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Caro(a) aluno(a),

No Caderno do Aluno anterior foram abordados contedos relativos origem da vida e s ideias evolucionistas. Em continuidade a essa discusso, este volume apresenta Situaes de Aprendizagem que tratam da evoluo biolgica e cultural, com os seguintes contedos: a origem do ser humano e a evoluo cultural; a interveno humana na evoluo. Esses temas podero suscitar muitos debates, pesquisas e investigaes que o ajudaro a consolidar sua percepo da natureza como um sistema dinmico e integrado, que se modifica ao longo do tempo. Com este Caderno, voc conclui um ciclo de aprendizagens. Os conceitos, os conhecimentos cientficos e as habilidades desenvolvidos ao longo deste ciclo de ensino tm o propsito de contribuir para sua atuao na sociedade. Espera-se que voc se torne um cidado bem informado, participativo e crtico, qualquer que seja seu ramo de atividade no futuro. Este um convite para que voc mergulhe no universo das cincias e entenda o verdadeiro sentido da vida. Bom estudo!

Equipe Tcnica de Biologia rea de Cincias da Natureza Coordenadoria de Estudos e Normas Pedaggicas CENP Secretaria da Educao do Estado de So Paulo

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TEMA 1:
ORIGEM E EVOLUO DO SER HUMANO E SUA EVOLUO CULTURAL
?

SITUAO DE APRENDIzAGEM 1 COMO OS SERES HUMANOS EVOLURAM?

Como seres humanos, ns nos interessamos muito por nossas origens. De Charles Darwin at hoje, a humanidade se debate com a ideia de parentesco entre humanos e outros primatas. Nesta Situao de Aprendizagem, voc vai refletir sobre quem somos e qual a nossa posio no reino animal, identificando-nos como seres pertencentes a uma mesma espcie, a humana, e frutos de um mesmo fenmeno natural, a vida.

Leitura e Anlise de Imagem As imagens a seguir apresentam concepes distintas sobre a evoluo humana. Analise-as e identifique as ideias sobre evoluo humana retratadas em cada uma.

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Alexandre Camanho

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Hilobatdeos

Pongdeos

Homindeos

Milhes de anos atrs

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Orangotango Gorila Chimpanz Homem Smios do Novo Mundo Smios do Velho Mundo Gibo

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Australopithecus

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Ramapithecus

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Dryopithecus

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Mamferos insetvoros

Agora responda: 1. Qual das imagens est de acordo com a teoria da evoluo humana aceita atualmente? Explique.

2. Por que a outra imagem considerada equivocada segundo as concepes atuais? Explique.

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Claudio Tucci

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3. Analisando a segunda imagem, quais os parentes mais prximos dos humanos? H aproximadamente quanto tempo teriam se separado?

Leitura e Anlise de Imagem Comparando os seres humanos aos demais seres vivos Observe as imagens e depois responda s questes.

Comparao entre a mo de um chimpanz ( esquerda) e a mo humana ( direita).

Organizao dos ossos da plvis de um ser humano ( direita) e dos ossos da plvis de outro primata ( esquerda). 5

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Claudio Tucci

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1. Qual a principal semelhana entre a mo humana e a dos chimpanzs? E as diferenas?

2. Identifique a diferena entre a plvis humana e a do outro primata da figura apresentada.

3. Cite outras diferenas entre os primatas e os outros mamferos.

4. Agora, indique diferenas entre os homindeos e os demais primatas.

5. Pesquise no dicionrio o significado do termo bipedalismo e depois responda: qual das plvis est mais adaptada ao bipedalismo? Justifique.

6. Podemos dizer que os chimpanzs esto mais aptos vida nas rvores ou na savana, ou seja, em locais de vegetao baixa? Explique.

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LIO DE CASA

Segundo os cientistas, h cerca de 5 milhes de anos houve grande mudana climtica na frica. O ambiente ficou mais rido e a quantidade de rvores e suas copas diminuram, aumentando a rea de savana, ambiente mais aberto. possvel relacionar esse fato ao desenvolvimento da espcie humana? Proponha uma hiptese que relacione a mudana ambiental e a evoluo humana. Escreva suas concluses em seu caderno.

VOC APRENDEU?

1. (Fuvest 2009) Em 2009, comemoram-se os 150 anos da publicao da obra A origem das espcies, de Charles Darwin. Pode-se afirmar que a histria da biologia evolutiva iniciou-se com Darwin, porque ele: a) foi o primeiro cientista a propor um sistema de classificao para os seres vivos, que serviu de base para sua teoria evolutiva da sobrevivncia dos mais aptos. b) provou, experimentalmente, que o ser humano descende dos macacos, num processo de seleo que privilegia os mais bem adaptados. c) props um mecanismo para explicar a evoluo das espcies, em que a variabilidade entre os indivduos, relacionada adaptao ao ambiente, influi nas chances de eles deixarem descendentes. d) demonstrou que mudanas no DNA, ou seja, mutaes, so fonte da variabilidade gentica para a evoluo das espcies por meio da seleo natural. e) foi o primeiro cientista a propor que as espcies no se extinguem, mas se transformam ao longo do tempo. 2. (Enem 2007) As mudanas evolutivas dos organismos resultam de alguns processos comuns maioria dos seres vivos. um processo evolutivo comum a plantas e animais vertebrados: a) movimento de indivduos ou de material gentico entre populaes, o que reduz a diversidade de genes e cromossomos. b) sobrevivncia de indivduos portadores de determinadas caractersticas genticas em am bientes especficos. c) aparecimento, por gerao espontnea, de novos indivduos adaptados ao ambiente. d) aquisio de caractersticas genticas transmitidas aos descendentes em resposta a mudanas ambientais. e) recombinao de genes presentes em cromossomos do mesmo tipo durante a fase da esporulao.
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3. Os avanos em gentica molecular tm contribudo com as pesquisas sobre a origem e a evoluo dos seres humanos. Ao analisar pores de DNA no codificantes em humanos e chimpanzs, o bilogo americano Morris Goodman descobriu que as duas espcies tm cerca de 98,4% de identidade. Recentemente, pesquisadores da Alemanha, da Holanda e dos Estados Unidos confirmaram que chimpanzs e humanos so geneticamente muito parecidos e descobriram que a maior diferena est no modo como a codificao do DNA convertida em diferentes protenas. Essa concluso foi apresentada na revista Science de 12 de abril de 2009. A respeito das relaes entre chimpanzs e seres humanos, foram feitas as seguintes afirmativas: I. Os chimpanzs so to inteligentes como os seres humanos. II. O chimpanz um ancestral do ser humano. III. O chimpanz e o ser humano tm um ancestral comum. Segundo os estudos de Morris Goodman e a publicao da revista Science, esto corretas apenas as afirmativas: a) b) c) d) e) I. II. III. I e III. I, II e III.

SITUAO DE APRENDIzAGEM 2 A ESPCIE HUMANA E SEUS ANCESTRAIS

Para dar sequncia Situao de Aprendizagem 1, discutiremos agora o processo evolutivo dos seres humanos. O objetivo identificar as principais etapas da evoluo humana. Voc conhece alguns exemplos de ancestrais humanos? Cite quais.

