PLANO DE ACO PARA A BE/CRE

2009 /2010 / 2011 MISSO DA BIBLIOTECA ESCOLAR/CENTRO DE RECURSOS EDUCATIVOS DA ESCOLA E. B. MARIA VELEDA

A Biblioteca Escolar da Escola E. B. 2, 3 Maria Veleda est integrada desde o ano lectivo 2003/2004 na Rede de Bibliotecas Escolares e segue as directrizes por ela emanadas, nomeadamente as que so referidas no Manifesto da Biblioteca escolar, aprovado pela UNESCO, na sua Conferncia Geral em Novembro de 1999. Assim, a misso da Biblioteca Escolar ser a de disponibilizar servios de aprendizagem, livros e recursos que permitam a todos os membros da comunidade escolar tornarem-se pensadores crticos e utilizadores efectivos da informao em todos os suportes e meios de comunicao. Segundo a declarao poltica de IASL sobre Bibliotecas Escolares: 1 um programa planeado de ensino de competncias de informao em parceria com os professores da escola e outros educadores uma parte essencial do programa das bibliotecas escolares. Estes servios de aprendizagem, ainda segundo o referido manifesto, devem ser disponibilizados de igual modo a todos os membros da comunidade escolar, independentemente da idade, raa, sexo, religio, nacionalidade, lngua e estatuto profissional ou social, sendo que, aos utilizadores que, por qualquer razo, no possam utilizar os servios e materiais comuns da Biblioteca, devem ser disponibilizados servios e materiais especficos. O acesso aos servios e fundos documentais deve orientar-se pela Declarao Universal dos Direitos e Liberdades do Homem, aprovada pelas Naes Unidas, e no dever ser sujeito a nenhuma forma de censura ideolgica, poltica ou religiosa ou a presses comerciais.

______________________________ 1 IFLA/UNESCO (1999) School Library Manifesto

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REAS DE INTERVENO/ACTUAO DA BE/CRE

1. Organizao e gesto
1.1. Gesto corrente: a) relao com a Direco, C. Ped., Coordenadora das ACNDs, Coordenadores dos Departamentos e Professores contactos regulares [pessoais e atravs de documentos escritos]; b) relao com a RBE ( acompanhamento do site, Newsletter e blogue) resposta a solicitaes diversas elaborao do Relatrio Anual; c) - plano de aco, regulamento, regimento e plano anual de actividades elaborao e reformulaes; elaborao de um glossrio relativo BE/CRE; d) preparao e realizao de reunies de coordenao e elaborao de actas; e) elaborao e actualizao de horrios da BE da prof. bibl. e equipa educativa da BE/CRE funcionria; f) espao da BE/CRE estruturao e funcionamento resoluo de problemas resposta a necessidades de equipamentos disponibilizao de servios; g) arquivos:estruturao e actualizao procedimentos de controlo melhoria das condies de funcionalidade do arquivo morto; h) centro de recursos: funcionamento e aquisies procedimentos de controlo resposta s necessidades dos utilizadores; i) legislao e documentao de trabalho conhecimento e estudo tarefas ligadas sua aplicao; j) formao tcnica: estudo da documentao de trabalho existente realizao de aces de formao especficas pelos membros da equipa da BE/CRE participao em colquios e congressos de relevncia; k) correio, mail, site, blogue e contactos diversos: institucionais com editoras e livreiros com ofertantes com outras entidades; l) relao com os utilizadores: contactos apoios diversos; m) relao com os encarregados de educao: resoluo dos atrasos de devolues contactos; n) estatsticas, inquritos e estudos de frequncia :elaborao de mapas e documentos recolha tratamento da informao e dos dados divulgao dos resultadoselaborao de grficos; o) relatrios de actividades: elaborao e arquivo; p) relatrio anual para a GRBE/DREL (auto-avalio da BE/CRE)elaborao e envio divulgao Direco, Conselho Pedaggico, e arquivo

1.2.Gesto dos recursos financeiros

a) - execuo da poltica oramental aprovada (budget); b) - controlo contabilstico da execuo oramental; c) - divulgao anual da execuo oramental realizada.

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1.3. Gesto dos recursos humanos

a) coordenao do servio da equipa de professores da BE/CRE; b) coordenao da actividade da funcionria que presta servio na BE, nas reas que no forem da exlusiva responsabilidade da Direco.

1.4. Gesto dos recursos materiais:

a) - determinao das necessidades a nvel de espaos, fundo documental, equipamentos e servios; b) - elaborao de propostas a apresentar Direco e ao Conselho Pedaggico.

1.5. Gesto documental

a) sero respeitadas as disposies constantes nos documentos de base elaborados e aprovados: o Manual de Procedimentos. Procurar-se- iniciar a realizao da Poltica de Desenvolvimento da Coleco (PDC), uma vez que no est feita. b) Procurar-se- garantir: A continuao/concluso do processo de informatizao da coleco; A actualizao do Manual de Procedimentos; A formao dos professores da equipa educativa e da funcionria da BE/CRE.

