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Formulrio para apresentao de projetos

DESENVOLVIMENTO & CIDADANIA PETROBRAS

NOME DO PROJETO: Econscincia Ambiental ORGANIZAO PROPONENTE: Ecosfera

DATA : 22 /02 /2010

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NDICE DO PROJETO
ASSUNTO INFORMAES BSICAS SEO 1 RESUMO DO PROJETO SEO 2 EM QUE CONTEXTO SE INSERE O PROJETO? 2.1. O que a sua organizao? 2.2. Em que realidade o projeto vai atuar? 2.3. Quais sero os participantes do projeto? SEO 3 COMO O PROJETO SER ORGANIZADO? 3.1. Qual o objetivo geral do projeto? 3.2. Quais so os objetivos especficos? 3.3. Que aes sero realizadas? 3.4. Que resultados so esperados? 3.5. Quem ir coordenar o Projeto e qual ser a equipe tcnica? SEO 4 COMO CUIDAR DA SUSTENTABILIDADE DO PROJETO? 4.1. Como a comunidade vai participar do projeto? 4.2. Quais sero os parceiros do Projeto? 4.3. Como o projeto ser divulgado? SEO 5 COMO AVALIAR O PROJETO? 5.1. Como o Projeto pretende realizar avaliaes processuais? 5.2. Como o Projeto pretende avaliar os resultados? SEO 6 QUE CRONOGRAMA O PROJETO IR CUMPRIR? SEO 7 QUE RECURSOS FINANCEIROS SERO NECESSRIOS? 7.1. Oramento resumido. 7.2. Oramento fsico-financeiro Pg. 3 4 5 5 5 5 6 6 6 6 6 8 9 9 9 9 11 11 13 15 17 17 18

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INFORMAES BSICAS

NOME DO PROJETO Econscincia Ambiental ORGANIZAO PROPONENTE Ecosfera Consultoria e Projetos Ambientais MUNICPIO Fortaleza ESTADO CE

ABRANGNCIA DO PROJETO ESTADO CE MUNICPIOS Fortaleza

LINHA PROGRAMTICA DO PROJETO (MARQUE X NO QUADRINHO)

Conscincia Ambiental. Educao para Qualificao Profissional. Garantia de Direitos da Criana e do Adolescente.

TEMAS TRANSVERSAIS DO PROJETO (MARQUE X NO QUADRINHO) Gnero. Igualdade Racial. Pessoas com Deficincia. Pescadores e outros Povos e Comunidades Tradicionais.

