UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

ESCUELA DE INGENIERIA DE SISTEMAS

DESARROLLO PERSONAL CONOCIENDO M FACULTAD Informe Facultad de Ciencias

EQUIPO: Me Abstengo

INTEGRANTES:

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INDICE
1. INTRODUCCION.3

2. RESEA HISTORICA............................................4

3. ESCUELAS PROFESIONALES..5 ESCUELA DE FISICA........5 ESCUELA DE MATEMATICA...........................................6 ESCUELA DE QUIMICA.................................6 ESCUELA DE INGENIERIA FISICA.....................................7 ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMPUTACION............7

4. SERVICIOS...............................................................................................................8 BIBLIOTECA.................................8 AUDITORIO...................................9 INSTITUTO DE INVESTIGACION..........................9 MUSEO.........................10 LABORATORIOS.................10

5.GRUPOS DE ESTUDIANTES.......................................................................11 TERCIO ESTUDIANTIL...........11 CENTRO DE ESTUDIANTES..................................11 GRUPO ESTUDIANTIL DE ASTRONOMIA................11 GRUPO ESTUDIANTIL DE INSTRUMENTACION CIENTIFICA................12 GRUPO ESTUDIANTIL DE COMPUTACION ACECOM..................12 AGRUPACION ESTUDIANTIL DE DIVULGACION CIENTIFICA.12 FISICA RECREATIVA....12

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1. INTRODUCCION
La Facultad de Ciencias ofrece el grado de bachiller en ciencias con mencin en las especialidades de Ingeniera Fsica, Fsica, Qumica, Matemtica y Ciencias de la Computacin, y los ttulos profesionales de Ingeniero Fsico y Licenciado en Fsica, en Qumica, en Matemtica y en Ciencias de la Computacin. En su desempeo por desarrollar la investigacin cientfica y tecnolgica en el pas, la facultad de ciencias en la UNI cuenta en la actualidad entre sus docentes con 33 doctores y 11 maestros. Asimismo debemos resaltar que a iniciativa de la Facultad de Ciencias se cre, mediante Resolucin Rectoral No. 000109 del 14.2.97, el INSTITUTO DE MATEMTICA Y CIENCIAS AFINES (IMCA), cuyos objetivos son la investigacin y la formacin de maestros y doctores, en matemtica; para lo cual se cuenta con el apoyo del Instituto de Matemtica Pura y Aplicada (IMPA) de Ro de Janeiro, Brasil.

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2. RESEA HISTORICA
El 06 de agosto de 1960, promulgada la Ley Universitaria No. 13417, se cre la Facultad de Ciencias Fsicas y Matemticas en la UNI, como respuesta a una corriente mundial de impulsar el estudio de estas ciencias. El ao 1962 se crea el Instituto de Matemticas Puras y Aplicadas (IMUNI), dando gran impulso a la facultad. En 1968, el Consejo de la Facultad aprueba la creacin de la seccin de Qumica y en enero de 1969, el Consejo autoriza su funcionamiento. En febrero de 1969 se decreta la Ley Universitaria No.17437, cambiando la estructura acadmica y administrativa de las universidades. Se elimina el rgimen facultativo y se crea el de Departamentos y Programas Acadmicos. Es as que se crea el Programa Acadmico de Ciencias (PAC) con las especialidades de Fsica, Matemtica y Qumica. Este mismo ao el CONUP autoriza la creacin de la especialidad de Estadstica en el PAC de la UNI y en 1970 se incluye dicha especialidad. En diciembre de 1983 se promulga la Ley Universitaria No.23733 que modifica nuevamente la estructura acadmica y administrativa de las universidades y se crean las actuales Facultades, entre ellas la Facultad de Ciencias (FC), establecindose las Escuelas Profesionales de Fsica, Matemtica, Qumica y Estadstica Mediante Resolucin Rectoral N 000147 del 3.3.95, la Escuela Profesional de Estadstica se traslad a la Facultad de Ingeniera Econmica y Ciencias Sociales, cuatro aos ms tarde, mediante Resolucin Rectoral No. 0598 del 2.8.99,. En 1999 se cre la Escuela de Ingeniera Fsica, como respuesta ante la necesidad del siglo XXI de integrar la ciencia y tecnologa. En octubre del 2009 se crea la especialidad de Ciencias de la Computacin.

