I.E.P.

SAN ISIDRO LGEBRA 1ER AO

1


RELACIONES II

PAR ORDENADO.- Es un conjunto de 2 elementos
denotado as: (a; b)

Donde:
a: se llama primera componente
b: 2
da
componente

TEOREMA: (a, b) = (m, n) a = m ; b = n

I. PRODUCTO CARTESIANO.- El producto
cartesiano de dos conjunto no vacos A y B se
denota por:

A x B = {(a,b) / a e A y b e B}

RELACIONES BINARIAS.- Se llama as a dos
conjuntos no vacos "A" y "B" y a todo subconjunto R
del producto cartesiano AxB donde:

"A" se llama conjunto de partida
"B" se llama conjunto de llegada

Ejm. Sea: A = {m,n} B = {p,q,r}

Grficamente:






A x B = {(m, p); (m,q); (m,r); (n,p); (n,q); (n,r)}
RANGO DE UNA RELACIN.- Son todos los 2
componentes

DOMINIO DE UNA RELACIN: Son todos 1
ero

componentes

Ejm. Sea: A = {1, 2, 3} y B = {2, 4, 5, 6} dos
conjuntos

entonces los siguientes son relaciones entre A y B
por ser subconjuntos de AxB

R
1
= {(1,4) ; (2,5) ; (2,6)} c AxB

R
2
= {(2,2) ; (3,4)} c AxB

R
3
= {(x,y)AxB / 2x + y < 6} = {(1,2); (1,4); (2,2)}
c AxB
R
4
= {(x,y)AxB / x + y = 7} = {(1,6) ; (2,5); (3,4)}
c AxB

PROBLEMAS

I. De los siguientes pares ordenado. Calcular:

1. Si: (2x-1; 8) = (5; x+5). Indique x + y

2. Si: (2x+5; 8) = (7; y+10). Indique xy + 2

3. Si: (5x-2; 6) = (4x+
1
2
;5y). Indique 2(x+y)

II. Dados los siguientes conjuntos, hallar los
"productos cartesianos" correspondientes
graficndolos.

4. A = { x/x e N . 1< x < 4}
B = { x/x e N . 3 x 5}

5. P = {y/y e N; y = 3x+1 . 2< x <7}
N = {x/x e Z; x = y-3 . -1 y 1}

III. Dados los conjuntos "A" y "B". Hallar la relacin R
de A en B cuya regla de correspondencia se indica:

6. A = {1; 2}
B= {1,2}
Hallar: M = {(x,y) e AxB / y = 2x}
regla de correspondencia es y = 2x

7. A = { x e N/ x es impar . 7 x 12}
B = {x e N/ x es par . 5< x <11}
Determinar: R = {(x,y) e AxB / x + y = 15}

8. Si: A = {x e N / x es impar; x}
B = {x e N / x es par; x}

Determinar: V = {(x,y) e AxB / x + y <12}

9. Del siguiente enunciado:

S = {(2,3); (1;5); (2,4); (1,7)}

Determinar el dominio de "S"

10. Si: A = {1,2,3} ; B = {2;5}
M = {x,y) e AxB / x + y 5}; determinar el n(M).

11. Sea: A = {1,2,3,4,5} y las relaciones en "A"

F = {x,y) e AxA / x < y}
G = {x,y) e AxA / x + y = 5}
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Cuntos elementos tiene FxG?

12. Sea: A = {1,2,3} ; B = {0,1,2,3}
R
1
= {x,y} e AxB / x + y = 4; indique el n(R
1
)

13. Dados los conjuntos A = {2; 3; 5}
B = {x eN / 0 x 3}. Hallar el nmero de
elementos de "AxB"

14. Sea: A = {x e N/ x 9} y definimos:
R={(x,y) e A / y = x}
S={x,y) e A / y = 2x}

Hallar el valor de: n(R) - n(S)

FUNCIONES I

DEFINICIN.- Dados dos conjuntos no vacos A y B
llamamos funcin definida en A y con valores en B, o
simplemente funcin de A en B a toda
correspondencia f que asocia a cada elemento x e A
un nico elemento, y e B.

NOTACIN FUNCIONAL:

f : A B v A B

Se lee f es funcin de A en B

CONDICIN DE EXISTENCIA Y UNICIDAD:

Sea: f : A B

I. Para cada x e A, - ! y B/(x;y) e f
II. Si: (x;y) e f . (x;z) e f y = z

Ejemplo: 1




f = {(1,a); (2,b); (3,b); (4,c)}

cumple la definicin es funcin:


Ejemplo: 2


f = {(5,a); (9,b); (9,c) (13,a)}

No se cumple la condicin de unidad no es
funcin.

