UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO CHIMBOTE ESCUELA DE INGENIERA DE SISTEMAS

SILABO DE FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIN

FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIN

SEMESTRE 2011 II
ESCUELA ACADMICO-PROFESIONAL

INGENIERA DE SISTEMAS

CHIMBOTE

2011

Ing. Jorge Vargas LL.

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SILABO DE FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIN

FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIN
SILABO

I. - DATOS GENERALES 1.1. UNIDAD ACADEMICA 1.2. ESCUELA PROFESIONAL 1.3. CICLO 1.4. AREA CURRICULAR 1.5. CDIGO 1.6. CRDITOS 1.7. PRE-REQUISITO 1.8. HORAS SEMANALES 1.9. SEMESTRE 1.10. DURACIN 1.11. INICIO 1.12. TERMINO 1.13. DOCENTE 1.14. CORREO ELECTRNICO : : : : : : : : : : : : : : Direccin de Ingeniera Ingeniera de Sistemas. 1mer Ciclo Ing. de Sistemas Formacin Profesional. HEAF102 04 Ninguno Teora: 03 - Prctica: 02 2011-II 16 Semanas 31/08/2011 16/12/2011 Ing. Jorge Vargas LLumpo jvargas@ucv.edu.pe

II.- FUNDAMENTACION DE LA ASIGNATURA La presente materia Fundamentos de Programacin, tiene por objetivo desarrollar las habilidades del estudiante en la resolucin de problemas usando para ello, el raciocinio lgico, argumentos tericoprcticos, y la tecnologa, como herramientas a su disposicin. En el presente curso el alumno aprender a analizar problemas, disear los procesos para solucionarlos utilizando como herramientas estructuras lgicas e implementar la solucin mediante un programa de computadora. El anlisis de un problema muchas veces representa la mitad del trabajo, pues debemos saber exactamente qu parte de la situacin problemtica es lo que se va a resolver. No existe un mtodo universal que permita resolver cualquier problema. En general, la resolucin de problema es un proceso creativo donde el conocimiento, la habilidad y la experiencia juegan un papel muy importante. El proceder de una manera sistemtica puede ayudar en la resolucin. Por lo tanto, es primordial que el problema tratado est perfectamente definido, se trata de saber qu es lo que hay que resolver antes de averiguar cmo resolver el problema; esta etapa de definicin lleva consigo eliminar ambigedades e informacin irrelevante que aparezca en el enunciado de un problema, para separar y saber exactamente qu parte del enunciado al ser resuelto constituir una solucin vlida. Luego del anlisis viene la etapa de establecer cules son la herramientas con las que cuenta el alumno para disear una solucin; el diseo de una solucin llamado tambin algoritmo, hace referencia a la creatividad e imaginacin del alumno, el cual debe disear procesos organizados para la solucin del problema, adems confluyen en este diseo los conocimientos tericos que puedan complementar la solucin y que estn a su disposicin, como pueden ser formulas matemticas, de fsica, qumica, etc. El algoritmo es entonces creado y concebido como una secuencia lgica de procesos que nos permite solucionar un problema. Ing. Jorge Vargas LL. Pgina 2

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Finalmente tenemos la implementacin del algoritmo diseado usando la tecnologa que nos ofrece el mundo informtico, para ello utilizaremos un lenguaje de programacin llamado Visual Basic 6.0, la finalidad del uso de la tecnologa son las caractersticas que nos brinda en la ejecucin del diseo como solucin de un problema, estas caractersticas son: la precisin de los resultados, la rapidez en la ejecucin de clculos y procesos, la reusabilidad sin limitaciones y garanta de eficacia y efectividad.

III.- COMPETENCIAS GENERALES 3.1. Conoce, comprende y aplica los conceptos bsicos de la algoritmia para plantear soluciones lgicas, valorando la importancia del anlisis y razonamiento en el desarrollo de su formacin. 3.2. Analiza problemas y disea algoritmos utilizando tcnicas y herramientas, estableciendo diferentes estructuras lgicas en forma algortmica para resolver problemas matemticos y aplicaciones reales; mostrando creatividad y espritu de trabajo en equipo. 3.3. Plantea soluciones integradas usando funciones y procedimientos para problemas de estructuras de datos de tipo arreglo, siendo crtico y reflexivo en su uso. 3.4. Valora la importancia del desarrollo de algoritmos como herramienta de solucin de problemas organizacionales