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Para comeo de conversa


Leitura e Anlise de Texto Leia o texto e depois responda s questes. Lucy e os ancestrais humanos
Mrio Eugnio Saturno(*)

Vivemos um momento mpar da histria humana: o quebra-cabea evolutivo da humanidade est sendo montado diante de nossos olhos, mostrando-nos nossos antepassados. Em 30 de novembro de 1974, no stio de Hadar, na Etipia, foram descobertas centenas de fragmentos de ossos, aproximadamente 40% do esqueleto de um homindeo. Na mesma noite, durante as comemoraes pela grande descoberta, tocaram tanto Lucy in the Sky with Diamonds, dos Beatles, que acabaram por batizar o esqueleto de Lucy. O termo homindeo aplicado a toda a famlia zoolgica Hominidae, que inclui as espcies Australopithecus e Homo. Assim, no conveniente definir certas figuras que andam e falam por nossa cidade como australopiteco. Embora essas espcies sejam diferentes de muitos modos, os homindeos dividem um conjunto de caractersticas que os definem como grupo. A principal caracterstica a locomoo sobre os dois ps. Lucy logo foi tida como ereta devido descoberta, em 1978, na Tanznia, de pegadas de dois homindeos. Que descoberta! O vulco encheu o cho de cinzas, os dois homindeos caminharam por cima e, logo depois, o vulco cobriu as pegadas com mais cinzas, preservando-as para ns. A anlise dos ossos de Lucy tambm mostrou que ela era bpede. O formato do seu fmur apresenta vrios traos disso, bem como joelhos, plvis, tornozelos e espinha. Tambm concluram que era fmea. Foi classificada como sendo Australopithecus afarensis. Agora, na frica do Sul, em cavernas perto de Johanesburgo foi descoberto o Australopithecus sterkfontein, de 3 milhes de anos. Com traos semelhantes aos dos macacos, este mais um homindeo a ocupar lugar na rvore genealgica humana. Apesar de ainda no sabermos se um antepassado ou um primo, uma importante descoberta. Toda essa histria comeou em 1925, em Taung, frica do Sul, quando foi descoberto o crnio de uma criana australopiteca, de 3 milhes de anos. De l para c, diversas descobertas vm montando a complexa rvore evolucionria humana. Outro cientista, Fred Spoor, acredita que, alm de ps apropriados (pequenos e sem cauda para ajudar), ficamos sobre os ps graas ao rgo de equilbrio dentro da orelha interna. Fred realizou uma tomografia em um crnio australopiteco e descobriu que o rgo responsvel pelo equilbrio semelhante ao dos macacos. Isso sugere que nossos ancestrais passavam a maior parte do dia nas rvores.
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Ronald J. Clarke, em agosto de 1985, examinando uma caixa de ossos, descobriu alguns ossos semelhantes a humanos. Eram ossos de um p, to velhos quanto Lucy. Porm, ao contrrio do dedo rgido dos humanos, o p era semelhante ao dos macacos, o que lhe permitia agarrar-se em rvores. Acredita-se que uma mudana do clima obrigou nossos ancestrais a descer das rvores e a andar para competir com os terrveis predadores. Mas Phillip Tobias tem descoberto nas cavernas de Sterkfontain, frica do Sul, ossos que mostram que os homindeos eram caados por predadores. uma descoberta que obrigar a rever nossas crenas: nossos ancestrais no eram to fortes e organizados como imaginvamos. Descobertas de fsseis de plantas vm reforar essa tese. Sugerem que a mudana de floresta para savana foi lenta e gradual, ou seja, as rvores foram se distanciando ao longo do tempo. E os homindeos que passavam menos tempo no cho, correndo de uma rvore para outra em busca de alimento, tinham mais chances de sobreviver. E deixar descendentes... Ns! Lentamente a longa histria da humanidade vai sendo reconstituda, mostrando-nos quem somos e os caminhos evolutivos que a natureza tomou para nos criar. um choque para os que acreditam que Deus criou todos os seres de uma vez; para estes cabe lembrar o que disse Thomas Henry Huxley: Meu negcio ensinar minhas aspiraes a se conformarem aos fatos e no tentar fazer os fatos se harmonizarem com minhas aspiraes.
(*)

Mrio Eugnio Saturno tecnologista-snior da Diviso de Sistemas Espaciais do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (Inpe) e professor do Instituto Municipal de Ensino Superior de Catanduva. SATURNO, Mrio Eugnio. Lucy e os ancestrais humanos. Cuiab: 24 Horas News, 12 jun. 2005. Disponvel em: <http://www.24horasnews.com.br/evc/index.php?mat=769>. Acesso em: 26 maio 2010.

1. Quais ancestrais humanos so citados no texto?

2. Que caracterstica marcante permitiu aos cientistas classificar esses ancestrais como homindeo?

3. Segundo o texto, a descoberta dos restos de Lucy foi muito comemorada e considerada um marco na busca de informaes sobre a origem dos seres humanos. Explique.

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4. No incio do texto, o autor refere-se ao processo de reconstruo da evoluo humana como quebra-cabea evolutivo da humanidade. Justifique o uso da expresso quebra-cabea.

Leitura e Anlise de Texto Como vimos, a descoberta de Lucy foi uma revelao cientfica muito importante. Entretanto, voc deve ter muito cuidado com algumas revelaes cientficas sensacionalistas que so divulgadas na mdia. Quando publicadas, confundem a populao e, depois de algum tempo, so contestadas ou aprimoradas com base em novas pesquisas, debates acadmicos e com a sociedade. Observe o caso a seguir e depois responda questo. O Homem de Piltdown
Maria Augusta Querubim

O chamado Homem de Piltdown era formado por fragmentos de um crnio e de uma mandbula recuperados nos primeiros anos do sculo XX de uma mina de cascalho em P iltdown, na Inglaterra. Ele foi considerado como restos fossilizados de uma desconhecida espcie de homem primitivo que recebeu o nome de Eoanthropus dawsoni. O achado permaneceu objeto de controvrsia at que, em 1953, foi declarado uma fraude, que consistia de uma mandbula de um smio combinada com o crnio de um homem moderno, totalmente desenvolvido.
Elaborado especialmente para o So Paulo faz escola.

O caso do Homem de Piltdown um bom exemplo de verdade cientfica que foi posteriormente modificada? Justifique.

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PESQUISA INDIVIDUAL
Luzia a primeira brasileira da qual se tem conhecimento nos achados arqueolgicos. O crnio, localizado em 1975 no fundo de uma caverna em Belo Horizonte (MG), considerado o mais antigo fssil humano das Amricas. Esse achado representa um marco na busca de informaes sobre a origem do homem americano, por apresentar uma formao craniana muito diferente das populaes indgenas atuais. Pesquise: o que a formao craniana de Luzia revela sobre a origem dos brasileiros? Para responder a essa questo, voc pode buscar informaes em livros didticos ou nos vrios artigos disponveis na internet. Entre os mais completos esto: Os primeiros americanos, no site da revista Cincia Hoje (<http://cienciahoje.uol.com.br/especiais/genetica-e-arqueologia-de-maos-dadas/os-primeirosamericanos/?searchterm=Os20%primeiros%20americanos>), a resenha do livro O povo de Luzia: em busca dos primeiros americanos, de Walter Alves Neves e Lus Beethoven Pil, publicado pela Editora Globo (<http://www.lagoasanta.com.br/homem/livro_o_povo_de_luzia.htm>), e os artigos do aboratrio de Estudos Evolutivos Humanos da USP (<http://www.ib.usp.br/leeh/leeh.htm>). L Acessos em: 22 jun. 2010.

Reconstruindo filogenias: uma rvore em transformao

Leitura e Anlise de Imagem As figuras a seguir correspondem a imagens desordenadas de crnios dos principais homindeos. 1 2 3 4

Homo erectus Pequim

Homo sapiens sapiens Moderno

Australopithecus

Homo sapiens neanderthalensis

RAW, Isaias; MENNUCCI, Llia; KRASILCHIK, Myriam. A biologia e o homem. So Paulo: Edusp, 2001.