Nenhum dos Temas Anteriores

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SEO 1 RESUMO DO PROJETO


Na comunidade da Lagoa do Opaia, no Bairro do Vila Unio, assim como em outros da cidade de Fortaleza, percebem-se carncias em vrios nveis (scio-econmicas, afetivas e cognitivas), notadamente presentes nos setores social, educacional e infraestrutural. A realidade vivenciada pelos moradores da regio ocasiona baixa autoestima, incredulidade quanto busca de um futuro melhor e descomprometimento com a prpria realidade. Adicionalmente a esses problemas, coexistem desequilbrios ambientais que potencializam as precrias condies da localidade, tais como o acmulo de lixo no entorno e na lagoa e falta de saneamento bsico. Os pais mantm suas famlias atravs de empregos instveis ou do mercado informal e nem sempre esto preparados para orientar positivamente seus filhos no sentido de desenvolver neles um senso de autonomia, uma viso crtica de mundo e da importncia de seu papel enquanto autores sociais. O projeto Econscincia ser desenvolvido junto ONG Fundao Imaculada Conceio, localizada na rua Professor Vicente Silveira, 1600, bairro Vila Unio, Fortaleza, Cear, tendo como pblico-alvo educadores e crianas da instituio citada. As crianas com as quais a ECOSFERA trabalhar sero provenientes de escolas pblicas do bairro, que funcionam em condies precrias, repercutindo diretamente no processo de aprendizagem pela insuficincia de estmulos adequados e pela insistncia em utilizar uma educao tradicional deficiente, deixando de lado a criatividade, a descoberta e a criticidade. As atividades implementadas pela ECOSFERA tomam por base a situao em torno da Lagoa do Opaia e a conscincia scio-ambiental dos educadores e crianas da instituio, pretendendo contribuir positivamente nos seus resultados. Para a formao dos educadores sero utilizados 10 mdulos, onde cada um abordar um tema relacionado ao ambiente. A cada dois meses, um mdulo ser apresentado na forma de palestra ou minicurso, por exemplo. Concomitantemente apresentao dos mdulos, haver oficinas com os mesmos assuntos, como mtodo de apreender o terico com o prtico. Alm disso, nesses encontros os educadores tero a oportunidade de planejar suas aulas junto com a empresa a fim de direcionar algumas atividades em prol do ambiente onde vive a comunidade. A ECOSFERA ter acesso s crianas atravs dos educadores, auxiliando-os nos planejamentos das aulas e por meio de atividades ldicas, como trilhas ecolgicas, teatro, danas e pardias. Todas as atividades sero realizadas respeitando a faixa etria das crianas envolvidas no projeto. Para avaliar o desempenho dos educadores sero aplicados questionrios periodicamente. O aproveitamento por parte das crianas ser avaliado atravs de pesquisas subjetivas durante as atividades e por meio de visitas semestrais s suas famlias, com aplicao de questionrios. Por meio destas ferramentas, espera-se obter como resultados: reduo dos efeitos danosos causados pela m utilizao do ambiente; compreenso e instruo dos educadores; construo e disponibilizao de jogos ldicos para que crianas e educadores os utilizem em suas atividades pedaggicas; constatar a eficcia do mtodo utilizado e sua aplicao prtica; aplicao dos conhecimentos na prpria comunidade, contribuindo para o melhoramento do espao pblico e mobilizao da comunidade a adeso ao projeto de construo de um espao melhor para viver.

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SEO 2 EM QUE CONTEXTO SE INSERE O PROJETO? 2.1. O que a sua organizao?


A ECOSFERA Consultoria e Projetos Ambientais uma empresa estruturada h mais de 20 anos, formada por profissionais gabaritados em Educao Ambiental e Cincias Ecolgicas, que tem por objetivos proporcionar melhores condies de vida, uma melhor compreenso do ambiente circundante e consequentemente a reduo dos impactos ambientais gerados pelo homem. A ECOSFERA atua no mercado de consultorias, elaborao e avaliao de projetos scio-ambientais e educacionais, sendo dirigida por uma equipe multidisciplinar, com predominncia de Bilogos. Nosso portfolio de experincias inclui diversos programas de reabilitao de lagoas, audes, lenis de gua, recuperao marinha, reflorestamento e sua manuteno, alm de atividades no segmento educacional, dentre outros. Com isso, visamos atender s necessidades dos nossos clientes, sejam eles comunidades, empresas ou entidades pblicas. Assim, nossa misso contribuir para a formao de uma conscincia crtica ecolgica atravs da Educao Ambiental, campanhas e demais espaos de discusso sobre o meio ambiente. Alm de parceiros locais e nacionais, j contamos com o apoio da Petrleo Brasileiro S.A. por trs vezes, sendo obtido sucesso nestas transaes, o que contribuiu significativamente para o desenvolvimento da empresa.

2.2. Em que realidade o Projeto vai atuar?


O projeto Econscincia ser desenvolvido junto ONG Fundao Imaculada Conceio, localizada na rua Professor Vicente Silveira, 1600, bairro Vila Unio, Fortaleza.

2.3. Quais sero os participantes do Projeto?

Crianas 46 (Nvel 1)
N de atendimentos diretos

Crianas 79 (Nvel 2)
N de atendimentos diretos

Crianas 10 - 12 (Nvel 3)
N de atendimentos diretos

Adultos 24 30 (Educadores)
N de atendimentos diretos

TOTAL

100

15

115

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SEO 3 COMO O PROJETO SER ORGANIZADO?


