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FACULDADE NOVAUNESC TECNOLOGIA EM RADIOLOGIA DISCIPLINA: PSICOLOGIA. PROF MARINA AMELIA.

QUESTIONRIO SOBRE EVOLUO DA PSICOLOGIA, BEHAVIORISMO, GESTALT, HUMANISMO E PSICANLISE PSICANLISE.

Atividade disce discente do curso Tecnlogo em Radiologia,

disciplina Psicologia, referente s aulas s sobre Evoluo da

Psicologia, Behaviorismo, Gestalt, Humanismo e Psicanlise Psicanlise.

TERESINA, ABRIL DE 2011.

ISANNARA VIEIRA FERNANDES DA SILVA

QUESTIONRIO SOBRE EVOLUO DA PSICOLOGIA, BEHAVIORISMO, GESTALT, HUMANISMO E PSICANLISE.

Atividade discente do curso Tecnlogo em Radiologia,

disciplina Psicologia, referente s aulas sobre Evoluo da

Psicologia, Behaviorismo, Gestalt, Humanismo e Psicanlise.

TERESINA, ABRIL DE 2011.

1) Quais as contribuies fundamentais para a psicologia de Scrates, Plato e Aristteles?

Scrates com suas idias faz o mundo psicolgico ganhar consistncia. Separa o homem dos animais, devido a sua caracterstica principal: a razo. A razo permitia ao homem sobrepor-se aos seus instintos (base da irracionalidade). Abre caminho para a explorao da teoria da conscincia. Plato definiu um lugar para a razo no corpo do homem, esse lugar seria a cabea (onde se encontra a alma), a medula seria o elemento de ligao da alma com o corpo. Quando algum morre o corpo desaparece e a alma fica livre para ocupar outro corpo. Aristteles definiu que a alma e o corpo no podem ser separados. Tudo que cresce se reproduz e se alimenta possuem um psych (alma), por isso os vegetais, os animais e os humanos possuem um psych (alma). Os vegetais possuem um psych que responsvel pela alimentao e reproduo (alma vegetativa); os animais possuem um psych responsvel pela percepo e movimento (alma sensitiva); e o homem possui os dois psych acima (vegetativo + sensitivo) e o psych responsvel pelo pensamento (alma racional). 2) Com a hegemonia da igreja, na idade mdia, qual a contribuio de Santo Agostinho e So Toms de Aquino?

Para Santo Agostinho a alma no era somente sede de razo, mas a prova de uma manifestao divina no homem. A alma imortal, pois o elemento que liga o homem a Deus.

So Tomas de Aquino viveu em um perodo que houve a ruptura da igreja catlica e o aparecimento do protestantismo, buscou atravs de sua teoria argumentos para justificar os dogmas da igreja e continuar garantindo seu monoplio. Considera que o homem na sua essncia busca a perfeio atravs de sua existncia, a busca da perfeio pelo homem seria a busca de Deus. 3) Quais as contribuies da fisiologia e da neurofisiologia para a psicologia?

Em meados do sec. XIX os problemas e temas da psicologia deixam de ser estudado exclusivamente pela filosofia e passa a ser estudado tambm pela fisiologia e neurofisiologia. Estudos nessa rea levaram a formulao de teorias sobre o sistema nervoso central, demonstrando que o pensamento, percepes e sentimentos humanos eram produtos desse sistema. Para conhecer o psiquismo humano e preciso compreender os mecanismos e o funcionamento do crebro. 4) Qual o papel de Wundt na histria da psicologia?

Wundt cria na Universidade de Leipzig na Alemanha o primeiro laboratrio para realizar experimentos na rea da psicologia, por isso considerado o pai da psicologia cientifica ou moderna. Desenvolveu a concepo de paralelismo psicofsico, onde os fenmenos mentais correspondem a fenmenos orgnicos, ou seja, um estimulo fsico tem uma correspondncia na mente. Para explorar a mente, ele cria o mtodo do introspeccionismo, nele o experimentador pergunta ao sujeito observado os caminhos percorridos no seu interior por um estimulo fsico. 5) Quais os critrios que a psicologia deveria satisfazer para adquirir o status de cincia? Definir objeto de estudo;

Delimitar seu corpo de estudo; Formular mtodos de estudo; Formular teorias, enquanto um corpo consistente de conhecimento na rea. 6) O que caracteriza o funcionalismo, estruturalismo e associacionismo?