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Ordene as imagens anteriores segundo uma sequncia evolutiva, baseando-se apenas nas informaes fornecidas at o momento.

PESQUISA EM GRUPO
A proposta que voc e seu grupo investiguem como se deu o processo evolutivo da espcie humana. O professor definir o tempo de durao da pesquisa. Organize com seu grupo um cronograma para cada uma das etapas do roteiro a seguir.

Roteiro de pesquisa
1. Inicialmente, necessrio identificar o problema. Neste caso, o problema : como se deu o processo evolutivo da espcie humana? 2. Depois, voc e seu grupo devem levantar hipteses, isto , solues provveis. Utilizem o que sabem e redijam uma proposta. 3. Agora estabeleam o critrio de busca de informaes. Uma proposta que pesquisem os principais representantes do gnero Homo citados at o momento. Separem o material que servir como fonte de pesquisa. Vocs podem utilizar livros didticos, jornais, revistas e contedos da internet sobre o assunto. Os livros, revistas e sites indicados no final deste Caderno podem ser utilizados como fontes de pesquisa. 4. O prximo passo ler, selecionar e classificar as informaes, inclusive as imagens, que sero muito importantes na apresentao do trabalho. Identifiquem as caractersticas de cada um dos representantes do gnero Homo e destaquem as principais diferenas entre eles. Como essas informaes normalmente so obtidas por meio dos achados arqueolgicos, a pesquisa pode contemplar a localizao dos stios, a datao e as caractersticas dos fsseis e dos achados arqueolgicos. 5. O passo seguinte organizar os resultados em uma sntese. Para isso, o grupo dever definir a forma de apresentao. As concluses podem ser apresentadas no formato de rvores filogenticas, linhas do tempo ou, ainda, esquemas da disperso dos grupos a partir da frica. Durante a pesquisa, muitas polmicas podem ser encontradas. Se houver mais de uma proposta de rvore filogentica, o grupo dever escolher uma e justificar sua escolha. Ao trmino da sntese, um membro do grupo dever revisar o trabalho antes de apresent-lo ao professor e classe. 6. O ltimo passo preparar a apresentao. O grupo dever definir quais integrantes sero responsveis por esta etapa. Durante a apresentao dos trabalhos, voc dever preencher o quadro-sntese a seguir. O professor vai auxili-lo nesse processo. A diviso do quadro depender do nmero de espcies fsseis identificadas pelos grupos. Se o espao no for suficiente, faa o quadro no caderno ou em uma folha de sulfite.
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Fsseis

poca em que viveram

Caractersticas

Evoluo cultural
No possvel discutir a evoluo humana sem relacionar a evoluo biolgica evoluo cultural. Sugerimos que, antes das apresentaes dos grupos, voc assista ao documentrio Humanos: Quem somos ns? A origem da mente humana. O filme do diretor Christopher Rowley relaciona a formao do ser humano s mudanas que ocorreram no nosso planeta, como a Era do Gelo. O professor poder organizar a apresentao para toda a sala. O programa utiliza computao grfica para ilustrar melhor como eram nossos ancestrais e traz elementos que podem ajud-lo a refletir sobre o processo evolutivo dos seres humanos. Desde o incio, a Terra assiste ao surgimento e ao desaparecimento de diferentes espcies. Os que conseguem se adaptar sobrevivem os demais se extinguem. Mas, h 5 milhes de anos, um animal dotado de instinto e pensamento, graas ao desenvolvimento do seu crebro, d origem ao que chamamos hoje de seres humanos. O filme traz essas transformaes. Aps a apresentao, compare a vida do ser humano primitivo com sua prpria vida, identificando semelhanas e diferenas.
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Produo de texto
Agora produza um texto em seu caderno que explique as variaes na locomoo, no crebro, no sistema fonador e nas mandbulas dos seres humanos durante o processo evolutivo. Trace um paralelo entre a evoluo biolgica e a cultural, relacionando como os avanos a seguir influenciaram a evoluo biolgica dos seres humanos: 1. Linguagem oral. 2. Caa cooperativa. 3. Controle e produo do fogo. 4. Tcnica de fabricao de ferramentas.

VOC APRENDEU? 1. O ser humano no tem garras para caar e se defender como os tigres e os lees, e tambm no tem pelos para se proteger do frio. Em seu livro As primeiras civilizaes, Jaime Pinsky afirma que: De um ponto de vista puramente natural, o homem o mais inadequado dos seres vivos. Por outro lado, o mais poderoso (PINSKY, Jaime. As primeiras civilizaes. So Paulo: Contexto, 24. ed. 2008. p. 9. Disponvel em: <http://www.editoracontexto.com.br>.). Explique, utilizando exemplos, como o ser humano, aparentemente to inadequado, pode ser to poderoso?

2. A postura em p (ereta) deu aos seres humanos mais liberdade de movimento com as mos, j que no precisavam mais us-las na locomoo. Alm disso, elevou o olhar, permitindo-lhes enxergar mais longe, auxiliando-os na percepo do ambiente. Como mos livres e maior campo de viso contriburam para a sobrevivncia dos nossos ancestrais?

3. Qual o papel do fogo na evoluo humana?

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4. (Fuvest 2002) Pesquisadores descobriram na Etipia fsseis que parecem ser do mais antigo ancestral da humanidade. Como a idade desses fsseis foi estimada entre 5,2 e 5,8 milhes de anos, pode-se dizer que esses nossos ancestrais viveram: a) em poca anterior ao aparecimento dos anfbios e dos dinossauros. b) na mesma poca que os dinossauros e antes do aparecimento dos anfbios. c) na mesma poca que os dinossauros e aps o aparecimento dos anfbios. d) em poca posterior ao desaparecimento dos dinossauros, mas antes do surgimento dos anfbios. e) em poca posterior ao surgimento dos anfbios e ao desaparecimento dos dinossauros.

Leitura e Anlise de Texto Leia o texto e responda s questes a seguir. Gentica e evoluo Pesquisas utilizam ferramentas de gentica molecular para analisar a origem das populaes humanas

Lucilene Aparecida Esperante Limp

Novas tcnicas de estudo do DNA tm contribudo com pesquisas sobre evoluo humana. Pesquisas genogrficas utilizam marcadores genticos a fim de mapear a origem e espalhamento dos seres humanos pelo planeta. Uma estratgia o estudo da variabilidade gentica do cromossomo Y que transmitido diretamente dos pais para os filhos homens ou do DNA mitocondrial que passado da me para os filhos (homens e mulheres) pelo vulo. Um exemplo de reconstruo da rvore genealgica da humanidade foi realizado em 1987 na Universidade da Califrnia. Com base na variabilidade gentica acumulada no DNA mitocondrial de grupos humanos de diferentes origens geogrficas, o estudo confirmou que a primeira mulher, denominada pela imprensa de Eva mitocondrial, africana e viveu h aproximadamente 200 mil anos. Estudos posteriores utilizando a variabilidade do cromossomo Y confirmaram a origem africana dos primeiros homens, ou seja, o Ado tambm era africano. Pesquisadores da Universidade Federal de Minas Gerais tambm utilizam a variabilidade do DNA mitocondrial e do cromossomo Y para estudar a origem do povo brasileiro. O resultado parcial dessa pesquisa foi publicado na revista Cincia Hoje n 157 intitulado Retrato molecular do Brasil. Segundo o artigo, o resultado confirma a histria do Brasil: a imensa maioria (provavelmente mais de 90%) da linhagem paterna dos brasileiros de origem europeia, enquanto a maioria da linhagem materna de origem africana ou amerndia.
Elaborado especialmente para o So Paulo faz escola.

