EJERCICIO PARA ELABORAR UN ENSAYO

DATOS DEL MATERIAL(ES) UTLIZADO(S): Autor , titulo, editorial, edicin, pas , fecha y pginas.

1. Cul es la hiptesis que se expone en el texto (s)?

2. Cules son los argumentos en los que se basa (n) la (s) hiptesis?

3. A qu conclusin llega (n) el autor (es)?

4. Ests de acuerdo con el autor (es). Porqu?

5. Identifica las caractersticas principales de la lectura (s).

6. Redacta un comentario sobre el texto (s) 7. Identifica dentro de la lectura(s) palabras nuevas y elabora un glosario.

ESCUELA: AUTOR:

GRUPO:

FECHA:

DIFERENTES CONCEPTOS DE ENSAYO Un ensayo est estructurado textualmente de la siguiente forma: La introduccin, que son los antecedentes sobre el tema a exponer, est redactado de tal forma que despierta el inters del lector e incluye el objetivo y las hiptesis. En esta parte se identifica el tema o la obra que se revisa, incluyendo las circunstancias inherentes de tiempo y lugar, en caso de ser relevantes. Para despus pasar directamente a la exposicin de la tesis, enunciando el juicio personal acerca del tema, mismo que puede contrastarse con referencias a contextos ms amplios.

El cuerpo o desarrollo, que es la idea central, que se desarrolla con ayuda de ejemplos, material grfico o ideas propias, apoyadas en la metodologa empleada y los resultados presentados. La argumentacin, en la que se presenta un conjunto de criterios evaluativos, mismos que apoyan la tesis sustentada. En el desarrollo de los argumentos se pueden presentar subaspectos o subtemas, estructurados en un apartado del trabajo, presentando en cada uno de ellos criterios y evaluaciones, que ayudan al lector a conocer el objeto de estudio detalladamente y en forma ordenada. LOs argumentos se pueden enriquecer aportando evidencias que apoyen la tesis, que pueden ser, imgenes, citas, ejemplos, etc., con los que se puede probar el punto de vista que se asume en el trabajo. El sumario o resumen, es una descripcin breve que aporta al lector el contexto, sobre la forma en que se desarrolla el trabajo y las subunidades o subtemas del contenido. En esta parte no se presentan comentarios evaluativos o ideas que sugieran una tendencia o interpretacin. Debe ser concreto y comprensible, as como tan condensado como sea posible. La conclusin, que es un breve resumen en donde se destacan los puntos ms importantes, as como las consecuencias de los razonamientos. En un ensayo de calidad se deben considerar las posibles contradicciones con otros autores u otros puntos de vista; tambin se considera la posibilidad de que algunos

lectores estn en desacuerdo con las ideas expuestas por el ensayista. Por lo tanto deben tomarse en cuenta estas consideraciones buscando entender la razn de sus discrepancias y tener una respuesta para ellas, ya que no basta solo refutar las ideas contrarias, si no que es necesario considerar las objeciones y demostrar razonadamente que la tesis vertida tiene visos de factibilidad. Las partes componentes de un ensayo (Garza Mercado, Ario, "Manual de Tcnicas de Investigacin para Estudiantes de Ciencias Sociales", Ed. Trillas, pp. 67-68) son: Hiptesis. Es la suposicin de una cosa, sea posible o imposible de comprobar, para sacar de ella una consecuencia. Algunos autores la consideran como una generalizacin exploradora, basada en datos tan vagos o inadecuados, que la hacen a la sazn indemostrable, de una manera objetiva. Glosario. Es el catlogo de las palabras oscuras o desconocidas de un texto, acompaadas de una explicacin y/o definicin. Argumento. Razonamiento que se emplea para probar o demostrar algo o para deducir una verdad de otros conocida. Conclusin. Conocimiento o decisin a que se llega despus de pensar sobre una cosa o de tratarla. Comentario. Es lo que se dice o escribe comentando algo Tema. Es la cosa sobre la que se trata en una conversacin, discurso, escrito, etc.

