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DORMITRIOS COLETIVOS: UMA CARACTERSTICA DA PEDAGOGIA DE INTERNAR DO ENSINO AGRCOLA FEDERAL BRASILEIRO (1934-1967)

Joaquim Tavares da Conceio (UFS-CODAP) joaquimtavares@infonet.com.br

Palavras-chave: edifcio-internato, ensino agrcola, histria.

1-APRESENTAO Este artigo, parte resultante da dissertao de mestrado intitulada: A PEDAGOGIA DE INTERNAR: uma abordagem das prticas culturais do internato da Escola Agrotcnica Federal de So Cristvo-Se (1934-1967), aborda os dormitrios coletivos como uma caracterstica da pedagogia de internar adotada no ensino agrcola federal brasileiro no perodo estudado. O estudo traa caractersticas gerais a partir do estudo de um caso especfico, ou seja, a abordagem da pedagogia de internar concretiza na histria da atual Escola Agrotcnica Federal de So Cristvo. O uso do dormitrio coletivo representou uma fase dos internatos das instituies de ensino agrcola federal e foi o dominante at a dcada de 1950. Um dos fatores para a sua adoo pode ser explicado, em parte, pela herana dos antigos prdios construdos para menores desvalidos (Patronatos Agrcolas) recebidos pelos Aprendizados Agrcolas. Por outro lado, representou uma fase de internamento na qual a adoo de uma disciplina severa determinou uma organizao do dormitrio semelhante ao de um quartel, sendo tambm uma conseqncia da direo burocrtica de um grande nmero de internos contando com um reduzido nmero de fiscais. A partir da segunda metade da dcada de 1950 teve incio uma nova poltica de internamento que passava a combater a aglomerao de internos em grandes dormitrios e apresentava como soluo a implantao de dormitrios-apartamentos. Os novos alojamentos do incio da dcada de 1960, denominados de dormitrios-apartamentos no passavam de um subtipo desses, e reproduziram os mesmos problemas evidenciados nos primeiros. 2-UM DORMITRIO DE QUARTEL: O CASO DA EAFSC O dormitrio coletivo da Escola Agrotcnica Federal de So Cristvo funcionava no corpo do edifcio-internato, tendo sido uma herana do antigo Patronato Agrcola So Maurcio que a instituio manteve at os primeiros anos da dcada de 1960. Era do tipo grande vo coletivo com uma rea de 405,45m, sem paredes divisrias internas, com as dimenses de 10,20mx46,65m. As paredes tinham largura de 45cm, pintadas de branco, o telhado de telha-v, o piso era de cimento liso e depois trocado para ladrilho. No imenso espao eram dispostas diversas camas devidamente forradas com lenis brancos, em um ambiente que imitava um grande dormitrio de quartel:

Era dentro do colgio mesmo, no lado direito da entrada, ali eram trs dormitrios. Primeiro, segundo e terceiro. Era como se fosse um dormitrio de quartel. Voc chegava no primeiro dormitrio avistava o ltimo. Voc chegava no ltimo avistava o primeiro, era um vo s. Eram quatro filas de camas. A gente via aquilo branco como se fosse uma coisa diferente (GREGRIO, 2005).

