JOVENS TRABALHANDO COM JOVENS: UMA ANLISE DA EXPERINCIA DOS MONITORES DO PARLAMENTO JOVEM 2012. A PRODUO DE SUBJETIVIDADE PELOS(AS) JOVENS DA ESCOLA PBLICA SOBRE O CORPO ESTRANHO NAS REDES SOCIAIS: UMA INSPIRAO SOCIOPOTICA. JUVENTUDE, CULTURA E TRABALHO NA EXPERINCIA DO BANCO PALMAS. GRUPOS JUVENIS, LAZER E ESCOLA. DILOGOS: SOCIOLOGIA E JUVENTUDE: EXTENSO DO PET DE SOCIOLOGIA UECE. UMA EXPERINCIA DE

PROTAGONISMO DE JOVENS RURAIS NA EXECUO DE POLTICAS PUBLICAS. JUVENTUDES E TECNOLOGIAS SOCIOEDUCATIVA DO CIBERESPAO. DIGITAIS: UMA ABORDAGEM

A NORMALIZAO DO EXCNTRICO: A TEORIA QUEER NO CAMPO EDUCACIONAL. BIOPODER E PRODUO DE SUBJETIVIDADES JUVENIS: UMA DISCUSSO SOBRE PRTICAS DE SADE NA ESCOLA. O USO DO VDEO COMO DISPOSITIVO DE PESQUISA COM JUVENTUDE EM UMA ESCOLA PBLICA DE FORTALEZA. GRUPOS JUVENIS E ESCOLA: CONFLITOS E POSSIBILIDADES. JOVENS, ESTUDANTES E TRABALHADORAS: UM RELATO SOBRE A REALIDADE DE JOVENS ESTUDANTES DA EDUCAO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DO RIO DE JANEIRO.

GT 2 JUVENTUDE E POLTICAS PBLICAS: SABERES E FAZERES.

DESENVOLVIMENTO JUVENIL E PARTICIPAO POLTICA: REFLEXES SOBRE A JUVENTUDE ORGANIZADA EM SOBRAL. A LIGAO ENTRE O SABER E O FAZER: SABERES LOCAIS E PERMANNCIA NA EDUCAO DE JOVENS E ADULTOS. O TRABALHO DO PROGRAMA MUNICIPAL DE LIBERDADE ASSISTIDA LUZ DA TEORIA DA MODERNIDADE LQUIDA. SOCIABILIDADE JUVENIL E TERCEIRO SETOR: PROJETO BOMJART. SUBJETIVAO DO SOCIOEDUCANTO NO CONTEXTO BIOPOLTICO DE APLICABILIDADE DAS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS. ARTE-EDUCAO E FORMAO POLTICO-CRTICA DAS JUVENTUDES: O CENTRO URBANO DE CULTURA, ARTE, CINCIA E ESPORTE (CUCA). AS CONTRIBUIES DO PROJETO PROJOVEM ADOLESCENTE NO PROCESSO DE CONSTRUO DA CIDADANIA DOS ADOLESCENTES DO BAIRRO EXPECTATIVA NO MUNICPIO DE SOBRAL CEAR. A EXPERINCIA DO PROTEJO NO DILOGO JUVENIL EM SOBRAL-CE. PROTAGONISMO JUVENIL: DO QUE ESTAMOS FALANDO MESMO? EXTENSO RURAL E JUVENTUDES DO CAMPO: UM DIREITO NEGADO? JUVENTUDE: COMPREENDENDO OS SENTIDOS. CONSUMO e MEIO AMBIENTE ENTRE JOVENS DA PERIFERIA DE FORTALEZA: AVALIAO DO PROJETO FORMAO DE AGENTES DE CIDADANIA SOCIOAMBIENTAL.

ANLISE DA INSTITUCIONALIZAO DA POLTICA PBLICA DE JUVENTUDE NAS CAPITAIS DO NORDESTE BRASILEIRO.

GT 3 JUVENTUDES, CIDADES E VIOLNCIA.

AS RAZES DA REINCIDNCIA NA ADOLESCNCIA EM CONFLITO COM A LEI NO TERRITRIO DO GRANDE BOM JARDIM. DESAFIOS, LIMITES E REFLEXES SOBRE A REDE DE PROTEO ESPECIAL CRIANA E AO ADOLESCENTE. AS FRONTEIRAS DO LUGAR NA VIA DOS JOVENS. HISTRIAS, IMAGENS E IDENTIDADES: O BOM JARDIM, O MEU LUGAR. CAMINHOS E DESCAMINHOS JUVENTUDES NO BRASIL. DA PROTEO SOCIAL PARA AS

JUVENTUDES E ESCOLA: DILOGOS ENFRENTAMENTO DAS VIOLNCIAS.

