1.- PORQUE LA CIENCIA ES UNO DE LOS PRODUCTOS MAS ACABADOS DE LA ACTIVIDAD HUMANA?

Se podra decir que la ciencia se ha convertido en uno de los productos ms acabados de la actividad humana, porque mediante la investigacin cientfica, el hombre ha alcanzado una reconstruccin conceptual del mundo que cada vez es ms amplio. Tambin se puede decir que la ciencia se ha vuelto uno de los productos ms acabados en la actividad humana porque a travs de ella adquirimos un conjunto de conocimientos basados en la observacin y el razonamiento.

2.- PORQUE LA CIENCIA TIENE CARCTER PREDICTIVO?

La Ciencia tiene carcter predictivo, porque es capaz de hacer predicciones. Si no fuera as, seria muy difcil saber a menudo si se trata de un verdadero conocimiento de causas o simplemente de una buena descripcin de algn fenmeno que no se sabe explicar.

3.- CUAL ES DIFERENCIA ENTRE CIENCIA Y SENTIDO COMUN? CIENCIA

1.- El conocimiento cientfico es crtico, porque trata de distinguir lo verdadero y lo falso. 2.- No es prescriptivo, y no es un conjunto de reglas fijas e inmviles. 3.- Utiliza un lenguaje precioso, riguroso, buscado y especifico. 4.- Por la presin y rigor exigido enfrenta mayores riesgos. 5.- Es lgico y Racional.

SENTIDO COMUN
1.- El sentido comn es un conocimiento espontaneo en su origen y que refleja a la realidad de un modo disperso, y esta basado en la convencin. 2.- Se da a travs de las creencias cotidianas que sobreviven durante siglos. 3.- Utiliza un lenguaje carencial e inespecfico, ya que la validez de sus enunciados no tienen lmite definido. 4.- Puede caer en formulaciones antagnicas, es decir, en contradicciones.

4.- CUAL ES EL CAMPO DE ACCION DE LA CIENCIA BASICA Y LA CIENCIA APLOCADA?

CIENCIA BASICA: La ciencia bsica es aquella investigacin en la que solo se busca obtener un conocimiento de un determinado sector de la realidad. A este tipo de ciencia se la puede calificar como ciencia pura por constituir la base terica de los conocimientos sobre la que se apoya la ciencia aplicada o la tecnologa. Ejemplo: Un ingeniero que se ocupa de estudiar los tipos de plaga que se pueden llegar a encontrar en una determinada zona, sin importarle alguna aplicacin posible para modificar esa realidad.

 CIENCIA APLICADA: La ciencia aplicada es el nombre dado a todas las investigaciones tericas o experimentales que explican los conocimientos de la ciencia bsica a problemas prcticos. Se puede decir tambin que es el campo de investigacin en el que los problemas cientficos con un posible sentido prctico se investigan con base en los descubrimientos de la ciencia bsica o pura. Ejemplo: El ingeniero que estudia como controlar las plagas que pueden llegar a afectar una determinada zona, basndose en los conocimientos tericos.

5.- HACER UN PARALELO ENTRE CIENCIAS FORMALES Y CIENCIAS FACTICAS: CIENCIAS FORMALES
1.- El objeto de estudio son los entes ideales, sin existencia real, es decir, seres abstractos. 2.- Su mtodo cientfico tiende a demostrar y probar mediante los axiomas. 3.- Trabajan las formas. 4.- Hacen validas sus teoras con base en proposiciones, definiciones, axiomas y reglas de inferencia, siendo analticas. 5.- Son construcciones lgicas. 6.- Trabaja con abstracciones, pero recibe influencia de procesos reales. 7.- Son racionales, sistemticas y verificables. 8.- Trabajan con formas, es decir, con objetos ideales, que son creados por el hombre, que existen en su mente y son obtenidos por abstraccin. 9.- Las ciencias formales, son la lgica y la matemtica. 10.- Lo necesitan los cientficos.

CIENCIAS FACTICAS
1.- Su objeto de estudio son los hechos, que sean observables y que ocupen un espacio y tiempo. 2.- Su mtodo cientfico tiende a confrontar las leyes con la prctica. 3.- Su mtodo es la observacin y la experimentacin. 4.- Hacen valida su teora con la llamada contrastacin cuntica 5.- Las ciencias sociales se comprueban en lo emprico, es decir, observan el mundo real. 6.- Toman la lgica, pero no es suficiente por eso tienen que constatar con la realidad. 7.- Se basan en los Hechos, en lo experimental y material. 8.- Dependen de hechos y es provisoria porque las nuevas investigaciones pueden presentar elementos para su refutacin. 9.- Trabajan con objetos reales que ocupan un espacio y un tiempo. 10.- Lo necesitan los cientficos. 11.- Trabaja con abstracciones.

