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2124 / 5 de agosto de 2009

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Educao

Lio de casa para os pais


Pesquisas mostram que nada to decisivo para um bom desempenho escolar quanto o incentivo dos pais para os estudos. J se sabe at como eles podem dar esse empurro
Monica Weinberg e Marana Borges

http://veja.abril.com.br/050809/licao-casa-pais-p-122.shtml (1 of 15)24/08/2009 07:59:07


Selmy Yassuda

Presena nota 10 Virgnia e Paulo com os quatro filhos, todos com passagem pelo Santo Incio: a escola estimula a proximidade Quadro:

Uma participao valiosa

A volta s aulas traz tona uma das questes mais incmodas para pais de estudantes em

todos os nveis de ensino: como ajudar a despertar

nos filhos a curiosidade intelectual e faz-los cultivar o apreo pelo estudo? Para tarefa to complexa, no existe uma frmula mgica que, aplicada risca pela famlia, resultar num aluno exemplar. A excelncia, afinal, produto de muitas variveis, tais como o talento individual e os estmulos providos pela prpria escola e no apenas de um ambiente favorvel ao aprendizado em casa. O que j se sabe, no entanto, que a participao dos pais fundamental, se no decisiva, para um bom rendimento escolar. "Nenhum outro fator tem tanto impacto para o progresso de um aluno quanto a interferncia adequada da famlia. E isso se faz sentir, positivamente, por toda a vida adulta", diz o economista Narcio Menezes, coordenador do Centro de Polticas Pblicas do Instituto de Ensino e Pesquisa (Insper) e autor de um recente trabalho sobre o assunto no Brasil. O conjunto de medidas que surtem resultado, uma vez adotadas com persistncia em casa, chama ateno pela simplicidade. Apenas incentivar o filho a fazer a lio de casa e a ir escola todos os dias, providenciar um lugar tranquilo onde ele possa estudar e comparecer s reunies de pais tem o efeito de elevar as notas em torno de 15%, segundo a pesquisa do Insper. As boas prticas que se originam desse e de outros estudos (listadas abaixo) no fogem muito do que sugere o senso comum. Tome-se o exemplo da lio de casa. Muitos pais se angustiam porque no tm a menor ideia de como responder a dvidas de matemtica ou fsica. Mesmo quando dominam um assunto, ficam na dvida: at que ponto prestar ajuda quando so requisitados? Na verdade, tudo o que necessrio incentivar uma leitura mais atenta do enunciado, indicar fontes de pesquisa ou estimular uma nova reflexo sobre o problema. Jamais dar a resposta certa, procedimento cuja repetio est associada queda no rendimento do aluno. "Participao exagerada s atrapalha. A independncia nos estudos deve ser cultivada, e no tolhida", diz Maria Ins Fini, doutora em educao. Os especialistas concordam que no cabe aos pais agir como professores em casa confuso comum, e sem nenhum reflexo positivo. O que sempre ajuda, a sim, demonstrar, desde cedo e de forma bem concreta, quanto se valoriza a educao, essa talvez a maior contribuio possvel da famlia. Da a relevncia de montar uma biblioteca em casa ou de manter o hbito de conversar com os filhos sobre o que se passa na escola. De acordo com uma recente compilao de 29 estudos sobre o tema, esse tipo de ambiente se traduz numa srie de indicadores positivos, como mais vontade de ir aula, um comportamento melhor na escola e expectativas mais elevadas sobre o futuro.