Objetivo Geral (3.1) Desenvolver e estimular a conscincia ambiental em crianas e educadores da fundao Imaculada Conceio a fim de que possa melhor aproveitar os recursos ambientais reduzindo os danos causados ao ambiente (Plo Lagoa do Opaia). Objetivo Especfico (3.2) 1. Capacitar educadores, desenvolvendo habilidades sobre o cuidado com o ambiente. Ao (3.3) A. Realizar treinamentos terico-prticos abordando os danos e prejuzos que a comunidade da Lagoa do Opaia causa ao ambiente.
B. Organizar bimestralmente oficinas de treinamento com os educadores.

Resultados esperados (3.4) Reduo dos efeitos danosos causados pela m utilizao do ambiente.

Compreenso e instruo do referido pblico. Construo e disponibilizao de jogos ldicos para que crianas e educadores os utilizem em suas atividades pedaggicas. Constatar a eficcia do mtodo utilizado e sua aplicao prtica. Aplicao dos conhecimentos na prpria comunidade, contribuindo para o melhoramento do espao pblico.

2. Instruir e conscientizar as crianas a propagarem os conceitos bsicos de Educao Ambiental em suas casas.

A. Desenvolver jogos infantis para que a criana possa perceber a adquirir o conhecimento-bsico. B. Realizar visitas s famlias das crianas assistidas pelo projeto, aproximando a teoria da prtica.

3. Articular prticas pedaggicas na construo de uma conscincia ambiental.

A. Estimular educadores e alunos a construrem juntos um espao de desenvolvimento das habilidades aprendidas. B. Desenvolver atividades ldicas criadas (crianas e educadores) e orientadas pelo prprio grupo (educadores) para conscientizao ambiental.

Mobilizar a comunidade a aderir ao projeto de construir um espao melhor para viver.

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3.5. Quem ir coordenar o Projeto e qual ser a equipe tcnica?


Composio da equipe do Projeto
Nome Funo no Projeto Educador Responsvel tcnico Coordenadora Executiva Educador Responsvel tcnico Coordenador Pedaggico Formao Profissional Bilogo Tipo do vnculo Carga horria semanal

Charles Ielpo Mouro Dborah Alani Silva de Oliveira Eduardo Augusto Felipe de Vasconcelos talo Lemos Vieira

Scio Scio Scio Scio

25 25 25 25

Biloga Bilogo Bilogo em formao

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SEO 4 COMO CUIDAR DA SUSTENTABILIDADE DO PROJETO?

4.1. Como a comunidade vai participar do Projeto?


Para a formao dos educadores sero utilizados 10 mdulos, onde cada um abordar um tema relacionado ao ambiente. A cada dois meses, um mdulo ser apresentado na forma de palestra ou minicurso, por exemplo. Concomitantemente apresentao dos mdulos, haver oficinas com os mesmos assuntos, como mtodo de apreender o terico com o prtico. Alm disso, nesses encontros os educadores tero a oportunidade de planejar suas aulas junto com a empresa a fim de direcionar algumas atividades em prol do ambiente onde vive a comunidade. A ECOSFERA ter acesso s crianas atravs dos educadores, auxiliando-os nos planejamentos das aulas e por meio de atividades ldicas, como trilhas ecolgicas, teatro, danas e pardias. Todas as atividades sero realizadas respeitando a faixa etria das crianas envolvidas no projeto. Para avaliar o desempenho dos educadores sero aplicados questionrios periodicamente. O aproveitamento por parte das crianas ser avaliado atravs de pesquisas subjetivas durante as atividades e por meio de visitas semestrais s suas famlias, com aplicao de questionrios.