6.- PORQUE LAS CIENCIAS DE LA NATURALEZA Y DE LA SOCIEDAD SON FACTICAS?

Porque estas ciencias poseen un contenido emprico todos y cada uno de sus enunciados deben ser susceptibles de ser confirmados a travs de la experiencia. La verificabilidad es un criterio que se usa para distinguir a estas ciencias de otros tipos del saber. Es por ello que para confirmar las conjeturas de las ciencias factuales se necesita de la observacin o experimentacin.

7.- QUE SIGNIFICADO TIENE QUE EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO TRASCIENDA LOS HECHOS?
El conocimiento cientfico juega un rol muy importante con todos los hechos, porque estos los produce, explica y los descarta. El conocimiento cientfico racionaliza la experiencia, la describe por medio de sistemas que van paso a paso, creando as conceptos para dividirlos en partes y saber diferenciarlos. Los cientficos rechazan hechos que ellos mismos creen que no vale para nada que sean desarrollados, ellos no se consideran sabios, ni se halagan mucho de su experiencia, sino que se basan en crearse a si mismos una inteligencia y pensamiento ideal, a travs de la experiencia colectiva y por medio de la teora. Los cientficos adoptan conocimientos reales y no solo se limitan a hechos observables, sino que pretenden investigar como son las cosas realmente, creando cosas nuevas, como compuestos, pautas de conducta, etc. De la observacin a lo que llamamos teora de la ciencia, se desarrolla, y a travs de esto puede predecir la resistencia real de cosas y procesos ocultos.

8.- PORQUE ES IMPORTANTE QUE EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO SEA METODICO?

El conocimiento cientfico, debe de tener un mtodo de investigacin de una forma ordenada en su procedimiento para as llegar a un fin en el mbito de una determinada disciplina cientfica. Todo trabajo de investigacin se debe de fundar sobre un conocimiento anterior, y en particular sobre las conjeturas mejor confirmadas. Mas aun, la investigacin procede conforme a reglas y tcnicas que han resultado eficaces en el pasado, pero que son perfeccionadas de manera continua, no solo a la luz de nuevas experiencias, sino tambin de resultados del examen matemtico. Una de las reglas de procedimiento de la ciencia fctica es la siguiente: las variables relevantes, deberan de variarse una cada vez. La ciencia fctica emplea el mtodo experimental, concebido en un sentido amplio. Este mtodo consiste en el test emprico de conclusiones particulares extradas de hiptesis generales. Este tipo de verificacin requiere de manipulacin, la observacin y el registro de los fenmenos, requiere tambin el control de las variables o factores relevantes. Es por ello que los investigadores no tantean en la oscuridad, saben lo que buscan, como encontrarlo. El planeamiento de la investigacin no excluye el azar, solo que al hacer un fugar a los acontecimientos imprevistos, es posible aprovechar la interferencia del azar y la novedad inesperada.

9.- QUE SIGNIFICA AFIRMAR QUE EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO ES SISTEMATICO?

Es un sistema de ideas conectadas lgicamente entre si, y estn ordenadas mediante la relacin, y esta conexin se le puede calificar de orgnica, en el sentido de, que la sustitucin de cualquiera de

las hiptesis bsicas produce un cambio radical en la teora o en un grupo de teoras, como por ejemplo: Es un conjunto de principios o de hiptesis de cierto grado de generalidad y, por consiguiente de cierta secuencia lgica. El carcter matemtico del conocimiento cientfico. El fundamento de una teora.

Las revoluciones cientficas consisten en la sustitucin de hiptesis de gran alcance, que son principios por nuevos axiomas y en el reemplazo de teoras enteras por otros sistemas tericos. Esto esta fundado, ordenado y coherente; es lo que lo hace racional, etc.

10.- DEMUESTRE CON RAZONES Y EJEMPLOS QUE EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO ES PREDICTIVO.

La ciencia es el conocimiento ordenado que se da a travs de la observacin y la experimentacin, esta es la capacidad predictiva de la ciencia, la cual te permite obtener conocimientos a partir de ciertos fenmenos y poderlos reducir nuevamente. Cuando observas a un camin que va en sentido contrario a gran velocidad y del otro lado circulan vehculos tambin a una gran velocidad, en distancias cercanas, se puede predecir que seguramente frenaran estos vehculos o de lo contrario van a chocar. Esta es la capacidad predictiva de la ciencia basndose en conocimientos previos, puede deducir o predecir el comportamiento del sistema o fenmenos que se estn estudiando. Esto obedece a un razonamiento deductivo e inductivo, es decir, basndose en determinados hechos, con el previo conocimiento que se puede determinar lo que acontecer posteriormente; como por ejemplo: cuando el cielo comienza a cubrirse de nubes y luego se observa relmpagos, se puede deducir que va a llover muy pronto. Todo esto aplica para cualquier ciencia; ya sea exacta, natural, social, etc., etc.