Originalmente planejado para o internamento de menores desvalidos (NERY, 2006), o edifcio-internato recebeu adaptaes e remodelaes para o internamento de at 100 alunos internos (BRASIL-MA, 1945), com uma rea total construda de 2.230,11 m, edificado em forma de U (Figura 19. p. 108). O local da edificao era formado por um terreno constitudo de piarra, elevado e acidentado (GREGRIO, 2005). Na primeira parte do prdio funcionava a administrao (gabinete do diretor e escrituraria), gabinete de histria natural e fsica e qumica (BRASIL-MA, 1938a: 124) e os sales de aula. Na segunda parte funcionavam os espaos especficos do internato. No lado direito do prdio ficavam o dormitrio coletivo, o conjunto de sanitrios e banheiros e o vestirio. No lado esquerdo ficavam a cozinha, o refeitrio, rouparia e sales para aulas e para outras finalidades, tais como a biblioteca, secretaria, salo de honra. Na parte central ficava o ptio; no fundo do prdio existia um muro grande com um porto (GREGRIO, 2005). O edifcio-internato foi situado no eixo central longitudinal NNE (Norte-Nordeste) considerada uma localizao mais conveniente sob o aspecto higinico, pois essa disposio permite que o sol banhe a face do edifcio logo s primeiras horas da manh, estendendo esse efeito at pouco depois do meio dia, evitando a umidade indesejvel facilitadora da proliferao de doenas (SOUTO, 1946). A penetrao da luminosidade e da ventilao tambm era facilitada pela existncia do ptio no interior do prdio: o Colgio em si sempre foi aquele prdio majestoso, muito espartano, mas o prdio majestoso com um largo central, onde entrava luz e ventilao, era uma clula, autosuficiente (PEREIRA, 2004). Em seqncia, a planta baixa do edifcio-internato com suas divises at 1948. Dessa data em diante, o gabinete do diretor foi transferido para o pavimento superior, e os sales de aula foram destinados a outras atividades, devido construo do pavilho pedaggico.

Figura 1: Planta baixa do edifcio-internato. Fonte: BRASIL-EAFSC, 1975a; GREGRIO, 2005; LIMA, 2005; SANTOS, M., 2005.

O dormitrio ficava higienicamente disposto no lado direito do edifcio-internato, o que possibilitava a incidncia dos raios do sol desde a alvorada at quase o entardecer. O sistema de ventilao e renovao do ar se fazia por 12 janeles (1,29mx1,50m), com basculantes dispostos na parede no sentido que dava para a rea externa do prdio e grandes portas de duas folhas providas de bandeiras, que abriam na direo do ptio. De mveis no dormitrio, somente as camas do tipo patente comum, providas de colches. As camas eram de madeira, devidamente identificadas com tachinhas de metal com a gravao de um nmero correspondente para cada interno: Nmero tanto, cama nmero tal. Voc j sabia que sua cama era nmero tal. (LIMA, 2005). Os internos trocavam de roupa fora do dormitrio, num vestirio instalado em compartimento especial provido de armrios de madeira individuais: Era um armrio mais ou menos 20cmx20cm, de madeira, tinha um cadeado. L colocava os pertences (SANTOS, Acival, 2006). Os internos eram distribudos e divididos em trs alas de camas de acordo com a idade e o desenvolvimento fsico. A primeira era ocupada pelas filas de camas dos maiores (o primeiro dormitrio), a segunda, pelas camas dos mdios (o segundo dormitrio) e, finalmente, as filas de camas dos pequenos (o terceiro dormitrio):
Era um salo s. A diviso era de acordo com a quantidade e qualidade das camas. O ltimo dormitrio era umas camas feita que a cabeceira redonda, era o ltimo de l, que era o dormitrio dos mais velhos. Vizinho tinha outro dos mais encostados e pra c era dos menores. Dividia por idade e tinha um corredor separando. Ali tinha o corredor pra o guarda de aluno passar pra ir olhando (LIMA, 1995).

A figura que segue ilustra o ambiente do dormitrio do edifcio-internato, no ano de 1938. Pelo enquadramento da imagem, observa-se a disposio das trs colunas de camas, um dos corredores de circulao (eram dois corredores), alguns utenslios do enxoval (forro da cama e travesseiros) oferecidos pela instituio aos internos e, sobretudo, a semelhana entre as descries dos ex-internos com os dados da imagem apresentada:

Figura 2: Aspecto do dormitrio do Aprendizado Agrcola Benjamin Constant em 1940. Fonte: BRASIL-MA, 1941b.

