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I.

LOS ARTCULOS
1.- Artculo indeterminado a / an.
Los artculos son palabras que preceden a los sustantivos, indicando su gnero y nmero. Marcan y determinan al sustantivo, por ello podemos decir que pueden clasificarse en dos grupos. Los determinados y los indeterminados. De esta forma, al igual que en espaol necesitamos hacer uso de los artculos (No decimos casa est en colina, sino la casa est en una colina), tambin en ingls se requieren y se utilizan cuando corresponde. El artculo indeterminado ingls es a y an.

A boy

A girl

An apple

- Es invariable en gnero y nmero. Esto quiere decir que sirve la misma forma tanto para el masculino como para el femenino. A boy / Un chico A girl / Una chica - Carece de plural. Para expresar el significado de unos, unas se utiliza el adjetivo some (algunos). - Se utiliza a delante de palabras que empiezan por consonante, por h aspirada, o por u, eu, ew cuando se pronuncian /ju:/, y delante de palabras que comienzan por o cuando se pronuncian u (ej. one). A chair / Una silla An orange / Una naranja USO En general, el artculo indeterminado en ingls se usa para las mismas funciones que en espaol. - Se usa a y an para designar a personas y cosas: A man / Un hombre A table / Una mesa An umbrella / Un paraguas - Se utiliza a y an delante de profesiones (en este caso, a diferencia del espaol en que la profesin no requiere preceder del artculo un o una) : I am an engineer / Soy ingeniero He is a painter / l es pintor - Sirve para designar a un individuo u objeto como representante de una clase: A car is better than a motorbike / Un coche es mejor que una motocicleta Indicamos que el coche o la moto, en general, representan a cualquier coche o moto de su clase. - Tiene un uso distributivo Twice a day / Dos veces al da - Delante de nombres propios precedidos de un ttulo, cuando traduce la idea de "un tal" A useful thing / Una cosa til An envelope / Un sobre An heir / Un heredero - Se utiliza an delante de palabras que comienzan por vocal o por h que no se pronuncia (ej. hour)

There is a Mr. Smith at the door / Hay un tal Sr. Smith en la puerta - Delante de expresiones que indican una cantidad determinada de cosas o personas: A lot of / gran cantidad de A dozen / Una docena - En las exclamaciones, delante de un sustantivo singular: What a nice tie / Qu bonita corbata! - Delante de palabras que indiquen medidas, precio, etc. cuando van seguidas en espaol por la preposicin por o detrs de adverbios de cantidad como such, half, etc. Twenty miles an hour / Veinte millas por hora Such a thing / Tal cosa A few / un poco - El artculo indeterminado puede acompaar a un nombre propio, el cual se convierte de esta forma en nombre comn: A bottle of Oporto / Una botella de Oporto A McMillan / (Un miembro del clan McMillan) - El artculo indeterminado se omite: - Delante de sustantivos en plural (en el caso de los artculos espaoles unos, unas se emplea el adjetivo some / any ) There are some oranges in the fridge / Hay unas (algunas) naranjas en el frigorfico - En frases que indican un sentido filosfico: Honesty is rare / La honradez es rara

EJERCICIOS.
- Cul es su profesin? Completa cada una de las distintas profesiones, siguiendo el ejemplo: She is a nurse - engineer - miner - dentist - teacher - detective - astronaut

- Utilizar a / an donde sea necesario: 1. My sister is 2. He is 3. She is 4. What 5. 6. It is nurse. engineer. policeman and his wife is good musician. expensive car! pleasure to do it. day. arm in skiing accident. month.

travel agent would give you information about reservations.

7. He drinks wine three times 8. He broke 9. hour. thousand 10. I'll pay you

II. LOS SUSTANTIVOS


2.- Artculo determinado (the)
En ingls, el artculo determinado (the) tiene la particularidad y la ventaja que cubre a cuatro de nuestros artculos: el, la, los, las. The world / el mundo The worlds / los mundos The house / la casa The houses / las casas The cat, the girl, the books and the apples / El gato, la chica, los libros y las manzanas Por lo tanto, podemos decir que es invariable en gnero y nmero. Como veis, buenas perspectivas con el artculo determinado para nosotros, hablantes de la lengua hispana, aunque no todo poda ser tan sencillo... USOS - Designa a una persona o cosa concreta. En ese sentido, la importancia del artculo es fundamental, pues de su presencia depende el conocimiento del interlocutor del objeto o persona de la que estamos hablando.

Computers are expensive

The computers are expensive

Ambas frases pueden traducirse como "Los ordenadores son caros". En cambio, en el primer ejemplo, decimos que los ordenadores son caros en general (queremos dar a entender que cualquier ordenador suele ser un objeto caro). En el segundo ejemplo, estamos hablando de un grupo concreto

de ordenadores. Hemos comprado en nuestra oficina unos ordenadores porttiles de ltima generacin, cuyo precio es elevado. Es por ello que en la conversacin una de las personas dice a la otra, refirindose a dichos equipos, que los ordenadores (los porttiles adquiridos) son caros. - Aun cuando se omite el artculo con nombres propios (1) (en este caso se suele utilizar un ttulo), s se usa el artculo the cuando hablamos de un nombre geogrfico (2) (ros, mares, cordilleras, islas, etc.) y con nombres de objetos cuando stos adquieren un nombre propio como denominacin (3) (barcos, hoteles, publicaciones, etc.) Mr. Brown (y no the Mr. Brown), Dr. Gannon ( y no the doctor Gannon) The Thames, The Mediterranean, The Himalayas, The Bahamas (3) The Queen Elizabeth, The Washington Post, The Palace Hotel
(1) (2)

OMISIN DEL ARTCULO Se omite el artculo determinado the en los siguientes casos: - Tal y como hemos comentado con anterioridad, cuando nos referimos a personas. (Suele emplearse el tratamiento como precedente). Mr Epi / el Sr. Epi England / Inglaterra King Arthur / el Rey Arturo Sesamo Street / Calle Sesamo Lord Craig / el Lord Craig New York / Nueva York - Cuando nos referimos a pases u otros trminos geogrficos con nombres propios. - No se usa cuando nos referimos a Iglesias, escuelas, prisiones, hospitales y otros lugares pblicos de reunin en cuanto a su uso genrico como tal. She goes to school / Ella va a la escuela (es una colegiala) He is in hospital / l est en el hospital (ingresado) - Delante de nombres de sustancias, colores e idiomas. Iron is hard / El hierro es duro Pink is a flashy colour / El rosa es un color llamativo English is an interesting language / El ingls es un idioma interesante - Con los meses, estaciones del ao, semanas, aos, etc cuando tomamos como referencia el tiempo actual y con los das de la semana y horas He came in July / El vino en julio She came in spring / Ella vino en primavera On Saturday / El sbado At half past five / A las cinco y media - Cuando hablamos del desayuno, la comida, la merienda o la cena. Dinner is at seven / La cena es a las siete - Cuando hablamos de actividades, oficios y juegos: Chess / El ajedrez Fishing / La pesca Architecture / La arquitectura - Cuando hablamos de porcentajes: Twenty percent / El veinte por ciento - Cuando se emplean nombres de partes del cuerpo que se utilizan con el verbo to have (tener). My daughter has blue eyes / Mi hija tiene los ojos azules

- Utilizar a, the, - (sin artculo) donde sea necesario: 1. love is more important than money. 2. I couldn't hear him because of noise of the jet 3. He heard strange noise behind the wall. 4. What kind of music do you listen to? 5. I think guitar is the best instrument to play. 6. I think it's made of wood. 7. Would you like cup of tea? 8. I'm studying English language. 9. I don't use salt when I'm cooking. 10. It's half past seven. 11. What is name of this country? 12. Can you tell me time?

EJERCICIOS GLOBALES
Lee estas famosas (y no tan famosas) frases clebres y pon el artculo correcto 'a', 'an', 'the' o ' - ' (ninguno). 1. It is better to ask some of 2. C students run questions than to know all world. ignorance and company. confidence. answers.

3. To succeed in 4. Go to 5. Dont let 6. 7. 8. It is golf is

life, you need two things: climate, Hell for

Heaven for

school interfere with your education. good walk spoiled.

life is tough, but its tougher if youre stupid. wasted day unless you have learned something new and made someone smile. permanent income than to be fascinating. airline. It helps if you have very least you need character, integrity,

9. It is better to have

10. You cant be real country unless you have beer and some kind of football team, or some nuclear weapons, but at beer. 11. faith, foundation stones for love and loyalty. balanced success are year.

honesty,

12. Tomorrow is often 13.

busiest time of

President has kept all of

promises he intended to keep.

14. Never accept Never.

failure no matter how often it visits you. Keep on going. Never give up. love than love of food.

15. There is no sincerer

16. Show me

sane man and I will cure him for you. good example. bad memory.

17. Few things are harder to put up with than 18. Happiness is good health and

19. I think there is

world market for maybe five computers. life. One is as though nothing is miracle. The other is

20. There are only two ways to live as though everything is miracle.

3.- Clases de sustantivos


Contables e Incontables.
Seguro que te suena la frasecita. Es una de las ms extendidas de nuestro amigo el idioma ingls. La diferenciacin que se realiza de los sustantivos en base a su funcin como "contables" (es decir, que se pueden contar) e "incontables" (que no pueden contarse). Clasificamos pues en el grupo de contables todos los nombres que forman elementos individuales por s mismos y que pueden formar grupos con otros elementos del mismo tipo y por tanto ser enumerados. Como lo mejor es el ejemplo, vamos con ello. Gafas, lpices, naranjas, patatas, botellas, libros, neveras, coches..... En el grupo de incontables incluimos generalmente todas las sustancias y materias y tambin las cualidades "abstractas": Sal, azcar, agua, madera, plomo, hierro, plata, vino, pobreza, riqueza, msica, dinero (en trminos genricos, no as las monedas o billetes), etc. Ojo. Decimos que es incontable la sal, pero no as un paquete de sal. Decimos que es incontable el hierro, pero no as una viga de hierro. Decimos que es incontable la leche, pero no as una botella de leche.

Milk (Uncountable)

Two bottles of milk (Countable)

Y por qu esta distincin tan complicada aparentemente? Pues porque es fundamental gramaticalmente hablando:

USOS
- Los sustativos incontables tienen nicamente forma singular. Salt / Sal Money / Dinero Wood / Madera - Los nombres incontables no se pueden acompaar con el artculo a / an. Deben ir precedidos si quieren individualizarse de alguna palabra con valor partitivo: A piece of bread / Un trozo de pan

A glass of wine / Un vaso de vino A cup of tea / Una taza de t - Un poco lioso?, pues ahora viene lo mejor. Cuidadn, porque algunos sustantivos pueden ser contables e incontables dependiendo de la funcin que desempean.

Cake

A piece of cake

Paper

A Paper ( a newspaper)

Cake (Tarta, pastel) es incontable, pues indica una sustancia. A piece of cake (un trozo de tarta, un pastel) es en cambio contable pues lo individualiza e identifica como un elemento concreto. Paper (papel) es incontable. Es en cambio contable a piece of paper (una hoja de papel) as como a paper, en cuyo caso est refiriendo un peridico, (tambin newspaper). Bueno, que no se nos desespere nadie que lo dificil ha acabado. - Los sustantivos contables pueden ser singulares y plurales, estando precedidos del artculo a / an en su forma singular. A House, houses / Casa, casas An apple, apples / Manzana, manzanas

OTRAS DIVISIONES DE LOS SUSTANTIVOS


- Nombres comunes: cat / gato, chair / silla, ship / barco - Nombres propios: Spain / Espaa, Helen / Helena - Nombres abstractos: poverty / pobreza, friendship / amistad - Nombres de sustancias / materiales: steel / acero, glass / vidrio - Nombres colectivos: team / equipo, army / ejrcito, people / gente Escribe el articulo a / an cuando sea necesario Bottle of milk 'a' bottle of milk ('bottle' es contable) Rain is good for the grass ('rain' es incontable) 1. Bob drinks beer. 2. Does Jack like meat? 3. I have old car. 4. bread isn't expensive. 5. Do you want cup of tea? 6. My husband never drinks alcohol. 7. Australia is island. 8. I want to buy new car 9. I need glass of water 10. Can I have bar of chocolate?

4.- Gnero (he, se, it)


En espaol encontramos principalmente dos gneros de sustantivos: masculino y femenino. En ingls, encontramos cuatro distintos gneros. Los ya conocidos masculino y femenino, neutro y comn. - El GNERO MASCULINO, se aplica a personas del sexo masculino. Como identificador, se antepone el pronombre he. Charles is reading a book. He is a doctor. / Carlos est leyendo un libro. l es mdico. - El GNERO FEMENINO se aplica a personas del sexo femenino. Como identificador se antepone el pronombre she. Mary is typing a letter. She is a secretary / Maria est mecanografiando una carta. Ella es secretaria. - El GNERO NEUTRO se aplica a objetos y animales en sentido genrico. Como identificador se antepone el pronombre it. I have a car in the garage. It is a red car / Tengo un coche en el garage. Es rojo - El GNERO COMN se aplica a los sustantivos que sirven para los dos gneros. Teacher / Profesor/a Child / Nio/a Friend / Amigo/a

He USOS:

She

It

- Empleando los sufijos -ess, -ine, -groom, -er. -trix para formar el femenino Waiter, waitress / Camarero, camarera King, Queen / Rey, Reina Hero, heroine /Hroe, heroina - Utilizando distintas palabras para el masculino y el femenino Husband, Wife / Marido, Esposa - Para palabras pertenecientes al gnero neutro o comn, podemos anteponer al sustantivo una palabra que indique el sexo. No admiten el plural. Teacher Friend A male teacher, A female teacher / Profesor, profesora A boyfriend, A girlfriend / Amigo, amiga

(*) En ingls britnico, boyfriend y girlfriend solamente se utilizan para amigos muy intimos, a los cuales generalmente nos une una relacin sentimental o de pareja. En ingls americano girlfriend puede ser tambin interpretado como una amiga de una chica. - Selecciona la respuesta correcta. 1. John is an engineer. Susan is an a) Enineera too.

b) Enginetrix c) Engineer 2. Mr. Brown has a big flat in Glasgow. a) He b) She c) It 3. I am reading a book. a) He b) She c) It 4. Where are the a) Child b) Children c) Childrens 5. Max is writing to his a) Husband b) Girlfriend c) Boyfriend Carla. ?. - Mary and Susan are watching the television. is very interesting. is rich.

5.- Formacin del plural


EXCEPCIONES - Si la palabra termina con 'sh', 'ch', 's', 'x' o 'z', aadimos 'es'.

Ej. one church - two churches one bus - two buses one box - two boxes

- Algunos nombres que terminan con la 'o' llevan plurales con 'es'.

Ej. one tomato - two tomatoes one hero - two heroes one potato - two potatoes - Si la palabra termine con 'consonante + y', normalmente cambiamos la 'y' por una 'i' y aadimos 'es'.

Ej. one baby - two babies one party - two parties one lady - two ladies - Si la palabra termina con 'vocal + y', normalmente aadimos solo una 's'.

Ej. one day - two days one boy - two boys

- Si la palabra termina con una 'e', solo aadimos una 's'.

Ej. one name - two names

Hay pocas excepciones que normalmente no cambian en el plural, como 'fish', 'sheep' y los nombres incontables como 'money', 'water', 'wine' etc. - Tambin existen plurales irregulares: one child - two children one woman - two women one person - two people one foot - two feet one mouse - two mice one tooth - two teeth - Escribe el plural de las siguientes palabras: 1. A stranger 1. A train some strangers some 12. A day some

2. A fish some 3. A bus some 4. A man some 5. A foot some 6. A potato some 7. A journey some 8. A child some 9. A woman some 10. A mouse some 11. A lady some

13. A deer 14. A wife 15. A dictionary 16. A thief 17. A tomato 18. A wolf 19. A tooth 20. A sheep 21. A roof

some some some some some some some some some

6.- Sustantivos compuestos

+
a) verbo + sustantivo, ej. quita-manchas, guarda-bosques b) sustantivo + sustantivo, ej. ingeniero-jefe

=
Bedroom

Bed Room En espaol podemos encontrar dos clases de sustantivos compuestos:

En ingls encontramos ms combinaciones del segundo tipo, que por otra parte tienen una importancia mucho mayor que en espaol. La palabra bsica es la segunda. La primera tiene valor de adjetivo y es invariable. Las dos palabras de la combinacin se pueden escribir unidas por un guin, unidas en una sola palabra o separadas: (*) El lenguaje ingls tiene gran facilidad para formar palabras con un significado propio a partir de palabras que tienen cada una por separado un significado independiente. Bedroom (Bed+Room) / Dormitorio Breakfast (Break+Fast) / Desayuno Postcard (Post+Card) / Tarjeta postal Washing-machine / Lavadora

EL PLURAL DE LOS SUSTANTIVOS COMPUESTOS Hay tres reglas para la formacin del plural de estos sustantivos: 1. Aadiendo una -s Bedroom, bedrooms (Dormitorio-s) overcoats (Abrigo-s) Armchair, armchairs (Silln-es) Overcoat,

2. Cuando el nombre est compuesto por dos sustantivos y el segundo sirve solamente de complemento, el primero toma el plural: Father in law (Suegro) Fathers in law (Suegros)

3. En los nombres compuestos con los sustantivos man y woman, los dos sustantivos toman el plural: Man-servant (criado) Men-servants (Criados)

- Selecciona la respuesta correcta. 1. My jacket is on the a) Lechair b) Armchair c) Chairarm 2. John and David are my a) Son-in-law b) Sons-in-law c) Sons-in-laws 3. My is the winner in this . a) Race- horse b) Race of horse c) Horse-race . a) Race- horse b) Race of horse c) Horse-race 4. A crow is a a) Black bird b) Bird black c) Black berd 5. Roger and Peter are my a) Boy friend b) Boys friends c) Boy friends . . .

7.- Los sustantivos derivados de verbos

To paint Painter El sufijo ms habitual para formar un sustantivo derivado de un verbo es -er (solamente -r cuando el verbo termina en -e).

El nuevo sustantivo derivado refiere a la persona que ejerce la accin expresada por el verbo:

VERBO to work, trabajar to play, jugar to paint, pintar to help, ayudar to write, escribir player, jugador painter, pintor

SUSTANTIVO worker, trabajador, obrero

helper, ayudante writer, escritor

to smoke, fumar smoker, fumador Con el sufijo -ing (que forma el gerundio) se obtiene un sustantivo que expresa la accin y el efecto del verbo. To Write (Escribir) Writing (La escritura) To eat (Comer) Eating (El comer) To dance (Bailar) Dancing (El baile)

- Responde cual sera el sustantivo derivado de los siguientes verbos siguiendo el ejemplo.
To jump : jumper 1. To run : 2. To kill: 3. To call: 4. To begin: 5. To learn:

8.- La posesin

This is Pepe / Este es Pepe This is Pepe's Bar / Este es el Bar de Pepe En ingls, el genitivo (relacin de propiedad o posesin) se forma de dos maneras: 1. Mediante la preposicin of, (de), que se usa normalmente cuando el poseedor no es una persona: The window of the house (La ventana de la casa) 2. Cuando el poseedor es una persona, se emplea una forma particular, que se conoce como genitivo

sajn (por su origen). Al nombre del poseedor, se aade un apstrofo y una s ('s) y figura en la frase delante del nombre de la cosa poseda: My brother's car (El coche de mi hermano) John's dog (El perro de John) Tambin se emplea con nombres de animales, nombres de pases, ciertas expresiones de tiempo, espacio, distancia, peso, etc.. The cat's ears (Las orejas del gato) France's cities (las ciudades de Francia) Yesterday's meeting (La reunin de ayer) A mile's walk (Un paseo de una milla) REGLAS DE LA 'S DEL GENITIVO SAJN 1.Cuando el poseedor es solo uno, el orden de la frase es:

Poseedor Apstrofo + S La cosa poseda Paul's heart (El corazn de Pablo) Cuando el nombre termina en s, se aade otra s Charles's bicycle (La bicicleta de Carlos) 2. Si los poseedores son varios, el orden de la frase es: Los poseedores (plural) Apstrofo La cosa poseda My brothers' clock (El reloj de mis hermanos) (Cuando el nombre en plural no termina en s se aplica la misma norma que para un solo poseedor): The women's books (Los libros de las mujeres) Cuando detallamos nombrando a los distintos poseedores, solamente el ltimo refiere el genitivo: That is John, Jim and Paul's flat (Ese es el piso de John, Jim y Paul) Cuidado!. Fjate en la diferencia: John and Ann's cars John's and Ann's cars Los coches son de ambos Cada uno tiene su propio coche

Combinado con of puede servir para distinguir el sentido de propiedad A photo of Peter's (Una foto de Pedro, la foto es de su propiedad) A photo of Peter (Una foto de Pedro, de su persona) Forma frases con las palabras entre parntesis y pon ' s ' / 'of ' segn convenga. I like Philip's car. ( the car - Philip ) I cried at the end of the film. ( the film - the end ) 1- Do you like 2- Put his name at ? ( Anne -the coat ) (The end - the page ).