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3. ESCUELAS PROFESIONALES

Escuela Profesional FISICA

o Objetivos Generales

Formar profesionales con amplios conocimientos de los diferentes campos de la Fsica, principalmente de Fsica Terica, Fsica del Estado Slido, Fsica Nuclear y Fsica Aplicada, as como de las Matemticas necesarias para formular y desarrollar los postulados, principios, leyes y teoras de la Fsica. Formar profesionales capaces de continuar luego sus estudios de Postgrado (Maestra y Doctorado) a fin de que sean capaces de realizar trabajos de investigacin de alto nivel.
o Perfil profesional

Realizar investigaciones sobre los aspectos fsicos de los materiales tanto para incrementar el conocimiento cientfico sobre ellos como para elaborar materiales con caractersticas especficas para ciertas aplicaciones Usar las matemticas y la computacin cientfica para expresar y analizar sus observaciones sobre el comportamiento de los sistemas fsicos y formular las conclusiones correspondientes.
o Campo ocupacional

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 Enseanza de la Fsica a nivel universitario Aplicaciones de tcnicas espectroscpicas en el anlisis de materiales Anlisis terico y prctico de los sistemas fsicos en general Aplicaciones de fsica nuclear.

Nombre Escuela Profesional MATEMATICA

o Objetivos Generales

Formacin de profesionales en matemtica que se desempearn en la docencia universitaria, en investigacin fundamental y en el asesoramiento de la aplicacin de modelos en otras reas de la Ciencia e Ingenieras. Impulsar el sentido creador, el pensamiento crtico y la capacidad de investigacin de sus integrantes
o Perfil profesional

Realizar investigaciones en ciencias bsicas, desarrollar modelos matemticos que se aplicarn en las distintas reas del conocimiento Experimenta, simula y formaliza ideas y modelos que tendrn alguna aplicacin. o Campo ocupacional Docencia universitaria Forma parte de grupos de investigacin multidisciplinarios Incursiona en el planeamiento, formulacin y solucin de modelos productivos y del mbito social general.

Escuela Profesional QUIMICA

o Objetivos Generales

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 Preparar profesionales con una slida formacin en Qumica (Qumica Orgnica, Qumica Inorgnica, Fsico Qumica, Qumica Analtica e Instrumentacin Qumica), as como en la aplicacin de diversas tcnicas experimentales con fundamentos qumicos. Formar profesionales capaces de analizar y resolver problemas de las empresas afines con el rubro, dentro de sus funciones de investigacin, desarrollo y diseo, que requieren una amplia base de conocimientos en qumica tanto terica como experimental y de qumica bsica. o Perfil profesional Lleva a cabo investigaciones puras para incrementar el conocimiento cientfico en el campo de la qumica. Realiza investigaciones aplicadas y efecta estudios para probar, elaborar y perfeccionar materiales, productos y procedimientos industriales de fabricacin Efecta ensayos y anlisis qumicos para controlar la calidad de los productos y los procedimientos de fabricacin.
o Campo ocupacional

Industria relacionada a la produccin metalrgica, no-metlica, de alimentos, farmacutica, textil, polmeros, qumica bsica y en instituciones educativas. Investigaciones cientficas

Escuela Profesional de INGENIERIA FISICA

o Objetivos Generales Preparar personas con una slida formacin en matemtica y fsica,

as como en la aplicacin de las diversas tcnicas experimentales con fundamentos fsicos. Formar profesionales capaces de analizar y resolver problemas de ingeniera dentro de sus funciones de investigacin, desarrollo y diseo, que requieren una amplia base de conocimientos en Fsica, tanto terica como experimental, y de ingeniera bsica.
o Perfil profesional Plantea soluciones a problemas tecnolgicos proponiendo proyectos

que tomen en cuenta todos los aspectos necesarios para lograr los objetivos. Contribuye al planteamiento del diagnstico integral de una situacin, en forma objetiva y crtica, integrndose a un equipo multidisciplinario.
o Campo ocupacional

Ciencias de las mediciones y tcnicas instrumentales que involucren tecnologa de

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 Aplicaciones nucleares, en particular en medicina. Aplicaciones de las fuentes energticas no convencionales.

Escuela Profesional de CIENCIAS DE LA COMPUTACION

o Objetivos Generales Producir nuevos conocimientos en las reas relacionadas a la

Computacin Formacin de profesionales altamente capacitados en este campo para contribuir en la docencia universitaria, en investigacin y en la solucin e innovaciones computacionales en las instituciones y empresas. o Perfil profesional Generador de puestos de empleo a travs de la innovacin permanente y de la formacin de empresas de base Analizar un problema e identificar y definir los requerimientos computacionales apropiados para su solucin. Disear, implementar y evaluar un sistema, proceso, componente o programa computacional para alcanzar las necesidades deseadas
o Campo ocupacional Investigacin y desarrollo de nuevas tecnologas computacionales

Formacin de Empresas de Base Tecnolgica Enseanza de la Ciencia de la Computacin a nivel universitario Soluciones e innovaciones computacionales para empresas

