Revista EPI, Número 6

ESCUELA POLITCNICA DE INGENIERA DE GIJN
Nmero 6. Diciembre 2012 Enero 2013
SUMARIO
CONFERENCIAS Y EVENTOS, PREMIOS PREMIOS Evolucin ALFONSO SELGAS El proyecto fin de carrera de las titulaciones de ingeniera tcnica industrial ESTHER LVAREZ Si tienes un proyecto, tenemos un espacio para ti CENTRO MUNICIPAL DE EMPRESAS Botella de Leyden MANUEL PREZ IGLESIAS EPIGijn I CONCURSO GIJN CAMPUS EMPRENDEDOR Estudio y anlisis de un nuevo sistema de empuje continuo de puentes ANTONIO NAVARRO MANSO Qu es aulatecnologa? ROSANA LVAREZ GARCA Desarrollo de un prototipo mecatrnico para la caracterizacin 3D de la plagiocefalia mediante fotogrametra DAVID EXPSITO GONZLEZ LOS NOMBRES DE LOS EDIFICIOS, CALLES Y APARCAMIENTOS 4 5 18
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EPI, la revista de la Escuela Politcnica de Ingeniera de Gijn
Nmero 6 Diciembre 2012 Enero de 2013 Revista mensual
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Fotografa de portada Hel Snchez Fernndez
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ISSN 2254-4933
SECCIONES Estudiaron en la Escuela DIEGO CASTRO MENNDEZ-CASTAEDO Ofertas de empleo El perfil deSANDRA VELARDE SUREZ INGENIEROS DE LA EPI EN EL MUNDO Grupos de investigacin del Campus El Grupo de Ingeniera de Fluidos NOTICIAS
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Nmero 6. Diciembre 2012-Enero 2013. EPI, la revista de la Escuela Politcnica de Ingeniera de Gijn
PRESENTACIN
Queremos desde la Escuela Politcnica despedir el ao con un nuevo nmero la revista EPI correspondiente a Diciembre-Enero. Hemos querido resaltar la celebracin de la fase final del I Concurso Gijn Campus Emprendedor, que pretende alentar y apoyar a los emprendedores del Campus de Gijn de la Universidad de Oviedo, promoviendo la creacin y el desarrollo de empresas innovadoras. Hemos constatado que hay ideas muy interesantes de las que han tomado nota el CME, ASBAN, FEMETAL, Cluster TIC, CEEI o los Colegios profesionales. Este concurso ha sido excelentemente valorado tanto por la Directora General de Universidades como por el Vicerrector de Planificacin, indicando que va a procurar que se extienda al resto de Centros y Campus de la Universidad de forma que los ganadores de cada uno de ellos compitan en una fase final. Otro de los aspectos sobre los que estamos trabajando y estar disponible para alumnos y profesores desde el inicio del primer cuatrimestre es la colaboracin con hoteles de la ciudad para que alumnos y profesores que se desplacen a Gijn por perodos de uno o varios meses en perodo lectivo tengan precios especiales, muy competitivos con respecto a una residencia Universitaria. Esto permitir esperar la construccin de la tan deseada Residencia por nuestro Campus dando mientras tanto otras opciones a las personas que vienen de fuera de Gijn. D. Bernardo Veira su apoyo comentando en el vdeo la relacin de la Escuela con la Milla del Conocimiento. Precisamente el diseo ganador del concurso logo de la MILLA DEL CONOCIMIENTO ha sido el realizado por los profesores de la EPI Rafael lvarez Cuervo y Jorge Roces Garca, del rea de Expresin Grfica en la Ingeniera del Departamento de Construccin e Ingeniera de Fabricacin. El logo ser la nueva imagen de la Milla del Conocimiento y esperamos que sea un elemento ms de cohesin entre los componentes de la misma. El premio se entregar en el Parque Cientfico y Tecnolgico el viernes. Queremos realizar un agradecimiento a Diego Castro, Manuel Prez Iglesias, Rosana lvarez, Sandra Velarde, David Hernndez, el Centro Municipal de Empresas, David Expsito, Alfonso Selgas, Esther lvarez y al grupo de Ingeniera de Fluidos por hacer este nmero posible
Como ya hemos dicho en varias ocasiones desde la EPI consideramos la pgina web como una herramienta fundamental. Queremos desde la Escuela potenciarla y complementarla con varios contenidos como el vdeo que recientemente nos ha realizado el equipo de WhereisAsturias as como con las aplicaciones de Adele Robots y de Rodrigo lvarez / Daniel igo / Jess Acevedo, en este ltimo caso para plataformas mviles de Android o Iphone. Queremos agradecer asimismo a
Hilario Lpez Garca, Director de la EPI

Nmero 6. Diciembre 2012-Enero 2013. EPI, la revista de la Escuela Politcnica de Ingeniera de Gijn 3
CONFERENCIAS Y EVENTOS
20 DE DICIEMBRE 2012 CHARLA SOBRE EMPRENDIMIENTO Aulario Norte EPI GIJN, Aula AN-E 10:30 h 21 DE DICIEMBRE 2012 PRESENTACIN RASPBERRY PI Aulario Norte EPI GIJN, IEEE-Student Branch 18:30 h 9 DE ENERO 2013 CHINA: ENERGA Y EFICIENCIA ENERGTICA Aula Magna Aulario Sur EPI GIJN 11:30 h
17 DE ENERO 2013
PREMIOS ASOCAS
Aula Magna Aulario Sur EPI GIJN

Pendiente de confirmar hora
PREMIOS
Premio OMRON
HASTA EL 30 DE DICIEMBRE DE 2012

Est ya convocado el "PREMIO OMRON de Iniciacin a la Investigacin e Innovacin en Automtica Convocatoria 2012/13. Este Premio anual est patrocinado por la empresa colaboradora de CEA: Omron Electronics Iberia, S.A. y est dirigido a estudiantes de ltimo curso de estudios universitarios, tanto individual como en grupo formado por un mximo de 3 estudiantes. Se ha de presentar una memoria del trabajo a desarrollar antes del prximo 30 de diciembre, y tras la resolucin del premio, deber presentarse el trabajo ya finalizado durante las siguientes Jornadas de Automtica que se celebrarn en septiembre del 2013 en Terrassa. Los premios consisten en 5.000 en productos Omron y 600 al/los estudiante/s ganador/es.
Premio: 5.000 en productos y 600 a los ganadores
Ms informacin: http://goo.gl/9ooc9
Premio ABB-AEDIE, major proyecto fin de carrera

El objeto del premio es reconocer y premiar por parte del Centro de Crdoba de ABB al mejor Proyecto Fin de Carrera, de los planes de estudio a extinguir, o de Fin de Grado o Mster, de los alumnos de Grado y Mster del mbito de la Ingeniera Industrial que versen sobre temas relacionados con transformadores de potencia (diseo, fabricacin, materiales, etc.). Enviar documentacin (pdf) para su evaluacin antes del el 31 de diciembre de 2012 a: aedie@aedie.org El premio consistir en la entrega por ABB de un cheque por importe de 2.000 y un diploma justificativo.
Premio: 2.000 y diploma
Ms informacin: http://goo.gl/RPZtF
PREMIOS
Premio SIF

Premios al mejor Trabajo o Proyecto Final de Estudios de la Sociedad de Ingeniera de Fabricacin Se ha abierto el plazo para la presentacin de candidaturas a los Premios al mejor Trabajo o Proyecto Final de Estudios de la Sociedad de Ingeniera de Fabricacin. La fecha lmite para la recepcin de las candidaturas es el 31 de diciembre del 2012. .
Ms informacin: http://www.sif-mes.org/
Premio CSC-Universidad de Oviedo
HASTA EL 15 DE ENERO DE 2013

Podrn participar en la presente convocatoria todos los universitarios que en el curso acadmico 2010-2011, excluidos los correspondientes a la convocatoria de finalizacin de estudios (noviembre-diciembre), que hayan defendido y superado en la Universidad de Oviedo el Proyecto Fin de Carrera (para las titulaciones de Ingeniera Tcnica en Informtica de Sistemas, Ingeniera Tcnica en Informtica de Gestin e Ingeniera Informtica), Trabajo Fin de Grado (para las titulaciones de los Cursos de Adaptacin a Grado de Ingeniera Informtica del Software y de Ingeniera Informtica en Tecnologas de la Informacin) o trabajo Fin de Mster (para las titulaciones de Mster en Ingeniera Informtica, Ingeniera Web y Soft Computing y Anlisis de Datos). Para la concesin del premio, el Jurado tendr en cuenta los siguientes criterios: 1. La justificacin por parte de los participantes en la memoria ejecutiva de que su trabajo representa una innovacin dentro de las Tecnologas de la Informacin. 2. La calidad de la innovacin del proyecto. 3. La aportacin de soluciones tecnolgicamente novedosas. 4. Su aplicacin o impacto empresarial.
Ms informacin: http://goo.gl/7kNBN
PREMIOS
Premios a ideas innovadores de aplicaciones para entornos mviles

Se trata de presentar ideas para el desarrollo de una aplicacin para dispositivos mviles y que haga o pueda hacer uso de redes de comunicaciones mviles de Telefnica. La idea se puede describir en pocas lneas. La extensin mxima es de 4 pginas. No hay extensin mnima. Puede participar cualquier persona: estudiantes, investigadores, grupos de investigacin, PYMES Las ideas se registrarn en la pgina web de la Ctedra UAM-Telefnica a travs de un formulario que se facilita en http://www.uam.es/catedratelefonica
Premio: 18.000 en premios
Ms informacin: http://goo.gl/2tCfV
Premio TALGO

El XIII Premio Talgo a la Innovacin Tecnolgica est abierto a los estudios e investigaciones que no hayan sido objeto de transaccin comercial y que supongan un avance o un progreso tecnolgico de cuyo uso o aplicacin en la operacin ferroviaria se obtengan mejoras en la seguridad del transporte, en la calidad del servicio o en el ahorro de costes de la misma. Los proyectos y trabajos debern presentarse en formato papel y formato digital, debern estar redactados en castellano y constar de los siguientes documentos: A) Carta dirigida a la Secretara del Premio con los datos personales, profesionales del autor o autores y la declaracin de que el trabajo presentadono ha sido objeto de transaccin comercial. B) Memoria explicativa del proyecto o trabajo, con una descripcin de antecedentes, mtodos de anlisis o ejecucin y objetivos del mismo. C) Explicacin cualitativa y/o cuantitativa de los avances, beneficios y ventajas que la implementacin del proyecto tendra en la operacin ferroviaria
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Ms informacin: http://goo.gl/q8Ofe
CHINA
ENERGA Y EFICIENCIA ENERGTICA
PRODUCCIN ENERGTICA Y MEDIOAMBIENTE CONSUMO ENERGTICO PERSPECTIVAS ENERGTICAS Y ECONMICAS MERCADO DE TRABAJO EN CHINA UNA EXPERIENCIA DE TRABAJO EN CHINA
Guillermo Durn Moro Ingeniero de Proyectos ENSI AS
Aula Magna Aulario Sur 9 Enero 2013 11:30

ESTUDIARON EN LA ESCUELA
Naci en 1971 en Gijn.