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1. Como as tcnicas moleculares tm contribudo com as pesquisas em evoluo?

2. Explique a escolha do cromossomo Y e do DNA mitocondrial em pesquisas genogrficas.

PARA SABER MAIS


Visitas monitoradas Uma atividade extraclasse bastante interessante a visita a um museu de arqueologia ou a um stio arqueolgico. Veja se sua cidade possui um local assim. Na cidade de So Paulo, o Museu de Arqueologia e Etnologia (MAE) da USP tem no acervo imagens relativas cultura material da Amrica, com nfase no Brasil, no Mediterrneo, no Oriente Mdio e na frica, desde a Pr-Histria at nossos dias. Alm disso, oferece servio de emprstimo de materiais e orientao para professores e alunos. Seu professor pode organizar a excurso, mas voc tambm pode visitar o site: <http://www.mae.usp.br>. Endereo: Av. Prof. Almeida Prado, 1466 Cidade Universitria So Paulo. Telefone: (11) 3091 4901.
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TEMA 2:
A INTERVENO HUMANA NA EVOLUO
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SITUAO DE APRENDIzAGEM 3 A INTERVENO HUMANA NA EVOLUO, AS TRANSFORMAES NOS AMBIENTES E O FUTURO DA ESPCIE HUMANA

Os primeiros humanos eram nmades, isto , mudavam de local com muita frequncia em busca de alimento. O desenvolvimento da agricultura, da pecuria e da domesticao das plantas e dos animais, que comeou h aproximadamente 10 mil anos, favoreceu o sedentarismo e o desenvolvimento das cidades. A populao humana cresceu. Posteriormente, a industrializao e a Medicina moderna contriburam para reduzir a mortalidade infantil e, atualmente, a populao mundial passou a marca de 6,8 bilhes de pessoas. Nesta Situao de Aprendizagem, discutiremos os benefcios e prejuzos resultantes da transformao do ambiente e da adaptao das espcies animais e de plantas aos interesses da espcie humana, processos que vm acontecendo durante milhares de anos da histria da humanidade.

Para comeo de conversa


1. Voc vai ganhar um cachorro. Qual deles escolheria? Por qu?
Alexandre Camanho

Diferentes raas de ces.

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2. Compare sua resposta com a dos colegas. As escolhas basearam-se nas mesmas caractersticas?

3. Existem inmeras variedades de milho, como as da foto a seguir. Se voc tivesse que escolher entre as espigas de milho da foto, qual delas escolheria? Por qu?
Gail Mooney/Kelly-Mooney Photography/Corbis-Latinstock

Variedades de milho.

4. A ao humana sobre essas espcies, ao longo das geraes, interferiu nessa variao? Como? Levante hipteses!

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5. Se voc fosse o responsvel pela produo de milho, que tipo de reproduo escolheria para garantir maior nmero de descendentes com as caractersticas de seu interesse?

Leitura e Anlise de Texto Leia o texto e responda s questes a seguir. A domesticao do milho
Lucilene Aparecida Esperante Limp

O milho, tal como o conhecemos hoje, no existe na natureza. Estudos revelam que o milho descende de um ancestral, o teosinto, encontrado ainda hoje na Amrica Central. Essa gramnea, que contm vrias espigas sem sabugo, originou, por meio de sucessivas selees e melhoria gentica, as variedades de formas, tamanhos e texturas de milho conhecidas atualmente. Provavelmente, ao observar a reproduo natural das plantas e dos animais, nossos ancestrais promoveram a domesticao direcionando sua reproduo, ou seja, selecionaram as caractersticas favorveis a partir das variedades genticas naturais. Esse processo levou ao desenvolvimento de espigas de melhor qualidade: maiores e com mais gros, mas plantas reprodutivamente dependentes dos seres humanos. O desenvolvimento do conhecimento gentico permitiu aos cientistas mais controle sobre o processo de seleo. A reproduo por autofecundao gerou linhagens puras menos vigorosas, mas com caractersticas muito favorveis agricultura e produo. Quando cruzadas entre si, essas linhagens originaram descendentes hbridos com grande vigor, chamados de vigor hbrido ou heterose. As primeiras sementes hbridas foram produzidas em 1909. Portanto, o milho que consumimos hoje derivado de um processo de hibridizao: ele macio e possui sementes grandes, ao contrrio do milho utilizado pelos primeiros agricultores que possua espigas pequenas e duras. Novas descobertas no campo da gentica molecular tm revolucionado a agricultura com a possibilidade de adicionar caractersticas especficas por meio da transferncia de genes de uma espcie para outra, apoiando os atuais programas de melhoramento.
Elaborado especialmente para o So Paulo faz escola.

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Teosinto

Milho atual

Comparao entre o milho ancestral, o teosinto ( esquerda), e o milho atual ( direita). Observe o tamanho dos frutos em relao moeda.

1. Teorias cientficas afirmam que os ces atuais surgiram do lobo cinzento asitico. Explique, com base no processo de domesticao do milho, a existncia das diversas raas de ces.

2. Sabendo-se que os ces se reproduzem sexuadamente, como seria possvel manter as caractersticas desejveis em maior nmero de descendentes?

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Nicolle Rager Fuller, National Science Foundation, EUA


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3. H sculos, os seres humanos utilizam a prtica de melhoramento gentico para aperfeioar espcies animais e plantas de seu interesse. Cite outros exemplos de plantas e animais, alm do milho e dos ces, que passaram por melhoramento gentico.

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LIO DE CASA

Leitura e Anlise de Texto Grandes aves da ceia de Natal


Maria Augusta Querubim
James W. Porter/Corbis-Latinstock

provvel que voc j tenha provado um pedao de uma dessas grandes aves, semelhantes a um frango avantajado, geralmente servidas nas festas de final de ano. Mas voc j viu uma delas viva? Sim, elas existem. Com peito e coxa rechonchudos, essas aves fazem o maior sucesso nas ceias natalinas. Produzidas a partir do processo de cruzamentos e melhoramento gentico, elas atingem a idade de abate com aproximadamente 4 quilogramas.
Ave desenvolvida com melhoramento gentico.
Elaborado especialmente para o So Paulo faz escola.

Depois de ler o texto, responda s questes. 1. Com base no que foi discutido at o momento, explique o processo de melhoramento gentico.

2. Identifique que problemas o excesso de carne nas pernas e no peito das aves pode trazer a elas.

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3. Qual sua opinio sobre a utilizao das tcnicas de melhoramento em plantas e animais?

Evoluo e resistncia a antibiticos

Leitura e Anlise de Texto Tuberculose multirresistente a remdios cresce no mundo


Lucilene Aparecida Esperante Limp

Dados da Organizao Mundial da Sade (OMS) revelam que a tuberculose multirresistente cresce no mundo. Levantamento estima que mais de 500 mil pessoas so infectadas por ano pelo bacilo XDR (sigla para Extensive Drug Resistant), responsvel por uma forma muito grave dessa doena infecciosa pulmonar e que resiste a quase todos os medicamentos considerados eficazes. Geralmente, os pacientes que apresentam esse tipo de tuberculose j haviam feito o tratamento para a doena, mas abandonaram a medicao antes do prazo recomendado. H, inclusive, uma forma de tuberculose para a qual no se conhece tratamento.
Elaborado especialmente para o So Paulo faz escola.

Qual o problema apresentado no texto? Por que essa questo to preocupante?

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PESQUISA INDIVIDUAL
Para saber mais a respeito da tuberculose, faa uma pesquisa sobre o assunto e, depois, responda s seguintes questes: 1. Qual o agente causador da tuberculose?

