Colegio Nazaret de la Florida

La Florida

Nombre:

ESTUDIO Y COMPRENSIN DE LA SOCIEDAD 7

Profesor: Luis A. Gallardo G.

Curso:

Fecha:

Prueba de conocimiento: La Edad Media.

Objetivos de la prueba. El alumno debe ser capaz de:
1. Identificar datos histricos de la Edad Media, tales como: perodos, sociedad, monarquas, economa
imperios cultura y cruzadas.
2. Asociar aspectos relevantes de la E. M. con los trminos respectivos.
3. Explicar y emitir juicio respecto a mtodos de castigo utilizados por la Iglesia catlica
Puntuacin: los puntajes estn sealados al lado de cada tem o pregunta.

Puntaje para
Puntaje
Puntaje obtenido
23
nota (4.0)
obtenido
en clases
Instrucciones: Para responder esta prueba debe usar lpiz pasta azul o negro. No est
permitido el uso del corrector, en el caso que as sea se descontar del puntaje obtenido.
Puntaje Ideal

40

I. Frente a cada enunciado marque la letra de la alternativa correcta.

(1 pto. cada correcta. Total, 26 puntos)

1) La Edad Media es un largo perodo que transcurre entre los siglos:

a) V y XV d. C.
b) V y XV a. C.
c) V y VX d. C.
d) X y XV d. C.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------2) La Alta y la Baja Edad Media corresponden a los siglos:
a) V al X y X al XV
b) V al IX y X al XVII
c) V al IX y X al XV
d) V al IX y X al VX
---------------------------------------------------------------------------------------------------------3) Algunos investigadores han considerado a la Edad Media como un perodo de
"Oscuridad". El motivo es:
a) No haba luz
b) Por la ignorancia de la sociedad, la mayora no saba leer ni escribir.
c) Por la ignorancia de la Iglesia
d) Por las brujeras, la gente crea en la oscuridad satnica.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------4) Durante este perodo los monjes copistas realizaban una labor valiosa como:
a) Confeccionar copas para los nobles
b) Escribir y copiar textos
c) Estudiar los fenmenos
d) Rezar da y noche en los monasterios
---------------------------------------------------------------------------------------------------------5) Monarqua es:
a) Un sistema de gobierno democrtico
b) Un sistema de gobierno como la Repblica romana
c) Un sistema de gobierno cuyo jefe es un rey o monarca
d) Un sistema de gobierno con economa exterior
---------------------------------------------------------------------------------------------------------6) Los reinos germanos se constituyeron:
a)
b)
c)
d)

Por la cada del imperio romano de Oriente que se dividi en pequeos reinos
Por la guerras de los germanos con los europeos sobre todo con los romanos
Por la cada de los romanos en territorios ubicados en la pennsula Ibrica
Por la cada del Imperio romano de Occidente que se fragment en unidades territoriales
pequeas que se convirtieron en gobiernos monrquicos.

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Profesor: Luis A. Gallardo G.

1) Cuando diferentes pueblos entran en contacto de

confrontacin por un tiempo prolongado se produce:

manera

pacfica

de

a) Influencias culturales recprocas

b) La desaparicin de las costumbres y creencias
c) Un sometimiento de las personas por el pueblo vencedor
d) Migraciones de pueblos a otros lugares
---------------------------------------------------------------------------------------------------------2) Los germanos en occidente conformaban los siguientes reinos:
a) griegos, romanos, etruscos, galos y germanos
b) griegos, romanos, etruscos, ibricos y galos
c) visigodos, vndalos, francos, ostrogodos, burgundios y suevos
d) slo visigodos y ostrogodos
---------------------------------------------------------------------------------------------------------3) El reino germano que leg parte de su historia a la actual cultura hispana,
contribuyendo al idioma espaol y a las leyes, fue:
a) Los griegos
b) Los romanos
c) Los etruscos
d) Los visigodos
---------------------------------------------------------------------------------------------------------4) En el siglo IX, el reino franco se transform en:
a) Imperio germano - franco por el Papa
b) Imperio griego bajo el mando de un Rey
c) Imperio romano occidental bajo la autoridad del Papa
d) Imperio Carolingio bajo el reinado de Carlomagno
---------------------------------------------------------------------------------------------------------5) El emperador Carlomagno estableci:
a) una monarqua democrtica
b) una monarqua politesta
c) una monarqua cristiana
d) una monarqua musulmana
---------------------------------------------------------------------------------------------------------6) Para administrar el Imperio, confi la defensa de los territorios a funcionarios
como:
a) duques, condes y marqueses
b) prncipes, caballeros y clero
c) soldados y caballeros
d) recaudadores, jueces y clero
---------------------------------------------------------------------------------------------------------7) El Imperio Bizantino se estableci en el antiguo Imperio Romano de Oriente y
dur:
a) casi 500 aos
b) casi 300 aos
c) casi 1500 aos
d) casi 1000 aos
--------------------------------------------------------------------------------------------------------8) El emperador ms importante del Imperio Bizantino fue:
a) Constantino
b) Justiniano
c) Diocleciano
d) Teodosio
--------------------------------------------------------------------------------------------------------9) El Imperio Bizantino sucumbi ante el poder:
a)
b)
c)
d)

de
de
de
de

los
los
los
los

romanos
germanos
turcos
francos

10) El Islam es una religin basada en la creencia de un nico dios, Al. Esta religin:

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a) dio unidad poltica y religiosa a los rabes

b) dio unidad a los Imperios de Occidente y Oriente
c) se difundi por toda Europa
d) se difundi por toda la humanidad
---------------------------------------------------------------------------------------------------------11) La autoridad, el profeta y el libro sagrado de los Islmicos eran:
a) El Rey - Mahoma - El Corn
b) El Califa - Mahoma - La Tor
c) El Califa - Mahoma - El Corn
d) El sacerdote - Mahoma - El Corn
--------------------------------------------------------------------------------------------------------12) A qu se llamaba feudo?
a) A los seores feudales
b) Al dinero del Rey
c) Al camino que se tena que recorrer para llegar a una ciudad
d) A los bienes del Rey o Seor, otorgado a sus vasallos
---------------------------------------------------------------------------------------------------------13) Vasallaje consista en:
a) crear vnculos de dependencia personal entre los distintos miembros de la sociedad feudal
b) crear vnculos entre campesinos y villanos
c) obedecer a los seores feudales
d) ser servidores del clero
---------------------------------------------------------------------------------------------------------14) La sociedad feudal tuvo un carcter Estamental, lo que signific que:
a) una persona se poda cambiar de grupo social si las condiciones se daban
b) las personas tenan que obedecer a los seores
c) una persona estaba destinada por nacimiento a desarrollar ciertas labores en la sociedad.
d) Una persona estaba destinada por nacimiento a ser catlica
---------------------------------------------------------------------------------------------------------15) La sociedad estamental estaba conformada por:
a) Los caballeros, pueblo llano y la Iglesia
b) La nobleza, clero y pueblo llano
c) La nobleza, los caballeros y la Iglesia
d) La nobleza y el Papa
---------------------------------------------------------------------------------------------------------16) Los siervos de la gleba eran:
a) los ms pobres de la tierra y se dedicaban a pedir
b) los ms ricos y dueos de las tierras
c) servidores de la tierra que trabajan como esclavos
d) ayudantes de la Iglesia
---------------------------------------------------------------------------------------------------------17) La economa feudal se basaba:
a) en la industria de tejidos
b) en la agricultura
c) en la caza y la ganadera
d) slo la ganadera
---------------------------------------------------------------------------------------------------------18) La economa feudal era autrquica, lo que significa:
a) Se comerciaban los alimentos que sobraban
b) Los alimentos se obtenan en talleres artesanales
c) La produccin de alimentos se basaba en las mquinas
d) Se autoabastecan con alimentos que producan
---------------------------------------------------------------------------------------------------------19) Qu pas europeo form parte del Imperio Musulmn?
a) Espaa
b) Inglaterra
c) Roma
d) Pars
---------------------------------------------------------------------------------------------------------20) Cul de los siguientes elementos culturales aportaron los rabes a Occidente?
I Los caminos
II Palabras al castellano
III Uso del lpiz
IV Uso del papel, brjula
a) Slo I

b) I y II

II. Para responder sea preciso y claro.

c) II y III

d) II, III, IV

(1 pto. cada correcta. Total, 5 puntos)

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1) Las cruzadas se llevaron a cabo entre los siglos

2) Cuntas cruzadas se realizaron y cuntas tuvieron xito?

3) Nombre del Papa que convoc la primera cruzada

4) Seale el principal objetivo de las cruzadas

5) Seale otros dos objetivos de las cruzadas

III. Relacione los conceptos con cada descripcin.

(1 pto. cada correcta. Total, 5 puntos)

Burgo Consecuencia de las cruzadas - burguesa - Ciudades

Italianas
- Universidad Seores feudales -

1) Abrieron Europa al comercio y a la cultura de Oriente.

2) Se llamaba a la ciudad medieval.

3) Gran centro de desarrollo intelectual y tena la facultad de entregar ttulos.

4) Perdieron tierras y riquezas por costear las expediciones.

5) Los habitantes de las ciudades.

IV. Responda la siguiente pregunta. Para la explicacin se otorgar 2
puntos y por su juicio u opinin, 2 puntos. Total: 4 puntos.

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1) En qu consista la Inquisicin?

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(2 puntos)

2) Qu opina usted de este mtodo practicado por la iglesia catlica?

era necesario en su tiempo? (2 puntos)

Escriba qu es lo que ms le llam la atencin de esta Edad. Autoevale su

participacin en el aprendizaje de este tema: qu le falt hacer?, qu debera
hacer para mejorar?
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(Sin puntaje. Puede continuar al reverso de esta hoja)