IV. - PROGRAMACION ACADEMICA PRIMERA UNIDAD: FUNDAMENTOS DE ALGORTMIA y PROGRAMACION BASICA COMPETENCIAS DE LA UNIDAD Conceptual: 3.1.1. Conoce los conceptos y principios bsicos de la algoritmia para la solucin de problemas. 3.1.2. Comprende la importancia lgica del uso de las estructuras bsicas de control en la construccin de algoritmos. 3.1.3. Conoce a nivel bsico y terico la importancia de los lenguajes de programacin en la implementacin de algoritmos Procedimental: 3.2.1. Es creativo al generar planteamientos y soluciones innovadoras a los problemas que se le presentan. 3.2.2. Analiza y disea algoritmos usando diagramas de flujo y pseudocdigos diferenciando la funcionalidad de las estructuras bsicas de control. 3.2.3. Utiliza las estructuras bsicas de control en la construccin de algoritmos. 3.2.4. Desarrolla aplicaciones informticas teniendo como sustento el diseo de modelos algortmicos en el planteamiento de soluciones a diversos problemas. Actitudinal: 3.4.1. Participa y se siente motivado en la creacin de soluciones algortmicas a problemas sugeridos. 3.4.2. Promueve el trabajo en equipo multidisciplinario.

DURACIN: 06 Semanas

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CRONOGRAMA
Semana Fecha Temtica

Contenidos CONCEPTUALES Conocer conceptos generales de computadores, componentes principales Conocer y comprender el uso de Tipos de Datos, Tipos de Constantes, e identificadores Conocer la formulacin y uso de Expresiones y operadores aritmticos y lgicos Conocer la Metodologa para la solucin de problemas por computadores Conocer la definicin y caractersticas de un algoritmo Conocer e identificar Lenguajes algortmicos Conocer las Reglas para la construccin de Algoritmos Conocer Diagramas de Flujo (flujogramas), Definicin, Caractersticas y Smbolos utilizados

Contenidos PROCEDIMENTALES

Contenidos ACTITUDINALES

Indicadores de LOGRO

1 31/08/11 Conceptos Fundamentales

Elaborar un trabajo de Valorar la organizacin de la Comprende y Valora la importancia investigacin sobre la historia de la estructuracin de los datos y del uso de la tecnologa en la Computacin los conectores lgicos solucin de problemas. Identificar los Tipos de Datos, matemticos. Identifica correctamente datos, constante e Identificadores Participar en la resolucin de constantes e identificadores. Formular expresiones y ejercicios de formulacin de Formula correctamente expresiones operaciones aritmticos y lgicos expresiones. aritmticas lgicas. Usar la Metodologa de solucin de Comprender la importancia problemas para disear Algoritmos de la modelacin de de estructuras secuenciales algoritmos Aprender y Utilizar el entorno Ser Creativo en la Visual Basic 6.0 como herramienta formulacin de diseos de programacin algortmicos Codificar el diseo de algoritmos Participar en la codificacin utilizando herramientas de de modelos algoritmos programacin. Resuelve problemas usando la Metodologa planteada Implementa aplicaciones bsicas tomando como modelo los algoritmos diseados Ejercicios con estructuras secuenciales y lgicos bsicos

2 07/09/11 Metodologa de Solucin de Problemas y Algoritmos

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3 14/09/11 Representacin e Implementacin de algoritmos

Conocer ejemplos diversos del uso de Desarrollar modelos algortmicos los Diagramas de Flujo en la resolucin para la resolucin de problemas de problemas bsicos secuenciales planteados por intermedio de Conocer ejemplos diversos del uso de diagramas de flujo Diagramas de Flujo y la estructura Desarrollar aplicaciones tomando lgica de decisin bsica como base los Algoritmos desarrollados

Comprender la utilidad del diseo e implementacin de aplicaciones en la resolucin de problemas.

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Semana Fecha Temtica

Contenidos CONCEPTUALES

Contenidos PROCEDIMENTALES

Contenidos ACTITUDINALES

Indicadores de LOGRO

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6 5 05/10/11 28/09/11 Comprensin Estructuras Lgicas de de Lectura Control

Conocer las Estructuras Condicionales Desarrollar modelos de mayor Valorar el trabajo en equipo o de Seleccin con mayor profundidad necesidad de anlisis y diseo en la para la resolucin de Conocer Estructuras Lgicas Simples, formulacin de soluciones problemas de mayor Dobles algortmicas complejidad Conocer Estructuras Lgicas Anidadas y Selectivas Desarrollar aplicaciones tomando como base los Algoritmos desarrollados Conocer las Estructuras Repetitivas o de Ciclos: Para-Siguiente, Definicin y Desarrollar Prcticas dirigidas caractersticas Conocer la Estructuras Repetitivas: Mientras, Hacer-Mientras, Definicin y caractersticas Conocer el uso de Contadores y Acumuladores, , Definicin y caractersticas El alumno Desarrollar el Examen Comprender y Valorar la Ejecucin del Examen planteado resolucin de la practica Se desarrollar en clase la solucin calificada del Examen planteado