O nmero de internos que ocupavam o dormitrio apresentou, durante os anos de sua utilizao, um gradativo aumento da lotao. Comeou com 71 internos em 1934 e atingiu a lotao de 175 internos em 1960. A superfcie do dormitrio ocupada por cada interno acompanhou o crescimento da lotao, comeando com 5,70m por interno, em 1934, at atingir 2,35m no ano de 1959 (Quadro1). A legislao sanitria da poca determinava a superfcie mnima de 6m por pessoa ou leito (SERGIPE, 1937); exigncia considerada exagerada ou mesmo um luxo para os internatos. Assim, recomendava-se a reduo do padro legal para 4,50m, desde que o dormitrio fosse devidamente servido por sistema suficiente de circulao e renovao constante do ar e uma boa cubagem (RIBEIRO, 1997). Comparando esses dois ndices com as condies de ocupao do dormitrio da instituio, verifica-se que ele sempre esteve em desacordo com a legislao sanitria vigente na poca; ficou no ano de 1934 acima da recomendao de 4,50 m, aproximou-se desta nos anos de 1936, 1937 e 1940, para finalmente ficar em desacordo com os dois ndices durante o restante do perodo. O perodo de 1949 a 1959 foi marcado por uma superlotao do dormitrio coletivo com nveis muito inferiores recomendao mnima para a manuteno de condies satisfatrias de salubridade. No final da dcada de 1950 comearam a ser utilizadas camas do tipo beliche para permitir a acomodao de todos os internos. QUADRO 1: LOTAO DO DORMITRIO DO EDIFCIO-INTERNATO
ANO 1934 1935 1936 1937 1938 1939 1940 1941 1942 1943 1944 1945 1946 1947 1948 1949 1950 1951 1952 1953 1954 1955 1956 1957 1958 1959 LOTAO DO DORMITRIO 71 111 100 100 120 112 100 112 100 106 100 120 125 128 132 137 143 144 146 149 153 157 180 169 170 172 REA TOTAL DO DORMITRIO: 405,45 m REA DO DORMITRIO POR INTERNO (m) 5,70 3,65 4,05 4,05 3,37 3,62 4,05 3,62 4,05 3,85 4,05 3,37 3,24 3,16 3,07 2,95 2,83 2,81 2,77 2,72 2,65 2,58 2,25 2,39 2,38 2,35 VOLUME TOTAL DO DORMITRIO: 1.812,36 m VOLUME DO DORMITRIO POR INTERNO (m) 25,52 16,32 18,12 18,12 15,10 16,11 18,12 16,18 18,12 17,09 18,12 15,10 14,49 14,15 13,73 13,22 12,67 12,58 12,41 12,16 11,84 11,54 10,06 10,72 10,66 10,53

Fonte: BRASIL-MA, 1938; 1939; 1941b; 1943b; NASCIMENTO, J., 2004 e medies realizadas pelo autor.

No perodo de superlotao, era necessrio dormir muito prximo dos colegas trazendo como conseqncias as comentadas deficincias de distribuio do ar e a falta de individualidade:
Na verdade, como era coletivo, as camas ficavam muito prximas umas das outras. Ento voc respirava dos colegas, tinha esse problema, mas era um problema de menor importncia na minha concepo. Naquela poca eu no me preocupava muito com isso. No havia individualidade. No me recordo a quantidade de internos. Uns duzentos mais ou menos. Era muito junta uma cama da outra. Tinha dois corredores. (SANTOS, Acival, 2006)

Na fase crtica de ocupao (1949-1959), o crescente afastamento das condies de salubridade foi, em parte, amenizado pela disposio de uma mdia de 16 internos por janelo e a cubagem mdia de 9,0m por interno, garantida pela altura de 4,47m do p direito. Os janeles (1,29mx1,50m) ajudavam na circulao do ar e ventilao, principalmente nas noites quentes do vero: Tinham janeles, aquilo era uma beleza, no vero abria, era uma fresca, no inverno no podia abrir porque a chuva molhava tudo (GREGRIO, 2005).

