UNIVERSIDAD NACIONAL SAN CRISTOBAL DE HUAMANGA

FACULTAD DE INGENIERIA DE MINAS GEOLOGIA Y CIVIL ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL INGENIERIA DE SISTEMAS

CALCULO II
DOCENTE TEMA ALUMNOS : : : PONGAN

2012
AYACUCHO PER

DEDICATORIA A nuestros seres queridos: y a la memoria de nuestros Padres Smbolo Eterno de trabajo, Honradez, Generosidad.

ECUACIONES DIFERENCIALES APLICADAS A PROBLEMAS CON CIRCUITOS ELCTRICOS

Considerando a nivel general un circuito en serie que contiene una Fuerza Electromotriz (FEM) y elementos de resistencia, induccin y capacitancia, se aplicaran conceptos de Ecuaciones Diferenciales para modelarlos y resolverlos. En este sentido, deben especificarse algunas cuestiones relacionadas con dichos circuitos elctricos: Una FEM (batera, generador, etc) produce un flujo de corriente en un circuito cerrado y a su vez esta corriente produce una cada de tensin o de voltaje a travs de cada uno de los elementos presentes en el circuito: resistencias, inductores y capacitores. Las siguientes leyes aplican para las cadas de tensin en cada uno de los elementos mencionados: La cada de tensin en cada uno de los elementos de resistencia se establece como:

La cada de tensin en un elemento de induccin viene dada por:

La cada de tensin en un elemento de condensador es:

Se debe tener en cuenta que las unidades de medida que se manejan son las siguientes: MAGNITUD FEM, TENSIN CORRIENTE CARGA RESISTENCIA INDUCCIN CAPACITANCIA SMBOLO E i q R L C UNIDAD Voltio Amperio Coulombio Ohmio Henryo Faradio

Tambin deben considerarse la siguiente ley de Kirchhoff: La suma algebraica delas cadas de tensin, a lo largo de un circuito cerrado en un sentido especfico es cero. Como las cadas de tensin en elementos de inductancia, resistencia y capacitancia, tienen signo contrario a las tensiones producidas por las FEM, la ley mencionada puede establecerse tambin como: La suma de las cadas de tensin en los elementos de inductancia, resistencia y capacitancia, es igual a la FEM total en el circuito cerrado. El siguiente diagrama representa de manera general el circuito en cuestin:

RESISTENCIA

FEM

CONDENSADOR

INDUCTOR Si se aplica la ley de Kirchhoff, en su segundo enunciado, se obtiene la siguiente ecuacin diferencial:

Ahora, como i y q (las variables dependientes) estn relacionadas mediante:

La ecuacin obtenida por ley de Kirchhoff se convierte en:

Que son ecuaciones diferenciales lineales de segundo orden en trminos de la variable dependiente q e i respectivamente. As queda modelado el circuito en serie y por consiguiente puede aplicarse dicho modelo para solucionar un problema como el siguiente:

Un circuito en serie construido en un laboratorio de electrnica de la UNIVALLE sede Zarzal consta de una FEM = 100 sen (60t) Voltios, una resistencia de 2 Ohmios, un inductor de 0,1 H y un condensador de 3.85*10-3 Faradios. Se plantea que si la corriente y la carga iniciales del condensador son ambas cero, se calcule la carga del condensador en cualquier instante t>0. El esquema del circuito es el siguiente:

R = 2 Ohm

FEM = 100 sen(60t)

C = 3.85*10-3 F

L = 0.1 H

Luego, para formular el problema en trminos del modelo especificado anteriormente, se utilizan las leyes expuestas (las de cadas de tensin y la ley de Kirchhoff):

Segn la ley de Kirchhoff, se obtiene:

Ajustando la ecuacin se obtiene:

Especificando las condiciones iniciales:

As se ha especificado el problema en trminos de la ecuacin diferencial propuesta. Lo que sigue ahora es solucionar la ecuacin diferencial teniendo en cuenta las condiciones iniciales establecidas: La ecuacin auxiliar de la ecuacin diferencial del modelo es:

Luego la funcin complementaria ser:

Luego una ecuacin particular es:

Luego calculando con base en la ecuacin del modelo se obtienen los valores para A y B:

Entonces la solucin general es:

Obtenemos: [ ]

Aplicando las condiciones iniciales se calculan Por lo tanto la solucin del problema es:

La cual expresada en trminos de fases queda de la siguiente manera:

Sobre esta solucin se puede observar lo siguiente: como el primer trmino incluye una funcin exponencial con exponente negativo, es trmino se har despreciable en un tiempo relativamente corto. Este trmino recibe el nombre de transitorio. Al cabo de un tiempo suficiente slo el segundo trmino ser relevante y definir exclusivamente la carga q en el elemento condensador. A este trmino se le llama estacionario.