4 21/09/11 Estructuras Lgicas de Control

Resuelve problemas usando la Metodologa planteada y estructuras lgicas avanzadas Implementa aplicaciones de mayor complejidad tomando como modelo los algoritmos diseados

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SEGUNDA UNIDAD: FUNDAMENTOS DE PROGRAMACION ESTRUCTURADA AVANZADA COMPETENCIAS DE LA UNIDAD Conceptual: 3.1.4. Conoce los conceptos y principios avanzados de algoritmia. 3.1.5. Comprende la importancia del uso de software de implementacin para el desarrollo de aplicaciones 3.1.6. Analiza y disea e implementa diseos algortmicos usando lenguajes de programacin. Procedimental: 3.2.5. Es creativo al generar planteamientos y soluciones innovadoras a los problemas que se le presentan. 3.2.6. Analiza y disea aplicaciones basndose en la modelacin de algoritmos. 3.2.7. Utiliza las estructuras lgicas avanzadas en la construccin de algoritmos. Actitudinal: 3.4.3. Participa y se siente motivado en la creacin de soluciones algortmicas a problemas sugeridos. 3.4.4. Promueve el trabajo en equipo multidisciplinario.

DURACIN: 04 Semanas

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CRONOGRAMA
Semana Fecha Temtica

Contenidos CONCEPTUALES

Contenidos PROCEDIMENTALES

Contenidos ACTITUDINALES Valorar el trabajo en equipo para la resolucin de problemas de mayor complejidad

Indicadores de LOGRO

8 7 18/10/11 12/10/11 Uso de Retroalimentacin Procedimientos De Estructuras lgicas y Funciones

Retroalimentacin sobre las Desarrollar modelos algortmicos Estructuras Lgicas avanzadas: Hacer avanzados Mientras, Selectivas, Para-Sgte, Decisin Anidadas, etc. Desarrollar aplicaciones tomando como base los Algoritmos desarrollados Desarrollar Prcticas dirigidas Conocer el uso de Funciones: conceptos bsicos, caractersticas, argumentos y parmetros. Conocer el uso de Procedimientos, conceptos bsicos y caractersticas Conocer Arreglos Unidimensionales y Multidimensionales: Conceptos Bsicos

Resuelve problemas usando la Metodologa planteada y estructuras lgicas avanzadas Implementa aplicaciones de mayor complejidad tomando como modelo los algoritmos diseados

10 9 02/11/11 26/10/11 1mer Examen Introduccin a Parcial los Arreglos & Matrices

Ejecucin del Examen Parcial

El alumno Desarrollar el Examen Comprender y Valorar la planteado resolucin de la practica Se desarrollar en clase la solucin calificada del Examen planteado

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SEGUNDA UNIDAD: DISEO E IMPLEMENTACION DE ALGORITMOS EN RELACION CON EL DISEO Y ADMINISTRACION BASE DE DATOS BASICAS

COMPETENCIAS DE LA UNIDAD Conceptual: 3.1.7. Comprende la importancia del desarrollo de Base de Datos y su relacin con los Algoritmos en el desarrollo e implementacin de soluciones empresariales. 3.1.8. Comprende conceptos y principios bsicos sobre el diseo y desarrollo de base de datos como una forma de organizacin de datos importantes para la solucin de problemas empresariales Procedimental: 3.2.8. Disea y desarrolla aplicaciones basado en el diseo de algoritmos y base de datos para la solucin de problemas empresariales bsicos 3.2.9. Analiza y disea aplicaciones basndose en la modelacin de algoritmos. 3.2.10. Utiliza las estructuras lgicas avanzadas en la construccin de algoritmos. Actitudinal: 3.4.5. Reconoce la oportunidad de desarrollar y aplicar algoritmos a situaciones empresariales bsicas. 3.4.6. Valora la importancia del desarrollo de Diseos Algortmicos y de Base de Datos como prototipos inciales en la implementacin soluciones empresariales.