Os pais brasileiros esto longe de figurar entre os mais participativos na rotina escolar. Enquanto nos pases da OCDE (organizao que rene os pases mais ricos) 64% deles se dizem atuantes, no Brasil esse dado costuma variar entre 20% e 30%, dependendo de quem d o nmero. Parte do flagrante desinteresse se deve baixa escolaridade de uma enorme parcela dos pais, que no permaneceu na escola tempo suficiente para aprender a ler, tampouco para consolidar o hbito do estudo de modo a pass-lo adiante. "Quase no estudei na vida e sempre tive muita dificuldade para ajudar o meu filho nisso", diz a cearense Maria de Ftima Lima, 40 anos, que deixou a escola na 2 srie do ensino fundamental e me de Mailson, de 9 anos. Mas isso no explica tudo. A experincia dos colgios particulares tambm aponta para a distncia dos pais. Uma das razes remete ao fato de a educao no Brasil ainda no ser vista como artigo prioritrio inclusive nas classes mais altas. Em uma nova pesquisa da consultoria Nielsen, a educao aparece em quinto lugar entre as maiores preocupaes dos brasileiros. Vem atrs de estabilidade no emprego, equilbrio entre trabalho e lazer, pagamento de dvidas e a economia do pas.
Manoel Marques

Quando os pais apitam O cientista social Lotufo e sua famlia: ele tem cadeira no conselho da escola

Outra explicao para a distncia que separa os pais da vida escolar est numa ideia incrustada no pensamento do brasileiro: a de que a escola deve se encarregar, sozinha, do processo educativo. Essa a viso predominante na Amrica Latina e oposta que impera nos Estados Unidos ou em pases asiticos. "Os pais fazem fila na porta da minha sala para saber como vo seus filhos", relata Soleiman Dias, professor brasileiro que h sete anos d aulas na Coreia do Sul. Essa atividade lhe consome uma hora por dia. Nada

parecido com o que se v na maioria das escolas brasileiras. "Em pases mais dependentes do estado, como o Brasil, a tendncia terceirizar responsabilidades", diz o economista Claudio de Moura Castro, articulista de VEJA e especialista em educao. " o que fazem as famlias brasileiras ao esperar que todas as iniciativas partam da escola." A esse caldo cultural somam-se ainda os efeitos do que se seguiu aos anos 60. A partir da, inicia-se no Brasil um forte processo de contestao noo de hierarquia, tendo como pano de fundo a escalada dos movimentos estudantis e a contracultura. Na relao entre pais e filhos, o conceito de liberdade passou a ser confundido com permissividade. Avalia Tania Zagury, educadora e autora do livro Escola sem Conflito: Parceria com os Pais: "A inabilidade das famlias em estabelecer limites em casa faz com que deleguem escola tarefas que deveriam ser delas tambm". Os efeitos so desastrosos. A presso exercida sobre a escola no leva a nenhum ganho para os alunos. "Existe aquele perfil de pai que s se preocupa com a nota do filho e chega aqui dizendo: Eu pago por esse servio e quero um retorno", conta Slvio Barini, diretor do So Domingos, colgio particular de So Paulo. "Ele no faz a sua parte e espera da escola solues milagrosas." No , no entanto, a reao mais comum ali. A participao das famlias no colgio se tornou relativamente alta de dois anos para c, com a presena dos pais num conselho que, entre outras coisas, toma decises sobre o oramento e trata das questes do ensino. O sistema, implantado nos anos 90, a princpio no deu certo. As famlias tentavam apitar at no currculo. Estabelecidos os limites, hoje funciona bem. " uma chance de opinar sobre o destino das mensalidades que pagamos e de conhecer bem os professores", diz o cientista social Hernani Lotufo, 55 anos, que tem cadeira no conselho e pai de Maria Clara, 6, e Joo Miguel, 11. No preciso, no entanto, despender tanto tempo para influenciar positivamente na rotina escolar. s vezes, no necessrio sequer ir escola. o que propiciam colgios como o Bandeirantes, em So Paulo, que j colocam na internet fichas dos alunos, com notas e faltas, alm do programa das aulas. O contato pessoal com os professores fica a critrio dos pais. Diz a psicloga Monica Dib, me de Andr, 16 anos: "Eu, que tenho pouco tempo para estar inteirada, hoje consigo manter timas conversas com meu filho sobre a escola".
Manoel Marques

Boletim na rede A psicloga Monica Dib: ela acompanha o desempenho do filho, Andr, pela internet