DESAFIOS

PARA

O CORPO COMO TERRITRIO NUMA CIDADE ENTRINCHEIRADA: EXPERINCIAS E IDENTIFICAES NAS TORCIDAS ORGANIZADAS CEARAMOR E MOFI. DO JOGO AO DRAMA VIVIDO: UM ESPAO DE REFLEXO E INVESTIGAO COM JOVENS EM SITUAO DE VULNERABILIDADE SOCIAL. HISTRIAS DESPREZADAS E SUPRIMIDAS: A IMPOSIO DO SILNCIO. ESTILO DE VIDA DE JOVENS DA PERIFERIA FORTALEZENSE: UMA ANLISE SOBRE AS RELAES DE COMRCIO E DE CONSUMO DE DROGAS. A DINMICA DA VIOLNCIA JUVENIL E O TRFICO DE BOCADAS EM JUAZEIRO DO NORTE. JUVENTUDE PERIGOSA A ESTIGMATIZAO DOS JOVENS NA MDIA. UMA REFLEXO ACERCA DOS CONFLITOS EXISTENTES ENTRE ADOLESCENTES INTERNOS DO CENTRO EDUCACIONAL SO FRANCISCO CESF, ANALISADA EM 2012 EM FORTALEZA/CE/BRASIL. PERCEPES SOBRE A VIOLNCIA CONTRA A MULHER- DEBATES COM JOVENS DA REDE PBLICA DE ENSINO. LEALDADES POLTICAS, TICAS INDIVIDUAIS: O FORTALECIMENTO COMO VALOR CENTRAL DE ALGUNS JOVENS TRAFICANTES DO RIO DE JANEIRO.

ADOLESCENTES EM CONFLITO COM A LEI NO MUNICPIO DE QUIXAD: O PERFIL DOS JOVENS EM CUMPRIMENTO DE MEDIDA SOCIOEDUCATIVA DE PRESTAO DE SERVIOS A COMUNIDADE. TERRITORIALIDADE FORTALEZA/CE. E TORCIDAS ORGANIZADAS DE FUTEBOL EM

BAD GIRLS E MOAS DE FAMLIA: PERFORMANCES E PRTICAS CORPORAIS VIOLENTAS EM UM CONTEXTO DE DISPUTAS DE PODER ENTRE JOVENS MULHERES PRATICANTES DE CRIMES NA CIDADE DE RECIFE/PE. SOCIALIZAO, A ESCOLHA DO SKATISTA RACIONAL. CAUSAS E EFEITOS: AS RELAES DE CONFLITOS ENTRE DETENTOS NA CADEIA.

GT 4 JUVENTUDES, PRTICAS POLTICAS E CULTURAIS NA PERIFERIA.

JUVENTUDE E RELIGIOSIDADE: ENTENDENDO A RELIGIO COMO UM CAMPO DE PARTICIPAO. CULTURAS JUVENIS E RELIGIO: CRTICA SOCIAL E SALVAO INDIVIDUAL NO HIP HOP GOSPEL DE FEIRA DE SANTANA/BAHIA. O FUNK EM TERRAS POTIGUARES - A PRODUO MUSICAL DO EMBLEMA FUNK BAND. PERIFERIAS URBANAS, INVENTIVIDADES JUVENIS E PRODUO DE SADE. NO CHO DA PRAA: EXPRESSIVIDADES CULTURAIS, SOCIABILIDADES JUVENIS E MICROPOLTICA DO COTIDIANO NA PRAA DA JUVENTUDE SERRINHA. JUVENTUDE NEGRA E IDENTIDADE: INTERFACES COM A CULTURA NA PERIFERIA DE FORTALEZA. GTICOS NA NOITE DE FORTALEZA: DISTINES E PERTENCIMENTOS NA CONSTRUO DE SI. A JUVENTUDE NAS RUAS ESCURAS: REDES, SOCIABILIDADES E CONFLITOS NA METRPOLE. ESTILOS DE VIDA,

AULA DE BREAK COM UMA MULHER? REFLEXES SOBRE CORPO, SEXUALIDADE, GNERO E FEMINISMO A PARTIR DA [BREVE] HISTRIA DE VIDA DE UMA B-GIRL. NARRATIVAS DE UM JOVEM DO BAIRRO GUARAPES-NATAL/RN: O HIP HOP MAIS QUE A ARTE PELA ARTE.

GANGUES DA MADRUGADA PRTICAS CULTURAIS E EDUCATIVAS DOS PICHADORES DE FORTALEZA. SQUAT TOREN ZONA DE RESISTNCIA A BIOPOLTICA.

GT 5 - SEXUALIDADES E AFETIVIDADES JUVENIS: SUBJETIVIDADES EM MOVIMENTO.

PERCEPES SOBRE A VIOLNCIA CONTRA A MULHER- DEBATES COM JOVENS DA REDE PBLICA DE ENSINO. NAMORO JUVENIL: NEM SEMPRE DOCE, NEM SEMPRE AMARGO. A RELAO ENTRE O CORPO E O MEDO PARA JOVENS DA ESCOLA PBLICA. REFLEXES SOBRE O SIGNIFICADO DA SWINGUEIRA PARA OS JOVENS DO BAIRRO DA SERRINHA. MSICAS PARA O OUTRO: RELATOS DA EXPERINCIA DE PRODUZIR UM DOCUMENTRIO SOBRE INDETIDADES SEXUAIS A PARTIR DAS FALAS DE UM JOVEM DJ. A MILITNCIA EM REDE: JUVENTUDE, URBANIDADE E MOVIMENTO LGBT EM JOO PESSOA, PB. NARRATIVAS DAS NARRATIVAS: RELATOS DE UMA PESQUISA SOBRE OS AFETOS JUVENIS. A EXPERINCIA DO BANDO 17 DE MAIO NO COMBATE HOMOFOBIA.

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