4.2. Quais sero os parceiros do Projeto?


Nome do Parceiro Tipo de Contribuio (financeira, tcnica, Recursos Humanos ou outra) - FINANCEIRA FINANCEIRA FINANCEIRA INFRAESTRUTURA ENERGTICA HDRICA

PETRLEO BRASILEIRO S.A. PETROBRS CASAGRAF GRFICA RPIDA, COMRCIO E SERVIO LTDA. PENA NORTE CONFECES LTDA FUNDAO IMACULADA CONCEIO COMPANHIA ENERGGITA DO CEARA COELCE COMPANHIA DE GUA E ESGOTO DO CEAR - CAGECE

4.3. Como o Projeto ser divulgado?


Planejamento das atividades de divulgao
Instrumentos Mdias / Qtd Propsito Custo (R$)

Cartilha Educativa / Mdia Impressa Divulgao em Rdio / Mdia Sonora Confeco de

200 cartilhas 100 anncios de 60 segundos cada 200

Divulgar as principais atividades do Projeto R$ 250,00 junto s famlias das crianas envolvidas no mesmo, utilizando uma linguagem simples e clara. Divulgar as principais atividades e R$15.000,00 propsitos do Projeto em rdios populares locais e comunitrias. Criar um vnculo de proximidade entre o R$ 1.300,00

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Camisetas Mdia promocional

camisetas

Projeto e as crianas participantes, de modo que as mesmas possam levar o nome do projeto a diversos locais

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SEO 5 - COMO AVALIAR O PROJETO? 5.1. Como o Projeto pretende realizar avaliaes processuais?
Matriz da avaliao processual Objetivo especfico Perguntas de avaliao 01. Os educadores esto sendo capazes de apoiar o processo de formao das crianas com a qualidade esperada? Indicadores quantitativos Indicadores qualitativos Qualidade das atividades em sala de aula. Fontes de informao Orientador pedaggico Formas de coleta de dados Entrevista pessoal Periodicidade

1. Capacitar educadores, desenvolvendo habilidades sobre o cuidado com o ambiente.

Bimestral

Motivao dos educadores para o trabalho Frequncia nas atividades

Educadores

Reunies pedaggicas

Bimestral

2. Instruir e conscientizar as crianas a propagarem os conceitos bsicos de Educao Ambiental em suas casas.

02. As crianas esto sendo capazes de aplicar em suas casas o que est sendo aprendido no projeto?

Visitas s famlias Motivao das crianas para as atividades Frequncia nas atividades

Listas de presena Pesquisadores de campo Crianas

Anlise documental Entrevista com as famlias Atividades pedaggicas Anlise documental

Mensal Bimestral Mensal

Mensal

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03. H favorecimento do espao pblico pela ao de educadores na comunidade? 3.Articular prticas pedaggicas na construo de uma conscincia ambiental.

Volume de material no-aproveitado

Conscincia ambiental da comunidade em relao ao desperdcio

comunidade

Entrevista e observao

Bimestral

Anlise das caractersticas fsico-qumicas e microbiolgicas da gua do entorno

Anlise visual do espelho d'gua.

Literatura

Laboratrio de microbiologia

Mensal

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5.2. Como o Projeto pretende avaliar os resultados?


Matriz da avaliao de resultados Objetivo especfico Perguntas de avaliao Indicadores quantitativos Indicadores qualitativos Fontes de informao Formas de coleta de dados Questionrios aplicados Periodicidade

1. Capacitar educadores, desenvolvendo habilidades sobre o cuidado com o ambiente. 2. Instruir e conscientizar as crianas a propagarem os conceitos bsicos de Educao Ambiental em suas casas.

01. Em que medida o projeto contribuiu para ampliar o acesso dos educadores conscientizao ambiental? 02. As crianas esto conscientes da importncia de propagar conceitos bsicos aprendidos durante as atividades do projeto?

Participao dos educadores nas oficinas. ndice de aproveitamento mximo nos questionrios Resultados das entrevistas com as famlias

Conhecimentos adquiridos pelos educadores.

Avaliao das prticas nas oficinas Educadores

Bimestral

Reunio com os educadores

Bimestral

Conscientizao ambiental das famlias das crianas Qualidade do trabalho de campo realizado pelos alunos Qualidade de transmisso dos conhecimentos integrados pelo grupo.