3- I hate 4- The bar opens at 5- What is 6- What was 7- Which is 8910- What is

( the car - Bob ). ( the end - the winter ). ? (the first day - the month) ? ( the price - the flat ). ? ( the bag - Craig ). is not very interesting. ( the Church - the Holy Grail). is not far from de sea. ( the flat - Andy ). ? ( the size- this T-shirt )

III. LOS ADJETIVOS


9.- Clases de adjetivos
Los adjetivos son aqullas palabras que se unen a un nombre para ampliar, complementar y cuantificar su significado. En ingls hay ocho clases de adjetivos: 1. Calificativos: good, bueno; thin, delgado; dry, seco; bad, malo; short, corto 2. Demostrativos: this, este; that, aquel; these, estos; those, aquellos 3. Distributivos: each, cada; every, todo; either, uno y otro; neither, ni uno ni otro. 4. De cantidad: some, algn; any, cualquier; little, poco; few, pocos; many, muchos; much, mucho; enough, bastante 5. Interrogativos: which?, cual?; what?, qu?; whose?, de quin?, etc. 6. Posesivos: my, mi; your, tu, su, vuestro, his, su (de l); her, su (de ella); its, su (de ello), our, nuestro; your, vuestro, their, suyo (de ellos/as) 7. Propios: French, francs; English, ingls; Spanish, espaol; etc. 8. Numerales: one, uno; ten, diez; first, primer, second, segundo; etc. GENERALIDADES - Los adjetivos en ingls son invariables en gnero y nmero. yellow = amarillo, amarilla, amarillos, amarillas - Normalmente se colocan delante del sustantivo: I have a big book / Tengo un libro grande - Verbo To be + (am/is/are/was, etc.) + adjetivo These pictures are very beautiful / Esas imgenes son muy bonitas - To be + adjetivo tiene en ocasiones la equivalencia a "Tener" I'm hungry / Tengo hambre - Las siguientes frases tienen algn error. Escrbelas de forma correcta. 1. They have two blues cars.

2. The car small is in the garage.

3. Are John and Elizabeth having lunch in an restaurant expensive?

4. Pat is listening to bads news on the radio.

5. I sent my brother somes magazines.

10.- Gnero y nmero


El adjetivo, en ingls, es siempre invariable en gnero y en nmero:

EXCEPCIONES a.) Los adjetivos demostrativos, que cambian segn el nmero: This car is expensive These cars are expensive That car is cheap Those cars are cheap Este coche es caro Estos coches son caros Ese coche es barato Esos coches son baratos

b) Los adjetivos de cantidad much y little, que tienen una forma para el singular y otra para el plural. I have much money I have many books I have little money I have few books - Escribe this o these Tengo mucho dinero Tengo muchos libros Tengo poco dinero Tengo pocos libros

Ej. This car 1. 2. 3. 4. 5. 6.

These cars girls computer hamburger children chips television

11.- Posesin
La posicin del adjetivo en ingls vara segn su funcin. a.) Atributo (atributivos). Se colocan como norma general delante del nombre al que califican An interesting book / Un libro interesante A big brown bear / Un gran oso marrn A tall and thin girl / Una chica alta y delgada b.) Predicado (predicativos), se colocan detrs del verbo. This house is beautiful / Esta casa es bonita Algunos adjetivos pueden cambiar de significado si su uso es atributivo o predicativo. Ill luck / Mala suerte She's ill / Ella est enferma A tall girl / Una chica alta Si existe ms de un adjetivo, se colocan igualmente delante.

- Escribe las palabras en el orden correcto man ugly An - An ugly man 1. American an shes girl : 2. expensive holiday an its : 3. sad you are why?: 4. are beautiful girl you a: 5. an job interesting its: 6. handsome is husband my: 7. Spanish you are?: 8. very Im hungry:

12.- Adjetivos sustantivados y compuestos


En ingls el adjetivo no puede ejercer las funciones de sustantivo. Por tanto, no podemos encontrar como en espaol adjetivos "sustantivados" (un joven, un viejo, un pobre....). Por ello, es necesario emplear el adjetivo conjuntamente con el sustantivo que lo especifique. A young woman / Una joven EXCEPCION Cuando el adjetivo ejerce las funciones de plural genrico. En este caso, va precedido del artculo 'The' The poor / Los pobres The Italians / Los italianos ADJETIVOS COMPUESTOS Hay varias maneras de formar en ingls adjetivos compuestos: a.) Sustantivo + adjetivo: Blood-thirsty / Sediento de sangre b.) Adjetivo + adjetivo: Dark-Blue / Azul oscuro c.) Adjetivo (o adverbio) + participio presente: Good-looking / Buen aspecto e.) Sustantivo + participio presente: Hard-working / Trabajador f.) Sustantivo + participio pasivo: Well-dressed / Bien vestido g.) Adjetivo + sustantivo + ed: Well-mannered / De buenos modales - Traduce al Ingls. Ej. Nicole Kidman es una mujer muy guapa Nicole Kidman is a (very) beautiful woman. 1. Es buena idea dar dinero a los pobres. Fair-haired / De pelo rubio Heart-rending / Descorazonador Sky-blue / Azul celeste An old man / Un viejo A poor man / Un pobre

2. Mi padre es viejo.

3. Es un viaje muy caro y soy un profesor muy pobre.

4. Los mejores amantes son los Italianos.

5. Es importante educar a los jvenes.

6. Un Audi es un coche Aleman.

13.- El comparativo y el superlativo


Al igual que en espaol, en ingls cuando queremos comparar dos cosas utilizamos los adjetivos y sus distintos grados: positivo, comparativo y superlativo. - El grado positivo refiere la forma ms simple: A sunny day / Un da soleado - El grado comparativo refiere una cualidad mayor de una cosa respecto de otra. A better day / Un da mejor - El grado superlativo refiere la cualidad en su mayor expresin: Today is the best day of the year / Hoy es el mejor da del ao CLASES DE COMPARACIN

-COMPARATIVO DE IGUALDAD

Se forma con el adjetivo intercalado entre la construccin "as...as" (tan...como) para frases afirmativas e interrogativas y "not as...as" o "not so...as" para las frases negativas. I'm as young as you / soy tan joven como t am I as young as you? / soy tan joven como t? I'm not so young as you / no soy tan joven como t Podemos emplear tras el segundo 'as' el pronombre en caso nominativo o acusativo (He, his; She, her...) He is as young as she; He is as young as her / l es tan joven como ella Si se trata de una comparacin entre dos verbos, podemos usar la expresin "as much as" (tanto como) tambin en forma negativa She does not work as much as she should / Ella no trabaja tanto como debera Cuando la comparacin se hace entre dos sustantivos se utiliza "as much as" para el singular y "as many as" para el plural. I have as much work as my boss / Tengo tanto trabajo como mi jefe I have as many pencils as you / Tengo tantos lpices como t Si estamos comparando dos sustantivos contables (libros, coches, casas...) utilizaremos "as many... as", pero si estamos comparando dos sustantivos incontables (madera, tiempo, msica...) usaremos la construccin "as much...as". We have as many books as them / Tenemos tantos libros como ellos We have as much space as them / Tenemos tanto espacio como ellos

- COMPARATIVO DE INFERIORIDAD

Se forma con el adjetivo intercalado entre la construccin "less...than" (menos...que), aunque es ms usual encontrar la comparacin de igualdad en forma negativa (que tiene el mismo significado). He's less young than you / l es menos joven que t He's not as young as you / l no es tan joven como t (ms usual) Normalmente se emplea less para incontables y fewer para contables

- COMPARATIVO DE SUPERIORIDAD

Se forma de dos modos: Aadiendo al adjetivo el sufijo -er para el comparativo de superioridad y -est para el superlativo.

+ er

+ est

big (grande) bigger (ms grande) biggest (el ms grande) Anteponiendo la palabra more (ms) para el comparativo de superioridad y "the most" para el superlativo intelligent / inteligente more intelligent / ms inteligente the most intelligent / el ms inteligente Los adjetivos de una sola slaba forman el comparativo y el superlativo con -er y -est old, older, the oldest / viejo new, newer, the newest / nuevo dark, darker, the darkest / oscuro Los de dos slabas que terminan en er, y, le y ow y los que tienen el acento (prosdico) en la ltima slaba forman tambin el comparativo y el superlativo con -er y -est clever, cleverer, the cleverest / listo idle, idler, the idlest / perezoso happy, happier, the happiest / feliz narrow, narrower, the narrowest / estrecho El resto de adjetivos de dos slabas y todos los de tres o ms forman el comparativo con more y el

superlativo con most. interesting, more interesting, the most interesting / interesante COMPARATIVOS Y SUPERLATIVOS IRREGULARES Algunos adjetivos forman el comparativo de manera irregular good, better, the best / bueno, mejor, el mejor bad, worse, the worst / malo, peor, el peor far, further, the furthest / lejano, ms lejano, el ms lejano CONSIDERACIONES - Cuando un adjetivo termina en e solamente aade -r y -st para el comparativo y superlativo. large, larger, the largest / grande, ms grande, el ms grande - Cuando terminan en consonante + y cambian la y por i easy, easier, the easiest / fcil - Si termina en una sola consonante prededida de una sola vocal, duplica la consonante big, bigger, the biggest / grande - El segundo trmino de la comparacin utiliza la forma than que corresponde al que espaol. He is taller than his brother / l es ms alto que su hermano - Cuando la comparacin se realiza entre dos adjetivos se usa more. She is more funny than happy / Ella es ms alegre que feliz - La expresin espaola "cada vez ms" equivale en ingls a los dos comparativos del adjetivo. The film is becoming more and more interesting / La pelcula se vuelve cada vez ms interesante - Escribe el comparativo Ej. small - smaller 1. good 2. intelligent 3. old 4. dark 5. bad 6. large 7. narrow 8. new 9. easy 10. funny - Completa las frases usando un comparativo. Ej. My flat isnt very big.- I want a bigger flat. 1. My motorbike isnt very fast. Id like 2. My husband isnt very rich. I need 3. Your computer is getting old now. You need 4. His camera isnt very good. He needs . . . .

5. It isnt very hot today. It was 6. Im not very interested in football. Im

yesterday. in tennis.

- Escribe frases que signifiquen lo mismo usando asas. Ej. A Porsche is faster than a Skoda. A Skoda isnt as fast as a Porsche. 1. Football is more popular than cricket in Spain: Cricket isnt 2. I work harder than you: 3. My cars newer than yours: 4. His watch is more expensive than hers: 5. Your flats nicer than ours: 6. Paris is colder than Casablanca: - Completa las frases con un superlativo. Ej. Hes a very good footballer. Hes the best footballer in Europe at the moment. 1. Shes a pretty girl. Shes girl in my class. 2. There are many exciting cities in North America, but I think New York is . 3. August is a hot month in Spain. Its usually month of the year. 4. I was so happy when I got married. My wedding day was day of my life. 5. Its such an expensive restaurant. I think its the restaurant in Madrid. 6. Its a very interesting book. Its one of the books Ive ever read.

14.- Adjetivos demostrativos

This arrow / Esta flecha That star / Aquella estrella


Los adjetivos demostrativos ingleses son: a.) This (este, esta) These (estos, estas) Those (aquellos, aquellas) b.) That ( aquel, aquella)

Los adjetivos demostrativos se utilizan para determinar la posicin de las cosas. En espaol encontramos tres distintos grados de proximidad. Esto (para lo que est ms cerca del sujeto). Eso (situado a media distancia) y Aquello (lejano). En ingls, en cambio, solamente encontramos dos grados de proximidad. This, que se utiliza para designar las cosas o personas relativamente cercanas y that, para las ms alejadas. This puede utilizarse tambin para presentarse a uno mismo (no personalmente) o para presentar a un tercero.: Hello. This is Craig. / Hola. Soy Craig (En una conversacin telefnica) Paul, this is Helen / Paul, sta es Helen Hello, Helen. Pleased to meet you / Hola Elena. Encantado de conocerte. Hello / Hola - This tambin se emplea coloquialmente para empezar un relato o para indicar el tamao de algo: This is the story of Ma Baker.... / Esta es la historia de Ma Baker... A man this fat / Un hombre as de gordo - This / that / these / those pueden preceder a un sustantivo o ir solos. This restaurant is expensive / Este restaurante es caro This is an expensive restaurant / ste es un restaurante caro - That sirve para indicar algo que ha ocurrido o algo que alguien ha dicho. That was a wonderful film / Ha sido una pelicula maravillosa. You're an engineer, aren't you?; Yes, that's right / Es usted ingeniero, no? ;Si, exacto - Like this.... like that (as, de este modo, de ese modo) Don't do it like that. Do it like this / No lo hagas as. Hazlo as (de esta otra forma) - Pon 'this' o 'these' This car is expensive. (singular) These books are cheap. (plural) 1. 2. 3. 4. 5. men are from Spain. foot is dirty. scissors are very sharp. children don't have any parents. mouse is broken.

- Pon 'that' o 'those' Those ladies are from Mexico. (plural) That leaf is from New Zealand. (singular) 1. 2. roofs are made of wood. box is empty.

3. 4. 5.

trousers are made in China. men are waiting for the bus. tomato is very big.

15.- Adjetivos distributivos


Los adjetivos distributivos ingleses son: a.) Each (cada), siempre hace referencia a un nmero determinado de personas o cosas. Si hacemos referencia a 'each thing' o 'each person' (cada cosa o cada persona) en un grupo, estamos haciendo referencia a cada miembro del grupo y considerndolos individualmente. Each child had a toy / cada nio tena un juguete Each man has his life / cada hombre tiene su vida

b.) Every (cada). Utilizamos 'every' para referirnos a todos los miembros de un grupo o todas las
partes de algo. Adquiere por tanto en la traduccin al espaol el sentido de 'todos'. Every village has a church / todos los pueblos tienen una iglesia Every man knows it / todos los hombres lo saben I go to school every day / voy al colegio todos los das c.) Either, implica una eleccin entre dos personas o cosas. Puede tener varios significados: - Cualquiera de los dos Either of the chairs will do / cualquiera de las sillas servir (dos sillas) - Cada uno de los dos, ambos There were cars parked on either side of the street / haba coches aparcados en ambos lados de la calle. - Ninguno de los dos (cuando adquiere forma negativa). I can't find either pencil / No encuentro ninguno de los dos lpices - Uno de los dos (elige uno u otro) Either black or white / o blanco o negro - Tampoco. El verbo en forma negativa se coloca al final de la frase I don't like him or his friends either / no me gusta l ni sus amigos tampoco d.) Neither, puede tener varios significados - Ninguno de los dos. Ni uno ni el otro. Neither book pleased me / no me gust ninguno de los dos libros - Tampoco. En este caso se puede sustituir por nor. Con ambos se utiliza la estructura: neither / nor + verbvo auxiliar / vrebo modal + sujeto I don't like it. Neither do I / No me gusta. A m tampoco I don't like it. Nor do I / e.) Other (another), Otro. Have you got other plans? / Tienes otros planes? The other world / El otro mundo

- Traduce las siguientes frases al Ingls: 1. No quiero este pastel, quiero el otro.

2. Pagamos treinta y cinco euros cada uno.

3. Cambia tu ordenador cada tres aos.

4. Hay dos camas. Puedes usar cualquiera.

5. Tiene dos hermanos, pero ninguno de los dos es guapo.

16.- Adjetivos de cantidad


1. Some (algunos, algunas) refiere una cantidad indefinida (cierto nmero de...) se usa en las frases afirmativas y las interrogativas cuando se espera una respuesta afirmativa: Leave us some apples / Djanos algunas manzanas. I have some money / Tengo algo de dinero Would you like some coffee? / Quires un poco de caf? Some puede ser sustituido por las siguientes expresiones: a) 'A little', con sustantivos singulares que carecen de plural (tea, sugar, coffee, water): I have a little tea / Tomo un poco de t b) 'A few', con sustantivos en plural: I have a few books about Mexico / Tengo algunos libros sobre Mxico 2. Any, puede usarse en frases interrotativas (cantidad indefinida) o negativas (en este caso expresa la ausencia de cantidad). En el caso de las frases interrogativas, a diferencia de 'some', no se espera una respuesta afirmativa (podemos esperar tanto una respuesta afirmativa como negativa). Are there any Argentinians here? / Hay algn argentino aqu? There isn't any problem / No hay ningn problema En las frases afirmativas any significa cualquier: Bring me any book you can find / Treme cualquier libro que puedas encontrar 3. No tiene valor negativo y exige por lo tanto el uso del verbo en forma afirmativa: I bought no potatoes yesterday / No compr patatas ayer 4. Much (mucho). So much (tanto). Too much (demasiado). How much? (cuanto?) How much is it? / Cunto es esto? Thank you very much / Muchas gracias As much as you can / Todo lo que puedas

5. Many (muchos). Su significado vara en funcin del sustantivo al que acompaa o sustituye. En frases afirmativas se utiliza 'a lot of', mientras que en frases interrogativas y negativas se utilizan alternativamente 'many' o 'a lot of' cuando el sustantivo es contable. Se utiliza 'much' o 'a lot of' cuando el sustantivo es incontable. He has been here many times / Ha estado aqu muchas veces He's got a lot of money / Tiene mucho dinero I haven't drunk much / No he bebido mucho Pueden tambin emplearse expresiones como 'a great deal' (of...) y 'plenty' (of...) con el significado de 'much' I need a great deal of money to travel / Necesito mucho dinero para viajar 'great many'... corresponde al ajetivo espaol muchsimos, y siempre precede a un sustantivo en plural: I have a great many friends in Madrid / Tengo muchsimos amigos en Madrid 6. Little, (poco). 'a little' tiene un significado ms positivo y equivale a 'algo de...'. Se utiliza siempre con sustantivos incontables. We have little time left / Nos queda poco tiempo I have a little money / Tengo un poco de dinero Adems little significa pequeo, y tambin se emplea para formar los diminutivos: A little child / un nio pequeo (de edad) Cuando nos referimos en cambio al concepto de pequeo en dimensiones, empleamos 'small' This is a small child / es un nio pequeo (de estatura) 7. Few, Siempre seguido de un sustantivo en plural. Tiene un sentido negativo (poco) mientras que 'a few' tiene un sentido ms positivo y equivale a 'algunos'. There are few books on the table / Hay pocos libros sobre la mesa Give me a few cigarettes / Dame algunos cigarrillos Encontraremos generalmente ms usuales las construcciones con many en forma negativa que con few en su forma positiva. As, la primera frase del ejemplo anterior quedara: There aren't many books on the table / No hay muchos libros sobre la mesa 8. Several (varios) I have seen him several times / Le he visto varias veces 9. Certain significa seguro, cierto, y puede referirse a un sustantivo en singular o plural. I'm certain that it is true / Estoy seguro de que es verdad A certain Mr. Lpez / Un tal seor Lpez 10. Most (la mayor parte de...). Es el superlativo de much y de many y se usa con sustantivos incontables o en plural. Delante de pronombres o cuando el sustantivo al que precede lleva 'the' o un adjetivo posesivo o demostrativo se usa 'most of'. Who has most money? / Quin tiene ms dinero? Most of the country is forest / La mayor parte del pas es bosque No debe usarse 'most' cuando existe una comparacin entre dos personas o cosas. As, no debemos decir 'of those two men, Charles is the most strong' sino '...the strongest' 11. All (todo, todos) All our books are expensive / Todos nuestros libros son caros

12. The whole significa todo en el sentido de completo: The whole world / Todo el mundo, el mundo entero 13. Enough significa bastante, en el sentido de suficiente. Cuando acompaa a un adjetivo, a un adverbio o a un participio siempre se coloca detrs de los mismos. En cambio, cuando acompaa a un nombre suele colocarse delante de ste. He is strong enough / Es bastante fuerte He has enough money / Tiene bastante dinero

- Completa las frases utilizando 'MANY' , 'MUCH' , 'A LOT', 'A LOT OF'. Ejemplos: Do you drink a lot of / much water? I like music, I've got a lot of / many CD's 1) It didn't cost 2) How 3) There's 4) Paco visited 5) How 6) He didn't see 7) Do you eat 8) Did you send money to go to New Zealand. songs can you sing? rice in the cupboard. countries when he went on holiday. interesting cities did Paco see? cities, but he saw friends. cheese? Yes, . postcards to friends? Yes, I did.

