Você está na página 1de 7

Enviado pelo paixo de educar Escola Classe 512 de Samambaia Nome:_____________________________________ ____________ Professora:______________________________tur ma:________ Data:____/___/_____

ATIVIDADE AVALIATIVA DE CINCIAS 4 BIMESTRE

Para viver, os seres vivos dependem de outros seres e tambm dos recursos naturais: o ar, a gua, o solo, os minrios, a luz do Sol, as plantas, os animais. Ao poluir a gua, o ar e o solo, o homem agride a natureza.

1- So exemplos de recursos naturais indispensveis a vida dos seres vivos (A) ar, televiso, internet. (B) gua, ar, animais. (C) plantas, solo e casa.

2- Se toda a gua da Terra desaparecesse aconteceria que (A) todos os seres deixariam de existir. (B) SOMENTE as plantas iriam morrer. (C) nenhuma espcie de animal e planta morreria.

3- O homem agride a natureza quando

(A) usa a gua com responsabilidade.

(B) polui a gua, o ar e o solo. (C) planta rvores e refloresta as reas devastadas.

4- importante preservar os recursos naturais porque (A) os seres vivos conseguem sobreviver sem eles. (B) os seres vivos dependem dos recursos naturais para viver e no possvel cri-los. (C) os seres vivos conseguem produzir os recursos naturais. Veja a tabela
Atmosfera Ar Oxignio Camada de ar que envolve a Terra. Contm uma mistura de gases; dois deles so oxignio e o gs carbnico. Gs sem o qual as pessoas, os animais e as plantas no podem respirar. Gs que as plantas, utilizam para produzir seu alimento. O ar em movimento; por meio dele percebemos a existncia do ar.

Gs carbnico Vento

5- Percebemos a existncia do ar por meio do (A) vento. (B) oxignio. (C) gs carbnico. 6- O ar formado por (A) animais e plantas.

(B) oxignio e gua. (C) gs carbnico e oxignio. 7- O AR importante para os seres vivos porque (A) sem ele no podem respirar. (B) no secariam as roupas. (C) sacodem as rvores.

A gua necessria para a vida do ser humano, dos outros animais e das plantas. A gua tambm usada na higiene do nosso corpo, dos nossos alimentos e da nossa habitao. Ela pode ser encontrada na natureza nos estados slido, lquido e gasoso.

8- Relacione a 2 coluna de acordo com a 1 como a gua pode ser encontrada na natureza:

(1) estado slido. (2) estado gasoso. (3) estado lquido.

( ) gelo e neve.

( ) gua dos rios, mares e oceanos.

( ) vapor de gua.

9- O nome se d a viagem da gua na natureza ______________ Numere as frases de acordo com o que acontece com a gua em seu ciclo na natureza. ( ) A gua da chuva cai na terra, nos mares, rios e lagos . ( ) Quando o Sol aquece a gua dos mares, rios e lagos e ela se transforma em vapor. ( ) Novamente a gua evapora e sobe na atmosfera. A essa viagem da gua na natureza damos o nome de ciclo da gua. ( ) O vapor da gua sobe, condensa e forma gotinhas de gua. Essas gotinhas formam as nuvens. ( ) As nuvens vo de uma lado para o outro, empurradas pelo vento. Quanto s gotas ficam pesadas elas caem em forma de chuva.

GUA DE BEBER
Nem sempre a gua est prpria para ser usada. s vezes a gua parece limpinha e fresquinha, no tem cor, no tem cheiro, ou sabor, e apesar disso, pode apresentar microorganismo que nos deixam doentes. o caso da gua dos rios, lagos ou poos que no recebem tratamento adequado para o uso. A gua da nossa casa tambm pode ser contaminada por enchentes, em pocas de muitas chuvas. Por esses motivos precisamos tratar a gua que vamos beber. Isso quer dizer que precisamos filtr-la ou ferv-la.
10- Coloque V se for VERDADEIRO e F se for FALSO. ( ) A gua que bebemos deve ser fervida ou filtrada. ( ) A gua filtrada contm microrganismos nocivos a sade. ( ) No devemos beber gua filtrada. ( ) Devemos economizar gua. ( ) Quando ocorre muita chuva, as enchentes podem poluir a gua. ( ) Em nossas casas recebemos gua das estaes de tratamento de esgotos (ETAs). ( ) A gua utilizada em casa vai para os esgotos e no so tratadas.