O Funcionalismo busca a compreenso do funcionamento da conscincia na medida em que o homem o usa para se adaptar ao ambiente. O Estruturalismo busca a compreenso da conscincia atravs de suas estruturas, os estados elementares da conscincia como estrutura do Sistema Nervoso Central. O Associacionismo diz que a aprendizagem se da por um processo de associao de idias, da mais simples a mais complexa. Baseou-se na lei do Efeito, onde todo comportamento tende a se repetir se for recompensado e tendera a no acontecer se for castigado. 7) Quais as principais teorias da psicologia no sculo XX? Behaviorismo; Gestalt; Psicanlise. 8) Quem o fundador do behaviorismo e quais as diferentes denominaes dessa tendncia terica?

O fundador do Behaviorismo e Watson.

Recebe varias denominaes: behaviorismo, Comportamentalismo, teoria do Comportamento, e Analise Experimental do Comportamento e Analise do Comportamento. 9) O que comportamento reflexo e comportamento operante?D exemplo.

Comportamento Reflexo o que usualmente chamamos de no voluntario e inclui as respostas que so produzidas por estmulos antecedentes do ambiente,ou seja so interaes nas quais certos eventos ambientais provocam respostas do organismo que independem da aprendizagem, como por exemplo a contrao da pupila quando uma luz forte incide sobre os olhos, a salivao provocada por um sabor azedo na lngua, arrepio da pele quando recebe ar frio. O comportamento o perante abrange todos os movimentos de um organismo dos quais tem efeito sobre, ou fazem, o mundo ao redor, ele opera sobre o mundo diretamente ou indiretamente, tanto o comportamento quanto a personalidade podem ser entendidos a partir da aprendizagem. Ele abrange a maior quantidade de respostas da atividade humana, desde o balbuciar de uma criana ate o mais complexo poder de raciocnio de um adulto, a leitura de um livro, o tocar de um instrumento e muito mais. 10) Como o comportamento respondente pode ser condicionado?D exemplo.

O comportamento Respondente passa a ser condicionado quando os estmulos pareados com estmulos produzidos, em certas condies, produzem respostas semelhantes aos estmulos pareados, ou seja, o pareamento leva o organismo a responder estmulos que originalmente no respondiam, como por exemplo, no experimento de Pavlov com o co, sempre que se mostrava um pedao

de carne ao co, a viso da carne e sua olfao provocavam salivao no animal. Pavlov ento colocou um estimulo sonoro (campainha) e notou que quando se tocava uma campainha o co virava a cabea para ver de onde vinha aquele som. Ao tocar a campainha e em seguida mostrar o pedao de carne, dando-a ao co, repetindo isso, depois de varias vezes o simples tocar da campainha provoca a salivao do co. A campainha tornou-se um sinal da carne que receberia depois, o organismo do animal reage como se a carne j estivesse presente, ou seja, um estmulo (campainha) que no nada a ver com a alimentao passa a ser capaz de provocar reaes digestivas. 11) O que reforo positivo e negativo?D exemplo para cada caso.

O reforo Positivo todo evento que aumenta a probabilidade futura da resposta que o produz. O comportamento de estudar bastante reforado pelo estmulo reforador de se receber uma boa nota, de modo que a boa nota um reforo positivo O reforo negativo todo evento que aumenta a probabilidade futura da resposta que o remove ou atenua. Desligar o telefone durante uma conversa desagradvel retirar do ambiente um estmulo aversivo, que a conversa, de modo que desligar o telefone um reforo negativo. 12) Explique os processos de esquiva e fuga. D exemplo para cada um.

Na esquiva o individuo executa comportamento que previne a ocorrncia ou reduza a magnitude do segundo estimulo. Quando desviamos o rosto ao ouvir o barulho do motor do dentista isto esquivar-se, antecipamos a dor ao ouvir o barulho. Nesse processo a ocorrncia se da antes da ao.

Na fuga no se evita o estimulo foge-se dele depois de iniciado. Acontece quando, por exemplo, a pessoa se esconde quando escuta o barulho do trovo ou do rojo estourando. 13) O que extino e punio? D exemplo.

A extino acontece quando a resposta deixa abruptamente de ser reforada, como conseqncia a resposta diminuir de freqncia e ate mesmo poder deixar de ser emitida. Acontece quando, por exemplo, uma pessoa na qual estvamos interessados deixa de nos da bola e passa a nos ignorar, ento passamos a no investir mais. A punio acontece quando se apresenta um estimulo aversivo aps a ocorrncia de um comportamento inadequado. A punio no altera a motivao, somente suprime temporariamente a resposta. Acontece constantemente no transito, mesmo com as punies (multas), o comportamento dos motoristas e pedestres continua o mesmo. 14) Qual a critica que a Gestalt faz ao Behaviorismo?

O Gestalt criticava o behaviorismo, porque este subestimava o papel do individuo, principalmente nos processos de percepo e aprendizagem. 15) Qual a importncia na relao figura-fundo na percepo?