- Completa las frases utilizando 'SOME', 'ANY' Ejemplos: Would you like some coffee? Yes please. There isn't any flour in the cupboard. Did you make any sandwiches for the picnic? 1. Do you know good restaurants in Barcelona? 2. Would you like more potatoes? 3. When I went to Paris I interesting museums, but I didn't go to art galleries. 4. Are there messages for me on the answer phone? 5. I'd like tomatoes and mushrooms please. But I don't want carrots. - Completa las frases utilizando 'A LITTLE', 'LITTLE', 'A FEW', 'FEW' Ejemplos: We have a little money I read a few books last summer 1. I bought postcards in Paris. 2. Can you ask the waiter for more wine please darling? 3. You haven't passed all of the exams, you've only passed 4. people go out on Monday night in Valencia. There is almost no traffic. 5. I like to drink lemon juice before I have breakfast. 6. can I take pieces of paper, please?

7. $70 a week is

money these days if you want to buy a flat.

- Escribe 'MOST' , 'MOST OF' , 'ALL' en las espacios en blanco segn convenga Ejemplos: All I want for the future is to be healthy and happy. I like most of these CD's, but I can't buy them all. 1. Yesterday I spent my money, and now I don't have anything. 2. people in Madrid speak Spanish, but not of them. 3. In Valencia, the shops open at 9 o'clock, but not of them. 4. In Ireland it rains the time. 5. All German cars are well-made, but I like BMW's the . 6. I must be in love, because I can think about is you.

17.- Adjetivos interroativos


Los adjetivos interrogativos son: - What?, qu?, cul(es)?. Utilizamos what cuando preguntamos por informacin especfica sobre la que queremos conocer algo en particular. What time is it? / Qu hora es? What's his telephone number? / Cul es su nmero de telfono? - Which?, cul(es)? Usamos which en preguntas en las cuales hay dos o ms posibles respuestas o alternativas. Which road should I take? / Qu carretera debo tomar? Do you know which one is your? / Sabes cul es el tuyo? which hace referencia a uno o ms elementos de un grupo limitado, mientras que what se utiliza cuando el grupo es ms amplio. Para preguntar por la naturaleza de una persona o cosa se utiliza usualmente what kind of? o what sort of? What kind of books do you prefer? / Qu clase de libros prefieres? What sort of woman is she? / Qu clase de mujer es? - Whose?, de quin?. Se utiliza generalmente en preguntas sobre personas o cosas que guardan alguna posible asociacin entre s. Whose house is that? / De quin es esa casa? - How much?, cunto?. Se utiliza con sustantivos "no contables" How much wine shall I buy? / Cunto vino compro? - How many?, cuantos?. Se utiliza con sustantivos "contables" How many bottles of wine shall I buy? / Cuntas botellas de vino compro? Todos ellos son invariables en gnero y nmero - Pon el adjetivo interrogativo que corresponda ____ time is it? (What) ____ road should I take? (Which) ____ much wine shall I buy? (How) ____ house is that? (Whose)

1. book is this? "It's mine". 2. is your favourite car? 3. trousers are these? 4. is your nationality? 5. nationality are you, English or Irish? 6. kind of music do you prefer? 7. fast is your car? 8. There's tea and coffee, would you like? 9. 'old is he? 10. shirt are you going to wear, the brown or the black?

18.- Adjetivos posesivos

Los adjetivos posesivos en ingls hacen referencia al poseedor y no a la cosa poseda y se usan con ms frecuencia en ingls que en espaol. Preceden normalmente a los sustantivos que indican partes del cuerpo, parentesco, vestimenta y objetos personales, nombres que se usan en espaol con el artculo determinado: John is washing his hands / John se lava las manos (sus manos) my, mi(s), mo - Se utiliza my para indicar que algo pertenece o se relaciona con uno mismo. That's my watch / Ese es mi reloj - En una conversacin o en una carta, my se usa delante de un nombre o una palabra para indicar afecto. ('my darling...') - Puede utilizarse en frases como 'My God' (Dios mo) para indicar sorpresa. your, tu(s), su(s) - Se utiliza your para indicar que algo pertenece a la persona a la que se est hablando. Equivale al 'tu, su / vuestro, vuestros' espaol. Fijate que el tratamiento en ingls no cambia, a diferencia de la distincin en espaol del t y el su (de usted). I like your shoes / Me gustan tus zapatos These are your tickets / Estas son sus entradas his, su (de l) - Se utiliza his para referirnos o indicar la pertenencia de algo a una persona de sexo masculino.

This is his tie / sta es su corbata her, su (de ella) - Se utiliza her para referirnos o indicar la pertenencia de algo a una persona de sexo femenino. She's broken her arm. / Se ha roto el brazo its, su(s) (de una cosa) - Se utiliza its para referirnos o indicar la pertenencia de algo a una cosa, lugar o animal. Tambin puede usarse cuando nos referimos a un beb. The bird is in its cage / El pjaro est en su jaula our, nuestro - Usamos our para referirnos o indicar la pertenencia de algo a un grupo de ms de una persona entre las que nos incluimos. Our house is in the centre of the town / Nuestra casa est en el centro de la ciudad their, su(s) (de ellos) - Usamos their para referirnos o indicar la pertenencia de algo a un grupo de ms de una persona entre las que no nos incluimos What colour is their parrot? / De qu color es su loro?

- Rellena los espacios en blanco con el adjetivo posesivo que corresponda. (My - your - his - his - her - its - our - their) 'You look very good, I like _____ shoes.' (your) 1. I live with boyfriend. 2. We have a very big balcony at the front of flat. 3. Thank you for the flowers. It was kind of you to remember birthday. 4. My dog is always licking balls. 5. Yesterday I saw Diana with husband. They were shopping with children. 6. When Craig gets home from work, he likes to wash face, take of clothes and work on computer. 7. I want to buy flat. How much do you want for it? 8. Put the book in place on the shelf. 9. Nicole and Tom have sold house. 10. Who is that girl you work with? I can never remember name.

work

19.- Adjetivos gentilicios

Los adjetivos gentilicios refieren la nacionalidad. En ingls, tanto los nombres de pases como la nacionalidad (France, French) se escriben con maysculas. Sus formas principales son: 1. El nombre del pas: Germany (Alemania) 2. Su adjetivo, el idioma: English (Ingls) 3. La nacionalidad: Argentinian (Argentino) 4. El nombre colectivo: the Chileans (Chilenos) Generalmente, la palabra para definir la nacionalidad es la misma que el adjetivo gentilicio y el nombre colectivo se corresponde con el plural. Italy (Italia) CASOS Italian, an Italian (Italiano) the Italians (Italianos)

1) - Nombre derivado del adjetivo


Belgium (Blgica) Belgian a Belgian Canada (Canad) Canadian a Canadian Chile (Chile) Chilean a Chilean Germany (Alemania) German a German Italy (Italia) Italian an Italian Norway (Noruega) Norwegian a Norwegian En algunos casos, el nombre colectivo pierde la s final: China (China) Chinese a Chinese the Belgians the Canadians the Chileans the Germans the Italians the Norwegians the Chinese the English the French the Dutch the Irish the Danes the Poles the Spanish the Swedish

Cuando la nacionalidad termina en sh o en ch, se obtiene el sustantivo agregando man o woman. England (Inglaterra) English France (Francia) French Holland (Holanda) Dutch Ireland (Irlanda) Irish 2) - Adjetivo y sustantivo tienen formas diferentes. Denmark (Dinamarca) Poland (Polonia) Spain (Espaa) Sweden (Suecia) Danish Polish Spanish Swedish an Englishman a Frenchman a Dutchman an Irishman a Dane a Pole a Spaniard a Swede

- Pon el adjetivo gentilicio o la nacionalidad en los espacios en blanco ejemplo: Spaghetti is from Italy. It's an Italian dish. 1. Buenos Aires is in Argentina. It's an city. 2. Canadians are people who live in . 3. Marie Curie was from Poland. She was . 4. I love most things from Belgium, especially chocolate. 5. I hate Irish music. Actually, the only thing I like from is Guinness. 6. My good friend Erik is from Holland. He speaks . 7. Australia makes good wine and beer. I always buy wine. 8. Tequila comes from Mexico. It's a famous drink. 9. My father has never been to Germany. He hates everything , except Mercedes cars! 10. All my money is in Switzerland. Three years ago I opened a bank account.

20.- Adjetivos numerales.


Podemos dividir los adjetivos numerales en "Cardinales" y "Ordinales" NUMERO 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 30 40 50 60 CARDINAL nought, zero one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty twenty-one thirty forty fifty sixty

70 80 90 100 1.000 1.000.000

seventy eighty ninety a/one hundred a/one thousand a/one million

PARTICULARIDADES DE LOS ADJETIVOS CARDINALES.

a.) Podemos expresar el nmero cero de varias formas:


- nought o naught, usado de forma genrica y en matemticas. - zero, usado normalmente para indicar la temperatura. Tambin en matemticas: Five degrees below zero / Cinco grados bajo cero - o (pronunciado: oh), se usa genricamente y para indicar los nmeros de telfono, tarjetas de crdito, pasaporte, etc (en U.K., En USA es ms usual decir 'zero' para estos nmeros). My telephone number is 01204 (o - one - two - o - four) = U.K. (zero - one - two - zero - four) = USA

- nil, usado generalmente para indicar resultados de algunos encuentros deportivos, como el ftbol y el rugby. En tenis se dice 'love' por cero. Spain beat France two-nil / Espaa gan a Francia dos a cero

b.)Separamos con un guin las unidades que siguen a las decenas, a partir del nmero 20
34 = thirty-four 78 = seventy-eight Los nmeros entre 100 y 1000 unen las centenas y decenas con 'and' 247 = two hundred and forty-seven Los millares pueden leerse como grupos de dos. Se incluye la partcula de unin 'and' si el valor de la centena es menor de cien. 1995 = nineteen ninety-nine 1020 = a thousand and twenty PARTICULARIDADES DE LOS ADJETIVOS ORDINALES Se forman aadiendo el sufijo -th al nmero, a excepcin de los 3 primeros (first, second, third). Se expresan de forma abreviada aadiendo a las cifras las dos ltimas letras del ordinal. 1 = 1st 2 = 2nd 3 = 3rd 4 = 4th 5 = 5th ...... NUMEROS FRACIONARIOS Y MULTIPLICATIVOS Para expresar un nmero fraccionario nombramos el numerador como nmero cardinal y el denominador como nmero ordinal. 2/3 = two thirds = dos tercios Los nmeros multiplicativos son: one, only = uno single = uno solo double = doble treble = triple quadruple = cudruple quintuple = quntuple sixfold = seis veces (sxtuplo) sevenfold = siete veces eightfold = ocho veces ... etc. 1/4 = one fourth (a quarter) = un cuarto

Escrbe las siguientes expresiones con palabras: 1. 16th .2. 367.3. 1249.4. $275.5. 1,250.6. 2,457,983.7. 30th.8. 2/3.-

IV.- LOS PRONOMBRES


21.- Clases de pronombres
Muchas veces encontraremos adjetivos y pronombres que tienen la misma forma y significado. Se diferencian en la distinta funcin que realizan. El pronombre sustituya al nombre, mientras que el adjetivo lo califica. There are some cars / Hay algunos coches (some = adjetivo) There are some / Hay algunos (some = pronombre) En el primer caso, 'some' califica al nombre ('cars') como adjetivo de cantidad. En el segundo ejemplo, se supone que en la conversacin nuestro interlocutor conoce a qu estamos hacindo referencia por lo que podemos omitir el nombre ('cars') en cuyo caso 'some' adquiere la funcin de pronombre sustituyndolo. En ingls hay siete clases de pronombres 1. Personales: I; yo; you; t, vosotros, usted, ustedes, He; l, She; ella, etc. 2. Demostrativos: this; esto, ste, sta; that; se, aqul, aqulla, etc. 3. Relativos: who; que, el cual; that; que, el que; etc. 4. Interrogativos: which?; cul?, what?; qu?; etc. 5. Reflexivos: myself; yo mismo, yourself; t mismo; etc. 6. Recprocos: each other; uno al otro; etc. 7. Posesivos: mine; mo, ma, mos, mas, yours; tuyo, suyo, etc.

22.- Pronombres Personales


PRONOMBRES PERSONALES SUJETOS SINGULAR I / yo you / t, usted PLURAL We / nosotros, nosotras you / vosotros -as, ustedes

he / l she / ella it / ello they / ellos, ellas El pronombre I siempre se escribe con mayscula. I'm very strong / soy muy fuerte She sings and I play the guitar / Ella canta y yo toco la guitarra You equivale a los pronombres espaoles t, usted, vosotros, vosotras, ustedes (debemos determinar a qu forma pertenece por el contexto de la frase). Hi my friend. You're the best / Hola amigo mo. (T) eres el mejor En la tercera persona singular encontramos las formas He (se utiliza esencialmente para referirse a personas del gnero masculino), She (se emplea para esencialmente para referirse a personas del gnero femenino) e It para el gnero neutro (objetos, cosas, animales, etc.). Existen algunas excepciones. As, en el caso de los animales, cuando queremos personificarlos y dotarlos de sexo masculino o femenino podramos emplear 'he' o 'she'. He has two ties / l tiene dos corbatas She's very clever / ella es muy inteligente Where's the remote control?. -It's on the table / Dnde est el mando a distancia?. -Est sobre la mesa Los pronombres personales sujetos no se sobreentienden nunca, (no existen los sujetos elpticos), es decir, en ingls es necesario emplear siempre el pronombre sujeto, a diferencia del espaol en que generalmente se sobreentiende y no es necesario utilizarlo. When I go to the Post Office, I take a bus/ cuando (yo) voy a la oficina de correos, (yo) tomo un autobs. LOS PRONOMBRES PERSONALES COMPLEMENTOS SINGULAR me / me, mi you / te, ti him / le, l USO Detrs del verbo, a diferencia del espaol en que suelen ir delante John knows him / John le conoce Despus de las preposiciones her / le, la, ella PLURAL us / nos, nosotros, nosotras you / os, vosotros, vosotras it / lo, l, ella, ello them / les, los, las, ellos, ellas

I'm going to cinema with her / voy al cine con ella This present is for you / este regalo es para t - Completa las frases usando us, she, me, them, her, him, it Ejemplo. I love my wife, but she hates me. 1. That woman has got blue hair and shes dancing in the street. Look at 2. Those people are going to sit down before , and weve been waiting longer than 3. I havent met your girlfriend yet, is here? Yes, thats over there. 4. Im going to bed. too, Im really tired. 5. Shes so beautiful, and hes so ugly. Why is she with ? 6. I like your car. When did you buy ? ! .

23.- Pronombres demostrativos


Los pronombres demostrativos son: this ste, esto, sta that aqul, aquello, aquella, eso, sa these stos, stas those aqullos, aqullas Se diferencian de los correspondientes adjetivos en su funcin, ya que sustituyen al nombre en lugar de acompaarlo. She drives that car / Ella conduce ese coche ('that' hace las funciones de adjetivo) That is her car / Ese es su coche ('that' hace las funciones de pronombre) such tal, tales Why have they done such a thing? / Por qu han hecho tal cosa? none ninguno, ninguna None of the guests want to stay / Ninguno de los invitados quiere quedarse. one, ones carecen de un significado especfico. Su funcin es reemplazar a los sustantivos para evitar su repeticin. That is my house. The white one / Esa es mi casa. Es la blanca - Traduce las siguientes frases a Ingls 1. Me gustan esos cuadros.

2. ste libro es muy bueno.

3. No me gusta esa casa.

4. Ninguno de mis amigos vive en sta ciudad.

5. ste coche no es mo. Ese es mi coche.

6. Dame dos kilos de stas naranjas

24.- Pronombres Relativos


Los pronombres relativos son: who que, quin, el cual, la cual, los cuales, las cuales (para personas) whom a quien, al cual, a la cual, a los cuales, a las cuales (para personas) whose de que, de quien, del cual, de la cual, de los cuales, de las cuales, cuyo, cuya, cuyos, cuyas (para personas) which que, lo que, el cual, lo cual, la cual, los cuales, las cuales (para cosas) that que, el que, la que, los que, las que (para personas y cosas) what lo que a.) Who tiene las funciones de sujeto y su antecedente (el sujeto al que refiere) debe ser una persona, aunque puede ocasionalmente referir un animal personificado, como por ejemplo en cuentos. The man who knew too much / El hombre que saba demasiado b.) Whom Es muy formal y se emplea en lenguaje escrto, no siendo muy habitual su uso en lenguaje hablado.. c.) Whose expresa posesin y pertenencia y se refiere nicamente a personas, (tambin excepcionalmente a animales y a nombres colectivos). The family whose house we stayed in / La familia en cuya casa estuvimos d.) Which se emplea como sujeto y como complemento y se refiere solamente a cosas o animales: The car which is in the garage / El coche que est en el garage. This is the car which I go to work in / ste es el coche con el cual voy a trabajar. e.) That se emplea como sujeto o complemento directo y puede referirse a personas, cosas o animales: The letter that came yesterday is from my mother / La carta que lleg ayer es de mi madre. The man that came to our house / El hombre que vino a nuestra casa. - Diferencia entre who y that Generalmente, es indiferente usar 'who' y 'that'. Sin embargo, existen diferencias entre ambos que hacen ms apropiado el uso de uno u otro pronombre dependiendo de si se est identificando o no al sujeto. Where is the girl (who / that) sells the ice cream? / Dnde est la chica que vende el helado? (ambos usos, 'who' y 'that' son correctos)

This is Carol, who sells the ice cream / sta es Carol, la cual vende el helado. This is Carol, that sells the ice cream (uso inadecuado de 'that') 'That' normalmente no puede ir precedido de una preposicin Despus de superlativos y pronombres indefinidos debemos emplear 'that' en lugar de 'who' It's the best film that I've ever seen / Es la mejor pelcula que he visto nunca. It's something that makes him cry / Es algo que le hace llorar.. f) What generalmente hace referencia a acciones o situaciones. I know what you're thinking / S lo que ests pensando Nobody knows what will happen tomorrow / Nadie sabe que pasar maana RELATIVOS DEMOSTRATIVOS he who el que those who los que that of el de, la de those of los de, las de

RELATIVOS COMPUESTOS whoever cualquiera que (personas) whomever cualquiera que (personas, ms formal) whichever cualquiera que (personas, cosas) whatever cualquier cosa que

- Escrbe who, which, what o whose en los espacios en blanco. 1. I have a friend lives in Madrid. 2. beer is this? Its mine. 3. A credit card is a piece of plastic helps you spend money. 4. are you doing with that knife? 5. I dont like people never say thank you.