3-DORMITRIO COLETIVO: UMA EXPOSIO CONTAMINADORA No dormitrio coletivo, ficava evidente um tipo de exposio contaminadora caracterizada pelo compartilhamento do espao com um grande nmero de pessoas, o qual ocasionava a violao do territrio do eu, ou seja, a fronteira que o indivduo estabelece entre seu ser e o ambiente invadida e as encarnaes do eu so profanadas (GOFFMAN, 1974:31). A exposio contaminadora ocorria pela exposio do corpo e pela relao social imposta com um grande nmero de pessoas. Tambm eram evidenciadas nos internatos que adotavam o tipo de dormitrio coletivo as deficincias com a higiene fsica e moral. Como j evidenciado, o excessivo aproveitamento do espao tornava o ambiente insalubre e ensejava a promiscuidade entre os internos, apesar da contnua vigilncia. No entanto, por questes de economicidade e funcionalidade esse fator foi o dominante tanto nos tradicionais colgios como nos internatos para crianas desvalidas (ALENCAR, 1945; SANTOS, 2000), e tambm predominante nos internatos dos estabelecimentos federais de ensino agrcola (BRASILMA, 1956). O uso do dormitrio coletivo representou uma fase dos internatos do ensino agrcola federal dirigido pelo Ministrio da Agricultura e foi o dominante at a dcada de 1950 (BRASIL-MA, 1956). Um dos fatores para a sua adoo pode ser explicado, em parte, pela herana dos antigos prdios construdos para menores desvalidos (Patronatos Agrcolas) recebidos pelos Aprendizados Agrcolas (BRASIL-MA, 1945). Os edifciosinternatos continuaram sendo utilizados, sofrendo apenas algumas modificaes. Por outro lado, representou uma fase de internamento na qual a adoo de uma disciplina severa determinou uma organizao do dormitrio semelhante ao de um quartel, sendo tambm uma conseqncia da direo burocrtica (GOFFMAN, 1974) de um grande nmero de internos contando com um reduzido nmero de fiscais. A figura que se segue mostra o dormitrio coletivo do tipo grande vo, sem paredes divisrias internas da Escola Agrcola de Barbacena no ano de 1938. A imagem permite evidenciar semelhanas com o dormitrio da instituio pesquisada: a disposio de camas em colunas, corredores de circulao apertados, camas praticamente coladas

umas s outras, de mveis apenas as camas patentes, e a disposio de muitas janelas, o que era um fator que podia amenizar as condies de insalubridade provocadas pela superlotao.

Figura 3: Aspecto do dormitrio da Escola Agrcola de Barbacena em 1938. Fonte: BRASIL-MA, 1938.

Os internos utilizaram o dormitrio localizado no edifcio-internato at normalmente os quatro anos da estada na instituio. A partir de 1958, com a primeira turma do Curso Tcnico, o tempo de utilizao era normalmente de sete anos, considerando o tempo para a concluso do Curso Ginasial (quatro anos) e a concluso do Curso Colegial (trs anos).

4-OS PAVILHES DE ALOJAMENTOS: A FASE DOS DORMITRIOSAPARTAMENTOS Na Escola Agrotcnica Federal de So Cristvo-Se, de 1960 a 1964, ocorreu um perodo de transio do dormitrio coletivo para os novos dormitrios nos pavilhes de alojamentos. Nesse perodo ocorreram momentos em que os dois dormitrios foram utilizados concomitantemente. Assim, alguns internos tiveram a experincia de utilizao dos dois tipos de dormitrio: Dormi tambm no prdio central. O meu primeiro dormitrio foi
ali. Era um corredor enorme com cento e tantos, duzentos alunos l dentro dormindo. De 1961 a 1964 era no prdio central. E l embaixo tambm (SANTOS, Acival, 2006). Nesse perodo de

transio o antigo dormitrio era ocupado pelos internos mais novos (curso ginasial) e os novos alojamentos para os colegiais. Finalmente, em 1964 o dormitrio do edifciointernato foi completamente desativado, sendo o espao reformado e aproveitado para atividades burocrticas. Iniciava-se a fase dos dormitrios-apartamentos. A construo dos pavilhes de alojamentos no formato dormitrios-apartamentos representava um dos pontos das diretrizes do Ministrio da Agricultura para o ensino agrcola federal, lanadas em meados de 1950, que consistia na modificao gradativa e oportuna das edificaes escolares da S.E.A.V., as quais, via de regra, no tm obedecido a normas adequadas para fins educacionais, seguindo-se desde j nova orientao quanto