DURACIN: 06 Semanas

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CRONOGRAMA
Semana Fecha Temtica Contenidos CONCEPTUALES Contenidos PROCEDIMENTALES Contenidos ACTITUDINALES Indicadores de LOGRO Crea e implementa Bases de Datos en Access como parte de la solucin de un problema empresarial

14 13 12 11 30/11/11 23/11/11 16/11/11 09/11/11 Practica Desarrollo de aplicaciones Introduccin al Calificada para la administracin de Diseo y Gestin Bases de Datos de Base de Datos

Conocer Conceptos Bsicos y la metodologa de Disear e Implementar una Base Valorar las diseo de Base de Datos de datos con tablas y consultas en Prcticas dirigidas Conocer el uso de Microsoft Access para la Access implementacin del Diseo de base de datos Disear e Implementar Consultas Conocer comandos SQL de gestin de Base de por intermedio de Comandos SQL Datos aplicados en Microsoft Access en una Base de datos en Access Conocer estructuras algortmicas para la comunicacin con una Base de Datos Conocer la implementacin de comandos SQL usando lenguajes de programacin Conocer la implementacin de Formularios de Acceso, Padre, Hijos, y de reportes

Desarrollar modelos de mayor Valorar el trabajo Resuelve problemas usando la necesidad de anlisis y diseo en la en equipo para la Metodologa planteada y estructuras formulacin de soluciones resolucin de lgicas avanzadas algortmicas problemas de mayor complejidad Implementa aplicaciones de mayor Desarrollar aplicaciones tomando complejidad tomando como modelo como base los Algoritmos los algoritmos diseados desarrollados El alumno Desarrollar la Practica Comprender y Se desarrollar en clase la solucin Valorar la resolucin de la practica calificada Sustentar y fundamentar la aplicacin desarrollada en grupo en el transcurso del semestre acadmico Valorar el trabajo en equipo

Practica Calificada

Ejecucin de la Practica Calificada

Evaluacin de Proyectos de Aplicacin 16 15 14/12/11 07/12/11 2do Examen Presentacin y Final Sustentacin de Proyectos

Resuelve problemas de ndole empresarial bsicos usando la Metodologa de Fundamentos de Programacin elaboradas en el curso

Ejecucin del Examen Parcial

El alumno Desarrollar el Examen Comprender y planteado Valorar la Se desarrollar en clase la solucin resolucin de la del Examen planteado practica calificada

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V.

MEDIOS Y MATERIALES Pizarra acrlica, plumones, marcadores, papel sbana y masking tape. Equipo Multimedia: Proyector, Computadora y Ecran. Va Internet: Pginas web y direcciones electrnicas. Buscadores para ubicar temas de inters. Correo electrnico para consultas. Textos especializados de lectura: libros y revistas, para control de lectura y casos prcticos.

VI.

ESTRATEGIAS METODOLGICAS Las estrategias metodolgicas para la ejecucin del curso son las siguientes marcadas con . [ ] Recuperacin de Informacin [ ] Participacin Activa [ ] Aprendiza individual [ ] Trabajo en Grupo [ ] Expositivas

VII.

ACTIVIDADES 7.1. De investigacin Formativa - Desarrollo de proyecto informtico basado en algoritmos y diseo de base de datos - Evaluacin del proyecto en forma progresiva 7.2. Del Desarrollo Temtico - Presentacin de videos tutoriales. - Ejecucin de ejemplos desarrollados en clase. - Asesoramiento individual y grupal. 7.3. Extracurriculares - Visita a empresas del medio local y/o nacional.

VIII.

EVALUACIONES

ASPECTOS PROCEDIMIENTOS CONOCIMIENTOS ACTITUDES

TCNICAS Evaluacin Formativa Evaluacin Formativa Observacin

INSTRUMENTOS Practica Calificada Examen Oral Lista de Cotejo de Competencias

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DISEO DE LA EVALUACION UNIDAD PRIMERA CRITERIO DE EVALUACIN Presentacin de Informe ( I1 ) Exposicin de Informe ( E1 ) Practica Calificada (C1) Examen Parcial 1 (P1) Presentacin de Informe ( I2 ) Exposicin de Informe ( E2 ) Practica Calificada (C2) Examen Parcial 2 (P2) Practica Calificada (C3) Presentacin de Informe ( I3 ) Exposicin de Informe ( E3 ) Examen Parcial 3 (P3) PESO 1 1 1 2 1 1 1 2 1 1 1 2 Semana 4 Semana 4 Semana 5 Semana 6 Semana 8 Semana 8 Semana 9 Semana 10 Semana 14 Semana 14 Semana 15 Semana 16 Semana FECHA 21/09/11 21/09/11 28/09/11 05/10/11 18/10/11 18/10/11 26/10/11 02/11/11 31/11/11 07/12/11 07/12/11 14/12/11

SEGUNDA

TERCERA

PROMEDIOS DE UNIDAD UNIDAD PRIMERA SEGUNDA TERCERA PROMEDIO FINAL PF = (PU1 + PU2 + PU3)/3 PROMEDIO PU1 = (I1 + E1 + C1 + (P1x2) ) /5 PU2 = (I2 + E2 + C2 + (P2x2) ) /5 PU3 = (I3 + E3 + C3 + (P3x2) ) /5

IX.