25.- Pronombres interrogativos


Los pronombres interrogativos son: Who? quin? Whom? a quin? Whose? de quin? What? qu? Which?cul?, cules?, qu? a) Who? se utiliza como complemento y hace referencia a personas. Who is coming to the wedding? / Quin viene a la boda? b) Whom? Ms formal y menos usual en el lenguaje hablado, se utiliza como complemento y hace referencia a personas. Whom did they invite? / A quin invitaron? c) Whose? Expresa posesin y pertenencia y va seguido de la palabra a la cual se refiere.

Whose magazine is this? / De quin es sta revista? d) What? Hace referencia a cosas What is it? / Qu es esto? e) Which? Hace referencia a cosas y excepcionalmente a personas Which is your favourite colour? / Cul es tu color preferido? Which of the boys can play the piano? / Cul de los chicos sabe tocar el piano? - Diferencia entre Who y Which Cuando nos referimos a personas se suele utilizar 'who'. Sin embargo, empleamos 'which' cuando queremos ser ms restrictivos o establecer la identidad de alguien dentro de un grupo: Who are they? / Quienes son ellos? Which is your brother? / Cual de ellos es tu hermano? - De la misma forma, se diferencia el uso entre 'What' y 'Which' en que 'what' se emplea de una forma ms amplia, mientras que 'which' es ms restrictivo. What books do you prefer? / Qu (clase de) libros prefieres? Which book do you prefer? / Qu (cual) libro prefieres? - Emplea who, whose, what o which en los siguientes frases. 1. time is it? Its half past three. 2. jacket is this? Its mine. 3. Ive got chocolate ice cream and vanilla ice cream, 4. is that man with your wife?' Its her boss. 5. did you say? I didnt say anything.

do you prefer?

26.- Pronombres reflexivos


Los pronombres reflexivos son los siguientes: oneself se, a s mismo, uno mismo (impersonal) myself me, a m mismo, yo mismo yourself te, t mismo, a ti mismo, a usted mismo himself se, a s mismo, a l mismo herself se, a s misma, a ella misma itself se, a s mismo, a ello mismo ourselves nos, a nosotros mismos yourselves os, a vosotros mismos, a ustedes mismos themselves se, a s mismos, a ellos mismos - Los pronombres reflexivos se utilizan para enfatizar el sentido de la frase (para realzar al sujeto que realiza la accin por "si mismo"). I wrote this book myself / Escrib yo mismo este libro The chairman himself opened the meeting / El presidente en persona abri la reunin - Conjuntamente con 'by' expresan la idea de que algo se hizo sin ayuda.

I wrote this book by myself / Escrib este libro yo solo (sin ayuda) LOS VERBOS REFLEXIVOS - Un verbo es reflexivo, (en ingls al igual que en espaol), cuando la accin del sujeto recae sobre este mismo. Por lo tanto, salvo algunas excepciones de verbos que siempre son reflexivos (to pride oneself, to absent oneself...) el resto de los verbos pueden ser reflexivos o no dependiendo de su funcin en la oracin. To wash / lavar To wash oneself / lavarse - Existen algunos verbos reflexivos en espaol que no lo son en ingls. To get up / levantarse To sit down / sentarse To wake up / despertarse - No siempre es necesario conjugar algunos verbos en su forma reflexiva. In the morning, I wash myself and I shave myself / Por la maana, yo me lavo y me afeito Es ms correcto decir: In the morning, I wash and shave - Conjugacin de los verbos reflexivos en ingls: To wash oneself / lavarse I wash myself you wash yourself he washes himself she washes herself it washes itself we wash ourselves you wash yourselves they wash themselves yo me lavo t te lavas l se lava ella se lava se lava (animal, cosa) nosotros nos lavamos vosotros os lavis ellos se lavan

- Pon un pronombre reflexivo en los siguientes frases. 1. We dont trust builders. We always do building work and painting . 2. My wife is a wonderful cook. She does everything . 3. Our oven is a self-cleaning oven. This means you press a button and it cleans . 4. Her children are over six years old, and they still cant feed . Their mother has to feed them. 5. If we cant find people to help us, well have to do it . 6. I felt very old when I looked at in the mirror this morning. 7. My brother is good with his hands. He always fixes his car . 8. Dont copy his work, do it by !

27.- Pronombres recprocos


Se usan para expresar una accin que se desarrolla entre dos o ms personas. Son los siguientes:

each other, se, uno al otro, mutuamente.


Cuando la accin se desarrolla entre dos o ms de dos personas: We love each other / Nos queremos (el uno al otro)

one another, unos a otros


Cuando la accin se desarrolla entre ms de dos personas: We help one another with the work / Nos ayudamos unos a otros con el trabajo Normalmente 'each other' se emplea para referirse a dos personas y 'one another' a ms de dos. Sin embargo, en ingls hablado, muchas veces se emplean indistintamente.

28.- Pronombres posesivos


Se forman aadiendo la letra -s al adjetivo posesivo correspondiente, a excepcin de la primera persona singular ('mine') y la tercera persona singular ('his'). Adjetivo my your his her our your their Pronombre

mine, el mo, lo mo, la ma, los mos, las mas yours, el tuyo, lo tuyo, la tuya, los tuyos, las tuyas, el suyo, lo suyo, la suya, los
suyos, las suyas

his, el suyo (de l), lo suyo, los suyos, las suyas hers, el suyo (de ella), lo suyo, la suya, los suyos, las suyas ours, el nuestro, lo nuestro, la nuestra, los nuestros, las nuestras yours, el vuestro, lo vuestro, la vuestra, los vuestros, las vuestras, el suyo... theirs, el suyo (de ellos, ellas), lo suyo, etc.

De igual forma que los adjetivos, los pronombres posesivos son invariables y nunca van precedidos del artculo. Here's your book. Where's mine? / Aqu est tu libro. Dnde est el mo? Is that car yours? / Es tuyo este coche? A friend of his / Un amigo suyo Their house is similar to ours / Su casa es similar a la nuestra

- Elige la respuesta correcta. 1. Hes got 2. Ours Our My Mine car is much faster than - Yours - Your . telephone number, but I havent got his.

3. We went to a disco with Stephanie, Terry and some friends of Their Theirs .

. 4. I hate her! Shes no friend of Mine bag or - er - ers My 5. Is this Yours Your

V.- ADVERBIOS
29.- Clases de acverbios
El adverbio es una parte de la oracin cuya funcin principal es modificar o complementar el significado del verbo, del adjetivo o de otro adverbio. The teacher speaks slowly / El profesor habla despacio Los adverbios explican cmo ocurre una accin. 'slowly' (despacio) nos indica la forma en la que el profesor habla. Es por lo tanto un adverbio de modo. Como veremos, existen muchas ms clases de adverbios. CLASES DE ADVERBIOS - De modo (adverbs of manner) Expresan cmo se realiza una accin. La mayora suelen terminar en -ly (equivale a la terminacin adverbial espaola 'mente' y por lo tanto suelen formarse a partir del correspondiente adjetivo al que se agrega dicha terminacin.. careful - carefully (cuidadosamente), easy - easily (fcilmente), etc. aunque existen excepciones, well (bien), aloud (en voz alta), etc.

- De lugar (adverbs of place) Indican el lugar donde se realiza una accin. around (alrededor), far (lejos), near (cerca), there (all), here (aqu), etc. - De tiempo (adverbs of time) Indican cuando tiene lugar una accin. again (otra vez), at first (al principio), before (antes), soon (pronto), late (tarde), etc. - De frecuencia (adverbs of frequency) Indican con que periodicidad se realiza una accin. always (siempre), frequently (frecuentemente), never (nunca), sometimes (algunas veces), etc. - De cantidad (adverbs of quantity) Expresan la cuanta de algo. little (poco), much (mucho), very (muy, mucho), too (demasiado), etc. - De interrogacin (interrogative adverbs) Se utilizan para realizar preguntas. when? (cundo?), where? (dnde?), why? (por qu?), how? (cmo?), etc. - Relativos (relative adverbs) when (cuando), where (donde), why (por que) - Ordinales (ordinal adverbs) firstly (en primer lugar), secondly (en segundo lugar), etc. - De grado

o intensidad (adverbs of degree)

Indican la intensidad con que se realiza la accin. completely (completamente), extremely (extremadamente), greatly (grandemente), etc. - De probabilidad (adverbs of probability) maybe (quiz), perhaps (quiz, tal vez), possibly (posiblemente), probably (probablemente), etc. - De afirmacin (adverbs of affirmation) certainly (ciertamente), naturally (naturalmente), of course (por supuesto), surely (seguramente), etc. - De negacin (adverbs of negation) no, not (no), never (nunca), not at all (en absoluto)

30.- La comparacin de los adverbios


La mayoridad de los adverbios comparativos y superlativos se forma con more y most. Can you drive more carefully, please? / Puedes conducir con ms cuidado por favor? Los adverbios que tienen la misma forma que los adjetivos, se forman con er y est. Los ms usados son : Fast, early, hard, long, near, high, low, soon, easy, slow, loud, quick. They all play badly, but he plays worst of all / Todos juegan mal, pero l es el que peor juega. She speaks slower (Informal) than Andy. / Ella habla ms despacio que Andy. (Tambin se puede decir more slowly). Nobody gets up earlier than Wally. Nadie se levanta ms temprano que Wally LOS COMPARATIVOS Y SUPERLATIVOS DE SUPERIORIDAD IRREGULARES well, bien badly, mal late, tarde little, poco much, mucho far, lejos better, mejor worse, peor later, ms tarde less, menos more, ms further / farther, ms lejos best, lo mejor worst, lo peor last, lo ms tarde least, lo menos most, lo ms farthest, lo ms lejos

Elige el adverbio correcto. 1. I like most music, but jazz is a) Well b) Better c) The best 2. How a) Farthest b) Far c) Further 3. I speak Spanish a) Worse b) Badly c) Worst 4. 6 oclock is too early. Can you come a) Late b) Last c) Later ? than any of my friends. is the station from here? .

5. Dont buy anything here, its the a)Much b) More c) Most

expensive shop in town.

31.- La posicin del adverbio


En ingls, no hay tanta libertad en la colocacin del adverbio como en espaol. La posicin del adverbio va ligada a la funcin que desempea en la oracin. As, si modifica a un verbo, generalmente se coloca detrs de mismo. Ej. I drove very fast. Conduje muy rpido. She spoke slowly. Habl despacio. Debe colocarse delante del adjetivo, participio o adverbio al que modifica. Ej. very good muy bueno incredibly stupid increblemente estpido wonderfully exciting maravillosamente emocionante Existe algunas excepciones: Very nice indeed. Muy amable ciertamente. Its not good enough. No es lo suficientemente bueno.

Adverbios de Frecuencia

(always, never, sometimes, usually, often etc.)

Normalmente se colocan justo delante del verbo principal. Ej. We have never seen Paris. Nunca hemos visto Paris. We usually go out Saturday night. Normalmente salimos Sbado por la noche. Tambin se puede poner al final o en posicin inicial: Ej. Sometimes we go to the cimena. A veces vamos al cine. She phones me occasionally. Elle me llama de vez en cuando. Cuando la frase es interrogativa, el orden es auxiliar + sujeto + adverbio + verbo principal. Have you ever seen Paris? Has visto alguna vez Paris? Siempre siguen al verbo 'to be', excepto en el imperativo: I'm often in London. never be late! A menudo estoy en Londres.

no te retrases nunca!

Siempre siguen los verbos modales: You can always phone me at home. Siempre puedes llamarme a casa.

Adverbios con objeto directos


Los adverbios no suelen colocarse entre el verbo y el objeto directo. El adverbio se coloca detrs del objeto directo o delante del verbo. Ej. I bought it quickly. Lo compr rpidamente. She carefully lit her cigarette. Ella encendi su cigarrillo cuidadosamente/con cuidado. Pero, cuando el objeto directo es muy largo, se pone el adverbio delante. Ej . Phone the police immediately and tell them everything you saw outside the bank. Llama a la polica inmediatamente y diles todo lo que viste fuera del banco.

Adverbios y locuciones adverbiales de lugar y tiempo


Generalmente se colocan al final de la frase. Ej. I'm going to school now. Voy al colegio ahora. I asked her this morning. La pregunt esta maana. Tambin pueden ir al principio, dando ms nfasis. Now, let's go to school! Ahora, vamonos al colegio! Yesterday, I went out for a drink. Ayer, sal a tomar algo.

Yet
Normalmente, se coloca yet en posicin final. Existe dos significados: 1) Todava en oraciones negativas. Ej. She hasnt paid yet. Ella no ha pagado todava. 2) Ya en las preguntas. Ej. Has she paid yet? Ella ha pagado ya?

Already
Already significa ya en espaol. Se utiliza en las oraciones afirmativas. Ej. Ive already seen it. Ya lo he visto. Weve already been there. Ya hemos estado all. Tambin se emplea en las preguntas cuando se espera una respuesta afirmativa. Ej. Has she already given you the tickets?Ella te ha dado ya los billetes?

Yet y Already La diferencia


Los dos tienen la significa ya, pero already se emplea cuando pensamos que la respuesta sea afirmativa. Ej. Have you done the shopping already? Has hecho la compra ya?

(Vemos las bolsas de compra y esperamos la respuesta si) Cuando empleamos yet en las preguntas generales, la respuesta puede ser afirmativa o negativa. Ej. Have you done the shopping yet? Has hecho la compra ya? (No lo sabemos)

Still
Significa todavia o aun, con orientacin afirmativa y cierto nfasis en la continuidad de la accin. Las oraciones afirmativas. Ej. Im still eating. Estoy todava comiendo. Las preguntas. Ej. Are you still eating? Estas todava comiendo? Las oraciones negativas enfticas. Ej. He still hasnt finished eating. Todava no ha terminado de comer. Nota:- En las oraciones que no tienen nfasis se emplea yet. She hasnt finished eating yet. No ha terminado de comer todava.

Still y Yet La diferencia


Los dos significan todava. Still se emplea cuando algo en el presente (no en el pasado) todava no ha terminado. Muchas veces demostr sorpresa. Ej. Hes still sleeping! El est durmiendo todava! Is it still raining? Esta lloviendo todava? Not yet se empea para algo que esperamos en el futuro (no en el presente o pasado). Ej. Are you ready to go out? No, not yet. Estas listo para salir? - Todava no. Dad hasnt come home yet. Padre no ha llegado a casa todava. En las preguntas, utilizamos el yet para para preguntar si algo esperado ha pasado todava. Ej. Has the post come yet? Ha venido el correo? Is lunch ready yet? Esta lista la comida? El yet se coloca normalmente en posicin final. El still tiene normalmente posicin media.

Ago
Se coloca ago detrs de la frase nominal a la que modifica.

Ej. Half an hour ago. Hace media hora. Two weeks ago. Hace dos semanas. Three months ago. Hace tres meses.

Quite
Quite tiene dos significados 1) bastante , en el sentido de aceptable, pronunciado sin nfasis. Hes quite a good singer. El canta bastante bien. 2) completamente, pronunciado con cierto nfasis. Ej. Hes quite mad. El est completamente loco.

Too
Too tiene dos significados. Demasiado se coloca delante de adjetivos y adverbios. Ej. Its too expensive. Es demasiado caro. You speak too quickly. Hablas demasiado rpido. Tambin - generalmente en posicin final. Ej. Shes coming, too. Ella viene tambin. I want chocolate, too! Yo quiero chocolate tambin!

Also
Significa tambin suele colocarse en medio posicin con el verbo. Ej. Mike speaks Spanish, and I also understand a little. Mike habla espaol, y yo tambin entiendo un poco. She not only sings, but she also plays the guitar. Ella no solo canta, toca tambin la guitarra.

As well
As well tiene una significa parecida a too y also, pero no se coloca en la misma posicin. As well, como too, normalmente va al final de la oracin. As well no es muy usado en el ingls americano. Ej. She not only sings, but she plays the guitar as well. Ella no solo canta, toca la guitarra tambin. I want chocolate, as well Yo quiero chocolate tambin!

Exercise 1:
- Put the adverbs in the correct place in the sentence. Follow the example.

Example: My computer has never made that noise before. (never)


1- Its not easy to get tickets.always

2- Why are you here when I need you?never

3- My girlfriend cooks a hot meal for lunch.usually

4- Theyll expect us to take a bottle of wine.probably

5- McVities Plain Chocolate Digestive biscuits are the best.definitely

6- I have been so happy in my life.never

7- Do you clean your nose with your T-shirt?usually

8- I remember buying more beer.definitely

9- August is the hottest month in Spain.usually

10- I can manage to be there around three oclock.probably

11- Im terribly sorry, our dogs done that before.never

12- Yes, youre right.probably

13- Is the heating on? I feel cold in your house.always

14- You should say thank you when someone gives you something.always

15- Valencia are going to win on Sunday.definitely

Exercise 2:
- Put the words on the right into the correct position in each line of the story. More than one position may be possible. Follow the examples.

Jealousy and Lies

outside - still - even - quite - still - enough - hardly ever - carelessly - outside - strangely - still terribly

Santis car stopped outside the restaurant at 10pm. He was still wearing his work clothes which were (still) dirty from a long day in the fish factory. He opened the door and didnt look at me as he stood net to our table. It took a long time for someone to speak. I couldnt believe he had found us. Have you had to eat? he asked David. I saw panic in Davids eyes. He is lost for words, but now he just sat there. Santi took Davids napkin and threw it on the floor, . Id like to speak to you David. said Santi. I felt relieved as both men left the restaurant and people around me started speaking again. I was worried and I felt guilty when I had seen the pain in Santis eyes.
both quietly never - enough curiously quite even finally freely still - immediately

Santi and David stood silently in the street, waiting for the other to speak. How long have you been seeing my wife? asked Santi, . About four months, replied David. Look Santi, I had any intention. Shut up! Dont you think youve done damage? cried Santi, causing late-night shoppers to look at the two men . David was surprised when Santi hit him. He didnt think Santi would use violence. He thought that Santi might walk away and say nothing. when Maria left the restaurant , she saw David on the floor. Blood was running from his nose and onto his white shirt. Santi was standing there, his body shaking with anger. Almost I took Santis hand and pulled him away.
outside - still - even - quite - still - enough - hardly ever - carelessly - outside - strangely - still terribly

We walked to his car that he had left in the middle of the road, the engine running. I opened the car door and Santi got inside . I couldnt tell him I was sleeping with David for the money. He wasnt old enough to understand.