Desde muy pequeo siempre tena gran inters y mucha curiosidad por todo lo que le rodeaba y por tratar de comprenderlo. Antes de llegar a la Universidad estudi en el Colegio Los Robles y en el Colegio de la Inmaculada de Gijn. Por entonces, ya le atraa la ingeniera entre las diferentes profesiones, la de ingeniero, te da las herramientas para entender y a
partir de ah crear soluciones a los problemas a los que nos enfrentamos. Entr en la Escuela en el 1989 y en cuarto de carrera particip en el Programa Erasmus lo que le permiti ir a Glasgow, a la Universidad de Strathclyde, donde inici la especialidad de Manufacturing Engineering and Managment. All se qued un ao ms para completarla. Una vez conseguido el bachelor en esta especialidad. Volvi a la Escuela para acabar los es-
tudios de mecnicaconstruccin y obtener el ttulo de la Universidad de Oviedo en Ingeniera Industrial. Cmo valora el paso por el extranjero en relacin a su formacin?
Despus de 20 aos, si tengo que valorar la experiencia ms enriquecedora durante mi etapa en la Universidad, sin duda ha sido la experiencia internacional, que me ha permitido aprender un segundo idioma y estudiar una especialidad que en
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aquel momento no exista en Asturias, la cual, complementada con la especialidad de mecnica de la Escuela, me permiti tener un currculum muy atractivo para empresas multinacionales.
Qu recuerdos tiene de la Escuela? Mi paso por la Escuela signific no solamente mi formacin tcnica, sino una parte muy importante de mi desarrollo como persona, y me permiti encontrar personas con mis mismas inquietudes con las que inici una gran amistad que an perdura. Guardo un grato recuerdo de los profesores y del todo el personal vinculado a la Escuela y me gustara mencionar el apoyo recibido por el Profesor Alfonso Canteli para conseguir la plaza en la Universidad de Strathclyde. Las asignaturas que ms me gustaron fueron lgebra, fsica, mecnica de fluidos y estadstica, que fue la ltima que aprob!! Obviamente, tambin recuerdo las fiestas de ingenieros, Gijn la Nuit, la espicha y dems actividades ldicas, muy caractersticas de la Escuela en aquel momento y que eran todo un acontecimiento en la vida de estudiante.
He podido constatar las buenas aptitudes y actitudes que muestran los alumnos de nuestra Escuela una vez finalizados sus estudios
En 2009 curs el mster Excutive MBA el IUDE en la Universidad de Oviedo, qu opinin le merece? Lo recomiendo especialmente a los ingenieros, ya que tras una amplia experiencia laboral en el mbito tcnico, desarrollar un mster de estas caractersticas, te da una visin ms amplia de todas las reas de la empresa. Lleva 15 aos trabajando en PMG, una multinacional del sector de la automocin. Cales fueron sus inicios? En esta empresa empec a trabajar en 1997 como becario en la planta que la empresa haba abierto en Asturias, en Mieres, un ao antes. Esta factora estaba especializada en la fabricacin de cubos para
sincronismos de cajas de cambios. Mi labor como becario consista en actividades relacionadas con la produccin donde pude poner en prctica los conocimientos adquiridos durante mi formacin, especialmente aquellos relacionados con manufacturing. Al cabo de un ao, me ofrecieron un contrato en prcticas con un puesto de jefe de lnea. Los dos primeros aos mi trabaj se centr en la puesta en marcha de una nueva lnea con un nuevo proceso de fabricacin en serie desarrollado en el departamento de I+D en la fbrica de Alemania, lo que supuso todo un reto para todo el equipo de PMG Asturias.
Los becarios de hoy sern los gestores del maana

Cmo lleg a Alemania?
Durante aquellos aos, estuve estudiando alemn por mi cuenta, y en 2001 surgi la oportunidad de cubrir una plaza en la planta de Alemania situada en Fssen, Baviera. Mi trabajo en Alemania se desarroll en el departa10
mento de Desarrollo de producto y mi puesto de Product Manager consista en la gestin del desarrollo de nuevas piezas, desde la preparacin de la oferta tcnica hasta la fabricacin en serie. Adems tambin realizaba actividades de coordinacin con la planta espaola.
Luego vuelve a Asturias y sigue una trayectoria en constante ascenso, nos puede contar cules han sido los principales hitos de su reciente trayectoria profesional? Tras esta experiencia, se me propuso traer a Espaa, a nuestra planta de Mieres, el departamento de Ingeniera de Producto, lo que supuso trasladar a Asturias toda la gestin tcnica de desarrollo de proyectos con clientes y la creacin y formacin de un equipo de ingenieros con un perfil muy internacional para el nuevo departamento. A partir de 2007, con un equipo con 4 de experiencia, empezamos a desarrollar tecnologas y procesos de fabricacin que patentamos a nivel internacional desde la planta asturiana. Estas actividades han sido claves para la definicin posterior del perfil de producto y estrategia del grupo PMG
En las empresas, en el periodo de prueba, se valoran ms las actitudes que los conocimientos con los que un ingeniero recin titulado llega a la empresa
Esto supuso que el equipo de Asturias tuviera que iniciar y gestionar proyectos a nivel global, dando apoyo y haciendo transferencias tecnolgicas a otras plantas del grupo.
Un ao despus, y ya en el presente 2012, se me ofrece llevar la Direccin comercial de Europa para Powertrain, que incluye las reas de componentes para cajas de cambios y motores, hacindome responsable de las ventas y marketing para las plantas de PMG en Europa.
dentro del rea de transmisiones. ...un trabajo que sera muy bien valorado. En 2009, fui nombrado Director de I+D para Europa en cajas de cambios manuales y de doble embrague, reconocindose nuestro trabajo, valorndose nuestra aportacin, y apostando por el equipo asturiano como centro de I+D para futuros desarrollos del grupo PMG en este mbito. En 2011 la direccin decide impulsar el negocio para cajas de cambios a nivel mundial y se me nombra Director de desarrollo de nuevos negocio para cajas de cambios manuales y de doble embrague.
Considero imprescindible para cualquier ingeniero que quiera desarrollar su carrera en el mbito internacional aprender uno o dos idiomas
En qu consiste la Direccin Comercial? Consiste en llevar un equipo de ventas multinacional, con oficinas comerciales en Italia, Francia y Alemania, con unos objetivos de crecimiento y rentabilidad muy exigentes. Al tener que estar en contac11
to continuo con el cliente, me veo obligado a dividir mi semana laboral entre Alemania y Espaa, con oficina en las dos fbricas, y visitando las sedes de los clientes por toda Europa: Wolkswagen, Audi, ZF, General Motors, Ford, Fiat, Renault, PSA, etc. Cul es su valoracin de los estudiantes de ingeniera en general y de nuestra Escuela en particular? Las personas con la titulacin de Ingeniera Industrial, debido a una formacin tcnica exigente y generalista, tenemos no solamente las capacidades, sino las actitudes para enfrentarnos a cualquier problema y establecer las soluciones adecuadas, por ello somos un perfil que est muy apreciado en todas las multinacionales. En mi caso, he podido constatar las buenas aptitudes y actitudes, que muestran los alumnos de nuestra Escuela una vez
finalizados sus estudios, tales como el trabajo en equipo, esfuerzo, proactividad y autogestin, adems de una gran capacidad de aprendizaje y creatividad. Algo reseable que hemos de seguir cuidando es el gran nmero de alumnos que se forman en algn idioma extranjero, gracias a los programas de intercambio que la Escuela desde siempre ha potenciado. Por ltimo, qu consejos dara a los estudiantes de ingeniera? Por todo lo anterior, considero imprescindible para cualquier ingeniero que quiera desarrollar su carrera en el mbito internacional aprender uno o dos idiomas. En caso de una multinacional como PMG, para un puesto en ingeniera se requerira ingls y alemn, valorando un tercer idioma en la mayor parte de los casos.
Me gustara mencionar el apoyo recibido por el profesor Alfonso Canteli para conseguir la plaza en la Universidad de Strathclyde
En las empresas, en el periodo de prueba, se valoran ms las actitudes que los conocimientos con los que un ingeniero recin titulado llega a la empresa. Actitudes como la iniciativa, relacin con compaeros, responsabilidad, gestin de problemas y capacidad de trabajo. Los becarios de hoy sern los gestores del maana y, si bien no se pretende que ingenieros sin experiencia se incorporen a la empresa con todos los conocimientos requeridos para el puesto, si se espera que lleguen con las actitudes adecuadas).
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OFERTAS DE EMPLEO Y BECAS DE LOS LTIMOS DAS