Observacin: No deben existir dos o ms pares
ordenados diferentes con el mismo primer elemento;
en caso exista de acuerdo a la definicin, las
segundas componentes tendrn que ser iguales si no
es as entonces no es funcin.
Ejemplo: 3

f = {(3, a-3); (5,7); (3,8); (5, b-1); (2,9)}

es funcin siempre y cuando:
a - 3 = 8 b - 1 = 7
es decir: a=11 b=8.

Dominio de una funcin: Se llama as al conjunto de
todas las primeras componentes pertenecientes a
una funcin f, y se denota de la siguiente manera: Df
Dom f.
Df = {x e A / - ! y B / (x,y) e f}

Ejemplo:4

Sea: f = {(1,2) ; (4,7); (5,4); (9,10)}
Df = {1, 4, 5, 9}
Rf = {2, 7, 4, 10}

Regla de correspondencia: Es la relacin que existe
entre las primeras y segun-das componentes de una
funcin.
Donde:
x : variable independiente
y : variable dependiente

Sea la siguiente funcin:

f = {(1,1); (2,4); (3,9); (4,16); ...........}

Luego:

f(1) = 1; f(2) = 4; f(3) = 9 ; f(4) = 16 .......

En general:

f (x) = x ; x eN

Teorema: Si f es una funcin R en R toda recta
paralela al eje "y" corta la grfica a lo ms en un
punto.




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PROBLEMAS

01. Hallar el dominio y el rango de la siguiente funcin:

F = { (5;3), (2m+3;1) (6;3m-1) (6;8) }

Rpta: ...........................

02. Cul es el dominio de la relacin R siguiente?

R = {(7,3) ; (5,2) ; (7,4) ; (7;1)}

Rpta: ...........................

03. Calcular el valor de "r" para que la siguiente relacin sea una
funcin:

R = {(5;-1) ; (6;5) ; (3;5r+7) ; (3;13+3r)}

Rpta: ...........................

04. Graficar la funcin cuya regla de correspondencia es: y
= f(x) = 3x+6 los puntos: A(-2,0); B(1,9) y C(-5;-9) pertenecen o no
a la funcin dada Porque?

Rpta: ...........................

05. Dada la funcin: f(x) = x + 7x + 1. Calcular f(3) + f(1).

Rpta: ...........................

06. Cul de las siguientes grficas no corresponde al de una
funcin?








a) I b) II c) II y III d) I y II e) Todas

07. Hallar la regla de correspondencia de la funcin cuya grfica
es una recta que pasa por los puntos (-1;3) y (2;0)

Rpta: ...........................
08.. Si el par ordenado: (x;3) (5;y)
Hallar: xy

Rpta.: .....................

09 Si: f = {(3;b);(2;5);(3;2);(4;15);(2;a)} es una funcin. Hallar: a+b

Rpta.: .....................

10. Hallar: "m" si la suma de las imgenes es 10 del siguiente par
ordenado:

R
1
= { (2,m) , (3;1) , (0;2m) , (4;5-m)}

Rpta: ...........................

11. Sea la funcin "f" tal que:

f = {(2,5); (3;a); (2;a+b); (3;4); (b;5)}

Hallar: a.b
Rpta: ...........................

12. Sea: (m + n ; 25) = (-19; m-n) ; indique: m.n

Rpta: ...........................


13. Cul de los siguientes grficos no representa una funcin y
por qu?







14. Hallar la funcin de la grfica el dominio y el rango.


15. Sea: A = {1; 2; 3; 4} y " f " una funcin definida en "A" por
A.

f = {(1;3) ; (2;m) ; (m+1;2) ; (1;n-1)

Calcular: f(1) - f(2) + f(4)

Rpta: ...........................



Una relacin f de A en B denotada por f: A B es una funcin si y
slo si a cada elemento x A, le corresponda un nico elemento y
B a travs de f.

Simblicamente:

f : { (x;y) AxB / y = f(x)

Dicho de otra manera, si f es una relacin entre dos conjuntos A y
B, diremos que f es una funcin si se verifica las siguientes
condiciones:

1ra. f c AxB

2da. Si: (x;y) f . (x;z) f y = z

Grficamente una funcin debe guardar siempre un principio:









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Si una recta imaginaria paralela al eje y, corta a su grfica en un
solo punto, entonces se podr afirmar que es una funcin. De lo
contrario no ser una funcin.