32.- Uso particular de algunos adverbios


- Fairly y rather. Ambos significan 'bastante', sin embargo fairly se utiliza generalmente con adjetivos y adverbios que tienen un sentido favorable como 'good' (bueno), 'well' (bien), etc. mientras que rather se usa habitualmente con adjetivos con un sentido negativo como 'bad' (malo). Rather es tambin ms formal y se utiliza ms en ingls britnico. Mary is fairly clever, but Eduard is rather stupid Mary es bastante lista, pero Eduard es bastante estpido. Fairly y rather, al igual que los adverbios quite y pretty modifican la intensidad de los adjetivos o adverbios a los que acompaan Pueden tambin significar 'hasta cierto punto' o 'no muy'. Generalmente el significado depende mucho de la entonacin. Pretty es el ms expresivo. Se usa sobre todo en ingls hablado:

It was a pretty good day / Fue un da bastante divertido. Cuando rather o pretty se usan con una cualidad positiva, le dan un tono de entusiasmo a la expresin: A rather good film. - A pretty good film / una pelcula muy buena. En cambio, con una cualidad negativa, expresan desacuerdo: It's rather expensive - Is pretty expensive. / Es ms bien caro. Rather es el nico que puede utilizarse con comparativos o con too. Adems, puede usarse 'rather' con 'would' + infinitivo para expresar preferencia: It's rather smaller than we thought / Es bastante ms pequeo de lo que pensbamos. I would rather go home / Preferera irme a casa Quite cuando va unido a un adjetivo que expresa una idea de plenitud, se traduce como 'completamente', en cambio, cuando se utiliza con otros adjetivos y adverbios rebaja el significado de los mismos. This glass is quite full / Este vaso est completamente lleno (En ocasiones, el significado vara dependiendo de la pronunciacin. Si 'quite' es ms fuerte, significa 'lleno, pero no del todo'. Sin embargo, si 'full' es ms fuerte, significa 'totalmente lleno'). This is quite a good film / Esta es una pelcula aceptablemente buena - Yet tiene en negativo el significado de 'an no', 'todava no' y en interrogativo el significado de 'ya'. Se posiciona al final de la oracin. Have you finished yet? / Has terminado ya? I haven't finished yet / An no he terminado - Hardly, barely y scarcely tienen un significado generalmente negativo. Se corresponde a las expresiones 'apenas', 'dificilmente', 'rara vez', etc. I hardly know him / Apenas le conozco There were scarcely two hundred people present / Apenas haba doscientas personas - Still en afirmativo e interrogativo indica la continuidad de la accin. En negativo resalta la idea de no haber comenzado la accin. Are you still studying? / Ests todava estudiando? I'm still studying / An estoy estudiando He still isn't studying / Todava no est estudiando (y ya debera) Observa la diferencia con: He isn't studying yet / No est estudiando todava (y es lgico) - Too (demasiado) que no conviene confundir con too (tambin) This coffee is too hot for me / Este caf est demasiado caliente para m. - Ever significa en forma interrogativa 'alguna vez', mientras que en negativo tiene el significado de 'nunca' (significado que tambin puede adoptar en frases afirmativas). Have you ever been to England? Has estado alguna vez en Inglaterra? Nothing ever happens / nunca pasa nada This is the best wine I have ever drunk / Este es el mejor vino que nunca he bebido - Else tiene el significado de 'otro' y se utiliza con pronombres interrogativos o con los indefinidos que combinan con 'some', 'any', 'no', 'every' y 'where'. Who else knows French? / Qu otra persona sabe francs?

Do you want anything else? / Quieres algo ms? (alguna otra cosa) - Traduce las siguientes frases al espaol. 1. This picture is rather nice. Where did you get it?

2. Id rather go to the beach than a museum.

3. I think that eating out in Barcelona is quite expensive.

4. Have you washed the car yet?

5. England is too cold and wet in winter.

6. I barely arrived at the airport in time to catch the plane.

7. Are you still writing to her after all these years?

8. Do you want anything else to drink?

33.- Expresiones adverbiales


Hay muchas expresiones adverbiales idiomticas en ingls. Las ms frecuentes son: a long time ago, hace tiempo as soon as, tan pronto como as far as, segn by far, con mucho (every) now and then, de vez en cuando in so far as, en cuanto off hand, a primera vista of late, de poco tiempo a esta parte on purpose, intencionalmente so as to, de manera que so far, hasta ahora sooner or later, tarde o temprano all at once, sbitamente at any rate, de todas formas by and large, hablando generalmente by the way, a propsito far better, mucho mejor in the long run, a fin de cuentas off hand on, a ratos on no account, de ninguna manera on the whole, en suma somehow or other, como sea so long as, mientras

ADVERBIOS + PREPOSICIONES (Formas adverbiales idiomticas) En ingls hay muchos adverbios que se unen con preposiciones para formar locuciones adverbiales (expresiones formadas por un grupo de palabras que equivalen a un solo adverbio) que, traducidas literalmente, no tienen sentido a veces, pero que necesitamos conocer para comprender su significado. Ejemplo de locuciones adverbiales en espaol tenemos tambin muchos (tal vez, mas o menos, de repente, a menudo, por las buenas, a manos llenas, etc.). Algunos ejemplos de las ms significativas en ingls son: A little beyond, un poco ms lejos Along with, junto con Altogether below, por debajo de Away from,. lejos de Close beside, junto a Down to, hasta Greatly to, grandemente Long after, mucho despus de Shortly before, poco antes de Almost over, casi acabado All through, de principio a final Apart from, por otra parte Close upon, cerca de Distinctly above, claramente por encima Far below, muy por debajo Hard by, al lado mismo Out of, por, a causa de Up to, hasta, al

Elige la expresin correcta. 1. Hes On purpose So log as So far 2. So far On no account Of late 3. Shell agree to go out with me Of late Sooner or late Far better 4. Ill phone you By and large In the long run As soon as I get to the hotel. . buy the computer unless Im with you. the cleverest person I know.

5. Dont worry, well get the money Somehow or other By the way Off hand

VI. PREPOSICIONES Y CONJUNCIONES


34.- Las preposiciones

The dog is on the sofa The lamp is near the dog The cat is in front of the dog

USO DE LAS PREPOSICIONES Las preposiciones pueden realizar distintas funciones: - Servir de enlace entre dos palabras o distintos elementos en la oracin: I'll see you at five o'clock / Te ver a las cinco - Pueden acompaar a un verbo sirviendo de enlace a su complemento. En este caso, pueden no alterar el significado del verbo o alterarlo con lo que constituyen una palabra distinta. To look / Mirar (no altera el significado del verbo) To look after / Cuidar de (se altera el significado del verbo) - Cuando ponemos un verbo despus de una preposicin, en ingls normalmente se utiliza la forma ' ing' y no el infinitivo. You shouldnt go to India without visiting the Taj Mahal. No deberas ir a la India sin visitar el Taj Mahal. Im interested in studying psychology. / Estoy interesado en estudiar psicologa. Las principales preposiciones en ingls son: about after at behind beneath between by except alrededor de, sobre detrs de, despus de en, junto a detrs de debajo de entre (dos o ms) por, junto a excepto above among before below beside but down for por encima de entre (tres o ms) antes de, delante de debajo de junto a excepto, pero hacia abajo para, por, durante, desde hace

from de, desde into en, adentro near cerca de off de (alejndose), fuera de over por encima de, al otro lado through a travs de till = until hasta under por debajo de upon (poniendo) sobre, encima without sin POSICIN DE LAS PREPOSICIONES

in like of on since throughout to up with

en, dentro de como, igual a de en, sobre desde por todo a, hasta, hacia hacia arriba con

Generalmente, se colocan delante del sustantivo o del pronombre, excepto en los siguientes casos: a.) Con el pronombre relativo, cuando va seguido de preposicin, sta puede colocarse en la posicin final. The girls I study with / Las muchachas con las que estudio (en lugar de: The girls with whom I study) b.) En frases interrogativas cuando empiezan por un pronombre interrogativo: Who were you speaking to? / con quin estabas hablando? (en lugar de: To whom were you speaking?) LA PREPOSICIN Y LA CONTRACCIN La contraccin espaola, es decir, la fusin de una preposicin con el artculo definido (al, del) no existen en ingls. Se traducen siempre por la preposicin seguida del artculo definido y separado de ella (al = a el) (del = de el): Tell it to the chairman / Dgaselo al presidente - Elige el significado correcto. 1. after junto a debajo de

despus de 2. behind excepto con

detrs de 3. above excepto por encima de

desde 4. through a travs de

5. up

por encima de detrs de hacia arriba hacia abajo junto a cerca de despus de

6. under

por debajo de 7. between entre (dos o ms) entre (tres o ms)

dentro de 8. about cerca de excepto

alrededor de 9. with sin con

de 10. from desde hasta excepto

Lee las siguientes frases, y escribe otra frase con un significado parecido a la primera. Sigue el ejemplo. You must drink water to live. / You cant live without drinking water. 1 He plays football very well. Hes good at . 2 She wouldnt let me pay the bill. She insisted on . 3 I appreciate the money you lent me. Thank you for . 4 Is golf the only sport you play? Besides , are there any other sports you play?

5 It took me two years to learn to swim. After two years I succeeded in . 6 I dont intend to change my job. I have no intention of . 7 Craig was a farmer before he became a teacher. Craig was a teacher after . 8 I had a shower after I played tennis. I played tennis before . 9 The flat was expensive, but we bought it. In spite of , we bought the flat. 10 Why dont we go for a pizza? said Ruben. How about ? said Ruben. Do you feel like ? said Ruben. What about ? said Ruben.

35.- Estudio de las proposiciones A-B


ABOUT sobre, alrededor de, acerca de, por Puede tener distintos significados dependiendo de su funcin en la frase (lugar, tiempo o circustancia) This is a book about the universe / Es un libro sobre el universo There are some papers spread about the room / Hay papeles esparcidos por la habitacin ABOVE por encima de, sobre Se usa en general para expresar superioridad. He flew above the mountains / Volaba por encima de las montaas La Paz is 3600 meters above the sea level / La Paz est a 3600 metros sobre el nivel del mar ACROSS a travs de, al otro lado de Se usa para indicar la ubicacin relativa en un lugar. She lives across the street / Ella vive al otro lado de la calle AFTER detrs de, despus de Puede indicar tiempo o lugar. She left after lunch. / Se march despus de comer AGAINST contra Indica lugar o circunstancia Put the table against the wall. Pon la mesa contra la pared. I have nothing against him. No tengo nada en contra de l. ALONG a lo largo de The ship sails along the coastline / El barco navega a lo largo de la costa AMONG entre (varios) Indica lugar o circunstancia A house among the trees / Una casa entre los rboles I was among the last to leave / Estaba entre los ltimos en marcharse. (*) Notese la diferencia entre 'among' (uno entre varios) y 'between' (uno entre dos)

A house among the trees AROUND alrededor de Puede indicar tiempo, lugar o circunstancia.

A road between the trees

We were sitting around the table / Estbamos sentados alrededor de la mesa Around seven o'clock / Alrededor de las siete AT en a.) Ubicacin en lugares: He is at London now / Est en Londres ahora b.) El momento exacto en que ocurre una determinada accin: She was there at five o'clock / Ella estaba ah a las cinco c.) El precio: At what price is this car sold? / A qu precio se vende este coche? d.) El estado de una persona o de un animal She is quite at ease / Se encuentra a gusto Diferencia entre 'at', 'in' y 'on' 'At' refiere la posicin en un punto determinado, mientras que 'in' implica la posicin dentro de algo y 'on' sobre algo.

At the bus-stop In the filing cabinet On the armchair Cuando hace referencia al tiempo, 'at' se emplea para horas o momentos determinados, mientras que 'in' refiere meses, aos o estaciones y 'on' das de la semana y fechas. At seven o'clock / A las siete en punto At Christmas / En navidades In July / En julio In 2001 / En el ao 2001 In summer / En verano On Saturday / El sbado On August, 24th / El 24 de agosto BEFORE delante de, ante Puede indicar tiempo, lugar o circunstancia

He arrived before me / Lleg antes que yo Turn left just before the theatre / Gire a la izquierda justo antes del teatro. BEHIND detrs de Puede indicar tiempo, lugar o circunstancia I put it behind the painting / Lo puse detrs del cuadro He's the man behind the scheme / l es el hombre que est tras el proyecto BELOW por debajo de Below sea level / Bajo el nivel del mar Diferencia entre 'below' y 'under' (ambos significan 'por debajo de') Below implica un nivel inferior al que se hace referencia, con el que no existe contiguidad, mientras que 'under' implica una cierta inmediatez, una proximidad mayor.

Below sea level Under the covers Debajo del nivel del mar Debajo de las mantas BESIDE junto a Puede indicar lugar o circunstancia Sit beside your classmate / Sintate junto a tu compaero de clase BETWEEN entre (entre dos) Puede indicar tiempo, lugar o circunstancia To drive between Madrid and Barcelona / Conducir entre Madrid y Barcelona Between seven o'clock and eight o'clock / Entre las siete y las ocho BEYOND ms all de Puede indicar tiempo, lugar o circunstancia Beyond the horizon / Ms all del horizonte He lives beyond his means / Vive por encima de sus posibilidades BY junto a, al lado de Se usa para expresar: a.) Vecindad: Come and sit by me / Ven a sentarte junto a m b.) Medio o instrumento: I went to Mexico by air / Fui a Mexico en avin c.) Medida The room measures 10 metres by 6 / La habitacin mide 10 metros por 6 d.) Movimiento

We went to Poland by land / Fuimos a Polonia por tierra e.) El complemento de agente en la voz pasiva: The bridge was designed by Calatrava / El puente fue diseado por Calatrava. f.) La expresin espaola "a cierta hora" I will be back by six / Volver hacia las seis g.) Juramentos I swear by almighty God to tell the truth / Juro por Dios decir la verdad Elige la preposicin adecuada para cada frase. 1. He arrived belong among before 2. The house between among about 3. The temperature crept up to just by above between 4. I stood by the tree, looking above about around 5. The feast was served by acroos behind 6. behind after breakfast, John ordered the local taxi to take him to the airport. his mother. . 35 degrees. is two pines. me.

beyond 7. They walked about at among 8. I'm going to take the train in on at 9. The sun had already sunk below at across 10. She lives in the house below at across the road. the horizon. half past three. the trees in Central Park.

36.- Estudio de las preposiciones C-O


DESPITE (in spite of) a pesar de Indica circunstancia Despite what she says / A pesar de lo que ella dice DOWN abajo Esta preposicin se usa para expresar movimiento de arriba hacia abajo. Come down from that tree! / Baja de ese rbol! DURING (durante) Indica tiempo. During the summer / Durante el verano Diferencia entre 'during' y 'for' Se usa 'during' para referirse al tiempo o al momento en que se desarrolla una accin y contesta a la pregunta When? I began to feel ill during the concert / Me empec a encontrar mal durante el concierto. 'For' se utiliza cuando se especifica la duracin de la accin y contesta a la pregunta How long?

Yesterday it rained for two hours / Ayer llovi durante dos horas. FOR para, hacia (lugar), durante (tiempo), por (circunstancia) Esta preposicin puede adoptar distintos sentidos o significados depenciendo de su contexto especfico (lugar, tiempo o circunstancia) Se usa para expresar: a.) Movimiento hacia un lugar: Shee will soon start for France / Pronto saldr hacia Francia. b.) Causa: For the following reasons... / Por las siguientes razones... c.) Fin: To pray for peace / Rezar por la paz d.) Duracin (el trmino espaol 'desde hace') I haven't seen him for five days / No lo veo desde hace cinco das e.) Sustitucin: She is writing a letter for me / Ella escribe una carta por m (en mi lugar) Diferencia entre 'for' y 'since' Cuando 'for' se traduce por desde hace se puede confundir con 'since', desde. Ambas preposiciones se usan para expresar el tiempo que ha durado la accin del verbo, pero 'for' expresa la duracin de la accin y 'since' el comienzo de la misma: I've been living in London for two months / Vivo en Londres desde hace dos meses. I've been living in London since February / Vivo en Londres desde febrero. (*)Observa el uso en ambos casos del pretrito perfecto o el pluscuamperfecto y nunca del presente. FROM de, desde Indica lugar, tiempo o circunstancia. Se usa para expresar: a.) Procedencia, origen: I'm from Spain / Soy espaol b.) Separacin Take the scissors from the child / Qutale las tijeras al nio c.) Causa He did it from spite / Lo hizo por despecho d.) Relacin de tiempo: I study from morning till night / Estudio desde la maana hasta la noche From 20 July / Desde el 20 de julio IN en, dentro de Puede indicar tiempo o circunstancia. Se usa para expresar: a.) Situacin (en ciudades, regiones, naciones, continentes, etc.) We live in Valencia / Vivimos en Valencia b.) Periodos de tiempo, como meses, aos, estaciones: In the year 2001 / En el ao 2001

In winter / En invierno You arrived in Madrid in september / Llegaste a Madrid en Septiembre (*) Cuidado: 'In the morning' 'In the afternoon' / 'In the evening' / 'At night' c.) La construccin adverbial espaola "dentro de", en expresiones de tiempo: I'll see you in a week's time / Te ver dentro de una semana (*) Ver en preposicin 'at' las diferencias de uso con 'in' INSIDE interior, dentro de The inside of the box / El interior de la caja INTO en Puede indicar lugar o circunstancia I went into the bedroom / Entr en la habitacin A journey into the unknown / Un viaje hacia lo desconocido The car ran into a wall / El coche choc con un muro. Diferencia entre 'in' e 'into' 'In' significa 'en' (dentro) generalmente en posicin esttica (no implica movimiento) 'into' (en) implica movimiento

He was in the room l estaba en la habitacin LIKE como Se usa en comparaciones y ejemplos

He went into the room l entr en la habitacin

You think like my mother / Piensas como mi madre I want a skirt like that / Quiero una falda como esa NEAR cerca de Puede indicar lugar, tiempo o circunstancia Is there a police station near here? / Hay una comisara por aqu cerca? Near midday / Cerca del medioda OF de Made of steel / Hecho de acero East of London / Al este de Londres He is proud of her daughter / Est orgulloso de su hija (*) Cuidado con el genitivo sajn (posesivo) El Bar de Pedro = Peter's Bar ( y no The bar of Peter) OFF de, fuera de, sale de

Indica lugar o circunstancia She fell of the ladder / Se cay de la escalera A street off the main place / Una calle que sale de la plaza principal ON, (equivalente a UPON, que es menos usual) sobre, encima de, el (fechas) Puede indicar lugar, tiempo o circunstancia. Se usa para expresar: a.) Contacto directo (un objeto descansa sobre otro): My hat is on the table / Mi sombrero est sobre la mesa b.) Un da (como fecha): We will see you on Saturday / Te veremos el sbado. c.) Causa, fin I'm here on business / Estoy aqu por negocios d.) Argumento, tema: To lecture on Shakespeare / Dar clases sobre Shakespeare e.) Posicin This room looks out on Sesame Street / Esta habitacin da a la calle Sesamo OUTSIDE fuera de Indica lugar Outside the prison walls / Fuera de los muros de la prisin OVER sobre, por encima de Puede indicar lugar, tiempo o circunstancia. Se usa para expresar: a.) Contacto indirecto (un objeto a cierta distancia por encima del otro): We flew over New York / Volamos sobre Nueva York b.) Contacto total (un objeto sobre otro cubrindolo). Put a cloth over the table / Pon un mantel sobre la mesa c.) De un lado a otro A bridge over the River Kwai / Un puente sobre el Ro Kwai d.) Durante, mientras We'll discuss it over dinner / Lo discutiremos durante la cena e.) Con nmeros, edades, dinero y tiempo He's over 30 / Tiene ms de 30 aos Elige la preposicin adecuada para cada frase. 1. He cried like of despite a child.

2. His house is for down of 3. The picture is on outside in

the hill.

the wall.

4. The Everest is the highest mountain on of in 5. Hurricanes are common for during in 6. He's French. He's of for from 7. Cuba is over into near 8. I can see the sky on outside over 9. inside our heads. Florida. France.

the world.

the Caribbean summer.

a thorough investigation, no trace of Osama Bin London has been found.

despite into 10. The aim For of in this course is to help students.