Oferta de empleo en Ruby On Rails - QUBEMOVE INTERNET - Programador novel entre 0-1 ao de experiencia... Ver Oferta 80 Ingenieros recin titulados para SEAT - SEAT abre la convocatoria del programa internacional para jvenes ingenieros, un programa para recin titulados en el mbito de la Ingeniera. Ms informacin Becas - Ikerlan - Realizacin del Proyecto Fin de Carrera (PFC), Trabajo Fin de Grado(TFG) o Trabajo Fin de Mster(TFM) por parte de los alumnos de la Escuela Politcnica de Ingeniera de Gijn de la Universidad de Oviedo. Ms informacin Oferta Ruby-On-Rails - QUBEMOVE INTERNET - Programador con experiencia entre 1,5 y 3 aos... Ms informacin Multinacional en Asturias - Ingeniero superior mecnico o equivalente para la realizacin de ensayos tcnicos industriales en las instalaciones del cliente, elaboracin de informes tcnicos que comprendan los procesos, aplicaciones y sus resultados. Ms informacin Ingeniero de sistemas (Unix) - Ingeniero de sistemas (Unix), para empresa de ingeniera ubicada en Avils (Asturias). Se requiere entre otros: Administracin e instalacin de UNIX (Solaris, HP-UX, y Linux), Nivel Alto de francs. Ms informacin ThyssenKrupp_Tcnico de reingeniera de producto- La empresa ThyssenKruppNorte S.A oferta puesto como Tcnico de reingeniera de producto. Requisitos: Titulado en ingeniera industrialtcnica osuperior. Experiencia de al menos 2 aos realizando tareas de reingeniera de componentes. CAD 2D y 3D a nivel de usuario avanzado. Ingls nivel Advanced Ms informacin ThyssenKruppNorte _Administrador de CAD/PLM - La empresa ThyssenKruppNorte S.Aoferta puestocomo AdministradordeCAD/PLM Requisitos: Titulado en ingeniera tcnica o superior: informtico, industrial, telecomunicaciones, aeronutico, etc. Experiencia/conocimientos en sistemas CAD/PLM. Preferible NX y Teamcenter. Experiencia/conocimientos en diseo y mejora de procesos. Experiencia en programacin con C/C++ Conocimientos en el desarrollo de batch-scripts. Conocimientos de gestin de base de datos. Deseable experiencia de al menos 1 2 aos en puesto similar. Ms informacin
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El Perfil de
Sandra Velarde Surez

EPI GIJN
epigijon@uniovi.es
Lleva la Ingeniera en la sangre, aunque se desvi ligeramente de la especialidad de su padre, Ingeniero Tcnico de Minas. Esta mierense de 44 aos prefiri alejarse de su localidad natal para culminar en Gijn los estudios de ingeniera que colmaban sus expectativas. Llegaba a la ETS de Ingenieros Industriales con un buen bagaje estudiantil a sus espaldas: siempre haba sido una joven de sobresa-
liente, con especial soltura en las Matemticas y la Fsica, y que culmin el COU con matrcula de honor. Aterriz en una escuela con pocos aos de vida y pocas mujeres en sus aulas, una situacin que no le amedrent porque hay que juzgar a las personas como personas, y no como hombres y mujeres. Su fuerte carcter y su gran capacidad de trabajo fueron sus grandes aliados. Y as fue sacando la carre-
ra. Con un nico lunar, la asignatura Mecnica de Fluidos que suspendi con quien luego sera su mentor en el proyecto tesis fin de carrera Carlos Santolaria. l buscaba a los mejores expedientes, y el de Sandra era uno de ellos, as que empez un trabajo en su equipo con personas como Jorge Parrondo, Eduardo Blanco o Rafael Ballesteros que, recuerda, me acogieron como una hermana pequea. Precisamente ahora echa mu14
cho en falta a ste ltimo, Ballesteros, jubilado prematuramente por enfermedad y que, adems de su codirector de tesis, se ha convertido en un gran amigo. Me siento muy sola, me falta la persona con la que haca todo.
Sandra ha dedicado la mayor parte de su actividad profesional a la docencia, donde se ha implicado a fondo, donde ha sido pionera en la participacin de iniciativas innovadoras, y donde se ha ganado la fama de resolutiva y cumplidora. Convencida de que el de Bolonia era el mtodo por el que tena que ir la Universidad prepar a conciencia sus clases antes de que entraran en vigor los grados. Una vez en marcha lo que lamenta es que los recursos no solo no se mantuvieron sino que se redujeron. En el captulo investigador, ha trabajado en mltiples proyectos, aunque el ruido de los ventiladores -dan muchos problemas- ha sido su debilidad. En este mbito est especialmente orgullosa de un proyecto CNIT con Hispacold aunque cree que la transferencia de tecnologa se valora de una forma muy cicatera. Es ms, Sandra no presume de tener kilos de JCR, pero ha cumpli-
do con creces su labor investigadora durante su trayectoria profesional. Tranquila, organizada, ordenada y perfeccionista lleg a la Subdireccin de la Escuela donde pele mucho por sacar adelante los planes de estudios de los grados; la Universidad y la Escuela en particular est en deuda con su gran labor nos dice Marta G. Prieto. Tras su marcha, retom una labor profesional que la ha llevado hasta la direccin del IUTA, del que era miembro desde hace
cuatro aos. Al frente del Instituto pretende mantener una lnea de trabajo y una gestin que considera acertadas y como ejemplos menciona la incorporacin de nuevos grupos de todas las reas del campus, los desayunos tecnolgicos o el refuerzo de los contactos con empresas del entorno. Porque a Sandra le gusta especialmente la transferencia de tecnologa a la sociedad y a las empresas. Por eso continuar la tarea de primar el inicio de los becarios en la investigacin, en contacto con empre15
sas locales. Y como tambin tiene pensado seguir impulsando la concurrencia ente grupos de profesores del IUTA a las convocatorias competitivas. Y no cejar en su empeo porque, aseguran quienes la conocen muy de cerca, se crece ante los nuevos retos adems es rpida y resolutiva en la toma de
decisiones, apunta Jorge Parrondo, y la gestin se le da bien precisa Marta. A Sandra le gusta la honradez, la formalidad, el compromiso y, sobre todo, la sinceridad en contraposicin a la hipocresa. La correspondencia entre lo que se dice y lo que se hace. Unos valores que trata de inculcar a su hijo
con el gran objetivo de que sea razonablemente feliz. La misma felicidad que ella consigue pista abajo sobre sus esqus, una de sus grandes aficiones, que la permiten desconectar del mbito acadmico y dar rienda suelta a su espritu de diversin al lado de su familia y de sus amigos de siempre
http://twitter.com/epigijon
MSTERES DE LA UNIVERSIDAD DE OVIEDO QUE SE IMPARTEN EN LA EPI

MASTER EN INGENIERA INFORMTICA MASTER ERASMUS MUNDUS EN TRANSPORTE SOSTENIBLE Y SISTEMAS ELCTRICOS DE POTENCIA ELECTRICAL ENERGY CONVERSION & POWER SYSTEMS
Ms informacin MASTER EN INGENIERA ENERGTICA
Ms informacin MASTER ERASMUS MUNDUS EN MECATRNICA Y SISTEMAS MICROMECATRNICOS
Ms informacin MASTER EN INGENIERA MECATRNICA
Ms informacin MASTER EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIONES EN REDES MVILES
Ms informacin MSTER UNIVERSITARIO EN INTEGRIDAD Y DURABILIDAD DE MATERIALES, COMPONENTES Y ESTRUCTURAS Ms informacin
Ms informacin MSTER EN INGENIERA DE AUTOMATIZACIN E INFORMTICA INDUSTRIAL Ms informacin
Ms informacin
TTULOS PROPIOS DE LA UNIVERSIDAD DE OVIEDO QUE SE IMPARTEN EN LA EPI

MASTER EN GESTIN DEL DISEO INDUSTRIAL MSTER INTERNACIONAL EN GESTIN DE LA INNOVACIN Y EL DESARROLLO EMPRESARIAL ESPECIALISTA EN CONSERVACIN, RESTAURACIN Y REHABILITACIN DE EDIFICIOS Ms informacin ESPECIALISTA EN HERRAMIENTAS AVANZADAS PARA LA GESTIN DE PROCESOS INDUSTRIALES Ms informacin
Ms informacin ESPECIALISTA EN INSTALACIN Y MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE AUTOMATIZACIN INDUSTRIAL Ms informacin MSTER EN DISEO E INTEGRACIN DE SISTEMAS EFICIENTES EN EDIFICIOS CON CERO CONSUMOS DE ENERGA Y EMISIONES Ms informacin
Ms informacin ESPECIALISTA EN URBANISMO Y PLANEAMIENTO
Ms informacin MSTER EN SOLDADURA Y TECNOLOGA DE UNIN
Ms informacin
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EVOLUCIN, DE ALFONSO SELGAS

EPIGIJN epigijon@uniovi.es
Alfonso Selgas naci en Loro (Pravia, Asturias) en el ao 1944. Curs estudios de Derecho en la Universidad de Oviedo y de Grabado en la A.O. de Avils. Fue Becario del Excmo. Ayuntamiento de Avils para realizar estudios de Arte en Barcelona. Profesionalmente ha expuesto sus obras en diversas galeras y exposiciones de mbito nacional e internacional adems de impartir clases de Dibujo y Pintura. Adems ha colaborado con animaciones para la Escuela de Ingeniera Informtica de Gijn e ilustrado novelas y cuentos. Actualmente reside en Gijn (Asturias). En el vestbulo del mdulo 1 del Edificio Polivalente se pude ver el cuadro Evolucin realizado con motivo de los 100 aos de la Escuela Universitaria de Ingeniera Tcnica Industrial
Recib el encargo a travs de dos profesores que conocan mi trabajo: Alberto y Juan Naya. En un comienzo -y con tal nimo se hizo-, el cuadro era el proyecto para un mural que no lleg a realizarse nunca con motivo de la conmemoracin del Centenario de la Escuela Universitaria de Ingeniera Tcnica Industrial de Gijn, 1887-1987. Del cuadro se realizaron, adems, unos 25 grabados numerados y firmados, que se repartieron entre profesores e invitados al acto, que fue presidido por el Rector de la U.O. sr. Alberto Marcos Vallaure. El diario El Comercio de esa fecha cita la presencia entre otros del vicerrector de Investigacin de la UO, Roberto Daz Carril (director de la EUITI de Gijn), Vicente lvarez Areces (alcalde de Gijn), etc... El cuadro est hecho con acuarela y siempre he visto en l entre sus virtudes y defectos el que entonces fu realizado como un boceto preliminar para un mural, que hoy en da me sera imposible pintar debido al esfuerzo fsico que supondra.
Alfonso Selgas, 2012
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Evolucin Alfonso Selgas, 1987