CRITERIOS DE APROBACION

Los criterios a ser considerados en las evaluaciones del curso sern los siguientes:
Para aprobar el curso el promedio final deber ser mayor o igual a 11. La fraccin equivalente o mayor 0.5 solamente favorece al alumno en el clculo del promedio final. Las evaluaciones sern efectuadas en las fechas programadas. La inasistencia a practicas o exmenes no justificados se calificaran 00, igual a calificativo tendr los trabajos asignados que no sean entregados en la fecha programada. La asistencia es obligatoria, el 30% de inasistencias inhabilita al estudiante. Dominio de los temas a ser evaluados Reflexin y Creatividad en el desarrollo de las soluciones a los problemas planteados en sus evaluaciones. Presentacin ordenada, clara en sus trabajos y evaluaciones escritas. Cumplimento en las actividades acadmicas en la fecha y tiempos establecidos Asistencia y puntualidad.

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EVALUACION DE INFORMES DE PROYECTO DE INVESTIGACION FORMATIVA CRITERIO Presentacin del trabajo Profundidad de la investigacin Anlisis Bibliografa Logros INDICADOR Fechas de entrega (da y hora) acordados. Calidad, orden y claridad de lo presentado, segn ndice formato e implementacin del programa y modelo correspondiente al proyecto Condiciones, sugerencias y reflexiones de la investigacin Conclusiones, recomendaciones y proyecciones Fuentes bibliogrficas, direcciones y proyecciones Consecucin de objetivos formulados Total de puntuacin PUNTAJE 2

5 5 2 6 20

SUSTENTACION DE PROYECTO DE INVESTIGACION CRITERIO Protocolo Puntualidad Innovacin Exposicin Dominio Funcionalidad del Programa INDICADOR Calidad de presentacin formal y personal Puntualidad en el inicio y terminacin de la exposicin( da hora) Condiciones, sugerencias y reflexiones sobre la investigacin Orden y claridad en la exposicin, capacidad de sntesis Grado de conocimiento y actitud frente a problemas nuevos Interfaz, proceso y resultados PUNTAJE TOTAL PUNTAJE 2 2 4 4 4 4 20

X.

FUENTES DE CONSULTA Material Bibliogrfico: Codificado segn biblioteca de la Universidad Cesar Vallejo Filial Chimbote. CODIGO 005.3/P43 005.3/ M26 005.3/ J79 F/ E2 005.7/ J 79/ E1 005.2/L33 005.3/ C16/ E3 TITULO - AUTOR FUNDAMENTOS DE PROGRAMACION C/C++.INCLUYE CD-ROM PEALOZA ROMERO, ERNESTO FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIN VISUAL BASIC MAS DE 100 + CD MARCELO VILLALOBOS, RICARDO FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIN. ALGORITMOS, ESTRUCTURAS DE DATOS JOYANES AGUILAR, LUIS ALGORITMOS Y ESTRUCTURAS DE DATOS. UNA PERSPECTIVA EN C JOYANES AGUILAR, LUIS INTRODUCCION AL DISEO Y ANALISIS DE ALGORITMOS LEE, RCT MET. DE LA PROGRAMACIN. ALGORITMOS, DIAGRAMAS FLUJO, PROGRACIN CAIR, OSVALDO

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Bibliografa Extracurricular Algortmica: diseo y anlisis de algortmico Funcionales e Imperativos. - Javier Galvez Programacin estructurada: Un enfoque algortmico.- Leobardo Lpez Mark Allen Weiss

Direcciones Electrnicas http://es.wikipedia.org/wiki/Diagrama_de_flujo http://ocw.usal.es/ensenanzas-tecnicas/informatica-ingeniero-tecnico-en-obraspublicas/contenidos/course_files/Extras/Anexo%201%20-%20Diagramas%20de%20Flujo.PDF http://www.elprisma.com/apuntes/administracion_de_empresas/quesonlosdiagramasdeflujo/ http://www.xmarks.com/site/w3.ualg.pt/~hshah/algoritmos/ http://www.algoritmia.net/ http://www.programacion.com/direcciones/algoritmos http://www.monografias.com/trabajos/algordenam/algordenam.shtml

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