2. Qual o tratamento adequado para a tuberculose?

3. Como a tuberculose transmitida?

4. Por que devemos nos preocupar com o aumento da resistncia da tuberculose aos medicamentos?

5. Retome os conceitos de seleo natural trabalhados no Volume 3 e procure explicar quais so as causas provveis do aumento da resistncia da tuberculose a medicamentos.

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PESQUISA DE CAMPO A multirresistncia a antibiticos um problema em sua comunidade?


Os seus hbitos, os de seus familiares, amigos e demais pessoas da comunidade podem estar favorecendo o desenvolvimento de microrganismos multirresistentes, como os da tuberculose. Uma forma de verificar isso realizar entrevistas sobre o uso de antibiticos por membros de sua famlia e pela comunidade. Voc pode trabalhar em grupo. Inicialmente, organize um roteiro para, depois, cada componente do grupo realizar entrevistas com pessoas diferentes. A seguir, esto listadas algumas perguntas que podem compor o roteiro da entrevista.

Roteiro da entrevista
1. Voc fez uso de algum antibitico no ano passado? Por que esse(s) antibitico(s) foi(foram) receitado(s) para voc? Voc teve alguma infeco bacteriana? 2. Voc fez uso do medicamento na dosagem e no perodo prescrito e os exames para acompanhamento do tratamento recomendado? Se no, por qu? 3. Voc sabe por que importante cumprir todo o tratamento, mesmo se seus sintomas desaparecerem? 4. Para voc, a prescrio de antibiticos pelos mdicos sempre necessria? Explique. Ao final do processo, seu grupo deve tabular os dados e redigir um relatrio em resposta s seguintes questes: 1. O uso de antibiticos realizado corretamente pelos entrevistados? 2. Na sua opinio, as pessoas de sua comunidade esto expondo a sade a riscos pelo uso indevido de antibiticos? 3. De que forma as pessoas podem contribuir para minimizar os problemas relacionados ao uso indevido de remdios?

Dica! Apresente os resultados aos colegas e discutam o assunto. Com ajuda do professor, organize com a classe campanhas de orientao para conscientizar as pessoas a s usar medicamentos com receita mdica.

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PESQUISA INDIVIDUAL Os seres humanos interferem no processo evolutivo de sua prpria espcie?
1. Como a Medicina e a Farmacologia contribuem para aumentar a longevidade humana?

2. Que outros fatores contriburam para o aumento da longevidade humana?

Leitura e Anlise de Texto Voc vai ler um texto sobre doenas genticas que, se tratadas adequadamente, permitem que seus portadores tenham uma vida normal. Hemofilia
Lucilene Aparecida Esperante Limp e Maria Augusta Querubim

A hemofilia uma doena hereditria, recessiva e ligada ao cromossomo X. Os hemoflicos apresentam problemas relacionados coagulao sangunea. A hemofilia clssica, do tipo A, ocorre por causa de uma deficincia no fator de coagulao VIII. Rara entre os homens, essa doena ainda mais rara entre as mulheres, em virtude da necessidade da presena do alelo para hemofilia em duplicidade. Mulheres que apresentam apenas um alelo alterado so portadoras. Como os homens s possuem um cromossomo X, no existem homens portadores. Inicialmente, a hemofilia era tratada com transfuses sanguneas completas; hoje, o tratamento consiste basicamente na reposio dos fatores deficitrios no caso do tipo A, o fator VIII obtidos normalmente do plasma humano.
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Fenilcetonria A fenilcetonria tambm uma doena gentica, recessiva, causada pela deficincia na produo de uma enzima que promove a transformao do aminocido fenilalanina em tirosina. Portanto, quando o indivduo doente ingere alimentos proteicos que contm fenilalanina, esta no metabolizada e se acumula no organismo. O excesso de fenilalanina ocasiona alteraes neurolgicas e atrasos severos no desenvolvimento da criana, o que pode provocar deficincia mental irreversvel. Essas alteraes ocorrem logo nos primeiros meses de vida. O tratamento da fenilcetonria envolve a eliminao de alimentos com fenilalanina. Voc j deve ter visto na embalagem de alguns alimentos o aviso contm fenilalanina, que um alerta para os fenilcetonricos. O tratamento precoce previne a doena, que pode ser detectada com o exame popularmente conhecido como teste do pezinho, realizado ainda na maternidade.
Elaborado especialmente para o So Paulo faz escola.

Aps a leitura do texto, explique: 1. Como os testes e os tratamentos interferem na frequncia dos genes nas futuras geraes em cada um dos processos?

2. Quais consequncias esse fato poder trazer para a humanidade a longo prazo?

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Leitura e Anlise de Texto Leia o texto abaixo e depois responda s questes. Influenza A (H1N1)
Lucilene Aparecida Esperante Limp

Em abril de 2009, confirma-se um novo surto de gripe em humanos, oficialmente chamada de gripe A (H1N1), mas divulgada inicialmente como gripe suna. Soube-se, ento, que uma nova forma de vrus de gripe circulava no mundo. O vrus espalhou-se to rapidamente que, em junho de 2009, a Organizao Mundial da Sade (OMS) anunciou a nova pandemia e, devido confirmao da forma de transmisso sustentada do vrus nos cinco continentes (em mais de 75 pases), declarou nvel de alerta pandmico mximo (nvel 6). A gripe A uma doena respiratria aguda, causada pelo vrus influenza A (H1N1). Esse novo subtipo do vrus influenza transmitido de pessoa a pessoa principalmente por meio da tosse ou do espirro e de contato com secrees respiratrias de pessoas infectadas. Assim como a gripe sazonal, os sintomas costumam passar em uma semana, e o bito geralmente decorre de complicaes respiratrias e cardacas. O vrus H1N1 contm oito pedaos de RNA dentro de uma cpsula e se originou de uma mistura de vrios outros vrus, que j circulam entre humanos. Mais do que o potencial de letalidade, muito prximo ao da gripe comum, o perigo est no fato de que este vrus est circulando recentemente entre humanos. Logo, nosso sistema imunolgico no desenvolveu resistncia especfica para esse vrus e no podemos prever o rumo que a pandemia vai tomar. A nova gripe apenas um indicador do acelerado processo de recombinao e criao de novos agentes patognicos dos ltimos anos. Em todos os casos de epidemias e surgimento de novas patologias das ltimas dcadas, tais como ebola, dengue, HIV, h por trs a forma como os seres humanos vm se relacionando com o ambiente. O aumento do desmatamento, da concentrao de pessoas nos centros urbanos e da criao de animais em escala industrial, o avano das monoculturas e a carncia e o uso inadequado de recursos mdicos so alguns dos fatores que vm destruindo os habitats naturais e sua biodiversidade. Esses fatores diminuem os competidores e inimigos naturais dos microrganismos patognicos e propiciam condies ideais para sua criao, seu desenvolvimento e seu espalhamento. Caso esse panorama persista, o mundo deve estar preparado para novas pandemias.
Elaborado especialmente para o So Paulo faz escola.

1. Por que no fomos capazes de conter a pandemia do vrus influenza A (H1N1)?

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2. Quando a gripe A atingiu a fase mxima da escala de alerta (nvel 6), a Organizao Mundial da Sade (OMS) recomendou que o uso dos antivirais especficos fosse prescrito para pessoas gravemente doentes ou sob risco de outras complicaes de sade. Voc concorda com esta orientao? Explique.