s construes e aos projetos (BRASIL-MA,1956, p.100). Assim, procurava-se eliminar os antigos dormitrios coletivos, construindo dormitrios-apartamentos que permitissem reunir grupos homogneos de internos. Essa modernizao das edificaes escolares dos estabelecimentos federais de ensino agrcola recebeu o impulso do Plano de Metas do governo do presidente Juscelino Kubitschek de Oliveira (1956-1961), especificamente, atravs da Meta n 30 Educao para o Desenvolvimento (BRASIL-MA, 1961, p. 27). Dessa maneira, nos ltimos anos da dcada de 1950, as novas construes, principalmente de novos pavilhes de alojamentos, atingiram diversas unidades da rede:
foram iniciados os trabalhos com 16 escolas agrotcnicas com 71 alojamentos e 10 pavilhes de indstrias rurais; 7 escolas Agrcolas com 34 alojamentos e 4 pavilhes de indstrias rurais; 29 escolas de Iniciao Agrcola com 171 alojamentos e 29 pavilhes de indstrias rurais; 26 Cursos de Economia Rural Domstica com 104 oficinas para trabalhos especializados e 11 alojamentos; 33 Cursos de Treinamento de Tratoristas com 33 oficinas mecnicas e 198 tratores (BRASIL-MA, 1961, p.28).

No final do ano de 1950, dezesseis novos alojamentos foram construdos nos estabelecimentos federais de ensino agrcola (BRASIL-MA, 1961, p. 28), entre os quais estavam os dois alojamentos da instituio. Desta maneira, enquanto os tradicionais colgios-internatos iam, a partir da segunda metade do sculo XX, desativando seus internatos (SANTOS, 2000), a construo dos novos alojamentos, em toda a rede, representou o fortalecimento e ampliao do sistema de internato no ensino agrcola federal. As obras de construo dos novos dormitrios, oradas em seis milhes e quinhentos cruzeiros, iniciaram-se em 1959 e foram inauguradas no ano de 1960. A imprensa noticiou o acontecimento destacando a ampliao de vagas no internato pblico: Concludos esses dois pavilhes, a escola ficar capacitada para ampliar sua matrcula de mais 120 alunos, beneficiando, assim, um grande nmero de famlias pobres, uma vez que o ensino ginasial ali ministrado em regime de internato inteiramente gratuito. (MAIS VAGAS..., 1959, p.1). Os dois pavilhes de alojamentos foram construdos defronte ao antigo edifciointernato, a uma distncia de 132 metros dele. Da varanda do pavimento superior do edifcio-internato, onde ficava localizado o gabinete do diretor, era possvel ter uma viso privilegiada dos dois prdios, possibilitando a superviso. Cada pavilho de alojamento ocupava uma rea de 700m e tinha como divises internas o hall, o apartamento do guarda de alunos, seis dormitrios-apartamentos de 60m, um corredor de circulao e um conjunto de sanitrios e banheiros coletivos. A imagem que se segue apresenta o pavilho que ficava esquerda do edifcio-internato, no ano de 1960:

Figura 4: Pavilho de Alojamento em 1960. Fonte: Acervo da Escola Agrotcnica Federal de So Cristvo-SE.

O pavilho de alojamento, direita do antigo edifcio-internato, era destinado aos internos matriculados no ensino agrcola de nvel ginasial, os mais novos, e o pavilho esquerda era o dormitrio destinado aos internos do curso tcnico de nvel colegial, os mais velhos (SANTOS, R., 2005). Cada pavilho foi construdo para receber um total de 120 internos, divididos nos apartamentos ou quartos. Os armrios ficavam dentro do quarto. Nos perodos de superlotao, na segunda metade da dcada de 1960, os corredores foram utilizados para a instalao de armrios, desafogando os quartos para a colocao de mais beliches. Outro expediente utilizado para aumentar a capacidade de lotao dos alojamentos, diante do crescimento do nmero de internos, foi a utilizao do hall para a colocao de beliches. A construo dos novos alojamentos, denominados dormitrios-apartamentos trazia como uma novidade, alm da diviso dos internos em quartos, a disposio de um quarto para o guarda de alunos. O estilo dos alojamentos pode ter sido mais uma influncia americana, pois
O goveno norte-americano passou a assessorar o Brasil em assuntos que diziam respeito ao ensino, pesquisa e extenso agrcolas e escolas agrcolas profissionais. (...) A partir da dcada de 40 do sculo XX, todas as reformas administrativas que a escola do Quissam sofreu foram resultantes de projetos nos quais o Ministrio da Agricultura e o Ministrio da Educao foram assessorados por tcnicos norteamericanos (NASCIMENTO, J., 2004, p.99).