37.- Estudio de las preposiciones P-Z


PAST por delante de, ms all de Puede indicar lugar, tiempo o circunstancia She walked past the bank / Pas por delante del banco It's ten past five / Son las cinco y diez ROUND alrededor de Puede indicar lugar, tiempo o circunstancia We were sitting round (around) the table / Estbamos sentados alrededor de la mesa Round (about) five o'clock / Alrededor de las cinco SINCE desde Indica un perodo de tiempo cuyo comienzo est bien determinado: I have not seen him since January / No le he visto desde enero THROUGH a travs de Puede indicar lugar, tiempo o circunstancia He made his way through the traffic / Se hizo paso a travs del trfico We bought it through an agent / Lo compramos a travs de un agente

Through the window A travs de la ventana TILL (UNTIL) hasta Indica tiempo I shall be here until tomorrow / Estar aqu hasta maana I shall be here till tomorrow

(*) Diferencia entre 'till' y 'until': 'till' es ms informal y no suele aparecer al comienzo de una frase TO a, hacia, hasta (tiempo) Puede indicar lugar, tiempo o circunstancia. Se usa para expresar: a.) Movimiento hacia un lugar: Let's go to the cinema! / Vmonos al cine! Se omite normalmente delante de la palabra home (casa, en el sentido de hogar propio): She came home at eight / Ella lleg a casa a las ocho A excepcin de cuando va precedida de un adjetivo posesivo o si se usa con un genitivo sajn, en cuyo caso es obligatoria: We went to Peter's home / Fuimos a casa de Peter We went to his home / Fuimos a su casa b.) El complemento indirecto He gave it to John / Se lo di a John c.) Comparacin I prefer walking to driving / Prefiero caminar a conducir d.) Proporcin, relacin One goal to nil / Un gol a cero e.) Tiempo: A quarter to eight / Las ocho menos cuarto (*) To se emplea tambin para formar el infinitivo de los verbos TOWARDS hacia Puede indicar lugar, tiempo o circunstancia. She went towards the door / Fue hacia la puerta Towards the end of the film / Hacia el final de la pelcula UNDER debajo de, bajo Puede indicar lugar o circunstancia Under the chair / Debajo de la silla Children under six / Menores de seis aos UP en lo alto de Indica lugar o movimiento hacia arriba. Tiene el significado contrario a la preposicin 'down' Up the mountain / En lo alto de la montaa She went up the ladder / Subi por la escalera WITH con Indica circunstancia. Se usa para expresar a.) El complemento de compaa: With you / Contigo b.) El complemento de medio o instrumento: Cut it with a knife / Crtalo con un cuchillo

c.) A causa de To tremble with fear / Temblar de miedo d.) Con descripciones A girl with blond hair / Una chica rubia Elige la preposicin adecuada para cada frase. 1. We went to til through 2. The post office is just round since to 3. They found a labyrinth of tunnels up under with 4. It's the first on the right since till past 5. Cut the cheese with towards through 6. I have been here since until towards five o'clock. a knife. the museum. the pyramid. the corner. a party at the leisure centre.

7. Where would you rather be? past until up 8. He could see the island trough to towards 9. I won't be there to since till 10. We're saving money. We're looking through towards past

a mountain or - under - until - up the mist.

the ocean?.

Monday.

the future.

38.- Las conjunciones


La conjuncin se utiliza bsicamente par enlazar dos oraciones. Tambin puede enlazar frases o palabras dentro de una oracin. Go and look for him / Vete a buscarle Gramaticalmente, las conjunciones se dividen en coordinantes y subordinantes (dependiendo que coordinen o subordinen dos palabras u oraciones). De igual forma, tanto las conjunciones coordinantes como las subordinantes se subdividen a su vez gramaticalmente. No obstante, vamos a hacer un estudio de las mismas menos teorizante y vamos a ver en detalle las conjunciones y locuciones conjuntivas que por su importancia o dificultad merecen una atencin especial. AS Se usa para expresar: a.) Tiempo She trembled as he spoke / Temblaba mientras hablaba b.) Modo o manera: Leave the room as you find it / Deja la habitacin tal como la encuentres. c.) El comparativo de igualdad: He is not so tall as you are / l no es tan alto como t d.) Contraste:

Rich as he is, he isn't happy / Por muy rico que sea, no es feliz. e.) Causa: As you weren't there I left a message / Como no estabas, dej un recado. AS WELL AS Se corresponde a la espaola tan(to).... como She does not speak French as well as you do / Ella no habla francs tan bien como t BECAUSE Equivale al 'porque', 'a causa de'... espaol (causal). Because he was busy he couldn't go to the party / Por estar ocupado no poda ir a la fiesta. BOTH ... AND Both, cuando va acompaado de la conjuncin and, se usa para recalcar dos hechos de igual importancia: Both Elizabeth and Helen / Tanto Elizabeth como Helen BUT Se corresponde: a.) Al pero espaol: She is rich, but unhappy / Ella es rica pero desgraciada b.) Con el 'sino' espaol He's not only conceited but also selfish / No es slo engreido sino tambin egosta c.) A la preposicin espaola excepto: Nobody but you could be so stupid / Slo t podras ser tan tonto EITHER... OR Either usado con or corresponde a las conjunciones espaolas o..,o He must be either drunk or drugged / O est borracho o drogado FOR Ya que... They were tired, for they had worked all day / Estaban cansados, porque haban pasado todo el da trabajando. IF a.) Puede expresar una condicin o suposicin: I'll stay if you help me / Me quedar si me ayudas. b.) Opcin: I'll see if he's in / Voy a ver si est. c.) Peticin de forma corts If I could just interrupt you there / Si me permite que le interrumpa LEST Para que no, por miedo a

I didn't do it lest he should beat me / No lo hice por miedo a que me pegase A veces se usa ' lest' detrs de los verbos 'fear', ' be afraid' 'of', etc en lugar de ' that' 'Lest' es muy formal y no se utiliza habitualmente en el ingls corriente. LIKE Como He acts like he owns the place / Se comporta como si fuera el dueo. NOT ONLY... BUT ALSO Se usa cuando se quiere dar mayor importancia al segundo de los hechos: Not only I read English but also I write it / No slo leo en ingls, sino que tambin lo escribo OR Puede tener tres significados muy distintos: a.) Equivalente al 'o' espaol There were 35 or 40 people there / Haba 35 40 personas b.) o, si no Hands up or I'll shoot! / Arriba las manos o disparo! c.) ni He can't read or write / No sabe leer ni escribir. WHILE Tiene el significado de 'mientras', 'aunque'. She only saw him twice while he was staying there / Le vi solamente dos veces mientras l estaba all While I admit it is difficult, I don't think it is impossible / Aunque reconozco que es difcil, no creo que sea imposible Emplea la conjuncin adecuada en las siguientes frases: 1. He was anxious for in case if 2. She arrived like in case as 3. He has remained poor, while her friends have made a fortune. you were leaving. I should miss the bus.

like for 4. She told him not to stay, for like but 5. Fish is food for the brain As as well as like 6. either as well as like 7. It was as for like 8. Her accent is good, Or while if 9. or for if 10. She avoided him, if because like he was rude. it rains we will stay at home at least not bad. when you were at school. he goes or I go. good protein. to go to the theatre.

VII.

VERBOS

39.- Generalidades
Bueno, tenemos una buena noticia para todos. A diferencia del espaol, en que todas las personas verbales se conjugan, el verbo ingls tiene una sola conjugacin. Para formar el infinitivo se utiliza la partcula 'to' que precede al verbo: To play / jugar El presente de indicativo se forma con el infinitivo sin to. Todas las personas tienen la misma forma, excepto la tercera persona singular (en la cual se aade una '-s' al infinitivo). I play Yo juego You play T juegas He / She / It plays l / Ella, Ello juega We play Nosotros jugamos You play Vosotros jugis They play Ellos juegan Fjate que en ingls solamente ha variado la tercera persona (play - plays) mientras que en espaol, cada una de las personas lleva una forma verbal diferente (juego, juegas, juega, jugamos...). Es por tanto mucho ms complicada la conjugacin verbal del espaol que la del ingls. No obstante, no nos confiemos del todo. Ya veremos que con los verbos ingleses tambin existen algunas particularidades que deberemos aprender. Para conjugar un verbo ingls hace falta conocer tres formas: el infinitivo, el pretrito (que corresponde en espaol al pretrito indefinido y al pretrito imperfecto) y el participio pasivo (que sirve para la formacin de los tiempos compuestos). El verbo en ingls, a diferencia del espaol, va siempre acompaado del sujeto (sustantivo o pronombre), a excepcin del imperativo. No existen por tanto sujetos elpticos: He never plays with his children / Nunca juega con sus hijos Let's play at pirates! / Vamos a jugar a los piratas! CLASIFICACIN DE LOS VERBOS Podemos clasificar los verbos en dos tipos: los verbos normales y los verbos auxiliares. Los verbos normales pueden dividirse a su vez en verbos regulares y verbos irregulares. Los verbos regulares forman el pretrito (past tense) y el participio aadiendo la desinencia -ed a la forma bsica: INFINITIVO PASADO PARTICIPIO To play / jugar played / jugu, jugaba played / jugado Los verbos irregulares forman el pretrito de manera irregular (de ah su nombre) y no aadiendo la desinencia '-ed'. No siguen ninguna norma, por lo que debemos aprenderlos de memoria. INFINITIVO PASADO PARTICIPIO forget / olvidar forgot / olvid, olvidaba forgotten / olvidado Los verbos irregulares son los ms comunes en ingls. Esto puede parecer una mala noticia, pues hubiese sido ms fcil para nosotros que todos formasen su pasado y participio con '-ed', pero lo

comn de su uso hace que aparezcan muy a menudo, por lo que, aparte de estudiar y memorizar la lista de los mismos, tendremos con la prctica del ingls muchas oportunidades de ir asentando su conocimiento. LOS VERBOS AUXILIARES Son los siguientes: Auxiliary Verbs To be / Ser, estar To have / Haber, tener To do / Hacer. No tiene traduccin cuando se utiliza como auxiliar. Modal Auxiliary Verbs Can, could - Para hablar sobre la posibilidad y capacidad, pedir y dar permiso, pedir y ofrecer cosas. May, might - Para hablar sobre la posibilidad, pedir y dar permiso. Must - Para expresar la conclusin de que algo es cierto. Tambin para hablar sobre la necesidad y la obligacin. Shall, Will - Se utilizan para formar el futuro. Should, Would - Se utilizan para formar el condicional. Should es ms formal y slo se utiliza con la primera persona del singular y del plural, 'I' y 'we'. Would es ms usual y suele utilizarse con todos los pronombres. Los verbos auxiliares cumplen una importante funcin en el idioma ingls, pues sirven para formar los tiempos compuestos, la voz pasiva, el futuro y el condicional. Tambin algunas formas auxiliares se emplean para formar la interrogacin, la negacin, etc. Conjugacin a) Formamos la negacin aadiendo 'not' a la forma afirmativa: I am / Yo soy I am / Yo soy I am = I'm I do not = I don't Funciones a) Construccin de la forma interrogativa. Cuando la pregunta se formula en tiempo presente, generalmente se antepone el verbo auxiliar 'do', que adquiere la forma 'did' cuando la pregunta se formula en tiempo pasado simple. Do you play? / Juegas? Did you play? / Jugaste? Las formas de futuro se forman con 'shall' y 'will', mientras que el presente progresivo se forma con el verbo 'to be' Will you play? / Jugars? Are you playing? / Ests jugando? b) Construccin de la forma negativa La estructura de la forma negativa es 'auxiliar' + 'not' I am not / Yo no soy am I? / Soy yo? b) La interrogacin se forma invirtiendo el sujeto y el verbo c) Admiten la forma contraida

I do not play / Yo no juego We will not play / No jugaremos They are not playing / No estn jugando c) Respuestas cortas Do you play? - Yes, I do / Juegas? - S, juego d) Preguntas coletilla. Equivalen a las expresiones espaolas verdad?, no es as?, etc. que se aaden cuando formulamos una pregunta y queremos conocer la opinin de la otra persona. En el caso ingls, esta construccin tiene una forma particular que es la siguiente: Si la respuesta que se espera es afirmativa: auxiliar + sujeto + not + ? You are rich, are you not? / Es usted rico, verdad? (no lo es?) Si la respuesta que se espera es negativa: auxiliar + sujeto + ? You are not rich, are you? / Usted no es rico, verdad? (lo es?) e) Forman ciertos tiempos de futuro ('will', 'shall'), pasado ('did') etc. He will play / l jugar f) Reemplazan a otro verbo, evitando su repeticin John didn't go and neither did I / John no fue y yo tampoco.

Completa las siguientes frases usando la forma correcta del verbo en parntesis: 1. I the car. 2. I 3. He but his wife 4. you 5. What time the banks (go) to work by train, and my wife (take)

(not smoke) because it's bad for my health. (be not) from Spain, he (be) from England, (be) Spanish. (like) chocolate?. Yes, I do. (open)?

40.- Lista de verbos regulares


Son los que forman el pasado y el participio pasado aadiendo la terminacin '-ed' I work / Yo trabajo I worked / Yo trabaj o trabajaba Abandonar Absolver Injuriar Acelerar Abolish Absorb Accede Accent Abolir Absorber Acceder Acentuar

Abandon Absolve Abuse Accelerate

Accept Accustom Acquire Add Admire Adore Advance Advise Agree Amount Announce Answer Appear Approach Arrange Ask Astonish Attempt Attract Bathe Believe

Aceptar Acostumbrar Adquirir Sumar Admirar Adorar Avanzar Aconsejar Acceder Ascender/cantidad Anunciar Contestar Aparecer Acercarse Arreglar Preguntar Asombrar Intentar Atraer Baarse Creer

Accuse Achieve Act Address Admit Adorn Advertise Affirm Allow Amuse Annoy Apologize Appoint Approve Arrive Assure Attack Attend Avoid Beg Belong

Acusar Llevar a cabo Actuar Dirigir Admitir Adornar Anunciar Afirmar Permitir Divertir Molestar Excusarse Nombrar Aprobar Llegar Asegurar Atacar Asistir Evitar Rogar, pedir Pertenecer

Blame Call Cash Change Claim Clear Close Comb Command Compare Compose Consider Contain Copy Cough Cover Crown Damage Dawn Decide Defend

Culpar Llamar Cobrar Cambiar Reclamar Aclarar, limpiar Cerrar Peinar Mandar Comparar Componer Considerar Contener Copiar Toser Cubrir Coronar Daar Amanecer Decidir Defender

Book Carry Cease Check Clean Climb Collect Combine Commit Complain Conceal Consist Continue Correct Count Cross Cry Dance Deceive Declare Deliver

Reservar Llevar Cesar Comprobar Limpiar Trepar Recoger Combinar Cometer Quejarse Ocultar Consistir Continuar Corregir Contar Cruzar Gritar, llorar Bailar Engaar Declarar Entregar

Desire Destroy Develop Devour Dislike Divide Drop Earn Employ

Desear Destruir Desarrollar Devorar Desaprobar Dividir Dejar caer Ganar Emplear

Despise Detach Devote Discover Disturb Drag Dry Elect Enclose End Enter Esteem Exchange Explain Expose Extract Fear Fill Fish Fix Fold

Despreciar Separar Dedicar Descubrir Perturbar Arrastrar Secar Elegir Incluir Terminar Entrar Estimar Cambiar Explicar Exponer Extraer Temer Llenar Pescar Fijar Doblar

Encourage Animar Enjoy Establish Evoke Expect Explode Express Fail Fetch Finish Fit Float Disfrutar Establecer Evocar Esperar Estallar Expresar Fallar Ir por Acabar Ajustar Flotar

Follow Gain Gather Grant Guard Handle Happen Heat Hire Hunt Imagine Import Improve Increase Intend Invite Join Jump Kick Kiss Land

Seguir Ganar Recoger Conceder Guardar Manejar Suceder Calentar Alquilar Cazar Imaginar Importar Mejorar Aumentar Proponerse Invitar Unir Saltar Cocear Besar Aterrizar

Found Gamble Govern Greet Guess Hang Hate Help Hope Hurry Imply Impress Include Inquire Invent Iron Joke Justify Kill Knock Last

Fundar Jugar Gobernar Saludar Adivinar Ahorcar Odiar Ayudar Esperar Apresurarse Implicar Impresionar Incluir Averiguar Inventar Planchar Bromear Justificar Matar Golpear Durar

Laugh Like Live Love Maintain Measure Mention Name Notice Obey Oblige Offer Order Pack Pass Place Please Practise Prepare Produce Propose

Rer Gustar Vivir Amar Mantener Medir Mencionar Nombrar

Lie Listen Look Lower Marry Mend Move Note

Mentir Escuchar Mirar Bajar Casarse Componer Mover Notar Numerar Obligar Ocupar Abrir Organizar Pintar Permitir Jugar Poseer Preferir Presentar Prometer Tirar de

Notar, darse cuenta Number Obedecer Obligar Ofrecer Ordenar Empaquetar Pasar Colocar Agradar Practicar Preparar Producir Proponer Oblige Occupy Open Organize Paint Permit Play Possess Prefer Present Promise Pull

Punish Rain Receive Refuse Remain Remind Rent Repeat Report Require Return Sail Seem Shout Smile Sound Stop Suffer Suppose Talk Taste

Castigar Llover Recibir Rehusar Permanecer Recordar Arrendar Repetir Informar Requerir Volver Navegar Parecer Gritar Sonrer Sonar Parar Sufrir Suponer Hablar Probar

Push Reach Refer Relieve

Empujar Alcanzar Referir Aliviar

Remember Recordar Remove Repair Reply Request Rest Rush Save Sharpen Sign Smoke Start Study Suggest Surprise Tame Tire Quitar Reparar Replicar Suplicar, requerir Descansar Precipitarse Ahorrar Afilar Firmar Fumar Empezar Estudiar Sugerir Sorprender Domesticar Cansar

Touch Thank Translate Trouble Try Unite Vary Wait Want Watch Wish Worry

Tocar Agradecer Traducir Molestar Probar Unir Variar Esperar Querer Vigilar Desear Preocuparse

Test Tie Travel Trust Turn Use Visit Walk Wash Weigh Work Wound

Probar Atar Viajar Confiar Girar Usar Visitar Andar Lavar Pesar Trabajar Herir

41.- Lista de verbos irregulares


Forman el pasado y participio pasado de manera irregular. Para el presente se comportan como los verbos regulares, aadiendo '-s' a la tercera persona singular (excepto 'to be' y 'to have'). INFINITIVO PASADO SIMPLE PARTICIPIO PASADO Arise Awake Arose Awoke Arisen Awoken Been Borne / Born Beaten Become TRADUCCIN Surgir, Levantarse Despertarse Ser / Estar Soportar, dar a luz Golpear Llegar a Ser

Be/ am, are, is Was / Were Bear Beat Become Bore Beat Became

Begin Bend Bet Bind Bid Bite Bleed Blow Break Breed Bring Broadcast Build Burn Burst Buy Cast Catch Come Cost Cut

Began Bent Bet Bound Bid Bit Bled Blew Broke Bred Brought Broadcast Built Burnt /Burned Burst Bought Cast Caught Came Cost Cut

Begun Bent Bet Bound Bid Bitten Bled Blown Broken Bred Brought Broadcast Built Burnt / Burned Burst Bought Cast Caught Come Cost Cut

Empezar Doblar Apostar Atar, encuadernar Pujar Morder Sangrar Soplar Romper Criar Traer Llevar Radiar Edificar Quemar Reventar Comprar Arrojar Coger Venir Costar Cortar

Choose Cling Creep Deal Dig Do (Does) Draw Dream Drink Drive Eat Fall Feed Feel Fight Find Flee Fly Forbid Forget Forgive

Chose Clung Crept Dealt Dug Did Drew

Chosen Clung Crept Dealt Dug Done Drawn

Elegir Agarrarse Arrastrarse Tratar Cavar Hacer Dibujar Soar Beber Conducir Comer Caer Alimentar Sentir Luchar Encontrar Huir Volar Prohibir Olvidar Perdonar

Dreamt / Dreamed Dreamt / Dreamed Drank Drove Ate Fell Fed Felt Fought Found Fled Flew Forbade Forgot Forgave Drunk Driven Eaten Fallen Fed Felt Fought Found Fled Flown Forbidden Forgotten Forgiven

Freeze Get Give Go (Goes) Grow Grind Hang Have Hear Hide Hit Hold Hurt Keep Know Kneel Knit Lay Lead Lean Leap

Froze Got Gave Went Grew Ground Hung Had Heard Hid Hit Held Hurt Kept Knew Knelt Knit Laid Led Leant Leapt

Frozen Got / Gotten Given Gone Grown Ground Hung Had Heard Hidden Hit Held Hurt Kept Known Knelt Knit Laid Led Leant Leapt

Helar Obtener Dar Ir Crecer Moler Colgar Haber o Tener Oir Ocultar Golpear Agarrar Celebrar Herir Conservar Saber Conocer Arrodillarse Hacer punto Poner Conducir Apoyarse Brincar

Learn Leave Lend Let Lie Light Lose Make Mean Meet Mistake Overcome Pay Put Read Ride Ring Rise Run Say See

Learnt / Learned Left Lent Let Lay Lit Lost Made Meant Met Mistook Overcame Paid Put Read Rode Rang Rose Ran Said Saw

Learnt / Learned Left Lent Let Lain Lit Lost Made Meant Met Mistaken Overcome Paid Put Read Ridden Rung Risen Run Said Seen

Aprender Dejar Prestar Permitir Echarse Encender Perder Hacer Significar Encontrar Equivocar Vencer Pagar Poner Leer Montar Llamar Levantarse Correr Decir Ver

Seek Sell Send Set Sew Shake Shear Shine Shoot Show Shrink Shut Sing Sink Sit Sleep Slide Smell Sow Speak Speed

Sought Sold Sent Set Sewed Shook Shore Shone Shot Showed Shrank Shut Sang Sank Sat Slept Slid Smelt Sowed Spoke Sped

Sought Sold Sent Set Sewed / Sewn Shaken Shorn Shone Shot Shown Shrunk Shut Sung Sunk Sat Slept Slid Smelt Sowed / Sown Spoken Sped

Buscar Vender Enviar Poner(se) Coser Sacudir Esquilar Brillar Disparar Mostrar Encogerse Cerrar Cantar Hundir Sentarse Dormir Resbalar Oler Sembrar Hablar Acelerar

Spell Spend Spill Spin Spit Split Spoil Spread Spring Stand Steal Stick Sting Stink Stride Strike Swear Sweat Sweep Swell Swim

Spelt Spent Spilt / Spilled Spun Spat Split Spoilt / Spoiled Spread Sprang Stood Stole Stuck Stung Stank/Stunk Strode Struck Swore Sweat Swept Swelled Swam

Spelt Spent Spilt / Spilled Spun Spat Split Spoilt / Spoiled Spread Sprung Stood Stolen Stuck Stung Stunk Stridden Struck Sworn Sweat Swept Swollen Swum

Deletrear Gastar Derramar Hilar Escupir Hender / partir / rajar Estropear Extender Saltar Estar en pie Robar Pegar Engomar Picar Apestar Dar zancadas Golpear Jurar Sudar Barrer Hinchar Nadar

Swing Take Teach Tear Tell Think Throw Thrust Tread Understand Undergo Undertake Wake Wear Weave Weep Wet Win Wind Withdraw Wring

Swung Took Taught Tore Told Thought Threw Thrust Trod Understood Underwent Undertook Woke Wore Wove Wept Wet Won Wound Withdrew Wrung

Swung Taken Taught Torn Told Thought Thrown Thrust Trodden Understood Undergone Undertaken Woken Worn Woven Wept Wet Won Wound Withdrawn Wrung

Columpiarse Coger Ensear Rasgar Decir Pensar Arrojar Tirar Introducir Pisar, hollar Entender Sufrir Emprender Despertarse Llevar puesto Tejer Llorar Mojar Ganar Enrollar Retirarse Torcer

Write

Wrote

Written

Escribir

Complete the following table of Irregular verbs. Follow the examples.