Ensayo Consiste en el anlisis crtico de una recopilacin actualizada de artculos cientficos, informes de investigacin, o materiales similares, en los que el autor o autores aportan su opinin personal sobre un tema, estableciendo conclusiones respecto al estado actual del conocimiento sobre el mismo. Partes de que consta el Ensayo Ttulo Ttulo en ingls Autor(es) Institucin(es) de adscripcin y datos de localizacin del autor responsable (domicilio, telfono, fax, e-mail) 5. Abstract; es la versin al ingls del Resumen, incluye las palabras clave 6. Resumen, incluidas las palabras clave hasta un mximo de siete. 7. Introduccin 8. Desarrollo del tema, con los subttulos que se estimen convenientes 9. Discusin, cuando proceda 10. Conclusiones 11. Literatura citada 1. 2. 3. 4. Siguiendo esta liga puede ver el contenido de cada uno de los apartados en detalle.

CMO REALIZAR UN ENSAYO

Contenido Acerca del Ensayo Caractersticas del Ensayo Reglas previas para escribir un Ensayo Cmo escribir un Ensayo El pensamiento crtico universitario Escritores Ensayistas Acerca del Ensayo El ensayo es un gnero relativamente moderno; pueden rastrearse sus orgenes desde pocas remotas. Slo en la edad contempornea ha llegado a alcanzar, una posicin central. Es muy probable que en su desarrollo y hegemona, haya tenido gran influencia el pensamiento liberal y el periodismo. En la actualidad est definido como gnero literario, pero en realidad, el ensayo se reduce a una serie de divagaciones, la mayora de las veces de aspecto crtico, en las cuales el autor expresa sus reflexiones acerca de un tema determinado, o incluso, sin tema alguno. Lo que deslinda el ensayo de otros gneros literarios es un rasgo propio: lo sugiere la palabra misma, la palabra ensayo proviene del latn tardo: exagium, es decir, el acto de pesar algo. Est, adems, relacionado con el "ensaye" prueba o examen de la calidad y bondad de los metales. Ensayar, es pesar, probar, reconocer y examinar. Por lo tanto, el ensayo es un escrito generalmente breve, sobre temas muy diversos. No lo define el objeto sobre el cual se escribe sino la actitud del escritor ante el mismo; en el fondo, podra ser una hiptesis, una idea que se ensaya. El ensayo es un producto de largas m e d it a c io n e s y re f le xio n e s, lo e se n c ia l e s su se n t id o d e e xp lo ra c i n , su a u d a cia y originalidad, es efecto de la aventura del pensamiento.

Un e n sa yo e s u n e sc rit o e n p ro sa , ge n e ra l m e n t e b re ve , qu e e xp o n e co n h o n d u ra , madurez y sensibilidad, una interpretacin personal sobre cualquier tema, sea filosfico, cientfico, histrico, literario, etc.En la manera con que se expone y enjuicia un tema colinda con el trabajo cientfico, conla didctica y la crtica. No sigue un orden riguroso y sistemtico de exposicin. El puntode vista que asume el autor al tratar el tema adquiere primaca en el ensayo. La nota individual, los sentimientos del autor, gustos o aversiones es lo que lo caracteriza, acercndose a la poesa lrica. Lo que los separa es el lenguaje, ms conceptual y expositivo en el ensayo; ms intuitivo y lrico en la poesa.