Mdulo 1 del Edificio Polivalente
EL PROYECTO FIN DE CARRERA DE LAS TITULACIONES DE INGENIERA TCNICA INDUSTRIAL

ESTHER LVAREZ uo197998@uniovi.es
Recientemente ha cambiado el reglamento de PFC de Ingeniera Tcnica Industrial. Una de las diferencias ms importantes con respecto al reglamento viejo es que ampla notablemente las posibilidades para defender el proyecto dentro del curso acadmico. Es importante que el alumno conozca el reglamento (acuerdo de 28 de junio de 2012, del Consejo de Gobierno de la Universidad de Oviedo, BOPA 17 de julio de 2012). Podis encontrar todos los documentos oficiales en la pgina web de la EPI Gijn/Informacin docente/Proyectos fin de carrera. Los trmites para llegar a la presentacin del proyecto parten de la propuesta (hecha por el tutor) y la preinscripcin (se pueden hacer los dos trmites a la vez). A partir de ese momento se empieza a trabajar en el proyecto y tras un plazo que vara mucho en funcin de la temtica, la dedicacin y otros factores, se culmina el trabajo y se dispone de un texto listo para ser defendido.
Para el alumno el proyecto fin de carrera constituye el ltimo esfuerzo acadmico. Aunque el tutor es el encargado de guiar al alumno y debe velar por la calidad del documento presentado as como de la correcta realizacin en plazo de los distintos trmites administrativos, la responsabilidad ltima es del alumno,
Si ya tengo listo el proyecto cundo lo puedo presentar?

Entendindose que ya se ha presentado la preinscripcin a una propuesta y est firmada por el tutor, lo
REGLAMENTO ANTERIOR
REGLAMENTO ACTUAL
La Comisin se reuna 2 o 3 veces al ao 2 periodos de preinscripcin en el PFC Solo se poda presentar proyecto en septiembre, febrero y junio
Las reuniones de la Comisin de Proyectos sern cada dos meses, en meses impares. Cada dos meses hay un perodo de propuesta, preinscripcin y defensa
Un profesor poda tutorar ms de 10 proyectos
Un mismo profesor no podr tutorar ms de 10 alumnos con proyectos fin de carrera por curso acadmico.
Las asignaciones son un proceso continuo, marcado por las reuniones de la Comisin de Proyectos
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Las asignaciones se hacan en octubre y marzo
principales hitos
1. Propuesta->impreso oficial en vigor denominado Propuesta 2. Preinscripcin->impreso oficial en vigor denominado Preinscripcin. 3. Matrcula si cumples: Estar preinscrito. Haber aprobado todos los crditos de la titulacin, excepto los del PFC. En casos lmite, si no se ha cerrado algn acta, se puede presentar el Justificante de Notas. Visto bueno del tutor. Se requerir su firma en varios documentos (Matrcula e Informe del Tutor). primero es consultar la fecha lmite hasta la cual puedes presentar la Solicitud de Lectura. Esta informacin est dentro de la pgina de la EPI Gijn/Informacin docente/Proyectos fin de carrera/Normativa en el Calendario genrico de propuestas, preinscripciones y solicitudes de defensa. del Tutor y entrega de los tomos), se debe hacer la matrcula, ya que a la hora de presentar la solicitud de defensa necesitas el justificante de haber pagado la matrcula. Pero cuidado! si te matriculas y no presentas el proyecto dentro del mismo ao acadmico tienes que volver a matricularte y pagar las tasas de nuevo, por lo que, salvo que haya otros motivos, conviene hacer la matrcula cuando se tenga ya claro que vas a presentar, es decir, con los tomos ya impresos. Esto es crtico en julio, porque si te matriculas y por cualquier circunstancia no lo puedas presentar y pienses en presentarlo en lugar del 18 de julio el 19 de septiembre, al ser un nuevo curso acadmico tienes que hacer de nuevo matrcula.
En trminos generales el lmite est en torno a mediados de mes de los meses impares.
Conviene no ajustar demasiado y, si se puede, presentar los tomos y la Solicitud de Lectura cuanto antes. A partir de la fecha lmite, en un plazo de 10 das se revisarn los proyectos y posteriormente se realizar la reunin de la comisin de proyec4. Solicitud de defensa-> tos. Son necesarios un total se deber entregar el dode 15 das aproximadacumento Solicitud de Demente para que se publifensa. Adems el Tutor quen los tribunales y se En un caso extremo, si se deber entregar Informe fijen las fechas de defen- producen discrepancias del Tutor. En este momensa. entre alumno y tutor y el to tambin se depositarn Tambin y con cierta ante- alumno decide presentar los tomos en la Unidad de rioridad a presentar el pro- el proyecto igualmente, Proyectos. yecto, hay que matricular- cuando vaya a presentar el documento de solicitud Toda la documentacin se (Seccin de Alumnos). de defensa va a faltar en ha de entregarse siempre Al menos unos 3 das antes la documentacin el en la Unidad de Proyectos de entregar los documen- mencionado Informe del (Aulario Sur del Campus tos necesarios para la soli- tutor convenientemente de Gijn). citud de defensa (la Solici- firmado y, por tanto, no se tud de Defensa e Informe podr presentar el proyecREGLAMENTO HTTP:// GOO.GL/I8V VD to. Debe asegurarse de PLAZOS Y FECHAS LMITE HTTP:// GOO.GL/NIUVP que al tutor no se le olvide RECOMENDACIONES IMPORTANTES HTTP://GOO.GL/WDJTD entregar el Informe
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INGENIEROS de la EPI en el MUNDO

David Hernndez finaliz sus estudios de Ingeniera en Informtica en la EPI en 2005. Inicialmente, estuvo trabajando unos cuatro aos para la Administracin Pblica del Principado de Asturias creando y manteniendo un framework Java para aplicaciones y otros servicios electrnicos. Luego hice sus pinitos con su propia empresa haciendo un poco de todo: consultora y formacin, principalmente. Tras la etapa espaola se mud a Londres, donde lleva trabajando 3 aos y medio y ha estado en varias empresas El ltimo proyecto en el que ha participado, ha sido para la BBC desarrollando el backend para los servicios interactivos de los Juegos Olmpicos Londres 2012. En enero comenzar a trabajar en Australia en Atlassian. Por qu te fuiste a Londres?habas recibido alguna oferta de trabajo? Me fui al extranjero empujado por la curiosidad. En el puesto que estaba en Asturias estaba cansado de resolver los mismos problemas una y otra vez y, a la vez, siempre haba tenido el gusanillo de haber estudiado algn ao fuera. Me fui sin trabajo en el ao 2009, justo despus de estallar la primera crisis y con la quiebra de Lehman Brothers presente. Encontr trabajo a los 3 meses, un contrato indefinido con LBi (en Asturias siempre tena el tpico de 'por obra y servicio'). En LBi hacamos todo tipo de proyectos, y me di cuenta cmo trataban a los ingenieros fuera de Espaa: tenan ping-pong, billar, aparcamiento para bicis, duchas, fruta y desayuno en la oficina, incluso los viernes el stano se converta en un pub con las cervezas a cuenta de la empresa. Tambin te encontraras con dificultades Lo ms difcil como siempre es el idioma y la diferencia cultural, pero poco a poco se va superando. Como ancdota, en primer trabajo en LBi un da me toc jugar durante aproximadamente 2 horas al ping-pong para una sesin de fotos http://www.lbi.com/PageF iles/5402/5.jpg.
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Puedes explicarnos en qu consisti tu trabajo para los Juegos Olmpicos? El trabajo en la BBC para London Olympics 2012 fue disear e implementar una serie de servicios Web que sirvieron de base para realizar las aplicaciones Web, Mvil, Tablets, Video bajo demanda y Smart TVs.
Los servicios Web ofrecan informacin en tiempo real sobre lo que estaba pasando en cada una de las competiciones, los atletas que participaban, estadsticas o si estaba pasando algo que no te podas perder.
Al final se consigui que ms de 3 millones de personas siguieran algn evento por internet. Qu vas Atlassian? a hacer en muy buena y muy amplia, aunque me cost bastante esfuerzo terminarla. En el Reino Unido la formacin es mucho ms especfica con lo que al principio les cuesta mucho menos empezar a trabajar, aunque luego patinan en algunos conceptos que son ms bsicos cuando hay bajar a hacer algo ms prximo a las matemticas. trabajar se valora mucho que trabajes bien en equipo, que programes por parejas o que mentorices a nuevos miembros. Cules son los perfiles de mayor proyeccin dentro del campo de la informtica ? El desarrollo de software sigue siendo de lo mejor valorado pero ahora mismo, al menos en Londres, hay un poco de fiebre por el perfil de Data Scientist, que mezcla un poco conceptos de estadstica, machine learning y diseo de algoritmos para manejar y analizar grandes cantidades de datos
Voy a continuar mi carrera de Ingeniero de Software intentando mejorar alguno de los productos. Todava no s exactamente en qu equipo voy a empezar, pero realmente lo que me atrajo de la empresa es su filosofa y la manera en la que crea tendencias de cmo tratar a los empleados y aplicar buenas prcticas. Cmo valoras la formacin recibida? Considero mi formacin
S que he echado de menos, sobre todo, potenciar ms el trabajo en equipo durante la carrera. Aunque se hacan prcticas en grupo, el sistema propicia un poco el individualismo y la competitividad. Sin embargo, a la hora de
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GRUPOS DE INVESTIGACIN DEL CAMPUS
EL GRUPO DE INGENIERA DE FLUIDOS