2. Dinamizao pedaggico-cultural (desenvolvida em vrios domnios)

2.1. Junto do Conselho Pedaggico: a) - participao da coordenadora nas reunies a realizar, em representao da equipa; b) estreitamento de contactos com as Coordenadoras dos Departamentos para: Promoo da BE e das suas potencialidades; Promoo de estratgias de trabalho colaborativo; Auscultao de necessidades; Programao de contactos e de actividades. Planificao e calendarizao de actividades. 2.2. Junto dos Professores e das Estruturas de Orientao Educativa: 2.3. Junto dos Alunos: 2.4. Junto dos Pais e Encarregados de Educao: Sensibilizao visando o reconhecimento da importncia da BE no desenvolvimento escolar e educativo dos educandos, e na ocupao criativa dos seus tempos livres; Divulgao da coleco e recursos da BE, de forma a estimular os mesmos a beneficiarem dos recursos disponibilizados pela mesma.

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2.5. Junto dos Assistentes Operacionais: Divulgao da coleco e recursos da BE, de forma a estimular os mesmos a beneficiarem dos recursos disponibilizados pela mesma. 2.6. Animao e ocupao dos tempos livres

Animao: Promoo da leitura:

a) b) c) d) e) a feira do livro o livro do ms concurso de leitura (o melhor leitor da biblioteca/perodo) organizao de sesses de leitura ldica em voz alta exposies de documentos da coleco, novidades, etc.

Contactar editora/outro para trazer um escritor escola Manter animao do placard da BE Divulgao:
a) boletim informativo ; b) actualizao da pgina da BE; c) publicitao das actividades da BE na Escola, na pgina da escola e blogue. Exposies de trabalhos dos alunos das reas curriculares disciplinares e das reas curriculares no disciplinares Comemorao de efemrides: a) dia/ms internacional da Biblioteca Escolar b) centenrio da implantao da Repblica exposio de livros sobre este tema visionamento de um documentrio sobre o 5 de Outubro c) dia da ONU (dia 24 de Outubro) d) dia da Declarao dos Direitos do Homem e) dia internacional para a tolerncia bicentenrio do nascimento de Louis Braille f) dia mundial da lngua materna g) dia mundial dos direitos do consumidor h) 25 de Abril visionamento de um documentrio e/ou possvel vinda de algum que tenha vivenciado esse perodo (contactar a Associao 25 de Abril) i) dia do autor portugus j) dia mundial do ambiente comemorao do Ano Internacional da Biodiversidade Halloween na escola exposio de abboras Feira dos minerais Audio de msica de Natal Celebrando o Natal leitura de textos alusivos ao Natal exposio de mensagens e poemas de Natal

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Recolha de patrimnio oral relacionado com o ms de Janeiro provrbios e as Janeiras Carnaval origem e pesquisa Pscoa e Santos Populares

Formao e apoio aos utilizadores

a) Recepo aos alunos (5s Anos) projeco de um powerpoint b) Apoio a alunos consultas apoio bibliogrfico elaborao de trabalhos Formao de utilizadores departamentos c) - Elaborao de guias de utilizao d) - Actualizao dos dossis temticos

2.7. 2.8.

Promoo do gosto pela leitura e escrita Formao dos utilizadores e ensino da literacia da informao
a) - produo de guies de apoio que possam apoiar os utilizadores na realizao de tarefas concretas projeco de um powerpoint pesquisa de informao avaliao da pertinncia da mesma realizao de snteses e outros trabalhos, em suportes variados b) trabalho colaborativo com os professores, visando o ensino e o desenvolvimento da literacia da informao junto dos alunos

2.9. Difuso da informao Garantir a edio de material informativo que proceda divulgao: das disposies da tutela e do Gabinete da RBE dos objectivos e principais decises da BE das actividades que promove das novidades da coleco das potencialidades pedaggicas da mesma e dos recursos e servios que disponibiliza. Para garantir essa divulgao, proceder-se-: a) edio regular do Boletim Informativo da BE b) animao da pgina e do blogue da BE c) - realizao continuada de exposies divulgao de alguns dos principais documentos e novidades da coleco, junto dos professores, alunos e restantes utilizadores

3. Colaborao e parcerias
3.1. Com as outras BE do concelho Ir prosseguir-se com o trabalho interconcelhio, sob a iniciativa e coordenao da RBE. A equipa participar, com um dos seus membros, nas reunies de trabalho que se realizarem com a colaboradora da RBE, as outras equipas das BES, e com a equipa da E.B.1/JI Fernando Bulhes, visando a articulao de procedimentos e a colaborao mais estreita na organizao de actividades

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3.2. Com a Biblioteca Municipal Ser promovida a colaborao com a Biblioteca Jos Saramago visando a obteno de apoio tcnico eventual para a resoluo de problemas ligados catalogao, indexao e conservao de documentos. Sero efectuados contactos visando o estabelecimento de parcerias pontuais, que permitam, em condies de emprstimo, a obteno de documentao com interesse relevante para a actividade lectiva ou para a realizao de exposies.

3.3.

Com os Pais e Encarregados de Educao

Procurar-se- promover redes de colaborao, informando as famlias sobre a BE e o seu programa de promoo de leitura, procurando implic-las no desenvolvimento de hbitos de leitura nas crianas e jovens

Aprovado em reunio realizada no dia 24 de Setembro de 2009

A Professora Bibliotecria Ana Maria Paiva

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