A tendncia da percepo de ir buscar a boa-forma permite a relao figurafundo. Quanto mais clara estiver a forma, mais clara ser a separao figura-fundo, o contrario torna-se difcil distinguir o que figura e o que fundo.

16) Quais as trs instncias psquicas da 1 teoria do aparelho psquico de Freud?

As instancias psquicas so: inconsciente; pr-consciente e consciente. O inconsciente e composto por contedos no presentes no campo atual da conscincia, so contedos reprimidos que no tm acesso ao sistema consciente devido censuras internas. O pr-consciente e onde permanecem aqueles contedos acessveis a conscincia, no esta na conscincia neste momento, mas no momento seguinte pode estar. O consciente recebe informaes do mundo exterior e as do mundo interior. 17) Quais so as fases do desenvolvimento sexual de Freud?Qual a zona de erotizao em cada fase.

As fases do desenvolvimento sexual de Freud so: Fase oral, onde a boca e a zona de erotizao; o seio materno, a mamadeira, a chupeta, os dedos so objetos de prazer. Objetivo sexual consiste na incorporao do objeto Fase anal, onde o anus e a zona de erotizao; brincar com massas e tintas, amassar barro ou argila, comer coisa cremosa, sujar-se so objetos de prazer. Fase flica, onde os rgos sexuais e a zona de erotizao, o objeto de erotizao no esta mais no prprio corpo, mas em um objeto externo ao individuo (o outro).

18) Quais as trs instncias psquicas da 2 teoria do aparelho psquico de Freud?Caracterize cada uma delas. A segunda teoria do aparelho psquico de Freud relaciona trs sistemas de personalidade. ID: o reservatrio de energia psquica, refere-se ao inconsciente, que so regidos pelo principio do prazer. E onde se localizam as pulses de vida (pulses sexuais de auto-conservao) e de morte (pulses agressivas ou destrutivas). EGO: o ponto de equilbrio entre o ID e o SUPEREGO. E regido pelo principio da realidade. Funciona como um regulador, alterando o princpio do prazer para buscar a satisfao considerando as condies objetivas da realidade. A busca do prazer pode ser substituda pelo evitamento do desprazer. Suas funes bsicas so: percepo, sentimento e pensamento. SUPEREGO: seu contedo refere-se a exigncias sociais e culturais. Suas funes so: moral e os ideais. 19) Descreva o complexo de dipo.

O Complexo de dipo verifica-se quando a criana atinge o perodo sexual flico na segunda infncia e d-se ento conta da diferena de sexos, tendendo a fixar a sua ateno libidinosa nas pessoas do sexo oposto no ambiente familiar. 20) Qual a funo e como operam os mecanismos de defesa do ego?

Os mecanismos de defesa so processos inconscientes realizados pelo EGO, ou seja, ocorrem independentemente da vontade do individuo. Na defesa o EGO exclui da conscincia os contedos indesejveis para proteger o aparelho psquico.

Os mecanismos so: Recalque, onde o individuo no v e no ouve o que ocorre, pois h uma supresso de uma parte da realidade. Esse aspecto no percebido pelo individuo, deformando assim o sentido como um todo. Formao reativa, onde o EGO afasta o desejo que vai a determinada direo, adotando uma atitude oposta a esse desejo. A atitude do individuo visa esconder de si prprio suas verdadeiras motivaes, para preserv-lo de uma descoberta acerca de si mesmo, que poderia ser bastante dolorosa. Regresso, onde o individuo retorna a etapas anteriores de seu desenvolvimento, e uma passagem para modos de expresso mais primitivos. Projeo uma confluncia de distores do mundo externo e interno, onde o individuo localiza algo de si no mundo externo e no percebe que e algo seu que considera indesejvel. Racionalizao, onde o individuo constri justificativa para os estados deformados da conscincia. O EGO coloca a razo a servio do irracional, utilizando conceitos culturais ou cientficos. 21) Enumere, da mais bsica a mais elevada, as necessidades do ser humano, segundo Maslow.

Necessidades fisiolgicas, prioridade do ser humano, so as necessidades do organismo.

Necessidade de segurana, estabilidade bsica que o ser humano que ter, vai desde sentir-se seguro dentro de casa ate um emprego estvel, um plano de sade, etc. Necessidade social ou de amor, afeto, relacionada a atividade social, tais como de pertencer a um grupo. Necessidade de estatus e estima, todos os indivduos tendem a querer respeito e ser bem vistos na sociedade. Necessidade de auto-realizao sentir-se fazendo o melhor com suas habilidades e superando desafios.