Escuela: Tomasa Valdez viuda de Aleman

Grado: 3 Grupo A

Profesor:RicardoAlvarezMendoza.Asignatura:CienciasNaturalesyEspaol BloqueI:Cmomantenerlasalud?, BloqueII:Elfolleto. mbito/eje:ElambienteylaSalud;Lavida.Elconocimientodelosalimentos.

Competencias: Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promocin de la salud orientadas a la cultura y prevencin. Comprensin de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnolgico en diversos contextos.

Objetivo
Dar a conocer la importancia de una buena alimentacin para que el nio, descubra que existen formas sanas de comer y tenga una buena salud; funcionamiento del aparato digestivo.

Campos Formativos
-Desarrollo fsico y de la salud. -Desarrollo personal y social, Lenguaje y comunicacin.

Tema
La alimentacin como parte de la nutricin.

Recursos
-Libro de acuerdo nacional para l a salud y alimentacin. -Ilustracin sobre el funcionamiento del aparto digestivo. -Hojas blancas -Lpiz. -Colores -Recortes de revistas -Pegamento -libro de texto gratuito.

Proyecto
-El folleto.

Inicio

Secuencia Didctica Desarrollo

-Los alumnos exponen sus diferentes puntos de vista de acuerdo a sus aprendizajes previos. -Se organizan equipos para investigar en su libro de texto el plato del buen comer, la jarra del buen beber y se realiza un folleto informativo. -Se dibuja en el folleto el plato del bien comer.

Aprendizajes Esperados Cierre

-Cada alumno explica su folleto. -Explica brevemente en que consiste el plato del buen comer y la jarra del buen beber. - Se realiza un peridico mural en la calzada principal de la escuela. -Argumenta la importancia del consumo diario de alimentos de los tres grupos representados en el plato del buen comer y de agua simple potable para el crecimiento y el buen funcionamiento del cuerpo. -Conoce la funcin y las caractersticas grficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros. -Identifica e integra informacin relevante de diversas fuentes. -Usa ttulos y subttulos para organizar y jerarquizar informacin. -Infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la informacin contextual de un texto. -encuentra patrones ortogrficos en palabras derivadas de una misma familia lxica.

-Se invita a la reflexin con las siguientes preguntas Qu es el plato del buen comer? Qu sucede cuando ingieres los alimentos?. Cmo se realiza un folleto? Se propone realizar un folleto con informacin sobre una alimentacin balanceada.

Evaluacin: se evala de acuerdo al desempeo en equipo e individual, limpieza, forma de expresar y si cumple con los aprendizajes esperados.

Observaciones: El grupo en general cumpli con el objetivo, sin contratiempos.

ACTIVIDAD: EL FOLLETO (PLATO DEL BIEN COMER)

Previamente se les encargo que llevaran un folleto de cualquier tipo y que observaran sus caractersticas. Se les pregunto si saban Qu es un folleto? Respondieron que era un papel donde venia informacin para vender algo. Les cambie la idea que no solo era eso, les explique los diferentes tipos de folleto y el principal era uno con informacin acerca de nuestra alimentacin as como el cuidado de la salud. En el libro de espaol hicimos lectura con las caractersticas de un folleto informativo. Se organizaron en equipo para disear un folleto relacionado con el plato del bien comer. Utilizaron colores, lpiz, hojas blancas. Retomaron la informacin del libro de ciencias naturales llamado grupo de alimentos, en la semana nacional de alimentacin tuve la oportunidad de invitar a una enfermera que amablemente les explico las porciones que se deben consumir diariamente para crecer adecuadamente y prevenir enfermedades. Los nios dibujaron y escribieron temas relacionados con los diferentes grupos de alimentos tales como frutas, verduras, leguminosas y productos de origen animal. Adems del cuidado de la salud en estos tiempos de fro como el consumo de vitamina c y recomendaciones como el salir abrigado cuando sea necesario. Mostraron gran creatividad e hicimos un concurso interno donde se eligi un folleto para reproducirlo y convocar a la comunidad estudiantil a seguir las recomendaciones siendo promotores en sus casas divulgando la informacin a familiares y amigos. A esta actividad se le agrego la activacin con ejercicios de zumba recordando que el ejercicio es muy bueno para el desarrollo del infante.

EVIDENCIAS

Conferencia del plato del bien comer

Realizacin del folleto informativo