Caractersticas del Ensayo

Sus caractersticas son: Estructura libre de forma sinttica y de extensin relativamente breve Variedad temtica Estilo cuidadoso y elegante T o n o va r ia d o , q u e co rre sp o n d e a l a m a n e ra p a rt icu l a r co n qu e e l a u t o r ve e interpreta al mundo. El tono puede ser profundo, potico didctico, satrico, etc., la amenidad en la exposicin,que sobresale sobre el rigor sistemtico de sta.Se clasifica en: Uno de carcter personal, en el que el escritor habla sobre s mismo y desus opiniones sobre hechos dentro de un estilo ligero y natural. Otro, ms ambicioso oextenso, de carcter formal o que se aproxima ms al trabajo cientfico, aunque siempreinteresa el punto de vista del autor.El verdadero ensayista debe poseer un perfecto dominio de la materia y buena dosis decultura general para desarrollar un tema artsticamente a la manera de un motivo musicalque se desenvuelve a travs de ricas y variadas relaciones tonales. El ensayo es tambinuna especie de divulgacin y un juego brillante por el mundo de las ideas.

Tipos de Ensayos Ensayo literario : El trmino "ensayo" aplicado a un gnero literario fue escogido por elescritor francs Miguel de Montaigne (1533 -1592) para denominar sus libros: Essais.Algunas de las condiciones que debe satisfacer el ensayo literario es la variedad y libertadtemtica. El tema literario corresponde ms a un problema de forma que de fondo.Los ensayos de Montaigne establecieron la autonoma del gnero, parten en muchoscasos de citas, de lecturas y de obras literarias, pero hay en ellos muchos otros temasmotivados por la observacin de las costumbres, el trato humano y la experiencia vital. Elensayo literario se puede definir a partir de las ideas en juego que abarcan diversas disciplinas como la moral, la ciencia, la filosofa, la historia y la poltica, las cuales creanu n m isce l n e o d in m ico y lib re . E n e l e n sa yo , e l a u t o r p la s m a su s im p re s io n e s y reflexiones acerca de la vida; es y debe ser personal, subjetivo: una visin particular delescritor. El ensayo por definicin , es un concepto incitante que invita a transgredir las normas estticas y morales. Los periodistas argumentan que todos los das se ensaya a manerade nota informativa sobre la realidad. El ensayo es un producto crtico por excelencia.Por otra

parte, los filsofos defienden el ensayo como una forma de expresin real de lasmanifestaciones filosficas, llmese tratado, discurso o rplica. Por tanto, el ensayo nopuede ser definido en un solo concepto, las diferentes disciplinas lo adecuan a susnecesidades, y se valen de artilugios para defender su gnero

Ensayo cientfico: Una de las fronteras entre ciencia y poesa est en el ensayo. Se le hallamado gnero "literario-cientfico" porque parte del razonamiento cientfico y de laimaginacin artstica. La creacin cientfica arraiga, como la potica, en la capacidadim a gin a t i va , st a n o se p u e d e i gn o ra r t o t a lm e n t e ; s in e m b a r go n o se a p a rt a d e la naturaleza o de la lgica. El ensayo comparte con la ciencia uno de sus propsitosesenciales: explorar ms a fondo la realidad, aproximarse a la "verdad" de las cosas. Comparte con el arte la originalidad, la intensidad y la belleza expresiva.En el ensayo no hay en realidad un estilo definido, sino muchos segn el carcter del autor. Pero s existe una condicin esencial que todos debemos cumplir: la claridad deexpresin, esta transparencia que puede dar al lector una mayor comprensin de laautenticidad del pensamiento plasmado por el ensayista. Reglas previas para escribir un ensayo Ensayar significa comprobar, por medio de este gnero el autor comprueba lo que piensay lo manifiesta de manera informal, a modo de una conversacin escrita entre l y ellector, con la complicidad de la pluma y el papel.El ensayo es una construccin abierta, se caracteriza porque se apoya en el punto devista de quien escribe; implica la responsabilidad de exponer las propias ideas y opinionesy respaldarlas con el compromiso de la firma personal.Es un gnero subjetivo, incluso puede ser parcial; por lo general, el propsito del autor ser el de persuadir al lector.E s u n a f o rm a lib re , se re b e la co n t ra t o d a s la s r e g la s, e n l ca b e n la s d u d a s, l o s comentarios e incluso las ancdotas y experiencias de quien lo elabora. E n e l e n s a y o e l a u t o r n o s e p r o p o n e a g o t a r e l t e m a q u e t r a t a , s i n o e x p o n e r s u pensamiento; es una reflexin.El autor escribe de algo tan familiar para l que es ya parte suya.Todas estas alternativas engloba el ensayo, pero adems el ensayo te exige rigor. Eleccin del tema Si tu profesor te solicita que escribas un trabajo sobre los valores ticos y la imparticin de justicia, te est pidiendo que realices una investigacin sobre este tema porque es muyprobable que no ests familiarizado con los contenidos del Derecho, pero si te solicita queescribas sobre los nios payasitos que actan en las calles de nuestras ciudades, frente alos automviles durante los altos, entonces es muy probable que te est