JORGE PARRONDO parrondo@uniovi.es
Miembros del Grupo

Katia Maria Arguelles Diaz (TU) Ral Barrio Perotti (PCDr) Eduardo Blanco Marigorta (TU) Jess Manuel Fernndez Oro (TU) De izda. a dcha.: Jess Fernndez, Mnica Galdo, Mara Rodrguez, Katia Argelles, Jens Keller, Ral Barrio, Sandra Velarde, Jorge Parrondo, Jos Gonzlez y Bruno Pereiras Mnica Galdo Vega (Ayu) Jos Gonzlez Prez (TU) Jens Keller (FPI) Sonia C. Martnez Beltrn (Becaria)
El Grupo de Investigacin en Ingeniera de Fluidos, que est formado por los profesores del rea de Mecnica de Fluidos (departamento de Energa) e investigadores becados y contratados, tiene su sede y laboratorios en el Edificio Este del Campus de Gijn.
El grupo cuenta con una larga trayectoria de actividades de I+D+i en varias lneas de inters cientfico y tecnolgico, las cuales se han ido articulando en proyectos de financiacin oficial competitiva, contratos con empresas, desarrollo de tesis doctorales
Julin Martnez de la Calle (TU) Jorge Luis Parrondo Gayo (CU) Beatriz de Pedro Palomar (Severo Ochoa) Bruno Pereiras Garca (TUI) Mara Rodrguez Lastra (FPI) Carlos Santolaria Morros (CU) Sandra Velarde Surez (TU) 24
Como fruto de la financiacin conseguida, actualmente se dispone de un notable conjunto de instalaciones, tneles y bancos para ensayo de mquinas y sistemas de fluidos, y con instrumentacin avanzada para la medida de diversas magnitudes fluidomecnicas y acsticas y para la visualizacin de flujos. As mismo se cuenta con un equipamiento informtico formado por clusters de computacin paralelizada, que son necesarios para efectuar simulaciones rigurosas y fiables de muchos flujos de inters mediante cdigos CFD. Ambos tipos de metodologa, la experimental y la de anlisis tericonumrico, son la base para cualquier investigacin avanzada en Ingeniera de Fluidos.
Las principales lneas de investigacin que se llevan a cabo actualmente son: Anlisis y diseo aeroacstico de mquinas axiales, tales como ventiladores para tneles y palas de aeroturbinas, y de mquinas centrfugas, como ventiladores para sistemas de aire acondicionado de autocares y vagones ferroviarios. Arquitectura bioclimtica: anlisis del comportamiento trmico y flui-
ALGUNAS EMPRESAS Y CENTROS DE INVESTIGACIN CON LOS QUE COLABORA ACTUALMENTE ArcelorMittal Espaa Astillero La Venecia BioGas Fuel Cell CENER CIEMAT Equilibrados Dinmicos Fundacin CTIC Hispacold Internacional Instituto Nacional de Silicosis KLK Electromateriales Johns Hopkins University (EEUU) KLK Electromateriales McMaster University (Canad) Proceso Digital de Audio Universidad de Extremadura Universidad de Valladolid Von Karman Institute for Fluid Dynamics (Blgica)
do-dinmico de sistemas solares pasivos en la edificacin, tales como galeras acristaladas, fachadas ventiladas de junta abierta, chimeneas solares e invernaderos adosados. Modelado fluidotrmico de procesos de enfriamiento y diseo de sistemas para aprovechamiento de calor residual. Casos en estudio: lingotes y slabs en industria siderrgica, equipos de resistencias elctricas para disipacin de energa, etc. Aplicacin de sistemas
de propulsin hbrida (motores diesel y elctrico con pila de hidrgeno) para embarcaciones de pesca con nula emisin de ruido, vibracin y contaminantes.
Anlisis y diseo optimizado de dispositivos de aprovechamiento de energas renovables marinas. Casos en estudio: Conversin de energa undimotriz mediante turbina reversible de impulso radial. Conversin de energa cintica de
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corrientes a partir de la autoexcitacin fluidodinmica de vibraciones en estructuras sumergidas. Generacin y transmisin de perturbaciones acsticas en circuitos hidrulicos, y diseo optimizado de bombas y sistemas de bombeo para minimizar la generacin de perturbaciones por interaccin mquina-circuito y evitar operacin inestable. Propagacin, atenuacin y modelado del ruido ambiental (parques elicos, entornos industriales, transporte en reas urbanas,)
ALGUNOS PROYECTOS RECIENTES DE CONVOCATORIAS COMPETITIVAS

Tecnologas ecolgicas para el transporte urbano (ECOTRANS). Ref.: CENIT-08-Hispacold. IP: Sandra Velarde. Generacin y atenuacin de perturbaciones fluidodinmicas en bombas centrfugas por interaccin rotor-estator-circuito. Ref.: MCINN-DPI-200914455-C02-01. IP: Jorge Parrondo. Caracterizacin y prediccin de la generacin aerodinmica de ruido en perfiles de turbinas elicas. Ref.: MEC-DPI-2011-25419. IP: Sandra Velarde. Generacin de energa y transmisin acstica de un sistema de comunicacin in-pipe. Ref.: PRIPA-FC-11-PC10-69C2. IP: Eduardo Blanco. Comunicacin por ondas de presin en tuberas de agua. Ref.: MEC-DPI2012-36464. IP: Eduardo Blanco.
Modelado de flujos de respiracin en el apara-
to respiratorio humano, incluyendo vas pulmonares de bronquios y bronquiolos (hasta la generacin 16), con vistas a analizar la deposicin de partculas y su incidencia sobre el desarrollo de enfermedades neumolgicas (EPOC, enfisema).
Contacto Jos Luis Parrondo Gayo parrondo@uniovi.es

Edificio Departamental Este Campus de Gijn s/n E33204 - Gijn
HTTP://WWW.EMPLEOUNIVERSITARIO.COM
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CENTRO MUNICIPAL DE EMPRESAS El Ayuntamiento de Gijn, consciente de los costes y esfuerzos que implican hacer realidad una idea empresarial, apuesta por el apoyo a la creacin y consolidacin de las empresas en nuestra ciudad; para ello, desde el Centro Municipal de Empresas se ponen a disposicin de los emprendedores varias Residencias Empresariales, configuradas con espacios con diferentes caractersticas y condiciones para facilitar la ubicacin fsica de tu proyecto o empresa. Las empresas y emprendedores de Gijn que ya hayis dado el primer paso en el mundo empresarial o estis dispuestos a darlo, podris encontrar en ellas un espacio fsico para trabajar con unas condiciones de alquiler ventajosas, adems de poner a vuestra disposicin otra serie de servicios aadidos, tales como salas de usos comunes, limpieza, wifi, oficinas equipadas con mobiliario, fotocopiadora, fax...para que vosotros slo os tengis que centrar en vuestro negocio. Los espacios disponibles incluyen diferentes instalaciones como oficinas, talleres, laboratorios, despachos, navestratando de ofrecer el espacio que se ajuste a las necesidades de cada empresa. El Edificio CRISTASA cuenta con una residencia empresarial para reas genricas de negocio, despachos de pequeo y mediano tamao, talleres y salas de reuniones y conferencias, adems del Semillero de empresas, un espacio abierto dividido en reas independientes y donde podrs comenzar a dar pasos en tu proyecto. Dentro del Parque Cientfico Tecnolgico de Gijn, equipamiento incluido en la Milla del Conocimiento, existen dos residencias empresariales destinadas a empresas del mbito de las nuevas tecnologas y la investigacin: El Centro
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Tecnolgico con oficinas, laboratorios, salas de reuniones y conferencias y el Edificio Asturias, dirigido especficamente para empresas tecnolgicas ya consolidadas, con despachos de mayores dimensiones que el anterior. Las empresas del mbito de las tecnologas tambin pueden ocupar su lugar en la zona del INTRA, con otras dos residencias, y que constituye la ms reciente ampliacin del Parque Cientfico, una zona que incluye oficinas, despachos, salas de reunin y comedor. Tambin, como ltima incorporacin a nuestros equipamientos, hemos
puesto en marcha el Centro de Servicios de RocesPorceyo, con locales comerciales y oficinas, y una sala de usos mltiples. Y si, por las caractersticas de tu actividad, lo que necesitas para tu empresa es una nave, tambin disponemos de 19 en los polgonos de Roces y MoraGaray, con espacios empresariales que incluyen talleres, oficinas equipadas y vestuarios
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Estudiaron en la EPI
Descbrelos en la pgina web de la EPI http://www.epigijon.uniovi.es/
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Botella de Leyden
Pequeas joyas del museo de aparatos antiguos - Edificio Polivalente La botella de Leyden es un dispositivo que permite almacenar cargas elctricas comportndose como un condensador o capacitor. La varilla metlica y las hojas de estao conforman la armadura interna. La armadura externa est constituida por la capa que cubre la botella. La misma botella acta como un material dielctrico (aislante) entre las dos capas del condensador. El nombre de condensador proviene de las ideas del siglo XIX sobre la naturaleza de la carga elctrica que asimilaban sta a un fluido que poda almacenarse tras su condensacin en un dispositivo adecuado como la botella de Leyden.
Manuel Prez Iglesias, Malen
Nmero 6. Diciembre 2012-Enero 2013. EPI, la revista de la Escuela Politcnica de Ingeniera Principado de Asturias 30 Colegio Ingenieros Tcnicos Industriales del de Gijn
CATEGORAS Y FINALISTAS -IDEA T.I.C.: Sergio Miguelez Cabello (Distribucin de alumnos en grupos) David Casillas (Plataforma de distribucin de eventos en mviles). Ganador -IDEA de Innovacin industrial: Sergio Pintado Miranda (Dispensador de monedas para personas con discapacidad visual) Sal Remis Garca (Prevencin de riesgos por visin artificial). Ganador
El pasado 13 de diciembre se celebr la final del I Concurso Gijn Campus Emprendedor que pretende alentar y apoyar a los emprendedores del Campus de Gijn de la Universidad de Oviedo, promoviendo la creacin y el desarrollo de empresas innovadoras. El concurso estaba organizado por la Comisin de Emprendimiento de la EPI Gijn y cont con la colaboracin de la Facultad de Comercio, Turismo y Ciencias Sociales Jovellanos y de las siguientes entidades: AJE CEEI Asturias
Centro Municipal Empresas de Gijn
de
Clster TIC de Asturias a travs de las empresas: Contein XXI, Global Consulting SI, Neosystems, Objetivo Creativo, SICO, Simbiosys y Talento Corporativo.
Colegio Oficial de Ingenieros de Telecomunicacin Colegio Oficial de Ingenieros Superiores Industriales de Asturias y Len Colegio Oficial de Ingenieros Tcnicos Industriales del Principado de Asturias FEMETAL SECOT
-IDEA de Tecnologa industrial:

Abraham Fernndez Garca (Calentamiento por induccin de mesas) Ganador Jos Manuel del Valle lvarez(Tecnologas de almacenamiento energtico) -IDEA Innovadora colaborativa: Rodrigo lvarez, Daniel, Jess y Hel. Ganador -"Empresa": Vrtica: Cognitive Engineering for Design S.L. Ganador
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las paredes, los carteles y
La final comenz con la defensa de sus trabajos por parte de los finalistas. Seguidamente un jurado procedi a eleccin de los ganadores y a la entrega de los premios de entre 1.250 y 3.500 . Se cont con Santiago lvarez (Vicerrector de Planificacin Econmica, Convenios y Contratos), Miriam Cueto (Directora General de Universidades e Investigacin), Flix Baragao (Presidente de ASBAN), lvaro Alonso Ords (Secretario General de FEMETAL), Luis Daz (Gerente del Centro de Empresas del Ayuntamiento de Gijn), Alicia Veira (Directora General en Cluster TIC), Enrique Prez (Decano del Ilustre Colegio Oficial de Ingenieros Tcnicos Industriales del Principado de Asturias), Eugenia Surez (Decana de la Facultad
de Comercio, Turismo y Ciencias Sociales Jovellanos), Rosa Martnez (Aje), Julio Avello (Colegio Oficial de Ingenieros de Telecomunicacin) Eva Pando (Directora del CEEI Asturias), Bernardo Veira (Director del Parque Cientfi-
co Tecnolgico de Gijn), Emilio Nez (Colegio Superior de Ingenieros Industriales de Asturias y Len) e Hilario Lpez (Director de la EPI Gijn) y miembros de la comisin de emprendimiento de la EPI Gijn
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Premio Idea Innovadora Colaborativa

3500 (1.500 en metlico y el resto mediante la participacin en el proyecto CREA) El grupo de estudiantes formado por Rodrigo lvarez, Daniel igo, Jess Acevedo (estudiantes de telecomunicaciones) y Hel Snchez (Diplomada en Turismo) ha ganado el premio a la Idea Innovadora Colaborativa de la primera edicin del concurso Campus Emprendedor de Gijn. La aplicacin ganadora se llama Truckable, una herramienta que combina el sistema web y las aplicaciones mviles para facilitar la gestin de flotas de transporte. Rodrigo, Dani y Jess llevaban tiempo desarrollando aplicaciones mviles por iniciativa propia. Todo empez como un hobbie que conforme fueron publicando en el mercado de aplicaciones fue adquiriendo un carcter ms serio. Esto les ha llevado a recibir mltiples solicitudes de proyectos por parte de particulares y empresas. Hasta el momento, los diferentes proyectos no han significado para ellos un aporte econmico significativo, no obstante, les ha servido para adquirir una gran experiencia y contar con numerosas referencias de trabajo. Hel Snchez, por su parte ha trabajado los ltimos aos en el sector del transporte y la logstica tras haber realizado el Master de Transporte y Gestin Logstica de la FCTCSJ.
Hel, Rodrigo y Daniel
La idea de crear una aplicacin para la gestin de flotas surgi como consecuencia de conversaciones habituales sobre la problemtica o rutina del sector del transporte. Nos dimos cuenta de que era posible crear entre todos una plataforma que podra llegar a facilitar el trabajo diario de multitud pequeas empresas. El premio supone un gran incentivo para la puesta en marcha del proyecto puesto que consta de una aportacin econmica y lo que es ms importante, la asesora y participacin dentro del proyecto CREA (Proyecto de impulso y asesora empresarial para nuevas empresas e innovacin). Creemos que la clave del xito para este proyecto ha sido y ser combinar el conocimiento del sector del transporte con las aptitudes tcnicas y experiencia en el desarrollo de aplicaciones.
A raz de la participacin en varias de las El grupo desea agradecer a las diferencharlas de la Semana Emprendedora tes empresas y entidades la colaboraImpulso TIC organizadas por la Universicin e inters mostrado por el proyecto, dad de Oviedo, decidieron inscribirse en en especial a la Universidad de Oviedo el concurso de Gijn Campus Emprenpor la oportunidad brindada dedor con dos de sus 2013. EPI, la Nmero 6. Diciembre 2012-Eneroproyectos. revista de la Escuela Politcnica de Ingeniera de Gijn 33
POLITCNICA
Autor: Gabriel del Valle Granda IES Leopoldo Alas Clarn
2 premio del concurso de fotografa Semana EPI
Categora La EPI GIJN
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Qu puedo ofrecer a las empresas? En cules quiero desarrollar mi carrera profesional? Son preguntas bsicas a las que hay que enfrentarse tras la etapa de estudio. La Universidad de Oviedo apoya a su alumnado con mltiples recursos de asesoramiento y orientacin laboral para acceder con xito al mercado de trabajo en los diferentes centros de la Universidad de Oviedo
Horario de la oficina de orientacin laboral en la EPI GIJN

Lunes y Martes (10:00 a 13:30 h) Planta 1, Aulario Sur. Junto a cafetera. Telfono: 985182237
Estudio y anlisis de un nuevo sistema de empuje continuo de puentes