3. Qual o perigo do aparecimento de novos patgenos da espcie humana?

O futuro da humanidade
O conhecimento prtico de nossos ancestrais aplicado reproduo de plantas e animais de interesse gerou profundas modificaes nas variedades domesticadas e, atualmente, cultivadas e criadas pela humanidade. O milho, o trigo, o arroz, os bovinos e caprinos exemplificam muito bem esse processo. Essas espcies so, hoje, indispensveis sobrevivncia humana. Por outro lado, a quantidade dessas espcies seria bem mais reduzida no fosse o manejo do ser humano. Da mesma forma, o conhecimento produzido pela humanidade aplicado sade e s reas correlatas resultou em drstica alterao do padro de crescimento de nossa populao no ltimo sculo. Aonde vamos chegar?

Leitura e Anlise de Texto Cincia, sociedade e o futuro da espcie


Crodowaldo Pavan*

De uma das anotaes em computador do amigo Julio Viegas quando tinha 10 anos, hoje ele tem 16 anos, encontrei a seguinte frase: O Universo muito grande, a Terra, o cu, as estrelas. E eu no tenho ideia do que ns estamos fazendo aqui. Essa sem dvida uma importante reflexo, que tem preocupado uma boa parcela da humanidade e possibilitado interessantes respostas at dos grandes pensadores. Sendo o Homo sapiens um ser vivo excepcional com algumas caractersticas prprias muito especiais no encontradas em qualquer outro ser vivo de nosso planeta, as concluses so as mais variadas e interessantes.
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No passado, pelo pouco conhecimento da realidade do Universo, o Homem chegou mesmo a ser colocado em seu centro como o paradigma da Criao, conceito at hoje ainda aceito por alguns. Infelizmente um papel muito importante dos humanos no planeta, embora conhecido cientificamente, ignorado nessas e em outras reflexes ou muito pouco discutido fora delas: ns indivduos somos simples componentes de um complexo maior denominado Homo sapiens, a nossa espcie. Nossa principal funo como humanos cooperar com a perpetuao da espcie. A estrutura natural do sistema, que vlida para todas as espcies de organismos eucariotos (indivduos formados por clula ou clulas cujo componente gentico se concentra num ncleo celular), a da espcie ser perptua, enquanto os indivduos, seus componentes temporrios, serem mortais. Espcies podem desaparecer por acidentes planetrios, ou erros de percurso de seus sistemas genticos, ou por faltas ou falhas no meio ambiente em que se desenvolvem. Espcies vm aparecendo e desaparecem na natureza desde a origem da vida, mas sempre dentro do princpio: a espcie potencialmente perptua, seus componentes, os indivduos, so temporrios e, portanto, mortais. Embora temporrios e mortais, os indivduos, no entanto, tm tambm em sua composio biolgica, como base do sistema, algumas clulas que so parte ativa do sistema dos perptuos(1) as clulas germinativas que deram origem aos humanos que existiram, e aos que existem, como as que vo dar origem a novos seres humanos no futuro. bvio que, com o que est dito acima, no estamos eliminando a possibilidade de Julio Viegas e outros de continuar fazendo a importante anlise transcendental de nosso papel no mundo. O que apenas sugerimos que, ao faz-lo, coloquem o gnero Homo na posio real que ocupa no sistema universal, como parte de sistemas perptuos que vm sobrevivendo h 3,5 bilhes de anos (tempo da origem da vida), e que nos ltimos milhes de anos vm se destacando como algumas espcies com caractersticas especiais que as distinguem de todos os outros seres vivos. preciso salientar que, embora hoje ainda continue sendo apenas parte de um sistema perptuo, uma espcie formada h cerca de 300 mil anos denominada Homo sapiens se separou de outras. Esta nossa espcie aqui discutida e devemos evidenciar que pelo menos quatro outras espcies de Homo se formaram e foram extintas no passado. O que queremos mostrar com as colocaes resumidas acima que, se os humanos entenderem seu papel biolgico na natureza, trataro com mais responsabilidade os gravssimos problemas hoje enfrentados pela espcie, que sem dvida iro afetar, e muito, o bem-estar das futuras geraes. Citaremos dois aspectos do problema: 1) a forma irracional como o homem vem tratando um grande nmero de problemas relacionados com o meio ambiente.
(1)

Por perptuo entendemos: na sua constituio biolgica, a morte no est programada, situao que ocorre em ns, indivduos. As espcies podem se extinguir no s por condies intrnsecas, mas principalmente por condies ambientais, embora permaneam essas duas condies ativas em todos os casos.