solicitando queescribas un ensayo; porque desgraciadamente, latinoamericanos, estamos muyfamiliarizados con estas experiencias

como

El ensayo requiere de tu propia experiencia. Al escribir sobre los nios payasitos, seguramente podrs exponer tu propia opinin sobreestos nios, tendrs la libertad de escribir a favor o en contra, expresando que son lasvctimas de una sociedad y de un Estado injustos o podrs decir que se arriesgan acientos de peligros en un cometido poco digno con tal de no trabajar. Quiz quieras narrar alguna ancdota sucedida mientras representaban su breve acto; incluso podrs exponer tus sentimientos y escribir que no comprendes por qu, pero al verlos se te hace un nudoen la garganta y, sin embargo, no sabes en qu forma puedes ayudar a resolver losproblemas de los derechos ms inminentes del ser humano en nuestro pas.Todas estas alternativas caben en el ensayo, pero adems el ensayo te exige rigor. El rigor en el Ensayo 1. Escribir bien.2. Sustentar la validez de tu opinin: Confrontar tu texto con otros textos sobre el mismo tema. Aportar un anlisis que requiere de la fundamentacin de una hiptesis central.3. Sea cual fuera tu opinin, por ejemplo, los nios de las calles, tendrs que explicar lascausas que motivaron la aparicin de estos nios en las calles. Por lo tanto tendrs querealizar una investigacin, de recopilacin de datos y de conjuncin de opiniones. Como escribir un ensayo T puedes escribir un ensayo sobre cualquier tema y disciplina siempre y cuando cumplascon los criterios que requiere.Para elaborar correctamente tu trabajo escrito utiliza la mayora de tus habilidades derazonamiento. Aplica las estrategias del pensamiento crtico toma en cuenta que elproceso de pensar no es lineal, a veces podrs sentirte confundido, pero hazte preguntasque te guen para elaborar correctamente un trabajo escrito, aunque este proceso no seevidencie en el producto final.En otras palabras, para escribir un ensayo tendrs que reponderte a ti mismo algunaspreguntas relacionadas con el pensamiento crtico, estas preguntas no aparecern en elensayo, pero es posible que s aparezcan varias de tus respuestas. El PENSAMIENTO CRTICO En la educacin universitaria es absolutamente necesario utilizar el pensamiento crtico.Al escribir un ensayo, debers plantearlo desde el pensamiento crtico, a continuacin sepresentan algunas estrategias que te apoyarn.Utilzalas como gua y no

como un patrn inflexible, emplea las que te ayuden a lograr tupropio objetivo de trabajo, te apoyarn para aclarar tus propias metas y desarrollarn tushabilidades de razonamiento, que correspondan al pensamiento crtico

