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MOVIMENTO RETILNEO UNIFORME

UBERABA - MG

ROTEIRO 01: MOVIMENTO RETILNEO UNIFORME ( MRU) I - Movimento Retilneo Uniforme


Objetivos Estudar o movimento retilneo uniformemente variado e obter experimentalmente as equaes de movimento de um corpo a ele submetido. Material Necessrio Trilho de ar Cronmetro digital com fonte DC (0-12V) Sensores Start e Stop com suporte fixador Eletro-im com dois bornes e suporte fixador Chave liga desliga com quatro bornes Roldana raiada com dois micro rolamentos e suporte fixador Duas massas aferidas de 20 g Porta-pesos 5g Cabos de ligao especial com 6 pinos banana Fonte de fluxo de ar e mangueira Carrinho e acessrios Procedimentos 1. O equipamento utilizado o chamado Trilho de Ar, sua montagem esquematizada conforme a figura abaixo.

Esse tipo de equipamento projetado para minimizar as foras de atrito, fazendo com que o corpo se desloque sobre um jato de ar comprimido e no entre em contato direto com a superfcie do trilho. O corpo que desliza sobre o colcho de ar chamado aqui de carrinho . Ao longo das duas faces do trilho onde se apoia o carrinho, existem orifcios com dimetros da ordem de dcimos de milmetro por onde sai o ar comprimido proveniente de um compressor externo. O Trilho de Ar colocado inclinado em relao horizontal, de modo que o carrinho possa descer por ele sob a ao de sua fora peso. Para completar a montagem do equipamento devemos dar ao trilho uma inclinao tal que o atrito seja compensado. Quando o carrinho passar pelo primeiro sensor o cronmetro acionado ao passar pelo segundo sensor o cronmetro desligado. 2. Colocar o Eletro-im no extremo do trilho e fazer um ajuste para que o carrinho fique com uma posio inicial igual a 0,200 m. 3. Posicionar o primeiro sensor que aciona o cronmetro na posio (posio inicial) e conectar o cabo ao terminal START (S1) do cronmetro. 4. Posicionar o segundo sensor que desliga o cronmetro na posio x = 0,300m (posio final) e conectar o cabo ao terminal STOP (S2) do cronmetro. 5. A distncia entre os sensores representa o deslocamento do carrinho x : 6. Colocar a roldana na outra extremidade do trilho. 7. Ligar o Eletro-im fonte de tenso varivel deixando em srie a chave liga desliga. 8. Fixar o carrinho no Eletro-im e ajustar a tenso aplicada ao Eletro-im para que o carrinho no fique muito fixo. Colocar uma massa de: valor dado em sala de aula na extremidade do barbante. (OBS.: A massa na ponta do barbante tem que cair no cho antes que o carrinho passe pelo primeiro sensor). 9. Desligar o eletro-im liberando o carrinho e anotar o tempo indicado pelo cronmetro.

10. Repetir os passos colhendo trs valores de tempo para o mesmo deslocamento, anotando na tabela e calcular o tempo mdio. 11. Reposicionar o segundo sensor aumentando a distncia entre os dois sensores em 0,150m e completar a tabela abaixo, repetindo para cada medida os procedimentos acima. 12. Repetir os procedimentos acima e completar as tabelas abaixo:

Tabela 01 Massa N 01 02 03 04 x0 (m) 0,350 0,350 0,350 0,350 x (m) 0,450 0,550 0,650 0,750 x = x x0 (m) t1 (s) t 2 (s) t 3 (s) 0,100 0,222 0,221 0,222 0,200 0,447 0,447 0,447 0,300 0,682 0,682 0,683 0,400 0,925 0,922 0,918 t m (s) 0,221 0,447 0,682 0,922

Tabela 02 massa N 01 02 03 04 x0 (m) 0,450 0,450 0,450 0,450 x (m) 0,550 0,650 0,750 0,850 x = x x0 (m) t1 (s) t 2 (s) t 3 (s) 0,100 0,177 0,175 0,176 0,200 0,357 0,354 0,354 0,300 0,533 0,523 0,533 0,400 0,712 0,714 0,715 t m (s) 0,176 0,355 0,532 0,713

Resultados e Anlises 1. Construir um grfico de posio final versus tempo, usando os dados experimentais da Tabela 01. Para o grfico construdo, encontre a equao do movimento.

2. Repita a construo utilizando os dados experimentais da Tabela 02. (Use a mesma escala para ambos os grficos).

3. Qual o significado fsico do coeficiente angular? Que consideraes podem ser feitas sobre os declives das retas? R: O coeficiente angular X/T = 0,25/0,701 = 0,36 a velocidade. A inclinao da reta fornece o valor da velocidade que constante. 4. Qual o significado do coeficiente linear? Comparando-o com o valor da posio inicial (dentro da tolerncia de erro admitida de 5%), pode-se dizer que so iguais ou diferentes? R: O Coeficiente linear esta relacionado ao lugar onde a reta esta em relao ao tempo, considerando 5% pode-se dizer sim que so iguais. 5. Construa no Excel um grfico de velocidade versus tempo. Qual a sua forma?

6. Qual o significado fsico da rea sob o grfico velocidade versus tempo?

R: No grfico Velocidade X Tempo, a rea da figura a distncia percorrida.