Pierre Simn de Laplace

(1749 - 1827)

Sin duda alguna que referirse a la vida y obra de este genio de la humanidad, en pocas lneas, es una ardua labor. Este personaje tuvo como marco una Francia motivada por los novedosos progresos de la ciencia y de las incursiones de los ms conspicuos hombres de aquel entonces. Pierre Simn de Laplace, el marqus de Laplace, de origen modesto y perteneciente a una familia de agricultores, naci el 23 de Marzo de 1749 en Beaumonten-Auge, Calvados, Normanda, provincia del Noroeste de Francia. Ya la inquisicin haba perdido predominio y la actividad cognoscitiva transcurra libremente, aquilatando sus esfuerzos para seguir desentraando las leyes inexorables de la aparente inmutabilidad de la naturaleza, de tal manera que as se perfilan Dalembrert, Antonio Lorenzo de Lavoisier, Poisson, Fourier, Berthollet y muchos otros, que alabaron la obra de Laplace tanto que lo consideraban el Newton francs y otros lo estimaban como el autor del nuevo Almagesto dada su obra prolfica en matemticas, fsica y astronoma. A los 21 aos era profesor de Matemtica en la Escuela Militar de Paris y a los 24 aos de edad, por haber publicado sus memorias matemtico cientficas, es admitido en la Academia de Ciencias de Paris. En las mismas, se refiere a soluciones seculares de las ecuaciones diferenciales, series recurrentes, uso de las mismas en la Teora de los Casos; desigualdades seculares de los planetas; investigaciones sobre clculo integral y el sistema del mundo; ensayos sobre las probabilidades de las Causas en base a los sucesos. En 1760, junto con Lavoisier invent el calormetro; en 1790 participa en la comisin de cientficos que establece el metro como unidad de medida de longitud. Siendo presidente de la Academia de Ciencias publica el primero de los ms clebres de sus libros Exposicin del sistema del mundo mediante el cual Laplace consideraba que al principio el Sol estaba rodeado de una inmensa nube de polvo, a manera de nebulosa primitiva y que en base a las leyes de Newton, las partculas adquirieron altas velocidades en torno a la estrella; posteriormente se formaron anillos cuya alta rapidez de giro los oblig a desprenderse, a condensarse y a formar masas aglutinadas y ms estables. Esto dio origen a los planetas. Cuatro aos antes, el gran filsofo Alemn Enmanuel Kant public un folleto con esta misma hiptesis, que pas desapercibida por muchos aos. Por la analoga entre el pensamiento de estos dos cientficos, a esta teora se le ha designado como hiptesis Kant Laplace. Esta proposicin enunciativa reina durante siglo y medio, pero una vez que se desarrolla completamente el clculo integral y las leyes cunticas, se dedujo que el sistema formulado por Laplace no cumpla con la Ley de la Conservacin del Momento, al