Evala (Estimar el valor de una cosa) 1. Establece el uso, la meta, el modelo desde donde te puedas apoyar para juzgar el valor de la cosa. 2. Realiza juicios de valor. (Discernimientos sobre la cosa). 3. Elabora una lista de las razones en las que bases tus juicios. 4. Especifica ejemplos, evidencias, contrastes, detalles que apoyen tus juicios, clarifica tus razonamientos. Discute o dialoga (Dar pros y contras sobre las aseveraciones, cotizaciones, polticas,etc.)1. Elabora una lista con los principios que debas comparar y contrastar.2. Juzga las similitudes y las diferencias de cada uno.3. Aporta detalles, ejemplos, etc. que apoyen y aclaren tus juicios.4. Considera sobre todo las similitudes o las diferencias.5. Define la importancia de las similitudes y las diferencias en relacin con la finalidad delos principios que compares. Analiza (Dividir en partes) 1. Divide el objetivo de la cosa (ensayo, proceso, procedimiento, objeto, etc.) entre sus partes principales. 2. Escribe y relaciona estas secciones con las que t debas de realizar: describir, explicar, etc. Crtica (Juzgar los aspectos buenos y malos de una cosa) 1. Elabora una lista con los aspectos buenos y malos. 2. Desarrolla detalles, ejemplos, contrastes, etc. que apoyen los juicios. 3. Considera sobre todo los juicios de calidad. Explica (Demostrar las causas o las razones de una cosa)1. En la ciencias, por lo general, se sealan cuidadosamente los pasos que llevan a que algo produzca algo (causaefecto).2. En las materias humanistas y en las ciencias sociales, se elabora una lista de los factores que influyen en el desarrollo de la evidencia y la influencia potencial de cada factor Escribe

(Dar las caracterstica principales de una cosa)1. Elige los aspectos que ms destacan o son los ms importantes de la cosa.2. Desarrolla detalles, aclaraciones que ilustren y ofrezcan un retrato claro de la cosa. Argumenta (Dar razones sobre la toma de una posicin contra otra, en cuanto a unacosa)1. Elabora una lista de las razones para tomar una posicin en cuanto a una cosa.2. Elabora una lista de razones contra la posicin opuesta.3. Refuta las objeciones contra tus razones y defiende tus razones contra las objeciones.4. Ampla tus razones, objeciones y respuestas con detalles, ejemplos, consecuencias,etc.

Demuestra (Mostrar algo)Cmo muestres la cosa depende de la naturaleza de la materia o disciplina. Para mostrar a lgo d e b e s su m i n ist ra r e vid e n cia , cla rif i ca r su s f u n d a m e n t o s l gi c o s, a p e la r a su s principios o a sus leyes y ofrecer extensas opiniones y ejemplos.Escritores EnsayistasPara adentrase en el mundo del Ensayo, se sugiere encuentres un buen ensayo comomodelo y lo analices, es ms fcil comprender los criterios en que se basa a travs de unejemplo que en forma abstracta.Te proponemos que leas, por ejemplo, un excelente ensayo muy breve, "Antologa delpan", escrito por Salvador Novo, uno de los ensayistas ms importantes de la literaturamexicana. Por su calidad este ensayo es literario.Uno de los mejores ensayistas mexicanos fue Octavio Paz, la mayora de sus libros sonensayos, uno de los ms conocidos es El laberinto de la soledad, el libro entero es unensayo dividido en varios ensayos, cada uno de los captulos son ensayos, como por ejemplo, "El pachuco y otros extremos". Notars la magnfica prosa y la gran erudicin desu autor, para escribir sobre los temas que trata utiliza su propia experiencia, cultura y seguramente investiga para respaldar su hiptesis central, que en el caso del ensayo esla opinin del autor, su punto de vista subjetivo, pero no por eso menos documentado.Los ensayos, por lo general, son literarios debido a que su principal objetivo es que elautor exprese su opinin sobre un determinado tema, y las otras disciplinas, incluso en lasde ciencias sociales, como la Historia, se exigen objetividad, es decir, que la hiptesiscentral se sustente con hechos y no con opiniones.

MATERIAL DE APOYO TOMADO DE INTERNET