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Anlisis Conductual Aplicado. Conceptos Bsicos.

TECNICAS DE MODIFICACION DE CONDUCTA Las tcnicas de modificacin de conducta son prcticas experimentales basadas en los principios empricos que rigen la conducta y tienen como objetivo promover el cambio a travs de sistemas de intervencin psicolgicas para mejorar el comportamiento de las personas, de forma que desarrollen sus potencialidades y las oportunidades disponibles en su medio, optimicen su ambiente y adopten actitudes, valoraciones y conductas tiles para adaptarse al entorno. El rea de la modificacin de conducta es el diseo y aplicacin de mtodos de intervencin psicolgico que permitan el control de la conducta para producir el bienestar, la satisfaccin y la competencia personal.

ANLISIS CONDUCTUAL APLICADO Se basa en la aplicacin del anlisis experimental de la conducta a los problemas de importancia social, aparece tambin bajo la denominacin de anlisis funcional de la conducta o enfoque operante.

Las principales caractersticas de este enfoque son:

1. Se centra en las conductas observables directamente. 2. La conducta est controlada por el ambiente. 3. El objetivo de estudio es la conducta de organismo individual y el enfoque metodolgico es el anlisis experimental de la conducta. 4. Las tcnicas basadas en este enfoque son las de condicionamiento operante. 5. El campo de aplicacin de este enfoque es muy amplio pero se pueden destacar dos reas preferentes: a) el tratamiento de personas con capacidades cognitivas limitadas y b) la modificacin de ambientes sociales o institucionales 6. El tratamiento debe evaluarse tanto a nivel experimental como clnico y

social.

AMBIENTE El ambiente fsico es aquel que el hombre ha logrado construir: las calles, vestimenta, automviles, etc; y no son ms que productos humanos. Por otra parte, el ambiente social, que a su vez tambin ha sido construido por el hombre, generan la lengua, las relaciones interpersonales, las costumbres, etc.

ESTIMULO Es un cambio del medio, en forma de objeto o acontecimiento que influye en el organismo.

RESPUESTA O CONDUCTA Es un cambio en el organismo que se traduce en alguna forma de comportamiento observable.

CONSECUENCIA Un nuevo cambio en el medio en forma de objeto o acontecimiento efecto de dicha conducta.

TRIPLE RELACION DE CONTINGENCIA Es la relacin entre el estimulo previo, un conducta y un estimulo consecuencia de dicha conducta.

REFUERZO Es el efecto conseguido con un procedimiento particular para lograr disminuir o eliminar conductas desadaptadas e instaurar o incrementar conductas adaptadas omitiendo o administrando una consecuencia, estimulo u objeto.

TIPOS DE REFORZAMIENTO

Los refuerzos se pueden clasificar en Primarios (incondicionados), Secundarios (condicionados) y Generalizados: REFORZADORES PRIMARIOS: Son aquellos que no dependen de la historia del sujeto, sino de las caractersticas biolgicas; son comunes a todos los sujetos de la especie y tienen un carcter altamente adaptativo, guardando relacin directa con la supervivencia del sujeto y la especie. REFORZADORES SECUNDARIOS: Al contrario que los Primarios, stos no tienen relacin directa con la supervivencia y dependen, ms bien, de la historia individual del sujeto. REFORZADORES GENERALIZADOS: Son todos aquellos reforzadores que mientras ms son presentados no reducen su efectividad, sino que, se mantiene. Son independientes de la intensidad o frecuencia que tienen y tienen una relacin estrecha con la historia individual. Los dos tipos de refuerzos bsicos en la teora de Skinner son: Refuerzo positivo Refuerzo negativo

REFUERZO POSITIVO: Este tipo de refuerzo provoca que la presencia de ellos aumente la probabilidad de una conducta, es decir, que aadir un estimulo al entorno trae consigo que esa respuesta aumente o se repita en el futuro. Unos ejemplos de esto seria: -Un alumno al finalizar su disertacin de psicologa, obtiene las felicitaciones del profesor y los aplausos objetivos de sus compaeros. Aqu las felicitaciones y aplausos son refuerzos positivos, ya al resultar gratificante para el alumno este refuerzo, su respuesta ser estudiar con ms dedicacin aun, para el prximo trabajo. -Si Mara le dice a Pedro que lo quiere mucho ms despus de haberle regalado chocolates, la consecuencia de la conducta de Pedro, ser tan gratificante para l, que su conducta se ver reforzada a que aumente o se repita en el futuro. El "Refuerzo positivo" incorpora una conducta nueva, aumenta una existente o

elimina una conducta inapropiada incompatible. Segn investigaciones realizadas, las aplicaciones de reforzamiento positivos, no podrn ser aplicadas en todas las situaciones, por lo que el reforzador a seleccionar, deber tener una capacidad de refuerzo que se haya demostrado para el individuo concreto bajo condiciones especficas. Es importante aclarar que, la expresin "Positivo", no tiene una connotacin tica, valrica o moral.

REFUERZO NEGATIVO: Se llama refuerzos negativos al aumento de probabilidad de una conducta, como consecuencia de la omisin de un estimulo. A diferencia del refuerzo positivo, aqu se omite o retira un estimulo que antecede a la respuesta o conducta, y como consecuencia aumenta dicha conducta. Es importante sealar que la omisin de la conducta, no basta para que se refuerce negativamente la conducta, sino que ser fundamental que a travs de la respuesta se elimine dicho estimulo de un entorno, es decir, la desaparicin de la contingencia es consecuencia de la conducta. Ejemplos de reforzamiento negativo seria: -Estudiar de manera responsable para pasar las asignaturas sin problemas y as eximirse de las pruebas de repeticin. De manera clara se entiende que el refuerzo exime de la prueba, y la diferencia con el refuerzo positivo, es que aqu se esta eliminando (eximir de la prueba) algo del entorno. -Una persona al presentar fuerte dolores de cabeza, toma algn analgsico que haga desaparecer esa molestia. Ac, el estimulo (dolor de cabeza) que antecede a la conducta, es eliminado tomando un analgsico. En resumen, el Refuerzo Negativo a travs de la respuesta o conducta, elimina el estmulo aversivo que le antecede, por consiguiente se da un incremento a la conducta que causo la eliminacin o desaparicin de este estmulo. Hay ocasiones en que los Refuerzos Negativos son una va interesante para motivar a personas a realizar cosas que le resultan difciles como:

-Aceptar un billete de dinero no har que un joven se zambulla en agua fra, se pare sobre un par de patines, monte en motocicleta o se interne en una caverna, pero el ridculo ante sus amigos, lo que ellos pueden decirle a manera de insulto o evocando a la cobarda, puede ser lo suficientemente aversivo para que el sujeto desee eliminarlo y acepte el reto y termine realizando la conducta negada.

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