Segundo a SEAV, os antigos dormitrios coletivos imitavam os dormitrios da caserna e no obedeciam a normas adequadas para fins educacionais (BRASIL-MA, 1956, p.100), naturalmente pelas questes j evidenciadas, como os problemas da insalubridade provocados pelo excessivo aproveitamento do espao e a falta de individualidade no uso das instalaes. Todavia, apesar das crticas, acabou por reproduzir nos denominados dormitrios-apartamentos algumas caractersticas do tipo criticado. Na verdade, os dormitrios-apartamentos no passavam de um subtipo dos antigos dormitrios coletivos do tipo grande vo, que podem ser definidos como um grande

pavilho com divises internas (quartos), um corredor no meio, e a colocao de um conjunto de sanitrios e banheiros de uso coletivo dentro do prdio. A construo dos novos alojamentos, medida que proporcionou o aumento do nmero de vagas no internato, representou uma confiana e crescimento do sistema; um crescimento que foi generalizado na rede dos estabelecimentos federais de ensino agrcola (BRASILMA, 1961).

CONSIDERAES FINAIS

Nos internatos dos estabelecimentos federais de ensino agrcola, os dormitrios coletivos dominaram at meados da dcada de 1950. A maior parte resultou de prdios herdados dos antigos patronatos agrcolas ou dos primeiros aprendizados agrcolas, posteriormente reformados (BRASIL-MA,1945, p. 332). A partir da segunda metade da dcada de 1950 teve incio uma nova poltica de internamento que passava a combater a aglomerao de internos em grandes dormitrios e apresentava como soluo a implantao de dormitrios-apartamentos (BRASIL-MA, 1956). Realmente, nesse contexto os investimentos na reestruturao e ampliao dos internatos receberam um impulso considervel com a construo de novos pavilhes de alojamentos em diversas escolas da rede federal (BRASIL-MA, 1961). Os espaos especficos dos internatos dos estabelecimentos de ensino agrcola, com relao disposio espacial, seguiram o tradicional padro dos internatos. Eram providos basicamente de dormitrios, coletivos de regra, refeitrio, cozinha, instalaes sanitrias, prdios para atividades sociais (centro social e auditrio). Os novos alojamentos do incio da dcada de 1960, denominados de dormitriosapartamentos, projetados e construdos para substiturem os criticados dormitrios coletivos, que estavam em desconformidade com as recomendaes higinicas da poca, no passavam de um subtipo desses, e reproduziram os mesmos problemas evidenciados nos primeiros. Entretanto, permitiram um aumento significativo de vagas no internato da escola, oportunizando a muitos jovens do interior do Estado a formao profissional agrcola.

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ENTREVISTAS GREGRIO, Jos. Entrevista concedida ao autor no dia 16 de novembro de 2005. LIMA, Joo Ferreira. Entrevista concedida ao autor no dia 17 de novembro de 2005. PEREIRA, Cndido Augusto Sampaio. Entrevista concedida a Marco Arlindo Melo Nery, no dia 22 de fevereiro de 2004. SANTOS, Acival Gomes dos. Entrevista concedida ao autor em 3 de maio de 2006. SANTOS, Ademilson Vieira. Entrevista concedida ao autor em 13 de setembro de 2006. SANTOS, Reginaldo Jos dos Santos. Entrevista concedida ao autor em 18 de novembro de 2005.