ANTONIO NAVARRO-MANSO Profesor Aso-ciado del Departamento de Energa de la Universidad de Oviedo y miembro de GICONSIME
El Certamen Universitario Arqumedes de Introduccin a la Investigacin Cientfica es una iniciativa puesta en marcha por la Direccin General de Poltica Universitaria del Ministerio de Educacin, cuyo
principal objetivo es fomentar la labor investigadora y cientfica entre los universitarios espaoles. A esta XI Edicin del Certamen se han presentado 371 trabajos, un total de 648 participantes proce-
dentes de 49 universidades espaolas. Y la fase final tuvo lugar en la Universidad Complutense de Madrid, los das 19 21 de noviembre de 2012. El trabajo presentado se titula Estudio y anlisis de
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un nuevo sistema de empuje de puentes, y ha recibido el Primer Premio Mster en el rea de conocimiento de Ingeniera y Arquitectura. Este trabajo ha sido desarrollado en el marco del proyecto DISEO DE UN NUEVO SISTEMA DE EMPUJE DE PUENTES METLICOS (MIXTOS) Y SECCIN CONSTANTE ALCANZA. El proyecto ha sido financiado por el Ministerio de Ciencia y Competitividad en la convocatoria INNPACTO 2010. N Expediente: IPT- 380000-2010-12. Las entidades participantes en el mismo son la empresa CONSTRUCCIONES Y PROMOCIONES COPROSA SA, el grupo GITECO de la Universidad de Cantabria y el Grupo GICONSIME de la Universidad de Oviedo, con la colaboracin de la empresa VSL / CTT. El objetivo que se pretenda alcanzar con esta Investigacin era dar un salto tecnolgico en la construccin de puentes mixtos empujados. Este salto permitir duplicar las luces con las que se estn construyendo este tipo de puentes en la actualidad minimizando la utilizacin de medios auxiliares -, y desarrollar un sistema de empuje continuo, que evite los tiempos muertos existentes durante la recogida
De izda. a drcha.: Daniel Castro, Juan Jos del Coz, Mar Alonso, Antonio Navarro
de los mbolos de los gatos de empuje. Adems, este sistema podr ser desarrollado posteriormente para su aplicacin y adaptacin a otros procedimientos constructivos, tales como el empuje de cajones en pasos inferiores, encofrados deslizantes, etc. Los objetivos especficos que se han perseguido fueron: Eficiencia. Se ha desarrollado un modelo muy competitivo, por su coste, al mismo tiempo que por la eficacia en su implantacin, gracias a la reduccin de los plazos de ejecucin de obra.
Versatilidad. Se ha desarrollado un modelo que es aplicable a mltiples situaciones de orografa, as como adaptable a diferentes modelos de construccin. Asimismo, con este sistema las luces mximas que se pueden alcanzar, 150 m, son muy superiores a las actuales. Investigacin. Se ha planteado una investigacin sobre los fenmenos de inestabilidad de paneles por abolladura; as como el uso y aplicacin de nuevos materiales en la construccin. Calidad y sostenibilidad. Se pretende llamar la atencin sobre la impor37
tancia de la gestin integral del proceso de diseo constructivo del puente, minimizando la afeccin al medio ambiente mediante un aumento de las luces y eliminando los medios auxiliares de montaje.
La metodologa que se ha utilizado en este trabajo ha sido la de simulacin, validacin y optimizacin: se han llevado a cabo varios modelos numricos mediante elementos finitos, se han validado experimentalmente mediante modelos a escala - en tnel aerodinmico - y casos reales -Viaducto del Regueirn, (MFOM, 2006 )-, y se han optimizado con el fin de conseguir un sistema verstil, seguro y viable. Para conseguirlo, se ha dividido el trabajo en dos actividades fundamentales: Identificacin de las variables estructurales principales y su simulacin numrica. Se desarrollan modelos mediante elementos finitos -FEM- y volmenes finitos - CFD -, y se estudian bajo diferentes hiptesis. Una vez validados experimentalmente, se optimizan dichas variables mediante un anlisis de sensibilidad y un estudio basado en el diseo de experimentos - DOE -. Desarrollo de un sistema
de empuje continuo, diseando los elementos hidrulicos y mecnicos fundamentales, as como los sistemas auxiliares de control de flechas y esfuerzos en la punta de avance, instalaciones del parque de empuje, etc.
Los resultados originales obtenidos han sido: el diseo de un nuevo sistema de lanzamiento y de empuje continuo para puentes de acero, que resulta viable y es tcnica y econmicamente competitivo. Se han desarrollado, presentado ante la Oficina Espaola de Patentes y Marcas y publicado dos Patentes de Invencin en el marco del presente Trabajo de Investigacin: - Castro-Fresno, D, Del Coz Daz, JJ, Navarro-Manso, A y Alonso-Martnez, M 2012, Sistema y Mtodo de Lanzamiento de Estructuras. Patente de Espaa ES2368318 (B2). - Castro-Fresno, D, Del Coz Daz, JJ, Navarro-Manso, A y Alonso-Martnez, M 2012, Dispositivo de Desplazamiento Continuo de Estructuras, Patente de Espaa ES2367737 (B2)
El equipo de las Universidades de Oviedo y de Cantabria que lo present est formado por: Antonio Navarro Manso, Investigador pre-doctoral en la Universidad de Cantabria y que forma parte del grupo GITECO. Profesor Asociado del Departamento de Energa de la Universidad de Oviedo y miembro de GICONSIME. Mar Alonso Martnez, Investigadora pre-doctoral en la Universidad de Oviedo, y que forma parte del grupo GICONSIME.
Juan Jos del Coz Daz, Catedrtico en la Universidad de Oviedo, responsable del grupo de Investigacin en construccin sostenible, simulacin y ensayo (GICONSIME).
Daniel Castro Fresno, Profesor Titular en la Universidad de Cantabria, miembro de GITECO.
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Rosana lvarez Garca IES Jernimo Gonzlez
este mtodo, se motiva el aprendizaje fomentando, un sentimiento de responsabilidad y esfuerzo; se intercambia la relacin entre profesor y estudiante, y se promueve entre los alumnos la colaboracin y el trabajo en equipo. Estas tareas estn diseadas con la finalidad de lograr una mayor motivacin del alumno que pasa a ser el protagonista activo del proceso de enseanza/aprendizaje. Cmo surgi la idea de crear aulatecnologia? Con la Web 2.0 el usuario pasa a ser el protagonista, su trabajo es valorado, utilizado y seguido por otros usuarios; las web pasan de
ser pginas estticas a dinmicas con predominio de la interactividad (blogs, wiki, flash,...) Internet y las redes sociales forman parte de la vida diaria de nuestros jvenes de ah la idea de motivar su inters a travs de este medio. En http://www.aulatecnologia.com/ el alumno dispone del material proporcionado en el aula complementado con vdeos, animaciones, actividades interactivas, proyectos, juegos relacionados con los contenidos, ... y puede comunicarse con sus compaeros y profesor a travs de las redes sociales educativas Edmodo y Moodle.
La Tecnologa se define como el conjunto de conocimientos y tcnicas que, aplicados de forma lgica y ordenada, permiten al ser humano modificar su entorno material o virtual para satisfacer sus necesidades. Un proceso combinado de pensamiento y accin con el fin de crear soluciones tiles. La metodologa de enseanza en Tecnologas combina la adquisicin de conocimientos tericos con su aplicacin prctica mediante el mtodo de proyectos, herramienta en la que los estudiantes son responsables de su propio aprendizaje y aplican, en proyectos reales, las habilidades y conocimientos adquiridos en el aula. Con
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Cmo se articula la web? Contenidos: representacin grfica, materiales, estructuras, mecanismos, electricidad, neumtica e hidrulica, robtica, electrnica analgica y digital. Estos contenidos incluidos en el currculo de ESO y Bachillerato se agrupan por niveles en dos grandes bloques:
PROYECTOS
Proyecto Entamar dentro del Programa Profundiza (Consejera de Educacin). Un grupo de alumnos busca un problema en su entorno e intenta solucionarlo: en este caso la diferencia de altura entre los alumnos les llev a construir una mesa y una silla regulables en altura. Proyecto PETIT, con un planteamiento semejante al anterior. Una vez elaborada la documentacin y construido el prototipo el trabajo debe presentarse al pblico reunido en el encuentro de jvenes emprendedores. Entre los prototipos construidos: mochila del futuro, portaUSB, capuchones cepillo dientes, nanoplata y alimentos... En ambos proyectos colaboramos con Valnaln. Proyecto CienciaxCine dentro del Programa Profundiza. Mediante el uso de pelculas, con contenido cientfico, se inicia un debate y reflexin sobre distintas temticas relacionadas con la ciencia y la tecnologa, para posteriormente incorporarlas en el currculo de aula. La informacin obtenida en cada tema se plasma en cortos de animacin y este curso tambin en pelcula. First Lego League, Competicin de robtica que incluye la elaboracin de un proyecto de investigacin cientfico innovador (eterna juventud celular, alimentos para todos) y la construccin de un robot de Lego que debe realizar una serie de pruebas en dos minutos y medio de tiempo. Conseguimos dos premios regionales y uno nacional. Proyecto Scratch, los alumnos se inician en la programacin por bloques utilizando el programa Scratch. En estos tres proyectos colaboramos con CTIC. Proyecto FabLab, proyecto que intenta reducir el abandono escolar en alumnos desmotivados buscando su implicacin en la creacin de prototipos ideados por ellos y trabajando con herramientas como la impresora 3D, cortadora lser. El proyecto se realiza en colaboracin con LABoral Centro de Arte y Creacin Industrial Google ciencia, concurso internacional de proyectos de investigacin realizados por grupos de tres o menos alumnos.
ESO y Bachillerato
Contenidos impartidos en el aula y complementados con vdeos y actividades interactivas que permiten una mejor comprensin de los mismos. Estos contenidos se agrupan por cursos e incluyen conceptos tericos y prcticos. Informtica
Contenidos de Informtica y TIC que incluye manuales trabajados en el aula y que pueden resultar de inters para todo el alumnado, curse o no la asignatura, as como para el profesorado que trate de elaborar materiales que podrn ser utilizados en el aula.
Moodle y Edmodo Cursos interactivos para trabajar los diferentes contenidos de cada curso en el aula y fuera de ella con especial atencin al alumnado de cada curso. Permite un contacto continuo con los alumnos y
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con los padres que pueden ver a travs de estas plataformas el trabajo que realizan sus hijos.
Actividades interactivas y retos Actividades realizadas con programas como el Hot Potatoes y JClic para afianzar y ampliar los contenidos adquiridos durante el proceso de enseanza aprendizaje. Proyectos Con el fin de motivar y conseguir una mayor implicacin del alumnado se realizan proyectos de diferente ndole documentados mediante blogs en la web. Entre los proyectos realizados tenemos el Entamar, PETIT, First Lego League, FabLab Programa de prevencin. Alerta Grumete
Educacin para la prevencin del cncer.- Se trata de inculcar actitudes favorables para la prevencin del cncer, a travs de juegos relaciona-
dos matemticas, lengua, ingls, tecnologa.
Rosana lvarez Garca, es profesora de Tecnologa del IES Jernimo Gonzlez
www.facebook.com/epigijon
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Desarrollo de un prototipo mecatrnico para la caracterizacin 3D de la plagiocefalia mediante fotogrametra

DAVID EXPSITO GONZLEZ Estudiante de mster de Ingeniera Mecatrnica Tutores: David Blanco Fernndez y Gonzalo Valio Riestra Este trabajo ha resultado el ganador en la categora de idea empresarial de los premios Ingeniera en Positivo 2012
El trmino plagiocefalia craneal se emplea comnmente para abarcar una serie de patologas relacionadas con la existencia de una geometra anormal en el crneo de un sujeto que, en su forma ms comn, se manifiesta como una deformacin o asimetra del mismo. En los ltimos aos, esta patologa ha visto incrementada su prevalencia en lactantes. Este hecho est relacionado con la recomendacin de acostar a los bebes en posicin decbito supino (boca arriba) para prevenir la incidencia
Prototipo construido
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del sndrome de la muerte repentina del lactante. Dicha recomendacin tiene como consecuencia un incremento de la presin sobre la parte trasera del crneo que, frecuentemente, se ejerce en un lateral y que contribuye a la deformacin del crneo del lactante. Tanto las consultas peditricas de atencin primaria como las hospitalarias cuentan con medios inadecuados para la completa caracterizacin de la deformacin craneal. En muchos casos, el diagnstico se realiza a simple vista, y la cuantificacin del grado de deformidad se lleva a cabo mediante medidas lineales realizadas con calibres. Este proceder presenta una serie de desventajas evidentes, como pueden ser la utilizacin de parmetros bidimensionales para la caracterizacin de un problema bsicamente tridimensional, o las dificultades de minimizar la incertidumbre asociada a la medicin inherentes a un ser vivo. Analizadas estas premisas, y tras analizar las posibilidades tcnicas existentes en la actualidad, se ha llegado a la conclusin de que un sistema que em-
David Expsito Gonzlez
please tcnicas de fotogrametra para obtener una reconstruccin 3D del crneo del lactante podra resultar viable de cara a desarrollar un equipo de bajo coste para el diagnstico de la plagiocefalia. A partir de la geometra virtual del crneo, resulta factible extraer parmetros biomtricos que caractericen correctamente la deformacin del mismo. Es ms, se prev que, al disponer de esta informacin, resulte posible desarrollar parmetros o indicadores ms completos que los que se usan en la actualidad, y que aparecen condicionados por las limitaciones del sis-
tema de medicin. Como se cita en las lneas anteriores, la tcnica elegida para la reconstruccin tridimensional es la fotogrametra que permite caracterizar la geometra y la posicin espacial de un objeto a partir de imgenes del mismo. Siendo la fotogrametra la base en la que se asienta todo el trabajo, el prototipo se dise para tener las condiciones ptimas de cara a esta tcnica, concretamente a las cmaras que se utilizaran para la captura de las imgenes del crneo. Tras realizar los ensayos pertinentes se obtuvo dichas condiciones
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ideales de las cmaras disponibles y se realiz el diseo completo del prototipo. As, este prototipo se ha diseado desde cero y ad-hoc, cuenta con partes mecnicas (tanto estructurales como motricas), electrnicas y control, como software de bajo y alto nivel, formando un
equipo mecatrnico com- tura de las imgenes del pleto. crneo. El control de todo Dicho equipo, ha sido di- el proceso se realiza de seado para anclarse a la una manera muy sencilla pared y cuenta con una con un par de clics de raposicin de reposo en su tn desde una interfaz de posicin ms alta. En el PC. A su vez se cuenta con momento de uso, la es- un modo automtico que tructura que contiene las realizar el proceso comcmaras se desplaza a las pleto para la obtencin diferentes posiciones de las imgenes necesadeseadas y realiza la cap- rias para una correcta reconstruccin 3D
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NOMBRAMIENTOS Juan Carlos Luengo Garca, renueva como director del Departamento de Energa
Mario Daz, director del Departamento de Ingeniera Qumica y Tecnologa del Medio Ambiente
Eugenia Surez Serrano, deca- Daniel Ponte, director de la na de Facultad de Comercio, Escuela Superior de Marina Turismo y Ciencias Sociales Jo- Civil (foto LNE) vellanos
Ya formamos parte de la organizacin de estudiantes internacional ESTIEM Es una organizacin para estudiantes europeos de Ingeniera Industrial y Management que combina la tecnologa con el perfeccionamiento de las tcnicas de management, adems de querer fomentar las relaciones entre estudiantes a travs de Europa y apoyar el desarrollo personal y profesional. Su red est formada en 68 Grupos Locales en 26 pases, con ms de 50 000 estudiantes. Es una oportunidad nica de mejorar tu curriculum con seminarios en distintas ciudades europeas, mejorar tu nivel de ingls, conocer otras culturas y compartir ideas con gente de otros pases. En el enlace puedes en qu consiste ESTIEM: https://www.estiem.org Si quieres formar parte de esta organizacin y quieres informarte puedes enviar un correo a uo197998@uniovi.es o pasar por la oficina de Atencin al Estudiante en el Edificio Polivalente (enfrente del Aula Magna)
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Ganadores del concurso logo de la MILLA DEL CONOCIMIENTO El diseo realizado por los profesores de la EPI Rafael lvarez Cuervo y Jorge Roces Garca, del rea de Expresin Grfica en la Ingeniera, ser la nueva imagen de la Milla del Conocimiento. El skyline de la Universidad Laboral se impuso en la votacin popular promovida por el Centro Municipal de Empresas de Gijn, entidad gestora del Parque Cientfico y Tecnolgico, a la que haba llegado una terna de tres finalistas. En total se presentaron 95 propuestas. Los ganadores recibirn el premio, consistente en mil euros en metlico y un diploma acreditativo, el viernes 21 de diciembre en un acto que tendr lugar en el Parque Cientfico y Tecnolgico de Gijn. El objetivo del concurso era promover la participacin de todos los participantes de la Milla del Conocimiento reforzando de esta manera su implicacin en el ecosistema de innovacin de Gijn. El logotipo servir para identificar y unificar aquellas acciones que se desarrollen en colaboracin por todos los agentes integrantes de la Milla, entre ellos el Parque Cientfico y Tecnolgico. Los ganadores explicaron que con su propuesta quisieron destacar tres aspectos: 1. Un concepto visual paradigmtico, reconocible localmente pero no vinculado a una entidad de gestin privada de la milla. As, se ha elegido el contorno especfico de la Universidad Laboral por ser un edificio pblico emblemtico fcilmente reconocible en la ciudad. 2. Un concepto local simblico, vinculado a la ciudad de Gijn. Para plasmarlo se han utilizado los colores de la bandera de la ciudad -rojo y blanco- para el contorno de La Laboral y el espacio circundante. 3. Un concepto de acotacin en el plano territorial, que suscite la localizacin mesurable en la milla de longitud que se quiere simbolizar. Este concepto se ha intentado plasmar mediante la creacin de un espacio lineal, bajo el contorno de La Laboral que, junto con el texto, remeda un tramo de va, una milla.
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LOS NOMBRES DE LOS EDIFICIOS, CALLES Y APARCAMIENTOS DEL CAMPUS (V)