Famlia

Entrevistas

Semestral

Participao das crianas nas atividades fora de sala de aula

Crianas Comunidade

Frequncia das crianas

Mensal

Avaliao de campo das crianas

Bimestral

03. O espao pblico est

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sendo favorecido pela ao de educadores na comunidade? 3. Articular prticas pedaggicas na construo de uma conscincia ambiental. Resultados das anlises microbiolgicas da gua da lagoa Conscincia ambiental e qualidade de vida da comunidade Anlises de gua Laboratrio Mensal

Quantidade de lixo produzido pela instituio

Comunidade beneficiada

Entrevistas na comunidade

Bimestral

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SEO 6 QUE CRONOGRAMA O PROJETO IR CUMPRIR?


Objetivos especficos Aes A. Realizar treinamentos terico-prticos abordando os danos e prejuzos que a comunidade da Lagoa do Opaia causa ao ambiente. B. Organizar bimestralmente oficinas de treinamento com os educadores.
Ms 01 e 13 Ms 02 e 14 Ms 03 e 15 Ms 04 e 16 Ms 05 e 17 Ms 06 e 18 Ms 07 e 19 Ms 08 e 20 Ms 09 e 21 Ms 10 e 22 Ms 11 e 23 Ms 12 e 24

1. Capacitar educadores, desenvolvendo habilidades sobre o cuidado com o ambiente.

2. Instruir e conscientizar as crianas a propagarem os conceitos bsicos de Educao Ambiental em suas casas.

A. Desenvolver jogos infantis para que a criana possa perceber a adquirir o conhecimento-bsico. B. Realizar visitas s famlias das crianas assistidas pelo projeto, aproximando a teoria da prtica.

X X X X X X

X X X X X X X

X X

3. Articular prticas pedaggicas na construo de uma conscincia ambiental.

A. Estimular educadores e alunos a construrem juntos um espao de desenvolvimento das habilidades aprendidas.

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B. Desenvolver atividades ldicas criadas (crianas e educadores) e orientadas pelo prprio grupo (educadores) para conscientizao ambiental.

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SEO 7 QUE RECURSOS FINANCEIROS SERO NECESSRIOS?

7.1. Oramento resumido.


Oramento Resumido Parceiro Petrobras Instituio proponente (contrapartida) Parceiro 01 Parceiro 02 Total Valor do Investimento (em R$) R$ 500.000,00 R$ 0,00 R$ 250,00 R$ 1300,00 R$ 501.550,00

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7.2. Oramento fsico-financeiro


Meses POR ANO

Item 1. Custo fixo 1.1. Conta de luz 1.2. Conta de gua 1.3. Conta de telefone 1.4. IPTU 1.5. Aluguel parcial do imvel Subtotal 2. Pessoal 2.1. Coordenao geral 2.1.1. Coordenador Executivo 2.2. Coordenao pedaggica 2.2.1. Educadores 2.3. Equipe de apoio 2.3.1. Auxiliar de Escritrio Subtotal 3. Encargos Sociais 3.1. Dcimo Terceiro 3.2. Frias 3.3. Previdncia Social 3.4. FGTS 3.5. Despesas Bancrias 3.6. CPMF

Ms 01

Ms 02

Ms 03

Ms 04

Ms 05 Ms 06 Ms 07 Ms 08 Ms 09 Ms 10 Ms 11 Ms 12

Total (R$)