Ejemplo: Dado los conjuntos:

A = { 2 ; 4 ; 6 ; 8 }
B = { 1 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7 }
Hallar:

a) f = { (x;y) AxB / y = x+1 }
b) Dom(f) y Ran(f)
c) Representar la funcin mediante un diagrama
sagital.
d) Representar la funcin mediante un diagrama
cartesiano

Solucin:
a) La funcin f es un conjunto de pares ordenados (x;y) donde
xeA . yeB que satisfacen la igualdad: y=x+1.

Hallamos dichos pares ordenados, tabulando:

x y = x+1 Pares ordenados
2 y = 2 + 1 = 3 e B (2;3) e f
4 y = 4 + 1 = 5 e B (4;5) e f
6 y = 6 + 1 = 7 e B (6;7) e f
8 y = 8 + 1 = 9 e B (8;9) e f

f = { (2;3) , (4;5) , (6;7) }

Donde:
A: es el conjuntro de partida
B: es el conjunto de llegada
y = f(x) : es la regla de correspondencia
Dom(f) : es el dominio de f
Ran(f) : es el rango de f

b) Dom(f) = { 2 ; 4 : 6 }
Ran(f) = { 3 ; 5 ; 7 }

EJERCICIOS

I. Para cada uno de los siguientes ejercicios A es el conjunto de
partida y B es el conjunto de llegada. Hallar los pares ordenados
de la funcin:

1. A = { 1; 2; 3; 4 }

B = { 3; 4; 5; 6 }

f = { (x;y) e AxB / y=2x }

2. A = { -3; -2; -1; 0 }

B = { -1; 0; 1; 2 }
f = { (x;y) e AxB / y=x+1 }

3. A = { 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7 }

B = N
f = { (x;y) e AxB /
2
1 x
y

= }
4. A = { xeN / 2< x < 5 }

B = { 2; 4; 7; 10; 13 }
f = { (x;y) e AxB / y=3x+1 }

5. A = { xeZ / 5< x s 1 }

B = { 3; 4; 5; 8; 15 }

f = { (x;y) e AxB / y=x
2
1 }

II. En cada una de las siguientes funciones hallar los valores de a
y b.

6. f1 = { (2;-3) , (4;1) , (2;a) , (4;b) }
7. f2 = { (7;5) , (4;a) , (7;b) , (4;12) }
8. f3 = { (-3;a) , (-3;-2) , (7;-1) , (7;b) }
9. f4 = { (-6;a+1) , (-4;b-2) , (-6;-5) , (-4;8) }
10. f5 = { (1;3) , (5;8) , (5;a-7) , (1;b-13) }
11. f6 = { (3;6) , (3;a-5) , (3;b+1) }
12. f7 = { (-7;a+b) , (2;a-b) , (2;3) , (-7;7) }
13. f8 = { (-10;a-b) , (-10;2) , (1;7) , (1;b) }
14. f9 = { (12;3a+1) , (8;2b-1) , (8;9) , (12;22) }
15. f10 = { (-9;5a) , (-9;10) , (3;b+4) , (3;2-b) }
III.- Hallar el dominio y rango de las siguientes funciones

16. F = { (2;3) , (4;5) , (2;x+3) }
17. G = { (4;7) , (4;m+1) , (5;-2) , (5;n) }
18. H = { (5;z+2) , (5;10) , (-3;y+2) , (-3;8) }
19. T = { (0;8) , (0;m+4) , (1;a+4) , (1;17) }

IV.- Resolver:
20. Si: F = { (2;a+3) , (2;2a1) , (4;b+3) , (a;3b1) }
Es funcin, calcular a.b.

a) 2 b) 4 c) 6
d) 8 e) 10

21. Si: G = { (1;1-m) , (1;m-1) , (m;b) , (b;m) }
Es una funcin, calcular m+b

a) 2 b) 1 c) 0 d) 1 e) 2
22. Sea la funcin:

F = { (2;5) , (-1;3) , (2;2a+1) , (-1;b-a), (b;a+1) , (8;ab) }

Calcular m de:

F(F(2)) + m = F(8)

a) 12 b) 13 c) 7
d) 9 e) 10

22. Cul de los diagramas sagitales no representan una
funcin?









a) Slo f b) Slo g c) Slo h
d) f y g e) f y h