RAMN BARAGAO* *extracto del artculo publicado en La Voz de Avils-El Comercio, el 2 de enero de 2010 titulado Pedro Lucuce, cientfico y militar avilesino, de Ramn Baragao. Publicado con permiso de La Voz de Avils-El Comercio
Pedro de Lucuce y Ponce (Avils, 1692 Barcelona, 1779) fue una de las ms importantes figuras de la ciencia militar espaola del siglo XVIII. Hijo primognito de un mdico que pretendi que se dedicara a la vida religiosa, estudi en la ctedra de latinidad que regentaban los franciscanos en su convento de San Francisco del Monte (donde hoy est situada la iglesia de San Nicols de Bari). En 1704 se traslad a Oviedo, en cuya Universidad curs estudios de Humanidades y Teologa, pero a los dieciocho aos de edad eligi la carrera militar. Se sabe poco de estos aos iniciales de Lucuce en el Ejrcito, aunque s que particip en algunas batallas e incluso fue herido en una de ellas. Por esa poca comenz a simultanear su oficio con el estudio, con enorme aprovechamiento, de las matemticas y las ciencias afines a la guerra. A comienzos de 1730 obtuvo el grado de ingeniero militar y fue destinado inicialmente a la costa de Granada, para pasar posteriormente al pen de Vlez de la Gomera y Ceuta. En 1736 fue nombrado profesor de la Real Academia Militar de Matemticas de Barcelona. Poco despus pas a ejercer interinamente la direccin de la Academia hasta que en septiembre de 1739 fue nombrado oficialmente director. Desde entonces, y salvo un breve parntesis, su vida estuvo siempre ligada, hasta su muerte, a dicha institucin educativa, que alcanz notable prestigio gracias al esfuerzo y a los conocimientos cientficos de Lucuce. En 1756 fue designado para dirigir en Madrid la recin creada Sociedad de Matemticas, disuelta por real orden slo tres aos ms tarde. Regres entonces a Barcelona para dirigir de nuevo la Real Academia Militar. Tardamente comenzaron a llegarle los honores profesionales hasta alcanzar el grado de teniente general. En 1774 fue nombrado director general del ramo de Academias Militares, cargo que ocup hasta su fallecimiento a la avanzada edad de ochenta y siete aos menos un da, cuarenta de ellos como director de la Real Academia Militar de Matemticas y tras permanecer sesenta y nueve aos en el Ejrcito, caso verdaderamente inslito. Consumado especialista en fortificaciones militares y brillante matemtico, es autor de numerosos trabajos, muchos de ellos inditos, sobre estos temas.
La calle Pedro de Lucuce y Ponce ser la situada entre los aularios y la Escuela de Marina Civil. En ella se encuentran las principales paradas de autobuses
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ESCUELA POLITCNICA DE INGENIERA DE GIJN CAMPUS DE GIJN S/N 33203 GIJN (ASTURIAS) TLF: 985182230 FAX: 985182240 epigijon@uniovi.es www.epigijon.uniovi.es
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ESCUELA POLITCNICA DE INGENIERA DE GIJN

Nmero 6. Diciembre 2012 Enero 2013

EPI, la revista de la Escuela Politcnica de Ingeniera de Gijn

Nmero 6 Diciembre 2012 Enero de 2013 Revista mensual

Fotografa de portada Hel Snchez Fernndez

Hilario Lpez Garca, Director de la EPI

Aula Magna Aulario Sur EPI GIJN

HASTA EL 30 DE DICIEMBRE DE 2012

Premio: 5.000 en productos y 600 a los ganadores

Premio ABB-AEDIE, major proyecto fin de carrera

HASTA EL 31 DE DICIEMBRE DE 2012

Premio: 2.000 y diploma

HASTA EL 31 DE DICIEMBRE DE 2012

Premio CSC-Universidad de Oviedo

HASTA EL 15 DE ENERO DE 2013

Premio: 1.000 y diploma

HASTA EL 31 DE ENERO DE 2013

Premio: 18.000 en premios

HASTA EL 31 DE ENERO DE 2013

Premio: 2.000 y diploma

Aula Magna Aulario Sur 9 Enero 2013 11:30

Naci en 1971 en Gijn.

Los becarios de hoy sern los gestores del maana

OFERTAS DE EMPLEO Y BECAS DE LOS LTIMOS DAS

Sandra Velarde Surez

MSTERES DE LA UNIVERSIDAD DE OVIEDO QUE SE IMPARTEN EN LA EPI

Ms informacin MASTER EN INGENIERA ENERGTICA

Ms informacin MASTER ERASMUS MUNDUS EN MECATRNICA Y SISTEMAS MICROMECATRNICOS

Ms informacin MASTER EN INGENIERA MECATRNICA

Ms informacin MASTER EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIONES EN REDES MVILES

Ms informacin MSTER UNIVERSITARIO EN INTEGRIDAD Y DURABILIDAD DE MATERIALES, COMPONENTES Y ESTRUCTURAS Ms informacin

Ms informacin MSTER EN INGENIERA DE AUTOMATIZACIN E INFORMTICA INDUSTRIAL Ms informacin

TTULOS PROPIOS DE LA UNIVERSIDAD DE OVIEDO QUE SE IMPARTEN EN LA EPI

Ms informacin ESPECIALISTA EN URBANISMO Y PLANEAMIENTO

Ms informacin MSTER EN SOLDADURA Y TECNOLOGA DE UNIN

EVOLUCIN, DE ALFONSO SELGAS

Alfonso Selgas, 2012

Evolucin Alfonso Selgas, 1987

EL PROYECTO FIN DE CARRERA DE LAS TITULACIONES DE INGENIERA TCNICA INDUSTRIAL

Si ya tengo listo el proyecto cundo lo puedo presentar?

Un profesor poda tutorar ms de 10 proyectos

Las asignaciones se hacan en octubre y marzo

INGENIEROS de la EPI en el MUNDO

GRUPOS DE INVESTIGACIN DEL CAMPUS

EL GRUPO DE INGENIERA DE FLUIDOS

Miembros del Grupo

ALGUNOS PROYECTOS RECIENTES DE CONVOCATORIAS COMPETITIVAS

Modelado de flujos de respiracin en el apara-

Contacto Jos Luis Parrondo Gayo parrondo@uniovi.es

Te ayudamos a encontrar tu sitio en Gijn,

Centro Municipal Empresas de Gijn

-IDEA de Tecnologa industrial:

las paredes, los carteles y

Premio Idea Innovadora Colaborativa

Hel, Rodrigo y Daniel

Categora La EPI GIJN

Horario de la oficina de orientacin laboral en la EPI GIJN

Estudio y anlisis de un nuevo sistema de empuje continuo de puentes

Rosana lvarez Garca IES Jernimo Gonzlez

dos matemticas, lengua, ingls, tecnologa.

Rosana lvarez Garca, es profesora de Tecnologa del IES Jernimo Gonzlez

Desarrollo de un prototipo mecatrnico para la caracterizacin 3D de la plagiocefalia mediante fotogrametra

David Expsito Gonzlez

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