R$ 199 R$ 199

R$ 199 R$ 199

R$ 199 R$ 199

R$ 199 R$ 199

R$ 199 R$ 199

R$ 199 R$ 199

R$ 199 R$ 199

R$ 199 R$ 199

R$ 199 R$ 199

R$ 199 R$ 199

R$ 199 R$ 199

R$ 199 R$ 199

R$ 0 R$ 0 R$ 2388 R$ 0 R$ 0
R$ 2388

R$ 1900

R$ 1900

R$ 1900

R$ 1900

R$ 1900 R$ 1900 R$ 1900 R$ 1900 R$ 1900 R$ 1900 R$ 1900 R$ 1900

R$ 22800

R$ 4800

R$ 4800

R$ 4800

R$ 4800

R$ 4800 R$ 4800 R$ 4800 R$ 4800 R$ 4800 R$ 4800 R$ 4800 R$ 4800

R$ 57600

R$ 500
R$ 7200

R$ 500
R$ 7200

R$ 500
R$ 7200

R$ 500
R$ 7200

R$ 500

R$ 500

R$ 500

R$ 500

R$ 500

R$ 500

R$ 500

R$ 500

R$ 6000
R$ 86400

R$ 7200 R$ 7200 R$ 7200 R$ 7200 R$ 7200 R$ 7200 R$ 7200 R$ 7200

R$ 737 R$ 737 R$ 40 -

R$ 737 R$ 737 R$ 40 -

R$ 737 R$ 737 R$ 40 -

R$ 737 R$ 737 R$ 40 -

R$ 737 R$ 737 R$ 40 -

R$ 737 R$ 737 R$ 40 -

R$ 737 R$ 737 R$ 40 -

R$ 737 R$ 737 R$ 40 -

R$ 737 R$ 737 R$ 40 -

R$ 737 R$ 737 R$ 40 -

R$ 6700 R$ 737 R$ 737 R$ 40 -

R$ 6700 R$ 737 R$ 737 R$ 40 -

R$ 6700 R$ 6700 R$ 8844 R$ 8844 R$ 480 R$ 0

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Subtotal 4. Material 4.1. Material Escritrio 4.2. Material Higiene/Limpeza 4.3. Uniformes 4.4. Equipamentos Subtotal 5. Transporte 5.1. Gasolina 5.2. nibus, Txi, outros Subtotal 6. Alimentao 6.1. Alimentao dentro da instituio Subtotal 7. Comunicao / divulgao 7.1. Equipamentos 7.2. Divulgao Subtotal 8. Outros gastos 8.1. Etc. Subtotal Total

R$ 1514

R$ 1514

R$ 1514

R$ 1514

Formulrio para apresentao de projetos R$ 1514 R$ 1514 R$ 1514 R$ 1514 R$ 1514 R$ 1514 R$ 8214 R$ 8214

R$ 31568

R$ 150 R$ 120 R$ 270

R$ 150 R$ 120 R$ 270

R$ 150 R$ 120 R$ 270

R$ 150 R$ 120 R$ 270

R$ 150 R$ 120 R$ 270

R$ 150 R$ 120 R$ 270

R$ 150 R$ 120 R$ 270

R$ 150 R$ 120 R$ 270

R$ 150 R$ 120 R$ 270

R$ 150 R$ 120 R$ 270

R$ 150 R$ 120 R$ 270

R$ 150 R$ 120 R$ 270

R$ 1800 R$ 120 R$ 0 R$ 0
R$ 3240

0 R$ 360
R$ 360

R$ 360
R$ 360

R$ 360
R$ 360

R$ 360
R$ 360

R$ 360
R$ 360

R$ 360
R$ 360

R$ 360
R$ 360

R$ 360
R$ 360

R$ 360
R$ 360

R$ 360
R$ 360

R$ 360
R$ 360

R$ 360
R$ 360

R$ 0 R$ 4320
R$ 4320

R$ 250

R$ 250

R$ 250

R$ 250

R$ 250

R$ 250

R$ 1500

R$ 250

R$ 250

R$ 250

R$ 250

R$ 250

R$ 250

R$ 1500

R$ 400 R$ 5000
R$ 5400

R$ 5000
R$ 5000

R$ 5000
R$ 5000

R$ 400 R$ 15000
R$ 15400

R$ 12000
R$ 12000

R$ 200 R$ 200

R$ 200 R$ 200

R$ 200 R$ 200

R$ 200 R$ 200

R$ 200 R$ 200

R$ 200 R$ 200

R$ 200 R$ 200

R$ 200 R$ 200

R$ 200 R$ 200

R$ 200 R$ 200

R$ 200 R$ 200

R$ 14200
R$ 14200

R$ 26.943 R$ 15.193 R$ 14.943 R$ 9943

R$ 9693 R$ 9943 R$ 9693 R$ 9943 R$ 9693 R$ 9943

R$ R$ 16.893 R$ 159.466 16.643

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