INFINITIVE be (am, are, is) beat become begin bite break bring build burn catch come cost cut choose do (does) dream drink drive eat fall feel fight find fly forget forgive freeze get give go (goes) grow have hear hide hit hurt keep know leave let light make mean meet pay put read PAST was / were beat began bit blew broke brought built burnt /burned bought came cost chose did dreamt/dreamed PAST PARTICIPLE been beaten

bitten blown brought built burnt / burned bought caught come cost

dreamt/dreamed driven eaten felt fought found

ate fell felt fought found flew forgave got gave went had hid hit held hurt kept knew lent let lit lost made met put read

frozen got / gotten given gone had

hit held hurt kept

lent lit lost made meant met paid put read

En la siguiente sopa de letras, busca los verbos irregulares en las tres formas verbales, infinitivo, participio y pasado. Puedes encontrarlos en el sentido ascendente e descendente y en horizontal, vertical y diagonal.

42.- Lista de verbos compuestos


Verbos a los que acompaa un adverbio (phrasal verbs) o preposicin (prepositional verbs) modificando el sentido del verbo al que acompaan.
ADD UP ANSWER BACK ASK ABOUT ASK FOR ASK BACK totalizar ADD UP TO alcanzar un total

contestar de malos modos

ANSWER FOR

responder de

preguntar por (un asunto) pedir, preguntar por invitar a volver

ASK AFTER ASK UP TO ASK DOWN

preguntar por la salud pedir hasta (un precio) invitar a bajar

ASK IN ASK UP BACK AWAY BACK UP BE AWAY BE FOR BE OFF BE OUT BE UP BEND OVER BLOW DOWN BLOW OUT BREAK AWAY BREAK IN BREAK UP BRING BACK

invitar a entrar invitar a subir retroceder reforzar estar fuera estar a favor de irse, estar apagado estar fuera estar levantado inclinarse derrumbarse por el viento apagar (se) (una llama) soltarse irrumpir, interrumpir terminar el curso o una relacin devolver

ASK OUT

invitar a salir

BACK OUT BE ABOUT BE BACK BE IN BE ON BE OVER BEND DOWN BLOW AWAY BLOW OFF BLOW UP BREAK DOWN BREAK OFF BREAK OUT BRING ABOUT BRING DOWN BRING OUT BRUSH OFF BURN DOWN BURN UP BUY OVER

volver atrs estar por (un lugar) estar de vuelta estar en casa estar encendido estar acabado agacharse llevarse (el viento) dejar salir (el vapor) volar (con explosivos) derruir, averiarse romper (se) (relaciones) estallar (una guerra) acarrear derribar, rebajar hacer salir, publicar quitar el polvo derrumbarse (por el fuego) consumirse (por el fuego) sobornar

BRING ALONG traer (consigo) BRING IN BRING UP BURN AWAY BURN OUT BUY FOR hacer entrar criar, educar consumirse (el fuego) consumirse (el fuego) comprar por o para

BUY UP CALL AT CALL BACK CALL IN CALL OUT CALL UP

acaparar Hacer una visita, hacer escala Llamar (a alguien) para que regrese Llamar (a alguien) para que entre Gritar Telefonear CALL AWAY CALL FOR CALL ON CALL OVER CALL DOWN CARRY OFF CARRY OUT CLEAR OFF CLEAR UP CLOSE UP COME ACROSS COME AT COME DOWN COME FROM COME OFF COME OUT COME UP COUNT IN COUNT UP CRY FOR CRY OVER Seguir llamando Pedir a voces, exigir Ir a ver (a alguien) Pasar lista, enumerar Llamar (a alguien) para que baje Llevarse a la fuerza Llevar a cabo Marcharse Aclararse (el tiempo,un misterio) Acercarse Encontrarse con Embestir Bajar Venir de Desprenderse Salir Subir Incluir Calcular Pedir llorando Lamentarse

CARRY ALONG Persuadir CARRY ON CLEAR AWAY CLEAR OUT CLOSE DOWN COME ABOUT COME ALONG COME AWAY COME FOR COME IN COME ON COME TO COME UP TO COUNT ON COUNT UP TO CRY OUT Continuar Dispersar (se) Marcharse Cerrar Suceder Acompaar, venir por (la calle) Desprenderse Venir por (en busca de) Entrar Vamos! (en imperativo) Ascender (una suma), volver en s. Acercarse a Contar con Contar hasta Llorar a gritos

CRY TO CUT IN CUT OUT CUT UP DIE AWAY DIE OUT DO WITHOUT DRAW BACK DRAW IN DRAW ON DRAW UP DRIVE BACK DRIVE IN DRIVE OFF EAT AWAY EAT UP FALL DOWN FALL OVER FIGHT ON FILL IN FIND OUT FLY ABOUT

Llamar a gritos Interrumpir Recortar, omitir Trinchar, triturar Cesar poco a poco Extinguirse Pasarse sin (carecer de) Retroceder Economizar, encoger (se) Aproximarse, retirar fondos Para (un vehculo) Rechazar Entrar en coche, introducir Alejarse en coche, ahuyentar Erosionar Devorar Caerse Tropezar Seguir luchando Rellenar Averiguar Volar de un lado a otro

CUT DOWN CUT OFF CUT THROUGH

Reducir gastos, talar Separar de un tajo Acortar por un atajo

DIE DOWN DO UP DRAW AWAY DRAW DOWN DRAW OFF DRAW OUT DRIVE AWAY DRIVE BY DRIVE OUT

Apaciguarse Abrochar Alejarse Bajar Apartarse Sacar, redactar, alargarse (el da) Ahuyentar, alejarse en coche Pasar en coche Salir en coche, expulsar

EAT INTO

Roer

FALL OFF FIGHT OFF FIGHT UP FILL UP FIX UP FLY AT

Disminuir, desprenderse Ahuyentar Luchar valerosamente Rellenar, llenar Arreglar (un asunto) Atacar

FLY AWAY FLY OFF GET ABOUT GET AT GET BACK GET TO GET OUT (OF) GET ON GET OVER GET UP GIVE BACK GIVE OUT GO ABOUT GO AT GO BY GO IN / INTO GO ON GO OVER GO UP GO ACROSS HANG ABOUT

Huir volando Desprenderse Ir de ac para all Dar a entender Volver, recuperar Llegar a Salir, apearse Subirse, progresar Saltar por encima, recobrarse Levantarse Devolver Agotarse, repartir Ir de un lado para otro Atacar Pasar por Entrar Continuar Repasar Subir Atravesar Vagar

FLY DOWN

Descender

GET ALONG GET AWAY GET DOWN GET IN / INTO GET OFF GET OUT GET THROUGH GIVE AWAY GIVE OFF GIVE UP GO ALONG GO AWAY GO DOWN GO OFF GO OUT GO THROUGH GO UP TO GO WITHOUT HANG BACK HANG FROM

Hacer progreso Escaparse Descender Entrar, meterse Apearse, bajarse Producir, salir Abrirse camino Repartir, denunciar Despedir (humo, olor) Entregar, rendirse Ir a lo largo de Marcharse Bajar Explotar, marcharse Salir, pasarse de moda, apagarse Penetrar, sufrir Acercarse a Pasarse sin Retraerse Colgar de

HANG BEHIND Quedarse atrs

HANG OFF HOLD BACK HOLD OUT HURRY AWAY HURRY UP JUMP ABOUT JUMP DOWN JUMP ON KEEP AWAY KEEP DOWN KEEP UP KNOCK AT KNOCK OUT LOOK AFTER

Colgar (el telfono) Detener Resistir Irse rpidamente Darse prisa Dar saltos Bajar de un salto Subir de un salto Mantenerse alejado Controlar Mantenerse de pie, resistir Llamar (a la puerta) Dejar fuera de combate Cuidar

HANG UP HOLD ON HURRY ALONG HURRY OFF

Colgar (un cuadro) Continuar Darse prisa Irse rpidamente

JUMP AT JUMP IN JUMP OVER KEEP BACK KEEP OFF KNOCK ABOUT KNOCK DOWN

Atacar Entrar de un salto Saltar por encima de Mantenerse separado Abstenerse Golpear ac y all Derribar

LOOK AT LOOK DOWN LOOK FORWARD TO LOOK LIKE LOOK OVER LOOK UP MOVE ALONG MOVE IN MOVE ON

Mirar Mirar abajo

LOOK BEHIND Mirar atrs

LOOK FOR

Buscar

Anhelar

LOOK IN LOOK OUT LOOK ROUND MOVE AWAY MOVE DOWN MOVE OFF

Mirar dentro Mirar fuera Mirar alrededor Alejarse Bajar Marcharse

Parecer Mirar por encima de Mirar arriba, buscar Pasar, no detenerse Mudarse (de domicilio) No detenerse, pasar a (otro

asunto) MOVE OUT PASS AWAY PASS IN PAY FOR PAY OFF POINT AT POINT TO POINT OUT PULL AWAY PULL OFF PULL UP PUT BACK PUT IN PUT ON PUT UP Mudarse (de domicilio) Fallecer Entrar Pagar Liquidar (una cuenta), pagar Sealar Sealar Destacar Arrancar Arrancar Parar (un vehculo) Poner en su sitio Meter, instalar Ponerse (una prenda) Subir (algo), alojarse MOVE UP PASS BY PASS ON PAY IN PAY UP POINT AWAY POINT DOWN POINT UP PULL DOWN PULL OUT PUT AWAY PUT DOWN PUT OFF PUT OUT PUT UP WITH Moverse (para dejar sitio) Pasar por (un sitio) Pasar (de mano en mano) Ingresar (dinero) Pagar (una deuda) Sealar a lo lejos Sealar abajo Sealar arriba Derribar Sacar Poner a un lado Anotar, bajar (algo) Posponer Apagar, sacar Soportar Encontrarse con, atravesar corriendo Entrar corriendo Salir corriendo Subir corriendo Despedir (a alguien) Despachar Enviar por

RUN ABOUT

Correr de ac para all

RUN ACROSS

RUN DOWN RUN OFF RUN OVER SEE ABOUT SEE TO SEND DOWN

Pararse (un reloj), enfermar Escapar corriendo Atropellar Indagar Encargarse de Bajar (algo)

RUN IN RUN OUT RUN UP SEE OFF SEND ALONG SEND FOR

SEND OFF SEND UP SET DOWN SHUT IN SIT DOWN SIT FOR SPEAK TO STAND BY STAND OUT STAY AT STAY IN STEP ACROSS STEP IN STEP UP STOP BY

Despachar,despedir (trabajadores) Subir (algo) Asentar, colocar Encerrar Sentarse Presentarse (a un examen) Hablar con Quedarse cerca Destacar Hospedarse Quedarse en casa Atravesar Entrar Subir Quedarse al lado de Empastar (una muela), tapar (una botella) Escribir al dictado, bajar (algo) Engaar, meter Sacar, quitar Subir (algo) Hablar de Quitar (rasgando)

SEND ROUND SET ABOUT SET OFF SHUT UP SIT UP SPEAK FOR SPEAK UP STAND OFF STAND UP STAY BY STAY OUT STEP DOWN STEP OUT STEP UP TO STOP IN

Circular Ponerse (a trabajar) Partir (para un viaje) Callarse, cerrar (una tienda) Incorporarse, sentarse erguido Hablar a favor de Hablar en alta voz Mantenerse alejado Ponerse de pie Permanecer al lado de Quedarse fuera de casa Bajar Salir Acercarse a (alguien) Quedarse en casa

STOP UP

TAKE DOWN TAKE IN TAKE OUT TAKE UP TALK OF TEAR AWAY

TAKE FOR TAKE OFF TAKE TO TALK ABOUT TALK TO TEAR OFF

Tomar por (equivocarse) Quitarse (una prenda), despegar Llevar a Hablar acerca de Hablar con Separar (rasgando)

TEAR UP

Hacer pedazos (rasgando)

THROW AWAY THROW DOWN THROW OFF THROW UP TURN AWAY TURN DOWN

Tirar (algo inservible) Tirar hacia abajo Echar fuera Tirar hacia arriba Mirar a otro lado Poner boca abajo Encender (la luz), abrir (una llave) Volcar, poner boca abajo Llegar Andar por Bajar Marcharse Calcular Anotar

THROW BACK Devolver THROW IN THROW OUT TRY ON TURN BACK Tirar hacia adentro Arrojar Probarse una prenda Darse la vuelta

TURN OFF

Apagar (la luz), cerrar (una llave)

TURN ON

TURN OUT TURN INTO WALK ABOUT WALK AWAY WALK IN WALK UP

Apagar Convertirse Andar de ac para all Alejarse andando Entrar Subir

TURN OVER TURN UP WALK ALONG WALK DOWN WALK OFF WORK OUT WRITE DOWN

WORK UNDER Trabajar a las rdenes de

43.- El verbo To Be
INFINITIVO PRETERITO PARTICIPIO To be Was Been ser, estar fui, era sido, estado

El verbo 'To be' tiene una importancia especial en ingls. Se corresponde a los verbos espaoles "ser" y "estar". Dependiendo del sentido de la frase deduciremos de cual de los dos se trata. I am English / Soy ingls I am in England / Estoy en Inglaterra Tiene algunos usos especiales distintos a sus equivalentes espaoles. - Sirve para expresar la edad, en cuyo caso se traduce por 'tener': Mary is 20 years old / Maria tiene 20 aos I am 21 / Yo tengo 21 aos How old are you? / Cuntos aos tienes? - Para expresar las sensaciones tambin se emplea el verbo 'to be' y equivale al 'tener' espaol. Are you hungry? / Tienes hambre? He is thirsty / Tiene sed - Tambin para hablar sobre el tiempo atmosfrico. En este caso se traduce por 'hacer' It's windy / Hace viento It's very cold / Hace mucho fro PRESENTE DE INDICATIVO FORMA AFIRMATIVA I am (I'm) soy, estoy you are (you're) eres, ests he is (he's) l es, est we are (we're) somos, estamos you are (you're) sois, estis they are (they're) ellos son, estn FORMA NEGATIVA I am not (I'm not) no soy, no estoy you are not (you're not) no eres, no ests he is not (he's not) l no es, no est we are not (we're not) no somos, no estamos you are not (you're not) no sois, no estis they are not (they're not) ellos no son, no estn FORMA INTERROGATIVA am I? soy yo?, estoy yo? are you? eres t?, ests t? is he? es l?, est l? are we? somos?, estamos? are you? sois?, estis? are they? son, estn ellos?

PRETERITO (se corresponde al pretrito indefinido y al pretrito imperfecto espaol) FORMA NEGATIVA FORMA INTERROGATIVA I was not (I wasn't) was I? no fui, no era / no estuve, no fui, era / estuve, estaba fui?, era? / estuve?, estaba? estaba you were you were not (you weren't) were you? no fuiste, no eras / no fuiste?, eras? / estuviste?, fuiste, eras / estuviste, estabas estuviste, no estabas estabas? he was he was not (he wasn't) was he? no fue, no era / no estuvo, no fue, era / estuvo, estaba fue?, era? / estuvo?. estaba? estaba we were we were not (we weren't) were we? fuimos, ramos, / estuvimos, no fuimos, no ramos, / no fuimos?, ramos? / estuvimos?, estbamos estuvimos, no estbamos estbamos you were you were not (you weren't) were you? fuisteis, erais, / estuvisteis, no fuisteis, no erais / no fuisteis?, erais?, / estuvisteis?, estabais estuvisteis, no estabais estabais? they were they were not (they weren't) were they? fueron, eran / estuvieron, no fueron, no eran / no fueron?, eran? / estuvieron?, estaban estuvieron, no estaban estaban? En el Presente, las formas afirmativa y negativa se pueden contraer, mientras que en la forma interrogativa no. En el pretrito solamente la forma negativa puede contraerse. Las formas contraidas suelen utilizarse en la conversacin, pero no se usan de forma escrita salvo cuando el propio escrito tiene un carcter informal o refleja una conversacin. TO BE + INFINITIVO Cuando al verbo 'to be' le sigue un infinitivo adquiere una importancia especial: - Es una forma de dar instrucciones u rdenes de manera impersonal. She is to stay here till we return / Ella debe quedarse aqu hasta que volvamos (en lugar de 'She must stay....') - Sirve para establecer un plan She is to be married next year / Ella va a casarse el ao prximo TO BE + GOING TO Expresa una forma de futuro. Equivale a las expresiones espaolas "ir a..., estar punto de... tener la intencin de..., etc." We are going to the theatre tonight / Vamos al teatro esta noche I am going to travel to Buenos Aires next Monday / Tengo la intencin de viajar a Buenos Aires el prximo lunes. A) Escribe las frases completas usando la forma correcta del verbo To Be 1. This bags heavy. FORMA AFIRMATIVA I was

2. I 3. This house 4. My books 5.

an engineer. My wife not very expensive. on the table. You a good teacher?

a nurse.

B) Traduce las siguientes frases al ingls. 1. Dnde estabas ayer a las 4? 2. Estuve en la escuela hasta las 8 3. Hizo buen tiempo ayer? 4. Tengo hambre. Puedo comer algo? 5. Mis padres no son italianos.