4. SERVICION ADICIONALES DE LA FC BIBLIOTECA

La Biblioteca de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Ingeniera (UNI) desde el ao 1993 se enfrenta a nuevos retos tales como los relacionados con la gestin de la informacin digital, la adaptacin de los servicios tradicionales a las nuevas necesidades pretendiendo reflejar el modelo de biblioteca universitaria acorde con los actuales retos: la planificacin y evaluacin de su gestin, el desarrollo de sus colecciones, su tratamiento documental, el acceso a la informacin a travs de instrumentos como el catlogo de acceso pblico en lnea, y ello en el escenario de Internet y el uso de tecnologa Web, la formacin de usuarios y, por ltimo los servicios a los usuarios. Actualmente la Biblioteca dispone de ms de 17.879 libros, 577 tesis, 288 ttulos de revistas en papel, 105 unidades de soporte

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electrnico y una coleccin de la Video-Enciclopedia de Fsica; adems del acceso en lnea a las bases de datos catalogrficos a travs de 7 computadores para usuarios

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 AUDITORIO

Ambiente equipado para que los estudiantes participen en las exposiciones, conferencias, charlas y otras actividades de tipo cultural

INSTITUTO DE INVESTIGACION
Tiene como objetivo promover, apoyar y publicar los diversos trabajos de investigacin cientfica tanto de tipo acadmico como aplicadas que son realizadas en la Facultad por profesores y alumnos, aportando una inmensa riqueza de conocimientos a travs de ellos. La Facultad cuenta con modernos laboratorios de Investigacin

que permite realizar experimentos cientficos al ms alto nivel.

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 MUSEO
El Museo de Ciencia y Tecnologa es un espacio ideado para que los visitantes puedan tener acceso a la cultura cientfico tecnolgica, realizando actividades que les permitan comprender amenamente conceptos matemticos, experimentar con fenmenos fsicos y qumicos, observando, reproduciendo y analizando lo que observan, y

por qu no? tambin jugando

LABORATORIOS
Laboratorios de la Facultad Laboratorio de Fsica General Laboratorio de Fsica Intermedia Laboratorio de Qumica Analtica Laboratorio de Qumica Inorgnica

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Laboratorio de Cmputo

Laboratorios de Investigacin Laboratorio de ptica y Semiconductores Laboratorio de Sputtering y Alto Vacio Laboratorio de Pelculas Delgadas Laboratorio de Datacin Laboratorio de Energa Solar Laboratorio de Fotometra Laboratorio de Microscopa Electrnica Laboratorio de Electroqumica Laboratorio de Investigacin de Fisicoqumica

5. GRUPOS DE ESTUDIANTES
Los estudiantes de Ciencias pueden asociarse libremente a los grupos estudiantiles, donde desarrollan actividades y algunos proyectos, con la asesora de profesores investigadores de la Facultad. El Tercio Estudiantil Es la representacin estudiantil ante el Consejo de Facultad que es el mximo organismo de gobierno. El Centro de Estudiantes Es una agrupacin de estudiantes democrticamente elegidos que tiene como finalidad apoyar y representar a los estudiantes de la facultad en su quehacer cotidiano. GRUPO ESTUDIANTIL DE ASTRONOMIA

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Es el ms antiguo de la Facultad. Cuenta con computadoras, telescopios y cmaras digitales para fotografiar eventos astronmicos como eclipses, manchas solares, paso de cometas, etc. Ofrecen conferencias y talleres.

GRUPO ESTUDIANTIL DE INSTRUMENTACION CIENTIFICA Disean y construyen circuitos electrnicos para diversas aplicaciones. Por medio de interfaces, pueden automatizar procesos de laboratorio o industriales. Entre los proyectos realizados tenemos: * Implementacin de un sistema inalmbrico de adquisicin de datos. * Medicin de la Intensidad del Campo Magntico, generado por lneas de alta tensin. * Medicin y Simulacin de Propiedades Trmicas en dos Dimensiones. GRUPO ESTUDIANTIL DE COMPUTACION ACECOM Desarrolla programas educativos y cientficos como apoyo a los cursos de la facultad, a los grupos de investigacin y a las empresas.

AGRUPACION ESTUDIANTIL DE DIVULGACION CIENTIFICA ISAAC ASIMOV AEDICI

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La Agrupacin Estudiantil de Divulgacin Cientfica Isaac Asimov est conformada por un grupo de estudiantes en su mayora, de la especialidad de Qumica. Conscientes de los retos que diariamente tendremos que afrontar al salir de nuestra Casa de Estudios y de las mayores exigencias en el campo laboral GRUPO ESTUDIANTIL DE FISICA RECREATIVA La ms joven agrupacin estudiantil que ha montado una Sala de Fsica Recreativa con diversos experimentos para ser expuestos permanentemente.

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