Apesar de ainda raras, as boas iniciativas das escolas brasileiras para atrair os pais comeam a revelar seus efeitos. Eles j aparecem, por exemplo, num conjunto de escolas pblicas onde a Unesco, em parceria com o Ministrio da Educao, encontrou programas eficazes. Alguns de seus princpios podem ser facilmente transplantados para a realidade dos colgios particulares. Por exemplo, a ideia de prestar aos pais um atendimento mais individualizado, bem diferente do das enfadonhas reunies bimestrais. Um programa implantado em 47 escolas de Taboo da Serra, municpio localizado na regio metropolitana de So Paulo, chega a enviar os professores casa dos estudantes, para orientar os pais sobre como ajudar nos estudos e saber mais do que se passa com cada aluno. "Com isso, posso traar um plano de aulas mais ajustado s necessidades reais dos alunos", diz a professora Guiomar Souza, munida dos resultados dessas medidas. Em dois anos, as notas dos estudantes em exames oficiais subiram 10%. Reunies individuais com cada famlia, mesmo que sejam na escola, j tm bom efeito. Em 137 colgios municipais de Teresina, professores e assistentes sociais so treinados para conseguir orientar melhor os pais nesses encontros. A diferena se revela na casa de gente como Maria da Silva Costa, 57 anos, responsvel pela criao do neto, Csar. "No sei ler, ento a escola sugeriu que eu pedisse a meu neto que lesse contas e cartas para mim. Ele adorou."
Fotos Marcos Rosa e Manoel Marques

Visitas da escola Os estudantes Larissa Silva (acima, no balano), de Taboo da Serra, e Mailson Lima ( dir.), de Iguatu, no Cear: o atendimento em casa

http://veja.abril.com.br/050809/licao-casa-pais-p-122.shtml (5 of 15)24/08/2009 07:59:07

As pesquisas no deixam dvidas quanto eficcia de uma boa relao entre a escola e a famlia, ainda que ela no precise ser assdua nem to intensa. A experincia de pais como a psicloga Virgnia Carnevale e o engenheiro Paulo Nessimian aponta para ganhos bem concretos. Com dois filhos formados e outros dois matriculados no Santo Incio, colgio particular do Rio de Janeiro, o casal sempre manteve um timo dilogo com a escola. "Quando aparece uma nota baixa no boletim, sento com o coordenador e traamos juntos um plano para resolver o problema", exemplifica Virgnia. O colgio dispe de profissionais de planto para atender pais como ela, desenvolve atividades esportivas que incluem as famlias e ainda abre as portas para que organizem festas ali todas medidas para chamar ateno para a escola. Isso certamente ajuda a explicar por que o Santo Incio aparece entre as dez melhores do pas, no ranking do Enem. Conclui a especialista Maria Helena Guimares: "O esforo conjunto da escola com a famlia se traduz num potente motor para o aprendizado".
Manoel Marques

Alta participao, bons resultados Em Itaiaba, no Cear, pais ajudam at no recreio: a evaso caiu a zero

Compensa. Um estudo da Fundao Getulio Vargas mostra que os efeitos da presena dos pais na vida escolar, ainda que mnima, se fazem notar por toda a vida adulta. Na infncia e na adolescncia, a participao da famlia no est associada apenas s notas mais altas, mas tambm a uma considervel reduo nos ndices de evaso. Para se ter uma ideia, o risco de que crianas egressas de um ambiente favorvel aos estudos abandonem a escola cai, em mdia, 64%. uma diferena gritante e decisiva para o sucesso bem mais tarde, no mercado de trabalho. Basta dizer que cada ano a mais na escola faz subir o salrio, em mdia, 15%. O impacto aumenta na medida em que se progride nos estudos. Um ano de ps-graduao, por exemplo, significa um ganho de quase 20% no salrio. "Quanto mais educao, maior ser o retorno", resume o economista Marcelo Neri, autor da pesquisa. razo suficiente para que os pais brasileiros comecem a prestar mais ateno rotina escolar.
Manoel Marques

O leitor Maria Costa ( esq.) incentiva o neto, Csar, a ler para ela: os avanos so visveis

Com reportagem de Marcelo Bortoloti e Renata Betti