44.- El verbo To Have


El verbo 'to have' tiene en espaol el significado principal de 'tener' y 'haber'. Puede tener tambin otros significados, como 'tomar'. Conoceremos su traduccin apropiada dependiendo del sentido de la frase. I have a new car / Tengo un coche nuevo I have worked / He trabajado I have coffee / Tomo caf INFINITIVO to have haber, tener PRESENTE DE INDICATIVO FORMA AFIRMATIVA I have (I've) he, tengo you have (you've) has, tienes he has (he's) ha, tiene we have (we've) hemos, tenemos you have (you've) habis, tenis they have (they've) FORMA NEGATIVA I have not (I haven't) no he, no tengo you have not (you haven't) no has, no tienes he has not (he hasn't) no ha, no tiene we have not (we haven't) no hemos, no tenemos you have not (you haven't) no nabis, no tenis they have not (they haven't) FORMA INTERROGATIVA have I? he?, hengo? have you? has?, tienes? has he? ha?, tiene? have we? hemos?, tenemos? have you? habis?, tenis? have they? PRETERITO had hube, haba, tuve, tena PARTICIPIO had habido, tenido

han, tienen no han, no tienen han?, tienen? Oberva que la tercera persona singular se forma de manera irregular (cambia de 'have' a 'has'). EL PRETRITO (que corresponde en espaol al pretrito indefinido y al pretrito imperfecto) FORMA NEGATIVA I had not (I hadn't) no hube, no haba / no tuve, hube, haba / tuve, tena no tena you had you had not (you hadn't) no hubiste, no habas / no hubiste, habas / tuviste, tenas tuviste, no tenas he had he had not (he hadn't) no hubo, no habia / no tuvo, hubo, habia / tuvo, tena no tena we had we had not (we hadn't) hubimos, habamos / tuvimos, no hubimos, no habamos / no tenamos tuvimos, no tenamos you had you had not (you hadn't) hubisteis, habais / tuvisteis, no hubisteis, no habais / no tenais tuvisteis, no tenais they had they had not (they hadn't) hubieron, haban / tuvieron, no hubieron, no haban / no tenan tuvieron, no tenan TO HAVE COMO AUXILIAR I have played / He jugado I had played / Haba jugado - Cuando va seguido de un infinitivo, equivale a la expresin espaola 'tener que'. I have to go / Tengo que ir I have to read that book / Tengo que leer ese libro Diferencia entre have + to + infinitivo y 'must' 'Must' en su sentido de obligacin, se usa para dar rdenes o para hacer que alguien o uno mismo cumpla con un cierto compromiso: You must stop smoking / Tiene que dejar de fumar (Dice el mdico) Cuando se trata de rdenes externas impuestas, (leyes, normas, etc) o dictadas por terceros, es ms usual el empleo de 'to have to' The doctor says I have to stop smoking / El mdico dice que tengo que dejar de fumar. En forma negativa, 'must not' expresa una prohibicin. En cambio, 'don't have' to indica que algo no es necesario, es decir, que no existe obligacin. You mustn't listen to other people's conversations. No debes escuchar las conversaciones de otras personas. You don't have to listen to the speech if you don't want to. No tienes que escuchar el discurso si no quieres. FORMA AFIRMATIVA I had FORMA INTERROGATIVA had I? hube?, haba? / tuve?, tena? had you? hubiste?, habas? / tuviste?, tenas? had he? hubo?, habia? / tuvo?, tena? had we? hubimos?, habamos? / tuvimos?, tenamos? had you? hubisteis?, habais? / tuvisteis?, tenais? had they? hubieron?, haban? / tuvieron?, tenan?

- Sirve para formar los tiempos compuestos cuando acompaa al participio de los verbos.

USOS DE TO HAVE - Indica posesin. She has a big house in Ireland / Tiene una gran casa en Irlanda - Tomar (alimentos) I have breakfast at seven in the morning / Tomo el desayuno a las siete de la maana I don't have coffee / Yo no tomo caf - Dar (una fiesta, un paseo, una mirada...) We're having a party next Saturday / Vamos a dar una fiesta el prximo sbado I usually have a walk on Saturday mornings / Normalmente doy un paseo los sbados por la maana Can I have a look at your magazine? / Puedo dar un vistazo a su revista? - Se usa habitualmente en modismos (frases hechas). La estructura ms frecuente (no la nica) es: 'to have' + 'a' + sustantivo To have a rest / Descansar To have a swim / Nadar To have a walk / Pasear HAVE? O HAVE GOT...? Algunas personas, sobre todo al sur de Inglaterra, suelen aadir 'got' (participio pasado del verbo 'to get', que no tiene traduccin en este caso) despus de 'have', construyendo la forma negativa e interrogativa como si 'have' fuese un auxiliar. I've got a new house (en lugar de I have a new house) / Tengo una nueva casa Have you got a cigarette?. No, I haven't. (en lugar de Do you have a cigarette? No, I haven't). Tiene vd. un cigarrillo?. No, no lo tengo. Debemos tener claro que usar solamente 'have' es correcto, pero que el uso de 'got' no siempre es adecuado acompaando a 'have'. Generalmente, el uso de 'got' es ms corriente en ingls britnico y menos usual en ingls americano. - Puede usarse 'have got' cuando estamos hablando de que alguien posee una determinada cosa o cuando estamos mencionando una cualidad o caracterstica que alguien o algo tiene. I've got a new car / Tengo un coche nuevo He's got a good memory / Tiene buena memoria. - Puede usarse 'have got to' cuando decimos que debemos realizar una determinada accin, o que algo es necesario o debe ocurrir de una determinada manera. I've got to go. - Do you have to? / Tengo que irme. - De verdad (tienes que irte)? I'm not happy with the situation, but I've got to accept it No estoy contento con la situacin, pero tengo que aceptarla Traduce al ingls las siguientes frases: 1. John tiene un nuevo trabajo.

2. Qu tienes en esa maleta?.

3. Tengo dos hijas.

4. Tienen muchos amigos en Espaa.

5. Tienes un minuto?.

45.- El Presente
EL PRESENTE DE INDICATIVO (Simple Present) Se forma en ingls con el infinitivo del verbo sin 'to' (forma bsica) para todas las personas, a excepcin de la tercera persona singular que aade una -s final: I play Yo juego You play T juegas He plays l juega We play Nosotros jugamos You play Vosotros jugis They play Ellos juegan Cuando el verbo termina en -s, -ss, -sh, -o, -ch, -x se aade a la tercera persona singular la terminacin '-es'. Cuando termina en 'y' precedida de consonante cambia la 'y' por 'ies' I kiss / Yo beso She kisses / Ella besa I try / Yo intento He tries / l intenta FORMAS NEGATIVA, INTERROGATIVA E INTERROGATIVA-NEGATIVA A diferencia del espaol, para su construccin se recurre al verbo 'to do' que realiza una funcin auxiliar. En la tercera persona la forma 'do' cambia a 'does'. NEGATIVA: sujeto + auxiliar + not + forma bsica I do not play You do not play He does not play We do not play You do not play They do not play Yo no juego T no juegas l no juega Nosotros no jugamos Vosotros no jugis Ellos no juegan

INTERROGATIVA: auxiliar + sujeto + forma bsica Do I play? Do you play? Does he play? Do we play? Do you play? Do they play? Juego yo? Juegas t? Juega l? Jugaos nosotros? Jugis vosotros? Juegan ellos?

INTERROGATIVO-NEGATIVA: auxiliar + sujeto + not + forma bsica Don't you play? / No juegas? Doesn't he play? / No juega? USOS DEL PRESENTE INDICATIVO a.) Para indicar acciones o estados habituales He smokes / l fuma Es un fumador. No se trata de que est fumando un cigarrillo en este momento, sino que lo que se indica es que es una persona que habitualmente fuma. I get up at nine o'clock / Me levanto a las nueve en punto No estoy diciendo que me estoy levantando y que son las nueve, sino que habitualmente suelo levantarme a dicha hora. b.) Dado que se emplea para indicar acciones o estados habituales, suele acompaarse de los adverbios de tiempo (usually, sometimes, never, etc.). I often get angry with Rachel / A menudo me enfado con Raquel c.) Puede indicar una accin indeterminada en el tiempo: I speak English / Hablo Ingls He doesn't drink coffee / No bebe caf EL PRESENTE CONTINUO (PRESENT CONTINUOUS) El presente continuo o progresivo se forma con el presente del auxiliar 'to be' y el gerundio del verbo que se quiere conjugar: I am playing Yo estoy jugando You are playing T ests jugando He is playing l est jugando We are playing Nosotros estamos jugando You are playing Vosotros estis jugando They are playing Ellos estn jugando I am reading a book / Estoy leyendo un libro Helen is phoning a friend / Helen est telefoneando a un amigo a.) La forma negativa aade la partcula 'not' al auxiliar: I am not playing Yo no estoy jugando You are not playing T no ests jugando He is not playing l no est jugando We are not playing Nosotros no estamos jugando You are not playing Vosotros no estis jugando They are not playing Ellos no estn jugando I am not reading a book / No estoy leyendo un libro Helen is not phoning a friend / Helen no est telefoneando a un amigo b.) La forma interrogativa invierte el sujeto y el auxiliar: Am I playing? Are you playing? Is he playing? Are we playing? Are you playing? Estoy yo jugando? Ests t jugando? Est l jugando? Estamos nosotros jugando? Estis vosotros jugando?

Are they playing? Estn ellos jugando? Am I reading a book? / Estoy yo leyendo un libro? Is Helen phoning a friend? / Est Helen telefoneando a un amigo? c.) En la forma interrogativa-negativa se coloca la partcula not despus del sujeto: Aren't you reading a book? / No ests leyendo un libro? Isn't Helen phoning a friend? / No est Helen telefoneando a un amigo? USO DEL PRESENTE PROGRESIVO a.) Indica una accin que se est desarrollando en ese momento. He is smoking / l est fumando Est fumando en este momento. Puede ser un fumador habitual o puede que fume en muy raras ocasiones. (*) Oberva la diferencia con el ejemplo anterior del Presente Simple 'He smokes' I am having breakfast now and it's nine o'clock / Estoy desayunando ahora y son las nueve en punto Estoy desayunndo y en este momento son las nueve en punto. Es posible que todos los das desayune a las nueve pero podra ser tambin que habitualmente desayune a otra hora distinta. El hecho es que hoy desayuno a las nueve en punto. b.) Tambin puede indicar una accin planificada que se desarrollar en un futuro. I am going to Barcelona tomorrow / Voy a Barcelona maana c.) Puede indicar una accin habitual que se repite frecuentemente. En este caso, suele acompaarse de adverbios de frecuencia ('often', 'usually', etc.) She is always shouting / Ella siempre est gritando PRESENTE ENFTICO Esta forma se usa cuando se quiere enfatizar o recalcar a una afirmacin. La forma enftica se obtiene mediante el auxiliar 'do'. Su construccin es: sujeto + auxiliar + forma bsica I do study / Yo estudio! (realmente estudio, de verdad que estudio) Escrbe el tiempo verbal correcto en las siguientes frases:

1. John to Mary now (talk) 2. I television every night. (watch) 3. The children usually to bed at nine o'clock. (go) 4. a book at the moment?. (Richard read) 5. They to the theatre very often. (not go) 6. I at the moment. (not study) 7. I English, although I at the moment. (not speak) / (study) 8. I in Valencia, though I in Madrid at the moment. (live) / (stay) 9. I in a hotel at the moment, although I my own apartment. (stay) / (have) 10. She from Chile, though she in New York just now. (come) / (live)

46.- El Pretrito

El pretrito (pasado) se utiliza para referir acciones o situaciones del pasado.

EL PASADO SIMPLE (Simple Past) El pasado simple funciona de manera similar al Presente simple, salvo que empleamos el auxiliar 'did' para todas las personas (incluida la tercera persona singular 'he/she/it'). En la forma afirmativa, el auxiliar 'did' no aparece, empleando en su lugar la terminacin 'ed'. Esta es la forma de pasado para todos los 'Verbos Regulares' Existe un amplio conjunto de verbos que no cumplen esta condicin, es decir, para la forma afirmativa no emplean la terminacin 'ed' sino que su forma es irregular. No siguen ninguna regla, por lo que la nica manera de conocer su forma de pasado es aprenderla. Se denominan 'Verbos Irregulares'. AFIRMATIVA NEGATIVA I played Yo jugu I did not play Yo no jugu You played T jugaste You did not play T no jugaste He played l jug He did not play l no jug We played Nosotros jugamos We did not play Nosotros no jugamos You played Vosotros jugasteis You did not play Vosotros no jugasteis They played Ellos jugaron They did not play Ellos no jugaron INTERROGATIVA INT.-NEGATIVA Did I play? Jugu? Didn't I play? No jugu? Did you play? Jugaste? Didn't you play? No jugaste? Did he play? Jug? Didn't he play? No jug? Did we play? Jugamos? Didn't we play? No jugamos? Did you play? Jugasteis? Didn't you play? No jugasteis? Did they play? Jugaron? Didn't they play? No jugaron? USO DEL PASADO SIMPLE a.) Para acciones pasadas. Indican el perodo de tiempo durante el que se desarroll y complet una accin ya finalizada. Es habitual que vaya acompaado de un adverbio de tiempo. I bought this car last year / Compr este coche el ao pasado b.) Para expresar una accin indeterminada en el pasado: They used pencils and paper / Utilizaron lpices y papel c.) Para expresar una accin habitual en el pasado They never drank alcohol / Nunca beban alcohol d.) Puede servir para expresar una condicin improbable. If I saw her, I should speak to her / Si le viera le hablara EL PASADO PROGRESIVO (Past Continuous)

Su estructura se forma con el pretrito del verbo auxiliar to be + el gerundio del verbo que se quiere conjugar. I was playing / Estuve jugando Para la forma negativa se aade la 'not' al auxiliar I was not playing / No estuve jugando En la forma interrogativa se invierte el orden del sujeto y el auxiliar: Was I playing? / Estuve jugando? USO DEL PASADO PROGRESIVO a.) Para expresar una accin que se estaba desarrollando en el pasado pero cuyo fin no conocemos o carece de importancia: It was raining / Estaba lloviendo b.) Para expresar dos acciones que se desarrollan simultneamente I was reading the newspaper while I was walking home / Estaba leyendo el peridico mientras volva a casa caminando c.) Para expresar dos acciones que se desarrollan en el pasado, una de las cuales tuvo su comienzo antes que la otra: When I arrived John was talking on the phone / Cuando llegu John estaba hablando por telfono. EL PRETRITO PERFECTO (Present Perfect) El pretrito perfecto, se forma con el presente del verbo 'to have' a modo de auxiliar y el participio pasivo del verbo que se conjuga segn la siguiente construccin: to have + participio del verbo a conjugar I have played Yo he jugado You have played T has jugado He has played l ha jugado We have played Nosotros hemos jugado You have played Vosotros habis jugado They have played Ellos han jugado La forma interrogativa, se obtiene anteponiendo el auxiliar al sujeto. Have you played? / Has jugado? En la forma negativa se coloca 'not' despus del auxiliar: He has not played / l no ha jugado La forma interrogativa-negativa tiene la construccin auxiliar + not + sujeto Haven't you played? / No has jugado? USO DEL PRETRITO PERFECTO (Present Perfect) El present perfect simple conecta / une el pasado y el presente de una manera parecida al pretrito perfecto en espaol. Si decimos que algo ha ocurrido ('has happened'), pensamos del pasado y del presente a la vez como si hiciesemos un puente del pasado al presente.

Ejemplo: - I cant do my homework because Ive lost my book. - No puedo hacer mis deberes porque he perdido mi libro. As que muchas veces podemos cambiar una frase del present perfect simple al present simple y queda con un significado parecido. Ive lost my book I dont have it now Have you seen the new Leonardo Di Caprio film Do you know it . Your sister has left the door open The door is open now Hasnt Danny got married yet? Is he still single? Ive finally found a job I have a job now Usamos el present perfect simple para acciones en el pasado que tienen un significado o relevancia en la actualidad. Ive passed my driving test! / He aprobado el exmen de conducir Have you seen the gorgeous new secretary? / Has visto a la atractiva nueva secretaria? A terrorist has bombed a bus (accin en el pasado que tiene un significado ahora) Adolf Hitler bombed London (no tiene relevancia ahora) EL PRETRITO PERFECTO PROGRESIVO (Present Perfect Continuous) Tiene la siguiente construccin: sujeto + pretrito perfecto de 'to be' + gerundio I have been playing / He estado jugando He has been playing / l ha estado jugando En la forma negativa se coloca 'not' despus del auxiliar: I have not been playing / No he estado jugando La forma interrogativa, se construye invirtiendo la posicin del sujeto y el auxiliar: Have I been playing? / He estado jugando? La forma interrogativa-negativa sigue la misma construccin que en el pretrito perfecto Haven't I been playing? / No he estado jugando? USO DEL PRETRITO PERFECTO PROGRESIVO Se usa cuando se quiere expresar el sentido de la continuidad de una accin que ha comenzado en el pasado, que dura todava en el presente y que incluso puede continuar en el futuro. I have been studying English for two years / Estudio ingls desde hace dos aos (y contino estudindolo en la actualidad) TIME EXPRESSIONS (Las expresiones de tiempo) El present perfect es usado frecuentemente con las siguientes expresiones de tiempo: Ever and never Have you ever been to Scotland? / Has estado alguna vez en Escocia? Ive never eaten paella. / Nunca he comido paella.

Just Ive just made tea, would you like a cup? / Acabo de hacer t. Quieres una taza? Ana and Jess have just had a baby / Ana y Jess acaban de tener un nio. Recently and lately Ive recently passed the F.C.E. exam and Im studying for the C.A.E. Acabo de aprobar el exmen de FCE y estoy estudiando para el CAE. Have you seen John lately? / Has visto a John ultimamente?

So far Ive had three beers so far this evening and its only eight oclock! He tomado hasta ahora tres cervezas esta tarde y slo son las ocho. Yet and already 'yet' - normalmente se utiliza en frases interrogativas y va al final de la oracin . Se usa cuando esperamos que algo va a pasar en el futuro, no en el pasado ni en el presente. Have you done your homework yet? / Has terminado ya los deberes? I dont think Manoli has done the shopping yet. / Creo que Manoli todava no ha hecho la compra. 'already' - se usa en frases afirmativas e interrogativas y normalmente va detrs de los verbos auxiliares o modales y delante de los dems verbos. Con 'already' decimos que algo est en el presente o el pasado, no en el futuro. Yes, Ive already finished my homework / S, ya he terminado mis deberes En Ingls britnico yet y already acompaa habitualmente a los tiempos perfectos. En Ingls Americano prefieren usar los tiempos pasados. Compara: Have you phoned your mother yet? (UK) Did you phone your mother yet? (USA) Ive already phoned her (UK) I already phoned her (USA) Since and for 'For' - (how long something has lasted) Se usa para decir cunto tiempo ha durado una accin. En espaol suele decirse desde hace. Weve had this computer for about six months. / Tenemos esta computadora desde hace unos seis meses. 'Since' - (when something started) Se usa como una referencia a un punto de tiempo cuando algo empez. En espaol suele decirse desde o desde que. Weve had this car since January / Tenemos este coche desde enero. Comparar: Ive known Eric since 1989. Ive known Eric for 15 years (si estamos en 2004)

1) Cambia el tiempo verbal a past simple en las siguientes frases, siguiendo el ejemplo: 1. We love England We loved England 2. They don't like the film 3. They work on a farm 4. Do you work in this factory? 5. Where do you live? 6. I don't like Tokyo 7. Does he play the guitar? 8. I don't study French 9. They hate waiting 10. Does your son study here? 2) Completa las frases escribiendo el tiempo de pasado que proceda. 1. He his motorbike when he suddenly felt ill. (ride) 2. We the television when it suddenly stopped working. (watch) 3. When the ambulance came they him inside. (put) 4. I to the radio when the phone rang. (listen) 5. When I arrived, they hello but continued studying. (say)

47.- El futuro