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Infelizmente, uma enorme parcela dos humanos no consegue perceber que a espcie Homo sapiens, como um todo, assim como cada um dos indivduos que a ela pertencem, parasita do meio ambiente. Recebe de graa da natureza as condies bsicas de sua sobrevivncia utilizando-as como so, ou as alterando, para poder melhor utiliz-las. E, nessas utilizaes e alteraes, muitas delas mal planejadas, esto causando modificaes irreversveis e situaes negativas que sem dvida iro afetar o bem-estar e a sobrevivncia das futuras geraes; 2) a vergonhosa e injusta desigualdade social hoje existente nas populaes humanas como um todo e mesmo no interior das naes. Por no receber condies bsicas de alimentao, sade e educao na infncia e juventude, cerca de metade da populao humana no consegue atingir o nvel do homem normal, aquele que em adio s suas funes fsicas e fisiolgicas possibilitado de desenvolver e tambm utilizar suas potenciais capacidades intelectuais de forma normal. Pela sua capacidade de adaptao a diferentes habitats no planeta, adaptando o habitat a seus genes, ao contrrio do que fazem as demais espcies, que, para usar novos habitats, precisam de mudanas em seus genes, o Homo sapiens desta poca explora os mais variados habitats, envolvendo praticamente toda a superfcie do planeta. Com isso, tornou-se tambm uma espcie muito vulnervel aos parasitas, principalmente s infeces de microrganismos. O que vem acontecendo com o vrus da Aids, alm de uma advertncia, uma demonstrao clara dos perigos a que a espcie est sujeita, como discutiremos adiante. A populao humana atingiu seu primeiro bilho de pessoas ao redor de 1850, ou seja, levou 3,5 bilhes de anos se considerarmos sua origem a mesma de todos os outros seres vivos, ou de 300 mil ou 500 mil anos ao se isolar como espcie Homo sapiens. O crescimento de um bilho de pessoas hoje vem ocorrendo a cada 10 ou 12 anos, o que significa que dentro de 30 ou 50 anos devemos estabelecer obrigatoriamente uma estabilidade demogrfica no globo terrestre. O nmero a ser estabelecido para essa estabilidade demogrfica deve variar provavelmente entre 8 a 12 bilhes de pessoas, pois sem dvida vai depender do modo como a humanidade vai usar e/ou alterar o meio ambiente nos prximos anos. Se continuarmos com o atual ndice de poluies, alteraes e destruies do meio ambiente, poderemos no chegar aos 8 bilhes. Se houver uma racionalizao em seu uso e explorao, podemos atingir um patamar de 12 bilhes ou at mais. Enfim, bilhes e bilhes de felizardos que podero vir a compor a populao humana no futuro esto na dependncia do juzo e bom senso das atuais e prximas geraes com relao ao meio ambiente. A espcie humana, diferente de todas as outras espcies de seres vivos, regida por uma herana biolgica (genes) tambm presente em todas as espcies de seres vivos e por uma herana cultural, que lhe nica e que, infelizmente, como vimos, no fornecida de forma apropriada pela sociedade humana para mais da metade de sua populao global. A herana cultural sem dvida a principal responsvel pela privilegiada posio da espcie humana na superfcie da Terra. a causa principal das nossas grandes aquisies culturais, cientficas e tecnolgicas. Como o nome indica, o sistema que recebemos em nossa concepo apenas como potencial, e que deve ser construdo em cada um de ns por
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sistemas educacionais, inicialmente em casa pelos genitores e, posteriormente, por sucessveis nveis de aprendizados em escolas. Para adquirir a parte bsica da herana cultural, o indivduo precisa ir alm do saber ler e escrever, que so apenas instrumentos do processo de aprendizado. Dados fornecidos pela ONU mostram que, infelizmente, por falta de alimentao suficiente, tratamento de sade e educao bsica durante a infncia e a juventude, mais da metade da populao humana (mais de 3 bilhes de pessoas) [dado de 2002] no atinge o nvel mnimo do humano normal, ou seja, o de pessoas que podem usar alm de suas condies fsicas e fisiolgicas normais tambm uma capacidade intelectual bsica adquirida. Enfim, alertamos que so sub-humanos, embora pertenam nossa espcie. inconcebvel, mas muito pouco tem sido feito, por ns todos e, principalmente, pelos povos dos pases desenvolvidos, se no para solucionar o problema, pelo menos para minor-lo, pois so nossos irmos e no nossos inimigos. Essa irresponsabilidade dos setores das sociedades humanas responsveis pelo desenvolvimento e progresso da humanidade, ao no proporcionarem as condies bsicas de sobrevivncia para grande parte de seus semelhantes do mesmo pas e/ou de pases e raas diferentes, evolutivamente um absurdo e pode ter consequncias muito graves para o futuro da espcie. Tomemos como exemplo a atual situao da epidemia causada pela Aids e desenvolvida nas ltimas dcadas, que, embora exista praticamente em todas as partes do mundo, tem situao extremamente grave na frica Subsaariana. Dos 36 milhes de pessoas atacadas pela Aids no ano 2000, cerca de 25 milhes viviam nessa rea da frica. Infelizmente, pelas condies como essa terrvel epidemia vem sendo a tratada, essa situao pode ser classificada como um perfeito laboratrio de aperfeioamento do vrus contra o homem. A situao extremamente grave para as populaes africanas subsaarianas e infelizmente no deixa de ser igualmente grave para o resto da populao da Terra. Ocorre que o vrus da Aids tem grande capacidade de sofrer mutaes genticas e, portanto, de se adaptar a novas situaes, alm de ser tambm um transposon, ou seja, pode tomar parte dos genes de seu hospedeiro ou de outros microrganismos que infectam os hospedeiros aidticos e levar com ele para o prximo infectado. Os vrus no respeitam fronteiras, no precisam de documentos especiais para passar de um pas para outro e so muito frequentemente beneficiados pela normal intercomunicao de pessoas entre pases. Podem com todas essas qualidades adquirir novas formas de se transmitir de uma pessoa para outra, o que poderia ser uma desgraa ainda maior para toda a populao humana. Correr esses riscos muita irresponsabilidade. Essas so reflexes que consideramos de fundamental importncia para o futuro da espcie. Ainda h tempo para o despertar de uma conscincia universal voltada para a soluo dos problemas ambientais, comprometida tambm em minimizar as desigualdades entre os povos, acenando assim com a esperana de um melhor futuro para a humanidade.
* Crodowaldo Pavan (1920-2009) foi professor emrito da USP e presidente da Associao Brasileira de Divulgao Cientfica (Abradic). PAVAN, Crodowaldo. Cincia, Sociedade e o Futuro da Espcie. So Paulo: Placa de Petri. Revista Eletrnica do Ncleo Jos Reis de Divulgao Cientfica PTDC/CNPq. n. 10/jan-fev-mar de 2002. Disponvel em: <http://www.eca.usp.br/nucleos/njr/espiral/placa10.htm>. Acesso em: 26 maio 2010.

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Aps a leitura, responda s questes: 1. Quais so as questes centrais do texto?

2. Qual a viso do autor sobre as questes propostas?

3. Discuta a afirmao do autor: a espcie potencialmente perptua e os indivduos so mortais.

4. O que torna os humanos diferentes das outras espcies?

5. Quais so, segundo o texto, os dois principais aspectos relacionados aos problemas enfrentados hoje pela espcie humana que, se no encarados de forma diferente, traro graves consequncias no futuro?

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6. Por que, segundo o autor, a situao da epidemia da Aids na frica um problema grave para toda a populao da Terra?

7. Qual a sada para a espcie humana? Voc concorda com o autor do texto? Explique.

APRENDENDO A APRENDER
Uma maneira de expandir seus conhecimentos sobre a interferncia humana na evoluo pensar sobre a sua ocorrncia contnua ao nosso redor: nas cidades, nos jardins, nas matas, nas lagoas, nos rios e nos crregos, nas fazendas e em hospitais. Para os organismos muito pequenos, como as bactrias e os insetos, a evoluo pode acontecer em uma escala de tempo muito curta. Portanto, voc pode pesquisar alguns exemplos, como: a relao entre o gene da anemia falciforme e a resistncia malria na frica, o melanismo industrial, a resistncia das pragas aos inseticidas, entre outros. A evoluo uma caracterstica importante em nossa vida. Ns temos de compreender como ela trabalha se quisermos ajudar na tomada de decises para proteger o ambiente e assegurar um futuro saudvel e com alimentos em abundncia.
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VOC APRENDEU? 1. (Fuvest 1996) Entre os ces domsticos encontramos uma grande diversidade morfolgica (por exemplo: fox, so-bernardo, dobermann, poodle e muitos outros). J entre os ces selvagens (cachorro-do-mato, lobo-guar), a diversidade muito menor. a) Como se explica, em termos evolutivos, essa diferena?

b) ue nvel taxonmico atribumos grande diversidade encontrada dentro de cada grupo de Q animais domsticos? Por qu?

c) Por que os ces vira-latas so, em mdia, mais resistentes a doenas do que os ces com pedigree?

2. (Fuvest 1997) comum ouvirmos a frase: J tomei este antibitico tantas vezes que agora j no faz mais efeito. a) Esta afirmao pode ser verdadeira? Por qu?

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b) Costumam-se usar dois antibiticos diferentes no tratamento de certas doenas comuns, como a tuberculose, cujo agente causador j bem conhecido. Qual seria a forma biologicamente mais eficiente de administr-los: simultaneamente ou separadamente com um intervalo de um ms entre eles? Justifique sua resposta.

3. (Enem 2001) Os progressos da medicina condicionaram a sobrevivncia de nmero cada vez maior de indivduos com constituies genticas que s permitem o bem-estar quando seus efeitos so devidamente controlados atravs de drogas ou procedimentos teraputicos. So exemplos os diabticos e os hemoflicos, que s sobrevivem e levam vida relativamente normal ao receberem suplementao de insulina ou do fator VIII da coagulao sangunea.
SALzANO, M. Francisco. Cincia Hoje. Rio de Janeiro: Instituto Cincia Hoje, 21 (125), 1996.