igual que la Ley de la Cantidad de Movimiento ni con la Ley de la Conservacin de la Energa; tampoco explicaba el movimiento retrgrado de algunos satlites de Neptuno, Jpiter, Saturno y Marte. Esta hiptesis cosmognica fue desechada con todos los honores de rigor. Entre 1798 y 1825, nuestro gran matemtico, astrnomo, filsofo y fsico, publica su segunda gran obra, de cinco tomos, que se refiere a la Mecnica Celeste, lo que le vali para que Napolen Bonaparte lo estimulara nombrndolo Ministro de Asuntos Interiores; sin embargo, tal cargo fue revocado a cambio de una curul en el Senado. Esta obra lo coloca como el astrnomo ms eminente de su poca. Laplace no fue astrnomo observador como Galileo, ni tampoco fue exactamente un racionalista en cuanto a la concepcin cientfica sobre los hechos cosmolgicos, fue ms que todo un concatenador de los fenmenos astronmicos, los relacionaba con profundo anlisis basndose en las leyes de sus antecesores: Coprnico, Kepler, Galileo y Newton e instituyendo los principios de la epistemologa para el logro de sus trascendentales conclusiones. Puesto que desde Claudio Ptolomeo hasta entonces, las leyes fsicas que se empleaban para el anlisis y consideracin de la estructura del Universo estaban referidas solamente a la cinemtica los fenmenos celestes (estudio del movimiento sin importar la causa), Laplace introduce un nuevo elemento de relacin como es la Dinmica, que consiste en el estudio de la causa de todo movimiento, lo que finalmente constituye la Mecnica Celeste y esa causa analizada un tanto empricamente por las conclusiones de la Ley de la Gravitacin Universal de Newton, representa el gran paso que gana la Astronoma; el movimiento de los astros es producto, consecuencialmente, de las fuerzas a que se refiere la ecuacin de Newton; tambin resuelve todo problema concerniente al equilibrio de los cuerpos slidos y fluidos que componen el Sistema Solar y otros sistemas anlogos; de all que se desarrollen mtodos precisos para calcular los movimientos de traslacin y rotacin de los astros, mtodos para la Teora Elptica, la precesin de los Equinoccios, la libracin de la Luna, la figura y rotacin de los anillos de Saturno, las perturbaciones de los movimientos planetarios y las aparentes anomalas en el transitar de los cometas y satlites. Sin embargo, esta otra hiptesis tampoco tuvo un feliz desenlace, porque entre otras cosas, Laplace en sus disquisiciones para configurar las conclusiones sobre su Sistema Planetario emple recursos tales como la causalidad, el determinismo y la teora de las probabilidades con el objeto de formular un concepto general omni comprensivo y univoco aplicable a todos los eventos csmicos, que no resistieron las demandas de la Ley Estadstico Probabilstica, de la fsica de los Campos o leyes del Electromagnetismo de Charles Maxwell y la Teora General de la Relatividad de Albert Einstein. A manera de ejemplo, la Mecnica Celeste de Laplace no puede explicar por que el eje de rotacin de los planetas est inclinado con respecto al plano de sus respectivas rbitas; Urano tiene 98 de inclinacin. Finalmente, muchas otras contribuciones cientficas nos ha legado quin tambin fuera un gran filsofo, tales como la composicin qumica de la atmsfera, la descomposicin del agua, la propagacin de la luz y del sonido, la capilaridad y la calorimetra. El gran enciclopedista de la cultura iluminista, dej de existir a la edad de 78 aos, un 5 de Marzo de 1827, en Paris.

SOLUCIN DE ECUACIONES DIFERENCIALES CON LAPLACE La transformada de Laplace es til para resolver ecuaciones diferenciales que involucran funciones , peridicas, funciones discontinuas a trozos o deltas de Dirac, como lo muestran los siguientes ejemplos. Ejemplo Resuelva el siguiente problema de valor inicial

Solucin Tomando la transformada a ambos lados, tenemos que

Y al aplicar la transformada inversa

La grfica de la solucin

se muestra en la figura

Ejemplo Resuelva el siguiente problema de valor inicial

Donde

est dada por:

Solucin

La funcin puede interpretarse como una fuerza externa que acta en un sistema mecnico slo por un tiempo corto, siendo desactivada posteriormente. Aunque este problema puede resolverse de la forma convencional no es conveniente.

Primero usemos la funcin de Heaviside para reescribir

Aplicando transformada tenemos que

Al aplicar la transformada inversa obtenemos

La grfica de

se muestra en la figura.

Ejemplo Resolver el siguiente problema de valor inicial

Solucin En este caso la ecuacin diferencial tiene coeficientes variables, por lo que la transformada de Laplace resulta muy til.

0 0 0

Integrando obtenemos que

De donde obtenemos que

Para determinar el valor de

obsrvese que .

. Con lo cual la

solucin al problema est dada por

SOLUCIONES DE EDOS EN SERIE DE POTENCIAS

Las EDOs y+ p(x)y + q(x)y = f (x)

Ejemplo: resolver la EDO y - 2xy - 2y = 0.

Resolver la EDO y - 2xy - 2y = 0

an+2 = (2/(n+2))an

BIBLIOGRAFIA: http://es.scribd.com/doc/49753035/Ecuaciones-Diferenciales-aplicadas-a-problemas-concircuitos-electricos http://www.tayabeixo.org/biografias/laplace.htm www.dmae.upct.es/~jose/varcomp/ctrans.pdf http://www.tec-digital.itcr.ac.cr/revistamatematica/cursoslinea/EcuacionesDiferenciales/EDO-Geo/edo-cap5-geo/laplace/node12.html http://www.itescam.edu.mx/principal/sylabus/fpdb/recursos/r73769.PDF http://euler.us.es/~renato/clases/edo/files/tra-edo-edo-beamer-edo2coef-x.pdf