Essas afirmaes apontam para aspectos importantes que podem ser relacionados evoluo humana. Pode-se afirmar que, nos termos do texto, a) os avanos da medicina minimizam os efeitos da seleo natural sobre as populaes. b) s usos da insulina e do fator VIII da coagulao sangunea funcionam como agentes moo dificadores do genoma humano. c) as drogas medicamentosas impedem a transferncia do material gentico defeituoso ao longo das geraes. d) os procedimentos teraputicos normalizam o gentipo dos hemoflicos e diabticos. e) as intervenes realizadas pela medicina interrompem a evoluo biolgica do ser humano. 4. (Enem 2004) O que tm em comum Noel Rosa, Castro Alves, Franz Kafka, lvares de Azevedo, Jos de Alencar e Frdric Chopin? Todos eles morreram de tuberculose, doena que, ao longo dos sculos, fez mais de 100 milhes de vtimas. Aparentemente controlada durante algumas dcadas, a tuberculose voltou a matar. O principal obstculo para seu controle o aumento do nmero de linhagens de bactrias resistentes aos antibiticos usados para combat-las. Esse aumento do nmero de linhagens resistentes se deve a: a) modificaes no metabolismo das bactrias para neutralizar o efeito dos antibiticos e incorpor-los sua nutrio. b) utaes selecionadas pelos antibiticos que eliminam as bactrias sensveis a eles, mas m permitem que as resistentes se multipliquem. c) mutaes causadas pelos antibiticos para que as bactrias se adaptem e transmitam essa adaptao a seus descendentes.
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d) modificaes fisiolgicas nas bactrias para torn-las cada vez mais fortes e mais agressivas no desenvolvimento da doena. e) modificaes na sensibilidade das bactrias ocorridas depois de passarem um longo tempo sem contato com antibiticos. 5. (Fuvest 2000) Decorridos mais de 50 anos do uso de antibiticos, a tuberculose figura, neste final de sculo, como uma das doenas mais letais; isso se deve ao fato de os bacilos terem se tornado resistentes ao antibitico usado para combat-los. Considerando que a resistncia de uma populao de bactrias a um antibitico resultado de mutao ao acaso e que a taxa de mutao espontnea muito baixa, foi proposto o uso simultneo de diferentes antibiticos para o tratamento de doentes com tuberculose. Com relao a esse procedimento, foram levantados os seguintes argumentos: I. O tratamento no ser efetivo para o paciente, uma vez que a resistncia ao antibitico no reversvel. II. tratamento ter alta chance de ser efetivo para o paciente, pois a probabilidade de que O uma bactria seja resistente a dois ou mais antibiticos extremamente baixa. III. O tratamento poder apresentar riscos para a populao, pois poder selecionar linhagens bacterianas altamente resistentes a antibiticos. Analisando as informaes contidas no texto, pode-se concluir que apenas: a) b) c) d) e) o argumento I vlido. o argumento II vlido. o argumento III vlido. os argumentos I e III so vlidos. os argumentos II e III so vlidos.

Leitura e Anlise de Texto Nosso presente em evoluo: as alteraes no ambiente provocadas pelo homem esto acelerando a mudana de muitos ecossistemas Uma pesquisa recente de Ben Phillips e seus colaboradores da University of Sydney demonstrou que os sapos esto evoluindo medida que se espalham, aperfeioando sua capacidade de adaptao paisagem australiana. Os sapos frente da invaso agora tm corpo menor, toxicidade reduzida e pernas relativamente maiores, aparentemente porque os indivduos com esses traos tm obtido maior sucesso. A fauna nativa evoluiu em resposta aos sapos: a boca de algumas espcies de cobras est diminuindo, por exemplo, porque muitas das cobras com boca grande estavam comendo os venenosos sapos-cururus e morrendo.
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Esses exemplos esto mudando a viso que os cientistas tm da velocidade da evoluo. H muito, esse processo tem sido considerado lento, ou at dormente. Porm, cada vez mais os pesquisadores tm observado a evoluo em ao. Voc deve conhecer alguns exemplos de evoluo de bactrias resistentes a medicamentos, ou de pestes agrcolas. Microrganismos e pestes podem mudar mais rapidamente, mas no so os nicos.
DUNN, Rob. Nosso presente em evoluo. So Paulo: Scientific American Brasil. n. 68, jan. 2008.

Agora, responda s seguintes questes: 1. Sublinhe no texto o trecho que explica como a seleo natural est atuando sobre os sapos. 2. Explique a relao entre as modificaes ocorridas nos sapos e aquelas ocorridas nas cobras.

3. Cite outro exemplo trabalhado neste Caderno que demonstre que os fatores evolutivos atuam constantemente.

PARA SABER MAIS


Livros e revistas INCIA HOJE NA ESCOLA. Evoluo. Rio de Janeiro: Global; SBPC, 2001. C v. 9. Contm vrios textos sobre evoluo, incluindo a evoluo humana. ARWIN, Charles. A origem do homem e a seleo sexual. So Paulo: Hemus, D 1974. LEWIS, Roy. Por que almocei meu pai. So Paulo: Companhia das Letras, 2003. ONTANARI, Valdir; CUNHA, Paulo. Evoluo do bicho-homem. So Paulo: M Moderna, 1996. PINSKY, Jaime. As primeiras civilizaes. 24. ed. So Paulo: Contexto, 2008.
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Biologia - 3 srie - Volume 4 -

ODRIGUES, Rosicler Martins. O homem na Pr-Histria. So Paulo: Moderna, R 1994. ODRIGUES, Srgio de Almeida. Destruio e equilbrio: o homem e o ambiente R no espao e no tempo. So Paulo: Atual, 1989. (Srie Meio Ambiente.) Das origens do Universo, da vida e do planeta Terra aos tempos atuais, o autor aborda as relaes entre os seres humanos e os ambientes no espao e no tempo. CIENTIFIC AMERICAN BRASIL. O homem em busca das origens. So PauS lo: Ediouro; Segmento-Duetto, 2007 (Edio especial Histria da evoluo, n 7.) Nesta revista, h vrios artigos sobre evoluo. Sites (acesso em: 26 maio 2010) ssociao dos Roteiristas. Disponvel em: <http://www.ar.art.br/informateca/ A escritos/ studos/guerra_fogo.htm>. O site traz uma anlise crtica do filme A guerra e do fogo, por Fernando Mars de Souza. entro de Filosofia das Cincias da Universidade de Lisboa. Disponvel em: <http:// C cfcul.fc.ul.pt/equipa/3_cfcul_elegiveis/bracinha%20vieira/piltdown.pdf>. O site disponibiliza o artigo: VIEIRA, A. B. Piltdown, a fraude interdisciplinar. O texto, elaborado por pesquisadores da Universidade de Lisboa, traz uma anlise histrica do evento e dos personagens envolvidos. incia Hoje. Disponvel em: <http://www.cienciahoje.pt/index.php? id= C o 22949&op=all>. Homo habilis e Homo erectus conviveram juntos em frica. Publicado na revista Nature, o artigo levanta novas questes sobre a evoluo humana. incia Hoje. Disponvel em: <http://cienciahoje.uol.com.br/colunas/derivaC genetica/o-dna-do-racismo/?searchterm=O%20DNA%20do%20racismo>. O DNA do racismo. Artigo sobre como as raas e o racismo foram inventados recentemente na histria da humanidade. harles Darwin. Disponvel em: <http://darwin-online.org.uk>. Neste site, possvel C encontrar os manuscritos que deram origem mais famosa obra de Charles Darwin, A origem das espcies. omcincia. Disponvel em: <http://www.comciencia.br/reportagens/arqueologia/ C arq02. html>. Apresenta o artigo Novos dados lanam dvidas sobre o homem americano. s olha Online. Disponvel em: <http://www1.folha.uol.com.br/folha/ciencia/ lt306u F u 348450.shtml>. Matria que trata do debate sobre a origem do homem moderno. eja. Disponvel em: <http://veja.abril.com.br/161298/p_150.html>. O site apreV senta a matria O homem-macaco sobre um ancestral humano encontrado numa caverna da frica do Sul. OL (ltimas notcias). Disponvel em: <http://noticias.uol.com.br/ultnot/ U afp/2006/09/20/ult1806u4564.jhtm>. Notcia sobre achado de fssil da mesma espcie da australopiteca Lucy. Sites relacionados evoluo humana. Disponvel em: <http://www.humanevol. com>, <http://www.asu.edu/clas/iho> e <http://www.ib.usp.br/leeh>.
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